Образование: В1992 г. окончила Минский государственный педагогический университет имени М. Горького, специальность «Преподаватель дошкольной психологии и педагогики». В 1996 г. окончила РИВШ при БГУ по специальности «Психология менеджмента». В 1999 г. окончила аспирантуру Национального института образования. В 2009–2010 г. – соискательство в МГППУ (Москва). Прошла обучающие сертификационные программы в рамках Института Нейро-Лингвистического Программирования, сертификат "Мастер-НЛП" (Москва); Makani Academy, сертификат "Мастер Эннеаграммы" (Джек и Хелен Маккани, Дания); Минский Коучинг Центр, сертификат "Professional Coach ICU"; эриксоновский гипноз (В. Доморацкий, И. Длужневский); организационные расстановки (А. Евстратова, Москва), метафоры в психотерапевтической практике (Г. Будайли, Москва); семинар-практикум «Новые возможности преодоления психологических кризисов и травм» по использованию метафорических ассоциативных карт (Моритц Эгетмейер, Германия; Офра Аялон, Израиль), «Основные психоаналитические и символдраматические принципы использования МАК в консультативной и психокоррекционной работе» (А. Зданович, Москва), «Гештальт-подход в терапии панических атак» (Джани Франчесетти, Италия), «Метод Fotovoice в работе с подростками» (Лаура Ремаски, Италия), «Тяжелые личностные расстройства в гештальт-терапии» (Маргарита Спаньоло Лобб, Италия), «Введение в экзистенциальную терапию» (Р. Кочюнас, Литва) и др. Тема диссертации: «Особенности самоопределения в юношеском возрасте у индивидов с различным типом гендерной идентичности» (специальность 19.00.13 – психология развития, акмеология). Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор В.А. Ильин. Научные достижения: Принимала участие в республиканских и международных научных и практических конференциях. Является организатором Интернет-конференций «Психология и семья», проводимых совместно с МГУ им. М.Ломоносова. Автор более 70 научных публикаций, в том числе учебников и учебно-методических пособий. Осуществляет научное руководство курсовыми и дипломными работами по следующим учебным дисциплинам: общая психология, педагогическая психология, гендерная психология, психология развития, психология семьи, теория и методика психологического тренинга, методика преподавания психологии, методика психологического консультирования. Кроме преподавательской и научной деятельности занимается также более 17 лет практической деятельностью (индивидуальные консультации, тренинги, коучинг). Опыт работы по обучению персонала (развитие коммуникативной компетентности, гендерной толерантности, эффективное взаимодействие с женщинами-клиентами). Проводит обучающие семинары-тренинги по использованию метафор и метафорических ассоциативных карт в профессиональной деятельности психолога. Член Федерации психологов-консультантов Онлайн (Москва). Член ICTA (International Coach&Trainer Association). Член редакционного совета научно-практического журнала "Психологическое консультирование Онлайн" (Москва).