355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Вахтанг Глурджидзе » Эксперимент — Айдол (СИ) » Текст книги (страница 11)
Эксперимент — Айдол (СИ)
  • Текст добавлен: 30 сентября 2021, 05:33

Текст книги "Эксперимент — Айдол (СИ)"


Автор книги: Вахтанг Глурджидзе



сообщить о нарушении

Текущая страница: 11 (всего у книги 39 страниц)

Глава 14 КОНКУРС И ПЕРВЫЙ КОНЦЕРТ

Интерлюдия 7

Комиссия министерства обороны Южной Кореи начала работу по отбору музыкальных произведений для армии в середине сентября. Военные придирчиво отбирали из нескольких сотен представленных на конкурс произведений те, которые по их мнению поднимали дух солдата, звали в бой, на защиту родины.

Большинство претендентов написало всеармейские марши на основе старых корейских походных песен. Но военные музыканты сочли их не современными, и более половины представленных работ отсеялось практически сразу.

Окончив с этими маршами, и отобрав около двенадцати из них на следующий тур, военные перешли к отбору музыки для отдельных родов войск. Представленные работы прославляли десантников, морских пехотинцев, летчиков, артиллеристов…

Генерал танковой бригады Пак Чхан Пок сидел и смотрел на работу других военных. Вот представители десантников спорят друг с другом, какой из трёх оставшихся в списке маршей больше подходит для солдат. Рядом генерал авиации беседовал с артиллеристом – они уже сделали свой выбор. Адъютанты, проверяющие в соседнем помещении флешки с музыкой, бегали вдоль столов с начальством.

"Неужели никто не любит танкистов? Тогда, во время войны все только и требовали танки для атак, а теперь, выходит никому эти бронированные монстры не нужны… Сколько ребят сгорело вместе с машинами во время контратаки под Пусаном, но тогда спасли страну от коммунистов.

А сейчас, только на парады выходим… Да и против танков столько средств противодействия и уничтожения придумали, что сегодняшний танкист – фактически смертник. Правда, и наши танки могут шею врагу свернуть, особенно, когда машины несутся на полной скорости, и ведут огонь по огневым точкам…"

– Господин генерал! Я нашёл танковый марш! – Закричал на весь зал адъютант, неся в вытянутой руке флешку, как какую – то ценную вещь. – Я еле нашёл! Это единственный марш для танковых войск! Больше ничего для нас нет!

– Онг Винх Мин! Вы прослушали эту запись? Может там совсем не то, что нам надо?!

– Нет господин генерал, не слушал! Пройдёмте со мной к компьютерам, я думаю, что только вы, действующий генерал, имеете право оценить эту музыку и слова!

– Ладно, пойдём. Ничего не могут сделать без начальства! – Буркнул генерал.

Оба военных перешли в другое помещение, передали флешку сидящему за десктопом оператору, который подключил её к приёмному порту компа. Зазвучала песня, которая своим боевым настроем притянула к столику прослушивания стоящих рядом военных других войск. Все офицеры внимательно слушали песню, у некоторых от удивления брови поднялись домиком.

– Я такого марша никогда не слышал! И слова и музыка гармонично связаны друг с другом, и зовут в бой! – Резюмировал стоящий рядом главный дирижёр военного оркестра минобороны. – Это произведение должно быть оценено по – достоинству! Этот марш точно войдёт в список призёров, тем более, что это единственное, что тут есть для танкистов! Проверьте пожалуйста, кто автор музыки и песни!

Оператор защёлкал клавишей на мышке. На экране появилась надпись: «Пак Джин Хо, мембер музыкальной группы „Корона“, 16 лет, школьница, Сеул».

– Не может быть! Найдите в сети что-нибудь про эту группу! Никогда не слышал этого названия! Что оно обозначает?

Через несколько секунд столпившиеся у экрана монитора военные прочли: «Появившаяся весной этого года музыкальная группа „Корона“ (фигура, выдуманная лидером музыкантов Пак Джин Хо – см. верхнюю часть эмблемы) известна созданием танца под названием „вальс“. Мемберы „Короны“ поют в стиле, которые придумали сами. Они исполняют песни на нескольких языках…»

В качестве примера приводился отрывок из "Баллады о художнике" и часть выступления танцоров. И песня и хореография членам комиссии понравились.

