412 000 произведений, 108 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Олег Яцула » Тени Пусана: Нищие Улицы (СИ) » Текст книги (страница 4)
Тени Пусана: Нищие Улицы (СИ)
  • Текст добавлен: 17 июля 2025, 22:57

Текст книги "Тени Пусана: Нищие Улицы (СИ)"


Автор книги: Олег Яцула



сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 15 страниц)

Глава 5

Среди густых деревьев, бесконечных зеленых газонов и вымощенных из камня дорожек возвышалось роскошное здание специализированной школы для одарённых, больше походившее на музей и старый замок одновременно. Этот район Пусана близ самого центра города считается одним из самых безопасных и живописных в Корее, а школа, пестрящая резным камнем на фасаде и поражающая размерами прилегающей территории, только подтверждала этот факт. В это место вложено огромное количество денег.

На территорию учебного заведения въезжает черная Мазерати Гибли. Идеально вписавшись в картину окружающих дорогостоящих декораций, машина плавно останавливается у открытых ворот школы. Вышедший мужчина в темном костюме, который был не более, чем обыкновенным водителем, открывает заднюю дверь и подает руку своей госпоже.

– Спасибо, Феликс, я позвоню, когда занятия закончатся. Пока что свободен.

На лице невысокой девушки появляется натянутая улыбка. Она только что вышла из машины, но в одно мгновенье собрала на себе взгляды всех в округе. Упиваясь не только мужскими, но и женскими завистливыми взглядами, она двинулась к зданию. Еще бы, есть ли кто-то в этой школе, кто не знал бы Хван Наён? Местная королева, пожирательница юношеских сердец, предмет обожания каждого преподавателя и крайнее уважаемая личность в кругах одаренных, дочка одного из главных чеболей Южной Кореи, наследница крупнейшей юридической компании, обладательница редкого дара, отличница и просто красавица. Её изящные черты лица, длинные темные волосы, дорогие брендовые вещи, великолепно сидящие на точеной фигурке. Это и есть Хван Наён. Идеальная картинка, если не углубляться в суть.

Девушка широким шагом заходит на территорию школы и, пройдя ещё пару метров, останавливается, не веря своим глазам. В каких-то двадцати метрах от неё столпились около десятка грязных, немытых…

– Ащ-щ, отбросы, – Наён шипит и с злостью подходит к своей однокласснице, которая по её мнению единственный человек здесь, кто достоин общаться с ней. И совсем непонятно, то ли дело в доходе отца девушки или в том, что они действительно подруги? – Суён! Это просто отвратительно, ты видела ЭТО⁈

Та самая Суён, еще одна из тех, кто не считает людей чуть беднее их за людей, обратила внимание на подругу и гаденько улыбнулась.

– Более того, в этом году их гораздо больше, – поддержав Наён, Суён показательно морщится и взмахивает прядью белых волос. – Пойдем, я уже не могу находиться здесь. Начинает попахивать.

Обе девушки направляются к входу в школу, но идут не напрямик, а выбирают максимально отдалённый маршрут, так, чтобы обойти сборище недостойных.

– Такие люди как мой отец честно платят налоги, чтобы государство тратило наши деньги на прокорм этих паразитов⁈ Боже, еще целых два года до выпуска, и теперь их стало еще больше. Будет стоять такая вонь… Что думаешь насчет принудительной стерилизации людей с доходом ниже среднего, онни?* – сказав последнее, Наён громко рассмеялась, обратив на себя внимание окружающих.

– Да, наверное, ты права, – как-то нехотя поддержав подругу, блондинка задумчиво почесывает затылок.– Но я слышала, что теперь это делается специально. Эти самые отбросы, которых теперь выискивают всюду, могут стать основателями рода с мощным даром, разве не так? Это могут быть люди, за которыми будет стоять новое будущее нашей славной Кореи…

– Эй, Суён, с ума сошла? – Наён хмуро смотрит на подругу и показательно отходит, чтобы идти отдельно. Слова подруги кажутся максимально несуразными для девушки. – Что это с тобой? Большинство из них так и не смогут раскрыть свой дар, ведь они все поголовно слабаки. Тупое правительство тратит наши деньги на нищих, не понимая, что именно такие как мы, кхм, именно такие как я и есть будущее для этой несчастной страны.

Девушки неспешно двигались в сторону здания, аккуратно разглядывая новеньких, которые присоединились только в этом семестре. Новые лица всегда вызывали презрение у таких как Наён. Шутки насчет стерилизации могли быть и не шутками вовсе. Такие избалованные детишки вполне серьезно могли затравить «недостойных», особенно сейчас, когда правительство выделило квоты для тех, кто не может позволить себе обучение, но имеет при себе дар. Наён трясет от злости, когда она даже просто задумывается об этом!

Резко остановившись прямо перед главным входом, Наён замерла с таким мрачным видом, что, казалось, над её головой вот-вот начнут сгущаться тучи. Она уставилась на паренька, который мирно уселся на ступенях и непринужденно смотрел в небо. Но вывело её не это, а его неряшливый внешний вид. На нём не было формы их спец.школы, а одет он был словно с чужого плеча! Такое может быть только в том случае, если его одежда не пошита на заказ, а куплена в магазине! А что если он действительно снял её с кого-то другого⁈ Наён не совсем удивилась бы, если это окажется правдой. С этих дикарей станется за вещи подраться.

– Эй ты, – обращается к незнакомцу Наён, желая устроить ему такую взбучку, чтобы первый учебный день запомнился надолго. – Хватает смелости позорить нашу школу в первый же день?

– А? Чего? Ты со мной говоришь? – скучающий тон в ответ режет слух.

Кажется, этому пареньку абсолютно все равно и на замечание, и на то, что перед ним стоит первоклассная красотка. Признаться, кажется, это даже немного задело Наён, ведь обычно никто не относится к ней так. Парнишка переводит взгляд на брюнетку и приподнимает одну бровь, не понимая, что от него хотят.

– Говорю, в зеркало давно глядел? Расселся в своих обносках, ащ-щ… – недовольным голосом высказывает претензию Наён, пока вокруг уже начинают подтягиваться зеваки. Никто не удивляется такому представлению, это нормально, ведь это Наён. Она никогда не дает спуску тем, кто обычно ползает у нее в ногах.

– Ты состоишь в каком-нибудь студенческом комитете, да? Иначе я не могу объяснить такой интерес к моей форме. Хотя нет, могу, – хитро улыбнувшись, паренек поднимается со ступеней и подходит к девушке, сунув руки в карманы.

– Нет, просто на дух не переношу замарашек вроде тебя, – Наён фыркает и закатывает глаза, её терпение стремительно близилось к нулю, ведь парню напротив неё, кажется, было абсолютно все равно на её упрёки. – Сельские отбросы, вы все как на подбор.

– А ты, наверное, из тех богатых ребятишек, которые давят «замарашек» как клопов? – усмехнувшись, он сокращает расстояние между ними и смотрит на девушку сверху вниз с прежней хитрой улыбкой. – Если бы ты пораскинула мозгами, то поняла бы, что мне и остальным новичкам еще не выдали форму. И, кажется, я не сделал ничего плохого, верно? Если я не нравлюсь тебе, то перестань хлопать своими накрашенными ресничками и иди куда шла. И да, аккуратнее, нас тут много, смотри не столкнись ни с кем, чтобы не замараться.

Парень аккуратно касается её плеча в дорогом твидовом костюме, чтобы убрать пылинку, и тут же начинает тихо смеяться, видя перед собой её раскрасневшееся от ярости лицо. Наён вот-вот взорвется от наглости этой язвы! Его издевающийся взгляд стал последней каплей. В следующую секунду от симпатичной невысокой девушки не осталось и следа, а на ее месте, прямо перед парнем в обносках предстала его точная копия. В этом и заключалась сила Хван Наён. Став его копией, теперь она смотрела на него на равных, одаряя презрительным взглядом с головы до ног.

– Взгляни на себя и пойми, что долго ты здесь не протянешь. Ты жалок и слаб, – голос её звучал точно также, будто незнакомец смотрел и разговаривал с отражением в зеркале. Поймав его недоуменный взгляд, она ухмыляется.

– Хван Наён! Перестань, быстро! Ким Донхён! – голос молодого куратора смог расцепить этих двоих, на которых уже сбежалась посмотреть если не вся школа, то её половина так точно. Вот и познакомились.

– Удачи выжить, замарашка Ким Донхён, – произносит Наён, принимая свой обыкновенный облик, и взмахивает длинными волосами так, чтобы задеть Донхёна, после чего скрывается за дверьми школы.

* * *

Честно говоря, от первого дня в школе я ожидал чего-то… более приятного? Но как показала практика, это место не очень-то благосклонно встречает своих учеников. Я на территории школы провёл каких-то тридцать минут и уже успел поругаться с какой-то напыщенной дурой, умеющей превращаться в других людей, и получить за эту ссору выговор от моего новоиспечённого куратора. Не учёба, а просто сказка.

– Проходите, ребята, рассаживайтесь, – куратор открывает перед нашей группой двери, и мы оказываемся в большом лектории.

Помещение лектория обставлено по высшему разряду, на потолке расположены десятки ламп, источающих приглушённый, приятный свет, мебель здесь стоит новая, чистая и удобная, на каждом столе по новенькому ноутбуку, за трибуной лектора располагается огромная интерактивная доска, под потолком находится новейший проектор. И если вы думаете, что это всё, то нет, тут ещё много различных мелочей, помогающих не обращать внимания на окружающий мир и сосредоточиться исключительно на учёбе. И на случай, если кто-то что-то забыл, то по периметру комнаты располагаются шкафы, внутри которых спрятаны все виды принадлежностей, что только могут понадобиться ученику или учителю. У многих ребят от такой картины невольно вырываются вздохи удивления, а кто-то даже вскрикивает. Но оно и понятно, ведь почти все эти мальчики и девочки жили в деревнях. Если кто из них в городе и бывал, то явно не видел чего-то подобного.

Чтобы не отбиваться от коллектива, я, как и все трачу лишнюю минуту на то, чтобы поглазеть по сторонам. Только после этого я сажусь на одно из свободных мест и перевожу взгляд на нашего куратора. А тот и рад подождать, явно получая кайф от реакции учеников на лекторий.

– Ну, раз уж все наконец расселись и готовы слушать, я начну, – ещё спустя минуту берёт слово молодой преподаватель. – Если кто-то не запомнил, моё имя Чон Бо-сон. Я ваш куратор. Я составляю ваш учебный график, отвечаю за ваше питание в стенах школы, согласовываю заселение в общежитие и получение стипендиальных карт. Вот такой он я, на все руки мастер! Кхм… Ну, в общем-то, обучение у нас начинается уже сегодня. Но прежде, чем вы двинетесь постигать науку в нашем прекрасном храме знаний, вам нужно узнать кое-какие вещи. Вы особенные дети в особенной школе. Здесь не так много уроков, как в ваших прошлых школах, а на некоторые из них можно и вовсе не ходить. Обязательно к посещению всего три предмета, а все остальные по желанию. Поднимите крышку ноутбука, стоящего перед вами, и в открытом файле увидите наименования обязательных к посещению предметов и их расписание. Если щёлкнете мышкой по второй вкладке, увидите прочие предметы. Расписание по ним пока не сформировано, но, если вы желаете ходить на них, ваш график будет скорректирован.

Чон Бо-сон продолжил говорить, расписывая какая у них хорошая и прогрессивная школа для одарённых, но я его уже толком не слушаю. Мне и без того стало ясно, что это за место такое. Может наследников чеболей, которых тут, к слову, учат отдельно от нас, и правда обучают всему самому важному. Но нас, тех кто пришёл по квоте, сюда засунули исключительно ради контроля. Три обязательных предмета завязаны на дар и его «развитие»! Судя по короткому описанию на экране, там даже оценок ставить не будут. Предметы обязательны, развитие не обязательно. Тьфу ты. А предметы а-ля факультатив, что там? Математика, каллиграфия, биология и все прочие, стандартные предметы! Да если же они не обязательны, а на прочих уроках оценки не ставят, кто отсюда выпустится? Недоумки, которые даже имя своё толком не смогут написать! Нет, тех ребят, которые покажут результат несмотря ни на что, скорее всего возьмут на заметку и переведут на индивидуальную форму обучения. Но другие-то, закончат обучения и их пнут ногой под зад, без каких-либо навыков и умений! Похоже, что вся эта программа направлена исключительно на сохранение статуса кво между одарёнными и верхушкой правления, поставленной коалицией над нашей славной Кореей. Ничего не скажешь, умно придумали. Всех новых одарённых собрали в одном месте и контролируют процесс их взросления, окучивая тех, кого надо, и сбрасывая в пропасть всех остальных.

– Но если предметы из дополнительного списка не обязательны, то как же мы будем учиться? Что напишут в нашем аттестате, если на трёх обязательных уроках даже оценки не ставят? – вдруг раздаётся через парту от меня юный девичий голос. – Кем мы станем, если наш дар не разовьётся?

Я бросаю взгляд на ту, кто первая из всей группы заметила и обратила внимания на эту ужасную нестыковку. На вид обычная девушка, но довольно миловидная и не лишённая природной красоты. Тонкие черты лица, аккуратные руки, слегка подкрашенные глаза. Наряди её в платье вместо школьной формы и можно снимать на обложку какого-нибудь журнала. При этом, как видно, девушка не лишена мозгов, а ещё смела, раз смеет задавать такие вопросы громко вслух. Она мне нравится.

– Напомни, как твоё имя? – спрашивает куратор, не снимая дежурной улыбки с лица.

– Ми-Сон*, господин куратор, – отвечает девушка и я почему-то совсем не удивляюсь её имени, оно ей очень подходит.

– Ми-Сон, ты вольна записаться на все дополнительные уроки, если такого твоё желание. Мы никого не заставляем учиться, если ученики сами того не хотят, но и не мешаем им постигать науку. В остальном же, в выпускных документах будет указано кто и какие предметы изучал в нашей школе.

Ащ-щ-щ… Да большинство ребят вокруг меня радостно гомонят от слов куратора. Не понимают, недоумки, что это не аттракцион невиданной щедрости. Просто наглые засранцы с верхушки правительства сливают их будущее в унитаз, а они и рады. Три обязательных урока по два раза в неделю, и даже оценки не ставят. А в остальное время живи бесплатно в городе и трать стипендию как тебе угодно. Не жизнь, а мечта… до момента, пока эта жизнь не превратится в ничто, далёкое воспоминание, присыпанное горьким сожалением.

– Могу я сразу попросить записать меня на все предметы из дополнительного списка? – не робеет Ми-Сон перед куратором, чем вводит его в лёгкое смущение.

– Прямо на все? – уточняет тот.

– Да, на все, – кивает девушка.

– Кто-то ещё желает записаться на дополнительные занятия? – уточняет преподаватель, беря в руки планшет.

Пару учеников всё-таки попросились записать их на базовые науки, вроде той же математики. Весь список себе не взял никто, кроме Ми-Сон. Большинство просто проигнорировало дополнительный список, как и я сам. Пока непонятно, какой график мне нужен, так что оставлю себе максимум свободного времени. В будущем, если всё будет идти гладко, запишусь на некоторые дисциплины и подтяну знания.

– Ну, раз с дополнительными предметами наконец вопрос закрыт, предлагаю вашей группе проследовать на ваш первый обязательный урок освоения дара. Следуйте за мной, ученики.

Покинув не стройной группой лекторий, мы последовали за куратором. Тот довольно быстро и без задержек провёл нас на другой этаж, где и располагалась нужная нам аудитория. Внутри нас уже ждал другой преподаватель, которому нас и передали. И судя по виду этого «учителя», он не очень-то был рад нашему приходу. Под его взглядом большинство моих одноклассников пересело подальше от учительского стола. А вот я решил из принципа сесть на первую парту. Очень уж интересно стало, что же нам тут такого будут рассказывать. И к своему удивлению, за партой я оказался не одинок. Та самая Ми-Сон подсела ко мне, наплевав на злобный взгляд преподавателя.

– Донхён, – представился я, не поворачивая головы и едва шевеля губами.

– Ми-Сон, и на этом закончим обмен любезностями. Я пришла сюда учиться.

Ну учиться так учиться. Я и сам не против был послушать, что же нам скажут. Однако, к моему большому удивлению, большая часть того, что из себя выдавил наш милый «учитель», была абстрактной чушью о природе даров. Целых полчаса этот старикашка нёс полную ахинею, насилу проталкивая сквозь зубы слова, словно бы у него челюсть нормально не открывалась. И в конце он просто предложил нам самостоятельно почувствовать свой дар и каким-либо способом проявить его в реальном мире.

– Вот ведь чушь, – произнёс я едва преподаватель отдалился от учительского стола и присел дальше у окна, уставившись в него, словно его и не волнует, что происходит в классе.

– Не хочешь заниматься, не занимайся, только мне не мешай, – неожиданно последовал ответ от Ми-Сон, которая мало того что всё это время внимательно слушала старого хрыча, так ещё и записала всю его речь слово в слово.

– Да не поможет тебе его бред, – произношу я с такой уверенностью, что невольно привлекаю внимание девочки к себе.

– А что поможет? – спрашивает она таким тоном, что я невольно смущаюсь.

Ну что, допрыгался? Зачем было рот раскрывать? Мог ведь спокойно промолчать и досидеть до конца урока, после чего со спокойной душой отправился бы по своим делам. С другой стороны, ну правда ведь чуши наговорил этот придурок. Он лишь запутал учеников, заставил думать не о том, о чем нужно. И если так подумать, никто из них опираясь на эти речи никогда в жизни свой дар толком не почувствует.

– Если хочешь подчинить и развить свой дар, сфокусируйся на нём, а не на этих абстрактных словах, – произношу я так тихо, чтобы наш учитель точно не услышал и звука от нашего стола. – Дар есть неотъемлемая часть тебя. Я не знаю, что у тебя там, но ты-то с ним живёшь годами. Должна сама понимать, когда он себя проявляет активнее. Может его подстёгивают твои эмоции. Или, наоборот, ты должна быть абсолютно спокойна.

– Откуда…

– Тише, – жестом призываю я девушку к молчанию, потому что учитель скосил на нас взгляд. – Ты телевизор не смотришь? Пару лет назад репортаж в новостях был, когда председатель Хёнде Групп случайно поджёг свой загородный дом. Это случилось, когда акции его главной компании упали сразу на несколько пунктов. Тут много ума не надо иметь, чтобы понять в чём дело. У чеболя Хёнде дар огня, им на роду написано быть эмоциональными, вспыльчивыми и яркими. Если порыться в сети, то и у других одарённых можно найти свои закономерности. Те же ченсо, да про них чего только не снимают. Репортажи, телешоу, сериалы, фильмы, клипы. Ясное дело, что никто просто так секреты выдавать не будет, но если присмотреться, то можно увидеть закономерности. Вот и тебе, Ми-Сон, нужно найти свою закономерность. И дар откликнется.

Девушка продолжила ошарашенно пялиться на меня, но я уже отвернулся и не смотрел в её сторону. Пусть думает. Она не глупая девочка, разберётся. Ну а я, я просто решил помочь талантливой девчонке. Понравилось мне, как она куратора поставила в неудобное положение, парой фраз обличив их гнилую схему обучения.

* * *

Дверь за молодыми учениками закрывается, и учитель Минги берёт телефон в руки. Пара движений пальцем и номер нужного абонента набран. Следует пара гудков и на той стороне берут трубку.

– Господин…

– Да, Минги, я ждал твоего звонка, говори, но только быстро, у меня не так много времени.

– Да, Господин, – произносит учитель спец.школы и кланяется несмотря на то, что его собеседник вовсе не видит его. – Докладываю: я провёл урок у нового набора одарённых в школе Пусана. Безусловных талантов мной не выявлено. Из десятка набранных по квоте одарённых только трое самостоятельно пробудили дар. И лишь у одного юноши он стабильно активен. Кроме этой троицы все прочие без посторонней помощи так до конца дней и будут довольствоваться спонтанными всплесками силы. Считаю, что эксперимент с квотами…

– Полностью успешен, он успешен! Минги, мой любимый племянник, ты слышишь себя. Среди кучи вонючего дерьма к нам в руки попало три, целых три самородка! – раздаётся с той стороны трубки радостный голос неизвестного. – А ты не хотел соглашаться с моим планом. Ты, мой племянничек, благодаря своему дару, добудешь для нашей семьи эту троицу. Благодаря своей позиции учителя ты первым, первым о них узнал! И ты склонишь их на нашу сторону до того, как чужие грязные руки заберут наших будущих ченсо! Всё, я больше не могу говорить, но Минги, запомни: добудь для нашей семьи этих трёх одарённых. Надо будет, перегрызи глотку конкурентам, но склони эти юные дарования на нашу сторону!

* * *

Последний звонок с урока знаменовал долгожданную свободу, на сегодня с учебой было покончено. Пусть её как таковой и не было, но на душе становится легче. Поспешно собираю свои вещи и пулей вылетаю в коридор, чтобы поскорее вдохнуть немного свежего воздуха. Не знаю как прочие, а мне школа не понравилась. Улица – вот моя настоящая школа!

– Донхён! – уже знакомый голос за спиной останавливает меня. Ми-Сон спешно приближается ко мне, параллельно запихивая тетрадь в свою сумку. – Спешишь занять лучшую комнату в общежитии?

– А? Общежитие? – не понял я, и потому уставился на девушку с немного глуповатым видом, чем вызвал у неё скромную улыбку.

– Да, общежитие. Куратор ведь рассказывал, что каждому студенту, который проходит обучение по квоте, выделяют комнату в общежитии, форму спец.школы и стипендиальную карту, – Ми-Сон перечисляет все это, словно прочитав все пункты по бумажке. – Ты спал, когда это рассказывали?

– Нет, не спал, просто мне это ни к чему – произношу я, поправляя сумку на своем плече и разворачиваясь к выходу. – У меня есть жилье в городе, да и деньги у меня водятся. За формой разве что сходить стоит…

Кажется, Ми-Сон оказалась немного удивлена моим словам, ведь студенты, прошедшие отбор в школу по квоте сплошь да рядом бедствуют. Пожалуй, стоит как-то помягче съехать с темы или просто уйти. Между тем, мы уже вышли на улицу и идём по территории школы. А Ми-Сон все следует за мной, несмотря на то, что общежитие находится в противоположной стороне.

– Слушай, тебе не пора заняться своими делами? – спрашиваю я у девушки, которая всё никак не оставит попыток поговорить со мной.

– Нет, я как и ты, до завтрашнего дня совершенно свободна, – произносит та в ответ, без тени улыбки на лице.

– Ну так и займись своими делами, раз свободна, – пытаюсь спровадить я девчонку. – Что тебе вообще от меня надо?

– Ничего особенного, – немного смутилась Ми-Сон, осознав, что выглядит слишком навязчиво. – Мне было интересно, откуда ты столько знаешь о дарах. Вот я и подумала… может ты мог бы рассказать мне больше. Дело в том, что после твоей подсказки, мне кажется удалось нащупать верный путь к раскрытию своего дара.

– С чем я тебя и поздравляю!

Прогонять её не очень-то вежливо, все же девчонка толковая, но и разглагольствовать о природе даров и своих знаниях посреди двора школы, будет не самым разумным решением. Буквально два часа назад мне наглядно показали, что здешние детки умеют показывать далеко не самые простые фокусы. Так и зачем мне подставляться?

– Я поняла, ты не хочешь разговаривать в стенах школы и на её территории, – произносит Ми-Сон, чем едва не заставляет мой глаз начать дёргаться. – Можем поговорить и в другом месте. В каком районе ты живешь? Можем притвориться друзьями. Тебе не далеко до школы ехать? Я слышала, что пробки утром в Пусане ужасные.

Последние фразы она говорила нарочито громко, добавив в свой привычный голос ярких красок. Вот ведь актриса. Со стороны поди и правда кажется, что мы друзья или парочка.

Ми-Сон все продолжала говорить, пока мы шли к воротам, но её неожиданно перебил звонок моего телефона. Хвала небесам, что это случилось. Не думал, что чей-то трёп может так раздражать. Привык, что будучи боссом, можно просто приказать кому-то заткнуться и продолжить наслаждаться тишиной.

– Извини, я отвечу, – произношу я и, получив в ответ кроткий кивок, отвечаю на входящий вызов. Это был Джи.

– Эй, Му Хён, как тебе школа? Папку к директору еще не вызвали? – Джи явно находился в приподнятом положении духа. Я даже представил, с каким лицом он спрашивает это.

Криво улыбнувшись, я сделал динамики чуть тише, чтобы Ми-Сон не услышала моего шутника «отца». – У меня есть для тебя небольшой презент в честь твоего первого дня в школе. Ты, наверное, не в курсе, но одаренные, обучающиеся в спец.школах, имеют право получить права в возрасте шестнадцати лет, не дожидаясь совершеннолетия. Так вот, твой подарок перед воротами школы. Удачно прокатиться.

Не дожидаясь конца его речи, я резко рванул вперёд, совсем позабыв, что рядом со мной в это время стояла Ми-Сон, которая теперь просто не поспевала за мной, стараясь быстрее перебирать ногами.

– Донхён! Постой!

Она догоняет меня только тогда, когда мы уже оказались на небольшой парковке, где почти не было машин. Не было машин, зато стоял новенький байк! Мои глаза округлились, а на лице в то же мгновение появилась улыбка во все тридцать два зуба.

– Ми-Сон, ущипни меня, – произношу я, едва шевеля губами. – Это же Kawasaki Ninja H2… Единственное творение японцев, достойное жизни.

Проходит всего мгновение и мою руку пронзает неприятная острая боль!

– Ау! – отскакиваю я от девушки.

– Что, ты же сам попросил тебя ущипнуть, – прячет девушка улыбку. – Скажи, я правильно поняла, что это теперь твой мотоцикл?

Вместо ответа я подхожу к байку и снимаю с сиденья прозрачный файл с карточкой водительского удостоверения внутри. Конечно же, оно оформлено на моё имя. И конечно же, оно поддельное. У старика Джи по-другому не бывает. К слову о нём. На телефон пришло сообщение.

«Я подарил тебе права. За байк расплатишься, как только денег немного скопишь. С любовью, твой папочка.»

* * *

Онни – обращение от девушки к девушке. Так можно назвать любую девушку, которая несколько старше вас, а также родную сестру.

Ми-Сон – значение имени: красота и добродетель

Всех учителей, учеников, родителей учеников и просто причастных поздравляю с началом учебного года!

P. S Буду благодарен за ваш царский лайк


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю