Текст книги "Лешая (СИ)"
Автор книги: Лин Петрова
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 6 страниц)
3
Дома переоделись. Пока я накрывала на маленьком журнальном столике, бутылочка вина охлаждалась в холодильнике. Проходя в очередной раз мимо зеркала, висящего на шкафу, остановилась.
Словно не я остановилась, а время. Светка сидела на полу, спиной облокотившись о кровать, а руки раскинула на покрывало. Она сидела с закрытыми глазами. И если бы не её короткие волосы….
Словно в нашем детстве. Она жгучая брюнетка, с заплетенными косами, что удерживали крупные белые банты на голове. Я блондинка, с тонкими непослушными волосами, что пушились на лбу и висках. И никак не желали заплетаться в косу, поэтому я делала тонкий хвост на макушке. В школьной форме с белыми фартуками. Полные противоположности. Инь-ян. Черное и белое.
Я спокойная и невозмутимая. Она энергичная, как фурия.
Про нас говорили, Даша может словами убить, Света– не разбираясь, ударит. Хотя Светка клянётся до сих пор, что и мухи в школе не обидела.
Хм…в школе. А после школы? Хотя какая теперь разница?
И вот нам за сорок. Слегка. С малюсеньким таким хвостиком. И нечего наши годы считать. Да я не об этом! А о том, что столько лет пролетело, а мы и не заметили. Будто моргнули, а время утекло. Глаза открыла, а мы уже взрослые. И дети выросли. А на лице морщинки, пока невидимые постороннему взгляду, но уже есть. И седина в волосах появилась. Постороннему взгляду седую прядку пока тоже не видно, краска скрывает, но мы уже знаем об этом.
Ой, нет, лучше не думать об этом. А то та-а-кие мысли и страхи наваливаются…
–Светка, спишь что ли?
–Нет,– она открыла глаза.– Думала. Знаешь о чём? Вроде только недавно вот на этом самом месте я воротничок свой порванный зашивала, чтобы мамка не отругала. А тут раз– и полжизни прожито. Нечестно это!
Я кивнула. У нас так часто с ней. Мысли одинаковые, словно мы передаём их по какой то невидимой связи.
–Сходи за вином на кухню, Свет. И хлеба прихвати, а то разлеглась, как гостья дорогая.
Когда первые глотки прохладного полусладкого вина были сделаны, я решилась.
–Рассказывай.
–Так заметно?
Я пожала плечами.
–Если у меня осталась, значит, что-то есть.
Она вздохнула.
–Пашка учудил.
Пауза…
– Ну?
Светка махнула рукой.
–Да-а-а. Встречается кое с кем.
И снова молчок. Я не вытерпела и толкнула её в бок.
–С кем? С каким-нибудь Валерой что – ли?
–Да тьфу на тебя. Этого еще не хватало!! Слава богу, с девушкой. Говорит, что влюбился мол. Что она та самая.
–Как зовут?
–Ольга.
–И что не так тебе? Не Валера, не Гульчачак какая. Дети должны устраивать свою жизнь, Свет. Неужели ты рассчитывала, что он постоянно будет возле тебя? Вырос сынок уже. Высокий, красивый.
–Во-во. А она прям как моль бледная. Ну не пара она ему. Не пара.
– Так чего раньше времени панику наводишь? Я вот тоже всегда бледной молью была. Так что ты со мной много лет дружишь, а?
–Так ты другое, Даш. Ты же…. Ты это ты и точка.
–Дурында ты, себя вспомни. Как встала против всего мира. И мать твоя говорила, и отец. Как потом с ними не общалась. Сколько времени понадобилось, чтобы восстановить отношения. Было? Было. А теперь давай представим, что ты тогда бы поддалась разговорам. Ты бы до сих пор им припоминала, что выйти замуж не дали. И не мотай головой, с твоим– то характером…. И вот что– у тебя бы Пашка не родился.
Светка даже дёрнулась.
–И нечего на меня смотреть. Наверняка кто-то другой бы родился, но не Пашка. Весело? То-то же. Это сейчас ты умная– разумная. А как это произошло? Когда сама через свои ошибки прошла. Так позволь и сыну пройти свой путь, подруга. Просто будь рядом, чтобы поддержать, когда он упадёт. Та эта девочка или не та, решать лишь Пашке. А вот представь, что она действительно одна единственная, вдруг она ему судьбой уготована? А? Будет она к тебе с почтением и уважением как к матери? Еще и внуков не увидишь, тогда поплачешь горючими слезами. У нас ведь с тобой по одному ребёнку, Светунчик, запасных нет. Поэтому тут аккуратно нужно. Ну чего ты ревешь, дурында моя?
И я обняла рыдающую подругу и просто гладила по голове, пока она не успокоилась.
Наконец, шмыгнув носом, она подняла голову.
–Спасибо подруга. Полегчало. Нужно выпить.
И что? Будем просто сидеть и вино пить? Захотелось чего-то другого.
–А пойдем в кино, Свет? Помнишь, как раньше ходили? Попкорн ели, а на обратном пути бурно обсуждали. А потом нам моя мама чай с травами заваривала. И я заварю. Пошли?
–Да ты глянь на моё лицо, Даш. С таким лицом только на ужастик идти.
Я фыркнула. Дел то.
Попали на последний сеанс. На восемнадцать плюс. А что? Нам уже можно..
*
Домой пошли пешком, ведь будто на заказ ветер стих. Да и мы приоделись по погоде– чай не восемнадцать в колготках капроновых ходить.
–Хорошо– то как,– выдохнула подруга, – я сто лет в кино не была.
–И я сто,– поддакнула я.
Хотя сейчас говорить не хотелось. Идти бы вот так и идти в тишине, наслаждаться засыпающим городом. Как он стихает постепенно, подсвечиваемый лишь фонарями. И становишься таким маленьким в этой спящей махине. И шорохи начинаешь слышать, как деревья чуть поскрипывают от ветра. И теней очень много. В них видишь и людей, что проходили здесь днём, и несуществующих существ.
–Девочки-и-и.
Мужской развязный голос резко выдернул меня из расслабленного состояния.
Мы со Светкой обернулись. Трое. Еще не мужчины, но уже не мальчики. Видно, что подвыпившие, вот и потянуло на приключение.
–Ой,– выпалил один из них, разглядев наши лица.
А второй, видно подслеповатым оказался, потому как предложил познакомиться. Ну, мы дамы приличные, отказались.
–А вы чиво, не боитесь?
Светка громко вдохнула и шагнула вперед.
–Сгнило то платье, в котором я боялась. Сами то не боитесь? В такое время мальчиков и обидеть могут,– и, пока в затуманенных алкоголем головах созревал ответ, Светка ещё шагнула. И строгим голосом продолжила:
–Оберштурмбанфюрер Конева. Предъявите свои документы на проверку. С какой целью приехали в наш город? С собой нет документов? Тогда проедем в отделение. Разберемся.
Обернулась ко мне:
–Штурмшарфюрер Синицина, оформите задержание.
Сама тем временем поднесла руку к уху:
–Коршун, коршун. Я баба ягодка опять. Задержаны трое подозреваемых, один подходит под описание. Да, точно как в ориентировке. Нужно подкрепление.
Тем временем парни отступали. Шаг за шагом, тараща глаза. пока не растворились в ночной темноте. А потом… Потом мы с ней переглянулись и ка-а-ак побежали. И хотя за нами никто не бежал, мы мчались, как сумасшедшие, словно за нами гнался сам дьявол.
Забежав домой, обессиленные повалились на пол и рассмеялись.
– Помнишь, как тогда бежали, только пятки сверкали? Господи, ведь столько времени прошло, Даш. А сегодня я снова словно молодая.
И едва мы переоделись, в дверь позвонили. Мы переглянулись. Я в такое время никого не жду. Пошла смотреть в глазок. А когда дверь была открыта, практически ворвался Пашка, Светкин сын который.
–Мать у вас?
Я успела кивнуть, а он промчался в комнату.
–Мам! Ну, ты чего? Я же полгорода на ноги поставил!! Неужели так трудно написать, где ты?! Дома тебя нет, у бабушки нет. У неё от волнения давление поднялось. Звони, с бабушкой разговаривай. И почему сотовый выключен? Вот для чего он тебе нужен….
Пока Пашка бушевал, я пошла закрывать дверь. И ладно я выглянула. Там на лестнице сидела девушка, сжавшись на лестнице, как нахохлившийся воробей после дождя.
–Ой, вы Ольга? Так, а что вы там сидите? Проходите.
Та сначала кивнула, а потом отрицательно покачала головой.
–Я настаиваю. Пашка еще не скоро угомониться, будет ругаться и ругаться. Я то знаю. А мы пока чаю попьём. Вот и ладненько.
Завела девчушку на кухню, усадила.
–Я тётя Даша, мы с Пашиной мамой подруги не разлей вода. Так что еще не раз свидимся. Чай или кофе? Вот и правильно, я кофе на ночь тоже не пью. А хочешь с травками. Да я сейчас быстренько…
И говорила, говорила. А сама ставила на стол всё, что было дома. Печенье, шмат сала, конфеты, засохший сыр, чёрный молотый перец, варенье, кастрюлю борща.. А сама украдкой смотрела на девушку.
Такая маленькая, такая миленькая. А ведь она чья-то дочь и сдаётся мне, что она чуть моложе моей Эльки.
–Тёть Даш, позвоните дочери. Она до вас тоже дозвониться не может.
Это Пашка крикнул из комнаты.
Я охнула. Ну конечно, в кинотеатре ведь звук убрала, потому я и не слышу. Восемь пропущенных.
–Мам, ну нельзя же так, в конце концов. Я чуть с ума не сошла. Ты не отвечаешь, у тёти Светы сотовый отключен. Хорошо, что Пашка ответил. Сдурели совсем?
–Элюнчик, вот честное слово так получилось. Всё нормально, дочь. Ну конечно. Обещаю быть на связи. Что делаю? Да Пашку слушаю, ругается. Пока-пока. Целую.
–А теперь фирменный чай!
Мы уже допивали по первой кружке, как на кухню зашла Светка. За её спиной возвышался Паша.
Она робко обратилась к Оле.
–Давайте знакомиться? Я мама этого оболтуса.
Ох, присмирела Светка, растерялась чуток. Но говорит спокойно, морду не воротит. Ну, умничка же. Смотрю и девочка немного расслабилась.
А как винца распили, так и разговор оживился. Потом и смеяться начали. Короче говоря, этой ночью все спали у меня. Мы со Светкой в обнимку. Ну и молодые тоже в обнимку. Наверное. Так у меня на каждого кроватей не нашлось.
4
Понедельник, понедельник. Что день грядущий нам готови-и-ит. Я поднималась по лестнице и тихонько напевала. И впорхнула в учительскую с хорошим настроением. Может и не впорхнула, но вошла так точно в хорошем расположении духа.
Директор. Не к добру это. Если он до нас снизошёл. Видимо что-то произошло.
–Представляете, Дарья Михайловна, Зинаида Степановна с инфарктом в больницу попала.
Кошмар! И?
Я вопросительно подняла бровь, ожидая продолжения. Но Елена Николаевна, учитель биологии под взглядом директора уткнулась в бумаги. Сдаётся мне, что лучше и я потеряюсь в пространстве, уткнувшись в тетради. Я прямо даже немного сползла со стула, чтобы стать незаметной. Да куда уж там, с моим– то везением…
Подняв глаза, увидела, что директор практически навис над моим тщедушным телом. Бли-и-и. Ведь такое настроение хорошее было.
Директор кашлянул.
–Предлагаю взять руководство над девятым В, пока Зинаида
Степановна поправляет здоровье.
Мне? Почему мне? Меня не жалко, что ли? Я растеряно обвела присутствующих взглядом. Все сделали вид, что очень заняты и этот разговор их совершенно не касается. Ну, правильно, не им же предложили взять шефство над трудным классом. Глубоко и медленно вдохнула. Также медленно выдохнула.
–Спасибо за честь, уважаемый Антон Михайлович, но позвольте отказаться. Мне и своего класса хватает. И позвольте напомнить, что на последнем педсовете вы прилюдно высказались о моих педагогических методах.
И предвосхищая возражения директора, процитировала:
–Ваши методы преподавания не уместны в нашей школе. Да я даже поставлю вопрос о снятии вас с классного руководства. На-все-гда!
–Ну что вы, Дарья Васильевна. Вы же понимаете, что это же рабочие моменты. Так сказать, чтобы другим неповадно было м-м-мм внедрять свои инновации. Поймите, у нас утверждённые правила, которые просто преступно менять.
Угу, потому как в первую очередь «полетит» голова директора.
Я сочувственно покачала головой. Пре-е-екрасно понимаю, что вам здесь в этой должности продержаться нужно еще несколько годочков. Желательно без всяких эксцессов. Так сказать, доказать, что вы чудесный и изумительный руководитель. А там уж и на повышение можно, с лёгкой руки родственника.
–Прекрасно понимаю, но без моего на то согласия вы не сможете навесить на меня этот класс. Тем более в конце года. Да там один Чекушкин чего стоит.
Угу, тем более им скоро экзамены сдавать. А я даю руку на отсечение, что положение там будет аховое. А отвечать кто будет?
–Доплату гарантирую.
–Категорическое нет!
Ага, дадут на рубль, стрясут на десять. Всю душу вывернут.
–Тогда по производственной необходимости…
–А я на больничный уйду. Тогда вам придётся еще одного классного руководителя искать.
Его губы сложились в тонкую нить. Негодует, бедолага.
– Уволю!!
–Увольте. Меня давно в гимназию зовут, да я всё не решаюсь,– согласно кивнула головой я.
Ребят жалко бросать на полпути. Хороший у меня класс. Но что поделать, видно судьба сменить место работы.
Мне даже показалось, что его губы вообще исчезли с лица от злости.
А чего это я раздухарилась, словно мне ни работа, ни деньги не нужны? А что? У меня теперь и участок и машина есть. Пока нет, но вот-вот. Правда за неё еще платить нужно… Хм. Тогда Светку на участок завезу, у меня много падающих заборов. Тьфу ты! О чём думаю в такой ответственный момент. Я сейчас действительно останусь без работы. Или же меня запишут в список ненадёжных товарищей, и весь следующий год будут на мне отыгрываться.
Нужно как-то повернуть дело к себе лицом, а не задним местом. Взять инициативу в свои руки.
–Антом Михайлович, вот вы же умный руководитель. Понимаете, что не справимся мы. Тут ведь опыт нужен, твердая рука. Правда, коллеги?
–Да.
–Да.
Подали голоса притихшие учителя, почувствовавшие, что беда вроде проходит мимо.
– Ну, кто кроме вас справится?
Я пробно закинула удочку, но видя, как директор напрягся, попыталась исправить ситуацию.
–Хотя у вас совершенно нет времени. Совещания разные, ответственное руководство. А вот наш уважаемый завуч, Маргарита Александровна, прекрасно справится. Как считаете коллеги?
–Да.
–Да, никто кроме неё…
Я продолжила:
–И опыт, и характер стальной, и хватка какая…
Директор призадумался. Это очень даже хорошо. Вышеуказанный завуч была в приятельских рабочих отношениях с директором. Смогла протоптать дорожку в его кабинет, закладывая и подставляя коллег. Вот и пусть бодаются.
–А уж мы все,– я приложила ладонь к груди, показывая искренность своих слов,– поможем Маргарите Александровне. -Так сказать, подставим своё плечо, поддержим. Все– таки класс сложный. Один Чекушкин чего стоит. Правда, коллеги?
А ну навались, ребята!!
–Да, окажем.
–Обязательно поможем.
–Несомненно. Можете на меня рассчитывать.
Смотрю, и губы у директора снова на лице появились. И задумчивость на лице показалась. Думай, решай….
И наконец:
–Полагаю, вы правы. Действительно, вы не справитесь,– он окинул всех пренебрежительным взглядом.
Вот сволочь, а. Да ведь я сама собственноручно вложила в его голову эту мысль.
Директор двинулся в сторону двери. И как то посветлело в помещении. Даже свежего воздуха больше стало.
–А что там с Чекушкиным? Из неблагополучной семьи?– обернулся он.
–Из благополучной. Я бы даже сказала из очень благополучной. Поздний избалованный ребенок. Чекушкин старший за него головы отрывать будет, если что не так. Сначала оторвёт, а потом разбираться будет. А что вы хотите? Криминальное прошлое у отца. Ага. Из организованной преступной группировки. Сами понимаете, тюрьма наложила свой отпечаток. Лихие девяностые же были. Вот. А сейчас у него фирма своя. Поговаривают, что это только прикрытие, что своими тёмными делишками продолжает заниматься. А как проверить? Никак! Меньше видишь, крепче спишь.
–Откуда вы это всё знаете?
–Так в одном дворе росли. Я ведь о чём? Если мы все одна команда, рука об руку, так сказать, то школе очень нужно, чтобы данный ученик успешно сдал экзамены. Мы же не хотим его еще один год терпеть в школе? Не хотим. Потому и говорю, что лишь вы, Антон Михайлович способны поспособствовать решению этого вопроса. С вашей гибкостью обходить барьеры, находить нужные решения, – что-то я разошлась не на шутку. Еще чуть-чуть и хвалебную оду ему сложу.
–Чтобы Чекушкин переступил порог нашей школы и шёл себе восвояси во взрослую жизнь. Наша задача какая? Дать знания. А уж взял он эти знания или другим оставил, это уж его проблемы. Согласны со мной, коллеги?
И снова дружные слова поддержки от присутствующих.
Директор, чуть помедлив, вышел из учительской.
Вроде гроза миновала, темные тучи рассеялись. Я облегчённо выдохнула и откинулась на спинку стула.
Прости Толик Чекушкин, как говорится, помогла, чем смогла. Только недавно во дворе жаловался мне, что сын совершенно не хочет учиться и ему грозит второй год. А вот про остальное– правда. Да, тюрьма была. Да только умалчивается, что Толька, выросший в нашем дворе, по глупости взял вину друга на себя. А его друг, с которым они дружили со школы, быстренько с семьёй уехал в неизвестном направлении. Так то. Вот тебе и друг!
Нет, на всякий случай надо бы Светку завести на участок, а то вдруг тоже змеюкой подколодной окажется. Только сначала машину забрать нужно.
Да тьфу ты! О чём я думаю?!
О чем это я? О Толике, о том, что не изменился он совсем. Как был наивным лопоухим пацаном, так и остался. И наивным, и лопоухим. И зверушек во всей округе подкармливает, фонду животных помогает. И фирма есть. И в ярости я его видела однажды. Как он через дорогу пьяного хулигана практически на весу перевёл, или перенёс. И поставил на другой стороне.
А организованная преступная группировка? Так девяностые же были, больше двух соберешься, уже какая-нибудь группировка. Странные и страшные были времена.
Теперь директор сделает всё, чтобы Чекушкин младший закончил школу. А что? Двойная польза от сегодняшнего разговора. Глядишь и остальные двоечники покинут стены родной школы.
–Ну, вы даёте, Дарья Васильевна. Хорошо удар держите. Доселе, Дарья Васильевна я и не догадывался о ваших способностях. Доселе. Выказываю вам свое уважение.
Это историк, решил блеснуть своей эрудицией. Очень вовремя. Иначе быть ему классным руководителем трудного класса. У нас ведь как? Лучше не высовываться и не показывать свои способности.
А чего это он смотрит так подозрительно? Легкая улыбочка блуждает на устах, глазки прищурил, щёки пухленькие подобрал. Флиртует? Я как представила. Бр-р-рр. Спаси и сохрани, как говорится.
Я встала, взяла журнал и направилась к двери.
–Доселе? Еще давеча, намедни и надысь,– и вышла.
В классе, где я являюсь классным руководителем, как обычно, было шумно. Я прошла к столу, положила документы и окинула класс взглядом. Не утихомириваются, паразиты такие. Тогда я молча взяла мел и написала на доске: Контрольная работа.
Раздался негодующий гул. И постепенно наступила тишина.
–И так будет каждый раз! Если не научитесь себя вести. Понятно?
Увидев кивающие головы, подобрела. Мой восьмой А. В глазах детей еще мечты о безоблачной взрослой жизни. Там бушуют чувства, мысли и желания.
Эх, ребятушки, если бы только знали, что жизнь такая коварная штука – сначала перетасует меж собой, как старую колоду карт, смешав мечты, судьбы и надежды. А потом кинет в свои жернова и примется перемалывать. Выживет и сильным станет тот, кто прошёл эти жернова.
Но ведь будут и такие счастливчики, кого судьба пронесет на волнах над этими жерновами. Кого удача закроет от всех невзгод, словно в надежном коконе. Их очень мало, но и такие будут. Но рано или поздно счастливчикам придется выбраться из этого кокона, а тут жизнь со своими жерновами. Таким сложно, такие быстро ломаются.
А пока в глазах ребят вызов этому миру и капельку наглости. Я взрослый. Я могу…
–Ребята, тема сегодняшнего урока родилась спонтанно, будем говорить о словах. Записываем тему: Лексика. Употребление устаревших слов и неологизмов.
–Контрольной не будет?
–Не будет.
По классу пробежался облегчённый выдох.
–Такие слова, как намедни, надысь. Кто-нибудь слышал эти слова?
–Намедни-вроде передача была такая. У меня дед смотрел.
–Молодец, Марина. Действительно была передача с таким названием. А на самом деле это означает-совсем недавно, буквально на днях. Так вот поговорим о словах, что уже вышли из нашего обихода. Они делятся на две категории.
Первая историзмы. Слова, исчезнувшие из современной жизни. Слова, обозначающие вещи, полностью исчезнувшие и переставшие существовать в ходе развития нашего общества. Историзмы связаны с понятиями прошлого, с ушедшей культурой. Их мы можем встретить в художественных текстах. Такими стали слова обозначающие предметы быта, вещи или явления. Например, боярин, лудильщик, кольчуга.
Вторая категория – это архаизмы. Устаревшие названия существующих в современном мире понятий и явлений. Например, молвить-говорить, лепота – красота, токмо – только, очи– глаза, перст– палец? Понятно?
Но меня заинтересовало вот что. Бабушки и дедушки у всех есть? Тогда я прошу вас вспомнить слова, которые используются в вашей семье, которые вам не знакомы и не понятны. Например лясы точить, покалякать – знаете?
–Да. Разговаривать.
–Молодец Федя. Ну. Вспоминаем, вспоминаем. Не может быть, чтобы в семьях не было таких слов. Вот моя прабабушка говорила, что её дочь, моя бабушка то есть, медленно что-то делала, то она её – копуша.
–А-а-а, предположу, что копуша, это человек, который медленно что-то делает.
–Совершенно верно, Соня. Ну? Есть ваши версии?
Николай несмело поднял руку:
–Не знаю, подойдет ли, но дед говорит – притулился.
–Очень даже подойдёт. А что означает?
–Точно не знаю, но интуитивно, в контексте предложения, понимаю, что это присесть, прислониться.
–Умничка, Коля. Именно интуитивно и в контексте предложения можно понять, о чём идет речь. Ещё есть желающие?
–Шухлятка. Посмотри в шухлятке. А я ведь не знаю где это. Оказалось в выдвижном ящике шкафа. А ещё бабушка говорит– юшку хоть похлебай. А потом – не сёрбай.
–Не прихлёбывай, значит,– улыбнулась я.
–Ещё?
–Дарья Васильевна, когда бабушка с сестрой своей разговаривала, сказала так про огород:
–Нет, сестра. Сёдня плохо растёт. И картошка плохо взошла, и кабачки не уродились. А вчера прямо всё росло, завалило урожаем. Я сначала совершенно не понял, ну как так. А потом додумался, что сёдня– в этом году. Странно они разговаривают.
–Странно,– согласилась я. – Но понял? Понял. Да, Света. Смелее.
–Мой дед говорит лонишные, полузалонишные.
–Ого, я и не слышала такое. Что означает, знаешь?
– Прошлогодние, позапрошлогодние.
–Эти слова я себе записываю. Пригодятся. Покумекаю. Это означает– подумаю. Знали? Ну, умнички же! А ещё– набекрень, шоркать, колобродить, замызгать. Знаете? То-то же. Получается, что это неповторимые диалектные слова, не переводимые на иностранные. А если иностранец недоумённо спросит, почему эти слова используют, что бы вы ответили? Что на этом диалектном языке разговаривали еще наши предки. Эти слова связаны с местом проживания. Нужно их забывать? Моё вам категорическое нет! А ведь то поколение не понимает вас. Лайкнуть, запостить, кэшбек, блогер… Так почему два поколения бабушек и дедушек и ваше, не понимают друг друга?
Я обвела глазами ребят.
–Почему?– спросил кто-то.
– Тут с кондачка и не ответишь,– улыбнулась я. – Кто переведёт? Никто? Это одно из сложных выражений для этимологического разбора. Есть три варианта написания, а какое правильное определить сложно, ведь проверочных слов, родственных этому уже не существует. А это выражение ещё живёт и используется старшим поколением. Здорово? Здорово! Но вернёмся назад. Ваши выражения– окей и всё перечисленное выше, откуда они?
–Из иностранного языка.
–Правильно. Вам они стали «родными», а вот моему поколению иногда трудно вас понять. А ведь у всех этих слов есть варианты русских слов. Окей– хорошо, нормально, ладно. Чекнуть-проверить, изучить, смотреть. Лайкнуть-нравиться. Супер– отлично, замечательно, изумительно, превосходно, здорово, чудесно, прекрасно. И так можно продолжать долго. Разве хорошо, что иностранный язык плотно вошел в нашу жизнь, да так плотно, что заменил наши исконно русские слова? Да, я согласна, что время другое. Лично я за то, чтобы эти слова использовались параллельно или не использовались вовсе. Ведь уже ваши дети вообще не смогут разговаривать на понятном нам языке. А как же наш могучий русский язык? Как же наши старые диалектовые слова, на которых разговаривали наши предки? Есть у иностранцев такие слова? Нет!
–Что делать, Дарья Васильевна?– это тихоня Валера подал голос.
–Постарайтесь заменить эти слова на русские. Будет сложно, но со временем вы поймёте, о чём я говорю. А ещё через несколько десяток лет, когда будет встреча выпускников, надеюсь услышать что, я была права. Кто-нибудь из вас скажет, что дети разговаривают на непонятном вам языке. Что с грустью вспоминаете ваших бабушек и дедушек, и слова, что они говорили. Итак. Я подытоживаю наш урок. Даю вам домашнее задание.
По классу пронёсся стон. Я улыбнулась.
– За лето внимательно прислушивайтесь к речи старшего поколения, записывайте новые для вас слова. У кого их нет, отключите наушники и просто слушайте. В магазинах, на остановках. Можно услышать много интересного. Так вот. В сентябре жду от вас сочинения с использованием таких слов. Гарантирую пятёрку. Урок окончен.