Решением комиссии на первое место был выдвинут «Марш десантника», на второе – «Марш танкистов», и на третье – «Артиллерист». Передача призов должна была состояться 4 октября в конференц зале министерства обороны республики в присутствии генералитета и журналистов.

====================================================

3 октября Джин ходила в школу, договаривалась с дирекцией насчёт концерта. Она ходила в тёмных очках, чтобы не вызывать ненужного ажиотажа цветом своих глаз. Всем, кроме ребят из группы и родственников, которые знали суть проблемы, но держали язык за зубами, она говорила, что врачи прописали ей такие очки до конца октября, а на концерте она будет без них. Школьница уже направлялась домой, когда зазвонил её телефон.

– Это Пак Джин Хо?

– Да!

– Хубэ! Вам звонят из министерства обороны! Завтра, в 14.00 вам надлежит прибыть в конференц зал нашего министерства! Будут чествовать композиторов – призёров конкурса военных маршей! Аньён!

Облегченно вздохнув, Джин завела свой мотороллер и поехала радовать родственников.

У Бао снова округлились глаза, а мама прослезилась – её младшая дочь добилась нового успеха. На следующий день, ровно за полчаса до назначенного срока, школьница подошла к дверям министерства. Дежурный, проверив список приглашённых, и найдя в нём Пак Джин Хо, попросил снять очки. Школьница выполнила требование военного, который не ожидал попасть под взгляд синих глаз:

– Это линзы? – спросил он немного заикаясь.

– Нет, обычные глаза! – ответила Пак, водружая обратно на нос очки.

Дежурный куда-то позвонил, а затем пропустил школьницу в конференц зал. Постепенно начали собираться приглашённые. Ровно в три часа, под обстрелом многочисленных телекамер, началась церемония награждения победителей конкурса.

Первым получил награду мужчина лет сорока пяти. Он поблагодарил организаторов, правительство и всех, всех, всех. Говорил этот композитор немного путано, но искренне. Присутствующие на церемонии официальные лица и военные снисходительно похлопали покрасневшему от возбуждения музыканту.

Затем вызвали Джин. Она подошла к группе генералов, от которой отделился один военный, который передал школьнице грамоту и сказал:

– Призовые деньги уже пересланы на указанный тобой счёт, хубэ!

Приняв награду двумя руками и поклонившись, девочка повернулась к телекамерам, и сказала:

– Я рада, что мой труд оценила наша доблестная армия, которая стоит на страже наших границ!

Все вежливо похлопали. Затем получил награду последний призёр, и на этом всё кончилось. Джин подошла к телеоператору, и узнала, по какому каналу и когда передадут церемонию награждения по телевизору. Затем позвонила матери, и поинтересовалась, пришли ли уже 7,5 миллионов вон. Получив утвердительный ответ, покинула здание, и отправилась на репетицию.

«Коронки» уже вовсю учили «Фантазию» и «Танец цветов». Пары «штатных» танцоров разучивали движения нового вальса – Джин при помощи ЭС удалось найти тот фрагмент балета «Щелкунчик», где звучит эта музыка. Конечно, до балерин ребятам было далеко, но упростив некоторые движения, и убрав прыжки, удалось получить вполне нормальный танец. Разучивать его решили на днях, пока есть время до школьного концерта.

Джин вернулась домой до начала выпуска новостей. Мама и онни уже сидели перед телевизором. Кончилась дорама, и все начали ждать нужного момента. Наконец диктор сказал:

– Сегодня в здании министерства обороны были награждены…

После выпуска маме Джин начали звонить соседки, а самой девочке – её подруги. Все поздравляли и нахваливали призёршу. На следующий вечер мама школьницы устроила хвестик для соседских аджум. Приняв спиртное они опять попросили Джин что-нибудь сыграть.

Она подключила планшет к усилителю, и зазвучал "Танец цветов". Праздник кончился ближе к полуночи, когда всё было выпито и съедено. Некоторых соседок пришлось нести до дома – сами идти они или не могли или не желали, грязно поругивая соседей, и страшно вращая глазами.

Через два дня директор школы передал через Мэй, что на концерт прибудут и представители министерства обороны. Поэтому обязательно должен прозвучать «Марш танкистов». Пришлось ребятам заучивать ещё и марш, хорошо, что голос Ли подошёл к этой песне. А 10 и 11 октября все мемберы «Короны» сдавали Сунын. Экзамены принимали совершенно незнакомые педагоги из других школ Сеула.

В первой половине дня школьники хорошо прошли тестирование по корейскому языку и литературе. Вторым было тестирование по математике. Между этими экзаменами школьники имели возможность немного отдохнуть и поесть. Девушки и парни вышли после тестов, выжатые, как лимон. Домой Джин и другие попали только поздно вечером. На следующий день сдавали физику и химию. Всё повторилось по новой.

12 октября результаты тестов были вывешены на стенде, в фойе школы. У всех тестируемых было набрано 86 и 87 баллов за корейский и химию, а за физику и математику ребята ухитрились получить по 90 и 93 балла.

Школам, в которых учились ребята из «Короны» после опубликования результатов Сунына министерство образования перечислило по 10 миллионов вон. Воодушевлённый директор пригласил к себе в кабинет Джин, Мэй и Лали, и выдал выходные аттестаты. Парни и близняшки обзавелись такими же документами в своих учебных заведениях.

Они созвонились и встретились в кафе. началось празднование успешного окончания школы. Столько сладкого. кофе и сока девочки и парни наверно не употребляли всю предыдущую жизнь Они еле выползли из кафетерия через два часа, а потом вызванные такси развезли их по домам.

Через неделю после Сунына директор школы позвонил Джин, и попросил прийти в школу. Девочка прошла в кабинет, где сидели все учителя и руководство школы.

– Хубэ! Мы не вправе тебе приказывать, поэтому просто попросим написать песню, которая стала бы вашим прощанием со школой. Это поможет увеличить финансирование нашего учебного заведения в следующем году.

– То есть вы хотите, чтобы "Корона" стала вашей визитной карточкой, как самый успешный выпуск! – догадалась Джин. Она немного подумала, и согласилась:

– Я вам позвоню через несколько дней, когда сочиню нужную песню!

Пришла ещё одна транзакция из Японии. На этот раз было перечислено 498 000 долларов. Все эти деньги перенесли на один счёт, который открыли на имя дяди Мэй. Отсюда планировалось выплатить всю сумму за двухлетнее обучение в Кирин.

Через два дня Джин принесла на репетицию новую песню – заказ школы. По её заданию симбиот нашёл в памяти вальс "Школьная, прощальная" из фильма "Розыгрыш". Музыку и слова (девочка четыре часа переводила их на корейский) ЭС перекачал прямо в планшет. Джин показала запись Лали, и та перенесла всё в синтезатор, а затем переписала ноты и слова на флешку для регистрации. Над названием долго не думали, назвав "новый шедевр" Джин – "Школьный вальс".

РОЛИК – Школьный вальс – https://www.youtube.com/watch?v=5SQBsRXeV94

Текст – https://teksty-pesenok.ru/rus-shkolnyj-vals/tekst-pesni-kogda-ujdyom-so-shkolnogo-dv/1951823/

Исполнять песню поручили Лали – она лучше всех играла на гитаре. Она это делала на фоне танцующих пар.

– У нас есть песни и музыка почти для всех, но нет чего– нибудь лёгкого для молодёжи! – сказала Мэй, – Ну, там, про первую любовь и что-то такое…

Джин посмотрела на неё, немного подумала, а потом ответила подруге:

– Подожди полчаса и всё будет! Она села на диванчик, включила планшет и мысленно вызвала симбиота.

"Эс, посмотри, должна быть в памяти песня со словами "Ветер с моря дул"

Через полминуты ЭС записал в планшет мелодию и слова с клипа, а затем нашёл полный текст песни и аккорды к ней. Джин начала переводить стихи. Получалось плохо. Поэтому она оставила нотную запись Лали для обработки, а текст пообещала принести на днях:

– Стихи на русском языке, но они не зарегистрированы, а автор, кстати неизвестен. Я могу её спеть для вас!

Мемберы стали упрашивать Джин исполнить песню в оригинальном варианте.

Школьница подошла к микрофону, включила планшет на полную мощность, и запела:

– Ветер с моря дул, ветер с моря дул

Нагонял беду, нагонял беду

И сказал ты мне, и сказал ты мне

Больше не приду, больше не приду…

Полный текст песни – https://learnsongs.ru/song/natali-veter-s-morya-dul-78948

РОЛИК – https://www.youtube.com/watch?v=M-sYnvEkn80

Будущие айдолы слушали выступление подруги разинув рты. Наконец песня кончилась.

– А про что ты пела? – спросила одна из близнецов.

– Девушку обманул парень, сказал, что любит, а потом бросил! – ответила Джин.

– А давайте оставим так, как есть! – предложила Мэй, – музыка энергичная, перед выступлением сделаем короткий перевод на корейский, а затем Джин споёт на русском. Под эту музыку и танцевать можно!

– Надо только подумать над движениями подтанцовки! – сказал Ли. – После регистрации дайте запись музыки, я понесу знакомому хореографу, чтобы он поставил нам танец.

– Договорились! Так и сделаем!

Дни проходили в постоянных репетициях. Разучивали песни, танцы, шлифовали синхронность движений танцоров и музыкантов на ограниченном пространстве. Все уставали, но подготовка постоянно шла в напряжённом режиме. Джин подгоняла всех, говоря:

– Если сейчас уже начнём лениться, то все наши усилия пойдут прахом. Айдол должен быть в постоянном напряжении – только так он сможет выдержать все трудности!

Её подруги ворчали. жаловались на постоянную усталость, но от репетиций не отказывались. Наконец наступи день концерта. Джин с девочками осмотрели сцену, импровизированные комнатки актёров, и остались довольны.

Приехали все приглашённые гости, операторы расставили камеры, включили соответствующее осветительное оборудование. Будущие айдолы переоделись, и на сцену вышла Мэй с микрофоном. Она объявила первый номер, и дальше всё прошло, как и было запланировано.

Зрители громко хлопали после каждого номера. Им понравилась нестандартная музыка, исполняемая на каягыме, долго не отпускали певцов после исполнения каждой из баллад. Вальс понравился сидящим среди зрителей школьникам, и многие из них, выйдя на место перед сценой, пытались повторить движения танцоров.

После вальсов и песен, которые многие слышали из роликов, показанных КБС, на сцену вышла Джин Хо, и сказала:

– В честь присутствующих здесь военных, которые защищают нашу страну от возможного нападения, будет исполнен новый марш, написанный для наших доблестных танкистов.

Заиграла музыка, и Ли, выйдя с микрофоном на середину сцены запел:

– Гремя огнём, сверкая блеском стали….

После окончания песни несколько секунд стояла тишина, а затем грянул гром аплодисментов. Особенно громко хлопали военные. Ли поклонился и убежал за сцену. Когда овация стихла. Мэй объявила:

– А теперь пора познакомить вас с нашей новой работой – "Школьный вальс"!

Лали великолепно играла на гитаре и пела, а танцоры закружились по сцене. После окончания номера директор и учителя поднялись к айдолам, и горячо поблагодарили исполнителей.

После того, как все успокоились, Мэй объявила:

– А теперь необычный номер – песня с танцем, исполняет на русском языке Пак Джин Хо! Чтобы было понятно, о чём будет петь наша лидер, я озвучу короткий перевод: девушку обманул парень, которого она любила!

Джин вышла на сцену, сняла очки и посмотрела на сидящих в первом ряду людей. До этого момента она все номера исполняла в тёмных очках.

– О-о-о! – выдохнули зрители.

– У неё синие глаза! – завопили школьники, вскакивая с мест.

Заиграла необычная для местных корейцев музыка, и Джин запела:

– Ветер с моря дул…

Сзади две пары танцоров исполняли быстрый танец, абсолютно не похожий на то, что делали местные звёзды К-поп. Пришлось за постановку новых движений отвалить хореографу 5000 долларов, но «коронки» об этом ничуть не жалели.

Школьники вновь выскочили к сцене и стали пританцовывать, стараясь попасть в такт мелодии. После того, как прозвучал последний аккорд, и Джин застыла с микрофоном, глядя на людей со сцены, раздались громовые аплодисменты.

– Концерт окончен! – объявила появившаяся рядом с подругой Мэй, рядом с ней встали все члены группы "Корона". Они поклонились зрителям, и хором произнесли:

– Спасибо, что слушали нас! Любите нас!

Усталых айдолов завалили цветами, и долго не отпускали. Наконец всё кончилось. Джин собрала всех ребят, и они поехали к ней домой. На пороге ресторана их встретили мать девочки и её онни.

– Мы смотрели концерт по телевизору, Вы великолепно поёте и танцуете! А моя тонсен своими глазами всех пригвоздила к стульям! – трещала Бао Мин.

Мама Джин тайком вытирала навернувшиеся слёзы счастья. Группа прошла в зал ресторана, где уже были накрыты столы. Празднование успешного завершения первого концерта продлилось до глубокой ночи.

На следующий день

"Сетевой музыкальный вестник":

==========================================

Вчера телекомпания КБС вела прямой телерепортаж со школьного концерта, который проводился в связи с первым случаем сдачи Сунын экстерном целой группой школьников – участников музыкальной группы «Корона». Были показаны великолепные музыкальные и танцевальные номера – так называемый «вальс», стиль, придуманный этой группой.

Молодые люди так же показали, как можно с помощью таких древних инструментов, как каягым, исполнять вполне современные композиции. Молодёжи понравилась новая песня "Ветер с моря дул", исполненная на русском языке, и танец, который придумали мемеберы "Короны".

Публике был представлен на суд и «Марш танкистов», сочинённый лидером группы Пак Джин Хо. На проведённом военными конкурсе это произведение вышло на второе место и теперь станет официальным гимном танковых бригад.

Стало известно и о дальнейшей карьере мемберов этой группы. Присутствующий на концерте директор школы Кирин в интервью журналистам заявил, что решением Попечительского совета вся группа "Корона", в полном составе приглашается на учёбу в это известное учебное заведение.

Самое интересное произошло перед исполнением последней песни «Ветер с моря дул».

Лидер группы сняла тёмные очки и все увидели, что у неё синие глаза.

В сочетании с уже виденными волосами жёлтого цвета – комбинация, характерная для вегугинов.

Правда у них глаза чаще всего голубые. Журналисты после концерта точно установили, что это натуральный их цвет, а не цветные линзы. Тоже самое можно сказать и о волосах Пак Джин Хо. Кстати, кожа у неё светлее, чем у подруг и очень гладкая.

Наш корреспондент выяснил следующее:

Пак Джин Хо, как известно, недавно была случайно ранена одним сумасшедшим типом в голову. Врачи применили какое-то экспериментальное лекарство, которое дало неожиданный эффект – у Джин изменился цвет волос, а глаза стали синими. Но, по заявлению медиков, это лекарство не прошло сертификацию. Названный эффект проявился только у Джин, очевидно, из-за особенностей её организма, а на других подобных пациентов вакцина практически не подействовала. Теперь лидер группы "Корона" – настоящая красавица."

=========================================


Чат фанатов К-Поп

=========================================

234"""45, – Какие молодцы! Как мне они нравятся! Они заслужили учёбу в Кирин! Я рада за них!

004"""55, – Да, песни у них просто отпад! И этот танец, что они придумали! Я специально интересовался, нет вальса ни в Америке, и в Европе. Да здравствует волна Халлю! Корея – вперёд!

790"""07, – А мне марш понравился! Мой брат в танковой бригаде два года служил! И слова у него правильные!

13"""67, – А насчёт синих глаз Джин – это не фейк?

12"""54, – Нет, я была на этом концерте, потом рядом с ней стояла, когда журналюги проверяли, настоящие глаза, или линзы. Когда все убедились, что это и в самом деле глаза… Вы бы видели их лица! Я чуть с хохоту под скамейку не упала! То же самое было и при проверке волос – они всё пытались выяснить, какую краску, и какой фирмы Джин применяет. Очень удивились, когда она сказала, что вообще никогда не красила волосы.

78"""77, – Тебе повезло, рядом с "Короной" была, всех своими глазами видела! А правда, что они все могут говорить на разных языках?

17"""563, – Правда, правда! Особенно эта Джин Хо! Хотя она мне и не нравится, но поёт она хорошо!

12"""54, – Я могу скинуть фото группы всем, кто хочет! Они на нём свои подписи оставили! Вот, смотрите!

234"""45, – Скинь мне! А вот, получила! А этот Ли ничего! Жаль, меньше меня на шесть лет!

36"""55, – Почему всё так плохо? Училась музыке почти 10 лет, и могу играть только в оркестре. А тут, какие-то малолетки за полгода уже на концертах выступают! И все бегают вокруг них, ах! "Корона"! Несправедливо! Я столько труда вложила в музыку, а им всё сразу! Ненавижу!

790"""07, – Ты просто тупая и завистливая дура, у которой нет таланта, а только длинный язык!

36"""55, – Админ! Забаньте этого дебила, он ничего не понимает в музыке, и обзывается!

Админ, – Пользователи 790"""07 и 36"""55 забанены за использования ругательств в чате на трое суток.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю