Текст книги "Том 13. Большая Душа"

Автор книги: Лидия Чарская

сообщить о нарушении

Текущая страница: 7 (всего у книги 11 страниц)

– Я вам желудей принесу, мамаша, оттуда. Желудевый кофе молоть будем завтра. А то вы без кофе, поди, за целую-то неделю соскучились, мамаша? – снова оживился Веня. – А Дося беспременно обещала желудей набрать у них в парке и вам принести.

– Ладно уж, ладно. Ишь, желудями задабривает. Ступай себе. Вижу, что не терпится.

И правда, не терпелось Вене. Он выбежал из квартиры, сбежал с лестницы и очутился во дворе.

– Лиза, здравствуй. Куда это, в лавку? А сегодня Дося в отпуск придет, – заявил он, не переставая радостно улыбаться столкнувшейся с ним лицом к лицу во дворе Лизе.

– Знаю. Ведь нынче воскресенье. Эку новость тоже сказал, – усмехнулась та.

– Сеня, а Сеня! Сегодня Дося придет, знаешь, до вечера с нами пробудет, – крикнул Веня прачкиному сынишке Сене, игравшему во дворе.

– Ты что ж это так рано, Венечка? Юрий Львович на свою репертицию еще не уходил, – встретила мальчика толстенькая румяная Матреша, пожилая служанка, жившая в доме Зариных еще при покойных родителях Юрия и Аси.

Но, видя, как сконфузился мальчик, поспешила успокоить его со свойственным ей добродушием:

– Ай хорошо, что пришел пораньше, Венюшка, мне, по крайности, пособишь по хозяйству. Ведь барышни наши явятся нынче, так надо, чтобы все было за первый сорт, к сроку.

Наконец, встал Юрий Львович и, узнав, что пришел Веня, позвал его пить кофе.

– Ты посиди до прихода наших у меня в кабинете, я тебе книжный шкаф открою. Можешь книги почитать; у меня весь Майн Рид и Жюль Верн есть. Бери и читай, Веня, – ласково предложил Зарин мальчику.

– Благодарю вас, но мне нынче и в кухне дело найдется – Матрене Демьяновне пособить надо, – застенчиво ответил тот.

– Ну, как знаешь. Девочки, верно, в двенадцать приедут, не раньше, а я вернусь в три, к обеду. Пока что до свиданья, Веня.

Юрий Львович внимательно оглядел маленького горбуна. С каждой встречей с Веней молодой Зарин все сильнее привязывался к этому кроткому и деликатному мальчику, так стоически относившемуся к своему убожеству.

"Редкий ребенок. И подумать только, как несправедлива была судьба, дав этой хрустально чистой душе искалеченную оболочку", – подумал уже не в первый раз Юрий Львович, пожимая на прощанье руку маленького горбуна.

Он ушел, а Веня остался ожидать прихода Доси и Аси.

Прежде всего он сбегал в лавку по поручению Матреши; потом помог нашинковать капусту к пирогу. Затем мыл и перетирал чайную посуду и, исполнив всю эту работу, взглянул на часы и, к своему огорчению, увидел, что ждать девочек придется еще не менее часа.

Веня прошел в кабинет Юрия Львовича. Он любил эту комнату, с большой восточной тахтой, заменявшей музыканту кровать, с изящным небольшим пианино у стены, с массою нотных тетрадей в папках на этажерке и на пюпитре для скрипки, с большим книжным шкафом, оставшимся в наследство Юрию от отца.

Веня подошел к шкафу, открыл его и полюбовался немного красивыми переплетами расставленных по его полкам книг. Но они мало интересовали сейчас мальчика.

Он любил больше, когда читают, нежели читать самому. И особенно, когда читала Дося. Голосок Доси звучал, как музыка, в ушах Вени… Совсем, совсем как музыка! Ну, как скрипка Юрия Львовича, например, или как аккомпанемент Аси, которым та сопровождала часто игру своего брата на скрипке.

Веня подошел к пианино и опустился на круглый табурет, стоявший перед ним. Уже не раз он перебирал клавиши инструмента, наигрывая по слуху те несложные песенки, которые знал с детства, наигрывал одной рукой, одним пальцем даже, не имея ни малейшего понятия о нотах. Иногда выходило так складно, что сам Веня заслушивался. Особенно хорошо получался романс "Вчера я растворил темницу воздушной пленнице моей".

Он и сейчас вспомнил об этом романсе и стал тихонько по слуху подбирать его, потом принялся за другой. Сыграл недавно слышанный им мотив баркаролы, который тоже играл Юрий Львович.

"А наши все не идут, – невольно проносилось тем временем в голове мальчика, – уж скорей бы шли, право".

И он, чтобы скоротать время, продолжал наигрывать песенки и романсы.

* * *

«Вот так смеется Дося, когда ей очень весело», – с улыбкой мысленно произнес горбунок и бойко забарабанил в скрипичном ключе по клавиатуре пианино. Получилось нечто вроде трелей, похожих по звуку на серебряный колокольчик.

"А так вот громовые раскаты слышатся перед грозою, – переходя на басы и беря несколько правильных величавых аккордов, продолжал свою несложную импровизацию Веня. – А это дождик идет осенний, холодный, скучный такой!" – и он быстро-быстро ударил несколько раз по рояльным клавишам. Потом снова взял несколько аккордов одной рукой, неумело и неправильно держа на клавиатуре руку.

"Это Веня горюет по Досе, когда Дося долго не приходит к нему".

Несколько печальных нот меланхолически пропело под неловкими детскими пальцами. Но верный и чуткий слух маленького горбуна не допустил ни одного фальшивого звука. Создавалась какая-то нехитрая, совсем простенькая и наивная мелодия, и тем не менее мелодия все-таки, вылетавшая из-под нетвердых, робких пальцев, не имевших понятия о музыкальной технике. Наигрывая таким образом, Веня, со свойственной ему мечтательностью, уже улетал от действительности все дальше и дальше, воплощая свои грезы в звуках, робко извлекаемых им из инструмента.

Дося не идет. Веня плачет, грустя и тоскуя. Но вот приходит добрая волшебница и говорит Вене…

Тут клавиши под робкими пальцами звучат тихо-тихо, чуть слышно.

"Не плачь, мой мальчик, – говорит добрая фея, – я знаю: ты плачешь не столько потому, что не идет твоя маленькая подруга, а потому, что ты сам – бедный, жалкий калека-горбун. Ты чувствуешь себя уродцем среди других детей и подле красавицы Доси. Ну совсем так, как чувствовал себя гадкий утенок из сказки Андерсена. Но погоди, придет время, и я сделаю тебя большим, сильным, могучим лебедем, таким же, как они, стройным и прекрасным".

Опять аккорды. Красивые, стройные аккорды. Эти новые звуки вырывают из недр инструмента его дрожащие, неопытные пальцы.

Теперь щеки Вени горят. Глаза сверкают.

А аккорды звучат один за другим так красиво, так торжественно, так звучно. Что это такое? Не белые ли гордые лебеди поют это, уносясь высоко в поднебесье, или певуче вздыхают внизу тростники на реке? Или, может быть, ветерок шуршит в кустах сада? Или звучит чей-то смех? Не Дося ли это смеется опять, проказница Дося?

Он так увлекся своими аккордами, маленький горбун, что весь мир отодвинулся от него куда-то далеко-далеко. И все, кроме звуков, кроме этих певучих аккордов, перестало для него существовать.

Прозвучал звонок из прихожей – Веня не расслышал его. Пробежала из кухни открывать дверь Матреша – и ее шагов не услышал мальчик. Кто-то вошел в комнату и остановился у порога. Но Веня не почувствовал присутствия другого человека здесь, в комнате. И только когда Юрий Львович подошел к пианино и, наклонившись к мальчику, спросил его:

– Когда ты научился так играть, Веня?

Веня растерянно ахнул, отнял руки от клавиш, вскочил с табурета и, весь красный и смущенный, пролепетал:

– Простите, извините меня. Это так вырвалось. Я нечаянно. Больше не буду. Никогда не буду больше.

– Нет, будешь, мой мальчик. Непременно будешь, – кладя ему руку на плечо, прервал этот прерывистый лепет Юрий, – и играть будешь, должен учиться играть. Но не один, а со мной. Ну да, со мной, что ты так удивленно на меня смотришь? Я хочу, чтобы ты занимался музыкой, мальчик, брал уроки, ну хотя бы у меня, на первых порах, а потом, Бог даст, и у настоящего учителя, потому что ты обладаешь редким, по-видимому, музыкальным слухом и чуткостью, мой друг, и было бы грешно закапывать в землю то и другое. А теперь скажи мне, что ты играл?

Что мог ответить Юрию Львовичу на этот вопрос Веня? Разве он знал, что играли его пальцы? Ведь эти звуки диктовали его грезы, его детские яркие мечты. Сама душа его как будто нашептывала ему эти звуки.

Он все еще стоял, смущенный и сконфуженный, перед Юрием Львовичем, потирая руки, не зная, что ответить музыканту, в то время как вся душа мальчика радостно всколыхнулась под впечатлением его слов.

Да неужели же это правда? Неужели, и он, Веня, достоин того, чтобы брать уроки у Юрия Львовича? Так у него, у жалкого горбуна, есть музыкальные слух и чутье, как говорит Юрий Львович! Так, значит, не совсем обидела судьба его, бедного Веню?

А Юрий между тем продолжал, глядя на мальчика так, точно впервые увидел его:

– Это удивительно, право; чтобы импровизировать так, как ты сейчас импровизировал, не зная ни одной ноты, не имея понятия о музыкальной технике, надо или обладать настоящею искрой Божией, то есть носить в душе зародыши недюжинного таланта, или… или я ровно ничего не понимаю в вопросах искусства, – волнуясь, заключил свою речь молодой музыкант.

Потом он тут же присел перед пианино и стал, ударяя по клавишам, называть одну за другою ноты Вене.

Затем, достав толстую тетрадь – "Музыкальную школу" – и показав мальчику нотные знаки, ключи, пояснил ему их значение на клавиатуре.

– Я буду заниматься с тобою каждое утро до моего ухода на репетицию в оркестр. Я надеюсь, я уверен, что мои труды увенчаются успехом, и когда-нибудь маленький Вениамин Дубякин сделается знаменитым музыкантом. А? Что ты скажешь на это, малыш?

И опять слова Зарина подняли бурю восторга в душе Вени, и он сияющими глазами смотрел на своего будущего учителя, не имея сил произнести ни слова.

– Как, уже половина второго? Давайте же скорее обедать, Матреша… Наши не придут сегодня, а я совсем позабыл предупредить об этом вас с Веней. Да и немудрено, впрочем. Открытие, сделанное мною сегодня, совсем околдовало меня.

Счастливое до этой минуты лицо маленького горбуна вдруг вытянулось и побледнело. Все радостное оживление вмиг покинуло Веню.

– Как не придут? – испуганно и растерянно проговорил мальчик.

– Увы! Сегодня, действительно, дружок, не придется тебе повидать ни Асю, ни Досю. Я забыл тебе сказать, что нынче у нас отменили репетицию оркестра, и я, воспользовавшись этим, проехал на конке прямо на острова. Хотелось самому привезти домой сестру и Досю. Но бабушка по какой-то причине не отпустила Досю, а Ася, не пожелав оставить подругу в праздник одну, осталась добровольно без отпуска, заодно с нею. Вместо них обеих я привез тебе какой-то пакет довольно внушительных размеров и письмо, по поручению Доси. Получай его, кстати, а пакет захватишь, когда пойдешь домой, я оставил его в передней.

С этими словами Юрий вынул из кармана письмо и передал его Вене. Мальчик взглянул на конверт и сразу же узнал крупные неровные каракульки Доси, увенчанные несколькими кляксами. На вырванном, очевидно, из учебной тетради листе бумаги тем же корявым Досиным почерком стояло:

"Милый Веня. По некоторым причинам я не могу прийти сегодня. И Ася тоже не придет, потому что ей жаль меня одну оставить. Посылаем тебе желуди для кофе, собранные мною и Соней-Наоборот для твоей мамы, и, пожалуйста, не удивляйся, что письмо это написано без ошибок – его Ася поправляла. Почему я не могу прийти сегодня – это секрет, но тебе я скажу его, конечно, в следующее воскресенье. Твоя Дося".

"Мне очень грустно нынче, Веничка, потому что я не увижу тебя".

Веня прочел письмо, и прекрасные, как небо, голубые глаза ребенка затуманились слезами.

"Дося не придет, не придет из-за какого-то «секрета». Досе грустно. Она скучает. Бедная, милая Дося". Мальчик еще и еще раз прочитал разбегающиеся строки, в то время как тяжелое, горькое чувство нарастало в его душе. Он так мечтал провести этот день с милой, доброй Досей.

