Текст книги "Космический попаданец с подвохом (СИ)"
Автор книги: Василий Астольфин
Жанр:
Космическая фантастика
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 17 страниц)
– Эээ… прости. – Ощущая некоторую неловкость ответила Лида.
– Похуй. – Шепотом сказала Лана и так же тихо засмеялась. – Блин, из-за каких же глупостей иногда рождаются обиды. Отец тебе не сказал, но… Короче. Можешь не расстраиваться – тебя тоже взяли в школу.
Лида замерла, словно истукан, не веря в сказанное. Отмерев спустя пару секунд она плюхнулась на кровать, сказав лишь одно:
– Охуеть.
Глава 4. Порою даже серость бытия преподносит нам суровые испытания
Восьмое сентября. Почему не первое? Чёрт его знает – почему-то здесь учебный год начинался на целую неделю позже. Как человек изначально городской формации Лана не понимала такого банального факта что урожай собирают даже в двадцать пятом веке условно осенью, если условия близки к земным. Потому людям нужно было время на “битву за урожай” – такова специфика этой планеты, где люди кормятся от своей земли. Как человек “не от мира сего” Лана большую часть времени проводила в гараже в отрыве от того что происходило вокруг. Как и от того факта, что мать постоянно пропадала где-то, не так уж и трудно догадаться где.
Внутри трясло немилосердно даже не смотря на независимую подвеску бронемашины – дороги на Богаре были так себе. Как Лана оказалась внутри этого железного монстра? Элементарно – другого транспорта у Ордена, чтобы быстро обеспечить новый маршрут им, не было. Впрочем, месить грязь, добираясь до райцентра, на такой брутально машине даже весьма круто.
Лана посмотрела на сидящую напротив старшую сестру. Началась игра в гляделки, где в конечном итоге спустя несколько секунд победила Лана, а Лида же фыркнув отвернулась. Помимо них с ними ехало ещё нескольколько детей из их посёлка, удостоившихся привеллегии учиться, а так же братья Ланы: Саймон и Петя.
Лана как всегда ощущала некоторое одиночество или даже скуку. Пока все общались между собой она сидела молча и развлекала сама себя не слишком радостными мыслями. Да, действительно, в какой-то мере её жизнь прекрасна и наверняка живёт она лучше чем большая часть тех детей, что даже не могут получить образование на этой планете. Но чёрт возьми, какая же это пытка… детство для взрослого человека по степени ограниченности его возможностей сравнимо с тюрьмой. Ведь только в тюрьме тебе приходится раз за разом делать одни и те же действия без какого-либо изменения. Лана в прошлой жизни проходила это и не хотела бы повторяться. Куда интереснеее ожидания пока она повзрослеет и отучится было бы наконец в полной мере вкусить что же из себя представляет этот мир. Найти что-нибудь… необычное.
Пока что из необычного у неё был только петтинг со старшей сестрой, но это вряд ли можно назвать достижением космической эпохи ради которого стоило бы оказаться в будущем.
Лана вздохнула и снова посмотрела на всё такую же хмурую Лиду. Она всё никак не могла понять что случилось. Ещё вчера они спокойно общались, а сейчас снова что-то переменилось и с самого утра они не разговаривали. Впрочем, тут наверно есть только одно весомое обоснование – пубертатный период, подростковый возраст. Жаль что так. Даже пообщаться сейчас и вовсе не с кем.
***
Осенняя пора на этой планете напоминала раннюю Землю. Так же мокро, тоскливо и холодно. Школьная линейка, будь проклята эта многовековая традиция, прошла под дождём под заунывные ничего не значащие слова, полные пафоса. И пусть здесь выступал не просто директор школы, а престарелый офицер космофлота сил Ордена ничего по сути не изменилось.
Пока что.
Лана довольно быстро нашла свой отряд D-2, в который она была распределена. Нет, её не забирали в казарму. Никого не забирали. Однако военная специфика оставила свой отпечаток на это сугубо гражданское местечко, потому и называлось всё… странно. Словно детей с раннего возраста готовили к понятно чему. Теперь же всё оставшееся время она должна была слушать что там бубнят со сцены.
Буква “D” обозначала старшую группу. Не трудно догадаться что значат три буквы до неё. Цифра – паралель одного и того же класса. Слава всем известным богам и хтоническим силам, Лану по результатам дистанционного тестирования определили именно в “Ди”, а не в “Эй” – это сильно всё упрощает. По крайней мере не придётся писать в прописях… или что там в будущем делают и как учат читать, считать, писать? Не так уж это и важно.
Лана была самого младшего возраста в своём отряде и на неё странно косились, периодически тихо за спиной посмеиваясь. Она закатила глаза и вздохнула – если не понос так золотуха. Ладно, три “сэкономленных” года это вполне неплохой размен, пусть даже и над ней будут подтрунивать. Это неизбежно как в двадцать первом так и в двадцать пятом веке – прогресс мудаков не изжил, как бы люди не старались редактировать свои гены и создавать “прогрессивные” программы по воспитанию “настоящих людей”.
Однако, стоит отдать должное современной системе, по крайней мере той что придумал так называемый Орден – он распределял учеников по способностям, а не грёб всех под одну гребёнку. В ином случае Лане бы пришлось с большим трудом доказывать что её уровень – не первый класс. Впрочем, не очень бы хотелось и чтобы её признали вундекиндером из-за её особенности, никак не связанной с интеллектуальными способностями на деле. Помимо того что это нечестно Лана просто ненавидела лишнее внимание, прикованное к себе. Ни к чему хорошему это обычно не приводит. Особенно сейчас, когда её жизнь целиком и полностью в руках родителей, учителей и ещё каких-нибудь… людей.
Наконец-то вступительная речь закончилась и нестройными рядами дети пошли вовнутрь школы. Наверно это было одно из немногих высоких зданий, аж шесть этажей, в этом городе. Богара парадоксально малонаселённая планета, раз даже в райцентре нет скайскрепперов, высоток и прочих выкидышей урбанизма.
***
Лида устало вздохнув бросила оба рюкзака, свой и младшей сестры, в прихожей после чего плюхнулась на лавку. Следом за ней уселась и Лана, уронив голову ей на плечо. Старшая сестра недовольно фыркнула, но делать ничего не стала.
– Ну что, как первый день? – Спросила мама, как всегда что-то готовя на обед.
Лида вытянула большой палец вверх.
– Отлично. – Сказала она весьма запокойным голосом.
Лана была солидарна – вводный урок был очень скучным и ничего интересного там не рассказали. Дальше будет хуже, однозначно. А к скуке добавится мозголомка и физические упражнения – куда без них? И если “брать штурмом” задачки уровня младшей школы для Ланы не было проблем, то вот всё остальное было втягость. Когда жизнь серая физические упражнения приносят только бессмысленную боль, а необходимость подчиняться и “впитывать” учебный материал строго по регламенту, вытянув спину в струнку – та ещё пытка. Она поняла что всё так и будет как только узнала чему же их там будут в итоге учить, кто и как.
– Что же. – Рита ехидно улыбнулась, взглянув на замученных после первого дня девочек, явно не привыкших к такому темпу жизни. – Отдохните пока, через полчаса будем есть!
– Да мам. – Хором сказали сестры.
– А где Саймон и Петя? – Нахмурилась Рита.
– Как всегда с друзьями наверно. – Ответила Лида.
– Ладно… – Тон матери был каким-то весьма подозрительным и несколько встревоженным.
Вряд ли стоило волноваться, подумала Лана. Эти варвары как всегда заняты своими мальчишескими делами. Уж она-то точно знала. Поджечь бездомную кошку, взорвать бомбочку в сортире, подраться с каким-нибудь в край офигевшим Васьком до первой юшки… нравы здесь были покруче чем у Ланы в детстве в прошлой жизни. В ту эпоху, когда её прошлый отец мог прокормить семью только в тот день когда ездил таксовать, в то время когда могли убить за батончик сникерса или кока-колу…
Было время.
Хорошо хоть прогресс дал людям возможность не голодать.
Лида разулась, встала и пошла к себе в комнату. Лана хвостиком последовала за ней. Очень ух хотелось поговорить на чистоту чтобы понять что вообще опять случилось. Лида, заметив свою младшую, ускорила темп и попыталась закрыться быстрее чем её догонит сестра. Не получилось – Лана протиснулась в комнату Лиды, тихо пробормотав что-то русско-матерное. Сделав строгую позу, выставив руки на поясе, Лана начала высказывать свои претензии:
– Лида, что случилось? Я не понимаю, честно!
Лида что-то зло прорычала, схватилась за голову и начала ходить из стороны в сторону.
– Дверь закрой блять. – Начала она.
Лана послушно закрыла дверь. Не хотелось бы чтобы в самый ненужный момент кто-то ворвался к ним. Подслушал – ещё ладно. Хотя…
– Я тебя сейчас буду втоптывать. – Прошипела Лида.
– Я что похожа на абонента?! – Возмутилась Лана.
– Мелкая тупая пизда, ты реально не понимаешь что произошло? Тебе якобы почти тридцатник, но пока что я вижу что мозгов у тебя как у гидроцефала! – В полтона яростно прошипела она.
– Я могу гадать. – Осторожно сказала Лана. – Но хотелось бы узнать от тебя что случилось.
Лида вдохнула и выдохнула, словно пытаясь проглотить свою ярость, чтобы не разметать тут всё к чертям собачим. Её сейчас выводит из себя абсолютно любая фраза. Она спокойно уселась на краешек кровати, однако её мнимое спокойствие… проще говоря она всё равно была похожа на яростную фурию.
– Ладно. Объясняю. – Спокойно начала она. – Тебе не кажется странным, что ребёнок с врождёнными дефектами внезапно становится гением и попадает в старший класс млашей школы, показав на вступительных чуть ли не максимальный балл? М?
– Это может быть подозрительно. – Кивнула Лана. – Однако этому есть разные логичные обоснования. Да и смотри как родители рады что мы обе поступили сразу в “Ди”!
Стоит сделать отступление и сказать что попасть в “Ди” – дорогого стоит. Пусть Лида и довольно взрослая для последнего класса младшей школы, однако она никогда не имела систематического образования и оттого она бы скорее всего попала в “Эй”. Только вот оказалось-то что сестрёнка не дура набитая и все эти годы занималась самообразованием. И пусть по инженерному делу у неё почти самый низкий балл, однако в других дисциплинах, например в ксенобиологии, истории Содружества и в локальных культурах она показала себя достойно даже без учителей за плечами её биографии.
– Действительно. – Лида вздохнула, сдувшись на самом интересном месте. – Понимаешь, я злюсь на тебя, но не потому что не люблю тебя… я за тебя волнуюсь, дура! И ничего не могу с этим поделать.
– Ты мне внимания больше чем наша мама уделяешь. – Усмехнулась Лана.
– И не только потому что хочу ещё разок трахнуть малолетку. Или как ты там говорила? – Спросила Лида ехидно, пристыдив Лану.
– Кхм. Не важно. – Сказала Лана. – Ну что, мир? Ты прости меня, братуха.
– Да и ты меня прости. – Лида погладила сестру по голове. – Ладно, пиздуй, мне нужно побыть наедине с собой. – Тихо сказала Лида, чмокнула Лану в ухо и подтолкнула её к выходу.
Лана обернулась, многозначительно-одобрительно посмотрела на Лиду, явно не понимая как трактовать сказанное и сделанное, да молча вышла. Да, подумала она, мне бы тоже стоило отдохнуть.
Достав из кармашка свои “розовые очки”, а точнее очки дополненной реальности она оценила растояние до своей комнаты и пошла. Аутизм в чистом виде, но что поделать? У каждого свои бзики, игры и завихрения в голове. А уж для детей и вовсе характерно ходить между стыков плиток. Только в данном случае вместо стыков плитки было нечто более технологичное… Прогрес-с.
В своей аскетично обставленной комнате Лана по щелчку пальцев включила в очках режим дополненной реальности, что превратил скучные побеленные стены и потолок в космический пейзаж. Аутировать среди звёзд нарисованных звёзд и пролетающих разноцветных галактик куда интереснее.
Вот так Лана и познакомилась с цифровой наркоманией.
***
– Лана Рихтер, вы что, спите? – Возмущённо спросил Джек Тало, учитель инженерного дела.
– Нет. – Лениво ответила она и приподнялась с верстака. В этом классе у каждого был свой и заменял он, конечно же, парты.
– Так в чём дело? Почему не работаем? Стоило мне на минуту отвлечься…
– Я всё сделала. – Тихо вставила своё слово Лана.
Джек Тало удивлённо приподнял бровь, не веря в сказанное. Так быстро? На это задание было уделено полтора часа! Ребёнок явно не мог бы справиться так быстро… или мог?
– Что же, показывайте. – Смягчился он и с интересом стал наблюдать за тем как Лана Рихтер достала из ящика… образец? А затем и второй!
– Это что такое? – Недоумённо спросил преподователь. – У кого вы забрали образец?
– Я сама его сделала. – Меланхолично спокойно ответила Лана.
Преподаватель нахмурился. Он достал из кармана очки, похожие на виртуальные очки Ланы, только моделью явно поновее класса так на два-три и бегло произвёл замеры. Поразительно – точность работы в пределах погрешности работы универсального металлореза. Все допуски не то что в норме, это весьма грубый, но эталон по местным меркам!
Бросив деталь редуктора для турбины атмосферного ховера “Виверна-М” на стол преподаватель серьёзно задумался. Вместе с ним затихла и вся мастерская, до того безостановочно издающий шумы резцов, шлифовочных машин и свёрел. Все уставились на Лану, думая что она в чём-то провинилась. Сделав несколько шагов туда-сюда, возвращаясь полуоборотом обратно, Джек кивнул самому себе, что-то решив.
Вернувшись к Лане Рихтер Джек залез в панель управления её рабочим местом и открыл историю. Ожидаемо – в ней было пусто. А это говорит о многом. И судя по тому как напряглась инженерша на четверть ставки, восьмушку мозгов и пуд наглости, его выводы оказались правдивы.
– Вы просто вбили в машину задание на производство детали? – Хмыкнул он.
– Да. – Не стала отрицать Лана свой, наверно, главный порок – лень.
– Даже не буду спрашивать как вы это сделали. Вы же понимаете что я ясно сказал, что вы должны сделать её сами, своими руками? – Строго спросил учитель.
– Да. – Снова согласилась Лана. – Но я не понимаю зачем, если можно это сделать гораздо быстрее, просто запрограммировав станок.
Джек Тало вздохнул. Каждый раз одно и то же. Сколько уже таких оболтусов и олухов прошло через него? Много. Но чтобы это была обнаглевшая маленькая девочка, по недоразумению попавшая в “Ди” – в первый раз. И снова ему придётся объяснять прописные истины. Уж такова участь учителя, а он всё никак не мог с этим свыкнуться.
– Понимаете, дети. – Джек Тало вернулся к своему рабочему месту и обратился уже ко всем сразу. – Я вам дал задание сделать деталь своими руками, без помощи электронных “мозгов” не просто так. Работать с автоматикой вы ещё научитесь. Сейчас же вам нужно набить руку…
– Зачем? – Едва слышно пробубнила Лана, искренне не понимая смысла сказанного. Однако даже такого тихого возражения хватило для того, чтобы учитель разозлился, словно она его перебила этой фразой. Какой важный курица…
– Лана Рихтер, не перебивайте учителя когда он говорит. – Поморщившись сказал он. – На первый раз прощаю. Так вот… зачем? А вот зачем – далеко не всегда вы сможете понадеяться на то что умная машина выточит вам нужную деталь. Просто представьте: ваш корабль подбит и экипажу грозит скорая гибель из-за отказа систем жизнеобеспечения, интеллект модуля мастерской вышел из строя. Что вы будете делать?
Лана в этот раз не решилась ничего говорить. Если он так хочет показать свой интеллект – пускай. Вставлять палки в колёса учебному процессу это весьма плохая идея и аукнется ей. Самое ужасное чем можно поднасрать учителю – поставить под сомнение его ум и авторитет. И пусть она знала множество весьма ехидных и вполне легитимных вариантов ответа опираясь даже на своих знания из околонаучной фантастики двадцать первого века, однако лучше придержать эти аргументы до частного разговора.
Джек Тало, услышав тишину в ответ, кивнул сам себе, улыбнувшись.
– А ничего вы не сделаете. Ибо благодаря наставлению леди Рихтер вы целиком положились на автоматику и в момент её отказа не сможете починить вообще ничего, как только закончится запас комплектующих, а потом и вовсе умрёте от асфиксии ибо человек, по крайней мере в большинстве своём, не может дышать углекислым газом. А всё просто потому что не умеете работать руками! – Джек радостно всплеснул руками, а в ответ послышался детский смех.
Сейчас было действительно обидно. Лану не просто поставили на место, её высмеяли перед всем классом. Отвратительно. Та закипела словно раскалённый гудрон, всё её мужицкое альтер-эго жаждало отомстить зарвавшемуся самцу, нагло манипулирующим своим авторитетом взрослого и учителя.
– Поэтому, Лана Рихтер, за неординарную идею вам пять, а за выполнение задания – двойка. – Сказал Джек Тало и усмехнулся. – У вас ещё есть время начать заново так, как требуется это заданием.
Терпение окончательно лопнуло. Ирония в том, что Лана умела работать руками, ибо за спиной у неё несколько месяцев возни с металлорезом отца в гараже, а это та ещё капризная развалюха. Однако монотонную работу она ненавидела больше всего, как и эти в сущности ничем не отличающиеся от двадцать первого века школьные уроки, разве что с большим упором на труд, названный тут инженерным делом и боевую подготовку. Этот гандон, иначе Лана бы и не сказала, не дал ей возможности даже спокойно отдохнуть от вездесущего колеса Сансары. Не говоря уже о том что она очень сильно утомлялась ибо постоянно доводила себя до полного морального истощения, стремясь выбить хотя бы капельку лишнего дофамина под виртуальным трипом и иными непотребствами во время этого процесса. А что делать? Малолетная дура, пусть и с мозгами взрослого мужика, находилась в состоянии накапливающегося стресса каждый день и отдушиной был разве что гараж, где действительно девочка познавала что-то новое, помогая бате, а не прозябала в сером удушающем киселе рутины и общения с псевдороднёй. А казалось бы… будущее. Тут же должно было быть так интересно, чёрт возьми!
Да, действительно. Терпение кончилось. Только вот Лана даже при всей своей экстравагантности не стала громить кабинет, материться и делать иные не очень хорошие жесты. Она лишь молча кивнула учителю и села обратно за стол, достав резким движением из ящика новую болванку. Ну сука, сейчас она ему покажет как она “не умеет”!
Сдвоенный урок шёл своим чередом. И если её отряд пошёл на обед, то девочка с тихо пылающей яростью в груди спокойно продолжала вытачивать эту сраную деталь. Ей не понадобилось даже заглядываь в чертёж чтобы припомнить размерные характеристики – она их и так помнит. Не говоря уже о том её старенькие очки виртуальной реальности работали всяко лучше чем инженерная линейка или измерительный лазер, сразу выводя на экран информацию
Лана не поленилась и даже переименовала у себя в интерфейсе учителя инженерного дела так, чтобы он подсвечивался как одно известное латексное изделие для половых утех. И под конец обеда, пока никого в классе кроме Джека и Ланы не было, она уже положила на рабочий стол Джека Тало всё ту же деталь редуктора.
– Неплохо, неплохо. Я ошибался в тебе – приношу свои извинения. – Учитель встал и отвесил шутливый поклон. – Однако, распорядок надо соблюдать, сама понимаешь. Почему ты не пошла на обед?
– Сделал дело – гуляй смело. – Ответила Лана поговоркой из своего прошлого. Девочка как всегда была лаконична. Или просто немногословна? Впрочем, многословность ей сейчас навредила бы – если она разговорится её банально “прорвёт”.
– Вот как. – Наигранно удивлённо сказал Джек, рассматривая деталь. – Ну ладно. За работу – пять, за дисциплину – два. Сама понимаешь, мы не в школе какой-нибудь, это училище при Ордене и порядки тут соответствующие.
Джек Тало ехидно оскалился после чего у Ланы не осталось сомнений в том что это за моральный урод. Она знакома с ним едва ли несколько занятий, однако он уже проявил себя во всю как садист и полный ублюдок. И пусть Лане на деле под тридцатник, пусть и только в голове, однако её всё равно возмущало что он так обращается с ней. Ей же… семь лет! Это уже за гранью добра и зла. Тут Лана, человек по природе своей гражданский, вольный и доброжелательный ко всем хотя бы внешне не сдержалась.
– Вам нравится издеваться над людьми? – Спросила она без какой-либо злобы. Просто холодно спросила, словно это был риторический вопрос.
– Что? Лана Рихтер, вы…
– ЁБАНЫЙ БЛЯТЬ В РОТ ЭТОЙ ШАРАГИ! – Проорала Лана. Плотину прорвало… – ТЫ КТО ТАКОЙ СУКА ЧТОБ ЭТО ДЕЛАТЬ? – Резко все доводы, красивые, дипломатичные и элегантные ответы куда-то делись, оставив мелюзге лишь первобытную ярость космоварвара.
– ЛАНА РИХТЕР, ЧТО ВЫ СЕБЕ…
– ЁБАНЫЙ БЛЯТЬ САДИСТ, УСТРОИЛ ИЗ КЛАССА ТРУДОВОЙ ЛАГЕРЬ И ДОВОЛЕН! ТЫ ЧТО СУКА, НЕ ВИДИШЬ ЧТО Я ВСЁ НОРМАЛЬНО ДЕЛАЮ? ХУЛИ ТЫ ДОЕБАЛСЯ?! – Из детских усту услышать такого рода фразы, что можно услышать скорее во дворе или в подворотке от взрослого мужика от ребёнка было весьма странно.
Лана, не отвечая за себя саму, усугубила своё положение и влепила с кулака прямо учителю в промежность, отчего тот скрутился в бараний рог – это действительно было больно. Уж Лана-то знала, даже сама поморщилась.
Эх, Лана-Ланочка, что же ты наделала? Ведь всё так хорошо начиналось, всё могло решиться миром… ну потерпела бы немножко, получила бы хорошее образование и свалила бы в закат от этой жертвы парамилитаризма и уставщины. Быть может ему и нравится делать то, что он делает, однако… с точки зрения здешнего права он был прав каким бы мудаком ни был. Люди не изменились даже спустя четыре века так называемого прогресса. А ведь тебя, Ланочка, ещё и назовут жертвой виртуальной реальности и цифровым наркоманом и скажут что ты напала на должностное лицо, целого капрала космофлота, будучи не в себе, словно заигравшись, так и не став дальше разбираться в тонкой душевной организации ребёнка.
– Ах ты с-сука! – Зло зашипел учитель, словно раздраконенный хищник глядя на Лану. И пусть в кабинет уже вошёл ошарашенный картиной ученик это не помешало господину Тало достать электрожезл, замахнуться… и получить с ноги прямо в челюсть от прибежавшей на крики младшей сестрёнки Лиды.
– Что ты с ней сделал?! Что ты с ней сделал?! Отвечай! – Разъярённая сестрица накинулась как бестия на ошеломлённого учителя, оседлав его и пытаясь нанести хоть какой-то ущерб своими женскими кулачками о твёрдый лоб ублюдка.
Лана же этой фееричной картины не видела. Нервное истощение дало о себе знать – она просто упала в обморок, не выдержав испытаний судьбы. Страх того что ей будет больно сделал своё дело и отрубил всю Ланочку от внешнего мира.
Попутно устроив кровоизлияние в мозг.