Текст книги "Великий переход или Варианты апокалипсиса"

Автор книги: Людмила Стрельникова

Соавторы: Лариса Секлитова
сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 12 страниц)

Поэтому на заданный вопрос можно ответить, что не обязательно даже отрицательным Сутям с тонкого плана провоцировать человека, иногда достаточно устроить ситуацию проверки для двух положительных личностей, и действия одного могут стать направлеными против другого.

Например, один наш читатель жаловался, что как только он садится читать наши книги, сразу жена начинает приставать к нему с каким-либо поручением: то молнию на её сапоге почини, то мусорное ведро вынеси, то полку подвесь на стену. А так как это случалось именно при прочтении наших книг, то он стал подозревать – не от отрицательной ли Системы у него жена, раз мешает делу его просвещения и просветления? До этого он всегда считал её положительной, порядочной. Так в чём же тут дело? Как правильно расценивать такие провокации? Получается, что один положительный индивид начинает мешать другому.

Если смотреть на ситуацию с позиций старых знаний, то можно сразу же заклеймить человека: «Да, жена от тёмных сил, раз мешает мужу заниматься собственным просвещением».

Но воспользуемся полным объёмом наших новых знаний для объяснения данной ситуации. Жена у этого человека действительно положительная и ведёт её положительный Определитель, но Ему (Небесному Учителю его жены) дано задание – проверить, что поставит выше, дороже в данной ситуации её муж: просьбу жены выполнить что-то по дому или чтение духовной литературы. При оценке ситуации обязательно будут анализировать и мысли этого человека.

Понятно, что жена не интересовалась книгами, для неё был важен дом, семья, поэтому она в силу более низкого уровня развития расценивала чтение книг мужем как некоторую его прихоть, развлечение самого себя. Поэтому для неё важнее было отвлечь мужа от «пустого» занятия и заставить делать что-то полезное для семьи. Её Определитель использовал для провокаций мужа с благой целью – выяснить, что же тот предпочтёт. Если муж сразу же откликался на просьбу жены и без нареканий выполнял все её поручения, то следовательно, он стремился к покою в семье, к сохранению мирных и тёплых отношений. Это он считал первостепенным. И это – прекрасные качества семейного человека.

Если же он отмахивался от просьбы и говорил: «Дочитаю главу, потом сделаю», – то он выше ценил личное духовное восхождение. Но в двух этих случаях он не лез на конфликт, не ругался, и это уже само по себе положительно. И в первом случае и во втором человек поступил правильно. Но при этом проявились разные качества: в первом случае преобладали положительные качества миротворца и послушания, а во втором – качество стремления к повышению личной духовности.

Возможен был ещё третий вариант, когда муж разругался бы с женой, обвинил её в том, что она мешает ему познавать мир, и в отместку не стал бы выполнять её просьбы. В этом случае в нём возобладала бы черта эгоизма.

Но что проверяют в таких ситуациях Высшие, известно только им. Однако Они вполне могут для выявления каких-то тонкостей в отношениях супругов или определения преобладания каких-то качеств использовать одну положительную личность против другой. Но это не означает, что она работает от отрицательной Системы. Она действует от Высших. Через простую жизненную ситуацию Небесные Учителя выявляют в человеке наиболее характерные для него черты.

Так что вполне положительные души тоже могут использоваться для проверок качеств характера других людей.

Вопрос. Отрицательные Определители, ведущие по жизни своих учеников, переживают ли за них, сочувствуют ли им, когда те попадают в страшные ситуации?

Ответ. Нет, никакого сочувствия или симпатии к ведомому ученику отрицательный Определитель не испытывает. Являясь представителем от Системы Дьявола, подобный Небесный Учитель обладает рядом качеств, соответствующих данному типу душ. И такие качества, как сочувствие, переживание за другого, в матрице его души отсутствуют.

Но это не означает, что он остаётся полностью равнодушным к своему подопечному. Он заинтересован в его прогрессировании в отрицательных качествах и получает удовольствие, когда тот источает злобу, безжалостность по отношению к другим. Он не переживает, когда ученик попадает в катастрофы и лежит в тяжёлом состоянии на больничной койке, но Он будет прилагать при этом максимум усилий со своей стороны, чтобы ученик выздоровел, потому что ему требуется продолжить выполнять свою жизненную программу.

Определитель по отношению к ведомому на Земле человеку будет делать всё, чтобы тот выполнил программу и при этом набрал как можно больше отрицательных качеств. Ему важно и для себя получить как можно больше отрицательных энергий, так как для него она равноценна богатству. Поэтому в данном направлении Он и будет работать с учеником. Но никогда Он не будет переживать за него, волноваться, сочувствовать.

Вопрос. Продолжат ли своё развитие в золотой расе отрицательные люди?

Ответ. В самом конце шестой расы на Земле сложится такое человечество, и при этом впервые в данном мире, когда отрицательные личности окончательно исчезнут из общества. Исчезнут агрессивные, злые, подлые, жестокие. Человечество устало от тупых и жестоких, от жадных и беспринципных, которые сами не способны жить благопристойно и счастливо и отравляют жизнь всем соприкасающимся с ними.

А теперь поясним, почему отрицательным индивидам не будет места в золотой расе. Ведь к концу её развития у людей раскроются сверхспособности, они будут предвидеть ситуации своей жизни и благодаря развитой интуиции смогут избегать многих неблагоприятных факторов среды и опасных событий. Интуиция будет подсказывать, с каким существом полезно общаться, а от какого следует держаться дальше.

Кроме того, надо не забывать о главном – люди перестанут общаться посредством языка, общение будет проходить на основе телепатии, люди научатся читать мысли друг друга. Невозможно будет ни от кого скрыть свои мысли. И разве в таком обществе может существовать отрицательный индивид и строить кому-нибудь козни и интриги? Всё будет прочитываться членами общества, и естественно такой человек будет изолирован от всех раньше, чем сумеет что-либо предпринять. Отрицательный индивид никаким образом не может существовать среди людей с развитой интуицией и телепатией.

Золотая раса будет составлена из высокосознательных, высокодуховных личностей с высокой нравственностью и чувством долга. Прочие в неё просто не попадут. И для этого устраивается Страшный Суд. «Страшный», потому что для многих душ он станет последним, и после оценки их наработок они будут подвергнуты уничтожению. Страшный Суд будет определять, какие души пропустить в вечность, а какие подвергнуть уничтожению или передаче в отрицательную Систему на вечные времена.

Сейчас на Земле гибнет очень много людей: в авиа– и автомобильных катастрофах, в землетрясениях, цунами, техногенных катастрофах, наводнениях, пожарах и т. д. И это не случайно. Люди сейчас втянуты в водоворот критических ситуаций и катастрофических событий, которые позволяют выявить в человеке все положительные и отрицательные стороны, все червоточины.

Свобода позволяет человеку делать всё, что он считает нужным. Без наличия всяких ограничений он вытворяет такое, что «уши скручиваются в дудочку». Но данный произвол тоже позволяет выявить бракованные души и все их слабые стороны. В нашем мире не просто творится не весть что, а таким образом происходит отбор душ. Их заставляют проявить весь свой негатив и его максимальные размеры.

По поступкам будут судить человека в период полной свободы. Что он может себе позволить при отсутствии всякого наказания? Что он считает наиболее важным для себя, когда отсутствует борьба прессы за идеологию и нравственность? С одной стороны, всё дозволено, а с другой – в человеческое общество спущены сотни механизмов, позволяющих «вывернуть душу наизнанку».

Эти механизмы помогают отделить «зёрна от плевел», потому что в будущее не должны пройти порочные и бракованные. Идёт строжайший отбор. На Страшном Суде будут взвешены мельчайшие детали поведения, на чашу весов лягут положительные и отрицательные поступки и мысли человека, и горе тому, у кого отрицательное перевесит. У таких людей нет будущего в золотой расе. Все они будут или раскодированы как брак, или перераспределены в отрицательные миры Дьявола.

Отделение «зёрен от плевел»

Вопрос. А какие ещё существуют способы отделения «зёрен от плевел»?

Ответ. Для каждого Уровня развития даны свои механизмы отбраковки душ. Цель отделения «зёрен от плевел» в том, чтобы не пропустить в будущее пустые и никчемные души, а способные на подлости и гадости отделить от благородных и добрых душ, чтобы одних передать в отрицательную Систему, а других направить в золотую расу.

Низкие Уровни разделяют на зёрна и плевела с помощью водки, наркотиков, средние – тестируются по их отношению к сексу, материальным удовольствиям, погоней за славой. Высокие – по отношению к учёбе, новой информации, умению максимально использовать свободное время не для развлечений, а для совершенствования души, умению отличать, что ведёт вперёд, а что тянет назад. (Это – очень тонкие механизмы, понимание которых может обеспечить только развитая душа).

В фотографии существует проявитель – химический реактив, который невидимое на плёнке изображение превращает в видимое. У Высших тоже имеются аналогичные реактивы.

Прекрасным проявителем устремлённых и высоких душ является информация, данная нам Свыше для передачи её всему человече ству. Она строится на высоких энергиях будущего диапазона, который придётся душам прорабатывать в эпоху Водолея. Тексты наших книг высокопотенциальны. Никакая другая информация не обладает такой энергетической мощью, поэтому она творит чудеса: люди читают наши книги – и у них открываются какие-либо способности, они начинают писать стихи, рассказы, рисовать, открывается ясновидение, видение цветовой гаммы энергий, у некоторых энергия информации пробивает канал связи к их Определителю, и они начинают слышать своего Небесного Учителя, многие получают исцеление и т. д.

Поясним, почему это происходит.

Когда человек усваивает информацию, он усваивает энергию. А так как она обладает мощным энергопотенциалом, то дополняет общий потенциал человека до той величины, которая позволяет его энергоимпульсу подняться до Уровня Определителя и стать тоже контактёром, получая от него информацию своего Уровня.

Когда же у читателя открывается какое-то свойство, это происходит по причине того, что опять же мощная энергия информации разблокирует некоторые ячейки качеств матрицы, и эти качества начинают функционировать открыто.

Лечебные свойства информации тоже основаны на высоком потенциале новых энергий, которые подпитывают читающего, устраняют пробои в ауре и своим мощным энергопотенциалом изгоняют болезни. Но изгоняют только те заболевания, которые имеют меньший собственный энергопотенциал. Лечение с помощью энергий всегда основывается на разности потенциалов: больший потенциал вытесняет меньший. Если они равны, то излечения не получится. А чтобы повысить личный потенциал, человек должен вобрать в себя как можно больше высокой энергии, то есть осознать и усвоить через работу мысли новые знания.

Работа души на ментальном плане заключается в усвоении информации при чтении, в её понимании. Вдумчивое прочтение и осознание смысла читаемого способствует тому, что новая энергия слов перерабатывается в соответствующий диапазон и усваивается ментальной оболочкой человека.

Тонкое энерготело наполняется высокой энергией, отчего душа на тонком плане начинает светиться среди других тёмных душ, построенных на старой энергии более низкого диапазона. Предшествующая информация старых теорий и учений строится на низком диапазоне энергий, обладающих меньшим энергопотенциалом, так как последующий этап развития всегда строится на более высоких энергиях, чем предыдущий. А слабая энергия даёт и слабое свечение. Поэтому когда души наполняются энергией новых знаний, они начинают светиться, как лампочки на тёмном фоне. И Высшим с тонкого плана сразу становится заметно, какие души приняли их знания, а какие продолжают придерживаться старых догм и канонов. Последние же является уже дефектом в развитии душ, потому что догматик или человек не желающий учиться, а значит, стремящийся идти по лёгкому пути, представляет собой брак, который придётся исправлять, а это в свою очередь потребует больших затрат средств у Высших Учителей.

Отрицание нового всегда в итоге оборачивается плачевно для самого нигилиста. Поэтому каждый человек должен помнить, что новое привносит в его душу более мощную энергию, чем та, которая им уже усвоена через старые знания. Но так как в учёбе всегда существует последовательность освоения знаний, то сначала человеку к новому приходится идти через старое. А чтобы оно не превращалось в тормоз, необходимо вовремя отказываться от него и переводить рельсы на новый путь.

Высшим странно видеть невосприятие нового догматами. Этого не должно быть при прогрессировании души в случае её правильного построения. Если же новое – не понимаемо, следовательно, внутри тонких оболочек нарушено закономерное течение процессов и их следует исправлять.

Низшие и Высшие знания

Вопрос. Что такое Низшее и Высшее знание?

Ответ. Всё, что относится к материальному земному миру и нижележащим планам, несёт в себе низшие знания. А всё, что стоит выше земного плана, всё, что дают Высшие Учителя человечеству о своих мирах, относится к Высшим знаниям.

Эзотерические знания, как информация, посылаемая Учителями человечества, относится к высшим знаниям. Но это старое деление её на Низшее и Высшее. Сейчас существует более точное подразделение информации – по Уровням, уровневая информация. Каждый Уровень получает для своего развития информацию определённого количества и качества, которые соответствуют ему по энергетической накачке.

Усвоение новой энергии человеком происходит на основе постижения новой информации, то есть усвоение знаний через осмысление – это и есть усвоение новой энергии. Но знания усваиваются, только если они понимаются, когда при их изучении происходит работа ума. Этот механизм и является тем процессом, через который внешняя энергия информации преобразуется в ментальную энергию и поступает внутрь тонких оболочек и далее.

Вопрос. Служат ли старые теории фундаментом для создания новых учений?

Ответ. Старые теории действительно являются необходимой деталью в восхождении к вышестоящему, но если быть точными в определении, то они являются не фундаментом, а предшествующей ступенью, которая должна быть, чтобы подняться выше, но одновременно остаётся несколько в стороне от следующей ступени.

Старые идеи обычно изживают себя. Новое строится не на прошлых идеях, а на новых. Это может показаться очередным парадоксом мироздания. Но в данный момент нужно вникнуть в смысл происходящего. Старые теории – это уже низший, пройденный в развитии диапазон энергий, соответствующий нижестоящему Уровню и не поднимающийся выше отведённых для него границ, иначе теряются чёткие очертания Уровня.

Поэтому теории, соответствующие старым энергиям, остаются в границах своего диапазона. Они не могут подняться над ним. Но чтобы на этом фундаменте создать что-то новое, Высшие посылают Сверху новые идеи, построенные на энергиях вышестоящего Уровня, то есть более высокого диапазона энергий.

Таким образом, новое должно строиться на новых идеях, а не на старых открытиях. И относительно новых открытий можно создать больше всевозможного рода ответвлений в познании, чем относительно старых.

То есть возникает такая тенденция: без старого невозможно перейти к следующему этапу развития, но в то же время этот переход будет осуществляться уже на новом содержании. Старое необходимо, чтобы от него оттолкнуться, а новое требуется, чтобы на нём взлететь Вверх. И это всё связано с движением эволюции развития от низшего диапазона энергий к высшему.

Но откуда берётся новое и на чём оно строится?

Разработкой спускаемых на Землю идей занимаются Сути Просвещения, находящиеся в иерархии Бога и непосредственно работающие с нашей планетой. Они готовят темы для поколений людей в соответствии с прогрессом их душ. Идея порождает свежие теории. Но всё строится на новых энергиях следующего этапа развития. Осваивается более высокий спектр энергий, а на нём может формироваться информация только соответствующего ему Уровня, то есть происходит трансформация части старой информации в новую, а часть полностью уходит в прошлое ввиду её неприемлемости.

Сути Просвещения создают новую информацию на энергиях вышестоящего Уровня и облекают её в идеи, которые затем спускают на нижележащий план, где их принимают подготовленные души и разворачивают в понятные для человечества знания.

Одни прогрессируют за счёт того, что на основе полученных Свыше идей разрабатывают новые теории и учения, а другие, кто не способен создавать их, прогрессируют за счёт усвоения нового диапазона энергий через постижение этих теорий и учений.

Здесь же надо напомнить, что читатель, постигая информацию наших книг, тоже прогрессирует, так как обогащает свои тонкие оболочки новым диапазоном энергий более высокого Уровня. Каждый вышестоящий тип энергий светится ярче нижестоящего. Поэтому Высшим сейчас очень хорошо с их высот видно, кто из людей в буквальном смысле засветился от новых знаний. На фоне тёмного низкого спектра энергий предшествующего этапа развития, который усвоили многочисленные представители пятой расы, засветились пока ещё редкие экземпляры с энергиями будущего, вышестоящего спектра. И это сразу же не только выделяет их, но и обособляет в когорту прогрессирующих личностей.

Высшие любят, когда человек сам усваивает новое, а значит, прогрессирует без принудительных мер с их стороны. Все такие души обычно поощряются Ими впоследствии.

О счастье

Вопрос. Что нужно человеку для счастья?

Ответ. Для счастья людям часто нужны противоположные вещи. Потому что счастье индивидуально. Что одному приносит несчастье, то другого может осчастливить. Например, один психотерапевт рассказывал, что к нему приходят люди с разными жалобами. Один говорит: «Я несчастлив, так как у меня нет детей». Другой жалуется: «Я несчастлив, потому что у меня есть дети и они меня замучили своим дурным поведением». Одна женщина страдает, что у неё нет мужа, другая – что у неё есть муж и он приносит ей кучу проблем. Всё это говорит о том, что одно и то же не может быть мерилом для всех.

Истинное счастье – кратковременно и выражается в ощущении удовлетворения от достижения того, к чему человек стремится в данный момент времени. Даже у одного и того же человека понятие счастья периодически меняется. Сначала у девушки счастьем будет выйти замуж, но если окажется, что напарник её не удовлетворяет по каким-то критериям, то счастьем для неё будет развестись с ним и обрести покой. А у любителей делать всевозможные покупки счастье будет частым и кратковременным, длящимся до тех пор, пока они будут располагать деньгами для покупок.

Счастье – это всегда ощущение, связанное с достижением своих мини– или макси-целей. Оно может быть в зависимости от целей маленьким или большим, низким или великим, может быть достижимым или не достижимым.

О разврате

Вопрос. Какая существует разница при сексе супругов в семье и при свободных отношениях, при поведении, именуемом развратом?

Ответ. Отношения супругов строятся на законном основании, семья имеет цель существования и поэтому в ней всё подчинено подтягиванию друг друга в духовном развитии. Взаимосвязь супругов обычно осуществляется на чувствах, производящих положительные энергии. Между супругами всегда действует взаимообмен, каждый от любви получает новые энергии. Энергии жены идут мужу, а от мужа – жене.

При незаконных связях задействовано всегда много отрицательных сторон человека, идёт интенсивная наработка отрицательных качеств, а соответственно и отрицательных энергий. При сексе с незаконными партнёрами отношения приобретают характер развратных действий. И те же самые действия, что человек осуществляет на законных основаниях в семье, теперь трансформируются в негативные, потому что они не предусмотрены Богом и являются незаконными, поэтому сам процесс меняется на противоположный. То есть вместо добра он несёт человеку негатив.

У развратников происходит опустошение матрицы, она теряет почти всё содержимое, что имела, не добавляя совершенно ничего нового.

Разврат не даёт взаимообмена, так как пара не скреплена союзом духовности. Брак – это своего рода благословление, даваемое людям Свыше. Оно выражается в объединении их особыми энергиями и механизмами. Они даются каждой паре, образующей семью на законном основании. Это те тонкие механизмы, о которых человек ничего не знает, но они объединяют любящих общей аурой и позволяют осуществлять этот взаимообмен. У людей, не скреплённых семейными, а значит, законными узами, такой механизм и аура отсутствуют. Их просто не дают Свыше людям, пускающимся в свободные отношения.

Внутри человека всегда работают механизмы, которые разделяют плохое и хорошее, низкое и высокое. По указанным причинам у развратной пары энергия в матрице не взаимозаменяется, то есть от мужчины не переходит к женщине, и наоборот, а улетучивается. Только любовь и духовный союз супругов способен удержать её и целена-править в тонкие оболочки человека. А раз нужного союза нет, энергии не способны проникнуть в процессе взаимообмена внутрь чужих конструкций и улетучиваются. Отсюда и происходит опустошение ячеек.

Этот обратный механизм специально введён Высшими Учителями для борьбы с людьми со слабой моралью. Такие люди деградируют. А что делать далее с такой душой, рассматривается на Суде. Так что многое, что на первый взгляд кажется одинаковым и не имеющим различий, таит подводные камни, о которые разбиваются многие души.

Трактовка ситуаций жизни

Вопрос. Можно ли трактовать некоторые помехи в каких-то действиях как подсказку Свыше, что этого делать не надо?

Ответ. Помехи можно рассматривать двойственно: как знаки подсказки не делать того, что мешает правильной реализации вашей или чужой программы жизни, или как помехи отрицательных сил, мешающих сделать что-то полезное для других. Но лучше это рассмотреть на примере.

Например, старший брат, работающий в другом городе, собирался выслать младшему брату деньги на учёбу. Но когда он пошёл на почту, то автобус, вёзший его к нужному месту, сломался по дороге. И старший сразу же обратил на это внимание. Когда он добрался до почты, там начался перерыв, ему опять пришлось ждать. И брат снова подумал, что ему дали второй знак. Но он всё-таки дождался, когда перерыв закончится. Однако у нужного окошка выстроилась длинная очередь, а когда он собрался взять бланк, чтобы заполнить адрес, то оказалось, что нужные бланки закончились. И тогда этот человек решил, что Высшие не хотят, чтобы он посылал младшему брату деньги, потому что он сам должен учиться их зарабатывать. Он расценил это как знак того, что Небесные Учителя хотят, чтобы младший не паразитировал на старшем брате. И он не послал денег брату и решил, что поступил правильно.

А в это время в другом городе у младшего брата ситуация сложилась так, что он не смог заплатить деньги за учёбу и ему пришлось покинуть учебное заведение.

Данная ситуация была неправильно решена старшим братом, в результате чего пострадали они оба. На самом деле старшему давались не знаки Свыше, а были помехи от отрицательных сил. Он собирался сделать доброе дело, а отрицательные силы ему всеми способами мешали, как говорится, вставляли палки в колёса. Здесь в данной ситуации шла и проверка его терпения, и проверка работы мысли – правильно ли он расценит сложившиеся обстоятельства.

Ему надо было набраться терпения и преодолеть все препятствия. Но люди часто собственные испытания неправильно принимают за знаки предупреждения, за подсказку не делать что-либо. Если бы он собирался ехать в поезде куда-то и шли подобные помехи, то это действительно могло явиться каким-то предупреждением. Поезд мог попасть в аварию или на другом конце пути его ждали бы неприятности, которых он мог бы избежать, не поехав туда. Но этот человек собирался сделать доброе дело. Это было главным в данной ситуации. Он хотел помочь другому. А против добра и помощи всегда активно выступают только отрицательные Силы.

Младшему же брату деньги нужны были не просто на жизнь (где он мог бы потратить их на вино и удовольствия), а на учёбу. В результате отсутствия денег он вынужден был остаться без высшего образования. Тем самым, отрицательные Силы добились для себя ещё одного желаемого результата – они помешали прогрессу души этого молодого человека.

Так что неправильно решив данную ситуацию, старший брат не наработал в своей матрице правильного качества понятий (ситуация была осмыслена им неправильно), не сделал доброго дела и наработал карму, так как отказал в помощи нуждающемуся. Более того, младший брат, не выучившись, пошёл по низкому варианту своей программы. А если бы учился, то избрал бы высший путь. Так отрицательные Силы одним ударом получили двойной результат для себя.

Или приведу случай из нашей жизни.

Если мы пишем книгу, которая особенно способна повлиять на развитие человека, с ней начинают происходить всякие мистические события. Так, когда писалась книга «Феномен души» из серии «Магия совершенствования», в которой конкретно рассказывалось о методиках воспитания положительных и отрицательных душ и о путях, ведущих в оппозиционные Системы, то когда книга уже была закончена, из неё неожиданно исчезло полностью четыре главы, остались две. Это был удар тёмных. Они не хотели, чтобы человек знал, какие конкретно пути ведут к ним.

Восстановить по черновикам всё в лучшем варианте было невозможно, потому что именно в первый вариант вкладываешь всю свою душу, и лучше всего происходит осмысление всего написанного.

Хорошо, зная о подобных вмешательствах отрицательных Сил в нашу деятельность, мы делаем повторные варианты записи книг на компакт-диски с компьютера. Это помогло нам найти черновой вариант книги и вновь его подработать. Но в нём уже отсутствуют те глобальные выводы и интересные уточнения, которые делают книгу наиболее важной. Идеи приходят в момент редактирования смыслового содержания книги, а уловить их можно только раз. Если идея вовремя не зафиксирована, она исчезает бесследно. Поэтому во второй вариант книги было уже невозможно внести те идеи, что приходили по ходу исправления текстов первой книги. Так что в редакцию пришлось сдавать второй вариант «Феномена души».

Можно было бы решить, что эти знаки идут от Высших, указывающих на то, что данная книга уже лишняя, читатель получил достаточно информации и пусть переваривает. Но мы расценили правильно происшедшее – данная информация мешает отрицательным Силам затягивать души к себе.

Или, например, сейчас переводятся две книги на английский язык. А это означает, что вторая половина человечества получит просветление и будет спасена. Тёмным это не выгодно, они теряют множество душ. Поэтому нашим переводчикам они стали вставлять «палки в колёса». Некоторых так загрузили проблемами, что у них не осталось времени для перевода, у кого-то стали пропадать так же, как и у нас, уже переведённые тексты, а это – шок для переводчика, так как пропадает работа, в которую он вложил всю душу и физические силы. Некоторые переводчики решили, что связались с отрицательными писателями и отказались от работы. Они неправильно решили ситуацию, не подумали, что тёмные ополчились только потому, что эти книги спасут вторую половину человечества.

Поэтому мало уметь видеть тайные знаки. Надо ещё не путать их с помехами тёмных сил и уметь правильно расценивать итоговые позиции всех участников данной ситуации, не забывая об отрицательных Силах. То есть, если в ситуации замешано доброе дело и наработка положительных качеств человеком, то все «знаки» можно расценивать, как происки тёмных, мешающих восхождению человека.

Приближение к истине

Читатель познаёт истину, поглощая информацию малыми порциями, понятными ему. У него пока ещё отсутствуют новые устойчивые знания в памяти, поэтому он путается и не может использовать новые знания в жизни. Он не способен разобраться в ситуациях, не понимая, что хорошо, что плохо; в какую сторону следует ему двигаться. Подобное непонимание возникает по причине неполноценного усвоения какой-то группы знаний в новом материале. Человеку только кажется при чтении книг, что ему всё понятно и просто. Но если он новые знания не в состоянии перенести в жизнь, значит, они ещё не усвоены им и требуется основательно поработать с информацией.

Приведу пример, как один читатель, утверждающий, что ему всё понятно по книгам, всё-таки не мог понять, почему его больной родственник выбрал для себя путь излечения не химическими лекарствами, а травами. К пониманию истины он подходил постепенно, через ряд вопросов.

Он пытался докопаться до сути происходящего и поэтому несколько раз спрашивал, можно сказать, одно и то же, не умея правильно сформулировать вопрос о том, что хотел узнать. Но похвально его стремление не просто получить ответ, а понять ситуацию. Приведу ради интереса, как он докапывался до истины.

Вопрос. Наш родственник болен раком, но не желает лечиться с помощью химиотерапии. Он пьёт травы и считает, что этого достаточно.

Ответ. Вы знаете, что современная медицина пошла не по тому пути развития, который был желателен Высшим. Человек должен был научиться лечить себя сначала травами, камнями, физическими упражнениями, а затем энергиями. А он выбрал для себя яды и хирургию, которая не лечит, а калечит, отрезая всё больное и сомнительное и отравляя организм. Химиотерапия не столько приносит пользы, сколько вреда. Не каждый человек способен её выдержать. Так что интуитивно ваш родственник выбрал правильный путь лечения, если стал пить настои из трав.

Вопрос. Но врачи сказали, что ему осталось мало жить и травы уже не помогут. Имеем ли мы право заставить его принимать лекарство?

Ответ. Нет, заставить вы не имеете права. Вы можете уговаривать, приводить какие-то доводы в его или свою пользу и не более. Каждый человек обладает свободой выбора и не имеет права принуждать другого делать то, что считают нужным они сами, а он на это имеет своё мнение.

Вопрос. Но он же так быстро умрёт. Мы не можем мириться с этим.

Ответ. Сейчас травы хорошо изучены людьми. Поэтому угроза может таиться в том, что ваш больной родственник недостаточно знает лечебные свойства трав и какие будут наиболее эффективны для его случая. Поэтому он может принимать недостаточно сильные травы для его стадии или неправильные дозы. Это ему угрожает тем, что болезнь он остановить не сможет.