Видя расстроенное лицо маленького гостя, Юрий Львович поспешил к нему на помощь.

– Полно же кукситься, Веня, – бодро и весело обратился он к горбуну. – Будь же мужчиной. Охота тебе малодушествовать из-за таких пустяков, право! Ну не пришли наши девицы в это воскресенье, придут в следующее. Это ли настоящее горе, из-за которого можно терять мужество и вешать нос на квинту? Ты думаешь, что мне самому приятно отсутствие твоего шаловливого друга, проказницы Доси? Ведь наш дом ожил с тех пор, как у нас поселилась эта Дося. Поживем увидим, а пока пообедаем, чем Бог послал. Пирог, кажется, давно готов у Матреши. А пообедав, давай-ка займемся серьезно музыкой. Чего нам время даром терять! До вечера я свободен и весь в твоем распоряжении. Хочешь?

Еще бы не хотеть. Затуманенные, было, грустью глаза Вени снова засияли. Музыка! Его будут учить музыке. Да неужели же это счастье выпало на его долю? Неужели же он, маленький, жалкий уродец, будет скоро в состоянии извлекать из клавиш инструмента настоящие, стройные звуки, которым он выучится по нотам?

И он таким сияющим, таким благодарным взглядом посмотрел в лицо Юрию Львовичу, что тот не мог не протянуть ему руки с ласковой сочувствующей улыбкой и сказал, крепко пожимая маленькие пальцы горбуна:

– Я приложу все усилия, я сделаю все, что могу, чтобы из тебя вышел истинный музыкант!..

* * *

– И вот, девицы, моя тетка приказала двум горничным одевать меня к балу. На меня надели дивное белое шелковое платье с оборками, манж-курт, а мою тонкую талию облегал чудесный розовый пояс. На ногах моих красовались дорогие, шелковые же, розовые чулки и туфли, с золотыми пряжками, осыпанными бриллиантами. А мои вьющиеся крупными локонами кудри были схвачены розовым бантом a la chinoise, и на бант maman приколола бриллиантовую звезду тоже.

Зизи Баранович, по-видимому, сама увлекалась своим собственным рассказом. Ее лицо разгорелось, глаза заблестели. Она сопровождала быстрой жестикуляцией каждое слово. Вокруг нее толпились девочки старшего отделения пансиона Зариной, внимательно слушая каждое ее слово.

Стояло пасмурное дождливое октябрьское ненастье. Оголившиеся деревья качали пустыми ветками. Ветер проносился по парку. Голодные вороны метались в саду с громким протяжным карканьем. Было сыро, холодно. Уже с двух часов дня в пансионе зажгли газовые лампы. Девочки, собравшись после обеда в классной, лишенные прогулки из-за непогоды, при огне почувствовали себя как-то уютнее, веселее. Пользуясь оставшимся до послеобеденных уроков временем, они собрались группой вокруг одной из парт и занялись своим любимым занятием: рассказами про «свое», "домашнее". Обыкновенно рассказывала каждая по очереди и про то, конечно, что более всего интересовало самое рассказчицу.

Особенным мастерством рассказчицы отличалась Зизи Баранович, у которой всегда находилось в запасе неисчерпаемое количество тем. Правда, неискренность рассказов Зизи бросалась в глаза, но девочки слушали рассказчицу, кто – стесняясь уличить Зину, а кто – из нежелания заводить «историю», как называли между собою всякие ссоры пансионерки. Зато Эмилиия Шталь, единственная преклонявшаяся перед несуществующими качествами Зиночки Баранович, восторженно ловила каждое слово Зины, принимая его за чистую монету.

Миля Шталь за четыре с лишним года своего пребывания в пансионе самым искренним образом привязалась к Зизи Баранович. Зизи казалась Миле и умницей, и красавицей, и воплощенным ангелом. И она громко твердила об этом всем и каждому.

Но остальные пансионерки недолюбливали обеих: Милю – за ее старанье «выказаться» перед старшими с самой выгодной для себя стороны. И, кроме того, как-то не верили в бескорыстие ее привязанности к Зине: "Наша Милечка, конечно, не перестанет никогда дружить с Зизи. Ведь Зизи богатенькая и столько всегда гостинцев приносит из отпуска", – говорили между собою девочки.

А Зизи недолюбливали за ее хвастливость и задорный тон.

Однако нынче, скуки ради, девочки собрались послушать Зизи, приехавшую только нынче утром из отпуска.

Накануне, в воскресенье, родители Зины Баранович устраивали вечер, и теперь об этом вечере рассказывала с упоеньем Зина, немилосердно преувеличивая и искажая факты.

Девочки, однако, слушали внимательно рассказчицу, не перебивая ее; только, когда дело коснулось золотых пряжек с бриллиантами, Маша Попова не выдержала и первая буркнула своим низким голосом себе под нос:

– Как это – золотые пряжки с бриллиантами? Что ты сочиняешь? Такие пряжки только одни царицы носят!

Зизи живо обернулась к Маше и, прищурив глаза, высокомерным взглядом окинула ее.

– Может быть, носят царицы, но дочери знатных богатых людей тоже такие драгоценные вещи надевать могут, – процедила она сквозь зубы.

– Ну, понятно же, – подхватила ее слова и Миля Шталь. – Почему же Зиночке не надеть таких драгоценных пряжек, если ее родители могут дарить их ей?

– Да потому, во-первых, что это – басни, – неожиданно вмешалась Соня-Наоборот, – и Зизи опять «заливает» без стеснения. А вы и уши развесили. Никогда не поверю, чтобы четырнадцатилетней девочке нацепили на ноги золотые с бриллиантами пряжки. Ерунда! Либо пряжки эти поддельные, либо милейшая Зизиша подвирает самым настоящим образом.

– Пожалуйста! И ничего-то я не подвираю, – обиделась Зина. – А если не хочешь слушать, не мешай другим, – сердито закончила она.

Но Соня-Нарборот была не из тех, кто смущается сердитых слов и злых взглядов.

– И не буду слушать. Уши вянут, слушать подобную чепуху.

– А не чепуха то, что твоя милейшая Досенька рассказывает про разных фей да про колдунов, да принцесс зачарованных?

И Зизи теперь уже с вызовом дерзко взглянула на Досю, стоявшую подле Аси тут же. Но тут уже Ася Зарина выступила вперед.

– Нет, уж ты Досю оставь в покое, Зина, благо, она тебя не трогает. А ее сказки – это же сама прелесть! И Дося умеет их рассказывать мастерски. Мы самые старшие из вас – я и Марина Райская, – и то мы заслушиваемся иной раз, когда рассказывает Дося.

– Это правда, – произнесла со своим обычным рассеянным видом Марина.

– Да, да, – с живостью подхватила хорошенькая, хрупкая, как южный цветок, нежная Рита, – Марочка права. Дося Оврагина рассказывает всегда такие интересные сказки.

И черные глаза Риты вспыхнули ярким огоньком.

Зизи презрительно пожала плечами.

– Может быть, но такие сказки могут быть интересны только для малышей, вроде Риты Поповой, Сони-Наоборот и компании, а взрослым барышням они не могут быть интересны.

– То-то ты, взрослая барышня, и слушаешь их разиня рот, когда начинает рассказывать Дося, – расхохоталась Соня-Наоборот.

– Фи, какие грубые выражения! "Разиня рот", «заливаешь». Где ты воспитывалась, Соня? – деланым тоном обратилась к Соне-Наоборот Зина.

– В пансионе нашего ангела-бабуси, вот где воспитывалась, – отрезала ей в ответ бойкая девочка, – и, надеюсь, ты не посмеешь упрекнуть бабусю в неумении воспитывать нас, «аристократическая» ты барышня.

На это Зизи не нашлась, что ответить.

– Мадемуазель, – обратилась она к ближайшим слушательницам, – кто хочет знать дальше про наш вечер-бал, тому я буду рассказывать.

– Только все-таки прими мой совет – не слишком привирай, Зизи, – засмеялась Соня.

– Я с вами не разговариваю, Кудрявцева, оставьте меня в покое, – окончательно рассердилась Зина.

– Посмотрим, как ты не будешь разговаривать и на уроке Ольги Федоровны. Не забудь, нынче классная письменная работа по математике. Как бы не пришлось обратиться ко мне!

– Не обращусь, будьте покойны.

И Зизи резко повернула к Соне-Наоборот спину.

– Итак, девицы, кто из вас хочет слушать дальше про вчерашний бал? – снова обратилась она к окружавшим ее девочкам.

– Ах, Зиночка, рассказывай, пожалуйста. Это так интересно! – с искренним восхищением вырвалось у Мили.

– Да, да, рассказывай, – в один голос проговорили две сестрички Павлиновы, Надя и Люба, готовые слушать с утра до вечера самые нелепые росказни, всякие небылицы.

– Пожалуй, и я еще послушаю, – прогудела своим забавным баском Маша Попова, – только уж заранее говорю: если заврешься, остановлю снова, церемониться не стану.

Но Зина даже не удостоила ее взглядом, делая вид, что не слышит ее слов, и с торжественным видом продолжала:

– И вот, девицы, в восемь часов моя тетка вошла в мою комнату и повела меня в бальную залу. Когда мы вошли, музыка грянула полонез. Ко мне подлетел мой кузен, Поль Баранович, камер-паж, дирижировавший балом. Он обвил рукой мою тонкую…

– Тонкую, как ствол столетнего дуба, талию, – подхватила неожиданно словно из-под земли выросшая перед рассказчицей Соня-Наоборот и, смешно выпучивая глаза, продолжала под взрыв хохота Маши Поповой и Доси:

– И мы понеслись под звуки вальса. А кругом нас звучал замирающий шопот восторга. "О, какая прелестная пара, – шептали присутствующие. – Она соединяет в себе легкость косолапого медведя с изящной грацией гиппопотама".

– Стыдно говорить такие глупости! – сердито поблескивая маленькими глазками, сказала Миля, уязвленная за подругу, в то время как Зизи не могла произнести ни слова.

Неизвестно, чем окончилась бы эта сцена, если бы в классную старшего отделения не вошла в этот миг m-lle Алиса Бонэ и не заявила во всеуслышанье.

– Занимайте ваши места, дети, Ольга Федоровна сейчас придет давать урок арифметики. Райская, вы дежурная нынче? Раздайте же листки для письменной работы. Vite, vite, cheres amies.

* * *

Маленькая, очень подвижная и еще молоденькая, недавняя курсистка педагогических курсов, Ольга Федоровна Репнина вошла в класс с небольшим изящным портфелем под мышкой.

– Здравствуйте, дети, у нас сегодня, кажется, письменная работа? Вы об этом хотите мне сказать, не правда ли, Марина Райская?

Близорукие глаза Мары были устремлены в окошко, за которым угасал дождливый октябрьский день. И мысли Мары были далеко. В ее воображении рисовались иные, красивые, картины:

"Белые дома родного Тобольска. Быстрые, студеные воды Иртыша. Убегающие вдаль родные горы. Никогда, никогда, кажется, не привыкнет она, Мара, к дождливому скучному Петербургу! Здесь нет ни привольных ласковых гор, ни любимого Иртыша с его пароходами, барками и лодочками, ни ледяной жестокой, но прекрасной зимы. Здесь есть другая река, правда, красавица Нева. Но разве она ей, Маре, родная? И приволья здесь нет такого, как дома. Да, ей грустно, грустно до слез, что вот уже четыре года, как ей, Маре, со старушкой-бабушкой, подругой бабуси, пришлось переселиться сюда, в чужой, душный, густо заселенный Петербург".

– Мара, да что же такое с вами? Вы, кажется, грезите с раскрытыми глазами? Проснитесь, дитя мое! Возьмите-ка лучше эти листки для письменной работы и раздайте их воспитанницам, – произнесла Ольга Федоровна.

Краснея до ушей, Марина исполнила приказание учительницы. Не в первый раз уже ей приходится получать подобные замечания в классе. Ее рассеянность вошла даже в поговорку: "Рассеянна, как Марина Райская".

– Все готовы? – осведомилась Ольга Федоровна, обежав глазами свою маленькую аудиторию, и сейчас же ей ответили десять воспитанниц хором:

– Все готовы, Ольга Федоровна.

– Отлично. Итак, я начинаю диктовать задачу. Слушайте ее внимательно и записывайте.

– А задача-то совсем не трудная, – шепнула Соня-Наоборот, оборачиваясь со своей первой парты назад, в сторону Доси, сидевшей рядом с Асей Зариной на второй скамейке.

