Текст книги "Капля дёгтя и полмешка радости"

Автор книги: Юрий Ермолаев

сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 14 страниц)

НАПАДЕНИЕ

Кажется, что может быть приятнее, если человек достигнет славы? А вот Павлик Петриков, как стал чемпионом школы по прыжкам в высоту, так и приуныл. Да и как не приуныть! Другой на его месте сна бы лишился. Такая у него вдруг жизнь началась – не позавидуешь!

Только учитель физкультуры поздравил Павлика с победой, как к нему подбежал редактор стенгазеты «Вперёд к пятёркам!» Вася Гусаков и сказал:

– Ну, чемпион, рассказывай свою биографию. В следующем номере опубликуем.

– А может, не надо? – робко спросил Павлик.

– Ты что, не в себе? – удивился Вася. – Общешкольный рекорд – это не шутка. Я вот думаю ещё твои фотографии в коридоре нашего этажа развесить.

– Нет, уж лучше я биографию расскажу, – поспешно согласился Павлик и начал: – Значит, так: родился я двенадцать с половиной лет назад, потом…

Павлик замялся. Что рассказывать дальше, он не знал. К счастью, у редактора сломался карандаш. Павлик воспользовался передышкой и шмыгнул в раздевалку, а оттуда бегом домой. Но не успел он пообедать, как раздался звонок. Павлик открыл дверь и увидел незнакомого паренька.

– Ты Петриков, да? Вот здорово! Тогда стой. Подними выше голову, сделай гордый вид.

– Да в чём дело, что нужно? – спросил Павлик.

Раздался треск, сверкнула ослепительная вспышка.

– Андрон Кроваткин, фотокорреспондент дружинной стенгазеты, – представился после съёмки мальчик. – Главный редактор велел разыскать тебя и сфотографировать. Скажи, пожалуйста, у тебя можно проявить плёнку?

– У меня нет проявителя.

– Я захватил. – Андрон шагнул в комнату. – Ты только занавесь чем-нибудь окна. Мне нужна полная темнота и две чистых тарелки.

– А как же мне уроки в темноте учить?

– Так это недолго. Я даже печатать не буду. Выясню, какой получился негатив, и всё.

Павлик покорно занавесил окна одеялами. Андрон зажёг фонарь и принялся священнодействовать.

– Вот ты уже почернел, – сообщил он Павлику через несколько минут. – А теперь побелел. – Немного погодя Андрон посмотрел плёнку на красный свет и воскликнул: – Так и знал! Слишком короткая выдержка, придётся переснять.

И всё началось сначала. Только после третьего снимка Андрон остался доволен негативом и ушёл. Павлик сел за уроки. Но ему не удалось прочитать и половину параграфа о нашествии галлов на Рим, как вновь прозвенел звонок и в комнату ворвались девочки.

– Это тебе, – сказали они хором и положили на стол букет астр. – Спортсмены шестого «Г» восхищены твоим рекордом.

– Уж и восхищены, – смутился Павлик. – Тренировался долго, вот и всё.

– Не скажи. Ты просто молодец! – заметила девочка с тонкими косичками и добавила: – А мы по делу. У нас в звене должен быть сбор на тему: «Физкультура – друг пионера». Мы хотим, чтобы ты рассказал, как физкультура помогает тебе учиться.

– Что вы! замахал руками Павлик. – Я вообще никогда не выступал, да и не знаю, как она помогает.

– Только первый день чемпион, а уже ломается, – фыркнула самая высокая.

Павлику стало неловко, и он согласился. Уходя, девочки столкнулись в дверях с Яшей Цаплиным, председателем школьного совета физкультуры.

– Я к тебе на минутку, – сообщил Яша ещё с порога. – Завтра приди в школу на час раньше. Мы набросаем план твоего выступления у первоклассников. Сам понимаешь, надо вовлекать молодёжь в спортивные ряды…

Павлик только открыл рот, чтобы возразить Яше: ведь он уже обещал выступить в шестом «Г», но того и след простыл.

«Ладно, завтра откажусь», – вздохнул Павлик и сел заниматься.

«Огромные толпы галлов, – прочитал он, – вооружённые большими щитами и длинными мечами, напали на Рим и…»

Победоносное наступление галлов прервал новый посетитель. На этот раз к Павлику пришёл его друг Володя Мальков.

– Как самочувствие, чемпион?

– Неважно, – признался Павлик. – Даже за уроки сесть не могу. То и дело приходят – к себе на сборы зовут.

– Чемпион – ничего не поделаешь! – развёл руками Володя. – А ты ни к кому не ходи. В случае чего, я заступлюсь!

Павлик с благодарностью посмотрел на Володю: вот что значит друг! Но всё-таки сказал:

– Неудобно как-то не ходить. Я ведь обещал…

– Мало ли что обещал! А ты скажи, что занят, что у нас на сборе выступаешь.

– То есть как у вас? – не понял Павлик, но тут же сообразил: – А, это нарочно, для них.

– Почему нарочно? На самом деле выступишь! – воскликнул Володя. – Уж другу-то ты не откажешь?

Павлик остолбенел.

– Вот и договорились, – продолжал Володя. – Когда подготовишь доклад, сразу назначим сбор. Ну, я побежал, мне ещё уроки учить. Знаешь сколько задали! – Володя хлопнул Павлика по плечу и бодро направился к двери.

– Будто мне не задали! – крикнул Павлик.

Но башмаки друга уже грохотали по лестнице.

«Нет, ты не уйдёшь!» – подумал Павлик и высунулся в окно: надо же в самом деле объяснить Володе, что у него совсем нет времени! Но в эту же секунду он услышал во дворе чей-то возбуждённый мальчишеский голос:

– Я как узнал про Павлика, сразу к управдому. А он говорит: «Одобряю, действуйте!» – и тут же его в перспективный план вписал. Теперь Павлик обязательно должен на утреннике в красном уголке выступить. Айда к нему, договоримся…

Павлик отскочил от окна и в ужасе заметался по комнате. Случайно его взгляд упал на старый бабушкин сундук. В несколько секунд всё бабушкино имущество было переброшено на диван, а в пустой сундук влез сам Павлик с учебником истории. Расположившись как можно удобнее, Павлик раскрыл учебник истории, приподнял немного крышку и стал спокойно учить уроки.

САМИ СЕБЕ НАСОЛИЛИ

Редакция школьной сатирической стенгазеты «Горчичник» собралась в пионерской комнате на очередное совещание.

– Закройте дверь стулом и никого не впускайте, – распорядился редактор Олег и, лично убедившись в прочности запора, продолжал: – Как вам известно, через семь дней кончается вторая четверть, а с ней и первое полугодие. Наш «Горчичник» не может обойти этот важный и ответственный момент в жизни каждого ученика. У меня есть передовая на тему: «Хорошо поработали, отлично отдохнём!» Есть заметка юнната Гриши Листикова «Проказы старухи зимы». И два коротких сообщения из четвёртого «В» и пятого «А» о том, как ребята готовятся к новогоднему утреннику. Но пока в номере, как говорят газетчики, не хватает гвоздя.

– За этим дело не станет, – тотчас отозвался заведующий отделом юмора Аркаша Косичкин, – гвоздь я хоть сейчас от завхоза принесу.

– Перестань, Аркадий, – поморщился редактор и продолжал: – Этот номер должен быть не только сатирическим, но и праздничным, новогодним. Одним словом, должен быть на высоте!

– Прибьём его к самому потолку – и порядок, – загоготал Аркаша.

Олег бросил в его сторону уничтожающий взгляд.

– Подумай лучше, что даст твой отдел в этот номер. С юмором у нас, прямо скажем, труба.

– Тогда надо прочистить дымоход, – не унимался Аркаша.

– Мозги тебе надо прочистить, Косичкин! – возмутилась заместитель редактора Галя Губина. – Такой ответственный номер, а тебе только бы паясничать. – И она обратилась к Олегу: – Мне кажется, на юмор рассчитывать нечего. Он всё равно будет не смешной. Дадим его под рубрикой «Что кому снится», и достаточно. Пусть лучше Валерка Бураков напишет тёплые зимние стихи.

– Посвящённые Г. Губиной, – добавил Аркаша.

– Бурак не напишет, – оставив без внимания реплику Аркаши, сказал Олег. – Его в областной газете напечатали. Загордился!

– Если нужно, мы можем куда-нибудь экскурсию срочно провести, и я её опишу, – робко предложил самый младший член редколлегии четвероклассник Серёжа Максимов.

– Экскурсия не спасёт положение, – сказал Олег, – в новогоднем номере ребята должны прочитать что-то такое, что заставит их не только задуматься, но и посмеяться. А что, если описать в смешном виде тех учеников, которые всё ещё плохо себя ведут и плохо учатся. Будто Дед Мороз не хочет пускать их в Новый год. Или что-нибудь в этом роде. Правда, такой заметкой мы, что называется, плеснём в бочку общей радости щепотку горечи, – возразил сам себе Олег, – но ведь даже на солнце есть пятна.

– На мой взгляд, это очень нужная статья, – поддержала Олега заместитель Галя. – Никто не любит, когда над ним смеются. А в праздник тем более. После этого ребята обязательно подтянутся.

– Значит, решено, – сказал Олег и, распределив задания, предупредил: – Через пять дней заметки должны быть у меня в портфеле.

Пять дней пролетели для корреспондентов «Горчичника» быстрее пяти уроков.

Первым явился к редактору самый исполнительный и аккуратный из всей редколлегии Серёжа Максимов.

Переступив порог пионерской комнаты, Серёжа побледнел и, заикаясь от волнения, сказал Олегу:

– Режь ммм-меня, ууу-ничтожай, больше я ко-ко-ко-корреспондентом не буду.

– А в чём дело? – спросил Олег.

– За-за-заметку про Петьку Докина из нашего класса я не написал, – признался Серёжа.

– Почему? – строго спросил Олег.

– Перестал он плохо вести себя, – огорчённо сказал Серёжа. – За пять дней никому ни разу подножку не подставил, ни одну девчонку за косу не дёрнул. Я уж хотел намекнуть ему, когда Аня Полозова по коридору шла. Смотри, говорю, какой у неё пышный бант, – и руками дёрганье изобразил. А он поднёс к моему носу кулак и сказал: «Тронешь – так получишь». Вот тебе и задира!

– Н-да… – нахмурился Олег. – Конечно, хорошо, что Петька стал лучше вести себя без нашей заметки, но жалко – задуманная тема пропала. Ну да ладно! Галя с Аркадием должны интересные заметки принести.

Только редактор произнёс эти слова, как в пионерскую комнату вошёл мрачный заведующий юмором Аркаша Косичкин.

– Ты поручал мне написать о ребятах моего звена, которые на этой неделе получат двойки? – уточнил он печальным голосом.

– Поручал, – подтвердил Олег.

– Этим, как ты образно выразился, они бросят в бочку общей радости щепотку горчицы…

– Я сказал «щепотку горечи», а не «горчицы», – поправил Олег и нетерпеливо спросил: – Заметка готова?

– С заметкой труба, – вздохнул Аркаша и развёл руками: – За эту неделю в моём звене двоек не получил никто.

– Надо было не ждать, а действовать, – рассердился Олег.

– Я действовал, – сказал Аркаша и, оглянувшись в приоткрытую дверь, зашептал: – Я попросил двух самых требовательных учителей вызвать без предупреждения двух самых слабых учеников.

– Ну и что? – спросил редактор.

– Подвели! Один ответил на четыре, а другой на твёрдую тройку! Учитель так и сказал ему.

– Они подвели, и ты подвёл, – заволновался Олег. – Что же делать? Ведь этим материалом мы должны были ударить по нашим недостаткам, приложить, как говорится, двоечникам горчич… – И, не договорив, Олег бросился навстречу вошедшей в комнату Гале: – Написала?

Галя сразу пошла в наступление:

– Где я тебе под Новый год «невыполненное поручение» найду? Ребята так и ходят за старшим вожатым, чтоб что-нибудь поручил сделать. Тему мы не ту придумали.

– Тоже ничего не написала?! – схватился за голову редактор. – Ну и работнички! У меня же заголовок уже нарисован. Вот! – Олег достал свёрнутую в трубку стенгазету. – Видите: Дед Мороз задержал нарушителей, не пускает их в Новый год. И подпись сделана: «Они не выполнили своих обещаний». А где эти «они»? Где? Что мы сюда поместим? Кто не выполнил своих обещаний?! – Сердитый, взволнованный Олег вдруг ударил себя ладонью в лоб, а потом весело засмеялся.

– Ты что? – удивились ребята.

– Нашёл! Честное слово, нашёл! Это будет гвоздь всего номера! Настоящий новогодний сюрприз! – радовался редактор. – Героями задуманного фельетона станете вы!

– Мы?! – разом спросили незадачливые корреспонденты и от неожиданности точно подкошенные сели на диван.

– Конечно! – ликовал Олег. – Вы же взялись написать критические заметки? Взялись? И не написали. Значит, не выполнили свои обещания. Что и требовалось доказать. Отличный праздничный фельетон получится. Вот увидите!

– Может, и получится, – согласился Аркаша и поспешно добавил: – Только ты, Олег, не забудь написать, почему мы не выполнили обещаний.

– Не беспокойся, – ответил довольный редактор, – обязательно напишу. В этом вся соль.

– Выходит, мы сами себе насолили, – рассмеялся Аркаша.

СОРИНКИ
грустные шутки

ДВА ПИРОЖНЫХ

Мама вошла в комнату и сказала:

– Помогите-ка мне, дочки, вымыть посуду.

В это время старшая сестра Наташа читала книгу о путешествиях по Африке, а младшая Оля лепила из пластилина булочки и крендельки. Помогать маме им, конечно, не хотелось. Но Оля решила так: сначала помогу, а потом весь вечер лепить буду. И пошла в кухню.

– Я тоже сейчас приду, только главу дочитаю, – сказала ей вдогонку Наташа и добавила: – такая интересная книга, прямо не оторвёшься!

Немного погодя Оля вернулась в комнату за Наташей:

– Что же ты не идёшь, мы с мамой уже почти всю посуду перемыли.

– А меня здесь нет, – не отрываясь от книги, проговорила Наташа. – Я путешествую сейчас в долине реки Конго. Вокруг меня пальмы, тропические лианы, попугаи. – И она перевернула страницу.

Постояла Оля около сестры, вздохнула и опять ушла в кухню одна. Минут через двадцать она принесла чистые тарелки, убрала их в буфет и принялась за лепку.

– Ну, вот я и дома, – закрывая книгу, проговорила Наташа и вдруг рассмеялась: – Чем это ты губы вымазала?

– Кремом, – похвасталась Оля. – Я два пирожных съела. Одно за себя, а другое за тебя.

– Зачем же за меня? – нахмурилась Наташа.

– Мама велела. Она сказала, что ещё неизвестно, когда ты вернёшься из Африки: Африка-то далеко, а пирожное с кремом может испортиться.

ГЛАВНЫЙ ДОЛЖНИК

Косте Пеночкину захотелось прочитать повесть Аркадия Гайдара «Судьба барабанщика», а в школьной библиотеке её не оказалось.

– Эту книгу взял один мальчик, – посмотрев в формуляры, сказала библиотекарь Анна Семёновна, – и не возвращает уже третий месяц.

– Третий месяц! – воскликнул Костя. – О чём он только думает! Ведь книга выдаётся на две недели.

– Это верно, – сказала Анна Семёновна, – но, к сожалению, есть ещё ребята, которые задерживают книги. У меня таких должников целый список.

– Целый список! – ужаснулся Костя и тут же сказал своим товарищам: – Давайте поможем Анне Семёновне – обойдём сейчас всех ребят и возьмём у них просроченные книги. Какое безобразие, так долго их не возвращать! Анна Семёновна, дайте нам, пожалуйста, этот список.

Костя взял список, начал его читать, и вдруг с ним случилось что-то непонятное: сначала он покраснел, потом ни с того ни с сего стал откашливаться и, наконец, бросился к дверям и исчез.

Вернулся Костя минут через двадцать. Он положил на прилавок перед Анной Семёновной толстую книгу, потом взял список и что-то в нём зачеркнул. После этого Костя сказал:

– Ну, одним должником стало меньше… Пошли к остальным.

КАК НЕ СТЫДНО!

Прибежал Коля к Боре и говорит:

– Завтра контрольная, знаешь?

– Какая контрольная? – удивился Боря.

– По математике. Мария Никитична ещё неделю назад говорила. Да я забыл!

– И я забыл, – признался Боря. – Что же делать?

Подумали друзья и решили: на контрольной будут две задачи, одну из них решит Коля, а другую – Боря, и обменяются. За урок с одной задачкой каждый как-нибудь справится.

На контрольной сделал Коля задачку и Боре переслал. А Боря – Коле. Развернули мальчики записки да так и ахнули! Каждый решал задачу, что полегче. Очень рассердились друзья друг на друга. Коля Боре кулак показал, а Боря Коле авторучкой погрозил. И каждый про себя подумал:

«Ну и товарищ у меня: не мог для друга постараться, трудную задачку решить. Выбрал, что полегче. Как только ему не стыдно!»

ДОГАДЛИВЫЙ

Перед контрольной по математике на парту Вити Портнова упала скомканная бумажка. Витя развернул её и прочитал:

«Портной, пойдём после уроков в кино. У меня есть два билета на кинофильм «Корабль-призрак». Мировая картина! Там и по пломбиру съедим. Деньги мама дала, не беспокойся. Время проведём весело. Твой друг Борис Ф.» Прочитал Витя записку и нахмурился.

– В кино идти не хочешь? – спросил его сосед по парте Саша Авилов, заглянув в записку.

– Да нет, – вздохнул Витя, – кино я люблю смотреть, только Борька не об этом пишет.

– Как не об этом?! – удивился Саша. – А о чём же?

– Намекает, чтобы я дал ему контрольную списать.

МИЖЕР ЯНД ВОВЫ КУЗИНА

В комнате Вовы, над его постелью, висит режим дня. Написано в нём так:

8.00. – Вставать, умываться, завтракать.

8.30. – Собираться в школу, идти на занятия.

9.00. – 13.30. – Заниматься в школе.

13.30. – 16.00. – Обедать, гулять на свежем воздухе.

16.00. – 18.00. – Делать уроки.

18.00. – 18.30. – Помогать взрослым по хозяйству.

18.30. – 19.00. – Отдыхать после помощи.

19.00. – 21.30. – Расширять свой кругозор (смотреть телевизор, устраивать телефонные шахматные турниры с друзьями-одноклассниками, просматривать «Пионерскую правду», журналы, что-нибудь мастерить).

21.30. – Пить чай, чистить зубы.

22.00. – Ложиться спать.

Хороший режим, верно? Только… читать его нужно по-другому, вот как:

8.00. – НЕ вставать, НЕ умываться, НЕ завтракать, а отбиваться от бабушки ногами и продолжать дремать.

8.30. – Вскочить, проглотить бутерброд, облиться чаем, втиснуть в портфель все, какие есть, учебники, схватить пальто, шапку и убежать в школу (одевает Вова пальто с шапкой и снимает их по дороге).

9.00. – 13.30. – Отсиживаться в школе (в зависимости от расписания уроков, на черчении – можно читать, на литературе с математикой – смотреть в окно или считать галок).

13.30. – Перекусить дома и бежать в старый сарай в их дворе, где у Вовы и его друзей «Тайный штаб имени Монтигомы Ястребиного Когтя».

16.00–18.00. – Просмотреть, что задано, сговориться по телефону, у кого можно завтра списать задачи и упражнения, и читать книгу об очередном шпионе.

18.00. – 18.30. – Мешать взрослым наводить в квартире порядок. Делать то, что не просят, и не делать того, что поручают.

18.30. – 19.00. – Продолжать делать то, что не нужно.

19.00. – 21.30. – Неотрывно смотреть телевизор.

21.30–22.00. – Продолжать смотреть телевизор.

22.15. – Засыпать у телевизора…

Поскольку Вова всё делает наоборот, я и рассказ о его режиме дня назвал не «Режим дня Вовы Кузина», а «Мижер янд Вовы Кузина». Так точнее.

КАК ЖЕНЯ САМ СЕБЯ ВЫДАЛ

Со школьного катка Женя ушёл последним. Оглядел ещё раз ледяную дорожку, по которой всего час назад так неудачно бежал, и тяжело вздохнул. Вот он уже и не чемпион отряда по конькам. Чемпионом стал Лёва Кравчук. Он опередил Женю всего на полсекунды. Ужасно обидно!

– Ну, да ничего! – подбодрил сам себя Женя. – Потренируюсь получше и на следующих соревнованиях обязательно всех обгоню. А сейчас главное – не огорчаться. Хорошее настроение для спортсмена – важнее всего.

– «Ни мороз мне не страшен, ни жара…» – громко запел Женя и зашагал к дому.

Во дворе он увидел нового чемпиона по конькам Лёву Кравчука. Лёву окружили малыши. Он что-то рассказывал им.

«Небось хвалится, как меня обогнал», – подумал Женя и крикнул:

– Эй, молодёжь, чем занимаетесь?

– Наперегонки катаемся, – ответил первоклассник Игорёк.

– И как успехи? – спросил Женя, стараясь улыбнуться.

– Хорошие. Я всех обгоню, – весело засмеялся Игорёк и вдруг спросил: – А тебя кто обогнал?

Женя вспыхнул и покосился на Лёву: «Так и есть, разболтал уже».

– Откуда ты знаешь, что меня обогнали? – нарочно громко спросил он Игорька. – Разве ты смотрел наши соревнования?

– Нет, не смотрел. Я так подумал, – сказал Игорёк и объяснил: – Когда ты был чемпионом, ты нас ни о чём не расспрашивал.

«СКРОМНЫЙ» ЧЕЛОВЕК

На одном из уроков Нина заметила, что её сосед по парте Шура Лопухов вместо того, чтобы слушать учительницу, читает какую-то, не относящуюся к физике, книгу.

«Это безобразие!» – подумала Нина и написала про Шуру заметку в стенгазету. Нину похвалили, а Шура перестал читать на уроках посторонние книжки.

Потом Нина заметила, что Света Ершова списывает у подруг домашние задания, и тоже о ней написала в стенгазету.

После Светы Нина высмеяла в заметке Гогу, который любит на уроках строить рожицы и развлекать ребят.

Больше писать было не о ком. Но Нина продолжала следить на уроках за ребятами. И вдруг она поймала себя на том, что не слушает объяснения учительницы.

«Вот здорово! – обрадовалась Нина. – Я разоблачу сама себя!»

Дома Нина взяла листок бумаги, ручку и, подумав, отложила всё в сторону.

«Писать заметку о себе как-то нескромно», – решила она.

УГОСТИЛ

В четвёртом «Б» устроили литературную викторину. Женя Ларионов почти на все вопросы ответил и получил за это плитку шоколада. Большую, в золотой обёртке.

«Приду домой и весь шоколад сестрёнке отдам, – решил Женя. – Она маленькая, пусть ест, не жалко. У неё ещё шоколадка со вчерашнего вечера осталась, папа принёс. Но в той всего три дольки, а тут не сосчитать! – Женя взвесил шоколад на ладони. – А может, всю плитку не отдавать? Объестся, потом мне же достанется. И Анна Петровна вдруг спросит: «Вкусный шоколад-то?» А я и не знаю. Неудобно получится».

Женя разделил шоколад по-братски: половину – Алёнке, половину – себе. Съел свою долю и вдруг хлопнул себя по лбу:

«Как же я про Колю Стрельцова забыл! Он мне помог самый трудный вопрос разгадать, а я его не угостил. Придётся от Алёнкиной половины отломить».

Разломил Женя оставшуюся половинку на две части и задумался:

«Как-то нехорошо получается: Коля будет шоколад есть, а я ему в рот смотреть. Один он и есть не станет. Придётся мне с ним Алёнкину половину доесть. А чтобы Алёнка ничего не подумала, приду домой и сам попрошу у неё кусочек шоколада. Не всё брату её угощать, пусть и сама поделится».