Текст книги "Солнце в корзинке"

Автор книги: Радой Киров

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 5 страниц)

МУЖ, КОТОРЫЙ ВСЕ ДЕЛАЛ НАОБОРОТ

Женился крестьянин весенней порой, доволен он был молодою женой:

– И нравом добра, и собой хороша, да вот женский ум – он не стоит гроша. Не зря говорили еще в старину, что только глупец станет слушать жену. И пусть это даже к скандалам ведет, что скажет жена – делай наоборот!

Проснулись они, когда рассвело. Жена говорит:

– Муж, солнце взошло!

А он отвечает:

– Да что ты, жена! На улице – ночь, а на небе – луна.

Жена поднялась и взялась за дела: двор подмела, накормила осла. В небе ни облачка – славный денек.

– В поле пора уж давно, муженек!

Муж даже глазом в ответ не моргнул, а повернулся к стене и уснул.

Ночь наступила и вновь рассвело, вновь ожило, пробудилось село. Встала жена и на кухню пошла – печка погасла, остыла зола.

– Муж, мне тебя надоело будить! Надо бы в лес за дровами сходить.

Муж потянулся и сел на кровать – что же, действительно, нужно вставать. Встал, позевал, заглянул в огород, неторопливо добрел до ворот, вышел на улицу, лег под кустом и до заката проспал мертвым сном.

Так и пошло. Зажил муж без забот, делая все наоборот. Вот пролетела неделя одна.

– Нет уж, довольно! – сказала жена. – Зря он решил все мне делать назло…

И на рассвете, лишь солнце взошло, она говорит:

– Муженек, будет сегодня горячий денек. В поле сосед наш уехал пахать. Ты же поспи и не вздумай вставать!

– Слушай, жена, вечно мелешь ты вздор! – муж проворчал и поплелся во двор. – Вздумала мужу советы давать!

Лошадь запряг и уехал пахать.

С поля усталый домой он пришел. Ужин жена собирает на стол:

– Вкусный тебе испекла я пирог, кашу сварила. Поешь, муженек!

«Ноги от голода пусть протяну, только не стану я слушать жену. Я не глупец, чтоб жене уступать!..»

Злой и голодный, улегся он спать.

Быстро смекнула жена что к чему. Пусть будет так, коль охота ему. Пусть даже люди смеются кругом.

– Муж, – вдруг сказала она перед сном, – ты не води завтра в стадо коров, не заготавливай на зиму дров.

Утром он в стадо коров отводил, в роще дрова до заката рубил, строил, пилил, делал тысячу дел, но возвращался домой – и не ел. Ждал, что наступит однажды денек – скажет жена:

– Ты не ешь, муженек!

Только жена была тоже хитра, и надоела ей эта игра. Как только муж переступит порог, мужа встречает:

– Поешь, муженек! Я приготовила вкусный обед.

… Вот уж он чувствует: сил больше нет.

«Что, мне голодная смерть суждена?»

– Ладно, – промолвил он, – слушай, жена. Это напрасно придумал народ – глупо все делать наоборот.

– Понял? – сказала жена. – Молодец!

И улыбнулась. Тут сказке конец.

МУРАВЕЙ И СВЕРЧОК

Полз Муравей, от тяжести сгибаясь. Тащил он в муравейник, всем на зависть, огромное, чудесное – одно душистое пшеничное зерно.

Он обходил травинки, хворостинки, он нес зерно то в лапках, то на спинке, то – выбиваясь из последних сил – толкал его, пихал его, катил.

На тропке повстречал его Сверчок:

– Куда зерно ты тащишь, дурачок? Присядь на травке возле тех рябин, передохни и съешь зерно один.

Ему в ответ, не замедляя шага, промолвил Муравей:

– Эх ты, бедняга! Понять ты этого не сможешь все равно: лишь в муравейнике мне сладко есть зерно.

КАК СКАЗКА ПОШЛА К ДЕТЯМ

Моему сыну Михаилу

Жила-была сказка. На полке ей жить надоело.

– Как грустно! – вздыхала она. – Как скучно без дела. А многие сказки живут по-другому на свете. Я слышала – читают их с радостью дети! А в библиотеке моей детей не бывает – приходят ученые скучные люди, толстенные книги читают, где собраны самые важные, нужные знанья. Конечно, никто тут на сказки не обращает вниманья. Как я устала от умных, но скучных соседей, от словарей и от разных энциклопедий. Эй, левый сосед, толстый том, перестаньте толкаться! Что же мне делать? Не может ведь так продолжаться…

– Хватит стонать! – ей сказал толстый том. – Много слышал я всякого, но уверяю тебя – все книги живут одинаково.

– Это неправда! – воскликнула сказка. – Давайте рассудим: всех вас уносят отсюда, вы служите людям. Вас открывают и гладят, листают, читают, мало того – вас уважают и почитают. Ну а со мною знакомы лишь стены унылые эти… Если бы только могли прочитать меня дети!

– Что ж, я тебе помогу, потерпи лишь немножко, – тихо сказал толстый том, раскрывая обложку. – Спрячься сюда, и не надо смотреть недоверчиво. Увидишь, куда мы с тобою отправимся вечером.

Спряталась сказка меж толстых страниц пожелтевшего тома – что же поделать, коль выйти отсюда нельзя по-другому!

Как говорил толстый том – так все и случилось. Чей-то послышался голос, и дверь отворилась. Возле стола появился солидный, серьезный мужчина, взял толстый том и домой не спеша пошел чинно.

Дома он книгу открыл – и удивился:

– Вы посмотрите, кто между страниц притаился!

Сразу вбежали к отцу в кабинет два веселых мальчишки:

– Папа, да это же сказка! Принес ты для нас эту книжку? Пообещай, что нам сказку читать будешь вечером!

– Ладно, – ответил отец, – делать нечего!

Славно, что был толстый том очень умным и смелым – кто бы придумал иначе такое хорошее дело?

Ах, до чего интересно теперь этой сказке живется на свете. Сказку читают, листают и любят…

Кто?

Ну конечно же – дети!

КАК КУЗНЕЧИК НАУЧИЛСЯ ПРЫГАТЬ

Когда-то давно жил на свете кузнечик, лето любил он, был смел и беспечен, с жуками дружил и на солнце смотрел, песенки пел, но скакать не умел. Медленно ползал, скрывался под травкой – в общем, обычною был он козявкой.

Как-то однажды он встал спозаранку и прогуляться пополз на полянку. Был расчудесный солнечный день. Сел он на лист – рядом с ним его тень. Пополз он по стеблю – тень тоже ползет, спустился на землю – тень не отстает. Туда и обратно, и эдак, и так – спешит, ну а тень от него ни на шаг!

Конечно, друзья, догадались вы сразу – о тени кузнечик не слышал ни разу.

– Наверное, это опасный мой враг! – подумал кузнечик. – Тут что-то не так. Я знаю, недаром он рядом сидит. Теперь мне понятно: за мной он следит. Избавиться я от врага не могу, и все-таки я от него убегу!

– Сейчас, – он сказал, – ты отстанешь, дружок, но должен я сделать огромный прыжок.

Хоть был наш кузнечик и ловок, и смел, но прыгать пока еще он не умел. И все же подпрыгнул он раз и другой, от пня оттолкнулся зеленой ногой. Поменьше прыжок, и побольше прыжок – сначала на кочку, потом на лужок, на ветку, на холмик, на кочку опять – и так научился кузнечик скакать.

Он прыгал весь день, но не мог тем не менее спастись от врага – от таинственной тени. Она не давала бедняжке покоя, он так и не понял, что это такое.

Но прыгать он стал – через пни и овражек, и этим прославился среди букашек.

За ним его враг, как и прежде следит – зато наш кузнечик теперь знаменит!

КАК ОДИН РАК ИЗМЕНИЛ ЖИЗНЬ НА ЗЕМЛЕ

Однажды солнце встало утром рано, взглянуло на моря, леса, поляны, и вдруг увидело, на берег бросив взгляд, что рак зачем-то пятится назад.

Конечно, солнце очень удивилось:

– А я назад ни разу не катилось! Но вдруг и мне покажется приятным катиться в направлении обратном? А может быть, заложен в этом смысл глубокий – сиять весь день и закатиться на востоке?

И вот, не медля больше ни минуты, светило путь свой изменило круто. Оно назад, к востоку покатилось – и сразу жизнь на свете изменилась.

Хоть это кажется весьма невероятным, но время на земле пошло обратно, и ничего не мог понять народ. Все люди стали жить наоборот: помолодели сразу старики, и превратились в малышей ученики. Набухли почки вопреки всем срокам, а реки потекли к своим истокам. И снег, и ливни в тучи возвратились, все поезда обратно покатились. И каждый воротился в день вчерашний – вдруг стало жить на свете страшно!

– Так мы достигнем первобытной эры, – вздыхали люди. – Возвращаемся в пещеры.

И все же тяжелей всего на свете пришлось не взрослым в эти дни, а детям. Представьте, не прошло еще и часа, как оказались все ребята в младших классах:

пятиклассники – в четвертом классе,

четвероклассники – в третьем классе,

третьеклассники – во втором классе,

второклассники – в первом классе…

И громко первоклассники вопят:

– Мы не желаем возвращаться в детский сад!

А все, чему их научили – вот беда! – из головы исчезло без следа.

Но тут увидело великое светило, какие беды в мире натворило, так безрассудно повернув назад. И пожалело солнышко ребят: им радости от этой шутки мало.

На миг остановилось и сказало:

– Жизнь станет грустной для ребят и тяжкой: ведь пятиклассник станет первоклашкой. Ах, нет, не вынесет моя душа, коль школьник превратится в малыша. Мне надоели эти игры и загадки. Пусть жизнь идет по заведенному порядку! Нарушило его я, к сожаленью…

И покатилось солнце в прежнем направленьи, и виновато улыбнулось людям:

– Об этой шутке вспоминать не будем!

И поплыло оно над реками, полями, над лесом, над зелеными холмами, над синим морем, не взглянув, однако, на берег и на глупенького рака.

ПОЧЕМУ У СОРОКОНОЖКИ СОРОК НОГ

Когда-то сороконожка была обычной букашкой, на четырех ногах ходила, любовалась гвоздикой и кашкой.

– Чудесно иметь, – говорила она, – четыре ноги! Хочешь – ходи не спеша, а хочешь – беги. Могу побежать за овраг, могу на поляну. На четырех своих легких ногах я не скоро устану.

Но однажды она своей дочке-букашке сказала:

– Дорогая, сходи-ка на речку, воды у нас мало.

– Я устала, – ответила та, – отдохну я немножко. Ужасно болят все четыре мои драгоценные ножки. Ты же знаешь сама, что четыре ноги – это мало. Вот если бы было их шесть у меня – я бы тебе помогала.

А наутро – о чудо! – у дочки-букашки вдруг стало шесть ножек. Рада мама: теперь-то ей дочка поможет! Но малышка весь день на поляне скакала, резвилась, а потом уползла за овраг и домой лишь под вечер явилась.

Ей мама сказала:

– Нам хвороста нужно для печки. Пойди, принеси – очень много валяется сучьев у речки. Ведь ты обещала мне, дочка, вчера, что поможешь…

– Ну что ты! – захныкала та. – Устали все шесть моих ножек. Оказалось, что шесть замечательных ног – это мало. Вот если бы восемь их было – тогда б я тебе помогала.

Наутро еще две ноги появились у дочки – и стало их восемь.

– Ура! – закричала малышка. – Теперь добегу я до сосен.

Весь день она бегала где-то без всякого дела и еле живая явилась домой, когда уж стемнело.

Дочке мама сказала:

– На стол собери поскорее!

– Я очень устала, – захныкала та, – не хочу, не могу, не умею. Восемь ног – это тоже, выходит, не много, а мало. Вот если бы десять их было – тогда б я тебе помогала.

Как вы поняли, ног становилось все больше – и двадцать, и тридцать – у хитрой букашки, которая так не хотела трудиться. Вот уже тридцать шесть, а потом тридцать восемь и скоро стало ножек у нашей букашки – поверьте мне! – сорок. И конечно, всем ясно и объяснять нам не нужно, сколько раз беззаботная эта козявка была непослушна.

– Ох, напрасно, дочурка, была ты такою упрямой. Вот теперь у тебя сорок ножек, – сказала ей мама. – Если будешь ты бегать по нашей поляне босою, то все сорок тебе перед сном мыть придется росою. А наступят морозы, придется тебе надевать очень долго сапожки…

– Мама, мне ни к чему сорок ног! Мне вполне и четыре хватило бы ножки! Нужно мне лишь четыре ноги, чтобы бегать и прыгать по кочкам. Как мне быть?

– Ты за лень и за хитрость наказана, дочка. Не горюй! Так же весело бегать ты будешь зеленой дорожкой. Называть же тебя теперь будут сороконожкой!

СТРАНИЦА ИЗ ХРЕСТОМАТИИ

Пришел из школы мальчишка, аккуратно раскрыл свои книжки, осторожно перелистал и готовить уроки стал. Но как только он начал читать – что-то упало к нему на кровать.

– Ну и ну! – удивился мальчишка. – Да ведь это страница из книжки! Раз она сюда прилетела, значит, что-то сказать захотела.

И сказала страница печально:

– Прилетела я не случайно. Сегодня во время занятий меня вырвали из хрестоматии, смяли в комок, свернули, в чей-то портфель запихнули, а потом, подумав немножко, меня выкинули в окошко. Хоть серьезная я страница, но полетела как птица… Я вернуться хочу в объятия моей дорогой хрестоматии. С ней увидеться я спешу. Помоги мне, я так прошу!

И ответил мальчик странице:

– Жить одной тебе не годится. Твою книжку сегодня же днем обязательно мы найдем!

Он ее аккуратно разгладил:

– Кто хозяин твой? Петя? Владя?

Но ни слова страница в ответ: не желает выдать секрет.

И тогда мальчик в школу пошел и страницу к двери приколол, чтобы всем ее было видно, чтоб хозяину стало стыдно, чтоб вернул он страницу на место, в книжку, чтобы стал аккуратным неряха-мальчишка.

СВИРЕЛЬ ВЕТРА

Ветер по белому свету скитался, деревья качал и с обрыва кидался, с прохожим случайным игру затевал: внезапно наскакивал, шапку срывал. Порою всерьез, а порой понарошке до неба он пыль поднимал на дорожке, и очень любил он в игре хитроумной бесшумно возникнуть, исчезнуть бесшумно. Хоть всюду гулял он – по полю, по крышам, никто его голоса в мире не слышал. Шутил он с людьми и играл с облаками – и длились такие забавы веками.

Но как-то однажды, на зорьке весенней, наш Ветер проснулся в плохом настроении:

– Нет, мне надоело, я так не согласен: всегда я безмолвен, всегда я безгласен. Да чем же я хуже других, в самом деле? Хочу я, как дети, играть на свирели!

Он в лес полетел под огромную ель и там под корягой увидел свирель. Он начал играть на свирели чудесной, и сразу же замер весь мир поднебесный, застыли леса и холмы у излуки – так были прекрасны волшебные звуки. И издали слыша мелодии эти, все знали, что скоро появится Ветер.

Однажды, качая кусты и деревья, наш Ветер примчался в глухую деревню. Во двор заглянул он: да что ж это значит? Сидит карапуз возле дома и плачет. Встревожился Ветер, затих на минутку. В чем дело?

– Вчера я сломал свою дудку! Несут мне и сливы, и груши из сада, но мне ничего, кроме дудки, не надо!

– Не плачь, мой дружок, вытри слезы скорее. Играй на моей, на волшебной свирели!

И сразу мальчишка в свирель засвистел, а Ветер послушал и прочь полетел. Он вдаль полетел за тридевять земель, и снова искал повсюду свирель. В глубоких ущельях, меж сумрачных скал, и в поле, и в роще свирель он искал. Увы, не нашел он свирели нигде – ни в речке прозрачной, ни в птичьем гнезде.

– Ну что же, – сказал, – горевать не годится. Раз нету свирели, придется учиться играть на столбах, на кувшинах, колодцах – на всем, что мне встретится и попадется! Без музыки жить мне на свете нельзя!

И мы удивляться не будем, друзья, услышав, как ветер холодною ночью поет в дымоходе – поет и хохочет.

МАЛЬЧИК И ПТИЦЫ

Жил-был на белом свете мальчик по имени Петьо. На все у него был один ответ: «не буду», «не стану», «нет».

Скажет мама:

– Завтрак готов, сынок!

А тот со всех убегает ног.

– Очень сегодня удался омлет. Попробуй!

А он отвечает:

– Нет!

– Ты в жизни вкуснее не пробовал блюда!

А Петьо в ответ:

– Не хочу! Не буду!

Такая же точно картина в обед:

– Съешь хоть кусочек!

– Не стану! Нет!

– Сыночек, сделай хотя бы глоточек!

Но хмурится, дуется, хнычет сыночек. И вечером видим мы то же самое: бабушка с дедушкой, папа с мамою – все ходят за Петьо, кто с вилкой, кто с ложкой:

– Какой ты худой! Поешь хоть немножко.

Но я вам забыл рассказать о Петьо: такого, как он, нет на целом свете. Худой и маленький, как комар, и легче, чем детский воздушный шар. Вставал на весы, а стрелка ни с места – и всем вокруг это было известно. Хотел это чудо увидеть каждый!..

Но послушайте, что случилось однажды.

Погулять на улицу вышел Петьо, и как раз в это время поднялся ветер. Он увидел мальчика на тропинке, подхватил и понес его, как пушинку.

Петьо видел сверху дороги и крыши, он кричал, но никто его не услышал. Ветер мчался и песни свои распевал, и напрасно мальчик на помощь звал.

– Ой, как страшно, – он начал плакать. Ну а слезы стали на землю капать.

– Что такое? – народ говорил удивленно. – Тучи нет – а дождь, и к тому же – соленый?

Долго-долго Петьо летел вместе с ветром. И вечер на землю пришел незаметно. Вот и звезды уже загораться стали. Тут мальчик увидел птичью стаю. Стал он просить:

– Помогите мне, птицы! Мне страшно лететь, я могу разбиться! Хочу домой, уже скоро ночь.

И спросили птицы:

– Как тебе помочь?

Но он оглядел летящую стаю и тихо ответил:

– А я и не знаю…

И промолвила самая главная птица:

– Я этого мальчика знаю, сестрицы. Это маленький, слабый и глупый Петьо. Ничего он не ел, и унес его ветер. В остальном же он мальчик вполне хороший. Принесите ему поскорее крошек!

Птицы крошки для Петьо несли отовсюду. До чего ж это вкусное было блюдо! Ах, как есть захотелось ему почему-то! Тяжелей становился он с каждой минутой. И доев удивительный ужин свой, он спустился с небес и вернулся домой.

Удивляется мама: какое чудо! Дома больше не слышно: «Не стану», «не буду». И когда она ставит на стол обед, Петьо ест.

И забыл он словечко «нет».

АКУЛА В КОНСЕРВНОЙ БАНКЕ

Сидел мальчик дома один, рассматривал книжки. Не было ни сестренки у него, ни братишки. Мама и папа были, как всегда, на работе, а бабушка в гости уехала к тете.

Скучно. На улице дождик с утра.

– Ну что же, – сказал себе мальчик, – обедать пора.

Открыл холодильник: вот мясо, вот лечо, а вот солянка. А это? Ах, это консервная банка. Мама купила ее для меня – вот спасибо! Я очень люблю консервы из рыбы.

Мальчик банку открыл, и случилось чудо – выскочила маленькая рыбка оттуда, стала прыгать и бить по столу хвостом, а потом… Знали бы вы, что случилось потом! Она глаза широко открыла и человеческим голосом заговорила:

– Мальчик, я волшебная рыбка. Что в банку попала я – это ошибка. Ты не смотри, что я так мала – сотворила на свете я много зла. Сейчас я глаза открою пошире и стану опаснейшей рыбой в мире!

Не успел мальчик слова произнести, как рыбка открыла глаза и стала расти. Хоть минуту назад она крошкой была, но вот уже стала больше стола, вот она уже больше, чем шкаф у окна, вот уже комната ей тесна! Что делать?! Мальчику несдобровать! В страхе он спрятался под кровать. Но страшная рыба печально вздохнула:

– Меня ты не бойся. Хоть я акула и хоть уж-ж-жас-но я голодна, однако спасителя есть не должна. Я тут немножко еще полежу и историю свою расскажу.

И она начала с недоброй улыбкой:

– Я родилась волшебною рыбкой. Глаза закрываю – маленькой становлюсь, от всех убегаю, любого боюсь. Глаза открываю – становлюсь громадной, голодной, жадной и беспощадной. Три года назад я себе на горе уснула на дне холодного моря и угодила в сеть спозаранку, а после – в эту консервную банку. Но теперь я задумала страшную месть… Впрочем, хватит болтать. Дай мне поесть!

– Но я… я не знаю… Кормить тебя нечем… В кастрюле есть мяса немного. И лечо.

Вздохнула акула:

– Мне этого мало!

И съела ковер, а потом одеяло, и скатерть, и книги, и синие шторы, игрушки, подушки – все съела обжора.

– Я в банке три года не ела ни крошки, – сказала акула и съела все ложки. – Как вкусно! Но зря ты от страха дрожишь. Все съем, но тебя я не трону, малыш.

«Не тронет меня! Но не в этом же дело. Наверно, полдома она уже съела. Что делать? – он думал и думал упорно. – Придумал! В шкафу порошок есть снотворный. Сейчас я устрою, чтоб рыба уснула… Тогда уж я справлюсь с тобою, акула».

И мальчик насыпал везде порошок: на чашки, рубашки, на спальный мешок. И тут же она проглотила все чашки, и спальный мешок, и, конечно, рубашки. И вот, наконец-то, акула зевнула. И вот, наконец-то, акула уснула!

А спать ей, вы знаете, было нельзя. Как только акула закрыла глаза – так сразу же новое чудо случилось, и в малую рыбку она превратилась.

Взял мальчик бумажку и баночку с клеем и рыбке глаза поскорее заклеил, чтоб рыбка глаза открывать не могла и больше на свете не делала зла.

Что дальше?

На место поставил он клей и бросил волшебную рыбку в ручей.

СКАЗКА О ЛЕНИ, ЛЖИ И ТРУДЕ

В один прекрасный осенний день надоела человеку его собственная лень. Вытолкнул он ее за порог, запихнул в огромный мешок и стал колотить ее палкой:

– Получай! – приговаривал он. – Тебя мне не жалко. Ходишь за мною повсюду, как тень. Из-за тебя мои дети не ели который уж день. Был я богатым, теперь – бедняк. Ты самый опасный мой враг. И чего ты ко мне прицепилась? Получай по заслугам!..

Заплакала Лень и взмолилась:

– Пощади ты меня, человек, больше я не могу. Отпусти – я далеко-далеко убегу. Другого найду человека, и он меня будет любить…

Но мужик продолжал негодницу бить. И Лень заплакала снова:

– Человек, человек, даю тебе слово: я сделаю так, что ты будешь богатым… Но перестань меня бить, прошу я, как брата.

– Ха-ха-ха! – захохотал человек. – Я бы видеть хотел того, кто от лени разбогател.

– Человек, – хныкала Лень, – коль меня пожалеешь, ты обязательно разбогатеешь. Пусть сама сделать этого я не могу, но зато приведу я тебе слугу – это моя сестрица родная. И будешь ты жить, заботы не зная. Послушай меня, и навсегда ты забудешь, что такое нужда.

И подумал тогда человек:

– А может и вправду я с нуждой распрощаюсь навек?..

И развязал мешок.

Бросилась Лень наутек – от одного двора к другому двору. И скоро привела к человеку сестру. Сказала:

– Служить тебе будет моя дорогая сестра. Она тебе сделает много добра, и скоро ты станешь, как прежде, богат.

– Ладно, – сказал человек, – я сестре твоей рад. Ты прости, что с тобою я был слишком крут. Но скажи, как сестрицу зовут?

– Да какое же это имеет значение? – ответила Лень, еле скрыв огорчение. – Поверь мне, что многие, многие люди сестрицу мою и лелеют, и любят.

– Лень, ты хочешь меня обвести вокруг пальца речами своими! Я желаю узнать ее имя! Неужели ты думаешь, что меня проведешь?

– Ладно, – ответила Лень, – имя сестры моей – Ложь.

– Ха-ха-ха! Значит вместе с тобой и сестрою твоею стану жить я на свете и разбогатею?

– Зря смеешься! Другие, как ты, тоже смеялись вначале, но потом с нашей помощью стали они богачами.

– Подождите, схожу я за другом, он даст мне совет, и тогда я скажу вам, согласен я или нет.

Ушел человеку и вернулся назад через десять минут, и друга с собою привел по имени Труд.

– Послушай, – сказал он Труду, – эти двое хотят подружиться со мной. Говорят, что я стану богат. А привел я тебя, чтоб помог ты, дружок, запихнуть мне их вместе вот в этот мешок!

Ах, как сестры вопили, вырывались, кусались, но ничего не поделаешь – обе в мешке оказались. Труд покрепче мешок завязал и закинул в глубокую реку, чтоб никогда Лень и Ложь не мешали жить человеку.

Но зато с той поры человек и Труд на земле неразлучно живут. Ни одно хорошее дело не делается без труда.

А что человек не стал богачом – не беда! Зато он живет счастливо, достойно и честно.

А стал бы счастливым он, разбогатев, – неизвестно.