Текст книги "Маленькие музыканты"
Автор книги: Мария Страхова
Жанр:
Детская проза
сообщить о нарушении
Текущая страница: 1 (всего у книги 4 страниц)
Мария Страхова
МАЛЕНЬКИЕ МУЗЫКАНТЫ
Юному читателю
Милый мой друг! Читая эти рассказы, ты войдёшь в мир музыки.
Ты узнаешь о рояле, о звуке камертона, о добром настройщике и о душевной чистоте маленького музыканта.
Задумаешься над огромной любовью, которая привела мальчика Диму в музыкальную школу…
Познакомишься с «Чижиком», чудесным трудолюбивым малышом, тоскующим по музыке и по своему учителю и так хорошо самостоятельно готовящим уроки.
Как живые, встанут перед тобой маленькие композиторы. Ты увидишь их в труде, в спорах, в дружбе, в печали и в радости.
Обрати внимание на то, как поэтично показана в этих рассказах связь музыки с природой («Камертон» и «Неоконченный вальс»).
Дорогой друг! Знай, что только труд, и упорный труд, делает человека настоящим музыкантом.
Прославленные пианисты, такие, как Святослав Рихтер, Эмиль Гилельс и другие, тоже были «маленькими музыкантами», но они стали большими музыкантами потому, что много трудились.
Помни одно: как бы ни был одарён человек, если он лентяй, то из него никогда ничего не выйдет.
Раз ты любишь музыку, то учись и учись! Желаю тебе упорно работать и стать большим музыкантом.
Народный артист РСФСР,
доктор искусствоведения,
профессор Г. НЕЙГАУЗ.
КАМЕРТОН
Утром, как только Юра просыпался и открывал глаза, он широко улыбался: против его дивана стоял рояль – большой, чёрный, блестящий! Такой же точно рояль, как на сцене заводского клуба, куда Юра ходил по праздникам с отцом и матерью.
Юрины родители очень любили музыку. Мать пела в самодеятельном заводском хоре, а отец играл в трио баянистов.
Юра тоже любил музыку и радовался, когда видел своих родителей на концертах.
В эту зиму произошло много событий. Из тесной комнатушки семья перебралась в просторную, светлую квартиру. Тогда в столовой и появился рояль.
Юра знал, что на покупку рояля и новой мебели деньги копили давным-давно. Наконец в один прекрасный день двое рабочих внесли рояль, привинтили ножки, педали, поставили его и ушли.
Отец торжественно уселся и притронулся к клавишам. Рояль откликнулся густым радостным звуком.
– Он теперь наш! – улыбаясь, сказал Юра и погладил блестящую чёрную поверхность, которая от звука вздрагивала, как живая.
– Ну вот, – сказал отец, – теперь у тебя своя музыка. Учись!
Потом к Юре стала приходить молодая учительница. Она взялась приготовить мальчика в музыкальную школу.
Вместе с роялем в дом вошла радость. Звуки рояля казались Юре прекраснее всех других музыкальных звуков. Мальчик ухаживал за инструментом – каждое утро чистой влажной тряпочкой протирал клавиатуру, воображая, будто чистит зубы своему другу-великану. Осторожно вытирал пыль на крышке, с боков, на ножках и бежал к бабушке.
– Бабуленька, вытри, пожалуйста, роялю спину.
– У меня и без твоего рояля много дел, – ворчала бабушка. – Я обед готовлю.
Но по лицу её Юра видел, что и бабушка любит рояль.
Последнее время инструмент вёл себя как-то странно: одна клавиша совсем не звучала, а другая дребезжала, как голос простуженного человека.
– Придётся позвать настройщика, – сказал отец.
Однажды утром, когда родители ушли на работу, раздался звонок.
В столовую вошёл незнакомый человек. В руке он держал небольшой чемодан.
– Здравствуйте, – сказал он и улыбнулся. – Я настройщик.
Юра тоже улыбнулся. Весёлый человек ему понравился. А настройщик положил чемодан на подоконник и подошёл к роялю. Он приоткрыл крышку, пошарил рукой внутри и поставил стоймя круглую чёрную палочку. Тяжёлая крышка оперлась на неё.
– Если мальчик будет мешать, – сказала бабушка, – отошлите его ко мне.
Настройщик весело подмигнул Юре:
– Он мешать не будет.
Бабушка отправилась на кухню. Юра подбежал к роялю. Попробовал заглянуть внутрь. Не видно!
Он придвинул стул. Залез на него. Затаив дыхание, жадно, не отрываясь, глядел.
Внутри рояля, как в коробке, лежала блестящая золотая рама. По краям ярко-красным цветом горел шёлковый шнур. Золотом и серебром блестели струны, натянутые вдоль рамы.
– Красиво! – вырвалось у Юры.
– Красиво! – согласился настройщик.
Он раскрыл чемоданчик. Юра соскочил со стула и подошёл к нему.
Юра увидел много чудесных вещей. Там были стамеска, отвёртка, клещи, крошечный рубанок и ещё какие-то непонятные Юре инструменты.
Настройщик вынул из груды вещей небольшой кожаный мешочек. Из мешочка достал блестящий предмет, похожий на двузубую вилку, только оба зуба были длинные и тупые. Короткая ножка предмета оканчивалась круглым шариком. Настройщик ударил вилкой по крышке рояля и поставил шарик ножки на её край.
Раздался тонкий ровный звук.
– Что это? – спросил Юра.
– Это камертон.
– Ка-мер-тон?
– Да! Моя палочка-выручалочка, – улыбаясь, сказал настройщик. – По её указанию я настраиваю рояль.
Он достал из чемодана железный рычаг с деревянной ручкой, зацепил загнутым концом колышек, к которому была прикреплена струна, и стал поворачивать ручку.
Колышек крутился, настройщик ударял пальцем по клавише и проверял камертоном, так ли звучит нота.
Рояль гудел на все голоса, и среди этих беспокойных звуков всё время слышался ясный и чистый голос камертона.
Юра жадными глазами смотрел на камертон.
– Можно мне попробовать? – попросил он.
– Можно.
– А вы?
– Я дам тебе запасной. На!
Радуясь тому, что держит камертон в руках, Юра ударял им по стулу, ставил на ножку, и камертон звенел высоким певучим звуком.
Юра закрывал глаза, вслушивался и улыбался.
Настройщик пробежал пальцами по клавиатуре. Звук рояля стал совсем другой: ни хрипа, ни стона – каждая нота звучала чисто.
– Всё! – сказал настройщик, закончив звонким аккордом. – Рояль настроен. За это ты сыграй мне, пока я собираю инструменты. Ты в школу ходишь?
– Я пойду в школу на ту зиму. Ко мне приходит учительница Марья Петровна. Она у мамы на заводе в самодеятельности работает. Я сейчас учу «Русскую песню» Чайковского.
– Сыграй!
Юра сел за рояль и стал играть.
– Здорово! – сказал настройщик. – Молодец! Если рояль расстроится, позвони, я приду и настрою. Для такого музыканта постараюсь. Телефон мой папа знает, а живу я на Новом проспекте, в доме номер сто пять, квартира шестьдесят четыре.
Настройщик ушёл. Юра стал медленно перебирать пальцами клавиши: слушал, как звучит гамма. Звуки были точные, ясные. И всё это сделал камертон! Маленький звонкоголосый камертон.
Затрещал телефон. Юра снял трубку и услышал голос настройщика:
– Я сейчас у вас настраивал рояль и, кажется, оставил камертон.
– Нет, не оставляли, – ответил Юра.
После обеда мама с папой ушли в кино. Юра забрался в свой уголок под роялем. Там было собрано всё его добро: машины, кубики, там стоял и домик из фанеры. В домике жили три фарфоровых поросёнка, и фарфоровый рыжий волк никак не мог к ним подобраться. Вытянув жадную острую морду, он смотрел в окно, будто вынюхивал.
Юра сидел возле домика и думал про камертон. Как и где мог его забыть настройщик? Если бы камертон был Юрин, разве бы он потерял его?
«Я бы положил его в боковой карман куртки, застегнул на пуговицу и всё бы проверял – тут ли он. Можно потерять молоток, клещи, щётку, но разве можно потерять камертон?»
Юра зажмурил глаза и тонким голосом протяжно пропел:
– Д-о-о-о.
Разве так выйдет? У камертона звук ровный и блестящий.
Юра закрыл глаза и, раскачиваясь, повторял: «Ка-мер-тон, ка-мер-тон!»
Ударился головой о балку рояля. Потёр ушибленное место. Задел локтем этажерку с нотами, и вдруг что-то, звякнув, упало на пол. Камертон!! Юра кинулся к нему, накрыл руками, грудью. Он ни о чём не думал в первую минуту, только радовался, что камертон у него. Потом он успокоился, взял камертон. Ударил им о балку рояля и поставил ножку камертона на крышку домика.
И, как будто ликуя, камертон высоким чистым звуком запел: д-ооо. Нет! Он пел не «до»! Он пел: да-аа, я-ааа.
Камертон радовался, что он у Юры и что Юра его так любит.
Долго под роялем пел камертон.
В прихожей громко, настойчиво зазвонили. Мальчик схватил тряпочку, которой покрывал поклажу на своём грузовике. Завернул в неё камертон. Отворил дверцу поросячьего домика. Сунул камертон и притворил дверцу. Скорчившись, сел в углу, прислонился к холодной ножке рояля и замер. Ему казалось, что сейчас войдёт настройщик и крикнет:
– Отдай камертон!
С бьющимся сердцем он прислушивался, как в прихожей папа снимал галоши, как что-то тихо ему говорила бабушка. Послышались быстрые шаги. Выглядывая из-под рояля, Юра увидел, как приблизились две большие ноги.
– Где мой музыкант? – услыхал он голос и увидел папино лицо и прядь волос, упавшую на высокий лоб.
Папины глаза смеялись. В руке папа держал мандарин.
– A-а, вот где ты притаился! – улыбаясь, сказал папа. – Иди ко мне!
Юра вылез, опираясь на обмякшие, ослабевшие руки.
– Спасибо, – вяло сказал он, совсем не радуясь мандарину.
Папа поднял его, посадил на плечо и быстро зашагал. Юра сидел, обняв папину голову. Потом он соскользнул в папины руки и, устроившись поудобнее, потёрся щекой о папину щёку.
«Сказать? Нет!» Ему стало неловко, будто он сделал что-то нехорошее.
– Ну, иди поиграй!
Юра начал играть «Русскую песню».
– Рояль-то звучит хорошо, а ты играешь плохо. Без души.
Пришла мама. Она сказала:
– Юра, надо позаниматься.
Урок получился длинный-предлинный. Мальчик с нетерпением ждал ужина – спать, и потом наступит новый день…
«Завтра ещё поиграю и скажу», – успокаивал себя Юра.
Перед ужином не утерпел, залез под рояль, отворил дверцу домика. Камертон! Вот он – камертон…
За ужином Юре даже есть не хотелось.
– Что с тобой? – спросила мать. – Ты нездоров?
– Здоров. – И Юра уткнулся носом в тарелку.
Утром он с нетерпением выждал, когда все уйдут.
Сперва ушли родители, а потом и бабушка.
Юра нырнул под рояль. Нетерпеливо рванул дверцу домика. Схватил тряпочку. Развернул. И снова камертон запел своим чистым, золотым голосом. Юра вылез, сел за рояль и занялся новой интересной игрой. Когда камертон звучал, мальчик ударял по клавише. Рояль и камертон пели вместе.
Юра поставил камертон на крышку рояля и, держа его правой рукой, любовался.
Такой маленький и так поёт!
От удовольствия Юра закрыл глаза, долго вслушивался в голос камертона. Он вспомнил, как лежал в траве летом. Солнышко грело… Ветер шелестел листочками берёзы… Кузнечики звенели в траве…
– Ка-мер-тон! – вслух сказал он, открывая глаза, и прижал холодную железину к щеке.
Вернулась домой бабушка. Юра быстро спрятал камертон.
Вечером он хотел было сразу всё рассказать отцу, но не решился. Отец спросил:
– Тебя кто-нибудь обидел?
– Н-е-е-е-т… Папа, знаешь что…
– Что?
– Ничего…
Время тянулось. Вечер казался необыкновенно длинным. Наконец Юру послали спать.
Когда отец наклонился над подушкой, чтобы поцеловать его перед сном, мальчик не выдержал.
– Папа! – он схватил отца за руку.
– Что, сынок? – лицо у отца было такое ласковое, что Юра решился.
– Папа, у меня секрет.
– Какой? – тихо спросил отец.
Комкая слова, торопясь, Юра стал рассказывать, как он радовался и как мучился и как дальше не мог терпеть.
– Что же ты думаешь делать? – в голосе отца слышался упрёк.
Юра молчал.
– Ты нашёл вещь, утаил, а она нужна человеку для работы.
Юра тяжело вздохнул.
– Отдам! – глухо в подушку пробормотал он и заплакал.
Отец положил тяжёлую руку на его вздрагивающее тонкое плечо.
– Вот что, завтра воскресенье. Встанем с тобой утром, поедем, отдадим камертон, и ты извинишься.
Воскресенье – самый хороший день, потому что отец и мать дома.
Но в это воскресенье Юра проснулся невесёлый.
Он долго лежал, спрятав голову под подушку. Потом отбросил одеяло и сел. Посидел, раздумывая, и спрыгнул с дивана. Неслышно пробежал комнату и заглянул в дверь спальни.
Отец и мать крепко спали. Мальчик торопливо оделся, залез под рояль, вынул из домика камертон и спрятал его в карман. Входная дверь была рядом с бабушкиной комнатой. Противная цепочка звякнула. Бабушка, уже причёсанная и одетая, появилась перед ним.
– Я думал, бабусенька, ты спишь… – в замешательстве пробормотал Юра.
– А я думала, что ты спишь, – ответила бабушка, подозрительно и недовольно его оглядывая. – Куда это ты собрался? Кто тебе разрешил?
– Бабушка, милая, я хотел, пока папа проснётся, всё сделать сам…
– Что ты хотел сделать? – сурово спросила бабушка.
– Папа вчера вечером сказал: надо камертон отвезти настройщику… Понимаешь? Его надо отдать… Настройщик и другим рояли настраивает…
– Ты со своей музыкой и в воскресенье поспать не дашь! Куда же это надо ехать? – И хотя бабушка говорила строго, но Юра заметил, что серые глаза её потеплели, и губы, казалось, вот-вот улыбнутся. И он смелее сказал:
– Бабусенька, настройщик дал мне свой адрес: Новый проспект, дом номер сто пять, квартира шестьдесят четыре…
– Ишь какой ты оборотистый – запомнил! А как его зовут?
– Не знаю, – растерянно ответил Юра. – Просто настройщик. Раз он настройщик, так мы его, бабушка, найдем…
– Это, милый мой, не гриб в лесу искать. Каждый человек своё имя имеет. Ты, я вижу, умён, да не очень: человек пришёл в дом, дело тебе! важное сделал, а ты даже не полюбопытствовал, как его зовут! Хорош мальчик! – Бабушка укоризненно покачала головой.
Юра почувствовал себе обескураженным.
– Ну ладно, так и быть, для праздника составлю тебе компанию, посмотрим наши новостройки. Пойдём! – сказала бабушка.
В метро Юра сидел, как нахохлившийся воробей.
В вагоне было пусто.
– Следующая станция «Новая!» – громко разнёсся по вагону мужской голос.
– Нам выходить, – вставая, сказала бабушка.
Серые глаза её смотрели весело. Полное румяное лицо улыбалось.
– Ну и красота же кругом! – воскликнула она, выходя из метро и оглядываясь. – Смотри-ка ты: я помню, ещё недавно тут лачуги стояли… развалюхи никудышные, а сейчас вон какую прелесть сделали!
Юра глядел на большие новые дома с палисадниками и молчал.
– Дом сто пять, – сказала бабушка, – это рядом.
Чем ближе подходили к дому, тем Юре становилось тревожнее.
– Вот тут, – бабушка остановилась у подъезда. Всмотрелась в табличку над дверью.
– Сюда! Запахло новым домом: деревом, свежей краской, известью.
Когда Юра шагал по лестнице, ему казалось, что к его ногам привязали по тяжеленному утюгу.
– Здесь! – сказала бабушка, останавливаясь у двери, и позвонила.
Юрино сердце забилось: «А вдруг настройщик догадается? Зачем я сразу не сказал папе?» Дверь распахнулась, и весёлый настройщик приветливо взглянул на Юру.
– А-а-а, – сказал он ласково, как доброму знакомому, – маленький музыкант? – И пропустил их в прихожую. – Неужели ты успел рояль расстроить?
Юра увидел улыбающееся лицо и осмелел.
– Вот, – сказал он, протягивая камертон. – Я принёс. Извините, что не сразу. Я поиграл немножко… – И виновато опустил голову.
– Почему ты принёс? Ведь я же вчера вечером договорился с твоим папой.
Юра удивлённо взглянул на настройщика.
Бабушка укоризненно посмотрела на Юру.
– Ну да, – обратился к ней настройщик, – вчера поздно вечером его отец мне звонил. Сказал, что нашли камертон. Рассказал, как ты с ним играл, и мы решили, чтобы ты оставил камертон у себя. За то, что ты так музыку любишь и играешь хорошо…
Настройщик наклонился и за подбородок приподнял Юрино лицо.
– А то как же, думаю, такой музыкант и вдруг без камертона!
– Канительщик! – бабушка недовольно взглянула на Юру.
– Я не знал, – тихо ответил Юра, подымая виноватые глаза.
– Вы не понимаете наши музыкальные секреты, – хитро сказал настройщик бабушке, погладил Юру, высоко подбросил его, поцеловал и поставил на пол.
Когда вернулись домой, Юра подбежал к роялю, широко улыбаясь, изо всей силы ударил камертоном и поставил его на крышку рояля.
И камертон запел.
ЭКЗАМЕН
Во время прогулок Дима всегда останавливался у небольшого двухэтажного дома. И сейчас он тоже остановился. Бабушка потянула Диму за руку.
– Пойдем, – сказала она.
– Подожди, – ответил мальчик.
Бабушка поджала губы, но остановилась.
А небольшой дом с закрытыми окнами звучал на разные лады. Вот приглушённо рокочет рояль. Тонким голосом переливчато поёт скрипка. Гудит виолончель. Точно птица, насвистывает флейта. Отдалённым громом гремит контрабас. Бабушка крепко-крепко держит Диму за руку, а он, забыв про всё на свете, слушает и слушает.
Наслушавшись, Дима подходит к небольшому крыльцу. На двери висит белая бумажка.
– Прочитай, пожалуйста, – просит Дима.
– Ты, наверное, наизусть выучил, – недовольно возражает бабушка, но Дима стоит неподвижно, и она, вздохнув, принимается читать:
ОБЪЯВЛЕНИЕ
12 августа с 10 час. утра начинаются
приемные испытания в музыкальную школу.
В дошкольную группу принимаются
дети от шести до семи лет.
Справки у секретаря школы.
– Всё, – сказала бабушка, – пошли!
– Другие будут экзамены держать, а я не буду, – уныло пробормотал Дима.
– Ты ещё маленький, – строго ответила бабушка.
– Я видел, как меньше меня ребята ходят в школу, – возразил Дима.
– Мало ли что ты видел! Тебе ещё рано в школу. Тебе и дома хорошо.
– В школе лучше… – тихо пробурчал Дима.
– Значит, ты меня не любишь? – обиженно спросила бабушка.
– Люблю, но и музыку люблю, – так же обиженно ответил Дима.
Пошли молча. Дима знал, что бабушка не любит музыку, даже радио выключает. «Уши устают», – говорила она. А Димины уши всегда радуются музыке.
– Какое сегодня число? – спросил Дима.
– Одиннадцатое.
– Одиннадцать, двенадцать, – прошептал Дима, оглядываясь на любимый дом.
– Что ты бормочешь?
– Одиннадцать, двенадцать, – вслух повторил Дима. – Двенадцатое завтра?
– Завтра.
Утром бабушка сказала Диме:
– Я тебя чаем напою и уйду. Мама выходная. Не буди её. Пусть поспит. Играй тихонько. Рисуй. Я молоко принесу, позавтракаем и пойдем гулять.
Она ушла, а Дима принялся рисовать. Он рисовал фары автомобиля, когда круглые стенные часы начали бить.
– Раз, – вслух начал считать Дима, отложив в сторону карандаш, – два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять. – Часы перестали бить.
Дима замер, потом решительно вскочил, побежал в кухню, схватил табуретку, дотащил её до входной двери, влез на неё и с трудом открыл замок. Выскользнул из квартиры и осторожно притворил дверь. Переулком дошёл до улицы и побежал знакомым путём. Вот и любимый дом! Дима поднялся на крыльцо.
* * *
Секретарь школы сидела за столом и проверяла список экзаменующихся.
– Тётя! – услыхала она громкий шёпот.
Она подняла голову и увидела у барьера светло-русую чёлку и большие ярко-синие глаза.
– Что, малыш? – спросила она.
– Тётя, я пришёл…
– Ты пришёл на экзамен?
– Да!
– Как тебя зовут?
– Дима.
– Фамилия?
– Петров.
– Сколько тебе лет?
– Шесть.
– Сейчас посмотрю и скажу тебе твой номер. Петров Алик, – читала она по списку, – Петрова Аня, Попова Женя, Поликарпов Витя… Нет! Димы Петрова нет.
Синие глаза стали грустными.
– Ты у нас записан?
– Не знаю…
– С кем ты пришёл?
– Один.
– А где твои старшие?
– Папа в командировке, мама спит, а бабушка ушла.
– Значит, ты пришёл один?
Дима разглядывал её лицо. Карие глаза показались ему добрыми.
– Один! – решительно ответил Дима.
– И дома не знают, что ты здесь?
– Нет! Бабушка за молоком пошла. А я убежал, потому что она бы меня не пустила. Она музыку не любит.
– А ты любишь музыку?
– Да! – воскликнул Дима.
– И ты сам пришёл держать экзамен?
– Да, да! – радуясь тому, что она всё понимает, ответил мальчик.
– Где ты живёшь?
– Близко.
– Нет, мне нужна улица, номер дома, квартиры. Дима громко сказал своей адрес.
– А телефон у вас есть?
– Есть! – и Дима назвал номер телефона.
– Удивительно! Сам пришёл на экзамен, – говорила секретарша, записывая, улыбаясь и покачивая головой. «Надо позвонить его матери», – решила она.
– Так бабушка, говоришь, музыку не любит?
– Не любит, – твёрдо ответил Дима.
– А ты любишь?
– Больше всего! – воскликнул Дима.
– Ну, – весело сказала секретарша, – если ты любишь музыку больше всего и сам пришёл держать экзамен, тогда пойдём.
– Куда?
– На экзамен!
Дима улыбнулся и протянул ей руку.
* * *
В пустой комнате с высокой плотно закрытой белой дверью у стен сидели взрослые и ребята. Разговаривали шёпотом. За дверью слышались звуки рояля.
Секретарша сказала «тише», осторожно приоткрыла дверь и, держа Диму за руку, вошла в зал. Дима увидел стол, накрытый синим сукном. Над столом портрет Ленина. За столом сидели какие-то мужчины и женщины – старые и молодые. У стены на стульях разместились два мальчика и две девочки. Они были нарядно одеты, и Дима с сожалением посмотрел на свою запачканную зелёной краской майку. Но самым интересным в зале был рояль.
«Наверное, я его и слышал, когда стоял на улице», – подумал Дима.
За роялем сидела молодая тётя. Она слегка ударяла рукой по клавишам. Рояль звучал, а мальчик стоял у рояля и пел.
Секретарша подошла к столу и стала что-то тихо говорить.
Вдруг Дима услыхал, что мальчик поёт неверно.
– Не так! – громко сказал он.
Все посмотрели на него.
– А как надо? – улыбаясь, спросил молодой учитель.
Дима пропел.
– Хорошо, – сказал учитель. – Николаев, – обратился он к мальчику, который пел неверно, – можешь идти. Спасибо.
Мальчик ушёл, а весёлый учитель посмотрел на Диму.
– Подойди к роялю. Спой, что хочешь.
– «Широка страна моя родная», – запел Дима.
Учитель прервал его на середине песни.
– Довольно! – сказал он. – Спой что-нибудь другое.
– Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я! —
пропел Дима.
– Хорошо, – сказал учитель, – теперь пой то, что тебе сыграют. Дима точно повторял голосом то, что ему играли на рояле.
– Отойди подальше, – попросила его девушка за роялем.
Дима отошёл от рояля. Она дотронулась до клавишей и спросила:
– Сколько звуков ты слышишь?
– Три, – ответил Дима.
– Пропой мне их.
За столом переглядывались и улыбались.
– Хорошо, – тихо сказал молодой учитель. – Можешь идти.
Но Дима стоял и смотрел на него.
– Пойдём, Дима, – сказала секретарша и взяла мальчика за руку.
– Я хочу спросить, – тихо ответил Дима и подошёл к письменному столу. – Я экзамен выдержал?
– Скажи бабушке и маме, что экзамен выдержал на пятёрку, – ответил молодой учитель.
– Спасибо! – просиял улыбкой Дима и побежал к двери, а секретарша на цыпочках спешила за ним и повторяла:
– Ш-ш-ш! Спокойно!
* * *
В прихожей зазвонил телефон. Мама схватила трубку.
– Да, да, да, – повторяла она. Вдруг лицо её прояснилось. – Сейчас, – улыбаясь, сказала она, – сию минуту.
Через десять минут мама торопливо вошла в музыкальную школу.
Подходя к дверям канцелярии, она услышала весёлый Димин голос:
– Папа приедет и мне большущий рояль купит!
– Дима! – радостно крикнула мама. Дима соскочил со стула и кинулся к ней.
– Не сердись! – просил он.
А секретарша весело сообщила:
– Поздравляю вас. Ваш сын принят в школу.
Мать поцеловала Диму.
– Безобразник! – сказала она. – Как ты меня испугал! Никогда больше не убегай!
– Больше никуда не убегу, – ответил Дима, заглядывая в мамины глаза. – Мамочка, я выдержал экзамен!