355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Тимофей Юртаев » Магия для чайников (СИ) » Текст книги (страница 6)
Магия для чайников (СИ)
  • Текст добавлен: 5 октября 2016, 01:59

Текст книги "Магия для чайников (СИ)"


Автор книги: Тимофей Юртаев



сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 13 страниц)

Глава 10

Аст

Время до обеда, да и после него я потратил на берегу озера. Недалеко сновали первокурсники, которые вышли прогуляться и подышать свежим воздухом. Старшекурсники, что-то рьяно обсуждали. Что интересно, народу тут было не так уж и много. Там пройдет человек, тут небольшая группа, в общем-то, на этом и все.

До самого вечера я пытался научиться контролировать внутреннюю энергию. Но пока получалось слабо. Пытался использовать медитации, концентрировался на результате – ничего. Контролировать внутреннюю энергию так же, как это получается с палочкой, не выходило. Что ж, еще не вечер, главное руки не опускать. Хотя это очень странно. Я могу формировать точно такие же конструкты из простой магии, только она в результате ничего не дает. То есть, если я «отпускаю» собранный конструкт из сырой магии, он просто разваливается, не давая никакого результата.

В результате всех этих действий мне в голову пришло дикое сравнение этих энергий. Внутренняя магия действует, как микросхема или программный код, который формирует каркас заклинания. А внешняя магия, или лучше сказать сырая магия, работает, как аккумулятор или компилятор, который заряжает и выполняет заданное действие. Полагаю, что эту теорию… нет, даже не так, предположение, можно не раз, и не два оспорить. Но пока у меня сложилось именно такое впечатление о магии этих волшебников. Просто сюда хорошо вписывается мой контроль над стихиями и сырой магией. Это фактически работа на более низком уровне волшебства.

–Ты ужин пропустил! – сбил меня с настроя Адам, садясь рядом.

–Не хотелось. Слишком много сегодня произошло.

–Это да. Чертов змей. Гад. Фашист.

–Эй, ты чего?

–Снейп. Он снял баллы с нашего факультета просто так! Понимаешь ли, мистер Поттер не уследил за дебилом Лонгботтомом. Почему то, почему се. Почему Поттер не отвечает на вопросы. Я сам не читал этот сборник по кулинарии, но, чтоб его, мы сюда учиться пришли, а не заучивать!

–Тебя, как я посмотрю, проняло.

–А то. Век бы не видеть этого сальноволосого. Давай, махач устроим. Я хочу снять напряжение.

–Ты сейчас на взводе.

–Да, пофиг! Либо мы сейчас подеремся, либо я пойду и накостыляю этому блондину со всей его компанией!

–Говорил тебе сенсей, учись успокаиваться, – покачал я головой.

–На кой она мне это нужно! Я могу контролировать эмоции! – подскочил он на ноги.

В принципе можно и подраться. Все равно уже вечереет. Думаю, никто ничего не увидит.

–Ладно. Только магия воздуха.

–Окей. Без разминки, – прыгая на месте, оскалился Роквуд, – танцуем! – бросаясь на меня, крикнул он.

* * *

Сегодня снова проспал не больше пяти часов. И заснуть после этого никак не мог. При этом я не чувствовал ни усталости, ни нагрузки, ничего такого. Наоборот, я был выспавшимся и бодрым. Но, что мне теперь-то делать? Усевшись снова в гостиной, я дождался, пока зажжется огонь. Немного попрактиковавшись в магии, я написал эссе. Когда подошло время пробежки, Серая дама, что интересно, вновь выплыла из статуи.

–Мадам, вы решили снова посоревноваться в скорости? – но ответа я не получил. Если только не считать легкую улыбку за него. Буду считать это приглашением. Не стоит отказывать призракам в этом маленьком удовольствии. Во всяком случае, пока я точно не пойму, что же они такое.

В этот раз «трасса» была выбрана иной. Кстати, стоит самому пройтись по замку и изучить все его потайные закоулки. Как там говорилось в книге? «Хогвартс – самое безопасное место после Гринготтса. И на втором месте оно только по той причине, что не все его секреты были раскрыты».

Глава 11

Несколько недель пролетели очень быстро. Первые занятия по всем предметам дали огромную пищу для размышлений. Взять хотя бы чары. Наш декан оказался очень хорошим преподавателем. У него великолепная дикция и хороший подход к детям. Он прекрасно разъясняет материал. Но, к сожалению, теории магии от него я так и не добился. Наше первое занятие началось с небольшой демонстрации летающего кресла, зависших книг в воздухе, двигающихся фигур и небольшое светопреставление. Потом нам дали задание на простейшее заклинание светлячка. В отличие от заклинаний по трасфигурации, чары создавались из нескольких граней, и тут почти не нужно было воображение, как это требовалось на трансфигурации, но…! Всегда есть «но». На этих уроках надо было самостоятельно собирать и вливать сырую энергию в заклинание. Все это делали неосознанно, отдавая контроль палочке. Было видно, как конструкт питается энергией юных волшебников. Тоненький ручеек энергии шел от палочки к заклинанию. Я бы этого сразу сам не заметил, если бы не пробовал все делать также.

Было еще одно отличие, но оно скорее относилось к самим основам этих направлений. Сложность даваемых заклинаний сильно отличились друг от друга. Так, например, на трансфигурации, фигуры, которые создавались на уроке, имели до десяти пятнадцати граней, когда на чарах заклинания были на порядок легче.

Кстати, мне и тут удалось выделиться: я попытался контролировать уже готовое заклинание. То есть, выполнив создание заклинания люмус, я попытался переместить светлячок над палочкой. Это оказалось не так сложно сделать, как мне казалось ранее. Контроль осуществлялся точно так же, как это было со стихиями. Я думал, что все будет намного сложнее.

Зелья. Все мы боялись первого урока по этому предмету. Сколько историй мы выслушали о том, что декан Слизерена ужасный человек, который подсуживает своим студентам и срывается на каждого, кто провинится в его обители. Зайдя в класс, преподаватель махнул рукой в сторону доски, где тут же появился точный рецепт того, что надо варить. Затем он произнес очень… вдохновляющее приветствие, сказал в приказном тоне начать работать, а сам стал ходить между рядами и смотреть за нашими успехами, нагнетая обстановку. Меня это мало волновало. Я больше заинтересовался ингредиентами и, как это ни странно, котлом. Оказывается, все ингредиенты имели свою стихию, которая вела себя тем или иным образом. Взять хотя бы иглы дикобраза, которые были пропитаны Огнем и Землей. Как в этой маленькой иголочке могли сосуществовать эти энергии, мне было не ясно. Понятное дело, что просто так кидать их, куда попало, не стоит. Особенно «вредным» применением этих игл будет в зельях, где преимущественно используются противоположные стихии.

Про защиту от темных искусств рассказывать много не стану, так как там было мало чего интересного. Преподаватель-заика, рассказывающий все точно по учебнику. Что может быть скучнее? Я и сам могу прочитать, что там написано. Гербология порадовала больше: волшебные растения, их среда обитания, способы ухаживания за ними – все это не так интересно, а вот некоторые особенности растений оказались довольно занятными. Почти вся волшебная флора имела свою структуру с примесью той или иной стихии, которая помогала им выживать в волшебной среде. Некоторые из них великолепно маскировались, другие имели забавный механизм защиты. Конечно же к агрессивным растениям нас не пускали, но с остальными нам дали повозиться. Я даже загорелся идеей попробовать перенять некоторые их способности. Тем более, что последнее время я уделил много времени медитациям и контролю энергетике, так как мой режим сна не восстановился со временем – я спал все так же не больше четырех-пяти часов, специально засекал. Хотя и медитациями это трудно назвать, ведь я не пытался успокоиться, заглянуть в себя, моей целью было научиться контролировать свою энергетику, научиться выделять внутреннюю энергию без палочки, но все, чего мне удалось достичь – это возможность выращивать мелкие капилляры, отходящие от основной системы. Что интересно, так это то, как реагирует мой паразит: он сразу прорастает в этих ответвлениях, не давая им исчезнуть.

Как и большинство первокурсников, я уже имел небольшое представление о способах добраться к нужному кабинету или к выходу на улицу и обратно. А благодаря ежедневным забегам с Серой дамой, мне было известно чуть больше путей от гостиной до выхода из замка. Однако, даже так мне казалось, что я не знал и о десятой части от всего замка. Так что сегодня я решил после ужина самостоятельно прогуляться по школе.

На мир я смотрел обоими способами постоянно. Это уже не доставляло тех проблем, как то было в первые дни. Надеюсь, что мне удастся найти что-нибудь интересное. А что? Было бы здорово отыскать пару потайных ходов!

К сожалению, Адам со мной не пошел. Его оставили на отработку за драку со слизеренцами. Что примечательно, дрался он не с Малфоем. Роквуд последнее время вообще странно себя ведет. Стал более агрессивным, озлобленным, что ли. Он и раньше был задницей, но честной задницей и первым никогда ни на кого не нападал. А сейчас, как с цепи сорвался. Я и за собой заметил одну странность: мои зависания. Не было раньше таких проблем. Ладно, пару раз, но вот так, чтобы не замечать, как подходит сзади кто-нибудь, пока меня не хлопнут по плечу. И ведь я же смотрю вокруг себя, знаю, что кто-то говорит со мной, но пока меня не одернут, я продолжу обдумывать ту или иную идею. Не было такого никогда. Но, что самое интересное, эти зависания были не только у меня, все вороны в той или иной степени могли уйти в себя, только проявлялись они по-разному: некоторые замолкали на полуслове, другие начинали что-то бормотать себе под нос и так далее.

Черт! Ну, вот опять! Стоит только задуматься, как я выпал из реальности. И куда я забрел? И как так получилось, что за окном уже давно ночь? Неужели, на этот раз я «уснул» на несколько часов?! С этим точно надо что-то делать. Но вначале стоит найти дорогу назад. Только куда назад? Коридор был освещен только в этом месте лунным светом из окна. Конца не видно ни спереди, ни сзади. При этом за окном не видно земли – только тьма! Не нравится мне ситуация, в которой я сейчас оказался. При этом, я даже не могу вспомнить, с какой стороны пришел, может, вообще из этой двери вышел. Что за чертовщина?

В магическом зрении тоже ничего не получалось разобрать, будто я… Брр… Пришло на ум предположение, что я вернулся... Да, нет! Бред! Не может быть такого. Я же чувствую тело! Холод каменной кладки на полу и прохладу воздуха вокруг. Нет. Нет. Нет! Я не попаду Туда снова!

Я побежал. Побежал, не разбирая дороги. Фух! Впереди замаячил свет. Но, что это?! Когда я добрался до того места, то с удивлением обнаружил, что это то же самое место, откуда я стартовал! Что происходит?!

* * *

Я еще три раза пытался сбежать по коридору, но каждый раз возвращался в то же самое место. Показанное недавно на уроках чар заклинание люмус, не давал никакого обзора, только слегка отгоняло тьму. Но как только я заходил в тень, огонек гас и виден был только в магическом спектре. Неужели тьма – это отдельная стихия? Только так я могу объяснить ее реакцию на свет от палочки. Чтобы убедиться в том, что я бегаю по кругу, я специально снял носок и оставил его на подоконнике. К сожалению, мои догадки оказались верны – я бегаю кругами. Еще шоком для меня послужило то, что управлять Тьмой оказалось намного тяжелее, чем воздухом или землей.

Никак не могу понять, как же мне удалось вляпаться в эту ситуацию. Все, что я помню, перед тем, как «подвис», это то, что я на третьем этаже основного корпуса осматривал каждую комнату и нашел много заброшенных классов. Помню, там было помещение с несколькими длинными подиумами или другое, со всяким хламом. Теперь я тут. Еще бы понять, где это «тут». Я посмотрел на злосчастную дверь, что все так же безмолвно стояла напротив окна. Выхода все равно нет, так что…

–Ну, удачи мне. – Немного прищурившись, ожидая чего угодно, я открыл дверь. – Есть тут кто? – Света в помещении не было, как и в коридорах. – Ау? – Делаю шаг вперед.

