355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Марк Кузьмин » Проснуться другим (СИ) » Текст книги (страница 24)
Проснуться другим (СИ)
  • Текст добавлен: 4 октября 2016, 03:20

Текст книги "Проснуться другим (СИ)"


Автор книги: Марк Кузьмин



сообщить о нарушении

Текущая страница: 24 (всего у книги 57 страниц)

 Начался настоящий хаос. Пикси начали разносить кабинет, а неготовые ученики запаниковали. По крайней мере, половина. Почти все Гриффиндорцы, часть Хаффлпаффцев, Слизеринцев и несколько Рейвенкловцев начали бежать от пикси. Остальные спокойно сидели, окружив себя Щитами, и смотрели на этот балаган с неподдельным интересом. Локонс отметил, что Гарри Поттер еще и подсказывает пикси, что делать, и заметил, кто спрятался. А они его не трогали, и, кажется, болтали.

 Златопуст пытался давать ученикам советы, но паникующие его не слушали, а знающие не спешили вмешиваться и заканчивать такое представление. Когда сам Локонс пытался вмешаться, то у него быстро отняли палочку и тот решил ретироваться. Минут пять там стоял страшный шум и грохот. Кажется, скелет дракона все же упал. Затем все стихло. Когда он вошел, то его взору предстала разруха и несколько подвешенных к потолку Гриффиндорцев. Сами пикси беспомощно парили в воздухе, не способные пошевелиться.

 Тут прибыла профессор МакГонагалл и устроила Локонсу разнос о том, что подверг детей опасности и  бросил их. Локонс решил начать урок сначала и ограничился тестом о себе. Градус доверия учеников упал, но еще не все потеряно.

 Ученики начали писать работы.

 Тут его по его спине побежали мурашки, заставив его поежиться. Потом он увидел поднятую руку Гарри Поттера. Мальчик с жутковатым лицом и слегка маниакальной улыбкой усиленно поднимал руку, желая что-то сказать. Внутреннее чувство опасности неожиданно пробудилось в голове лже-героя, но он этого не заметил.

 – Да, мистер Поттер. – Сказал он. Ученики тут же перестали писать и чуть отодвинулись. Видно опыт. Некоторые предвкушающе затихли, кто-то застыл в ужасе.

 – Скажите, профессор Локонс, а вы ведь великий волшебник, да? – Спросил он. Златопуст почувствовал в предложении лесть, а она ему была приятна.

 – Да, естественно. – Довольно ответил он. Но на этом приятные вопросы не закончились.

 – И наверняка вы владеете многими таинственными заклинаниями, ныне потерянными?

 – Конечно, но раскрыть я их не могу. Это тайна. – Еще больше улыбнулся он.

 – В вашей книге написано, что вы, для того чтобы проникнуть в тыл врагам, превратились в женщину. Это значит, вы владеете таким совершенным уровнем транфигурации?

 – Именно.

 – Это невероятно, профессор. – Обрадовался Мальчик-который-выжил. А Локонс подумал, что у него теперь есть такой полезный фанат, который приведет ему еще больше славы. – Но тут сказано, что вы провели обряд Вала Таруко – Силы Быка, которое усилило вас в пять раз. – Эти слова он произнес немного бледнея. Но профессор не обратил внимание, в отличие от учеников.

 – Конечно. Это очень тайный обряд, и я не могу поведать вам о нем. Но я все сделал правильно и стал силен как бык. Сами попробуйте, это полезно. – Гордо заявил учитель. Несколько учеников зааплодировало. А вот Гарри Поттер и еще парочка студентов побледнела.

 – Но ведь его могут применять только женщины. – Тихо ответил Поттер, при этом бледнея и обливясь потом. – И я как-то не хочу такого.

 – Ну, я же могу в нее превращаться. Поэтому и применил. – Быстро нашел выход из положения.

 – И часто повторяете опыт?

 – Раз в год. – Продолжил он гордо говорить.

 – Как там ваши дети? Лабиринт еще не подыскали? – Спросил он, уже находясь под партой, испугано высунувшись.

 – Что, прости? – Не понял Локонс.

 – Обряд быка проводят девственные девушки, отдаваясь быку и забеременев от него, они получают огромную силу, пока носят его семя и рожают. – Поведал Поттер…

 Наступила гробовая тишина. Профессор стоял, будто пришибленный, с открытым ртом и пытался сообразить, что делать дальше. Ученики тоже замерли, а потом начали пятиться от преподавателя подальше.

 – В связи с этим, думаю, можно выйти в туалет, а то меня сейчас стошнит...

 Ответить он ничего не успел, так как Поттер, прихватив свои вещи, смылся из кабинета. Его примеру быстро последовали и все остальные. Оставшись один в кабинете, Локонс пытался осознать, что он только что ляпнул, и как из этого дерьма вылезти. Не успел он что-то сказать, как в дверях появились откуда-то взявшиеся репортеры, которые точно знали, что тут было.

 За их спинами промелькнула чья-то коса, но профессор Локонс Златопуст этого уже не видел, судорожно пытаясь выдавить из себя улыбку…

========== Глава 8. Физкультура и Этикет. ==========

         Газеты пестрили новостями разных мастей. Если сначала там были всякие сведения и хвалебные речи нашему учителю ЗОТИ, то сегодня Англия угорала над новой новостью. Все же не зря я назначил репортёрам эксклюзивную встречу с Златопупсом. Шепнул его секретарю, что нужно бы устроить интервью с нашим героем после первого урока и привел журналистов в нужным момент. Сведения, что нашел в книге, я рассказывал еще Гермионе в прошлом году, вот и вспомнилось. И теперь я валялся под столом, смотря на заголовок «Пророка», – «Любитель быков? Самка или Самец». Статья написанная Ритой Скитер с моей легкой подачи, и, разумеется, с солидной доплатой, начала просто в космическую пыль стирать репутацию Локонса. Заказчик в лице Снейпа был доволен первым гвоздем в крышке гроба профессора ЗОТИ. Начинается новый день и новые жертвы готовы к моему пришествию. Судя по Локонсу, знающие учителя не проинформировали его о моем увлечении, в связи с нелюбовью к этому типу. Я уже увидел, как профессор МакГонагалл заливается смехом в уборной, куда она вышла, когда прочла газету. Как я узнал, именно из-за этого типа она не смогла вчера сконцентрироваться на работе, в результате чего небольшой эксперимент был загублен. С профессором Флитвиком была похожая история, как и с другими учителями, так что, можно сказать, я получил общий заказ на изничтожение профессора.

 Ну да ладно. Посмотрим на мои сегодняшние жертвы. Физкультура и Этикет. Вот как весело будет... Но в тоже время жалко, что мучить некого. К дворфу у меня претензий нет, да и подружиться хочется. Первокурсники рассказали, что урок был очень сложным и тренер, как он себя называл, никого не щадил. Оттуда просто выползали. Значит, будет очень весело. На Этикете повеселюсь над тем, как Шестого учить будут.

 Мы сидели нашей компанией и с интересом болтали. Луна, которая явно не привыкла, что на нее обращают так много внимания, попыталась уйти, но была поймана Нимфой и усажена с нами. Ее в нашу компанию мы давно приняли и уже подумывали включить в Терийцев, но решили пока узнать получше. Но мне эта девица нравилась. Во-первых, она добрая, веселая, скромная и странная, что нам отлично подходило. Во-вторых, у нее такой сильный ментальный блок на сознании что даже мне было трудно просмотреть ее мысли. И это у нее еще природная защита, а что будет, когда она научится этим пользоваться, предположить страшно. Нимфи, как и говорила, уже начала подыскивать в нашу группу кого постарше и парень с Хаффа по имени Седрик Дигори мирно болтал со мной и Герми о магловском мире, который был ему очень интересен. Он по глупости взял факультативом изучение маглов, а профессор магловедения оказалась не очень грамотным человеком в деле маглов. Как сказал сам Хафф, лет пять назад она преподавала уроки Языков, а потом директор убрал этот урок и сделал ее учителем магловедения. Мы с Герми рассказывали ему о магловских вещах то, что знали, и пообещали достать несколько хороших книг. Седрик, насколько я знаю, лучший ученик своего курса, даже в некоторых дисциплинах превосходящий Реев. Хаффы вообще известны своим трудолюбием и упертостью. А этот тип – чемпион в трудолюбии – сказал, что обязательно станет лучшим. Мне это понравилось. С Гриффиндора к нам пока подстраивался Колин, который, прочитав Кодекс, расспрашивал меня непонятные моменты. Я на всякий случай поставил ему защиту от Пауков на голову, чтобы там ему не запудрили мозги и начал все объяснять. Он интересовался, каким должен быть настоящий Гриффиндорец, и, когда он узнал про рыцарский Орден, его глаза почти засветились решимостью научиться обращаться с оружием. Ну, флаг ему в руки.

 К нам еще пыталась пробиться Седьмая, мы к ней пока присматриваемся, в надежде, что мозг ее устойчив против тупости и пока Уизлевского идиотизма не наблюдаем, но вот проникшие глубоко критуры очень настораживают. Пауки в ее сознании сильнее, чем у других, и мне это очень не нравится. Народ по моим замечаниям был настороже и защиту не ослаблял. На Луну эти пауки напасть пытались, но удержаться не смогли: ее сознание просто стирало их сущность.

 Закончив с завтраком, мы направились на урок. Хорошо, что я успел разогреться и потренироваться сегодня, будет не так сложно…

*********

 Солдин был мрачен и зол. Впервые в жизни ему не хотелось начинать тренировки. И причина была проста. Солдин – воин, ветеран войны, хоть по нему и не скажешь, но дворф уже разменял сотню лет. Он прошел три войны и тренировал многих ныне известных воинов. Он учил солдат, убийц, наемников, хирды дворфов и даже гвардейцев альфов, но вот тренировать детей ему еще не приходилось. Эти мелкие, слабые и глупые дети сводили его с ума. Так мало того, они еще и магами оказались. Магов Солдин не любил больше всех, потому что у этих человечишек в башке заклинило, что раз они могут махать палочкой и салют пускать, все остальное – ниже их достоинства. И эти мелкие паразиты уже успели ему надоесть. Вчера у него был первый урок с первокурсниками. Выделить хоть кого-то способного он не мог. Разве что некоторые маглорожденные были в более лучшей физической форме, чем большинство. А чистокровные, которые должны по определению быть лучше, оказались неженками. Так они еще и устроили ему слезы и скандал, угрожать смели и палочками своими тыкали, за что и получили по башке. Потом прошла часовая лекция от этой зануды МакГонагалл, о том, что детей, оказывается, бить нельзя.

 Если бы не прямая просьба Дамблдора, дворф бы сюда никогда не пришел. Позволил этому старику уболтать себя и согласился преподавать тут, не воинское искусство, а какую-то жалкую физкультуру. Он пообещал себе, что если все-таки справится, то с чистой совестью может заявить, что в этой жизни он пережил все ужасы этого мира.

 Некоторые надежды среди первогодок, он возлагал на девочку Уизли. Старинная семья Редхаиров должна заботиться о том, чтобы их потомки были сильными. А среди Редхаиров даже женщины были воинами. Так мало того, что эта девка ничего не знает о своем роде, так она еще и слабее всех. Это был настоящий позор. Куда смотрят ее родители? Он очень надеялся, что мужчины этого рода знают о себе и не ударят в грязь лицом. Все же делать выводы по маленькой девочке о целом роде не стоит.

 Сейчас тут собрались второкурсники. Рыжая голова Уизли была видна и тут. Дворф помолился Великому Граниту, чтобы все прошло нормально. Еще одну надежду он возлагал на Поттера, но его хрупкое телосложение не давало шансов. А когда он узнал его историю болезни и отсутствие родни, то вообще поник головой. Единственное, что его радовало, что мальчик сам тренировался каждый день, несмотря на болезнь. Дамблдор сказал, что мальчик неизлечим и долго не проживет, и дворф в память о великих предках Поттеров решил даже пойти на послабления в тренировках. Все же такой молодой и яркий мальчик, так рано увянет.

 Еще директор просил особенно позаниматься с Лонгботоммом. Он знал его бабушку и отца и относился к ним с уважением. Но вот сам Невилл его не впечатлил. Френк был не сильным магом, но хорошим бойцом, Августа тоже была по молодости достаточно грозным противником, а вот Невилл не был похож на тренированного воина. Похоже, Августа разбаловала внука и тот явно не готов для специальных тренировок.

 Солдин также обратил внимание на еще одного мальчика – Ориона Блэка, сына известного преступника и убийцы. Выглядел мальчик очень маленьким и слабым. Как маг он весьма неплох, а вот физически чуть лучше Невилла. Да и выглядел он слишком женственно.

 – «Интересно, а директор знает, что это девочка? – Подумал дворф. Наметанные глаз подгорного жителя сразу раскусил мастерки наложенную иллюзию, но раскрывать секрет не спешил. Если ей так сильно нужно скрываться, то Солдин не считал должным раскрывать чужие тайны. После он сам поговорит с ней и все узнает. Директор с Орионом просил быть построже, чтобы он не пошел по стопам отца, и вообще, за ним нужно следить. Говорить об этой девочке Солдин пока ничего не мог, но она всегда находится рядом с Поттером и пользуется его полным уважением. И ничего «злого», как говорил директор, в ней он не заметил. К тому же он точно знает ее секрет.

 Из женской части он на глаз пока отметил только двух девочек. Гермиону Грейнджер, которая занималась спортом, он прочел в ее деле, что та занималась легкой атлетикой. Еще одной стала Дафна Гринграсс, она явно не пренебрегала физическими упражнениями и была в хорошей форме.

 Все второкурсники выстроились в кривую, расхлябанную шеренгу на улице и перешептывались. Одеты все были в спортивные магловские костюмы, что некоторым чистокровным не нравилось. Цвета костюмов были у каждого своего факультета. Так что Слизеринцы носили зеленый, Хаффлпафцы желтый, Гриффиндорцы красный, а Рейвенкловцы синий.

 – Смирно! – Отдал команду дворф. Ученики как по команде замерли и вытянулись. Все же командный голос творит чудеса. – Итак, слушайте! Я – ваш тренер – Солдин Стурлусон! Называть меня можете Тренер Солдин! – Начал дворф, идя вдоль ряда учеников. – На моих уроках вы будете развивать свое тело, можете жаловаться, сколько хотите, молить и угрожать, но мне плевать! Я сделаю вас сильными! Я прекрасно понимаю, что сделать из такого отребья бойцов не получится, но, даю слово, к концу года, бегать вы будете как боги! Все ясно?!

 – Да, тренер Солдин! – Хором ответили ученики. Он хмыкнул. Все таки это второкурсники и они поумнее первогодок, возможно, дальше будет проще.

 – Простите. – Услышал он чей-то голос и повернул голову. Руку поднимал Уилзи. – А зачем нам бегать, мы же маги?

 Дворф не мог понять, что больше его поразило, тупость вопроса или то, кто его задал. И это потомок великих берсерков? Позорище!

 – Кхем. Шестой, не позорь народ своим незнанием. – Сказал кто-то. Рональд Уизли покраснел и зло посмотрел на того кто это сказал.

 – Может сам тогда скажешь?! – Закричал он.

 – Если тренер позволит, скажу. – Спокойно говорил мальчик. Это, к удивлению, оказался Гарри Поттер. Ребенок, которого растили маглы, выглядел явно не сиротой и бедняжкой, каким его описывал директор. Болезненного вида он не заметил, даже бледноты не было, кожа была загорелая, явно он не так давно был на море.

 – Позволяю. – Сказал дворф, решив посмотреть, как будет вести себя Поттер.

 – В мире полно созданий, против которых магия не действует. На троллей вот, к примеру, она слабее и на драконах тоже. Да если и вспомнить, что было десяток лет назад, от Пожирателей смерти тоже все улепетывали, не смотря на то, что они не чудовища, а люди. Но это не важно. Главное что в такие моменты нужно срочно воспользоваться 36-ой стратегией Сунь Цзы и стратегически отступить. И делать это лучше как можно быстрее и дальше. – Ответил он. Ответ дворфу понравился, все точно и вполне забавно.

 – Ха, убегают только трусы. Настоящие герои не сдаются! – Заявил Уизли. Все ученики повернули голову к нему. Во взглядах читался только один вопрос, чем он слушал?

 – Ну тогда тебя раздавит тролль. – Пожал плечами Гарри.

 – Нет тут троллей. – Быстро нашел что ответить он.

 – А что в прошлом году было?

 – ЭЭээээ… – Осекся Рональд и побледнел. Кажется, воспоминания не лучшие.

 –  Тут был тролль? – Удивился тренер. Ему о таком не сообщали.

 – Ага, на прошлый Хэллоуин в замок пробрался горный тролль и был кем-то убит. – Рассказал Поттер, будто все это не важно. Однако дворф понял, что от него тут многое скрывали.

 – Вот оно как... Благодарю вас, мистер Поттер. Итак, продолжим. – Решил дворф вести урок дальше. – Думаю, вы поняли, зачем вам нужно бегать, а сейчас вперед и не останавливаться, пока я не скажу. Вы, мистер Поттер, можете остановиться, когда устанете.

 – Почему? – Удивился мальчик.

 – Директор Дамблдор доложил мне о вашем состоянии здоровья.

 – Тогда смело можете вносить его в список душевнобольных и безграмотных людей.

 – Почему? – Не понял дворф.

 – Потому что в моей медицинской книжке уже три месяца стоит подпись «Полностью здоров». И если мистер Дамблдор не может это прочитать, то это уже какое-то расстройство психики.

 – Да как ты смеешь, урод! – Закричал Уизли, да так, что у Солдира уши чуть не заложило. – Дамблдор – великий человек!

 – И он нанял бычьего любовника. – Процитировал Поттер строку из газетной статьи. Крыть Рональду было нечем. Народ начал тихо смеяться, вспоминая написанное в газете. Солдин тоже слегка улыбнулся. – К тому же, я сам тебе говорил, что здоров, еще два месяца назад. Когда ты распускал про меня столь нелицеприятные слухи.

 Такое Уизли стерпеть не мог и напал на Поттера, совершенно забыв, что он маг. Он кинулся, пытаясь повалить и избить мальчика, но тот просто сделал шаг в сторону, подставил подножку и шестой представитель семьи Уизли полетел носом в землю. Больно ударившись, он поднялся и напал вновь, но Поттер легко перехватил его кисть и заломил ее, заставив Рональда сложиться пополам и уткнуться носом в грязь. А затем пинком отправил его валяться. Он не встал больше, держась за нос и кисть. Вывих, похоже. Тренер хмыкнул, парнишка весьма неплохо справился. Ему послабления не нужны, это будет даже оскорбительно. Больше всего дворфу понравился взгляд Поттера, спокойный, даже хладнокровный, он и убить мог, если потребовалось бы. Полный контроль над своими действиями и легкость, с которой он все это делал. Реакция тоже хороша. Его точно тренировали летом, причем по ускоренной системе, а значит, пережил он не мало.

 – Уведите мистера Уизли в Больничное крыло. Минус 20 баллов с Гриффиндора за нападение на ученика. – Спокойно сказал тренер Солдин. – А теперь – вперед! Это всех касается!

 Ученики тут же помчались подальше от опасного дворфа. Сам Поттер несся впереди. Тренер понял, что у него будет весьма важный разговор с директором.

 К концу уроков мало кто мог стоять на ногах.

 – «Кажется, я перестарался. – Подумал тренер. Но были и хорошие новости. Некоторые ученики стояли весьма уверенно. Гарри Поттер стоял совершенно спокойно, а следовательно, такие пробежки для него не впервые. Он помогал стоять Ориону, которая явно была не в лучшей форме, но очень старалась. Когда большинство учеников останавливались или падали, она поднималась и бежала вновь. Гарри ей помогал, и последние метры просто нес. – Похоже их отношения не просто дружеские. – Грейнджер и Гринграсс тоже оправдали его надежды. Для них пробежка тоже оказалась сложной, но они выдержали. Лонгботомм полностью разочаровал дворфа, он упал где-то в начале, так и не встал. Финиган сейчас помогал ему дойти до больничного крыла. Еще неплохо держались Кребб и Гойл, эти два крепыша явно не в первый раз тренируются. Драко Малфой оказался не очень спортивным, но он хоть старался, не так как Орион, но тоже.

 Другие ученики его откровенно разочаровали. Буллстроуд, как и Лонгботомму, нужно худеть, Нотту больше двигаться. А то и укротить свой характер. Потому что когда он вспотел, то возмутился, что его заставляют напрягаться, как магла. А узнав, что тренер не маг, так еще и наехать пытался. Вытащил свою палочку и произнес несколько заклинаний. Вот только он не знал, что хоть дворфы и не способны к магическим манипуляциям, но на них они очень плохо действуют. И все заклятия не подействовали на тренере, а после этого наглый ученик отправился проведать кальмара в Черном Озере, куда его отправил удар подгорного жителя. После этого перечить тренеру никто не решался. Забини тоже оказался не на высоте, скорость была неплохой, а вот выносливость не очень.

 Эту изнуряющую тренировку дворф затеял, чтобы проверить способности учеников и посмотреть, с кем можно работать, а кто безнадежен. Пока он отметит пятерых, с кем он будет работать. Поттер, Гойл, Кребб, Грейнджер и Гринграсс. Эти среди своего курса показали себя лучшими. Еще можно посмотреть на Уизли, когда тот вернется от мадам Помфри и посмотреть, как он справится. Но характер дворфу очень не понравился.

 На этом он и закончил урок, оставив только Блэка поговорить, с ней остался Поттер. Обсудив все с этими двоими, он пообещал сохранить их тайну и убедил, что мысли дворфов читать невозможно, на них такое просто не действует. Девочка все же попросилась заниматься и с ней, пообещав стараться. Может из нее что-то и выйдет, такие целеустремленные люди и становятся потом широко известными.

 Дворф тяжело вздохнул, понимая, что завтра ему проводить урок у третьекурсников и надеялся на лучшее. По крайней мере, он уже нашел неплохие кандидатуры на боевые тренировки, но это пока только наброски. А сейчас он пошел на обед, к тому же там начинается что-то интересное.

********

 Второкурсники ввалились в Большой зал после урока физкультуры. Точнее попытались. Дорогу нам загородила Андромеда Блэк. Она, командным тоном, который явно не уступал тренерскому, отправила всех мыться, а потом сразу же сказала идти на ее урок, без перерыва на обед. Сказала, уроки манер будут начинаться сразу. Устроиться учителем Этикета ее уговорила тетя Цисси, потому что Люциусу нужен был свой человек в Школе, который точно не станет играть под дудку директора.

 Единственными, кто не ушел мыться были я и Ориона, так как мы давно чистые и успели смотаться, пока остальные одевались и ползли сюда. Через минуту пришли Дафна и Гермиона, которые сразу направились мыться, а не есть. Так же быстро пришел Шестой, но он на тренировке не был, потому что я отправил его в больничное крыло и очень негодовал, почему учитель не дает ему поесть.

 Через полчаса пришли и остальные и учительница повела нас в класс. Там вместо парт стояли небольшие круглые столики на четверых со столовыми приборами и тарелками. Народ быстро просек, что если не занять места сразу, то кому-то придется сидеть с Шестым. А учитывая его манеры, которые мне не удалось решить той книгой, сидеть с ним никто не хотел. Даже Невилл не был в восторге от идеи сидеть с Уизли, а если учитывать, что тот еще и с травмой, то ему придется помогать. Короче, началась настоящая война за свободные места. Стулья, столы, тарелки и приборы летали по воздуху, где-то началась драка, которая чуть не кончилась поножовщиной, точнее два придурка подрались вилками, стоял жуткий гомон. Кто-то в окно выкинул стол. Я тут подумал, что если народ не найдет нормальную работу их точно возьмут в демонтажники.

 Мы чудом смогли добыть себе места. Я, Ори, Дафна и Блэйз сумели добыть себе столик и даже отвоевать стулья. Тетя Анди смотрела на все это с выражением рука-лицо, потому что Этикет был разрушен с первой же секунды.  Когда Шестого, которого быстро оттолкнули как того, чье мнение никому не интересно, все же посадили, народ вздохнул свободно. А вот Невилу, Симусу и Лаванде очень не повезло. К тому же их стол оказался в настоящем вакууме, потому что остальные решили потесниться и отодвинулись от них подальше. Никто не возражал, потому что понимал, что сидеть с Шестым не очень приятно.

 – Итак, мои дорогие. – Уже не очень бодрым голосом начала учительница. – Сегодня начинаются уроки Этикета. Начнем мы наш урок с правил поведения за столом.

Урок прошел достаточно глупо. Потому что когда на тарелках появилась еда, Шестой уже не слушал и начал жрать. Несмотря на то, что есть хотелось всем, аппетита свинство Уизли не прибавляло. Его соседи по столу, предпочли есть на полу. К счастью для них, народ потеснился и дал им места. Только когда тетя Анди за шиворот (!), одной рукой (!), подняла Шестого и как следует встряхнула, он услышал ее и перестал есть. Она уже минут пять пыталась докричаться до него, потому что он сорвал урок. Короче он так ее взбесил своим правилом «когда я ем, я глух и нем, а так же жаден и свинен», что она проявила свой характер Блэков и чуть не отправила его полетать в окно, доставать улетевший стол. После ее леденящего взгляда он затих и вообще пошевелиться боялся. Потом урок сорвал я, просто не смог удержаться и не засмеяться над этой картиной. Но успокоился, извинился и продолжили.

  Нормально поесть сегодня мало кто смог, потому что соблюдение этикета не позволило отдаться вкусу и есть в свое удовольствие. Мы, конечно, не поросята, как Шестой, но все равно тут нужно было соблюдать манеры. Сидеть прямо, брать нужную вилку, ложку и нож, и молчать. Она рассказывала, что да как, а когда я хотел вставлять свои комментарии, пообещала, что нажалуется Змеиному, так она для конспирации называла Салазара, чтобы увеличил сложность тренировки. Пришлось молчать.

 После урока многие направились на кухню, чтобы нормально поесть, но это уже мелочи. По крайней мере, теперь в присутствии тети Анди, Шестой есть нормально не мог. Он прямо спиной чувствовал ее ледяной взгляд. И когда она сидела в Большом зале, предпочитал брать еду с собой и уходить, потому что манерам научиться для него было невозможно…

========== Глава 9. Учителя такие разные.  ==========

         Голова Директора Дамблдора нещадно болела. Сегодня утром он проснулся с головной болью. Что с ним случилось за ночь и отчего такое, он понять не мог. Когда он выпил лекарство, стало получше. Но вот дать лекарству спокойно справится с болью не удалось. В полуразрушенный кабинет ввалился Солдин и начал допрос. Он пытался понять, почему директор солгал ему. Гарри оказывается, не болен и очень даже хорошо провел тренировку. Директор вообще-то не ожидал, что Гарри будет в такой хорошей форме. Слух о неизлечимой болезни директор распространял специально, чтобы потом не было много вопросов в связи с возможной кончиной последнего Поттера. Ведь если не удастся женить Гарри на Джинни, а так же подчинить, от него придется избавиться. Человек с силой и влиянием Поттеров директору не нужен. А если он еще узнает, что является Наследником Гриффиндора и имеет право влиять на решение Школы и даже подать прошение на увольнение Дамбдора, будет много проблем, так что информацию о власти Гарри он держал в строжайшем секрете.

 Но о том, что состояние Гарри можно посмотреть в медкнижке директор банально забыл. Он распространил новость неофициально, но очень широко, а о такой вещи как доказательство просто не подумал. Мальчик выглядел так бледно, худо и слабо, что ни у кого и сомнений не было. Он рассказал Солдину о состоянии Гарри в надежде, что тот не станет много говорить и выяснять. Но откуда директору было знать, что дворф был когда-то знаком с Поттерами и очень уважал, что заставило его так посочувствовать мальчику. Он этого дворфа знал еще с Второй мировой, и он всегда казался ему очень хмурым и жестоким, и уж никто не мог ожидать от него такой обеспокоенности. Директор нанял дворфа специально, чтобы этот урок отменили. После того как он проиграл на собрании и был вынужден искать учителей, он решил привести этого ветерана, чтобы тот так замучил детей, что они бы написали на него жалобу. Урок бы отменили, а это стало бы поводом отменить и другие. Директору совсем не улыбалась идея делать детей умными. Потому что если они умные, то задают много вопросов и не слушают, что говорят взрослые. Он вообще нанимал всех учителей по таким параметрам. Всех, разве что за исключением Андромеды, этикет, пожалуй, можно изучать, все же даже директору противно поведение Уизли. Единственный учитель, которого он не искал, оказался Иосиф, потому что он сам пришел и попросился в учителя. Директор не мог упустить такой возможности и быстро принял его.

 Обеспокоенность в вопросе образования пришла к директору, после того, как большинство его Критур пропали. Кто-то открыл настоящую ментальную охоту на пауков директора, кто это был, он так найти и не смог. Возможно, это тот самый «Демон», который уже не раз испортил его планы, или Тенгу. Но Критуры никак не могли пропасть сами. Директор, конечно, создал новых, улучшенных критур. Благо Уизли всегда под рукой и есть на ком экспериментировать. Таких, более сильных, он и подсадил Джинни, навязав ей любовь к Гарри. Деньги и Знания Поттеров должны попасть в руки директора, и он даже готов пойти против решения магии.

 Сейчас он разрабатывал план как бы ликвидировать помеху. Но добраться до Малфоев сложно. Поэтому он рассчитывал сделать это через Ориона, и уже готовил план. Но вот появилась другая проблема. В обществе Гарри появились новички. Семья Седрика была лояльной к директору, но все может измениться. Потом маглорожденный Колин Криви, который начал плохо влиять на других учеников своей любознательностью и любовью к «истинному духу факультета». Потом появился откуда-то взявшийся сын Северуса. Откуда у него ребенок, директор понять не смог, он лично проверял зельевара, но наличие сына в голове даже не значилось, а тут – на тебе. К тому же мальчик попал на Слизерин и директор рассчитывал сделать его своим последователем через отца. Последней проблемой стала Луна Лавгуд. В обычной ситуации директор ее бы даже не заметил, но ее в свою компанию привел Гарри, что настораживает. Но самое страшное, что она обладает природной защитой, схожей с той, которой владеет Гарри. Ее сознание уничтожило даже новый вид пауков, причем она этого даже не заметила. Если так пойдет и дальше, то от нее нужно будет избавляться.

 Прокапав и наорав за дезинформацию на директора, дворф ушел, но неприятный осадок на репутации остался. Вряд ли дворф станет следить за учениками, потому как про Ориона он сказал, что тот вполне приличный и старательный. Как же плохо, что мысли подгорных прочесть невозможно, а Критуры на них не действуют. Ну ничего, найдутся и другие способы воздействия.

 Однако голова начала болеть вновь и он пошел к шкафу за еще одной дозой лекарства...

********

 Учить молодое поколение всегда нравилось Иосифу, он чувствовал, что это его призвание – просвещать молодых и вести их к свету. Помогать, оберегать невинные души, давать советы и вести их за собой. Стать примером для подражания. Желание стать учителем пришло из нелегкого детства и ненависти к учителям. Тогда он подумал, что мог бы стать лучше других и очень старался. Однако его родители решили иначе и отдали мальчика в церковь, где он и жил большую часть жизни. Поначалу не нравилось, было трудно, но потом он втянулся и полюбил свое призвание. Он достиг большего, чем другие, и стал не просто священником, а паладином церкви.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю