Текст книги "Сын Смерти уже здесь. Том 1 (СИ)"

Автор книги: Сергей Каспаров

Соавторы: Алексей Шеянов
сообщить о нарушении

Текущая страница: 7 (всего у книги 15 страниц)

Вскоре нас с Сазановым окружил барьер, воздвигнутый Назаровым. Он полностью изолировал наши скромные персоны от остальных студентов. Теперь никто не сможет нам помешать, равно как и мы нанести вред кому-нибудь из зрителей.

Ради интереса я подошëл к воздвигнутой стене и постучал по ней, вложив капельку некроэнергии. Ожидаемо, стена не поддалась. Так что если отлететь к ней, то можно не хило приложиться. Вряд ли отделаешься простыми ушибами, если толчок выйдет достаточно сильным.

За мной с интересом наблюдали остальные. Антон решил, что я струсил и пытаюсь найти выход, поэтому начал отпускать ехидные комментарии, чтобы повеселить публику, а заодно деморализовать меня таким образом.

Как бы не так. Мне абсолютно всё равно, что лепечет этот мелкий шкет. Мне гораздо любопытнее, как в случае чего сломать купол, развернувшийся надо мной, чтобы иметь возможность выбраться отсюда. Не люблю находиться в замкнутом пространстве. Особенно, если не я его создал. Чувствуется какая-то ограниченность в действиях.

Вскоре купол перестал мерцать и стал полностью прозрачным. Можно даже сказать, что его не было видно. Если не знать о его наличии, то можно запросто наткнуться на него и впечататься носом, так ничего и не поняв.

Когда все приготовления были завершены, преподаватель, продолжая вливать магическую энергию в защиту, подошëл поближе к нам и в очередной раз спросил?

– Готовы?

– Да, господин, – ответил ему Сазанов. По каким-то своим причинам он продолжал лебезить и трястись перед преподавателем. Неужели успел побывать в его рабочем кабинете и огрести «люлей на орехи»? Впрочем, меня мало волнует подобный факт. Проблемы мелкого упыря меня не касается. Пусть сам с ними разбирается.

Я в ответ лишь молча кивнул.

– Тогда начали, – дал преподаватель отмашку, тем самым знаменуя начало нашей дуэли и боя.

Глава 13

Не успел голос преподавателя затихнуть, как мой противник решил резко атаковать.

Этот придурок явно рассчитывал закончить бой побыстрее и в обычном для себя ключе. Поэтому не стал заморачиваться и банально выпустил небольшую часть духовной энергии, покрыв ею свои руки. А точнее, кулаки.

Сазанов явно экономил силы, наверняка стараясь показать, что даже с полпинка сможет одолеть своего оппонента. Впрочем, раньше подобный трюк проходил. Ведь держал он прежнего Александра Ярцева на коротком поводке.

Увы, но у моего реципиента не было ни сил, ни возможности хоть как-то обезопасить свою сестру. Либо же сделать так, чтобы враги сами боялись подобраться к ней хоть на пушечный выстрел. Вот только я не такой. Есть у меня одна задумка, а точнее недавно появившийся помощник, который с лёгкостью поможет исправить мне столь невыгодное недоразумение.

Я уже успел разузнать, что некроманты в этом мире – достаточно редкое явление. И мало кто из них научился пользоваться душами умерших. По крайней мере на том уровне, на каком смогу оперировать я. Ведь подобное не подвластно для тех, кто может работать лишь с мёртвой плотью.

Как я уже говорил ранее, для создания одушевлённой марионетки понадобится особый ритуал. И он будет завязан на силе одного из проводников душ. Или Смерти, если говорить проще. Но даже так успех явно не гарантирован.

Некроманты лишь смогут поднять мёртвую плоть и использовать её при помощи своей духовной энергии. Достаточно полезный навык, когда сражаешься с огромным количеством противников. Либо же с достаточно сильно. Проблема заключается лишь в том, что нужен исходный материал. А именно, мёртвая плоть. Если её под рукой нет, то все твои усилия будут тщетными.

