355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Виталий Агафонов » Исповедь оборотня (СИ) » Текст книги (страница 13)
Исповедь оборотня (СИ)
  • Текст добавлен: 27 марта 2017, 03:30

Текст книги "Исповедь оборотня (СИ)"


Автор книги: Виталий Агафонов



сообщить о нарушении

Текущая страница: 13 (всего у книги 25 страниц)

знакомиться с уголовным делом полностью. Теперь я стал постоянно ездить к нему, но

продвижек не намечалось. Те заверения адвоката остались только на словах. В конечном

итоге, осенью, мне вручили обвинительный акт. Я стал обвиняемым. Очередной раз приехал

к Эльдару Николаевичу:

– Добрый день!

– А, Николай! Заходи! Что-то случилось? Мы же с вами договаривались встретиться

послезавтра!

– Я, хочу от вас отказаться!

– Какова причина? – с досадой сказал адвокат.

– Мне не понравилась ваша работа на очной ставке! Вы, не разобрались ни с одним

нарушением моих прав! Как получилось, что мне вручили обвинительный акт?.. – я требовал

от него ответов, но пока ничего внятного не слышал. Вместо ответов, он начинал говорить на

отвлечённые темы.

– Но вы, же понимаете!.. – очередной раз, начал было говорить Стоянов, но я ему не

дал сказать.

– Эльдар Николаевич! Разрешите, я закончу, а потом вы выскажетесь! – с нажимом на

его имя и отчество.

– Да, да, конечно! – сконфуженно промямлил он.

– Я понимаю! – начал свою реплику, – Что прокуратура пытается найти виновного, это

их работа! Иногда даже идут на нарушения закона, чтоб кого-нибудь обвинить! –

внимательно посмотрел на Стоянова, у него были опущены глаза, он о чём-то думал, как

будто не слышал меня, – Так просто ничего не бывает! Я, этого преступления не совершал!

Откуда у них могут быть доказательства? Как можно составить обвинительный акт без

доказательств? Это парадокс! Или очень умелая работа талантливого юриста, который может

доказать что белое, это чёрное, а чёрное, это белое! Может причина в другом? Ваша работа

заключалась в том, чтобы опровергнуть эти показания и домыслы! Вы не справились со

своей работой! Вы, даже не написали ни одного протеста, не нашли ни одного свидетеля! Не

разобрались ни с одним нарушением!..

– У меня были связаны руки! Из-за вашего статуса: свидетель! – начал свои

объяснения Стоянов.

– Вы же прекрасно понимаете, что дело шьют, против меня, белыми нитками!.. – начал

я.

– Можно я продолжу! – не дожидаясь ответа, – Спасибо! Во время следствия

прокуратура доминировала! Они сказочники! Выдают желаемое за действительное!

Практически прямых доказательств у них нет, кроме показаний Соломина! Мне интересен

сам процесс работы закона и юристов, которые участвуют в этом!.. – по мере своего

монолога, он всё больше и больше распалялся, – …Теперь, когда вы стали обвиняемым, у

меня развязались руки! Теперь, я начну действовать в полную силу! Самое важное, это

судебный процесс! Вот тут, адвокат раскрывается в полной мере! Я обязательно, найду

выход! Мне не интересны ваши сослуживцы! За счёт них, я думаю, мы, с вами выйдем из

воды сухими! Вот увидите, всё будет нормально! – улыбаясь, похлопал меня по плечу.

Я неподвижно смотрел на него. Мне стало неприятно слушать его монолог. Он

предлагал невозможное:

– Это что, ваша линия защиты, которую хотите построить? Извините, Эльдар

Николаевич! Повторяю: я этого преступления не совершал! Но, по-моему, вы меня, как

человека, не видите! Из ваших слов понял одно, что собираетесь играть в какие-то свои

юридические игры на суде! В любом случае, получите деньги, будете спокойно жить дальше!

В любом раскладе, вас не закроют, у вас нет никакого риска! Если проиграете, осудят меня!

Не плохой расклад! Правда? И ещё! Ради собственной шкуры, никогда не подставлю своих

товарищей! Или вы считаете, что я не прав? – тихо и с напряжением, медленно, произнёс в

голосе.