Опять темно, словно глаза выкололи. При этом в магическом спектре тоже не удается ничего разглядеть. Одна сплошная непреодолимая тьма. Так мне казалось. Но уже через несколько секунд я оказался в еще более затруднительном положении! Со спины подул сильный ветер, который захлопнул единственный выход отсюда! Заклятие отпирание дверей не сработало. Сколько я не бил в грубое дерево кулаками, ничего не получалось. Страшно. Неужели, это конец? Неужели, я так тут и умру?

–Черт! Черт! Черт! Главное, не терять самообладание. Что я имею? Заблудился. Бывает. С кем не бывает? Со мной это впервые, но я и так блуждал долгое время Там и чувствовал себя вполне нормально. Сейчас же ничего не пытается поглотить меня, ведь так? – я осмотрел себя и свое ядро. Структура работало обыденно, без каких либо изменений, – вот. Значит, все хорошо. Будем рассуждать логически. Я оказался в каком-то непонятном коридоре. Фиг с ним, как. Выбраться не могу – коридор каким-то образом закольцован. Там есть единственная дверь. Ловушка? Конечно. Зачем? Не понятно. Что же? Что же? – я опустился на землю, опирайся спиной на дерево, – хватит себя жалеть! – я несколько раз ударился головой у треклятую дверь, чтобы привести мысли в порядок. Отлично! Боль немного отрезвила. А звук собственного голоса немного помогал сосредоточиться, так что я продолжил говорить, – вокруг темно, как у Забини в заднице. Вот и выражаться начал, как Адам. Уже лучше. При этом Я никак ничего не вижу. Только внизу ядром вижу Землю. Что это может значить? А есть тут стены вообще? – пошарив по сторонам, я почувствовал ладонью такой же холодный камень. – Есть. Значит, можно идти вдоль них. Авось, куда-нибудь приду. Блин! Люмус! – Недавно выученное заклинание не сработало и тут, как и тогда в коридоре! Вообще никак! При этом я точно знал, что конец палочки должен был светиться. Только этого не было видно ни в магическом, ни в обычном спектрах, – плохо. Но надежда умирает последней, – а в голове билась мысль: «Черт! Черт! Черт!».

Так я и шел вдоль стенки, не отрывая ладони от каменной кладки. Дело в том, что как только я отпускаю руку, камень перестает быть виден. Это пугает. А так хоть можно будет узнать, хожу ли по кругу. Уж лучше что-нибудь делать, чем сложить лапки и плакаться о несправедливости этого мира. Нет! Этого не будет! Я выберусь! Я…

Ай! Я оторвал руку от стены, так как почувствовал, как по ладонь что-то порезало. Что бы это могло быть? Жаль, что ничего не видно. Может, хоть почувствовать смогу, чтобы это могло быть? Но и этого мне не удалось сделать – попытавшись коснуться стены, я смог нащупать только пустоту! Приплыли. Что ж. Вдох-выдох, вдох-выдох. Не поддаваться панике! Я справлюсь, выберусь, все смогу! Меня не напугать!

Было страшно, что говорить. Но надо двигаться. И я шел. Когда я был Там, мне помогало выражение: движение – это жизнь. Здесь, оно меня тоже выручит. Вперед. Только вперед.

* * *

Я не знаю, сколько я так переставлял ноги. Несколько часов, наверное. Даже отдохнуть успел, не физически, а морально. Трудно держать себя в руках в такой ситуации, но остановки, чтобы прочистить голову немного помогали.

Но что это? Мне кажется или впереди что-то светиться? Я снова побежал. Надежда, вот что меня толкало вперед. Вперед, чтобы выбраться отсюда. Вперед, чтобы увидеть свет. Вперед, чтобы почувствовать себя живым. Каждый следующий шаг делался быстрее. Каждый следующий шаг приближал меня к свету.