Но мне не нужна мёртвая плоть, чтобы прикрепить духа к конкретному индивидууму. Достаточно иметь под рукой подходящие души и отдать соответствующий приказ.

Что-то я отвлëкся. А ведь на меня несëтся мой противник, решивший разобраться со мной как можно быстрее, чтобы приступить к самому интересному: избиению и унижению Александра Ярцева.

У Антона не было никакой тактики или какого-то определённого стиля ведения боя. Он просто просто пёр напропалую, стараясь как можно быстрее добраться до своего оппонента.

Увернуться от подобной атаки мог даже ленивый. Мне хватило сделать небольшой шаг в сторону, чтобы пропустить паренька рядом с собой, а затем самому контратаковать.

Я словно в замедленной съёмке наблюдал за тем, как сначала кулак, объятый духовной энергией в виде огня, проносится в том месте, где совсем недавно было моё лицо, а следом за ним появляется Сазанов.

Но отпускать просто так этого увальня я не собирался. Резким движением перехватываю его руку, беря в своеобразный захват, а затем провожу молниеносную подсечку, после которой оппонент падает пятой точкой на землю. А точнее, на заасфальтированную дорогу.

Антон так и не успел сообразить, что произошло. Я же не стал медлить и просто с разворота ударил с ноги по его лицу.

Этого хватило, чтобы его вырубить. Даже не пришлось применять магию. Я ограничился лишь физическими силами.

Собравшиеся вокруг зрители также были немало удивлены данному факту. Уверен, почти все они рассчитывали на то, что Сазанов одолеет меня с одного удара, а дальше будет просто добивать. Ведь дуэль продолжается до тех пор, пока один либо не сдастся, либо не сможет продолжать бой. В редких случаях сам судья, в лице преподавателя, может остановить сражение. А раз судьëй выступал Егор Викторович, то будь уверен, что бой пройдëт до конца. А именно, до полного «отруба» одного из дуэлянтов. Так как сдаться, равносильно признать свою трусость. Такое поведение чревато перед Назаровым, который не любит трусов.

И каково же было удивление собравшихся вокруг учащихся, когда Антон отправился «поспать» после одного удара.

Рюкзак моего оппонента лежал брошенным на землю, а я свой так и не снял. Достаточно было поправить лямку, и можно было идти дальше.

А тем временем господин Назаров объявил об окончании дуэли. Защитный купол вновь стал видимым и начал постепенно опускаться.

Не прошло и пары секунд, как он полностью исчез, освобождая мне проход. Но перед этим я мысленно успел приказать духу:

– Прицепись к нему и доставь немало хлопот. Постарайся, чтобы все это видели.

– Господин, я не могу отходить от вас дальше, чем на несколько километров, – проинформировал меня в ответ запечатанная в металлическом кругляше душа. И да, я прихватил своего бестелесного помощника с собой как раз для таких случаев.

– Знаю, – спокойно ответил я ему. – Этого пока хватит. Дальше что-нибудь придумаю.

После этого я направился в сторону входа, но по пути сделал то, что изначально задумал. Пора встряхнуть студентов академии, чтобы им неповадно дальше было связываться со мной.

– Зря ты связался с некромантом. Отныне ты проклят, – демонстративно обернувшись в сторону отрубленного Сазанова, произнёс я.

Разумеется, говорил я это громко и с пафосом, чтобы все вокруг это прекрасно слышали. На первое время должно помочь, чтобы остудить пылкие головы.

Никто не препятствовал моему уходу. Наоборот, некоторые пытались освободить мне проход и не попадаться на пути, по-прежнему пребывая в шоке.

Удивительно, но даже господин Назаров ничего мне не сказал. Но я могу поклясться, что на секунду увидел усмешку на любом лице. Ему явно понравился мой спектакль, который я развернул здесь.

Вскоре я спокойно добрался до входа и прошёл внутрь учебного здания.

Что я могу сказать? Та излишняя помпезность и роскошность, которую я видел по всей территории академии, присутствовала и внутри учебного заведения.

Меня встретил огромный вестибюль, выполненный в светлых тонах. Повсюду виднелись различные гобелены и картины, рамы которых были выполнены из золота.

По правую сторону я заметил несколько портретов. Наверняка это видные деятели или же кто-то из преподавательского состава, выделенные за особые заслуги.

Подойдя к ним, я заметил таблички с именами. Действительно, прочитав несколько надписей, я понял, что часть из этих людей были прошлыми директорами академии.

Я лишь мельком посмотрел на портреты, после чего полностью потерял интерес к изображённым на них людям. К тому же студенты стали собираться вокруг и направляться в сторону аудиторий, где пройдут их «учебные будни». И не все ребята выглядели счастливыми и довольными жизнью. Наверняка кто-то из них не выполнил своё домашнее задание и сейчас ждал момента, когда его настигнет справедливое возмездие.

Прежде чем отправиться дальше, я нашёл расписание и отыскал свой класс. Благо, большая часть пар проходила в знакомых прежнему Александру Ярцеву кабинетах и аудиториях. Ну а неизвестные мне ответвления и помещения я спокойно смогу изучить в свободное время, а также при помощи плана здания, изображённого на каждом этаже.

Первым занятием значилась теоретическая магия, а также изучение структуры некропланов. Иными словами первая пара была отведена под теоретическую магию, а вторая отводилась на изучение главной проблемы человечества. И все эти пары будут проходить в одной аудитории на первом этаже.

Я спокойно прошёл внутрь вестибюля и добрался до просторного коридора. Свернув направо, я через пару минут добрался до нужной двери и прошёл внутрь.

Похоже большая часть моих одногруппников уже была в курсе того, что произошло этим утром. Вряд ли они не слышали о нашей истории с Сазановым. Иначе с чего бы они бросали в мою сторону удивлённые взгляды, а девушки перешёптывались между собой?

Но мне было абсолютно всё равно на их мнение, а также обсуждения. Если только это не будет касаться потенциальной опасности, которую они могут представлять, если решат организовать какую-нибудь пакость.

Поэтому я демонстративно прошёл на своё место, расположенное у окна. Оно находилось, как это принято здесь говорить, на галёрке. Не самое удачное место для тех, кто хочет заниматься учëбой, но для меня оно идеально подходит.

Бросив рюкзак под стол, я уселся и демонстративно уставился в окно, не доставая при этом никаких принадлежностей. У многих студентов на столах красовались учебники, тетради, а также ручки. И лишь у меня сохранилась «стерильная чистота».

Конечно, студенты хотят изучить магию, чтобы затем научиться её правильно применять. Но мне даже было любопытно, чему смогут меня научить местные преподаватели? Я уже примерно представляю их уровень познаний и сомневаюсь, что смогу хоть что-то подцепить для себя интересное. Разве только что-то в качестве эксперимента.

Сазанов так и не пришёл до начала урока. Звонок прозвенел неожиданно, от чего даже я вздрогнул, на секунду задремав.

Да уж, лучше поменьше экспериментировать с бессонными ночами, чтобы потом не валиться без сил. Хотя я спокойно смогу восстановиться во время уроков. Вот только для начала разберусь с принципом, по которому проходят лекции и практики. И если будет возможность, то поближе «познакомлюсь» со своим реабилитационным и восстанавливающим центром. А именно, лакированной столешницей.

Не успел звук звонка затихнуть, как дверь вновь открылась, явив нам нашего преподавателя.

Им оказался небольшой старичок с абсолютно седой головой.

При этом он не был одет в какой-нибудь строгий или деловой костюм. Наоборот, выглядел так, будто собирался на прогулку. Роговые очки, которые ему не шли, лишь добавляли комичность в образ. Ему не хватает лишь трости для завершающего штриха. Ну и круглого и красного носа.

– Здравствуйте, дорогие студенты! Пожалуйста, садитесь, – поприветствовал он, проходя в сторону трибуны, откуда будет вести сегодняшнюю лекцию.

Стоявшие до этого момента студенты стали рассаживаться по своим местам, как только услышали эти слова от своего преподавателя. Подобный жест, в виде «стоячего приветствия», выказывал уважение преподавателю, так что никто не показывал своего недовольства. Наоборот, все старались выглядеть прилежно. Наверняка не хотели попасть в кабинет господина Назарова и получить свою порцию «нагоняя». А может дело было даже в принципах, которые на протяжении многих лет вбивали в головы ученикам и студентам. Тем более во всех мирах должны уважать своих учителей и преподавателей, так как они дают тебе «пинок знаний» для дальнейшей жизни.

Я вместе со всеми плюхнулся на своё место и принялся слушать, о чём будет говорить этот старец. Признаться, мне было немного любопытно, как будет проходить урок по теоретической магии. В воспоминаниях прежнего Александра Ярцева сохранились лишь те знания которые он успел вынести во время лекций. Ведь мой предшественник был целиком и полностью сосредоточен на материале, стараясь лишний раз ни на что не отвлекаться.

Альберт Николаевич, как звали преподавателя неторопливо стал напоминать студентам материал прошлых лекций. Одновременно с этим он проверял усвоенные знания, поочерёдно поднимая учеников и задавая им те или иные вопросы, полученных во время прошлых лекций.

Многие из студентов отвечали верно, но были и те, кто не мог объяснить даже простых вещей. Такое бывает, когда невнимательно занимаешься или же не понимаешь материал. Если ты что-то упустил, то непременно это сможет в дальнейшем сказаться на усвоении остального материала.

Здесь как с пазлом. Потеряешь один из фрагментов, по итогу не сможешь сложить целостную картину. И так будет до тех пор, пока ты не найдёшь утраченный фрагмент и не вернёшь его на место. Лишь тогда ты сможешь увидеть картину целиком и, возможно, понять её.

Со знаниями принцип тот же. Вряд ли ты сможешь начать умножать или складывать, если даже не знаешь цифры. Согласен, такой себе пример, но хотя бы наглядный.

Но что-то я отвлёкся. А тем временем преподаватель продолжал проводить свой опрос, поднимая учащихся одним за другим.

Меня также не миновала эта участь. В какой-то момент Альберт Николаевич добрался до меня.

– Господин Ярцев, а что вы можете рассказать нам о теории разветвления и структурирования магической энергии?

Ну вот, говорил же, что и до меня очередь доберётся.

Поначалу я не знал, как ответить на его вопрос. Нет, прежний Александр Ярцев узнал ответ на него из книг и материалов, которые предоставляли преподаватели. Вот только в некоторых моментах полученные им сведения отличались от тех знаний, которые были доступны мне.

К примеру, согласно этой теории люди не смогут овладеть некоторыми аспектами стихийной магии, если изначально не предрасположены к ней. Это, в какой-то мере, можно назвать фактом, который приняли местные жители.

Иными словами, каждый маг может использоваться лишь тот аспект, который «пробудился» в нëм. Некромант не сможет использовать водную или воздушную магию, если захочет. То же самое касается и огненных магов или каких-нибудь других.

Но это не совсем так. То, что я планирую делать дальше, в корне отличаются от этой теории. Возможно подобный метод действительно не подвластен простым людям, но и я не совсем человек. По крайней мере по своему существу. Единственное ограничение, которое может помешать всему, так это ограниченное количество используемой энергии, а также невозможность совместить некоторые разноплановые стихии в одном теле, даже если разделить их. Можно сравнить это с магнитом и железом, которые будут находиться рядом друг с другом. Думаю, не стоит пояснять, что может произойти в таком случае. Только вместо магнита и железа в теле человека будут выступать разноплановые энергии.

Поэтому я принял решение, что лучше отвечу то, что от меня хотят услышать. Свои знания я оставлю при себе и впредь постараюсь их контролировать, чтобы не распространяться о них. В конце концов, ты не знаешь, кто станет твоим врагом, а кто союзником. Так что лучше перестраховаться и ограничиться на первое время тем, что имею.

Да уж, та ещё дилемма. Пока я не достигну нужного уровня, не стоит лишний раз показывать умения, которые я собираюсь обрести и вернуть. Лишние вопросы всегда вызовут ненужные мне подозрения. Также найдутся тем, кто захочет узнать секреты. Так что единственным верным решением будет держать свои знания при себе, пока я не освоюсь здесь и не разберусь с первоначальными проблемами.

По итогу я ответил то, что знал прежний Александр Ярцев. Преподаватель остался доволен моим ответом и сразу же переключился на следующего студента. Ну а я же вернулся на своё место и спокойно принялся любоваться видом из окна, размышляя о своём.

Лекция тем временем продолжалась. Как только Альберт Николаевич убедился в том, что знания студентами усвоены, он принялся за объяснение нового материала.

Я слушаю его вполуха, по возможности стараясь не забивать себя голову неверными сведениями. Правда, стоит отметить, что большинство людских знаний недалеко ушли от истины. Они смогли приблизиться к верному пониманию, так называемой, магии, но всё равно было над чем ещё поработать.

К слову, Антон Сазанов так и не явился на первую половину пары. Неужели травма, которую я ему нанёс, настолько серьёзная? Сомневаюсь. Скорее всего дело в чём-то другом. Наверняка подосланная к нему душа начала действовать сразу, не откладывая интересное дело в долгий ящик.

Пока Альберт Николаевич расписывал на доске сегодняшний материал, попутно вырисовывая схемы, студенты принялись записывать полученные от преподавателя сведения в свои тетради.

Я старался не выбиваться из общей колеи, чтобы не привлечь внимание преподавателя к своей скромной персоне. Правда, иногда вместо записи делал какие-то свои зарисовки, чтобы скучно не было.

Ничего примечательного в моей «наскальной живописи» не было. Смешные человечки, которые попадали в те или иные ситуации. Даже была изображена охота на мамонта.

Звонок прозвенел также неожиданно, как и на лекцию. Не успели студенты дописать предложение, как преподаватель объявил о пятиминутном перерыве. По истечении этого времени начнётся вторая пара, на которой будут рассказывать о некропланах и с чем их «едят». И вот данную лекцию я послушаю с огромным удовольствием. Уверен, этот материал будет намного интереснее, чем теоретическая магия.

Аудиторию из студентов никто не стал покидать. Все остались на своих местах до конца перерыва. Все, кроме преподавателя, который выбрался из аудитории в коридор «по своим делам».

Но не успел Альберт Николаевич вернуться, как в дверях показался Антон Сазанов. Выглядел он весьма потрëпанно. Да и фингал под глазом ярко выделял его внешность.

Хм, вроде бы я не бил в то место. Интересно, откуда он получил свой новый «трофей»?

Но об этом узнаю позже. Звонок вновь прозвенел, оглашая продолжение начатой лекции.Тем более «фонариком» дела Антона Сазанова не ограничились.

Глава 14

И всё-таки я оказался прав, полагая, что подосланный мной дух начал свою работу. Да ещё с таким энтузиазмом, что я сам невольно восхитился.

Не успел Сазанов сделать несколько шагов по направлению к своей парте, как споткнулся о резко развязавшемся шнурке и распластался прямо на полу под смех собравшихся здесь студентов.

Парень, злобно зыркая по сторонам, приподнялся с пола и с остервенением принялся зашнуровывать кроссовки.

Не успел он схватиться за злосчастное шнурки, как они порвались у него в руке. От неожиданности и по инерции Антон плюхнулся спиной назад, вызвав тем самым очередной приступ истерического смеха со стороны своих одногруппников.

В такой позе он и застал звонок. Знакомый нам преподаватель в лице Альберта Николаевича вошёл в класс и с удивлением обнаружил лежавшего на полу Сазанова.

Преподаватель ничего не сказал и лишь удивлённо крякнул. Пройдя несколько шагов вперёд, он всё же обернулся и произнес:

– Молодой человек, не могли бы вы подняться с пола и перестать смешить класс? Пожалуйста, займите своё место, чтобы я мог продолжить лекцию.

Отшвырнув злосчастные шнурки в сторону, Антон пошлёпал к своей парте. Все студенты провожали его взглядом, ожидая, что ещё может приключиться с ним.

Но на этом злоключения парня не закончились. Он достал свои писчие принадлежности, чтобы начать конспектировать материал.

Ручка, которой он щёлкнул, чтобы освободить пасту, резко выстрелила в обратную сторону.

Вылетевшая с немалой скоростью паста ударила прямо в лоб Сазанова. От неожиданности его голова запрокинулась назад.

Те немногие одногруппники, которые продолжали следить за Антоном, вновь прыснули смехом. При этом они старались сдерживаться, чтобы их ненароком не услышал преподаватель, который в этот момент вычерчивал на доске замысловатую схему.

Глядя на это, я сам невольно улыбнулся. Если так продолжится и дальше, то Антон сойдëт вскоре с ума. А там недалеко до того момента, когда он уверует в своё собственное проклятие. Именно этого я и добивался.

А сейчас пусть остальные наглядно наблюдают за тем, что их может ожидать. Даже некроманты этого мира не смогут отследить душу или духа, который будет витать неподалёку от своей жертвы и делать еë жизнь намного «насыщеннее».

Увы, но ни прежнему Александру Ярцеву, ни уж тем более мне ничего не было известно о людях, способных видеть и взаимодействовать с душами умерших в этом мире. И либо их не было, либо они очень хорошо маскируется, стараясь никому не попадаться на глаза. В любом случае, о них мало что известно.

Так что не повезло Антону Сазанову связаться со мной и стать первый жертвой своеобразных экспериментов. Не знаю, на долго ли хватит у парня психики, но ему определенно никто не поможет. Если только я не решу, что с него хватит.

Что касается расстояния, на которое я способен отдалиться духа, то с этим всё решаемо. Для этого мне потребуется некоторое время находиться неподалеку от своего объекта. Лишь изредка буду давать «отдыхать» своей жертве, пока буду заниматься своими делами.

Первое время я буду обретаться неподалёку от имения Сазановых. Ну а там либо найду нового бестелесного помощника и припрячу его предмет привязки неподалёку от цели, либо же найду другой способ, как расширить диапазон действия.

А лекция тем временем продолжалась. Преподаватель старался до студентов донести материал и знания. Правда, не всем это казалось интересным. Были ребята, которые, откровенно говоря, скучали и «балду пинали».

Впрочем, это их выбор. Каждый решает сам, как ему жить. Учиться или нет.

Материал, который преподаватель активно пытался донести до студентов, был действительно интересным и занимательным. Мне хотелось узнать, как все эти некропланы видят люди. Насколько я понял, они часто образуются из-за переизбытка разлитой в мире некроэнергии.

Я уже сам воочию успел убедиться, что проводник душ не торопится здесь появляться. А это значит, что с ним что-то случилось.

Из-за этого души умерших людей не могут обрести покой и со временем, накопив огромное количество злости и сожаления, растворяются в окружающем мире, напитав его всем этим «коктейлем».

Ну а после, когда накопится избыточное количество энергии мёртвых, открываются разломы, называемые некропланами.

Преподаватель же напирал на то, что всё происходит из-за магической энергии мира. В какой-то мере он прав, но не совсем.

Определённо нужно что-то менять. Возможно я частично прав насчёт своей теории, но для начала необходимо попробовать докопаться до сути. И первым делом отыскать местного проводника душ.

А это значит, что придётся штудировать историю людей, чтобы отыскать переломный момент. Надеюсь, он поможет мне всë разузнать. Заодно таким образом найду ответы на свои вопросы. В частности, как вернуться в привычный мне мир. А пока приложим все силы, чтобы мой новый мир не канул в лету. Иначе мне тоже наступит конец.

Очередная «неприятность» Сазанова вызвала новую волну смеха среди студентов. В какой-то момент преподаватель заметил, что парень банально «скучает» на его лекции. Поэтому Альберт Николаевич решил помочь своему нерадивому студенту не заснуть и попросил его подняться, чтобы тот смог ответить на заданный преподавателем вопрос.

И вот в тот момент, когда Антон, резко подскочив со своего места от неожиданного хлопка ладони преподавателя по столу, опрокидывает стул, случился очередной «казус».

И ладно бы стул просто упал, но ушлый дух, подосланный «пакостить» Сазанову, подложил поближе лежавший неподалëку рюкзак под ноги несчастного «страдальца».

Разумеется, Сазанов, который отскочил от падающего стула, вместо того, чтобы его вовремя поймать, споткнулся о рюкзак и полетел на встречу с партой, расположенной в соседнем ряду.

Сидевшая черноволосая милашка не оценила подобный жест. Ей вообще показалось, что Сазанов решил таким образом к ней «подкатить», сразу перейдя в тесный контакт.

Не заметив начала «полëта» Антона, девушка вовремя отреагировала и замахнулась учебником, который держала до этого в руках.

Как итог, учебник столкнулся с лицом парня. Послышался характерный хруст, а Сазанов плашмя падает сначала на парту, а затем на пол.

За этим эпическим падением чуть ли не затаённо наблюдала вся собравшаяся аудитория. Я и сам невольно залюбовался злоключениями Антона. Было любо и дорого наблюдать за всеми проделками подосланной к нему души.

Некоторые одногруппники, которые присутствовали в момент нашей с Сазановым утренней разборки, стали с осторожностью посматривать в мою сторону.

Они прекрасно помнили, как я расправился с ним и что сказал в самом конце. Теперь эти студенты действительно уверены в том, что я проклял попавшего под горячую руку Антона, который сам и спровоцировал конфликт.

Сложить несколько простых фактов воедино не так уж и сложно. Поэтому я не удивлюсь, если на следующей перемене слух об утренней ситуации распространится со скоростью урагана. Возможно преподаватели также заинтересуются данным феноменом. Так что стоит ждать приглашения «на ковëр». В конце концов, им же любопытно будет узнать, что произошло, и как это исправить.

Вот только следов магии с моей стороны они не обнаружат. Равно, как и во всех несчастьях Антона. Поэтому пусть поломают голову над этой задачкой. Я же в свою очередь не собираюсь открывать им всех своих секретов. Скажу даже больше, от меня они точно ничего не узнают.

Как я и предполагал, слух действительно распространился со скоростью лесного пожара. Не успела начаться следующая пара, как я заметил странные переглядывания и перешёптывания со стороны одногруппников. Думаю, не нужно даже гадать, кто является предметом их обсуждений.

А несчастья между тем продолжали подстерегать Сазанова на каждом углу. Нередко они возникали на ровном месте.

До обеда время практически пролетело незаметно. Слава местного «проклинателя» быстро разлетелась по академии, и пока никто не решался меня доставать. Если бы этого не произошло, то, судя по воспоминаниям моего реципиента, меня бы поджидали неприятности за каждым углом. А так даже заговорить никто не решался, опасаясь также схлопотать проклятие, как и Антон Сазанов.

А вот пообедать в спокойной обстановке мне всë же не удалось. Хотя начиналось всë вполне приемлемо.

Найти столовую не составило проблем. Благо, мой предшественник часто заглядывал сюда.

В местной столовой существовало несколько залов. Одним пользовались преподаватели и представителями администрации. Оставшимися – студенты.

В тех залах, где обедали обычные учащиеся, также существовало разделение. Обычный зал, где обедали все, кому не лень, элитный – отведëнный для привилегированных студентов, отличившихся в учëбе. И попасть туда непросто. Нужно входить в топ десять лучших, чтобы оказаться там.

Увы, но для Александра Ярцева был доступен только обычный зал, несмотря на все его старания и усилия. Ведь иногда для попадания в элитный зал нужно не только хорошо учиться, но и иметь определённые связи и деньги. И ни того, ни другого у парня не имелось.

К тому же в столовой, помимо основного комплексного обеда, который был бесплатным, имелись блюда и еда, которые можно приобрести за дополнительную плату. Рассчитано это для богатеньких детишек, не сумевших попасть в число элит. И они активно пользовались данным ресурсом.

А вот Александру Ярцеву дополнительная кухня не была по карману. Поэтому я выбрал еду из предложенного комплексного обеда и, забрав поднос, отправился к заранее примеченному столику.

Располагался он у окна и был абсолютно свободным. Как раз то, что мне нужно. Да и мой предшественник также любил обедать в гордом одиночестве, предпочитая шумным компаниям уединение.

С комфортом расположившись за столом, я приступил к еде. Но не успел доесть свой суп, как заприметил странную компанию, направляющуюся в мою сторону.

Впереди них шёл брюнет с короткой стрижкой. Выглядел он весьма самоуверенно, словно вся академия принадлежала ему.

В руках он держал поднос, полный еды. При этом тарелки были расставлены так, словно вот-вот попадают на пол от одного неверного движения.

Я узнал данного персонажа. Точнее, подсмотрел в воспоминаниях своего предшественника. Этого типа зовут Кашников Роман. Он учится в параллельном классе и часто устраивал прежнему Александру Ярцеву «несчастные случаи». Даже сейчас он не отошëл от старых принципов, решив применить свой старый и излюбленный приëм, со случайным опрокидыванием подноса с едой на свою жертву.

Вокруг было полно свободных столов, но он упорно продолжал следовать в мою сторону. Роман хочет поравняться и, якобы случайно споткнувшись, вывалить всю еду на меня.

Что ж, придётся обломать ему всë веселье. В конце концов я не горю желанием оказаться облитым и испачканным в еде. Но с удовольствием сделаю так, чтобы на этом месте оказался Кашников.

Роман пока ничего не подозревал и продолжал идти вперëд. Я же активно делал вид, что не заметил его приближения и всецело сосредоточен поглощением вкусного супа. Стоит признать, еда в столовой была выше всяких похвал.

Я уже слышал, как парень отшучивается со своими дружками. Ещë немного, и он поравняется с моим столом.

Выждав подходящий момент, я резко выбиваю ногой стул, стоявший рядом и одновременно с этим смещаюсь немного в противоположную сторону, чтобы на меня случайно ничего не попало.

Краем глаза замечаю, как Роман, вовремя не заметив подлянки, налетает на несчастный предмет мебели, и чуть ли не кубарем несëтся вперëд.

Всë же он не смог удержать равновесие и упал. Ну а сверху на него посыпалась вся еда, которую он до этого так старательно нëс в мою сторону.

Словно вишенка на торт, сверху ему на спину падает опустошëнный поднос под громкий хохот увидевших данную сцену студентов, включая его дружков. Я и сам не стал сдерживать усмешки, глядя, как Роман барахтается в той мешанине, которая недавно была его обедом, и пытается подняться.

Этот остолоп не додумался даже применить магию. Либо же банально не успел. Но в любом случае его «падение» выглядело комичным. До сих пор многие студенты не могут прекратить смеяться и вернуться к трапезе.