– Николай, всё будет нормально! – перестав улыбаться, смотря мне в глаза, произнёс

адвокат.

– И всё же, буду вынужден от вас отказаться! – после некоторого молчания выдавил из

себя.

– Жаль! Жаль! Ваше дело, действительно, интересное! – высказался Стоянов, задвигая

и отодвигая стул, на котором он только что сидел.

– До свидания! – сказал в ответ и вышел из кабинета.

На следующий день, мы, с Лёшей Кругловым, с Иваном Мельковым, пошли в

адвокатскую контору Аббасова (у Лёши там работал знакомый адвокат).

– Здравствуйте! – войдя вовнутрь здания, поздоровались мы, – Мне бы Валеру! –

обратился Лёша к девушке, сидевшая за компьютером.

– Вы по какому вопросу?

– Нам нужен адвокат!

– Подождите! – она вышла из-за стола и вошла в кабинет с надписью: «Адвокатский

кабинет Аббасов Ш. Н.»

Вскоре нас пригласили. За столом сидел молодой человек, чёрноволосый, кучерявый,

азиатский тип лица, одетый в дорогой костюм. Коренастое телосложение.

– Слушаю вас! – Хрипловатым голосом обратился к нам мужчина, и стал внимательно

смотреть на нас поверх очков.

– Против нас возбуждено уголовное дело прокуратурой Свердловского района, мы,

сотрудники милиции, медвытрезвителя.

– На какой стадии дело? – спокойно спросил он.

– Нам вручены обвинительные заключения!

– Что ж вы так поздно обратились? – досадовал адвокат. Тут он нажал на кнопку и

произнёс: – Маша, срочно Ларису Валерьевну, и Валерия Михайловича, ко мне в кабинет!

– Хорошо Шовкад Надимович! – и тут же отключилась.

По прибытии адвокатов, распределились: Коранов Валера вышли с Лёшей, а мы с

Каретиной Ларисой Валерьевной пошли в её кабинет. После заключения договора, началась

работа. Были найдены свидетели защиты, это контролёры, водитель, кондуктора, кассиры,

которые видели эту драку. Так же пошли свидетелями начальник экспертно-

криминалистического отдела, сотрудники медвытрезвителя. Со стороны обвинения, были

найдены контролёр и посетители медвытрезвителя, которых доставили вместе с

потерпевшими. Адвокаты указывали, что травмы были получены ещё до доставления

пострадавших в медвытрезвитель. Так же было написано прошение об дополнительных

следственных действиях и указаны на нарушения со стороны следствия, но прокурор,

пользуясь доминирующим положением в расследовании дела, отклонил все намерения

защиты и оставил без внимания, обосновывая своё решение тем, что все необходимые

доказательства уже собраны и уголовное дело готово к передаче в суд.

Основное направление защиты было построено на том, что потерпевшие получили

травмы в результате драки, на посадочной площадке автовокзала. И доставлялись в

медвытрезвитель с травмами, что соответствовало истине.

Дело передали в суд. Теперь, мы, готовились к борьбе на скамье подсудимых.

Рассмотрение уголовных дел осуществляется судом коллегиально или судьей единолично.

Состав суда для рассмотрения конкретного дела формируется с учетом нагрузки и

специализации судей в порядке, исключающем влияние на его формирование лиц,

заинтересованных в исходе судебного разбирательства. Притом, сторона обвинения и

стороной защиты находятся на равных правах. Судья, выслушав прения обеих сторон,

принимает справедливое, законное решение, и зачитывает его от имени Российской

Федерации.

Сам факт, нахождения меня на скамье подсудимых, не воспринимало моё сознание,

моё тело. Я и в страшном сне не мог себе представить, что я, выполняя всегда добросовестно

свои обязанности, служа на благо государства, могу быть обвинён в чём-то, не говоря уже об

осуждении.