И вот я достиг его. Передо мной возвышалась странное строение. Чем-то напоминал наконечник копья или остроконечную пирамиду с тремя гранями, наклоненную на одно из ребер. Судя по блеску, материал из которого сделана конструкция – металл. Но я могу ошибаться. Ведь, гранит или любой другой хорошо отполированный камень тоже может прекрасно отражать свет. Так вот, на самой большой грани были выгравированы какие-то символы, которые и привлекли мое внимание. Эти символы переливались синеватым светом. Этот свет манил меня. Завлекал. И противиться ему было очень сложно. Я сделал один шаг, другой. А дальше… Я не знаю, что произошло дальше.

Взрыв! Каскад картинок, звуков, вкусовых ощущений. Это был кошмар. Я видел… войну. Геноцид. Пузыри. Мыльные пузыри? Искры? А что это за яркий рубинового цвета камень? Аааа… Голова разрывалась от мешанины образов. Но они продолжали прибывать. Появлялись какие-то линии, яркие точки, символы. Я уже ничего не понимал, просто отдался этому чувству, этому потоку, который не прекращался. Последнее, что пришло в голову – это мысль «Нарушь планы!». И она повторялась и повторялась. Билась в голове с каждым разом все сильнее и сильнее.

«Нарушь планы!»

Хватит. Надо вырваться. Надо шевелиться. Движение – это жизнь!

«НАРУШЬ планы!»

Прекрати! Есть! Получилось повернуться. Еще раз.

«НАРУШЬ ПЛАНЫ!»

Еще раз и еще. А? Я падаю?

«НАРУШЬ ПЛАНЫ!!!»

–СТОП! – я закричал. Ай!

Я спал? Все это время я спал? Это был сон?

Сидя на полу, я тупо уставился на стенку. Сердце нещадно билось в груди. Но теперь, когда все на своих местах, я могу успокоиться. Часы показывали три ночи. Все, как всегда. Я в своей комнате. Не было никакого коридора. Не было никакой пирамиды, это всего лишь сон, навеянный прогулкой по замку. Теперь я прекрасно помню, как дошел до гостиной и завалился с книгой по истории Хогвартса.

Протерев глаза от остатка сна, я с удивлением понял, что что-то было не так. Почему руки мокрые? И только сейчас до меня дошло. Вдоль ладони шла длинная резаная рана, из которой сочилась кровь. Не может быть!

Глава 12

-Как вам и говорили в больнице святого Мунго, у вас небольшая деформация ядра. Такое часто встречается во время взросления юных магов, – заверила меня медсестра Хогвартса, – не стоит волноваться.

–А, мои сны? А рана на руке?

–Молодой человек, раны я не вижу, – конечно, не видишь. Она заросла у меня на глазах, хотя я пытался остановить процесс, чтобы были доказательства. Теперь вот мучаюсь, зачем упомянул об этом?! – а сны… Для вашего спокойствия я могу выдать вам зелья сна без сновидений. Но постоянное их применение ни к чему хорошему не приведет.

Вышел я из больничного крыла в расстроенных чувствах. Я не рассказал ничего такого. Только то, что во сне порезался, а когда проснулся от боли, то увидел кровь на руке. Конечно, идти с этим к колдомедику не имело смысла, но в свой рассказ я добавил несколько моментов, касательно того, что мой сон теперь длится всего лишь несколько часов, появляются какие-то блики перед глазами и так далее. Результат разговора, как говорится, на лицо.

Хорошо, что сегодня выходной, а то еще обвинили бы меня в том, что я прогуливаю занятия. А так можно пойти прогуляться, только тетрадь стоит захватить, попробую восстановить знаки, которые всплыли в голове, авось, что получится. Да, и отцу письмо стоит написать, что все, мол, в порядке, только забери меня отсюда.

Сейчас уже октябрь месяц. Удивительно! Неужели, уже месяц прошел? Как-то уж очень быстро. Кажется, будто только вчера я приехал в замок. А ведь на улице уже не так тепло, и дожди чаще идут. Правда, сегодняшний день был исключением из череды ненастья. Солнце и ясное небо радовало глаз, но холодный ветер, задувающий под мантию, давал понять, что это ненадолго и рассчитывать на большее не стоит.

Я обосновался на небольшом валуне. Согнав всю воду оттуда, я расположился на камне. Недавно в библиотеке я вычитал заклинание для согрева. Раньше опробовать чары мне не удавалось, но сейчас времени достаточно, так что… взмах палочкой привычно создает конструкт, который я запоминаю и подмечаю знакомые грани в нем, после чего наполняю его сырой магией и отпускаю, не произнося ни слова. Да, мне не нужны слова, чтобы запустить заклинание. Только движение палочкой. Вокруг меня в магическом спектре поднялся легкий туман из стихии огня. Вот значит, как действует это заклинание, буду знать.

Итак, с чего бы начать? Пожалуй, все-таки с письма отцу, а затем попробую вспомнить свой «сон». Хотя, странно. Я могу вспомнить каждый момент своей жизни, кроме снов – они «таяли» в памяти со временем. И сколько бы я ни говорил, что этот кошмар не сон, но все, в том числе и то, что мне труднее его вспомнить, говорило об обратном.

Жаль, конечно, что нельзя никак связаться с отцом. Тот же телефон или его подобие был бы просто незаменим. Может, все-таки удастся купить что-нибудь в Косом переулке. Буду надеяться.

* * *

-Ты Астрад Сайкерс? – раздался сзади девичий голосок с нотками возмущения. А? Я снова сильно ушел в себя, пытаясь запечатлеть те символы с обелиска в тетрадь, и не заметил, как пролетело время. Кстати, чары тепла уже почти иссякли, надо обновить, – эй, не смей меня игнорировать!

–Да-да. Что-то случилось? – я обернулся и увидел, как на меня чуть ли не в упор смотрят два коричневых глаза. – Чего тебе?

–Ты Сайкерс?

–Нет.

–Не обманывай меня! Мне сказали, что только ты предпочтешь заниматься непонятно чем на улице чтению книг в библиотеке!

Я с удивлением смотрел на это чудо. Как же ее там… Точно, Гермиона Грейнджер. Положив блокнот на камень, я соскочил с камня противоположную сторону от девчонки и начала разминать затекшее тело.

–Ты издеваешься?

–Чего ты пристала? Что тебе надо?

–Все преподаватели говорят, что ты лучше, чем я! – серьезно?

–И что из этого? – пожимаю плечами.

–Но ты ни разу не сидел в библиотеке! Ты обманщик! Я не знаю, как, но это факт! Ты всех обманываешь, и я узнаю как!

–Окей, – снова пожимаю плечами. И начинаю собираться, скоро обед должен был начаться. Да и не люблю такие претензии. Вообще не понятно, чего она на меня набросилась. Ну, немного лучше по некоторым предметам и чего? В той же истории, насколько мне известно, лучше этой зубрилы не найдется. Или взять туже астрономию.

–Что это у тебя? – Она резко вырвала блокнот у меня из рук и начала смотреть записи.

–Тебя не учили, что брать чужое нехорошо? – обходя камень, говорю отступающей воровке.

–С обманщиками только так и надо, – смотря на мои каракули, ответила гриффиндорка.

–Отдай тетрадь, – начиная закипать, произношу я.

–Нет! Пока не ответишь, как ты это делаешь, – она открыла тетрадь на середине и начала ее листать. – И вот на это ты тратишь время?! На каракули в тетради?! А что это за камень такой? -

–По-хорошему прошу, отдай, – с рычащими нотками говорю ей.

–Видно, я ошиблась. Ты пустышка. Запомни, я буду лучшей ученицей в школе! Не ты, я! А ты можешь продолжить рисовать свои каракули и… камни. Пфф… – кидая мне тетрадку, говорит эта… Грейнджер и убегает в замок.

* * *

Несколько недель я крутился в библиотеке в поисках того, что могло бы подтолкнуть меня к разгадке моего сна. К сожалению, выносить книги оттуда запрещено. По мне так лучше читать на свежем воздухе, а не в душном и довольно пыльном помещении. Но нельзя – многие издания остались в единственном экземпляре, и библиотекарь очень боялась за их сохранность.

Мои мучения заметила недавняя возмутительница спокойствия. Теперь она мне проходу не давала и всем своим видом хотела показать, что лучше меня во всем. Только при чем здесь стопка из десятка книг по магии, мне так и не стало понятно. Пару раз посмеявшись про себя над ее поведением, я перестал обращать внимание на нее.

Неделю я чуть ли не безвылазно искал любую информацию по артефактам, обелискам, необычным местам. Но мои старания не дали особого результата, зато я узнал много интересных фактов о разнообразных волшебных существах и некоторой архитектуре волшебников. Оказывается то, что нам показывают на уроках по уходу за магическими существами – малая часть того, что вообще существует в мире: драконы, единороги, грифоны. Я был в шоке, когда узнал, что везде можно встретить фей! Фей! Их уже не так много, но они существуют и живут в лесах, морях, горах и океанах. Чаще всего эти существа встречаются ближе к местам, где живут волшебники. Полагаю, имеются в виду места, где плотность сырой магии выше, но не суть важно.

Кстати, на счет магии. Оказалось, что все чистокровные маги не просто так считаются себя сильнее. В книге утверждалось, что их поддерживает Род. Именно с большой буквы. То есть сама магия следит за Родом и помогает ему в этом. С чем это связано там не говорится. Вообще это утверждение, что я привел в нескольких предложениях, там расписано на целый сборник разнообразных историй.

Но сколько я не рыскал, сколько не теребил от мадам Пинс информации касательно обелисков, мне ничего не удалось найти по поводу обелиска. И даже символы, которые там были изображены, никому ни о чем не говорили.

Все больше у меня появлялось желание заглянуть в запретную секцию. Попадаться только не хочется, а судя по тому, что я видел, защиты там накручено немерено. Не удивлюсь, если окажется, что и сигнализация там имеется и стража постоянно патрулирует. А еще я сильно сомневаюсь, что директор не сможет узнать, кто и где находится. Не может он этого не знать. Вот было бы здорово, окружить себя той Тьмой… Стоп! Вот, оно!

Бах! Я резко вскочил, что аж обронил стул, на котором сидел.

–Чшшш! – в ответ строго зашипела на меня мадам Пинс.

–Молчу-молчу! – в примирительным жесте я поднимаю руки и собираю вещи с глупой улыбкой на лице.

Это ж надо?! И почему мне не пришла эта идея раньше в голову? Тьма! Надо попробовать ее воссоздать! А зачем мне куда-то идти? Вон, пустующий класс. Зайдя туда, я скинул свою сумку на пол. Комната была плохо освещена. Окно давало слабый обзор помещения. Но в том, что тут ничего не будет мешаться под ногами, я уверен на все сто процентов. Тут не было ни мебели, ни мусора, только голые стены и пара люстр под потолком.

Итак. С чего начать? С преобразования, конечно же. Я же успел «прощупать» тьму, значит, могу попробовать ей управлять. Итак, собираем сырую магию и представляем ту стихию, непроницаемую ни для чего, ни для света, ни для моего взора. Есть! Получилось! Передо мной в воздухе висел небольшой сгусток тьмы! Класс! А теперь…

Кабинет директора Хогвартс

За длинным столом сидели все преподаватели Хогвартс. Отсутствовал только сам директор. Только мало кого это удивляло – привычка директора опаздывать на им же созванное собрание была известна всем. Присутствующие маги переговаривались друг с другом и о чем-то тихо спорили. Кто-то рассказывал о достижениях в развитии магии, другие о происшествиях в школе, треть – о новых проделках близнецов Уизли. Эти шутники являлись частой темой для обсуждения во время плановых собраний.

Но вот, вспышка света и посреди комнаты появился директор. Сев за свое место, он оглядел всех со своей самой добродушной улыбкой.

–Всем, добрый вечер. Есть ли что-нибудь, что мы должны узнать? Кто хочет начать? – он улыбнулся каждому.

Все посмотрели друг на друга. И первым встала профессор МакГонагал.

–Пожалуй, я скажу несколько слов.

–Прошу вас, Минерва.

–У меня есть все основания полагать, что среди учеников есть одаренный в трансфигурации. И я бы хотела давать ему углубленный курс. Но для этого мне нужно давать ему материалы Превиликое множество способов трансфигурации» Дэвида Смита. Там очень хорошо расписана теория и написано много способов применения трансфигурации.

–Одаренный? Давно у нас таких не появлялось. Вы уверены?

Все подтянулись и смотрели на стоящего профессора. Это более чем редкость. Обычно, появление одаренного означало новые толчок в развитии магии. Открытие новых законов и подходов к магии. Это не звание, как можно было бы подумать, это дар от рождения. А трансфигурация – один из самых сложных разделов, и с этим многие согласятся. Среди присутствующих были мастера своего дела, но одаренным был только один – Северус Снейп – одаренный в зельеварении. Именно поэтому и по ряду других причин, многие терпели его отношение к ученикам.

–Да, профессор. Я наблюдала за ним в течение нескольких недель и результаты меня поразили. Да что там, он с первого дня меня поразил: стандартное заклинание conversion, которое использовалось, чтобы превратить спичку в иголку, он выполнил с непринужденной легкостью. Но это не все. Он использовал это же заклинание, чтобы из такой же спички создать, повторюсь, создать глиняную чашку, представляете?! – под конец речи она говорила с неожиданным воодушевлением и нетерпением. – Дальше. Каждый урок он преподносил что-то новое. Пока все выполняли задание, он не только успевал все сделать, но и привести десятки других изменений, не предназначенных тем или иным заклинанием. А то, как легко он помог другим учащимся. Он направлял их движения, будто ЗНАЛ, каким должно быть движение волшебной палочки для данного конкретного ученика. Как и произнесенные слова заклинания. Пришлось его одернуть в этом плане, чтобы ученики сами поверили в то, что они делают.

–Это же великолепно. И как зовут это юное дарование?

–Астрад Сайкерс. Я вам рассказывала о нем, очень наблюдательный человек.

–А, маглорожденный? Что ж это очень интересно. – Задумался директор школы.

На этих словах все вздохнули. Такого еще не было. Маглорожденный одаренный?! Но больше всего был удивлен Флитвик.

–Пожалуй, не будем закапывать такой талант. Как я понимаю, он согласился на дополнительное обучение?

–Я еще не предлагала ему этот вариант – ждала собрания, чтобы согласовать все действия с вами Филиус и вами, директор. Все-таки нагрузка у молодого человека сильно изменится. К нему нужен совсем другой подход к обучению, следовательно, надо будет слегка изменить его расписание. Но, полагаю, его должно заинтересовать это предложение.

–Что же… Это хорошо…

–Директор, Минерва, прошу простить меня, но должен сказать, что он силен не только в трансфигурации.

–М? – все удивленно уставились на полугоблина.

–Дело в том, что он показывает высочайшие результаты в чарах. Как и на трасфигурации он легко выполняет любые чары и легко их переделывает. Да-да. Именно переделывает. Не стоит так удивляться. Обычное заклинание люмус он использует не на кончике палочки, а переносит светлячок куда и как угодно. Не говоря о том, что параллельно он может создать нескольких таких заклинаний.

Когда декан Равенкло замолчал, начался Хаос. Пошли разговоры, о том, что такого не может быть, маг не может быть одарен в нескольких областях, доказательства, приведение примеров. И все это время директор улыбался открывшейся картине.

–Прошу Вас, тише!– довольно спокойно, но настойчиво, сказал он. Но его никто не услышал.– Фоукс, помоги, пожалуйста.

Феникс, что сидел на спинке стула у профессора начал свою трель, которая потихонечку успокоила всех здесь присутствующих.

–Продолжим, господа и дамы. Итак, Минерва, книга, которую вы упомянули очень опасная и содержит много темных заклинаний. Поэтому разрешить использовать ее, как учебное пособие я не могу. Однако вы правы, там очень хорошо рассмотрена теория и некоторые практические стороны применения трансфигурации. Думаю, с помощью мадам Пинс, вы будете брать отдельные главы необходимые для изучения материала. Но ни о какой темной магии он не должен знать, а тем более применять. Вас это устраивает?


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю