Текст книги "Водный Феникс. Дилогия (СИ)"
Автор книги: Станислав Алеев
сообщить о нарушении
Текущая страница: 26 (всего у книги 39 страниц)
Глава 14
После занятий мы с друзьями уже получили первые результаты по набору людей для открытия нашего тренировочного полигона. Причем мы все принимали активное участие, даже Соня и Таня, которым изначально не слишком понравилась идея соревнований, предложенная Ванькой. Но каждый понимал, что времени у нас не так много, и чем раньше мы справимся с задачей, тем быстрее вздохнем спокойно и займемся уже непосредственно организацией самого полигона и тренировок на нем.
Вот только результаты оказались не такими уж радостными. Ребята ведь верили, что набрать двадцать добровольцев – задача простейшая, и мы выполним ее за первый же день.
Соня с Ванькой уже переговорили с семикурсниками второго ранга, Ванька еще и к третьему, самому многочисленному рангу, заходил сразу после занятий и агитировал их прийти к нам сегодня вечером. Таня сразу после занятий у Хвостова, последних на сегодня, сделала небольшое объявление о нашей инициативе перед всей группой. А я на себя взял то, что было одинаково неудобно каждому из нас – отправился к старшекурсникам.
Основная проблема оказалась в том, что ребята после занятий очень быстро разошлись. Мне удалось поймать только часть группы выпускников третьего ранга и поприставать еще немного к встретившимся восьмикурсникам в столовой. Причем, я был уверен, что многих заинтересовал и выполню норму по участникам чуть ли не в одиночку.
Но реальность оказалась весьма сурова. Встретившись с друзьями ближе к четырем часам вечера и ожидая добровольцев у выхода из академии, мы обменивались цифрами, кто сколько народу убедил прийти. В теории, получалось что мы уже перевыполнили необходимую норму больше чем в два раза. А на деле...
Когда кто‑то говорит: «Прикольно! Надо глянуть!» Или «Ммм... Интересно. Как‑нибудь обязательно к вам загляну!» Это не значит ровным счетом ни‑че‑го!
Может некоторые действительно придут, но когда полигон уже откроется и будет понятно что к чему. По итогу, к нам навстречу из ожидаемых пятидесяти «заинтересовавшихся» вышли шестеро. Шестеро! А после того, как мы им рассказали все подробности и пригласили вместе немножко потренироваться, записали свое имя в список лишь двое.
Остальным тоже идея понравилась, но они хотели еще пока «подумать». Сам факт внесения своего имени в список, почему‑то, стал настоящей преградой. Хотя никаких особых обязательств это не накладывало: просто посещай тренировки пару раз в месяц и все! А если есть желание, то хоть каждый день. Будь тренировочный полигон уже открыт, они бы так не сомневались! Тогда‑то мы и осознали, что задача нам досталась совсем не простая, а времени на нее выполнение – маловато.
По итогу дня, в свитке появилось только две новых записи. Ванькин одногруппник – Никита, который помимо собственного желания, подвергся еще и настойчивому давлению со стороны нашего друга‑блондина. И нелюдимый Артем из моей группы. Очень приятным оказалось то, что в отличие от многих других любопытствовавших ребят, кто не очень‑то хотел видеть своими наставниками таких же студентов как они сами, парень пришел именно после того, как узнал, что помогать ему в тренировках будем мы с Таней. Ему такой опыт, уже полученный ранее на нестихийной магии, понравился куда больше обычных занятий.
Мы все вместе отправились к нашему излюбленному месту для тренировок у озера. Никите мои друзья помогли начать изучение магической стрелы, которая, видимо, станет нашей визитной карточкой. Заклинание довольно простое, подходит для любого уровня способностей и не зависит от стихии, при этом, по учебному плану академии многие желающие еще не дошли до его изучения.
Для семикурсников второго и третьего ранга, а также для всех кто будет младше, заклинание магической стрелы станет отличной отправной точкой. Неудобства в дальнейшем могут возникнуть только у Натальи Николаевны, когда вдруг окажется, что часть студентов уже знают программу наперед. Но не думаю, что это станет проблемой.
Я же провел тренировку с Артемом, который со стрелой уже разобрался. Мы занялись его контролем собственной стихии, с которой он, пока что, был на весьма уважительное «Вы».
Но тренировались не только новички. Друзья тоже работали над собственным прогрессом. Только я все свое время посвятил помощи другим. Заодно с удовольствием отметил, что действие тотема совсем не привлекает внимания. Аура на поверхности озера уже не такая сильная. Наши магические снаряды, запущенные над озером, не пропадали в никуда, а постепенно ослабевали и успевали приземлиться в воду, что выглядело вполне естественно.
Перебарщивать с тренировками в первый день набора новичков мы не стали и через пару часов вернулись в академию. Нам просто необходимо найти больше людей, которые согласятся записаться в свиток!
Как раз эту проблему мы и обсуждали с друзьями за ужином. Ванька, сидящий рядом со мной, снова развернул зачем‑то свиток, который почти не выпускал сейчас из рук, разглагольствуя о том, как много народу он приведет завтра. И я на автомате взглянул на текущий список.
К знакомым мне фамилиям друзей добавились еще две:
«Кравченко А.Л.
Влом Н.В.»
Так, Кравченко это Артем, а Влом...
– ПХАХ! – мысль о необычной фамилии дошла до моего мозга в крайне неудачный момент – как раз когда я начал пить сок... Который тут же оказался на бедной Соне, сидевшей напротив!
– Ха‑хах! Прости, пожалуйста! Господи, ВЛОМ! А‑ха‑ха! – я никак не мог перестать смеяться, теперь еще и над абсурдностью ситуации. Ведь друзья даже не улыбались, смотря на меня с некоторым беспокойством. Они думали, что я подавился. А теперь вдруг начал смеяться без видимых причин.
– Ой не могу! Дайте угадаю! Он, наверное, довольно ленивый? – Осипшим голосом выдавил я из себя.
– Как ты узнала? – переспросил Ванька, вызвав у меня очередной приступ смеха.
– Ну не знаю, может, фамилия намекнула? Извините, просто так неожиданно... Соня, прости, мне очень жаль!
И только когда Аня рассерженным голосом ворвалась в мои мысли с вопросом какого черта я творю, все вдруг встало на свои места. Ребята не смеялись, потому что фамилия для них и не была забавной! И для меня не должна быть таковой!
Пока остальные по‑прежнему глядели на меня с полным непониманием и беспокойством, у Сони взгляд немного изменился. И совсем не из‑за того, что она оказалась моей мишенью для верблюжьей атаки. Сначала она, не обращая внимание на то что промокла, тоже проявляла беспокойство, но теперь... Опять этот изучающий и подозрительный взгляд. Недобрый взгляд!
Почему именно за ужином, мой мозг вдруг решил, что ему следует отдохнуть? Только теперь я осознал, что как и некоторые другие слова, встреченные ранее, знакомый только мне сленг в этом мире никому не был известен! Для них это обычная фамилия. Более того, Аня, Соня и Ванька с первого года должны знать этого парня! И даже если бы фамилия была забавной – шутка давно себя изжила.
Нельзя мне полностью расслабляться, даже среди друзей!
– Простите! Все, успокоилась. Смешинку вдруг поймала. Видимо, сказывается стресс... – постарался я кое‑как оправдать свое поведение. А затем решил сразу же перевести тему, – Ванька, а что у тебя с наказанием? Когда нужно отработать?
– Я договорился перенести его на выходные, так что не подведу! Мы точно справимся с условием преподавателей! – парень легко клюнул и отвлекся.
Но оставаться под пристальным взглядом мокрой Сони мне было крайне некомфортно. Благо ужин мы уже закончили, так что я быстро спрятал свиток и поспешил ретироваться, напоследок еще раз извинившись перед подругой.
– Над чем ты вообще смеялся? Что произошло? – пыталась понять Аня, пока мы шли по коридорам академии в сторону крыла с женским общежитием.
– Да из‑за фамилии! Ты не знаешь другого значения, но для меня оно забавное. А когда ты ни о чем не думаешь, вдобавок еще и что‑нибудь пьешь, то любая глупая шутка оказывается в десять раз смешнее!
– Что не так‑то? Нормальная фамилия. Ну необычно немного, что не склоняется. Но род Влом существует уже не первый век...
– Даже не начинай! Я только успокоился! – сказал я с трудом сдерживая новую порцию смеха. Воображение сразу нарисовало нелепую ситуацию, как Никиту или кого‑то из его родни зачем‑то задержали и выспрашивают: «Назовите вашу фамилию!» – «Влом» – «Ах ты...!»
– Да что смешного!?
– Ну, «влом» для меня имеет значение «лениво». Так говорят там, откуда я родом. Ты представь, если ты спокойно пьешь, а тебе говорят что‑то в духе: «Вот ваш новый компаньон – товарищ Нахрена!» – попытался я привести понятный девушке пример.
– Вот оно как... Теперь ясно. Но будь, пожалуйста, аккуратнее! Остальные совсем не поняли твоего поведения – это выглядело очень странно!
– Постараюсь! – Уточнять насчет необычного внимания от Сони я уже не стал. Хватит с меня пока проблем с одной подругой!
Я уже зашел в коридор, ведущий к комнатам девушек, и проходил мимо каморки Марии Анатольевны, когда меня вдруг окликнули.
– Извините! Анна, Здравствуйте! – тонкий голосок обращался определенно ко мне. Из тени, сбоку от каморки, выбежала молоденькая девчонка. Судя по ее эмблеме с четвертого курса, группа второго ранга.
– Что такое? – спросил я у робеющей девчушки. Но в глазах ее горела решимость.
– Я услышала, что вы открываете настоящий тренировочный полигон, где будете помогать другим студентам раскрыть свои таланты. И сейчас ищете добровольцев...
– Так и есть. А что еще ты слышала? – решил я уточнить, прежде чем отказывать юной девушке.
– Что ваши друзья зовут только старшекурсников...
– И все же ты пришла... – подытожил я, следя за реакцией девочки.
– Пожалуйста! То, как вы помогли своей подруге – настоящее чудо! Я сделаю все, что скажете, чтобы учиться у вас! Или у нее... Мне это просто необходимо! Я на все готова! – заумоляла меня юная собеседница, осознав, что я могу ей прямо сейчас отказать в просьбе, толком не выслушав.
– Погоди‑погоди. Не волнуйся ты так. Давай поговорим спокойно? Я хочу немного узнать тебя, тогда и будем решать. Ты сейчас ведь свободна?
– Да! – не веря своему счастью воскликнула девочка.
– Вот и отлично. Зайдешь ко мне в гости и побеседуем, – позвал я ее жестом за собой, двигаясь в сторону комнаты.
Пригласив девочку внутрь, я сразу вскипятил воды и налил нам чаю.
Заодно разглядывал гостью, отмечая, что она по‑прежнему сильно переживает, да так, что ей сложно усидеть на месте. Но в глазах по‑прежнему огонь решимости. Эта девчушка привыкла пробивать стены собственным лбом, если придется, чтобы достичь поставленной цели. Хороший взгляд!
– Расскажи мне о себе. Какая у тебя мотивация? Почему ты хочешь, чтобы я сделала исключение и приняла тебя? Начинай с самого начала, я не спешу, – задал я сразу несколько вопросов и приготовился слушать.
– Меня зовут Катя Драгунова. Мои родители из семей простых ремесленников. Папа имеет магический источник, но не обучен никакой магии и не владеет стихийной силой. Учеба в магической академии ведь стоит огромных денег, причем необходимо внести все сразу при поступлении... Но, когда родители узнали, что у меня тоже есть дар, они продали все что только смогли и влезли в огромные долги, чтобы насобирать необходимую сумму на мое обучение. Старшие брат и сестра тоже помогали. Они все хотели для меня лучшей судьбы.
Они живут сейчас впроголодь и трудятся не покладая рук, чтобы выплачивать платежи по долгам. Ради них я и хочу стать хорошим магом. Однако, я оказалась не слишком талантлива... Моя стихия так и не открылась, даже в академии. Но я не сдалась! Мне удалось подняться в группу второго ранга. Все свое время я посвящаю учебе и особенно налегаю на нестихийную магию. Ведь даже без стихии, если постараться, я смогу получить в гильдии железный, а если повезет, то и бронзовый ранг! Тогда оставшийся долг семьи смогу выплатить всего за четыре‑пять лет! И, наконец, помочь родным, столько сделавшим для меня...
Наталья Николаевна рассказала мне о двух девушках, очень способных в нестихийной магии, на которых я и стала равняться. Татьяна из вашей группы имеет специфическую стихию, а София, которая была во втором ранге, так и вовсе не обладала стихийными силами. Обе они выбрали путь совершенствования себя в нестихийной магии. Я мечтаю стать такой же умелой как они! И еще больше убедилась в том, что это верный путь, когда увидела, как они одержали победы в своих первых дуэлях!
А затем, прошла вторая дуэль, на которой София показала просто нечто! И, говорят, она этому научилась у вас! Да еще так быстро! Поэтому, когда я узнала, что вы планируете помогать и другим студентам, то решила попытаться попасть на ваши тренировки. Хотя бы понаблюдать... О большем я и не прошу!
Девочка закончила свой эмоциональный рассказ, который нашел бурный отклик у Ани, судя по ощущениям. Да и меня немного пробрало. Но в первую очередь, мне понравилась сильная воля девушки, готовой зубами прогрызать свой путь к мечте.
– Хорошо. Если согласишься на мои условия, то я приму тебя! – озвучил я свое решение и, не давая девочке рассыпаться в благодарностях, перешел к условиям: – Во‑первых, я ожидаю от тебя полной отдачи. Если ты хочешь стать исключением, то должна оправдывать свой статус. К тебе будет приковано больше внимания, чем к остальным. И ты должна стать примером. От тебя будет зависит, пойдут ли к нам в будущем студенты с младших курсов и в каком количестве.
Во‑вторых, ты не станешь никак оспаривать мой подход к обучению. Я организую для тебя также возможность заниматься с твоими кумирами, но со мной – будешь изучать нечто иное, даже если не будешь понимать что именно и зачем – все равно будешь!
И в‑третьих, ты должна понимать, что обрести вдруг стихию как Соня, ты вряд ли сможешь. Шансы очень малы. Мы будем уделять время на то, чтобы попытаться найти твою силу, но это будет отнюдь не главной нашей задачей, по крайней мере, на начальном этапе. Подумай хорошенько, согласна ли ты со всеми условиями и готова их соблюдать?
– Да! – девушка ответила слишком быстро, но весьма решительно. – Готова!
– Что ж, добро пожаловать! – сказал я, протягивая счастливой и очень целеустремленной девочке свиток участников КСТ, как я прозвал всю эту затею с полигоном у себя в голове. Клуб свободных тренировок. Надо предложить это как официальное название, а то список участников «студенческого тренировочного полигона» даже звучит нескладно. Участники бывают у клуба или секции, но не полигона. А так, хоть и простовато, но мне как‑то ближе.
Пришлось поискать в сумке перьевую ручку, чтобы девочка, затаив дыхание, вывела свою фамилию на свитке.
– Спасибо вам огромное! Спасибо! – решительный настрой юной девушки, наконец, дал слабину, и глаза заблестели от влаги.
– Можешь обращаться ко мне просто Аня. Кстати, рада знакомству! Если будешь стараться и слушаться меня, то скоро станешь самой необычной девочкой во всей академии! Это я тебе обещаю!
Глава 15
Оставшись одни, после разговора с самой юной участницей КСТ, мы с Аней немного обсудили Катю, а затем разделились. Но не так как хотелось бы. Клона создавать я не стал, хоть и очень сложно было сдержаться. Но объективных причин делать это прямо сейчас не находилось, а тратить ману, которая и так не до конца еще восстановилась, было бы слишком расточительно. Мы с подругой договорились каждый вечер передавать всю свою ману в доставшийся нам аритовый кристалл, чтобы как можно скорее вызволить аватара.
Так что, пока Аня отправилась мыться, я немного размялся в бездне. Мне нужно было немного поэкспериментировать и определиться с теми умениями, которым начну обучать Катю с завтрашнего дня. Тем более, есть неловкий момент в том, что сейчас даже она владеет большим количеством заклинаний через печать, чем я. Без изучения стандартной базы в академии, я ограничился совсем небольшим набором подобных заклинаний. В него вошли либо слишком эффективные умения, чтобы их проигнорировать, либо просто достаточно разные по своей стихийной сущности, чтобы производить впечатление на молодняк, разбрасываясь во все стороны различными стихиями, когда устраивал небольшую демонстрацию своих сил.
Поупражнявшись, я также уделил немного времени интерьеру, создав полноценную комнату вокруг стола с диваном. Простая светлая комната, но с одной необычной особенностью – окно шло сплошной панорамной полосой по всему периметру стен. Чтобы при желании можно было увидеть все, что происходило вокруг. А рядом с входной дверью создал ползунок, изменяющий прозрачность этих стекол. И включатель, который зажигал или гасил светящийся шар, висящий под самым потолком.
Пусть грубовато, но стало гораздо уютнее! Снаружи комнаты я ничего менять не стал, понимая что с минуты на минуту нужно будет возвращаться в тело. Прошло уже чуть больше часа, и у Ани в любом случае скоро иссякнут силы.
Осмотрев малька в аквариуме, я понял, что по размеру он уже через недельку будет тянуть на вполне нормальную взрослую особь. Прозрачность тела полностью ушла, а радужная линия на боку налилась яркими цветами. На данный момент, очень похоже на то, что мне удалось создать вполне обычную рыбку. Что, конечно же, само по себе было очень даже необычно!
Но, как и во все последние дни, у меня не хватало времени, чтобы пропадать в бездне с экспериментами. Постоянно стоит какая‑нибудь более важная и конкретная задача, или просто голова занята чем‑то другим.
– Симон, я закончила! – а вот и подруга зовет, прям как чувствовал!
– Возвращаюсь! – сказал я, сразу занимая ведущую роль в теле.
И сразу же заметил приятную расслабленность, но не обычную, которая всегда бывает после горячей ванны. Хоть у меня было пока не слишком много опыта в таких делах в новом теле, но все же он был. Ощущения оказались знакомыми, напоминающими о той ночи, когда мне впервые удалось остаться один на один со всеми прелестями женского тела. Но, как и раньше, я не стал смущать девушку никакими комментариями и даже виду не подавал. В конце концов, ничего плохого она не делала. Это совершенно нормально.
Передав всю магическую энергию в кристалл, мы легли отдыхать. Завтра нас ждут новые дела, и свежие силы очень пригодятся!
***
Новый день укрепил нашу надежду на успешное открытие полигона. Сразу пять новых имен появились в списке! Такими темпами мы вполне успеваем выполнить цель!
Вторник пролетел для нашей компании очень быстро, но при этом весьма продуктивно. На утренних занятиях по нестихийной магии мы просто продолжали отрабатывать улучшенные умения для магической стрелы. Самым запоминающимся оказался момент, когда при очередном объяснении Натальи Николаевны про действие орбит, я не удержался и задал вопрос:
– А почему необходимо эти орбиты вращать? Ведь, в теории, удобнее было бы оставлять снаряды на месте. Тогда не будет дополнительных сложностей с заданием траектории магических стрел...
– Эта способность проверена веками и множеством поколений наших предков. Тебе не кажется, что если бы во вращении не было смысла, то от него бы давно избавились? – ответила мне преподаватель.
– Звучит, конечно, логично. Но с другой стороны, за столько веков должен был ведь появиться обоснованный ответ на этот вопрос? Мне просто интересно. Вам доводилось его встречать? – продолжил я свои рассуждения, которые не так давно пришли мне в голову во время тренировок.
И тут произошло неожиданное. Наталья Николаевна всегда очень положительно относится к тому, что студенты интересуются ее предметом, и с удовольствием отвечает на все вопросы. Так что, я даже не сомневался, что она на полном серьезе задумалась над необходимым ответом. Вот только не смогла такого припомнить!
– Хмм... Знаешь, ты права. Я не могу вспомнить нормального и обоснованного объяснения... Но поищу информацию к следующему занятию. Напомни мне, чтобы не забыла потом рассказать. Договорились?
– Конечно. Спасибо! – поспешил я ответить. Совсем не собирался ставить преподавательницу в неловкое положение, спросил из чистого любопытства, а оно вон как вышло... В остальном все было спокойно.
А на боевой магии нас снова ждало очень интересное задание. Гранин подготовил несколько специальных испытаний, где от нас требовалось с расстояния поразить мишень, скрытую перегородками так, чтобы сами перегородки при этом не повредить. Само собой, они оказались довольно хрупкими.
Задания требовали хитрости и нестандартного применения способностей. И если первая мишень легко поражалась магической стрелой, запущенной по траектории, которая огибала преграду, то дальше все становилось в разы сложнее! А изюминку этому заданию добавляло то, что мы снова всей группой стали командой и соревновались против восьмикурсников!
Чья команда первой поражала мишень, те и получали балл. Победители получат всей группой по десятке, проигравшие же будут довольствоваться шестеркой. Жестко, но очень мотивирует студентов объединить свои силы с одногруппниками.
Ребята стали проявлять необычные комбинации способностей. Одна из них, позволила поразить очень труднодоступную мишень. Под сложным углом и с несколькими изгибами до нее дотянулся Артем, с помощью своего водного «жгута», по которому затем Максим пропустил молнию. Эта мишень и позволила нам под самый конец занятия сравняться с выпускниками, что уже являлось очень неплохим результатом.
А Артема, которого считали весьма слабым из‑за его стихии, одногруппники наконец смогли оценить с другой стороны. Половину наших баллов помог заработать именно он. Да, сам он не поразил ни одной цели, но помогал аккуратно разведывать их местонахождение в лабиринтах из перегородок, а вместе с Баевым и Громовой и уничтожать самые сложные из них.
В итоге, на соревнование за решающий бал у нас уже не оставалось времени, и Гранин очень просто рассудил, дав по восемь баллов каждому студенту. Правда, поставил потом по девять, сказав что мы все здорово постарались, чем весьма поднял общее настроение. Но все же немного выговорил выпускникам, что мы им уже во многом не уступаем, так что стоит побольше тренироваться.
К моему удивлению Гранин упомянул при всех и мой тренировочный полигон, что оказалось очень приятно. Всего один восьмикурсник с этого занятия пришел к нам сегодня вечером, но это уже что‑то! Тем более, что студент выпускник из первого ранга – это не фунт изюма! Престиж нашего начинания в глазах окружающих определенно повысится.
Еще один парень оказался из тех, кто вчера решил «подумать». Но, учитывая что он в одной группе с Ванькой, то, наверняка, не обошлось без настойчивых убеждений со стороны умеющего быть крайне настойчивым долговязого блондина.
Остальные трое оказались на счету Сони. Она повторила вчерашний поход Ваньки к третьему рангу семикурсников и притом очень удачно! Посовещавшись, мы решили, что сейчас Соня привлекла немало внимания своим поразительным выступлением на дуэли и, главное, быстрым прогрессом в силе. Расчет был на то, что живой пример убедит студентов сильнее, чем просто слова. Так и случилось.
Одиннадцать имен в списке нас с друзьями очень воодушевили. И мою идею с названием тоже поддержали единогласно. А затем всем составом КСТ мы отправились к озеру, чтобы, наконец, заняться практикой.
Друзья были так взволнованы, что сами сегодня толком не тренировались, стараясь как можно больше времени уделить новичкам. Все понимали, что на текущей неделе нам нужно приложить максимум усилий для открытия полигона, а уже после – сможем вволю потренироваться и сами!
Кстати, среди новичков здорово выделялась Катя, которая пришла раньше всех и направилась прямо ко мне, чем весьма удивила ребят. Но стоило мне ее только представить как нашего нового товарища на тренировках, как девочку сразу смутили весьма теплыми приветствиями. А когда Таня с Соней узнали, что они для нее настоящие кумиры, то девушки просто растаяли!
Пока друзья взяли на себя остальных новичков, стараясь помочь им получить хотя бы небольшой результат на первой же тренировке, я уделил все свое время лишь троим. Артема и Катю я уже воспринимал как «личных» учеников, а последним под мою опеку на сегодня добавился восьмикурсник. Ребятам просто было нечему его учить. Разве что Соня могла показать магический поток стрел, с которым у парню так и не удалось добиться успеха в свое время.
Его бы устроила и просто возможность потренироваться. Более того, Евгений оказался весьма добрым парнем и пришел, в том числе, чтобы самому помогать студентам помладше. Но сегодня я постарался придумать полезную тренировку и для него.
В начале наших совместных упражнений, я доверил Катю девушкам, чтобы послушала объяснения основ созидания магической стрелы вместе с остальными новичками. Артему показал новый способ усовершенствования контроля над водной стихией, который узнал от Миры и много практиковал в прошлом сам.
После чего переключил внимание на Женю. В первую очередь, я побеседовал с ним, периодически прося показать уровень владения тем или иным умением. И, в конечном итоге, пришел к выводу, что пока не требуется придумывать ничего нового.
– Ваня! – позвал я блондина, оставляя заботу об остальных новичках полностью на девушек.
– Что такое? – сразу откликнулся друг.
– Поработайте сегодня в паре с Женей. Каждому из вас есть чему поучить другого. Он поможет тебе освоить до конца полный воздушный покров, а ты покажи ему те две комбинации, что мы с тобой разбирали недавно.
– Хорошо! – согласился парень, обрадовавшись возможности поработать с более опытным представителем своей стихии. – Здорово, что ты тоже воздушник!
– Отлично! Поможем друг другу стать сильнее! Прошло совсем немного времени, но я уже понимаю, что принял правильное решение, когда присоединился к вам! Тут довольно весело! – ответил Женя.
– Спасибо! Будем признательны, если расскажешь об этом своим друзьям! – я не стал упускать возможность набрать еще немного ребят.
Мне удалось потренироваться и самому, лишь время от времени помогая подругам, но больше просто подбадривая девушек и их «учеников». Когда минул второй час, я забрал Катю и отошел с ней чуть подальше от всех остальных. Пора было приступать к индивидуальной тренировке!
– Слушай, сейчас я попрошу тебя повыполнять определенные упражнения, а результат, который ты сможешь с ними получить в дальнейшем, покажу чуть позже, когда остальные уйдут. Пусть на ближайшие дни это станет нашей маленькой тайной, договорились?
– Хорошо! Конечно, как скажете!
– Я же говорила, обращайся ко мне на ты! И к остальным тоже. Я считаю, что в клубе мы все равны. Каждый может в определенный момент стать учителем для других. И я сейчас не шучу! Запросто могу представить, как через пару месяцев даже старшекурсники будут чему‑то учиться у тебя. Гораздо эффективнее получается, если обучить разных людей различным умениям, а потом позволить им обмениваться опытом между собой. То, что я хочу показать тебе, скорее всего, не знакомо никому на всем континенте! Во всяком случае, не слишком распространено. Мне очень повезло научиться подобной редкости у южанина! И, надеюсь, ты тоже со всей ответственностью подойдешь к новым знаниям.
– Можете... Можешь на меня рассчитывать! Я приложу все силы, чтобы оправдать ожидания!
– Отлично! Тогда расскажи‑ка мне, что ты сейчас проходишь на нестихийной магии?
***
Тренировка прошла просто на отлично! К вечеру все утомились, но были очень довольны. Новички радовались первому, но уже заметному прогрессу, а «наставники» – тому же самому успеху новичков! Приятно видеть, когда твои усилия не проходят даром. Да и учить здорово тех, кто сам жаждет новых знаний и внимательно прислушивается к твоим словам. А наши добровольцы как раз и пришли для того, чтобы стать сильнее!
– Всем спасибо! Хорошо потрудились! Увидимся завтра, в то же время! Мы немного задержимся с Катей, нужно кое‑что обсудить. Нас не ждите! – обратился я сразу ко всей толпе ребят.
Не обошлось, конечно, без уговоров пойти со всеми да отдохнуть, но мне удалось вежливо отстоять право на приватный разговор с самой юной участницей нашей затеи.
– Угощайся, – протянул я пирожок девушке, который принес с собой в сумке, изначально планируя задержаться вечером подольше.
Пока мы перекусили, я вкратце объяснил ей теорию действия той способности, которой хочу ее научить. Пора было переходить к демонстрации.
– Покажи, как ты сейчас выполняешь заклинание «ветвистой молнии», на котором вы остановились на занятиях.
Без лишних вопросов Катя выполнила мою просьбу. Ей понадобилось секунд сорок, чтобы полностью начертить в воздухе необходимую печать. И тут же сгущающуюся темноту сумерек пронзил яркий свет от вырвавшейся из магического круга молнии, которая ветвилась огромным количеством мелких разрядов, накрывая целую область перед девочкой.
Весьма похвальный результат! Заметно, что она уже довела это заклинание почти до автоматизма, затратив большое количество времени на тренировки, чтобы применять его настолько быстро.
– Молодец! Весьма неплохо. Я, правда, уже подзабыла печать именно этого заклинания, но покажу на примере более сложного, чему хочу научить тебя.
Я выставил ладонь перед собой, и практически тут же перед ней возник готовый магический круг.
Секунда – и тьму вновь разрезала молния. На этот раз очень похожая на Баевскую, только немного слабее.
Глаза потихоньку привыкали к темноте, после ярких вспышек. И, наконец, я смог разглядеть лицо девочки. В этот момент, она уже стала очень похожа на своего кумира! Она выглядела точно как Соня, когда та впервые увидела возможности магической стрелы, которые давали ей шанс стать достойным магом в будущем, даже не имея стихии. Только Катя не плакала – ее глаза горели огнем! Кажется, я только что получил себе самого усердного ученика во всей академии! Костьми ляжет, но освоит это умение! Без всяких сомнений!
На улице быстро темнело, и, не смотря на неуемное желание Кати продолжать тренировки, я повел ее отдыхать и нормально поужинать. Мы уже разобрали самые необходимые основы, которые она сможет тренировать и без моего присутствия, а завтра обязательно продолжим, так что не стоит сейчас перебарщивать. Что, собственно, ей и озвучил.
Было интересно наблюдать, как работает мыслительный процесс у девушки, которая каждые несколько минут за ужином вдруг задавала новый вопрос, иногда совсем неожиданный, но так или иначе связанный с тренировками нового умения.
Мы также договорились, что к изучению магической стрелы она вернется уже на следующей неделе. Сейчас нам очень сильно поможет, если уже к этой пятнице она окажется способна продемонстрировать новое умение. Мы займемся на тренировках только им и лишь с одним заклинанием – тогда появится небольшой шанс на успех! По крайней мере мы с ней очень постараемся всех поразить!