Учебный центр

Милиция входит в общую систему Министерства Внутренних Дел, как

государственный, исполнительный орган власти. Штатной единицей, призванных защищать

жизнь, здоровье, права и свободы граждан, собственность, интересы общества и государства

от преступных и иных противоправных посягательств и наделенных правом применения мер

принуждения в пределах, установленных федеральными законами, является районный

Отдел, или Управление Внутренних Дел милиции. В основе своей деятельности, МВД,

опирается на закон: «О милиции». Сам отдел, по структуре, сформирован таким образом,

чтоб смог, гарантированно выполнять задачи по обеспечению безопасности личности,

предупреждение, пресечение преступлений и административных правонарушений,

выявление и раскрытие преступлений, охрана общественного порядка и обеспечение

общественной безопасности, защита частной, государственной, муниципальной и иных форм

собственности, оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и

законных интересов в пределах, установленных законом. Сформированные структуры

внутри ОВД, помимо этого закона, руководствуются приказами, положениями,

определяющими их деятельность и предписывающие права, обязанности и ответственность

должностных лиц.

Гражданин России, решивший связать, жизнь с органами внутренних дел, поступив на

службу, обязан знать закон: «О Милиции», при выполнении своих служебных обязанностей,

руководствоваться в повседневной деятельности и относительно специфики своей

профессии. Кандидат, принятый на службу, во время стажировки, проходит курсы

подготовки в самом отделе, через наставников. По окончанию стажировки, аттестационная

комиссия в составе руководства ОВД, по результатам, выносит решение о зачислении, или

отказе в приёме на службу в ряды МВД. Для квалифицированной помощи в освоении

профессиональных навыков, как милиционера и как специалиста, вызваны учебные центры,

которые на протяжении определённого срока, обучают будущих стражей порядка,

теоретически и прививают методы работы на практике.

Четырнадцатого апреля, получил направление в учебный центр. Срок обучения шесть

месяцев. За этот период предписывалось освоение предметов: правоведение, огневая и

физическая подготовка, криминалистика, патрульно-постовая служба, средства связи, охрана.

По результатам обучения предполагалось сдача экзаменов и выдача справок об окончании

учебного центра.

В назначенное время, мы собрались в коридоре, перед дверью начальника факультета.

На встречу вышел стройный майор, среднего роста. Короткая причёска, черноволосый,

худощавый, с приятным лицом, опрятный внешний вид. Все притихли: «Я, начальник

факультета, майор милиции Кочнев Валерий Павлович! У меня в руках список, прибывших

на обучение! – он поднял над головой несколько стандартных листков, зажатых в кулак, – На

основании этого списка, каждого пригласят в кабинет на собеседование! Это обязательная

процедура! С офицерами собеседование буду проводить лично! Вам всё понятно? Если

вопросов нет, тогда приступаем к работе! Прошу не шуметь! В противном случае, придётся

всех вывести на улицу!»

Через несколько человек, пригласили меня:

– Товарищ майор! Капитан Светлов, представляюсь по случаю прибытия в учебный

центр, для прохождения обучения!

– Присядьте товарищ капитан! Сразу видна армейская подготовка! Что оканчивали?

Где служили?

– Рижское ВВПКУ! В Звёздном! РВСН! Ракетчик!

– Ну что ж, прекрасно! Я, по образованию, тоже ракетчик, выпускник Пермского

училища! Так что мы с вами коллеги! Вы, на какой улице живёте в Звёздном?

– На улице Бабичева!

– Интересно, почему эту улицу так назвали?

– В честь солдата-ракетчика, который спас жизнь ребёнка ценой своей собственной

жизни!.. – чётко без запинок начал доклад.

– Достаточно! Смотрите-ка, знает! Хорошо! – удивился майор, – Похвально и приятно!

До вас спросили старшего лейтенанта, тоже из Звёздного! Фамилия Любимов, вам ни о чём

не говорит?

– Никак нет!

– Я ему задал этот же вопрос, он не смог ответить! Думаю, что товарищи офицеры не

будут против! – он осмотрел сидящих за столом офицеров, – Если товарища капитана

назначим командиром седьмой учебной группы! – все закивали, посмотрев на меня, – После

ознакомления, всех в актовый зал, там представим, и вы приступите к выполнению своих

обязанностей! Вы согласны?

– Так точно!

– Всё, идите!

– Есть! – вышел из кабинета!

После собеседования, нас рассадили в актовом зале по группам, выдали

документацию, проинструктировали, ознакомили с условиями обучения, распорядком дня,

распределили по аудиториям. Решив проблемы с личным составом, собрали командиров и

подробно рассказали особенности нашей деятельности, как командного звена.

С первых дней, началось ознакомления с учебной группой. Для себя, выделил

несколько микрогрупп. Первая состояла из милиционеров районных УВД города Перми. Они

более зрелые, грамотные и сознательные офицеры, капитаны и старшие лейтенанты. Заняли

сторону командира, беспрекословно подчинялись моим указаниям и требовали выполнения

от остальных. Вторая микрогруппа состояла из двух человек. Познакомившись в учебном

центре, питая друг другу чувства, они, держались вместе, вели себя вызывающе. При этом,

старались подчинить себе всю группу. Для этого прикладывали усилия: заигрывали с

одногруппниками, пытались нарушать указания, оспаривать мои решения, провоцировали

коллектив. Третья микрогруппа, две девушки, из городских ОВД, поставив себя выше

остальных, держались особнячком, постоянно о чём-то шушукаясь, туго шли на контакт.

Остальная часть группы, в основном, это милиционеры из области. Вели себя тихо,

выполняли указания, пока не определились, прицениваясь к окружающей обстановке.

Для всех, установил жёсткую дисциплину. Вопросы, возникающие с преподавателями

и управлением учебного центра, решались только через меня. Определил очерёдность

хождения в наряды, дежурства по группе. Каждое утро, прибывал на полчаса раньше, перед

разводом, осматривал внешний вид, выслушивал жалобы, предложения, собирал заявлении,

рапорта. После развода, в кабинете начальника факультета, подписывал нужные документы,

решал возникшие проблемы и вопросы. В дальнейшем, выдвигался в аудиторию и вместе с

группой занимался на занятиях. Послеобеденное время повторялось всё по новой. По

окончании учебного дня, ставил задачи на следующий день и отпускал личный состав по

домам. С мужской половиной, прошедшие армейскую службу, приученные к воинской

дисциплине, сложностей не ощущал. Женская половина, не приученные к строгой

дисциплине и порядку, требовала повышенного внимания с моей стороны. Я, прекрасно

понимал, что передо мной не армейское подразделение, но с другой стороны, нужна группа,

которая могла бы выполнять поставленные задачи своевременно и качественно. Специфика в

том, что офицерская группа, это будущие начальники, которые будут руководить людьми.

Необходимо ознакомить с методами и особенностями руководства личным составом. Такого

предмета в учебном центре не существовало. Мне, приходилось, на собственном примере,

прививать практические навыки. Неизменным законом стал принцип: «Хочешь руководить,

научись подчиняться!»

Прошёл месяц обучения. За этот период группа сформировалась, ознакомились друг с

другом. Всеобщая волна любезности прошла, начались трения. Сообразно этому, создав

личный имидж, некоторые пытались устанавливать свои порядки, создавать выгодные для

себя условия. Такие попытки, часто происходили за счёт других одногруппников. Особенно

это касалось некоторых девушек. Понимая и зная поведения новых, созданных коллективов

из практики, я строго стоял на страже единоначалия и неукоснительного исполнения

требований руководства учебного центра и основ трудовой дисциплины. Основные

положения первого дня, доведённые до них, остались в силе. Спуска не давал никому.

Понятно, что некоторым такие условия не нравились. Любимов и Винтова, влюблённая пара,

решили сыграть на этом, и пошли в наступление. Благодаря их деятельности, в группе

начался ропот. Между собой, обсуждая мои действия, старались настроить одногруппников

против меня. Так как всё это делалось в тихую, никаких мер не предпринимал. Ждал, когда

они пойдут в открытое наступление, начнут нарушать общие требования, предъявляемые для

курсантов учебного центра. Началось противостояние. Я терпеливо ждал.

В один из послеобеденных дней, как обычно, направился в класс, на самостоятельную

подготовку, в котором сидела моя группа. Ещё за дверью услышал голос Винтовой,

эмоционально выступавшей перед курсантами. Её звонкое сопрано, с чёткой дикцией,

звенело в ушах, даже за дверью.

– Сколько можно это терпеть? Что молчите? Вы же прекрасно понимаете, что такой

командир группы нам не нужен! Смотрите! Наша группа ходит во все наряды, даже туда,

куда нас не должны ставить! А командир, ни слова не говоря, соглашается с этим и

распределяет их нам! Мы, как лохи выполняем его указания! Мы же не рядовые

милиционеры! Мы – офицеры! Правильно, он по нарядам не ходит, ему всё равно! У других,

командиры, горло, кому угодно перегрызут за своих ребят! Потому что уважают своих

подчинённых! Нас направили сюда для обучения, а не для хождения по нарядам и уборки

территории! Я говорю, хватит! Терпение лопнуло! Пора решить эти наболевшие вопросы,

возникшие проблемы раз и навсегда! Для этого! Предлагаю командира снять с должности!

Вместо него назначить Любимова! Мы, напишем петицию, с просьбой об утверждении

нашего решения! В этом же документе, укажем основание, почему мы так поступили!

Начальник факультета, никуда не денется! Ему придётся согласиться с этим документом! Я

считаю, что Любимов больше всего подходит на эту должность! Перед начальником

факультета, нас в обиду не даст! Юля, Таня, вы же соглашались со мной! Скажи что-нибудь!

– Мы и сейчас согласны! – подтвердила Юля и обратилась группе, повернувшись в

пол оборота, – Послушайте Лену и сделайте для себя правильный вывод! Это наша жизнь в

стенах учебного центра! Ни кто не должен оставаться равнодушным! Как мы решим, так и

будем в дальнейшем жить и учиться!

– Вот видите, не я одна думаю так! Нужно, всем принять активную жизненную

позицию и защищать свои интересы на благо всей группы! Вы поймите одно, мы живём

здесь и сейчас! Хотим жить нормально! А командир этого не хочет!

В это время я вошёл в класс. Наступило молчание, растерянность. Винтова, понимая,

что отступать уже поздно, взяла себя в руки.

– Товарищ капитан! – обратилась она ко мне, – Мы, тут, посовещались и решили, что

нам такой командир группы, как вы, не нужен!

– Так, так, так! Какой такой? – заулыбался, присев на край преподавательского стола.

– А такой! Вы, даже сейчас, дискредитируете себя своим поведением! Вот, к примеру,

сели на стол! Это говорит о чём? – вопросительно посмотрела на меня, – Это говорит о том,

что вы, нас, совершенно не уважаете! И вам на нас наплевать! Это говорит о вашем

отношении к нам! Поверте мне, как психологу! – сев на своё место, теребя кошелёк, смотря

вниз, высказала мой оппонент, словно это касалось не меня, а кошелька.

– То, что я присел на край стола, совершенно ни о чём не говорит, ни с точки зрения

психолога, ни с точки зрения курсанта! Может, у меня ноги подкосились, я не устоял от такой

уничтожающей меня информации! – заулыбался, ещё больше, – Это не основание для того,

чтоб меня переизбрать! Интересно, в каком институте вас учили нарушать требования

вышестоящего начальства? Ваша горячая речь к психологии совершенно никакого

отношения не имеет! Если, вас учили этому в институте, то скорей всего вы, наверное, не

освоили темы! Может вас волнует что-то другое, и вы прикрываетесь своей профессией

психолога?

– Вы, издеваетесь над нами, постоянно придираетесь только к девушкам! Не знаю,

почему, нас, девушек, так сильно ненавидите! Если у вас проблемы с женским полом, так не

надо вымещать злость на всех, особенно на нас! Это хорошо со стороны видно, потому что

постоянно чего-то требуете! А на парней, практически не обращаете внимания! К тому же,

парни, очень мало ходят по нарядам, чувствуют себя вольготно! А мы, девушки, очень часто,

из-за этих нарядов страдаем! – высказалась Винтова, и девочки закивали.

– Есть такое понятие, как дисциплина! Которая, определяет строгое и точное

исполнение порядка, правил, установленные учебным центром, на основе российских

законов, не зависимо от пола, возраста и желания! И я, пока нахожусь на должности

командира, буду требовать от всех одинаково соблюдения этой самой дисциплины! Может,

кто-то не согласен? – внимательно посмотрел на присутствующих. Основная масса

курсантов смотрела на меня внимательно, без мимики злобы, или ненависти. Для меня это

был хороший знак! Они понимали и соглашались со мной. Глаза были опущены только у

четверых. Продолжил дальше, – Думаю, ответил на первый вопрос! Теперь на счёт второго!

Тоесть, вам не понятен принцип, по которому я назначаю в наряд? Правильно я вас понял? И

вы бы хотели поменяться местами? Или уравняться с парнями?

– Да, мы хотим, чтоб не было этой несправедливости в отношении девушек! И

ответьте нам на наш конкретный вопрос конкретным ответом! – вмешалась Юля.

– Хорошо! – уже серьезно, продолжил я. – Вы заметили, что девушки у нас ходят

наряд, в госпиталь! Туда, я, крайне редко назначаю парней! Там, ставится одна задача, не

пропускать внутрь посторонних лиц! Ночью, когда закрываются двери, разрешено спать!

Правильно я говорю? – вопросительно посмотрел на первый ряд, где сидели девушки и

Любимов, – Парни ходят дежурными по КПП, по учебному корпусу. Так же, патрулируют

улицы внеурочное время! Иногда ходят в оцепление! Из-за того, что в учебном центре

парней больше, они редко ходят в наряды! Я ничего не придумал? – вопросительно

посмотрел снова на них.

– Всё верно! Только вы, упустили один момент с госпиталем! Мы, в наряде, находимся

около входа! Вечером, особенно по ночам, бывает холодно! Вы, когда-нибудь спали на

топчане? Конечно же нет! Вы же в наряды не ходите! Поэтому не знаете что это такое!

Многие девушки простужаются! Мы, вам, это уже не один раз говорили, но, каждый раз,

почему-то игнорируете наши жалобы? И вообще, если нарушитель захочет проникнуть в

лечебное учреждение, то спокойно пройдёт! Потому что мы, девушки, ничего не сможем

против него предпринять! Он легко с нами справится! – высказалась Таня.

– Захочет нарушитель проникнуть в лечебное учреждение, то он в любом случае

проникнет, не зависимо от того, кто там стоит, если ваши действия будут неправильными!

Ваша задача не грудью стоять на входе, закрывая проход! Вежливо предупредить, попросить

покинуть территорию! При отказе выполнить требования, вызвать помощь! Как вызывать,

куда звонить, на посту, в инструкции, всё отражено! Почитайте, пожалуйста! На этом

вопросе, больше не буду акцентировать внимание! Тут ничего сложного нет! На таком

удобном топчане, в тёплом помещении? Нет, не спал! А вот на дне окопа, зимой,

приходилось ночевать! Ещё раз, для всех скажу и повторюсь: вы идёте не на танцы, а в

наряд! Нужно одеваться соответствующе! Установленную форму одежды, для наряда, ни кто

не отменял! И её не следует нарушать! Вы же на разводе стоите в одной форме, в наряде

одеваетесь совсем по-другому! По форме одежды уже неоднократно говорил вам и получал

от начальника факультета замечания из-за вас! Но вы не слышите меня! – внимательно

посмотрел на Таню, – Если сравнивать парней и девушек, то в отношении вас, парням

намного сложнее! Им, приходится нести службу на улице, невзирая на погодные условия! – я

взял журнал командира группы, открыл на странице: «График нарядов», – Что ж! Смотрю,

кто, как был задействован в прошлом месяце! Получается очень интересная картина: юноши

в месяц сходили по два и три раза в наряд, девушки один, два раза! – прошёлся вдоль первого

ряда, показал, чтоб не быть голословным, – Вам это не нравится?! В таком случае, поменяю

местами! Парни, для вас начинается красивая жизнь! А вы девушки! – снова обратился к

первому ряду, – Будете, ходить, дежурными по КПП, открывать и закрывать вручную ворота,

руководить, следить за несением службы дневальных, отвечать за них! Так же ходить

дежурными по учебному корпусу! Дополнительно придётся изучить обязанности дежурного

и дневального! За незнание обязанностей, обычно наказывают дополнительными нарядами!

Оружейная комната закреплена за дежурными, там, придётся лично принимать оружие

учебного центра по номерам и комплектности, выдавать при необходимости, согласно

инструкции! Следить за тем, чтоб оно было чистое! Если примите грязное оружие, то

придётся вам, всем нарядом чистить! Запомните, что грязное оружие в пирамиды не

ставится! Следить за выполнением распорядка дня, за несением службы дневальными, за

наведением порядка в учебном корпусе!.. Не справившихся с обязанностями будут

наказывать! Но, самое классное для вас, патрулировать в пешем порядке по ночам улицы!

Дежурить на футболе! Я вас услышал, сделаю так, как вы просите! Всё для вас девушки,

лишь бы улыбались! Ну что нравится вам такая перспектива?

– Вы что, не поняли нас!? – рассержено, закричала Винтова, – Мы девушки, нам

нельзя ходить в наряды! Вы понимаете, у нас бывают критические дни!.. Это у вас, парней

всё просто! У нас не так!

– Понял я вас прекрасно! Единственное не понял то, что вы, несколько человек,

говорите за всех! Надо говорить только за себя! Почему же нельзя ходить в наряды! Очень

даже можно! Это вы меня не поняли! Не поняли то, что самый сложный участок нарядов на

своих плечах несут парни! Хотя они в меньшинстве! На эту тему, мы с парнями

разговаривали, они согласились на такие условия, и торжественно вас прикрывали собой!

Правильно я говорю? – посмотрел на парней и они закивали в ответ, – В то время, когда

парни задерживают в патруле нарушителя, рискуя своим здоровьем и жизнью, девочки в

мини-юбках сидят у входа в поликлинику и точат лясы от безделья с понравившимся

больным! Так же не поняли, что служите в милиции! – с напряжением в голосе ответил я, –

Это не дом благородных девиц! Каждый стоит на должности и каждый обязан выполнять

свои обязанности, как подобает милиционеру! Вам это понятно? Тем более, что вы не

простые милиционеры, а офицеры! – я бросил взгляд на Елену, она смотрела на меня и в её

глазах видел ненависть, – Тогда, всех уравняю! Каждый, согласно очерёдности, пройдёт по

всем нарядам, какие есть в учебном центре, невзирая на пол! Как это делается в других

группах! Теперь следующее! – я сделал паузу, осмотрев всех, продолжил, – В милиции

строгая вертикаль власти, тут не избирают, а назначают! Докладываю, у вас, Винтова, ещё

нет таких полномочий, снимать и назначать командиров групп! Если вы чем-то недовольны,

вам разрешаю жаловаться по команде по существу возникающей проблемы! Заранее

предупреждаю, своей жалобой, создадите только лишние проблемы для всей группы! На нас

будет смотреть косо командование факультета и не всегда пойдёт к нам на встречу!

– Ну, всё! Я, пошла! – угрожающе высказала Винтова, резко встала со своего места, с

расширенными глазницами карих глаз, направилась к выходу. Веснушки на её лице стали

ещё багровее и неприятнее.

– Лен, ты куда? – удивлённо спросила Таня.

– Жаловаться! – и вышла из класса.

После неё воцарилась тишина. Любимов, оставшись один, сидел на своём месте,

боязливо озирался, словно ожидал какой-нибудь пакости со стороны одногруппников. Парни,

в свою очередь, тоже поглядывали на него недоброжелательно. Вообще, странно смотрелось

со стороны расположение группы в этом классе. На первом ряду стояло больше всех столов,

за которыми сидели девушки и Любимов. Пустовало только одно место за первым столом.

Третий ряд на один стол меньше, за ними сидели парни, молча, наблюдали за происходящим,

поглядывая налево. Средний ряд красовался только несколькими столами, чуть больше

половины заполненный парнями и девушками, которые сидели и периодически озирались, то

налево, то направо, не решив для себя, куда примкнуть.

– Для тех, кто ещё не знает, докладываю, что жалоба идёт в письменной форме! Чтоб

начальник на нём мог поставить своё решение! В действиях Винтовой, есть ряд нарушений,

порядок подачи жалобы, нарушение распорядка дня, не соблюдение субординации! Вы все

начальники, к вам, ваши подчинённые, будут обращаться с такими вопросами постоянно! Вы

обязаны знать алгоритм действий! Такие амбиции для офицера не приемлемы! Считаю, моя

задача, научить вас этому! – спокойно сказав свою реплику, взялся за спинку стула. Сел за

стол преподавателя, молча, достал учебники с тетрадями.

Вскоре дверь открылась, в класс вошли начальник факультета и куратор нашей

группы. За ними последовала Винтова.

– Товарищи офицеры!

– Товарищи офицеры! – не громко проговорил Кочнев. Он удивлённо осмотрел

присутствующих, что-то шепнул Шестерикову. Дверь открылась, вошла Рассветина Ирина:

– Разрешите, товарищ майор!

– Да, проходите!

Ирина села на свободное место за первый стол первого ряда, не понимая суть

происходящего, стала озираться по сторонам.

– Рассветина не крутитесь! – жёстко сказал начальник факультета, потом обратившись

к первому ряду, продолжил, – Вообще, не понимаю сути вашего вопроса! Во-первых, я,

назначил капитана Светлова, как одного из самых грамотных, умеющих работать с личным

составом офицеров! За свои решения отвечаю полностью! Если вы, усомнились в командире

группы, то вы усомнились в моём решении! Тут не выбирают, а назначают! Демократии в

милиции нет, здесь строгая вертикаль власти! Во-вторых, я лично в нем ни разу не

усомнился! Он, всегда, чётко, в срок выполняет мои указания! Вы у меня, до этого момента,

были на хорошем счету, и своим необдуманным поступком, сами, только что, подмочили себе

репутацию! В-третьих, каждый из вас, когда-нибудь решали со мной вопросы, если куда-то

срочно надо? Отвечаю, нет! Я вас никогда не вижу у себя в кабинете, и не решаю ваших

проблем, как это делается в других группах! Каждое утро приходите в учебный центр и

проблема чудодейственным образом уже решена! Ваш командир, приносит вам ваши рапорта

подписанные начальниками! Спокойно уходите, если вам надо, ещё до начала уроков не

отпрашиваясь! Правильно я говорю?

Все закивали.

– Интересно, как это всё получается быстро и качественно? Не задумывались? Вы,

просто, не знаете состояние дел в других группах! Я, это вижу каждый день! Из-за

самоустранения командиров, в других группах, курсанты иногда полдня пытаются

отпроситься! Бегают со своим рапортом, по всем инстанциям, между уроками, со слезами на

глазах и не могут найти нужного начальника, чтоб тот расписался! На вашего командира

молиться надо, а вы: «Снять с должности!» Отвечаю! Снимать нет необходимости! Такого

командира, ещё поискать и не сразу найдёте! Он на «отлично» справляется со своими

обязанностями! И на сегодня, решается вопрос на счёт поощрения его перед командованием

учебного центра, за отличную учёбу и отличное исполнение своих служебных обязанностей!

Сегодня, я, в этом, лишний раз убедился! Вопросы? – он внимательно посмотрел на ряды, –

Мне было очень неприятно разговаривать на эту тему особенно с вами, с офицерами!

Вопросов нет! Сидите! Товарищ капитан личный состав в вашем распоряжении! До

свидания! – и вместе Шестериковым вышли из аудитории.

Как только дверь закрылась, Ирина встала со своего места, медленно обошла стол,

упёрлась кулаками и закричала:

– Вы что Любимовы! Совсем охренили! Что, забыли про тот случай? Чтоб ни писка и

не звука! Вы, меня поняли! – грозно посмотрела на них.

Те, опустив голову, молча, закивали в ответ.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю