Текст книги "Стажер Ли Су Джин 2 (СИ)"
Автор книги: Нипон Кошкин
Соавторы: Роман Таймири
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 23 страниц)
Со Ён вздохнула.
– Знаете, доктор, тут всё… необычно. С одной стороны, многие базовые вещи ему пришлось переучивать, как будто заново. Но с другой… – она запнулась, подбирая слова, – С другой стороны, у него поменялся характер и появились навыки, которых раньше не было.
– Это какие? – доктор Чхвэ подался вперёд, проявляя профессиональный интерес.
– Су Джин был довольно замкнутым мальчиком, и, кроме танцев, не сказать, что у него были какие-то особые таланты. Да и среди сверстников он не выделялся, – призналась госпожа Ли, слегка нахмурившись. – Но недавно он начал писать музыку, – она на секунду замолкает, делая паузу, словно сама не верит тому, что говорит. – Причём не просто начал, а за короткое время написал коммерчески успешную песню, которой заинтересовались в музыкальном агентстве… Понимаете, мой сын никогда прежде не проявлял талантов в этой области.
Доктор Чхвэ внимательно выслушал, делая пометки.
– А что насчёт его успехов, скажем… – он задумывается. – В учёбе?
Она поджимает нижнюю губу.
– Даже не знаю, – поджимает она нижнюю губу. – Пока что мы решили послушаться как вашего совета, так и других врачей и не давить на него, в связи с…
– Его амнезией? – продолжает за неё доктор, поддерживая не самый простой разговор для мамы Су Джина.
– Да, – кивает госпожа Ли. – Поэтому мы пока даём ему время привыкнуть к новой школе и не следим за его результатами. Но недавно он сдавал тесты, и в школе должно пройти родительское собрание. Так что, я смогу выяснить это там.
– Хм-м, – протягивает задумчиво доктор. – Интересно… – он делает паузу, уведя взгляд в сторону, но после снова смотрит на обеспокоенную женщину перед собой и продолжает: – А как сам Су Джин относится к этим изменениям?
– Он… Я думаю, он хорошо справляется, – с улыбкой говорит она. – Иногда даже я замечаю, как он не понимает, как реагировать на одну или другую ситуацию, но он стал более открытым с нами. А ещё мне кажется, что он стал не бояться пробовать что-то новое…
В этот момент она замолкает, а когда продолжает, то говорит сбивчиво и эмоционально:
– Возможно, это я слишком много думаю, но этих изменений слишком много, а все доктора… Они постоянно говорят, что память не изучена и любая странность может оказаться последствием травмы или показателем возможных проблем, – снова пауза. – С одной стороны, я рада тому, как он справляется, а с другой, очень сильно волнуюсь за него. Да и его память… Доктор, скажите честно, есть ли шанс, что его память вернётся? Прошёл уже месяц…
Доктор Чхвэ снял очки и с задумчивым видом протер их салфеткой.
– Госпожа Ли, я должен быть с вами откровенен. Согласно нашим наблюдениям, если память не возвращается в первые недели после травмы, шансы на полное восстановление прежних воспоминаний существенно снижаются с каждым проходящим днём, – видя, как погрустнело лицо женщины, он быстро продолжил: – Однако тот факт, что Су Джин так хорошо адаптировался и даже развивает новые навыки, говорит о том, что когнитивно он абсолютно здоров. И это самое главное.
– Но внезапно начать писать музыку… Это нормально?
– В своей практике я лично не сталкивался с такими случаями, – признался доктор Чхвэ. – Но я слышал о подобных ситуациях от коллег. В медицинской литературе описаны редкие случаи, когда после травм головы у пациентов обнаруживались новые таланты или способности. Научного объяснения этому феномену пока нет, но и опровержений тоже. – он снова сложил руки на столе. – Человеческая память – удивительно пластичный и до сих пор плохо изученный аспект нашего сознания. Мозг может компенсировать утраченные участки, формируя новые нейронные связи. Возможно, именно это мы наблюдаем в случае Су Джина.
Со Ён немного расслабилась.
– Значит, с ним всё в порядке? Это не какой-то… Побочный эффект травмы?
– Судя по всем обследованиям, с неврологической точки зрения всё в норме, – доктор Чхвэ улыбнулся. – Я рекомендую продолжать обычную повседневную жизнь. Пусть Су Джин ходит в школу, общается с друзьями, занимается музыкой, если ему это нравится. Постепенно добавляйте лёгкие физические нагрузки – пешие прогулки, плавание, может быть, йогу.
Он берёт рецептурный бланк и что-то записывает на нём.
– Я выпишу поддерживающие витамины. Продолжайте следить за его питанием – больше белков, омега-3 жирных кислот, антиоксидантов. И, что особенно важно, полноценный сон и минимум стрессов.
После того как доктор Чхвэ перестаёт водить ручкой по бумаге, он протягивает рецепт госпоже Ли.
– А что если… что если он так и не вспомнит, кем был раньше? – в голосе Со Ён снова появляются нотки тревожности.
Доктор Чхвэ посмотрел ей прямо в глаза.
– Тогда вы будете любить его таким, какой он есть сейчас, – спокойно произносит он. – Мы продолжим наблюдение. Если появятся какие-то новые симптомы – головные боли, нарушения сна, резкие перемены настроения – немедленно обращайтесь ко мне. Но если честно, судя по динамике восстановления, я бы назвал Су Джина здоровым во всех отношениях подростком.
Со Ён встала, чувствуя, как с её плеч словно свалился тяжёлый груз.
– Спасибо, доктор Чхвэ. Вы не представляете, как много это значит для нас, – она кланяется ему.
– Не стоит благодарности, – доктор тоже поднялся. – Запишитесь на приём через месяц для гормонального осмотра.
///
Понедельник. Восемь утра. Дом семьи Ли.
Со Ён торопливо собирается, бегая через весь коридор и пытаясь найти, то сумку, то документы. Ми Ён, бабушка Со Дам и Су Джин молча стоят в линейку в коридоре и наблюдают за её действиями.
– Так, ну вроде всё взяла, – наконец, остановившись, произносит мама Со Ён, волнительно оглядываясь по сторонам.
– А разве на собрание вообще что-то нужно брать? – удивлённо вскинув бровь, уточняет Ми Ён.
На её вопрос никто не отвечает. Она лишь получает укоризненный молчаливый взгляд от бабушки, на что в недоумении хлопает глазами.
– Что? – глядя на хмурый взгляд бабушки, уточняет она.
Однако хальмони ничего ей не отвечает и вновь переводит свой взгляд на Со Ён. Лицо мамы выглядит весьма взволнованным.
– Милая, тебе не стоит так сильно переживать, – ласково произносит бабушка. – Это уже не первое твоё родительское собрание.
– Я и не переживаю, – с напускной уверенностью во взгляде отвечает её дочь. – Просто…
Со Ён поджимает губы и смотрит на меня. В её глазах мелькает какая-то тоска с жалостью. На этот молчаливый и унылый вид, я понятия не имею, как реагировать.
– Я понимаю, Со Ён, – бабушка подходит к ней и мягко кладёт руки на плечи дочери, заглядывая в глаза. – Ты волнуешься и переживаешь за оценки сына. Это нормально, – кивает. – Ты хорошая мать, поэтому так волнуешься. Каждый родитель хочет блага для своих детей. И это проявление искренних и материнских чувств. Но ты не должна поддаваться эмоциям. Особенно в школе. Каков бы ни был результат, ты всегда должна принимать это с высоко поднятой головой.
– Бабушка права, – кивает в ответ Ми Ён. – К тому же Су Джин стукнулся головой, так что…
В этот момент три пары глаз, включая и мои, направились в сторону сестры. Её лицо вытягивается от удивления, и она хлопает глазами.
«И даже не поймёшь, она специально это делает или нет?»
– Ми Ён имеет в виду, что Су Джин после аварии, – поправляет Со Дам. – Поэтому его результаты должны быть в порядке вещей.
– Ты права, – кивает мама и смотрит на бабушку с улыбкой. – Спасибо за поддержку.
– Я же так и сказала, – тихо и слегка обидчиво произносит Ми Ён и уводит взгляд в сторону.
– Ладно, нам уже пора, – мама Со Ён подходит ко мне. – Главное, не переживай, Су Джин. Ты всё равно остаёшься моим любимым сыном.
– …
«Я же её единственный сын. Это фраза вообще не имеет никакого смысла.»
– Всё, – шикает на нас Со Дам. – Идите уже!
///
Тот же день, 8:40. Третий этаж школы Ханнам.
Су Джин и его мама Со Ён шли по длинному коридору.
Волнение, что плескалось в глазах Со Ён, заставляло её постоянно смотреть прямо, не отводя взгляда от скопившихся возле стены родителей. С каждым шагом её сердце начинало биться сильнее, а в горле застревал ком, который она судорожно пыталась сглотнуть.
Су Джин, который шёл позади мамы, думал о чём-то своём. Как будто происходящее вокруг, его совсем не касалось.
Когда до центральной доски с объявлениями, на котором висели результаты тестов, оставалась всего пара метров, дорогу семье Ли перекрыла внезапно появившаяся перед Со Ён женщина.
Су Джин её видел впервые.
Волосы кореянки были выкрашены в блондинистый цвет. А в ушах блестели серёжки.
Помимо того, что её белоснежное лицо было очень гладким, угольные, блестящие от радости глаза, были неестественно большими. Впрочем, как и пухлые губы, которые выделялись на тонком лице не только из-за своего размера, но и тёмно-коричневого оттенка помады.
Когда женщина смотрела на Со Ён, её губы дрогнули и расплылись в улыбке.
Со Ён знала эту женщину, поэтому, как только столкнулась с ней взглядом, улыбнулась в ответ. Но в отличие от знакомой, улыбка Со Ён была слегка натянута.
– Я так рада видеть тебя, Со Ён, – руки женщины потянулись к тонким запястьям мамы Су Джина, который, остановившись с Со Ён, просто молча наблюдал за ситуацией.
– Да, – кивает Со Ён отвечая. – Я тоже, Хян Ми.
Женщина по имени Хян Ми была на несколько лет старше Со Ён. Они вместе снимались в нескольких летних дорамах, прежде чем Со Ён окончательно ушла в большое кино.
Между ними повисло неловкое молчание – всего пара секунд, но достаточно, чтобы ощутить напряжение. Со Ён, поджав губу, не особенно горела желанием сейчас разговаривать. Не потому, что Хян Ми ей не нравилась – скорее, место и обстоятельства не казались ей подходящими…
Ладно, Со Ён, возможно, и себе не могла в этом признаться, но она просто не хотела опозориться.
Слишком часто женщина посещала собрания своего сына, и ничего приятного в этом никогда не было.
Но Хян Ми, кажется, была искренне рада увидеть коллегу. Её открытая улыбка и живой взгляд говорили сами за себя. К тому же, зная её характер, Со Ён сразу поняла: разговор всё равно состоится – пустой или нет, но избежать его не получится.
– Как ты? – отпустив наконец руки Со Ён, продолжает с ноткой радости в голосе спрашивать Хян Ми. – Сто лет тебя не видела.
– Много работы, – неохотно отвечает Со Ён.
– Ты тоже на родительское собрание? – уточняет собеседница. – Или…
– Да, – не дав договорить свои предположения Хян Ми, отвечает мама Со Ён. – У моего сына Су Джина сегодня собрание, – она кивает в сторону Су Джина.
Взгляд Хян Ми падает на высокого молодого человека, стоящего за спиной Со Ён. Он кланяется ей, на что получает молчаливый кивок в ответ на приветствие. Хян Ми на несколько секунд выпадает из реальности, застывшим взглядом смотря на лицо Су Джина.
Но после снова возвращается к разговору, переведя взгляд на Со Ён.
– Я не знала, что твой ребёнок учится в той же школе, что и мои дети, – продолжает улыбаться она. – Я бы познакомила тебя с ними, но они уже ушли в кабинет.
– Ничего, я… – уже было пыталась ответить Со Ён, но Хян Ми перебивает её.
– Возможно, наши дети даже одноклассники, – предполагает женщина. – В каком классе учится твой сын?
– В третьем специальном.
Лицо Хян Ми на мгновение сморщилось, но после – на нём снова появилась улыбка.
– Понятно, – кивает она в ответ Со Ён. – Мои в первом. И это так сложно. Нужно постоянно следить за их питанием и расписанием, – она начинает расписывать это так, словно рассказывает о непосильном труде. – Мне стоило немало усилий для того, чтобы они прочно оставались на семидесятых позициях рейтинга.
– Они молодцы, – улыбка Со Ён стала неловкой.
– Конечно! – восклицает радостно Хян Ми. – Им очень повезло с родителями, которые заботятся об их будущем.
– Ну да, – кивает Со Ён, чувствуя себя всё более некомфортно. – Ты молодец, – она украдкой косится в сторону Су Джина.
– Кстати, – заметив её бегающий взгляд, на лице Хян Ми появляется интерес. – А на каком месте твой сын? – она кивает в сторону Су Джина. – Он в первой сотне? Мне можно начать переживать, что у моих детей есть конкурент? – она усмехается, пытаясь перевести всё в шутку.
Со Ён поджимает нижнюю губу. Последний результат, который был у её Су Джина – 302 место в рейтинге и это из 350 учеников параллели. А теперь, после аварии и перевода в специальный подготовительный класс с повышенной сложностью, перспектива запомнить это родительское собрание как худшее за всю жизнь становилась пугающе реальной.
– Нет, – Со Ён пытается показаться весёлой, но нервная усмешка выдаёт её неловкость. – Нет, ну что ты? – отмахивается она. – У твоих детей результаты гораздо выше. Они у тебя очень хорошие.
– Вот как, – кажется, настроение Хян Ми резко взлетело на несколько пунктов вверх. – Ну ничего страшного. Если хочешь, то я могу и тебе помочь составить расписание и сказать, чем лучше кормить своих детей, чтобы помочь с концентрацией? А ещё недавно мои дети начали посещать дополнительные занятия в академии «Хваран». Так что, может, и твоему сыну это не помешает, – она подмигивает Со Ён.
– Да, – неуверенно произносит Со Ён. – Я была бы благодарна тебе.
– А какое сейчас занимает место Су Джин? – снова интересуется Хян Ми.
– Если честно, я как раз хочу на это посмотреть, – кивает в сторону доски, у которой толпа уже начинает потихоньку расходиться.
– А, да? Тогда давай посмотрим вместе, – кивает ей знакомая. – Заодно я смогу по результатам точно сказать, подойдёт ли ему наша система.
– Угу, – лишь кивает в ответ Со Ён.
Ей становится совсем неловко рядом с Хян Ми.
Она чувствовала себя ещё более неловко, от того, как рьяно её знакомая хотела узнать результаты её ребёнка.
– Я пойду в класс, – произносит Су Джин, оставшись один и увидев, как остальные учащиеся стали уходить в аудитории.
– Да. Хорошо, – кивает она, обернувшись на сына. – Жди меня там.
Со Ён провожает фигуру Су Джина взглядом до того момента, пока он не скрывается за дверью кабинета. Она вздыхает.
Наверное, ему тоже неловко оттого, что он постоянно занимает последние места. А сейчас на него ещё и набросили груз ответственности помимо школы. Ему, наверное, иногда тоже хочется пожить жизнью обычного подростка. Без стажировок и дополнительных занятий в агентстве. Неудивительно, что ни на учёбу, ни на личную жизнь ему не хватает времени.
Поэтому она не будет его ругать. Не будет злиться на его оценки и рейтинг, который сейчас висит на доске. Всё же она любит его, даже несмотря на плохую учёбу.
Хян Ми подходит к доске, Со Ён подходит вместе с ней.
Со Ён делает глубокий вдох и бросает взгляд на широкий лист.
Её глаза моментально опускаются вниз, уже скорее по привычке, нежели от понимания.
Рейтинг начинался с 450 места, и Су Джина там не нашлось.
Мама Со Ён с огромным облегчением выдохнула.
Взгляд выше.
300-е места – нет.
Ещё выше…
Чем выше поднимался взгляд Со Ён, тем сильнее замирало её сердце и округлялись глаза.
100-е места – нет.
«Почему его нет даже на сотых местах⁈» – волновалась Со Ён. – «Его, что сразу решили выгнать из школы?»
На всякий случай Со Ён ещё раз пробежалась по списку с конца, но имени своего сына не увидела. Ей даже в голову не могло прийти сразу, что её сын может оказаться гораздо выше, чем она ожидала.
Со Ён, уже не веря, что вообще найдёт Су Джина в списке, всё же начинает пробегать глазами выше по рейтингу. Просто, чтобы убедиться в отсутствии его имени. Но тут она застывает с приоткрытым ртом, как только её взгляд останавливается на одной из строчек вверху:
«43 место – Ли Су Джин»
Зрачки глаз Со Ён сужаются. Она моргнула и в непонимании помотала головой, но изображение перед ней не менялась.
– Э-это вообще как? – пробормотала она про себя.
Она оборачивается в сторону Хян Ми, которая нашла имя сына Со Ён раньше, чем знакомая. Её лицо сильно сморщилось. Несмотря на гладкую, практически идеальную кожу, оно стало хмурым. Хян Ми поджала губы и скрестила руки на груди, когда столкнулась взглядом с Со Ён.
– Могла бы и сказать правду, – лишь фыркнув в сторону знакомой, Хян Ми, выпятив губу, разворачивается и уходит в сторону одного из классов.
«Зачем вообще Со Ён, прибеднялась, она, что захотела выставить её дурой?» – промелькнуло у той в мыслях.
Со Ён же несколько секунд молча провожает её взглядом, не в силах выдавить что-то из себя, а после снова смотрит на листок с результатами.
Она до сих пор не может поверить в то, что это – правда.
[8:55. Кабинет математики, где проводится собрание для учеников старшей школы, 3-его специализированного класса].
Со Ён заходит в кабинет.
Несмотря на то что атмосфера наполнена разговорами других родителей, которые обсуждают друг с другом результаты своих детей, в её ушах она слышала только шум.
Взглядом она натыкается на Су Джина, который стоит возле одной из парт. Заметив свою маму, он указывает ей на место, где сидит на каждом уроке.
Подойдя к нему, она не может увести глаз от сына. Со Ён всё ещё не может поверить в то, что её сын смог перепрыгнуть с 305 строчки рейтинга прямо на 43. Застыв на месте и глядя в глаза Су Джину, в голове Со Ён начинают появляться разные мысли. Одна из них и самая главная: «Что мне сказать ему?»
Что он молодец? Этого мало для того, кто смог пробить для себя бетонный потолок.
Что она им теперь гордится? Это, конечно, да, но озвучить это сейчас, означало бы, что она им не гордилась в прошлом. Да и в его новых талантах, как она подозревала, была виновата авария, а эта тему нельзя было назвать позитивной.
«Может, ей и Ми Её хорошенько, но аккуратно по голове стукнуть?» – дочери тоже не было бы лишним подтянуть учёбу.
Нет, она точно должна сказать, что гордиться, но подобрать для этого удобный контекст.
Пока Со Ён размышляла, находясь словно в прострации, Су Джин просто не понимал, почему она ещё не села на его место.
– С тобой всё хорошо? – наконец спросил он у неё, чтобы как-то привести в чувства.
– Д-да, – кивает всё ещё ошарашенная Со Ён, после чего опускает взгляд на парту. – Это твоё место?
– Угу.
– Хорошо.
После этого Со Ён садится за парту, так и не решившись выдавить что-то из себя, чтобы как-то похвалить сына. У неё ещё будет время на семейном ужине, где все узнают то, что происходило на родительском собрании.
Су Джин же встаёт вместе с остальными учениками в ряд у самой стены класса.
[Несколько минут спустя]
Дверь в класс снова открывается, и на пороге появляется высокий мужчина в довольно броской одежде. Прилизанные волосы и тёмные очки должны были придать ему некого шарма, но всё портила, пусть и брендовая, но всё же ярко-оранжевая рубашка и чёрный весенний плащ, что вместе создавало просто ужасный контраст.
При взгляде на него некоторые родители поморщились. А кто-то даже прошипел: «Нувориш».
Вслед за ним шла девушка в очках и повседневной одежде – соседка Су Джина. Хэ На.
– Ну и, – обращаясь к своей дочери, интересуется отец, засунув руки в карманы. – Где ты сидишь?
Девушка с унылым видом, указывает в сторону парты, что стоит прямо за Со Ён.
– Почему так далеко? – удивлённо вскидывает он бровь и даже снимает очки, отчего все видят его округлённые глаза. – Разве лучшие ученики сидят так далеко?
– Я не лучшая ученица, – негромко произносит она. – И ты не мог бы говорить тише?
Однако на замечание со стороны Хэ На мужчине было всё равно. Он широким шагом направился в сторону парты, на которую указала ему дочь.
Сама Хэ На, тяжело вздохнув, направилась в сторону линейки из учеников, что стояли в самом конце класса.
Отец Хэ На проходит к парте, за которой сидит мама Су Джина. Каждый раз, во время родительского собрания, парты учеников специально сдвигают для удобства. Поэтому улыбнувшись своей сегодняшней соседке, мужчина кивает.
– Здравствуйте, – произносит он милым голосом. – Я присяду?
– Да, конечно, – кивает ему Со Ён, подвигаясь чуть ближе к окну.
– Моё имя Бён Чхоль, моя дочь учится в этом классе, – сразу сев за стол, Бён Чхоль указывает в сторону Хэ На, которая хмуро смотрит на своего отца.
– Меня зовут Со Ён, – кивает в ответ женщина. – Я здесь с сыном, – кивает она в сторону Су Джина.
– О-о, – оценивающе произносит Бён Чхоль. – Если бы я встретил вас не здесь, а в коридоре, то мог бы подумать, что ваше имя висит в списке рейтинга.
Со Ён улыбнулась на комплимент, но её улыбка была натянутой. В голове всё ещё никак не могло уложиться, что Су Джин самостоятельно взялся за учёбу.
– Но знаете, это даже здорово, – продолжает Бён Чхоль.
– Что именно? – уточняет у него Со Ён.
– Что мы можем помогать своим детям и следить за их успехами. Вот, например, какие успехи у вашего сына?
Со Ён настолько была ошарашена его успехами, что даже не знала, что ответить Бён Чхолю. В её глазах появилась растерянность, на что Бён Чхоль усмехнулся, увидев выражение её лица.
– Оценки моей дочери довольно хорошее, как и положение. Но этого недостаточно для первой десятки. Однако, к счастью, она много работает. Знаете, раньше она так усердно не училась. Постоянно отвлекалась на что-то и никак не могла продвинуться вперёд даже на одну-единственную позицию. Но в последнее время, благодаря нашим с женой усилиям, она, наконец, научилась усердно трудиться, и каждый вечер занимается дома. К тому же она не пропускает ни одного дополнительного занятия. Мы с моей женой выбрали методику…
Бён Чхоль говорил с жаром и уверенностью, но мысли Со Ён были не здесь.
Похоже, что с тех пор, как Су Джин начал усердно учиться сам, Со Ён не обращала особого внимания на его занятия и больше заботилась о других вещах.
– Поэтому прогресс ребёнка не может быть отделён от усилий родителей, – продолжает Бён Чхоль. – Я всегда уделяю внимание её занятиям и поощряю. Моя дочь наконец-то смогла продвинуться на целых три строчки в рейтинге, – он говорит об этом, словно о чём-то невероятном. – И я как родитель чувствую, что тоже сделал отличную работу.
Со Ён лишь неловко улыбалась и слушала. Это казалось ей действительно здорово, когда родители так сильно вкладывались в своего ребёнка. Но могла ли она похвастаться этим сама?
Не успевает Со Ён и подумать об этом, как дверь в класс открывается и внимание родителей уже полностью переключается на господина Има – классного руководителя и заместителя директора – госпожу Шим.
Госпожа Шим подходит к центральной трибуне. Господин Им же, развешивает стенограмму с результатами класса на доске.
– Дорогие родители, – обращается с трибуны женщина. – Я заместитель директора – Шим Хэ Су. Это, – она указывает на господина Има, что встаёт рядом с ней после того, как повесил стенограмму. – Господин Им – классный руководитель третьего класса. Вы должны быть знакомы с ним.
Родители сидели на местах учеников, а ученики стояли сзади.
Как только она произнесла это, родители тут же уверенно закивали и продолжили слушать их речь.
– На этот раз наши оценки в классе немного улучшились по сравнению с первым ежемесячным экзаменом. Хотя в нашем классе есть только четыре человека, которые входят в первую тридцатку рейтинга. Однако мне хотелось бы отметить не только учеников, которые продолжают стараться и остаются на своих позициях, но и тех, кто смог превзойти самого себя… – её взгляд падает на Су Джина, который стоит в самом конце класса.
По классу начинает подниматься шушуканье между родителями.
– Не так давно в класс господина Има, – она снова указывает на классного руководителя, который только одобрительно кивает и улыбается рядом с госпожой Шим. – Перевёлся ученик, результаты которого были не просто ниже среднего. Этот ученик был на триста четвёртой строчке рейтинга в прошлой школе.
Со стороны родителей поднялись вздохи.
– Однако наши учителя вошли в положения и взяли его в класс. Благодаря совместному и упорному труду, сейчас этот ученик попал на 43-ю строчку рейтинга!
Лица родителей вытянулись от удивления. На что госпожа Шим лишь больше заулыбалась.
– Да. И вы должны понимать, что дело здесь не в лёгкости нашей школьной программе или вопросах экзамена. Вовсе нет. Наоборот, наши специальные классы являются самыми сложными в плане обучения во всём Сеуле. Как и тесты, которые мы предоставляем ученикам. Однако когда к делу подходят профессионалы, которые видят, что ученик очень старается и всячески показывает свою любовь к знаниям, они готовы сделать всё, чтобы он стал лидером. Поэтому поздравим Ли Су Джина с тем, что он показал, что даже в выпускном классе не поздно взяться за ум и превзойти самого себя.
После слов женщины некоторые родители зааплодировали – эта фраза так льстила их надеждам, что и их дети сумеют преодолеть себя и добиться успеха, а затем поступить в лучшие университеты страны. Другие-же, напротив, начали оглядываться по сторонам, пытаясь разглядеть того самого ученика, о котором шла речь.
– И помните, – напоследок произносит заместитель директора, как только в классе снова становится тихо. – Что такие ученики, как Су Джин – прямое доказательство, что всё возможно, если приложить к этому упорный труд и дисциплину.
– Правильно! – тут же закивали головы родителей. – Согласны!
[Спустя тридцать минут]
После того как заместитель директора и классный руководитель окончили собрание и покинули кабинет, родители ещё несколько минут обсуждали произошедшее.
– Подняться более чем на двести строчек? – говорила мама одного из учеников, повернувшись к другой. – Разве такое возможно?
– Возможно, – кивает ей в ответ вторая. – Упорство – главное качество лидера. Вот у меня, например…
Продолжая что-то обсуждать между собой, родители вместе с учениками начали стекаться к вывешенному списку рейтинга.
– Ого-го, – восхищённо удивлялся и Бён Чхоль, продолжая сидеть рядом с Со Ён. – Неужели кому-то из учеников, правда, удалось так подняться? Сложно поверить!
– Поверьте, – кивает Со Ён. – Такое вполне возможно…
Хотя ей и самой верилось в это с трудом.
– Интересно, кто такой этот Ли Су Джин? – мужчина начинает что-то выискивать взглядом. – И кто его родители?
– Эмм, – неловко произносит Со Ён. – Это я мать Ли Су Джина.
От её ответа глаза Бён Чхоля округляются с новой силой. Он смотрит на неё так, словно видит перед собой не привлекательную женщину, а инопланетянина.
В принципе, у Со Ён был такой же вид, когда она увидела результаты сына. Так что, винить Бён Чхоля в чём-то она не могла.
– Кхе, – отчаянно кашлянув и хлопнув себя по груди, отец Хэ На продолжал молча смотреть на Со Ён, хлопая глазами.
– С вами всё хорошо? – уточняет женщина.
Однако Бён Чхоль не отвечает на её вопрос. В его глазах начинает сверкать радость и счастье, словно он нашёл слиток золота.
– Это правда? – уточняет он, но не дав ответить на вопрос Со Ён, тут же начинает тараторить. – Пожалуйста, научите меня!
– Чему? – недоумевающе смотрит на него мама Су Джина.
– Чем вы обычно его кормите? Вы наблюдаете за его учёбой, когда он возвращается домой? Вы отдали его на специальные курсы? Где и когда они проходят. И какую роль играет отец вашего ребёнка в его жизни? Вы…
От такого количества вопросов у Со Ён закружилась голова. Но самое страшное, что она не могла ответить ни на один из вопросов, ведь на самом деле она совсем ничего не сделала, чтобы Су Джин добился таких результатов.
[То же время. Тот же кабинет. Су Джин стоит вместе с Хэ На].
– У тебя довольно специфичный отец, – кивнув в сторону Бён Чхоля, который устраивает допрос Со Ён, отмечает Су Джин.
– Лучше не говори ничего, – кривя губами и смотря на Бён Чхоля, шипит Хэ На. – Он постоянно делает из меня дуру на людях. И кстати, – она поднимает голову на Су Джина. – Поздравляю.
– Спасибо, – кивает он в ответ.
– Ты, правда, хорошо потрудился, – снова произносит Хэ На. – Учителя правильно отметили это. Но какие у тебя баллы вообще?
– За предметы? – уточняет Су Джин.
Хэ На молча кивает.
Су Джин просто передаёт ей листок с результатами, и посмотрев на него, её глаза округляются.
Как такое может быть? Почему у него такие низкие баллы по литературе?
«А что тогда по математике и естественным наукам?» – задалась вопросом девушка и пробежалась глазами по листу.
Хэ На – его ближайшая соседка и могла лучше всех наблюдать его старания на занятиях.
А сейчас выясняется, что он сдал литературу и историю, уложившись в пороговый минимум⁈
– А английский? – одними губами шепчет она и опускает глаза вниз.
Он сдал английский на максимальный балл⁈ Как вообще такое возможно⁈
Хэ На застывает с приоткрытым ртом, глядя на Су Джина. Тот, в свою очередь, удивлённо уточняет у неё.
– Что-то не так? – он наклоняет голову чуть вбок, и Хэ На замечает его ярко-голубые глаза, словно у ангела.
Однако Хэ На понимает, что у этого ангела явно чёрные крылья за спиной.
///
Собрание во время классного часа было окончено. Как и занятия в школе и теперь Су Джину предстояло впервые посетить своё новое музыкальное агентство.
Глава 3
Новенький макне в Vortex и авторитетное слово хозяйки семьи Ли
Развлекательное агентство С9 находилось в восточной части нашего административного округа, район назывался Чонгдам-дон. Ближе к моей школе, но дальше от дома.
Мне потребовалось всего пять минут ходьбы от автобусной остановки, чтобы оказаться перед пешеходным переходом, где с другой стороны улицы раскинулось высокое стеклянное здание с огромной вывеской С9 Entertainment.
– Это вообще что? – отстранённо произнёс я, оглядывая пространство перед собой.
Перейдя дорогу, я столкнулся с явлением, которое совершенно не ожидал здесь увидеть.
От главного входа, в который мне и нужно было пройти, по внутреннему двору – а по совместительству и парковке – широкой змейкой тянулась толпа подростков, преимущественно девушек. С яркими деталями в одежде они нервно перешёптывались, перебирали какие-то распечатки в руках и вслух репетировали. У некоторых я заметил в руках пластиковые папки, бутылки воды или зеркальца, в которые они смотрелись, поправляя макияж.
Даже на приличном расстоянии, меня окутывал запах косметики и доносящийся гул разговоров.
Причину всего этого бардака долго искать не пришлось.
Над тем самым входом, в который мне и нужно было попасть, висел большой прямоугольный баннер с фотографиями задорных улыбающихся парней и девушек, пышущих юностью и весельем, а чуть ниже – яркая надпись:
«Весенний набор в трейни – вперёд, навстречу мечте!»
Я опустил свой взгляд снова в толпу уставших и нервничающих подростков.
Опять на плакат.
На толпу.
К плакату.
– Вообще, непохожи, – пришёл я к выводу.
А ещё мне требовалось как-то попасть внутрь.
Первое, что я сделал, это достал телефон и набрал номер менеджера Муна.
Просто, чтобы сообщить: если за проход к ним мимо очереди мне придётся драться, то я это делать определённо не буду.
[Минуту спустя]