– Пожалуй, что и не трудная, – согласилась Дося, – только, между нами говоря, не очень-то я долюбливаю эти задачи с бассейнами, в которые то вливается, то выливается вода. И чего вливать да выливать без толку, только мучить нас, бедняжек, этими бассейнами, право.

– Да ведь ты понимаешь задачу? – осведомилась Ася, всегда тревожившаяся за Досины классные работы гораздо больше, чем за свои.

– Знаю, ведь летом же ты сама меня истерзала этими бассейнами до полусмерти.

– Ну и решай себе…

– Вы все еще собираетесь, а у меня скоро и конец делу, – также тихо, сквозь зубы, сообщила подругам Соня-Наоборот, снова откинувшись на спинку парты, служившую основанием следующей скамейки.

– Чего уж там, ты у нас профессор математики, что и говорить, – шепнула ей в ответ Дося. – Не уступишь и Ольге Федоровне.

– Дети, тише! Кто там болтает? Делайте свое дело, и без разговоров, пожалуйста, – повысила голос Репнина. – Зина Баранович, что это с вами? Не клеится у вас дело, кажется? Не понимаете задачи? – обратилась учительница к Зине.

Вся пунцовая от этого замечания, не в меру самолюбивая, девочка ответила, надувая губы:

– Нет, у меня все идет, как следует.

– Ну, стало быть, я ошиблась. Тем лучше.

Нет, Ольга Федоровна не ошиблась. Дела Зины Баранович, действительно, не клеились совсем. Решение задачи оказалось не под силу Зине. Девочка волновалась, злилась, выходила из себя.

Она то принималась в который раз уже перечеркивать целые действия и начинала их снова, то шептала своей соседке Миле:

– Да помоги же ты мне, Шталь. Неужели же не можешь? Хороша дружба, нечего сказать!

Увы! На этот раз Миля Шталь не могла помочь подруге – как на беду, у нее самой нынче ничего не выходило с решением задачи.

– Зиночка, прелесть моя! Погоди немножко, мой ангел. Дай мне самой сперва справиться, а потом я помогу тебе, – молящим шепотом уговаривала она Зину.

Но та в ответ только передернула плечами:

– Когда это ты справишься, желала бы я знать? Уж не когда ли окончится урок? Очень мне тогда нужна будет твоя помощь!

Между тем, на первой скамейке дела шли много лучше. Соня-Наоборот быстрее других девочек решила задачу. Покончив с нею, она схватила карандаш и стала проворно списывать решение на клочке бумаги, изредка поглядывая на Ольгу Федоровну. Учительница была занята просматриванием письменных работ младшего отделения и вся ушла с головой в это дело.

Соня-Наоборот переписала задачу на бумажку, скатала под партой так, что получилось некоторое подобие бумажной клецки, и, откинувшись назад с самым невинным видом, закинула за спину руку с шариком, зажатым в кулаке. Ася и Дося внезапно подняли головы и увидели перед собой на парте крошечный бумажный комок.

– Если решила сама, Дося, перебрось Зине Баранович, – услышала девочка шепот не раскрывавшей рта Сони. – Перекинь Зизишке, а то, несчастная, я вижу, трудится в поте лица и, кажется, безрезультатно; да и Миля тоже от подруженьки нынче недалеко ушла.

Дося проворно схватила бумажку. Ей самой она была не нужна. Задачу девочка уже почти решила; оставалось только сделать последнее действие и переписать начисто.

Поэтому, не развертывая комочка, она решила тотчас же направить его дальше по назначению, то есть на последнюю скамейку, где, действительно, в поте лица трудилась, выбиваясь из последних сил, над решением задачи Зина.

– Ради Бога, не попадись. Оставь лучше, еще увидит Ольга Федоровна, – предупредила шепотом подругу Ася.

– Ничего. Не увидит. Она сама занята сейчас, – отвечала шепотом Дося.

И, живо повернувшись назад, взмахнула рукой с бумажным шариком.

– Зизиша, лови! – чуть слышно, сквозь стиснутые зубы, процедила девочка.

Комочек с решением упал.

Но, увы, упал совсем не туда, куда ему упасть следовало. Не на парту, занимаемую Баранович и Шталь, а тут же, неподалеку, посреди класса, к полному ужасу самой Доси и ее соседки.

Упал очень близко и в то же время далеко от Доси, потому что, не поднявшись с места, девочке нельзя было дотянуться до него.

На беду, Ольга Федоровна неожиданно подняла голову, обвела глазами отделение и увидела бумажку. Тотчас же поняв значение такого невинного на вид комочка, она встала со своего места и неторопливым шагом направилась к нему.

* * *

Дося следила за приближением математички к злополучному шарику.

На лице Ольги Федоровны застыла чуть-чуть насмешливая улыбка. Пять пар девичьих глаз следили сейчас за каждым шагом учительницы.

Сейчас им было не до письменной работы. Все они как одна не отрывали глаз от Репниной.

Ольга Федоровна подняла бумажку, быстро развернула ее, проглядела ее содержание и, укоризненно покачивая головой, обратилась к девочкам:

– И не стыдно вам, дети? Ведь это же обман! И самый настоящий обман. Как вы не можете понять, что, обманывая таким образом меня, вашу преподавательницу, вы вредите себе и никому больше. Ну какая, скажите, будет польза для вас, если вместо того, чтобы решать задачи, вы станете списывать их друг у друга? По крайней мере, сама я не вижу никакой пользы в таких классных работах. Это ваш почерк, Соня Кудрявцева? – неожиданно обратилась она к Соне-Наоборот. – Я сразу узнала его. А вот кого вы пожелали облагодетельствовать таким образом, я положительно не угадываю. Не скажете ли вы мне это, может быть, сами? Только правду говорите, не иначе, Соня.

– Я всегда только правду говорю, Ольга Федоровна, – несколько обиженно произнесла Соня, гордо приподняв свою стриженую голову, – а так как в данном случае я правды сказать не могу, потому что не хочу выдавать тех, кто мог бы воспользоваться моей услугой, то… Ах, да не все ли равно, для кого я старалась, в сущности? Ну, скажем, что эту задачу я приготовила для желающих воспользоваться моим решением. И все тут!

– Напрасно вы так думаете, Соня. И эта ваша скрытность мне совсем непонятна. Назови вы ту, которой вы пожелали помочь, вы оказали бы ей огромную услугу, деточка. Разумеется, я бы сама поспешила прийти к ней на помощь и объяснить задачу. Вообще, все эти запирательства, все это далеко неразумно, дети. Ведь не враг же я вам, в самом деле! Ведь если я ищу вашей откровенности, то с самой благой по отношению к вам целью. Итак, будьте же умницей, Соня, скажите, кому вы предназначили ваше решение?

Голос Ольги Федоровны звучал искренностью и ласково, доброжелательно смотрели на девочку ее спокойные серьезные глаза.

Но Соня-Наоборот молчала. Только на смуглых щеках ее горели сейчас два ярких пятна румянца, да глаза, глядевшие исподлобья, как у пойманного зверька, сильнее пылали под взглядом учительницы.

И вот Дося, проклинавшая во все время этой короткой сцены себя и свою неловкость, стремительно поднялась с места.

– Ольга Федоровна, это для меня, мне хотела передать решение задачи Соня Кудрявцева, – заявила она быстро, заикаясь от волнения.

Учительница перевела теперь свой взгляд с Сони на нее.

– Вам? Но мне казалось…

– Ольга Федоровна, – неожиданно снова зазвенел голосок Сони, – не верьте ей. Она лжет. Лжет на себя, чтобы не выдать другую. Только я не понимаю, почему Дося делает это? Ведь преступления здесь нет никакого! И правда, разве виновата из нас та, у кого не шло на лад решение задачи, что мне взбрело в голову оказать ей помощь? Виновата во всем, конечно, одна я, и только. И если вы думаете пожаловаться m-lle Алисе или бабусе, Ольга Федоровна, то, пожалуйста, на меня одну жалуйтесь, а ни Дося, ни Зина Баранович, для которой…

Тут Соня-Наоборот вдруг замолчала, прикусив язык. Она поняла, что проговорилась.

Досадуя на свой длинный язычок, заставивший снова попасть впросак ее, Соню, она все-таки не пожелала "позорно отступать"…

– Ну да, мое решение предназначалось для Зины Баранович, – подтвердила она смело и громко, не опуская глаз под взглядом Ольги Федоровны, смотревшей много ласковее, чем этого ей самой хотелось на горячую в своей искренности девочку, – раз у меня сорвалось ее имя, я запираться не стану ни за что.