Текст книги "Юнлинг (СИ)"
Автор книги: Николай Метельский
Жанры:
Попаданцы
,сообщить о нарушении
Текущая страница: 4 (всего у книги 61 страниц)
Форма пять, она же Путь крайт-дракона или Форма настойчивости, была создана мастерами Соресу, которым не нравилось, что у третьей Формы довольно скудный атакующий потенциал. Самый маленький среди всех семи Форм. Но и ту колоссальную защиту, которую предоставлял Соресу, они потерять не хотели. Вот их метания и вылились в пятую Форму. Причем, аж в две версии – Шиен и Джем Со. Первая была более приспособлена для отражения бластерных зарядов, а вторая для поединков. В этот момент рассказа наставник все же обратил внимание на множество любопытных мордашек, что окружили нас и с почтением внимали. И тут же решил всех обломать. Получалось, что Шиен, хоть и стал правопреемником Соресу, но все же многое потерял и сравниться с ним в защите мог лишь едва-едва. Больше всего Шиен подходил для атаки множества обычных людей, вооруженных огнестрелом. Хотя и от нескольких менее сильных одаренных со световым мечом позволял неплохо отбиваться. И побеждать. Джем Со, с другой стороны, ушел от Соресу еще дальше и сосредоточился на поединке против светошашки. Причем требовал от бойца немалой физической силы, да и подвижность хромала. В общем, этой небольшой лекцией наставник пытался всем объяснить, что идеала не существует и даже стили, разработанные чисто под себя, будут обладать какими-то недостатками.
В медитации я продвинулся еще дальше. Правда пришлось красть по два-три часа ото сна, но это, право слово, такие мелочи. По сравнению с тем, что надвигается на Галактику.... Кстати, медитировал я не один. Рама и Палатт таки достали меня своим нытьем, спиногрызы долбаные, и я взялся за их обучение. Поначалу я не верил, что они чему-нибудь научатся... даже не так, я не верил, что я смогу их чему-нибудь обучить, но, как выяснилось, детишки оказались настырными, так что даже с моими невнятными объяснениями они смогли научиться медитации. М-да, так себе деньки были. Если бы еще эта мелкота не лезла постоянно со своими вопросами.... Эх.
Так вот. В работе с Силой я за это время заметно продвинулся. Однажды ночью я понял, что пытаться замедлить движение того "тумана", что не является частью меня, – зряшная трата времени. Нет, можно и так действовать, но гораздо проще оказалось... подстроиться под это движение. А когда я это сумел, понял, что замедлять мне его и не надо. В конце концов, я это и делал-то для того, чтобы начать управлять им, так зачем замедлять теперь, когда я управляю?
А вот напитка тела Силой, несмотря на такие подвижки, продолжалась с прежней скоростью. Проблема была не в том, чтобы запихнуть Силу внутрь, это как раз просто, проблема утрамбовать то, что там уже есть. А если этого не делать, тогда поглощенная Сила очень быстро выветривается. Поначалу я загонял внутрь себя этот "туман" и уже после начинал "переваривать" его, но чем больше копилась во мне Сила, тем трудней стало удерживать... э-э-э... непереработанную ее часть. Так что теперь я сначала "утрамбовываю" и лишь потом закачиваю новую.
В управлении внешней энергией тоже были свои нюансы. Первое, что я научился делать, это поднимать вещи в воздух. Да-да, банальный телекинез. Но делал я это, прямо скажем, через жопу. Я чувствовал... "видел", что любой предмет вокруг меня: стены, пол, потолок, детишки, что спят неподалеку, – все это наполнено Силой. Но если управлять разлитым вокруг "туманом" я мог, то вот воздействовать на тот, что был внутри чего бы то ни было, нет. Точнее, не мог это сделать на расстоянии. А вот если взять в руки... м-м-м... тоже, по сути, не мог. Разве что начать замедлять движение Силы в нем. Впрочем, какое никакое, а воздействие.
А еще была проблема с расстоянием. Пока что зона моего воздействия была метра три вокруг меня. И как маленький Старкиллер, как его там по имени... не помню, не важно... в общем, как он умудрился вырвать светомеч из рук Вейдера, находясь в нескольких метрах от него, я представлял лишь в теории. В частности, я сильно подозреваю, что тут дело в страхе, который он тогда испытывал. Сильном страхе. Ну и то, что его, хоть немного, обучали родители.... Господи, до чего дошел? Воспринимаю трешовую игру, как реальность. Что дальше начну вспоминать игры на Super Nintendo? Тьфу. А что, блин, остается? Джедаи вот они – реальность. Как и Палпатин. Уж лучше, мать его так, перестраховаться.
Но были у меня и обломы. Я, например, так и не понял, как форсюзеры умудряются творить ментальные техники. Хотя бы то же предвидение, позволяющее отбивать бластерные заряды. А убеждение? Да я даже в теории понять этого не мог. Как так? На что там воздействовать? Как воздействовать. Что бы я не делал, как бы не тужился, ничего не выходило. Остается предположить, что для микро предвидения необходимо воздействие на пользователя. Да и то, оно не сразу проснется. Вон, Скайукера младшего нехило покоцало, прежде чем он начал отбивать заряды дроида. Впрочем, я-то уже умею чувствовать Силу, может и получится побыстрее пройти этот этап. Когда нам учебные мечи дадут. Вот тут-то меня и вштырило – а нафига ждать? У меня ж, еп тудей, каждый день спарринги, почему бы и не приспособить их для тренировки еще и Силы? Точнее, в управлении ей.
На следующее утро, размявшись на зарядке и приняв душ, пошли завтракать. После чего были две лекции – ботаника и расоведение. Ботаника была новым уроком, и учили нас на ней не всему, что есть в галактике, это понятно, а лишь самым распространенным полезным и опасным растениям. А где наука о растениях, там и наука о животных. Так что вскоре, как мне кажется, нам будут еще и зоологию преподавать.
Забавно, а ведь если подумать, Энакин Скайуокер, сразу отданный Кеноби, как минимум большей части всего этого был лишен. Что-то ему, несомненно, преподавали, вчерашнему-то рабу, но вряд ли в таком же объеме. А ведь он сейчас где-то здесь, в Храме...
После обеда наша группа отправилась в спортзал, где после разминки наставник начал опять нас поучать, в смысле учить. И это плохо. Значит, нас ждет еще несколько уроков повторения, усвоения и лишь потом спарринги. М-дя.
Через пару недель после того случая, нам начали преподавать еще один предмет – Общие технологии. И все бы было круто для меня, если бы не способ подачи знаний. Я понимаю, дети и все такое, но каково было мне, чувствующему, как уходит время, сидеть в толпе детишек и слушать сказки про маленький репульсор, отправившийся путешествовать по Галактике?! Бля, долбаный репульсор! Я был настолько раздражен, что после очередного косого взгляда наставника, который, походу, что-то почувствовал, плюнул на эту сказку и начал медитировать.
В общем, я не выдержал. И после этой... лекции подошел к наставнику.
– М-м-м... э-э-э... – Во жесть – имя забыл.
– Я слушаю тебя, Рейн. У тебя какой-то вопрос? Не стесняйся, говори, – произнес мужчина с улыбкой.
– Наставник, – начал я. – У меня отец – техник.
– Вот как?
– И очень хорошая память.
– Оу.
– Я знаю, что такое репульсор. Знаю, из каких частей он состоит, на каких генераторах работает, самые частые виды поломок. Я знаю, куда их можно ставить, куда нельзя, если нельзя, то почему. Я в курсе техники безопасности при работе с ними.
– Это... – не сразу нашелся он, что ответить, – очень хорошо.
А сейчас осторожней, Леха, главное не съязвить, язвящий пятилетний ребенок – это уже гораздо подозрительней, чем тот же ребенок, настолько связано говорящий. Особенно после этого. Или я загоняюсь?
– Наставник, не могли бы вы дать мне почитать что-нибудь... ну... чтобы я...
– Для самостоятельного образования?
– Да, точно.
– Хм. Вообще-то личные датапады вам выдадут лишь через пару месяцев...
– У меня есть деньги, – прервал я его. – Мне папа их с собой дал. Может, вы купите мне датапад пораньше? – Мне даже не пришлось строить умильную рожицу, в моем возрасте они все умильные.
– Торопыга, – потрепал он меня по голове. – Дело в том, что вместе с датападом вам еще и свободного времени выделят, а когда ты сейчас читать будешь?
Черт, а ведь он прав. Я и так ото сна урвал, сколько мог. Кстати, интересная информация.
– Во время еды, – ответил я. – Во время пробежки. Когда мы из зала в зал ходим. Ну-у-у пожа-а-алуйста.
– Ладно, ладно. Хех, какие дети пошли. Будет тебе датапад.
– Спасибо, – обрадовался я.
– Все, беги за своими. Будет тебе подарок к следующему занятию.
– У меня чип с деньгами в спа....
– Стой-стой, не нужно никаких денег. Я тебе стандартный достану. Просто получишь его чуть раньше других. И давай уже, беги.
Я и побежал, пытаясь убрать с лица улыбку. Вот уж подфартило. Я-то думал, что мне в лучшем случае планшетик какой-нибудь дадут, куда и закачают учебники. А тут – датапад. У отца был один, так что я знаю, что это такое. Если попробовать выразить это одним словом, то получится ноутбук. Чуть ли не один в один по функциям, если их перенести во вселенную Звездных войн. Только датапад меньше по размерам и не раскладывается, как книжка, хотя и такие, возможно, есть. И пусть я получу его всего на пару месяцев раньше, но два месяца – это так, черт подери, много. Надеюсь, выход в голонет мне не обрежут.
А на следующем уроке рукопашного боя мы вновь начали спарринговаться. Прям день подарков какой-то. Правда тут мне ничего не обломилось. Кроме хороших люлей. Валяясь на матах после очередного падения, я пытался понять, в чем дело? Вроде, делал все, как полагается – отрешился от реальности, практически войдя в транс, постоянно ощущал Силу, разлитую вокруг. Но все равно получал тычки, от которых валился на пол. Рама от неожиданности сначала обрадовался, даже шипеть начал чего-то бодренькое, а под конец уже и сам действовал как-то неуверенно. Он явно не мог понять, что происходит, но даже его детского понимания хватило для осознания, что тут что-то не так. Не может вчерашний самый сильный мальчишка так бездарно сливать поединок.
– Рейн, – подошел ко мне наставник, – с тобой все в порядке? Ничего не болит? Может быть, голова? Не кружится? Живот?
А может все дело в том, что я как раз слишком сильно углубился в транс? Все-таки говорится, что надо почувствовать Силу, а не медитировать во время боя?
– Рейн? – потрепал меня за плечо мужчина, сидя рядом на корточках.
– А? Ой, простите, тренер, – вскочил я с пола. – Задумался.
– Да? Быть может и проиграл ты из-за этого?
– Наверное, – опустил я голову.
– Давай-ка отойдем, – встал он. И хлопнув в ладоши, повысил голос: – Пять минут перерыв. – После чего, поманив меня за собой, отошел метров на пять в сторону от основной массы детей. – Поясни мне, юнлинг, что ты хотел сделать в спарринге?
Вот дерьмо, голова моя дубовая. Наставник не мог не заметить, что я не просто приболел, а пытаюсь работать с Силой. Ладно, сам виноват – увлекся.
– Я... кхм... э-э-э... – Подгонять он меня не стал. Просто стоял и терпеливо ждал. – Я пытался... медитировать, – выдавил я. Тут главное, не скатиться в откровенную ложь. Я ведь, по идее, слишком маленький, чтобы знать о том, как джедаи отражают бл... Стоп. Во я дурак. У меня же папаня бывший юнлинг. – Папа рассказывал, что джедаи могут предвидеть удары, – сказал я, не поднимая головы. – Отражать мечом выстрелы. Вот я и подумал... может и я... это... ну...
– Для этого, Рейн, нужно научиться ощущать Силу. А учить вас этому будут лишь через несколько месяцев, – произнес тренер. И помолчав, добавил: – Через полтора, если быть точным. А без этого у тебя в лучшем случае ничего не выйдет, а в худшем ты можешь причинить вред себе и окружающим.
– Но я умею! – вскинулся я. Надеюсь, получилось по-детски. – Кор Чуу-тал научил меня медитации. Когда вез сюда. Я ощущаю Силу!
– Вот... оно как... – явно удивился наставник. – Интересно как. Да ты у нас талант. И за какое время ты научился медитировать?
– Эм-м-м.... – попытался вспомнить я. – За четыре дня. – Интересно, это медленно или как обычно? Рама с Палом учились где-то месяц, но с таким учителем, как я, это.... То, что быстро, как-то не верится. В смысле, было бы круто узнать, что я такой особенный, только вот вряд ли. В конце концов, я уже давно осознал, что не пуп земли.
– Хм.
– Медленно, да? – изобразил я печаль.
– Да как сказать. Бывает, и дольше учатся. – Оу, то есть я в стандарт уложился? Тогда чего он такой задумчивый? – Но не в четырехлетнем возрасте, – произнес он, наконец. – Что же с тобой делать-то? – пробормотал наставник.
– Понять и простить? – не удержался я.
– Кха, – поперхнулся мужчина. – Что? – Я же вновь опустил голову. И даже ножкой шаркнул. – Ладно, пойдем. Надо продолжать урок.
– А Рама с Палаттом тоже могут чувствовать Силу, – сдал я парней. Дабы поменьше выделяться, если кто не понял.
– Что? Ну знаешь.... А они-то.... Нет, все. Пора продолжать урок. С вами позже разберемся.
Разговор возобновился только вечером перед сном, и уже с куратором нашей группы. Подозвав к себе меня, тогруту и тисспианца, отвел нас в коридор, где и присел на одну из стоящих там лавок. Как вы наверно догадались – каменных. И немного помолчав, разглядывая нас, спросил:
– Как давно вы научились медитировать? – И только я хотел ответить, добавил: – Про тебя я уже знаю. – Улыбнулся он, махнув на меня рукой. – А вот вы, юнлинги, как давно этим занимаетесь?
Немного помявшись, за обоих ответил Палатт:
– Четыре месяца.
– А сколько учились? – задал мужчина еще один вопрос.
– Э-э-э... месяц. – И потупившись, спросил: – Медленно, да?
Я чуть не поперхнулся от этого вопроса. Он же, вроде, не мог слышать моего разговора с тренером. Ах ты ж черт, это ведь тогруты, у них слух как у собак.
– Весьма неплохо, юнлинги, весьма, – покивал головой куратор. – Вы в своем малом возрасте умудрились уложиться в стандарт. Насколько он вообще возможен. – Что-то я совсем потерялся. А как же тогда мой результат? Я что, настолько крут? Туплю. Конечно, крут, со взрослым-то сознанием. В отличие от этих детей мне концентрироваться на чем-либо гораздо проще. – Проблема состоит в том, что вы сразу перепрыгнули ступеньку. Как если б не научившись ходить, научились танцевать. Сейчас у вас очень велик шанс сломать себе ноги, танцуя. Всего одна ошибка... – поджал он губы.
Может поэтому я и не могу научится уклоняться от ударов? Там, где начинающий полагается на инстинкты, я задействовал голову. То есть, если обычному юнлингу приходится подчинять инстинкты, мне придется их пробуждать. Вот и думай, Леха, хорошо это или плохо.
– И что теперь делать? – спросил я мужчину. Змееныш с краснокожим после слов куратора как-то поникли. Как будто совершили нечто плохое, а их за этим застукали. Так что пришлось брать разговор в свои руки.
– Учиться, малыш, учиться. Уже очень скоро вашу группу должны будут расформировать. Поселить вас по пять человек в комнате, обеспечить вас некоторыми вещами. Такими как датапад... и будильник, – улыбнулся блондин. – Ну и, конечно, у вас появится личное время, которое вы можете потратить на сон, а можете выбрать дополнительный предмет обучения. Сверх стандартной программы. Да и сама программа изменится. Вы наконец-то начнете познавать таинства Силы.
И к чему тогда весь этот разговор?
– Так я не понял, мастер Спак, что нам теперь-то делать? Или вы имеете в виду, что ничего делать не надо?
– Можно и ничего не делать, – усмехнулся джедай, – но мы ведь не хотим пускать все на самотек?
– Не хотим, – вздохнул я.
– Тогда давайте для начала узнаем, чему вы уже научились.
Сначала он расспросил Раму и Пала. Выяснилось, что детишки до сих пор пытаются замедлить движение Силы внутри своих тел. Я, если честно, думал, что они уже прошли этот этап. А оно вона как. После их слов радостный куратор рассказал, что тут мы пошли по правильному пути – медитация для того и создавалась, чтобы прийти в равновесие с Силой. Это уже потом медитацию приспособили для других дел, но новичков именно этому и обучают – успокоить Силу внутри себя. Впрочем, у конкретно этих двух спиногрызов пока мало что получается. Как я понял из пояснений Спака, сначала юнлингов учат чувствовать Силу и использовать это чувство, и лишь потом медитации, которая позволяет напрямую работать с ней. А раз так, то пример с танцами некорректен. Мы скорей всю оставшуюся жизнь будем ходить приплясывая. На саму ходьбу это повлияет мало, а вот изучить другой танец мы уже не сможем. Ну, или это будет трудно.
Когда куратор только расспросил мальчишек, я уж было решил малость приуменьшить свои достижения, дабы поменьше выделяться, но как только он начал объяснять, что такое медитация и что с ней связано, я задумался. Может, ну его нафиг? Этак я и правда все возможности себе поломаю. С другой стороны, не так уж и далеко я ушел.
– Ну что, Рейн, – обратился блондин ко мне, – давай теперь узнаем, чего ты у нас добился.
– Э-э-э... – Чего сказать, чего сказать-то? – М-м-м... – Думай, башка, признаться, не признаться, что-нибудь утаить? – Ну... я как бы...
– Ну же, юнлинг. Побори стеснение, – посмеялся мужчина по-доброму.
Полуправда. Да, пусть будет полуправда.
– Я накачиваю тело Силой, – пробормотал я, опустив голову еще ниже.
– То есть, – покивал джедай, – ты уже можешь управлять Силой внутри своего тела. Что ж, ты всегда был талантливым парнем. – И немного помолчав, продолжил: – Что ж. Сейчас уже поздно. А вот завтра мы с вами сходим в зал медитаций, и там вы мне покажете, на что способны. Кстати, а когда вы этим занимались?
И опять ответил я.
– Перед сном. Часа по два. Ну и на лекциях... как получится.
– Два часа, – произнес задумчиво мужчина. – Лекции вообще не в счет. Хм. Забавно. Ладно, – хлопнул он в ладоши. – Бегите уже спать. И знаете.... А впрочем, ладно, бегите.
Во что все это выльется, он нам так и не сказал.
Глава 3
Новая комната. Пять кроватей, пять шкафов, пять тумбочек. На каждой тумбочке по датападу. Чтобы подготовить все это после того разговора с куратором, джедаям хватило дня. Я, если честно, смысл отделять нас от основной части детишек не понял, но это ведь только начало. Вполне возможно, что у нас и режим дня поменяется.
– Круто. – Слово, произнесенное из-за моего правого плеча, было, конечно, другое, но смысл именно этот.
Сказав это, мимо меня просочился Палатт и, подбежав к ближайшей кровати, плюхнулся на нее.
– Круто! – воскликнул он еще раз. – Смотри? Рейн, тут даже матрасы есть!
Господи. Что же это за организация, в которой дети радуются матрасам?
Возбужденное шипение из-за моего левого плеча стало еще громче. В отличие от мелкого Палатта, Рама не мог просочиться мимо меня, вот и маялся позади моей бренной тушки.
Зайдя внутрь и отступив в сторону, чтобы пропустить вперед тисспианца, еще раз окинул взглядом комнату.
Само помещение выглядело небольшим, примерно десять на пять метров. С одной стороны стояли пять кроватей – четыре обычные прямоугольные и одна круглая с углублением в виде воронки. Явно для змееныша. Между кроватями стояли тумбочки, на которых лежали датапады, а напротив койко-мест, у противоположной стены, пять шкафчиков. Серые стены, серый потолок, такого же цвета пол... уныло, одним словом. Да и личного душа с туалетом нет. А ведь отсюда до них идти еще дольше, чем из общей спальни.
– Мягко, – погладил внутренности своей кровати Рама. Ему-то хорошо – я еще ни разу не видел, чтобы тисспианцу приспичило ночью до сортира сгонять.
Ближайшую к выходу кровать оккупировал Пал, я же подошел к стоящей за ней. Лично мне все равно где спать, гораздо больше меня интересовал датапад. Так что именно к нему я потянулся в первую очередь и лишь потом сел на кровать, отметив, что не такой уж он и мягкий, этот матрас.
Покрутив в руках чудо местной техники, понял, что он ничем не отличается от отцовского – все тот же "Версафункция 88", разве что поновей. И это не могло не радовать, с этой моделью я хотя бы знаком. Тэк-с.... Включаем, смотрим... ага. Папка "Файлы" – четырнадцать штук чего-то. Потом посмотрим. "Архивы" – пусто, "Корзина", то есть ее аналог – пусто, приложения... тоже пусто. Соединение с голонетом... вау – работает. Ну, братва, живем. Время сейчас... ага – два часа до отбоя. Где тут у нас будильник? Угум.
– А вот это что за значок? – Ёк макарёк. Я чуть не подпрыгнул от этих слов.
Подошедший незаметно Палатт с любопытством наблюдал за моими действиями. Оглянувшись, заметил, что Рама, в отличие от краснокожего звереныша, с удобством устроился в своей кровати и, похоже, уже медитирует.
– Журнал закачек, – ответил я тагрутенышу.
– А что это значит?
Долбаные дети.
– В этом разделе будет отображаться все, что ты закачал на датапад. Когда, сколько, откуда, за какое время. Что просмотрено, что – нет.
– А это рядом что?
– Палатт, тебе что, заняться нечем?
– Нечем.
– Тогда иди помедитируй.
– Ну, Ре-е-ейн.
– Хочешь обратно в общую спальню?
– Не-е-ет.
– Вот и иди, тренируйся.
Со скорбным выражением лица, пару раз на меня обернувшись, Пал устроился на своей кровати в позе лотоса и с тяжким вздохом закрыл глаза. Только меня хрен разжалобишь, так что, проводив его строгим взором, вернулся к изучению датапада.
Новую комнату мы получили на следующий день после разговора с куратором. Нас просто забрали перед последней лекцией и проводили сюда. Все. Ни инструкций, ни наставлений, ни пояснений, вообще ничего. А так как это попахивает дебилизмом даже для ордена джедаев, уверен, что уже сегодня до отбоя или завтра с утра нам все объяснят. Если это, конечно, не проверка какая-нибудь. Хм, вполне может быть. Зачем только так заморачиваться?
То, что это не проверка, выяснилось перед отбоем. К нам в комнату зашла фиолетовокожая женщина тви"лек джедайской наружности и объявила, что она теперь наш новый куратор.
– Как вы видите, – кивнула она на пустые кровати, – комната рассчитана на пятерых, но распределение юнлингов еще не началось, так что вам придется некоторое время пожить втроем. За это время я буду учить вас первым шагам в освоении Силы и надеюсь, что когда вас станет пятеро, вы не станете задирать носики, – улыбнулась она. – Тем более, не так уж и сильно вы будете отличаться. Моя задача на первое время – лишь показать путь, по которому должно идти развитие вашей Силы. Потому что пока вы свернули на другую дорогу, и если пойдете по ней дальше, вам будет очень сложно осваивать умения джедаев, а многое вы так и не освоили бы. М-м-м, например, отражение бластерных выстрелов. – Ух ё-ё-ё.... А я-то уж начал было думать, что это какая-то джедайская философия. Или банальное ограничение, дабы мы чего лишнего не узнали. А оно вот значит как. – До распределения юнлингов и окончательного заселения вашей комнаты, я буду каждое утро приходить к вам и будить, но мой вам совет – привыкайте вставать по будильнику. Учиться вы будете по старому графику со старой группой, кроме последнего урока, вместо которого вы будете заниматься со мной. С этого дня у вас есть датапады и один час свободного времени перед отбоем. Как только младшие группы будут распределены, вы получите еще один час. В это время вы можете заняться своими делами, и я надеюсь, что это будет самообразование, – подарила она нам добрую улыбку. – Сегодня уже поздно, а вот завтра я свожу вас в библиотеку, где вы сможете попросить необходимую для образования информацию. – И, немного подумав, закончила. – На этом пока все. Если у вас появятся вопросы, зададите их завтра, а сейчас, юнлинги, бегом по кроватям и спать.
Когда за нашим новым куратором по имени Сафи Лаири закрылась дверь, я, откинув одеяло, точнее простыню, что здесь называют одеялом, потянулся за датападом. И впервые за то время, что нахожусь в стенах Храма, потратил время после отбоя не на медитацию. А вот Палатт с Рамой, судя по шуршанию, решили традицию не прерывать.
– Спите, – произнес я вполголоса. – Незачем усугублять ситуацию. Слышали же, что наставник Лаири сказала.
– А ты? – произнес так же тихо Пал.
– А я с датападом поработаю. Спите.
Республиканский голонет можно охарактеризовать одним словом – облом. Именно облом. Здесь, похоже, как и в земном интернете, можно найти все что угодно, но вот скачать – увы. Плати денежку. Я так и не нашел ничего бесплатного. Ни софта, ни книг, ни музыки, разве что аналог ютуба присутствовал. Да и то в половине, как мне показалось, роликов часть видео была закрыта. Типа, хочешь смотреть дальше – плати. Гребаная Республика с ее демократией. Возможно, пиратские сайты есть, но найти их мне вот так сходу не удалось. Ну, хоть статей различных было до жопы. И новостей, и форумов, и рекламы. Особенно рекламы.
Разобравшись с голонетом, решил глянуть, что там у меня за файлы в одноименной папке. "Техника для начинающих", "Сто способов применения репульсора" гы, "Механика", "Начальный инженеринг"... как-то все это для пятилетнего ребенка... сложновато. О! "Дроиды для детей", "Основы техника", "По следам гипердвигателя ", "Базис для начинающих программистов". Вот с последнего я и начну. А то, вроде, попаданец, и не программист – непорядок. Студентом вроде как стал, пусть и с натяжкой, но до классического попаданца мне еще далеко. Ладно, шутки шутками, а возможность залезть в "мозги" дроиду и не только, никогда не будет лишней. И что главное в данный момент: до верстака пятилетнего юнлинга никто не допустит, а вот для работы с программками датапад у меня уже есть. И что интересно, даже деньги для покупки необходимого софта есть. Эх, надо бы еще узнать, как чип, оставленный отцом, в электронный счет превратить.
Следующее утро мало чем отличалось от предыдущих, разве что на зарядку бежать пришлось с другой стороны храма. В спортзале нас сдали с рук на руки прежнему куратору, после чего день протекал, как многие и многие до этого. А вот на последней лекции началось все самое интересное. У входа в класс нас уже ждала Лаири и, перекинувшись парой слов со Спаком, забрала нас троих с собой. И направилась она не в спортзал, как я подспудно думал, а Зал медитации. Правда тогда я еще не знал, как называется помещение, куда нас привели, но кучки детишек, примерно лет этак от шести до десяти, рассевшихся прямо на полу, как бы намекали. А полы здесь, кстати, классные, на жесткие маты похожи. Или татами, которые я не разу не видел, но о которых много слышал.
– Присаживайтесь, – произнесла красотка, отойдя вместе с нами в угол зала. – Усевшись кружком вокруг тви"лечки, уставились на нее с любопытством. – Что ж, с чего бы начать? Как мне сказали, каждый из вас научился медитации, а значит каждый из вас умеет ощущать Силу. Это так?
– Да. – Ответил я за всех после недолгого молчания.
– Перед тем, как мы начнем, я должна вам кое-что пояснить, – сложила она ладони в молитвенном жесте и поднесла их к губам, о чем-то на пару мгновений задумавшись. – То, чем вы занимались, – еще одна пауза, – была попытка, успешная, как ни странно, ощутить Силу. Почувствовать ее телом и разумом. И это, несомненно, важно. Но сначала вам нужно, – опять пауза, – почувствовать ее. Не ощутить, как, например, дующий ветер или холод родниковой воды в животе, а почувствовать... как нетерпение, любопытство... скуку. Попробуйте вспомнить, что вы ощущали при медитации, всего лишь вспомнить, и попробуйте использовать эти воспоминания, не входя в нее.
Я встряхнулся. Твою мать, меня что, сейчас гипнотизировали? Слова женщины оставили после себя ощущения полусна.
– Я не понял, наставник Лаири, – сказал я. – Ничего не понял.
После моих слов встряхнулись и Пал с Рамой.
– Эх, – вздохнула тви"лечка. – Вот об этом я и говорю. Пошедших по пути Баран До очень сложно переучить. Но не печальтесь, вы даже не в начале пути, а так, лишь взглянули на него. Поэтому все у нас получится.
Хм. Похоже, нас все-таки пытались загипнотизировать.
– А что нам сейчас делать? – спросил я.
– То, что я и сказала, – улыбнулась женщина, – вы должны научиться чувствовать Силу, а не ощущать ее.
Ну ладно я, я разницу улавливаю, хоть и не знаю, как достичь нужного эффекта, а вот мальчишки, судя по их физиономиям, ничего не поняли.
– Как? – выразил я общий вопрос.
– Вспомните ваши ощущения во время медитации. А потом начинайте работать, как делали это раньше.
– Стоп, – остановил я Лаири. – Все, что они делали, – посмотрел я на парней, – это пытались замедлить течение Силы в своих телах. Вы предлагаете делать то же самое, но в воспоминаниях?
– Именно. До тех пор, пока они не смогут почувствовать движение Силы, не входя в медитацию. Чувствовать и ощущать – это очень разные вещи. Поверьте, вы сразу поймете разницу.
Вот, блин. Дети ладно, они не умеют работать с Силой без медитации, а мне-то как быть? Хотя... если разница и впрямь заметна...
– Ну, что вы на меня так смотрите? – спросил я мальчишек. – Вы все слышали. Работайте.
– А как? – пропищал сбитый с толку Палитт.
Р-р-р-р... дети.... О! А что? Может и прокатить.
– Вот, – достав я из пояса, что подарил отец, один из своих чипов с деньгами, положил его перед детьми. Хотел сегодня попросить Лаиру перевести их в электронный вид, вот и таскаю весь день с собой. Ведь не факт, что она пойдет с нами до нашей комнаты. И я, кстати, почти забыл о нем. – Представьте, что он движется по полу. – И чуть подумав, достал еще один. – Держите. Каждому по чипу. Заставьте их двигаться.
– Но, Рейн, мы ведь даже... – начал Пал.
– Не думайте. Просто представьте, что двигаете чип по полу.
Пока я объяснял детям, что надо делать, Лаири с любопытством разглядывала нас троих. Так и не поправила меня ни разу, просто сидела и улыбалась. А когда мы затихли, наконец спросила:
– Ну а ты что будешь делать?
– Как вы и сказали, наставник – представлять, – вздохнул я.
Само собой, в тот вечер у нас ничего не получилось. Весь час, что мы просидели перед наставницей, я пробовал ПРЕДСТАВИТЬ, как загоняю Силу в себя и начинаю перерабатывать. Так что я совершенно не удивлен, что у меня ничего не получилось. Работать с третьим, имеющимся у меня чипом, я даже не пытался – это ребятишкам хорошо, они ничего такого делать не умеют, а я по любому сорвусь, начав его двигать. И что мне потом Лаири говорить? А может признаться? Ну не пришибут же меня за это? Но и светиться не охота. Хотя, куда уж дальше?
В итоге я решил подождать неделю. Каждый вечер я буду заниматься со всеми по "официальной" программе, а после отбоя пытаться двигать предметы силой мысли, и если по истечении этой недели я ничего не добьюсь, признаюсь нашему куратору. Может, она чего посоветует?
После часа издевательств над своим воображением, Сафи Лаири, наконец, закончила этот, с позволения сказать, урок. После чего, выполняя свое вчерашнее обещание, отвела нас в библиотеку.
Зал, в который мы пришли, был очень похож на какую-нибудь викторианскую библиотеку. Множество серверов там, где на земле стояли бы стеллажи с книгами, по обе стороны зала. Да еще и в два яруса. В целом, зал был очень похож на тот, что я видел еще в той жизни во втором эпизоде, только я тогда не знал, что это за огромные шкафы с синими лампочками, а оказывается вон оно что – сервера. Нахрена только их на показ выставили?