355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Юрий Решетов » Синдром халявщика » Текст книги (страница 1)
Синдром халявщика
  • Текст добавлен: 16 октября 2016, 22:52

Текст книги "Синдром халявщика"


Автор книги: Юрий Решетов


Жанр:

   

Психология


сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 1 страниц)

Юpий Вячеславович Решетов
Синдром халявщика

В данной публикации речь пойдет о различных видах психологической зависимости. Поскольку вопросов в этой области очень много, то попробуем разобраться, с помощью минимума информации, максимума знаний, о том, существуют ли универсальные методы применяемые для внушения или нет.

Есть такое понятие, как благотворительность. Вместо того, чтобы проливать слезы умиления, попробуем разобраться в том, что под этим понятием подразумевается. Казалось бы, что тут такого плохого может быть, если кто либо проявляет милосердие к своему ближнему? Например, некое акционерное общество, в одной популярной телевизионной передаче в перерыве, показывает пример добродетели, публично через представителя данного АО, передавая деньги родственникам больного человека на лечение. Или другой пример из иной передачи: некая немецкая фрау, приехав из Германии привозит инвалиду Великой Отечественной войны инвалидную коляску, купленную на свои деньги.

Вроде все нормально, но возникает вопрос: а почему родственники этих беспомощных людей не могут самостоятельно оказать поддержку своим попавшим в беду близким? С виду вполне нормальные, конечности все на месте и нормально функционируют, когда надо брать подачку и лобызать милосердных благотворителей. Что им мешает заработать средств и оказать самостоятельно помощь, не прибегая к благодетелям. Может быть у них некая неизвестная доселе болезнь, эдакий синдром халявщика.

Основным симптомом синдрома халявщика, как вы заметили, является чувство безмерной благодарности по отношению к дающему, причем не адекватное физическому и психическому состоянию страдающего им. Неадекватность выражается в том, что сам халявщик не просто физически здоров и вполне трудоспособен, но и еще ко всему прикидывается несчастным, ссылаясь на некие трудности.

Предположим, что им внушили некое состояние беспомощности. Тогда возникает вопрос: как и для чего?

Самым основным приемом внушения, судя по моему опыту, является простой психологический фокус, который формулируется так: Если собеседник согласится с первым доводом, а второй довод представить как продолжение мысли первого, то существует вероятность того, что ему неудобно будет отказаться выразить согласие и со вторым. А раз согласился, то предоставляется возможность потребовать от него, чтобы выполнил, то с чем согласен.

Причем хочу добавить, что этот прием применяется в основном не в каких либо экзотических целях, а в обычной бытовой обстановке, привычными обывателями. Для наибольшего усиления эффекта его применяют по отношению к людям находящимся в подчиненном положении: руководители к подчиненным, родители к детям, старшие к младшим, правительство к народу, пользуясь тем, что в данном случае для преодоления психологического барьера шансы уменьшаются и возразить бывает трудно. Или, например, усиливают, делая вид, что обиделись за совершенную собеседником ошибку и тем самым создают дополнительный психологический барьер. Достаточно только растеряться или смалодушничать и эффект срабатывает.

Только не надо путать софистику, которая лежит в основе многих околопсихологических школ, таких как например нейролингвистическое програмирование, дианетика и саентология и др., с доводами, которые приводятся для доказательств в науке или психоанализе. Если разложить софистическое высказывание, то получается не логическая цепь, а нечто иное, построенное по законам остроумия и запудривания мозгов.

Перейдем к делу и для начала расклассифицируем этот прием по составляющим его элементам:

Первый довод назовем ключевым. В нем содержится причина по которой может быть последующие рассуждения индуктора, будь то указание на ошибку перципиента или указание на некую проблему, которая может возникнуть у перципиента.

Второй довод (последующая часть, которая может быть многословной) назовем суггестивным поскольку в нем содержится, то на что направлено воздействие или то, что требуется от перципиента. Он как бы содержит в себе возможность панацеи от проблемы приведенной в ключевом доводе. В связи с тем, что в нем как бы предполагается некая помощь, то позиция индуктора в этом случае становится психологически выгоднее.

Рассмотрим простой пример: уличные пропагандисты завлекают прохожих в религиозную секту. Ключевой довод основывают на том, что прохожий грешен. Поскольку никто не безгрешен и ошибки совершает каждый из нас, то это срабатывает и ротозей соглашается с проходимцами. Далее следует суггестивное воздействие в котором говорится о том, что избавиться от греха можно, если пойти в секту.

Естественно, если правильно рассудить, то второй довод содержит в себе несоответствие с тем, что кучка сектантов не может прощать грехи (превышение полномочий), но если не заметить этой путаницы проктологии с пальцем, то можно подумать, что логическая цепь рассуждений не нарушена.

Или возьмем, для примера, знаменитого представителя церкви Саентологии Кириенко С. В., в то время, когда он находился на посту премьер-министра Российской федерации. Основной довод, в пользу того, что нужно собрать деньги с народа, он формулировал ключевой фразой: "Мы живем не по средствам!".

Внешне все правильно, поскольку Государство в котором он занимал высокий пост, действительно имело большой дефицит бюджета и огромные долги. Но свою речь он обращал к народу, который на тот момент был основным кредитором бездарной государственной машины, и учителя, шахтеры, ученые, врачи и другие граждане жили не только не по средствам, но и вообще без всяких средств к существованию, поскольку им не выплачивали заработанные уже деньги. И если логически правильно сформулировать то, чего хотел сказать господин премьер – министр, то выглядела его мысль так: "с тем, что мы вам должны, вы сможете расплатиться только через нас и вашими же деньгами". С учетом того, что это обращение направлено к кредиторам, можно понять всю его нелепость.

Бездарные экономисты и растратчики оказывать еще и помощь недоразвитым государствам? Абсурд, чудо, парапсихология – эффект не объясним, потому что действует вопреки всем известным законам.

Попробуем разобраться с помощью экономики и психоанализа. Если страны недоразвитые и у них присутствует синдром халявщика, значит они питают паразита, то есть Штаты. Халявщики они потому, что на самом деле имеют природные ресурсы и людской потенциал, но не используют его, а ссылаясь на различные трудности предпочитают брать помощь. Отсюда и будем плясать.

Итак в виде чего получают эти страны помощь. В виде долларов США или моральной поддержки. А теперь взгляните на эти доллары. Кроме цифр, рожицы президента и всяких масонских символов ничего не видно, что указывало бы на казначейский билет. Казначейские обязательства начисто отсутствуют. Есть только надпись: "Мы верим в бога". Но и тут не чисто, поскольку официальной религией в США является поклонение Золотому Тельцу. И если дело не пахнет деньгами, то никакой американец вам не поверит, будь вы хоть двуногий Идол Ватиканский. Даже в искусстве США проявляется продажность, поскольку герои штатовских фильмов, книг, спектаклей и пр. являются охотниками за деньгами не брезгующими никакими средствами, вплоть до убийств, для достижения материального перевеса. Я уже не говорю, что те, кто в США считает себя медиками, не оказывают первой медицинской помощи пострадавшим, пока не убедятся в платежеспособности пациента.

Да и не может быть на этих долларах никаких казначейских обязательств, поскольку валюту из рассадника демократии нельзя предъявить к оплате, оплачивать то нечем – слишком большой государственный долг.

Но любой экономист скажет, что у ценных бумаг две стоимости рыночная и реальная. Реальная – это как раз и есть обязательства, то есть то что можно по этой бумаге получить на самом деле: недвижимость, дивиденды и прочие материальные ценности под которые данная бумага выпускалась. Рыночная стоимость может быть выше или ниже реальной в зависимости от ажиотажа.

Возникает вопрос: а как узнать реальную стоимость или до какого момента ощущается такая разница? Экономист ответит, что для этого необходимо всего лишь предъявить бумагу, тому, кто ее выпустил к оплате. Так было всегда и если бумагу не оплатили, значит ее цена равна всего лишь стоимости макулатуры из которой ее сделали, как например, было с акциями АО "МММ" и иных пирамид, с ГКО правительства Российской Федерации в августе 1998 г. или с обычными тюльпанными луковицами в Голландии, которые в результате рыночного ажиотажа получили цену, хотя ее не имели.

Значит получается, что США выпускает макулатуру с цифрами, а недоразвитые страны не только принимают ее за казначейские билеты, но и не предъявляют к оплате. Опять вопрос: а почему это они не предъявляют?

Для этого рассмотрим привычную ситуацию. Если кому либо необходимо расширить свой бизнес, то он выбирает направление и создает бизнес – план со всеми расчетами. Если расчет правильный и будущее дело действительно должно принести прибыль, то достаточно теперь пойти в ближайший банк и попросить кредит. Вы предъявляете свой бизнес – план и специалисты банка, проверив ваши расчеты, выносят решение о том, выдать ли вам деньги в долг или нет. Если их расчеты показывают, что дело с большой вероятностью даст прибыль, то кредит дают, в противном случае отказывают.

Тоже самое делают и правительства недоразвитых государств. Они разрабатывают программу развития народного хозяйства и с этой программой обращаются в международные финансовые организации.

Опять парадокс. Вроде все чисто и правильно. Но секрет фокуса очень прост, если посмотреть разницу между обычным банком и некоторыми международными финансовыми организациями. Не знаю, кто придумал этот трюк, но этот проходимец дал возможность США в течении нескольких десятилетий жить не по средствам, только за счет ротозеев верующих в светлое демократическое будущее. А ведь сделано то было почти ничего: подменили план Маршалла и доверие осталось таким же. Вот только результат?

Все дело в том, что у обычного банка финансовые резервы ограничены вкладами клиентов. Поэтому он рискует и случае, если дебитор не вернет кредит, то потеряет сам банк и дополнительно ко всему еще и пропадет доверие вкладчиков.

Другое дело, если это Всемирный Банк, Международный валютный фонд или Европейский банк реконструкции и развития, финансовые возможности которых ограничены лишь полиграфическими возможностями. Сколько надо долларов в кредит – столько и напечатают. Они рискуют обратным, поскольку основным условием кредита является невозможность возврата бумажной массы обратно. Поэтому специалисты данного банка дают кредит в том случае, когда проект государственного экономического развития недоразвитой страны, берущей под него в долг, должен принести полный провал. Единственное, что им необходимо точно рассчитать, так это сумму убытков от предъявленной государственной бизнес программы, потому что размер кредита ни в коем случае не должен превышать эту сумму. Иначе бумага может вернуться назад через международные рынки и быть предъявленной к оплате. А это для экономической системы США смертельная опасность: и платить нечем из-за долгов и выяснится реальная цена баксов, после чего никто в демократию верить не будет. Вся зеленая макулатура должна раствориться на внутренних рынке недоразвитых стран и стать, в результате кризиса, вызванного таким проектом экономического развития более надежным средством для сбережений граждан, по сравнению с основной национальной валютой, тем самым выполняя условие рынка: повышение стоимости за счет ажиотажа. Что происходит в дальнейшем, можно посмотреть из истории государств, попавшихся на этот фокус.

Рассмотрим еще одну психологическую зависимость, которая имеет фармацевтическую причину: наркоманию, алкоголизм, злоупотребление транквилизаторами и другими возбуждающими веществами. Есть одна интересная особенность: все эти вещества присутствуют в организме и вырабатываются им. Сразу возникает вопрос: какие функции могут возбуждающие вещества выполнять в организме, когда они имеют плачевные последствия от применения внутрь. Если посмотреть на то, как трактует эти вещества классическая медицина, то можно получить различные мнения: от вызывающих онемение по Авиценне или Галену и до отравляющих веществ. Да, но это по последствиям. Пациент нарколога принимает их совершенно не для того, чтобы отравиться или онеметь, а для того чтобы побалдеть. Если ввести эти соединения в организм в малом количестве, то можно заметить улучшение работы последнего. Дело в том, что все возбуждающие являются стимуляторами тех или иных жизненно важных функций. А для того, чтобы понять природу явления, лучше всего разъяснить принцип их действия с помощью экономики.

Всем известно, что в человеческом обществе универсальными стимуляторами являются деньги. Для того, чтобы управлять людьми, руководителю необходимо правильно распределять денежное поощрение, то есть премировать хороших работников и специалистов и наоборот уменьшать вознаграждение бездельникам. Тоже самое делает и организм, вырабатывая и направляя с помощью кровяных артерий различные стимуляторы в те функциональные органы, которые должны получить наибольшую нагрузку или получили ее, и не давать их тем, которые не должны быть нагружены, путем перекрытия каналов доставки. А теперь представим себе, что произойдет, если стимуляторы поступают извне. Сначала функциональные органы получают стимулятор и начинают усиленно работать. Потом по мере увеличения дозировки, организм теряет контроль поскольку не в состоянии управлять функциями доставкой химических веществ. В результате, балдеж сменяется онемением. После нескольких подобных подмен у организма вырабатывается защитный процесс с помощью которого он не только не вырабатывает стимуляторы, а наоборот, только перекрывает пути проникновения их к органам. Естественно, что в подобном случае возбуждающие не поступают естественным путем туда куда нужно и когда нужно, даже если они еще вырабатываются, вызывая повышенную усталость и неприятные ощущения. Тут и возникает ложная зависимость не только в том, что их вводят снаружи, но и в дополнительном увеличении дозировки, чтобы они прошли сквозь заслоны.

Тоже самое происходит и в экономике государства, которое берет кредиты. До определенного момента состояние экономики улучшается, за счет того, что появляется надежное платежное средство. Но наступает момент, когда она становится неуправляемой, из-за того, что платежные средства выпускаются за рубежом и правительство не в состоянии управлять экономикой с помощью собственной национальной валюты. Начинаются меры по предотвращению этого безобразия, перекрываются возможные пути финансовых потоков, которые заканчиваются полной экономической зависимостью от кредитора и государственной белой горячкой.

Если внимательно присмотреться к образу жизни гражданина США, то можно увидеть причину повышенной депрессивности людей. В ее основе лежит система кредитования. То есть человек может позволить себе купить больше, чем имеет в своем распоряжении платежных средств, то есть в долг. Но в результате он оказывается в финансовых долгах из которых невозможно выкрутиться. Поэтому огромное количество людей вообще не имеют возможности держаться на плаву при такой внутренней экономической системе и скатываются по уровню жизни ниже средней планки. Средний же американец стремиться вырваться вперед, избавившись от этой зависимости, но как правило, его обходят более хитрые мошенники.

Даже такое событие, как выборы президента осуществляются не на средства своего кандидата и даже не на пожертвования его сторонников, а определенными финансовыми кругами. В результате того, что он является должником перед теми, кто оплатил ему высокую должность, приходится принимать не демократические, а финансово выгодные решения для своих кредиторов.

Попросту у любого гражданина США есть, на самом деле, выбор: либо стать бомжом, либо стать должником и халявщиком. И наиболее деятельная часть населения, стараясь выглядеть не хуже других, становятся должниками собственной государственной системы. Богатыми и независимыми здесь могут быть только единицы, да и то пришедшие к этому по головам своих ближних. Отсюда и преступность и наркомания, проституция, безграмотность и другие прелести демократии.

Хочу предупредить любителей халявной демократии, что скоро появится новая Общеевропейская валюта – экю. По причине своей универсальности, она способна не только заменить доллары США, но и огромные потоки бумажной массы выпущенной в этой стране под видом платежных средств, будут предъявляться к оплате. А поскольку платить Штатам нечем из-за огромного внешнего государственного долга, то сразу выясниться и их реальная цена. Единственное что получат в этом случае те, кто вложил свои сбережения в зеленую валюту, так это сообщение о деноминации. Поэтому следует поторопиться и вложить свои средства во что либо более стоящее, нежели макулатура без казначейских обязательств. Правительство США не несет ответственности по вкладам неграждан своей страны, независимо от их веры в светлое демократическое будущее.

Конечно стоит затронуть вопрос о азартных играх, поскольку здесь психологическая зависимость бывает очень сильной и игрок даже оставшись без штанов, стремиться опять достать денег и продолжить игру.

В основе азарта лежит тот факт, что игрок видит, как счастливчик рядом загребает кучу денег. И он думает (соглашается принять к сведению), что выигрыш вполне реален, даже если маловероятен.

Как правило рекламируя азартные игры приводят различные доводы, типа:

– Кто не рискует, тот не пьет шампанского;

– Кто не закидывает удочку, тот никогда не поймает рыбу.

Стоит лишь добавить, что закидывать удочку лучше всего в тот водоем, где количество рыб больше, чем рыбаков, иначе любой браконьер может лишить вас удовольствия поймать хорошую добычу. Поэтому часто оказывается что в азартных играх выигрывают на зависть окружающим лишь шулера, а в лотерею получают вознаграждения лишь ее устроители, заранее распределяя счастливые билеты между собой, оставляя ротозеям лишь мелочь.

Теперь самое главное. Опять вопрос: а можно ли синдром халявщика применить на практике, например для того, чтобы чего либо добиться в жизни. Ведь многие проповедники от нейро лингвистического программирования и других околопсихологических школ утверждают, что путем манипуляций над своей психикой и психикой людей можно добиться результатов в лечении и улучшении жизни человека. Навешал якоря (условные рефлексы), применил технику забалтывания и получаешь богатого и здорового индивида.

Все как раз с точностью до наоборот. Зная возможности манипуляций психикой и различные методы внушения можно избежать негативных процессов.

Дело в том, что большинству людей не надо добиваться ничего в жизни, а только лишь эффективно использовать то, что у них имеется. На самом деле мы имеем гораздо больше, чем получаем от этого. И это действительно так. Многим кажется, что необходимо чего либо добиваться, но добиваются они, из-за ложных представлений, часто не чего либо практичного, а всего лишь гоняются за атрибутами внешне напоминающими представление о счастье.

Добиться с помощью внушения синдрома халявщика, перципиент, может лишь временной психологически более удобной позиции, но также, как и с ценными бумагами на рынке, рано или поздно выяснится его реальная стоимость и в результате, не он и не те, кто попал под его влияние не получат ничего кроме разочарования. Чаще невнимательное отношение к тому, что вы уже реально добились мешает по настоящему быть счастливым.

Поэтому поговорим о том, что у вас в данный момент имеется, чтобы избежать лишних проблем. Например, многие обладают итак достаточной властью, но не могут добиться на этом поприще ничего. Кто-то имеет должность руководителя того или иного звена, кто-то является педагогом, кто-то имеет доступ к средствам массовой информации и даже родители имеют вполне реальную власть над своими детьми, я уже не говорю, что находясь на равных психологических позициях люди могут быть лидерами по отношению к окружающим. Остается только выяснить, как все эти возможности эффективно и оптимально использовать, а не чувствовать себя надсмотрщиком, доставляющим неудобство себе и тем, кто находится в зависимости от вас. Для этого как раз необходимо ни в коем случае не использовать возможности внушения синдрома халявщика ближним, а наоборот эффективно обходить их и тогда взаимоотношения приходят в норму, вас начинают понимать и уважать, вместо того, чтобы чувствовать себя неуютно в вашем же присутствии. Только пользуясь уважением можно добиться реальных результатов, поскольку в этом случае люди не только потянуться к вам, но и будут помогать дальнейшему психологическому росту.

Важно лишь запомнить самое главное, а именно, что в основе внушения лежат не сами доводы, а именно согласие перципиента, которого добиваются индукторы.

Поэтому, когда к вам применяют те или иные методы психологического воздействия, то в случае если вы не согласитесь с собеседником, то никто и ничего не в состоянии будет вам внушить или заставить. По крайней мере существуют еще два альтернативных варианта: отказаться и подумать. Если немного пошевелить мозгами, то всегда можно найти четвертый вариант, при котором и овцы будут целы и волки сыты, то есть компромисс учитывающий интересы обоих сторон.

Что касается педагогики или умения руководить людьми, то тут кажется, что требуется на самом деле, так это всего лишь давать задание и спрашивать о его выполнении. Естественно, необходимо понимать, что часто путают грамотного руководителя с тем, кто может давать любое задание. Но это не так. Руководитель не может дать, задание типа: пойди туда, сам не знаю куда, и сделай то, сам не знаю что. Во первых сам руководитель должен дать себе отчет о том что он хочет, потому что ему потом придется спрашивать с подчиненного о выполненной работе. Иначе, подчиненный, который не в состоянии выполнить невыполнимое, оказывается еще и виноватым и соглашается с этим, боясь возразить. У него начинается синдром халявщика, чувство вины, которой на самом деле нет. В конечном результате, страдает и дело и люди. Настоящий руководитель, должен не просто давать задания, а давать их в таком виде, чтобы подчиненному осталось только их выполнить. То есть все предусмотреть и подстраховать на случай предвиденной ошибки.

Ведь великие полководцы не те, которые требуя от солдат голого патриотизма вели их на верную смерть, а те которые выводили свою армию к противнику с тех позиций, в которых бойцам оставалось только разбить врага и тем самым проявить себя, получая награды и чувствуя себя победителем.

Не следует брать пример с бездарного генерала Джорджа Вашингтона, который, возглавляя войска подчиненные Английскому Королевству против французской армии, своей глупостью вел солдат на верную гибель, из-за чего подчиненные ему воины несли огромные потери от войны, голода, холода, болезней и дезертирства, становясь мародерами и вымещая злость на беззащитном мирном населении. И только после того, как сам Вашингтон, нарушив присягу, верности которой он требовал от своих солдат и перейдя на сторону французов, вероломно напал на собственные войска, тем самым, одержал крупную победу.

У хорошего руководителя все готово для выполнения задания и подчиненные не чувствуют себя бестолочами и халявщиками.

Например, в обычной семье, жена, пользуясь обычной женской логикой, попросив мужа согласиться с тем, что он бездельник или алкоголик с угрозой устроить семейный скандал, через некоторое время получает действительно халявщика, алкоголика и бездельника, который предпочитает подворотню нормальной семье и воспитанию детей.

Или незадачливый родитель, применив педагогический прием, всего лишь разозлившись на то, что его чадо не отвечает амбициям и схватив ремень, требует от ребенка согласиться с тем, что он является кем либо. И в результате вырастает тот, кто был согласен с мнением своего предка: двоечник, бездельник, прогульщик, а то и просто негодяй.

Хочу лишь добавить, что в педагогике внушение синдрома халявщика во много раз опаснее, поскольку дети воспринимают любую игровую ситуацию намного серьезнее всякого взрослого и даже именитого артиста и у них меньше, чем у взрослых возможностей отстоять свою точку зрения. А роль, с которой согласились играть в детстве, будут играть всю свою сознательную жизнь, доставляя хлопоты не только психологам, но и окружающим и в первую очередь себе.

Давайте лучше попробуем разобраться для примера всего вышесказанного в том, почему Вольфганг Амадей Моцарт стал гениальным. Может быть это результат воспитания и внушений, которые использовались при этом? Если присмотреться к его биографии, то можно заметить, что несмотря на свой талант, человек перед именем которого ставят приставку Великий, на самом деле был несчастным человеком. Попросту, если бы не успехи в музыке, то история вряд ли бы обратила внимание на этого неудачника, пьяницу, плохого родителя и слабовольную личность. В тоже время вокруг росло множество детей, которые имели возможность получения более высокого музыкального образования, но музыкантов из них не вышло. Следует обратить внимание, на тот факт, что гениальные композиторы, такие как, Паганини, Бетховен и сам Моцарт, выросли в семье музыкантов и основным методом воспитания этих детей были телесные наказания. Поскольку педагог из Вольфганга Моцарта был некудышний, но при этом был музыкантом, то естественно, предположить, что при наказаниях он не позволял юному Амадею согласиться с тем, что у него кривые руки или медведь на ухо наступил, а заставлял соглашаться с тем, что его ребенок балбес или что либо в этом роде. Вот и вырос гениальный балбес. Скорее всего он при наказании использовал что-то либо такое:

– Амадей, эта дубина любит фальшивые ноты и какофонии. А ты что больше любишь: приятную музыку или дубину?

И Амадей соглашался с тем, что любит приятную музыку.

Родители, которые баловали своих детей, вместо того, чтобы от них требовать, получали не смотря на уверенность в гениальности своих чад, не то что они хотели, а то что ребенку больше нравилось, поскольку тут дети согласны на что либо более интересное, чем например нудные занятия, пусть даже и могущие принести в будущем славу.

Иногда спрашивают, а не промывают ли мозги средства массовой информации. Если посмотреть на поведение дорвавшихся до "свободы слова" папарацци и борзописцев времен перестройки в СССР, то можно заметить, что они действительно проводили внушение синдрома халявщика своим согражданам, поскольку заставляли согласиться с тем, что все Советские люди являются негодяями, проходимцами, ворами и убийцами. В результате психологического навязывания демократического светлого будущего, в качестве панацеи, государство развалилось на удельные княжества. Самозванцы были переименованы в президентов, жулики в бизнесменов и уважаемых людей, а народ получил психологическую зависимость от бездарных руководителей.

Самое страшное, что своими действиями безграмотные журналисты, внесли чувство ущербности, и тем самым, люди не просто согласились с ними но и лишили сами себя элементарных социальных льгот.

Если посмотреть по рейтингам агентств массовой информации за рубежом, то можно заметить, что наиболее высокий из них, занимают те, которые передают лишь сведения о происходящих событиях, а не комментируют их вкривь и вкось, поскольку иначе мнение журналиста, верное или не очень, может стать общественным мнением. Ведь журналисты не являются специалистами во многих областях, из которых черпают информацию и у них нет права комментировать ее, вместо компетентных в данной области людей. Есть только право передавать данные в точности и без искажений, что и является свободой слова.

Осталось только сделать выводы: для того, чтобы вести психологически оптимальную жизнь, необходимо не только не впадать в психологическую зависимость, но и не заманивать в нее других.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю