Текст книги "Верны подвигам отцов (Книга для учащихся старших классов)"

Автор книги: Леонид Бублик

Соавторы: Юрий Зверев,Геннадий Средин
сообщить о нарушении

Текущая страница: 7 (всего у книги 11 страниц)

Учиться военному делу

Дорогие ребята! В нынешней сложной международной обстановке всем нам, как никогда, нужны политическая решимость и военное мужество защищать нашу Родину. Каждый советский человек, независимо от того, трудится ли он на производстве, занимается ли в школе или находится в рядах Вооруженных Сил, обязательно должен учиться защищать свое социалистическое Отечество. Учиться сегодня и всегда! Ныне, как никогда, важно поддерживать обороноспособность нашей Родины на таком уровне, чтобы потенциальные агрессоры знали: посягательство на безопасность нашей страны и ее союзников будет встречено сокрушающим ответным ударом, с такой же твердостью, как это было в Великой Отечественной.

Люди во все времена почитали своих героев. Герои всегда были национальной гордостью народов, о них складывались легенды, передавались из поколения в поколение предания. Однако нормой образа жизни героическое, в силу массового его проявления, стало лишь при социализме.

В. И. Ленин еще в 1920 году с уверенностью говорил, что социалистическая Россия сможет выдвинуть из масс своих героев сотнями, тысячами[21]21
  См.: Ленин В. И. Полн. собр. соч. – Т. 42.– С. 4.


[Закрыть]. В том же году Владимир Ильич, выступая на съезде рабочих текстильной промышленности, выразил глубокую мысль о необходимости воспитания людей новой России с «героическим сознанием» самопожертвования во имя великой цели – полного освобождения трудящихся[22]22
  См.: там же. – Т. 40.– С. 322.


[Закрыть]. Уже многие десятилетия наша партия верна этому завету. Она считает своей постоянной заботой формирование у советских людей коммунистической сознательности, готовности и умения совершенствовать социалистическое общество и защищать его. Эти высокие качества, отличающие молодого советского человека, вырабатываются всем нашим социалистическим образом жизни, всей системой образования и воспитания.

В «Инструкции делегатам Временного Центрального Совета по отдельным вопросам» К. Маркс отмечал: «Под воспитанием мы понимаем три вещи:

Во-первых: умственное воспитание.

Во-вторых: физическое воспитание, такое, какое дается в гимнастических школах и военными упражнениями.

В-третьих: техническое обучение, которое знакомит с основными принципами всех процессов производства и одновременно дает ребенку или подростку навыки обращения с простейшими орудиями всех производств»[23]23
  Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 16. – С. 198.


[Закрыть].

Огромное значение имеет воспитание молодежи в духе верности патриотическому долгу. Важно, чтобы каждый выпускник школы осознавал, что человек обязан коллективу, в котором встал на ноги; школе, воспитавшей его; социалистическому обществу, предоставившему невиданные ранее возможности для духовного и физического развития.

Именно школа, с ее обращением к великому прошлому и использованием широкого спектра воспитательных средств, позволяет формировать Гражданина, Патриота, Воина Советской Отчизны – наследника Великой Победы.

Большую помощь школе в воспитании у учащихся любви к военному делу, готовности исполнить свой конституционный долг по защите завоеваний Октября оказывает Всесоюзное добровольное общество содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ).

…Александр Бондаренко учился в сельском профтехучилище, получил специальность механизатора широкого профиля. Став членом ДОСААФ, увлекся стрелковым спортом. Сегодня он курсант автошколы, готовится к военной службе, осваивает мощный КамАЗ. Учится с интересом, любит технику. Очень помогают ему наставники: преподаватель Валерий Александрович Шаров и мастер производственного обучения вождению Владимир Михайлович Басков.

– Хочется подготовиться на совесть, чтобы стать хорошим солдатом, – говорит Александр. – Таким, каким был мой отец, когда служил в мотострелковой части. Таким, какими стали многие выпускники нашей школы. Об одном из них, Николае Романове, нам рассказывали на политзанятиях в самом начале учебы. Коля, став военным водителем, проявил мужество и героизм при выполнении патриотического и интернационального долга в составе ограниченного контингента советских войск в Афганистане, удостоен ордена Красного Знамени.

Огромную роль в подготовке молодежи к воинской службе играют Посты № 1. Каждый день в любую погоду у обелиска Победы и у Вечного огня стоят на комсомольско-пионерском посту юнармейцы – лучшие учащиеся калининских школ, ПТУ, техникумов.

В 14-й средней школе ребята тщательно готовятся к почетной вахте. Прежде всего они стремятся хорошо овладеть знаниями и навыками по начальной военной подготовке. Вместе с тем комитеты комсомола и ДОСААФ часто проводят в школе военно-патриотические вечера, смотры строя и песни, спартакиады по техническим и военно-прикладным видам спорта. Все это помогает ребятам готовиться к военной службе.

Навсегда в памяти останутся минуты, когда призывники в парадной форме стоят на Посту № 1 у обелиска Победы. После почетной вахты они уносят в своих сердцах память о тех, кто ценой собственной жизни отстоял наше сегодняшнее счастье. Находясь в карауле, мысленно дают себе клятву, что, если Родина потребует защитить ее от врага, они с честью выполнят свой патриотический долг.

В штаб Поста № 1 часто приходят курсанты военных училищ, когда приезжают в Калинин в отпуск. Ребята с огромным интересом слушают их рассказы об училищах, о сложной, но интересной учебе. И что примечательно, курсанты все как один говорят: решение выбрать офицерскую профессию у них родилось еще в школе, на занятиях по начальной военной подготовке, а окончательно сложилось в минуты несения почетной вахты у Вечного огня.

Первое знакомство с военной профессией у очень многих старшеклассников происходит в организациях ДОСААФ, имеющего славную историю и традиции в укреплении боевого потенциала Советских Вооруженных Сил, наращивании оборонного могущества нашей Родины.

Созданный в январе 1927 года в результате объединения действовавших в то время оборонных организаций, Осоавиахим вписал много славных страниц в подготовку населения к отпору проискам империалистических агрессоров. В деятельности Осоавиахима нашли практическое воплощение заветы В. И. Ленина о всенародном характере защиты социалистических завоеваний, необходимости распространения в массах основ военных знаний, нерасторжимом единстве народа и армии.

Уже к апрелю 1928 года в оборонном обществе насчитывалось 9240 кружков военных знаний, в которых обучалось более 514 тысяч осоавиахимовцев. Отработка практических навыков военного дела проводилась в лагерях, которых к 1933 году насчитывалось около тысячи. Кроме того, в этот период в оборонном обществе действовало 2 тысячи военно-учебных пунктов.

Активное участие принимали осоавиахимовцы в развитии советской авиации. Провозгласив девиз «От модели к планеру, от планера – к самолету!», Осоавиахим стал готовить авиационные кадры. С 1930 по 1941 год в аэроклубах было обучено 121 тысяча летчиков, 122 тысячи парашютистов, 27 тысяч планеристов. Развернулась подготовка стрелков, связистов, мотоциклистов, моряков. Миллионы ребят стали в оборонном обществе меткими стрелками. За шесть предвоенных лет более 38 миллионов человек прошли в Осоавиахиме подготовку по противовоздушной и противохимической обороне.

Закалка, полученная в Осоавиахиме, помогла советским людям в пору суровых военных испытаний стать стойкими и умелыми защитниками Родины. Уже в первые месяцы Великой Отечественной войны на фронт ушло 7,2 миллиона членов Осоавиахима, то есть свыше половины состава. Воспитанники оборонного общества достойно проявили себя в смертельной схватке с фашистскими захватчиками. Трижды Героями Советского Союза стали А. Покрышкин и И. Кожедуб, дважды Героями Советского Союза – А. Алелюхин, Т. Бегельдинов, М. Гареев, В. Леонов, Б. Сафонов, Героями Советского Союза – В. Зайцев, А. Маресьев, Л. Павличенко, Я. Павлов, Н. Попова, М. Чечнева и многие другие. За успешную работу по укреплению обороны страны Осоавиахим был награжден орденом Красного Знамени.

Для ДОСААФ СССР – преемника славных дел Осоавиахима послевоенное время было насыщено настойчивой и плодотворной работой по укреплению обороноспособности страны и подготовке трудящихся к защите социалистического Отечества. Свыше 107 миллионов человек состоит ныне в рядах ДОСААФ. В обществе насчитывается 361 тысяча первичных организаций. Многие из них стали подлинными центрами оборонно-массовой работы, плодотворно ведут военно-патриотическое воспитание молодежи.

Расширяется сеть технических кружков. Ныне многие призывники приходят в армию и на флот с военно-технической специальностью, полученной в школах и клубах ДОСААФ. Ежегодно тысячи человек приобретают в обществе технические профессии, необходимые в народном хозяйстве и имеющие военно-прикладное значение.

Почти 10 лет назад по инициативе горкома ДОСААФ в Коломые (Ивано-Франковская область) был создан народный университет военно-патриотического воспитания молодежи «Будущий воин». В нем ежегодно обучаются сотни юношей – учащихся старших классов средних школ, техникумов, профтехучилищ, молодых рабочих.

Молодые досаафовцы охотно участвуют в походах, авто– и мотопробегах по местам боев партизанского соединения С. Ковпака, посещают музей партизанской славы в Яремче и боевой славы в Ивано-Франковске, музей истории войск Краснознаменного Прикарпатского военного округа во Львове.

В университете проводятся тематические утренники, встречи с ветеранами войны и труда, уроки мужества. На одном из них выступил Герой Советского Союза В. Майборский, удостоенный этого высокого звания за героизм, проявленный в боях при освобождении Коломыи от немецко-фашистских захватчиков.

Слушатели университета бывают на предприятиях, в подшефной воинской части, где знакомятся с жизнью, боевой и политической подготовкой воинов. Ежегодно десятки юношей из числа слушателей поступают в военные училища, продолжая славные традиции армии и флота.

Калининградская область дала Родине космонавтов Алексея Леонова, Виктора Пацаева, Юрия Романенко. А. Леонов окончил здесь среднюю школу. Его имя носит одна из самых красивых улиц города Калининграда. Ю. Романенко – тоже выпускник местной средней школы. В. Пацаев учился в городе Нестерове, где в память о нем создан музей космонавтики. Все они еще подростками мечтали об авиации, строили модели, участвовали в соревнованиях. Любовь к творчеству, одержимость в овладении техникой, крепкая физическая закалка открыли им путь в космос.

И сейчас у многих калининградских школьников дороги в небо и море начинаются со станции юных техников. В вестибюле областной СЮТ на видном месте помещен портрет космонавта Ю. Романенко. Здесь он еще школьником занимался в авиационном кружке. Став космонавтом, не раз с благодарностью вспоминал своего руководителя А. Малиновского, который привил ему любовь к авиации.

Дважды Герой Советского Союза Ю. Романенко был в гостях у юных техников, интересовался их успехами, встречался со своими учителями и наставниками. В книге почетных посетителей оставил запись: «Желаю моим юным землякам-калининградцам новых космических высот в любимом творчестве, успехов в учебе, спорте, пионерской и комсомольской жизни».

Воспитатели и кружковцы СЮТ продолжают ее славные традиции. Наставники молодежи – в большинстве своем коммунисты, участники Великой Отечественной войны. Они прошли хорошую школу в войсках и на флотах, щедро передают питомцам свои богатые знания, воспитывают у них чувство гордости за земляков, за социалистическое Отечество, готовность к защите Родины. Ребята учатся конструировать модели самолетов, кораблей, автомобилей, овладевают специальностями, которые могут пригодиться им на военной службе.

Авиамодельные кружки на станции работают с 1956 года, со дня ее основания. Ребят принимают в них с III класса. И занимаются здесь они, как правило, до окончания школы. Многие потом поступают в авиационные училища, становятся офицерами Советской Армии, мастерами авиационного спорта, инженерами, квалифицированными рабочими.

Судомоделизмом занимается с питомцами Б. Вальков, специалист высокого класса, опытный педагог. Вместе с ним ребята строят модели кораблей, различных судов. Некоторые из этих работ находятся в музеях нашей страны и за рубежом.

Азам морского дела школьников обучает бывший военный инженер Ю. Слободчиков. Его воспитанники, как правило, твердо решают связать свою судьбу с морем, приходят на военную службу, уже имея определенный запас знаний.

Молодежь привлекает также радиотехника, электроника, автоматика. Этими кружками на станции руководит подполковник запаса В. Максимов. Одним из популярных является также кружок автомоделизма. Питомцы подполковника в отставке Л. Невструева получают профессии водителя автомобиля, токаря, слесаря, фрезеровщика, пополняют ряды рабочего класса. А придя в Вооруженные Силы, отлично служат, становятся классными специалистами, отличниками боевой и политической подготовки.

В Ташкентском республиканском Доме ДОСААФ в лекциях, на тематических вечерах, во время проведения других мероприятий широко используются материалы о героической истории родного края. К примеру, рассказывая ребятам о бессмертном подвиге Александра Матросова, пропагандисты, конечно же, скажут и об отважном сыне узбекского народа Туйчи Эрджигитове, закрывшем грудью амбразуру вражеского дота. В лекции о Сталинградской битве они обязательно вспомнят о механизаторе из кишлака Бордымкуль Наманганской области Камалджоне Тургунове, защищавшем вместе с воинами других национальностей Страны Советов знаменитый Дом Павлова. На Ленинградском фронте прославился снайпер из Ферганы Тешабай Адылов, которому А. А. Жданов прямо на передовой вручил орден Ленина.

С интересом молодежь узнает о том, что в рядах Войска Польского сражался танкист, уроженец Коканда Меликуза Зайнутдинов, а в составе экипажа самолета, доставившего из поверженного Берлина в Москву Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии, был летчик из Узбекистана А. Тайметов.

Немало! воспитанников Осоавиахима Узбекистана, став по призыву партии в ряды защитников Отчизны, показали несгибаемую стойкость и отвагу.

…Пулеметный расчет в составе старшего сержанта Н. Хакимова и рядового В. Ершова, уничтожив несколько десятков фашистов, отбивал четвертую за день атаку. И тогда враги направили на смельчаков танки. Хакимов и Ершов решили сражаться до конца. В самый тяжелый момент боя они опоясались противотанковыми гранатами, крепко обнялись на прощание и один за другим бросились под гусеницы стальных машин врага…

Узбекскому парню осоавиахимовцу из Андижана Н. Хакимову и его русскому побратиму В. Ершову было посмертно присвоено звание Героя Советского Союза. Их именами названы школы, улицы. В честь героев сооружены обелиски, об их подвиге рассказывают новому поколению защитников Родины ветераны-фронтовики.

Неувядаемой славой покрыли себя в боях Герои Советского Союза генерал С. Рахимов, бывший до войны руководителем ташкентских осоавиахимовцев, воспитанница радиоклуба Е. Стемпковская, питомцы оборонного общества: танкист В. Шаландин, разведчик В. Малясов, летчики А. Ишанкулов, А. Валеев, Н. Полагушин и многие другие.

Только из воспитанников Ташкентского аэроклуба 13 летчиков удостоены высокого звания Героя Советского Союза.

Организация ДОСААФ средней школы имени Героя Советского Союза К. Камзина Ермаковского района Павлодарской области ежегодно подготавливает более 100 разрядников по военно-прикладным видам спорта, до 300 значкистов ГТО, 70 юных судей и общественных инструкторов по спорту. Активисты-досаафовцы постоянно заботятся о популяризации ратных дел Канаша Камзина, обессмертившего свое имя в боях за счастье и независимость Родины. Сейчас учащиеся собирают материал о его ратных делах, чтобы пополнить музей боевой славы, в котором помещены портреты всех Героев Советского Союза – уроженцев Павлодарской области с описанием их подвигов.

Торжественно отмечался 29 ноября день рождения К. Камзина. В каждом классе прошли беседы о подвиге сына казахской земли, совершенном при форсировании Днестра.

Немало фронтовых дорог прошел Канаш Камзин, командир 3-й стрелковой роты 429-го стрелкового полка 52-й стрелковой дивизии, прежде чем весенним днем 1944 года его рота вышла на берег Днестра в районе села Бычек Тираспольского района Молдавской ССР.

В ночь с 12 на 13 апреля под сильным артиллерийским и минометно-пулеметным огнем противника лейтенант Камзин с первым эшелоном форсировал разлившуюся в весеннем половодье реку. Едва достигнув правого берега Днестра, он повел роту в атаку. Гитлеровцы создали здесь надежную линию обороны: вырыли два ряда траншей, построили доты, дзоты и другие укрепления. Но, несмотря на это, Камзин вышел на южную окраину села Гура-Быкулуй, где на высоте 650, господствовавшей над селом и всем плацдармом, закрепился враг.

Лейтенант Камзин стремительно поднимается над цепью бойцов и бросается вперед. За ним устремляется вся рота. Высота взята, при этом уничтожено 20 фашистских солдат и офицеров. Противник не хочет мириться с потерей высоты и начинает одну за другой непрерывные атаки, бросая в бой все новые силы. Имея численное превосходство, фашисты лезли напролом. Рота лейтенанта Камзина стояла насмерть. Противник потерял много живой силы и техники. Но в одной из рукопашных схваток погиб отважный сын казахского народа лейтенант Канаш Камзин, удостоенный посмертно звания Героя Советского Союза.

Его имя окружено всеобщим почетом в Молдавии и на родине, в Павлодарской области. Именем героя названы совхоз, школа, одна из улиц села Краснокутск. На средства, собранные комсомольцами и молодежью Ермаковского района, в совхозе сооружен памятник Канашу Камзину.

Совхозный поселок невелик, новости здесь разносятся быстро. Узнав, что в отпуск приехал выпускник средней школы летчик лейтенант Александр Захаров, активисты ДОСААФ предложили организовать с ним встречу. Учащиеся с большим вниманием слушали рассказ молодого офицера об успехах в боевой учебе и службе авиаторов части. По инициативе комсомольцев интересно прошла встреча и с другим воспитанником школы, ныне курсантом Ленинградского высшего военно-политического училища ПВО Борамбаем Сырымовым.

В школе работают кружки «Меткий стрелок» – для старшеклассников, «Юный стрелок» – для младших ребят.

Шефы – общественные организации совхоза имени К. Камзина – помогли в строительстве 25-метрового школьного тира. Когда сюда ни загляни, здесь идут занятия, тренировки, соревнования.

Оживленно бывает во внеурочные часы на военизированной полосе препятствий. Один из инициаторов регулярных тренировок – досаафовец из X класса Нариман Орумбаев. Он лучше всех преодолевает полосу препятствий, метает гранату. Многие из ребят благодарны ему за помощь в сдаче норм комплекса ГТО.

Стрелки школы заняли минувшим летом первое место в районных соревнованиях по программе «Орленка». А в целом команда «орлят» была второй. На районной спартакиаде, ежегодно приурочиваемой ко дню рождения Героя Советского Союза К. Камзина, десять досаафовцев-допризывников успешно соперничали с представителями семнадцати других школ, завоевав второе место.

В нашей стране многие трудовые коллективы и воинские соединения связывает многолетняя дружба.

Когда на производственном объединении «Атоммаш» имени Л. И. Брежнева провожают молодых рабочих на военную службу и на торжественном митинге ветераны труда дают напутствие призывникам, на атомной подводной лодке «Ростовский комсомолец» Краснознаменного Тихоокеанского флота уже завершают подготовку к встрече нового пополнения.

…На въезде в Волгодонск есть родник. С какого времени он отражает в своем зеркале синь родного неба, сказать трудно. Его называют Дашин. Если верить преданию, родник обладает особой силой: попив его воды, человек пройдет через все испытания и обязательно вернется на родную землю. Эта легенда послужила рождению новой традиции. Здесь перед уходом на службу собираются молодые рабочие, им вручают «Напутствие призывнику-атоммашевцу» и выточенную на заводе гильзу с родной волгодонской землей.

Отслужив положенный срок, возвращаются они – красивые, закаленные телом и душой – в свой рабочий коллектив. Конечно же, не чудотворные свойства родниковой воды тому причиной…

На самом видном месте в музее трудовой славы производственного объединения «Атоммаш» – макет атомной подводной лодки «Ростовский комсомолец». Глянцево поблескивает его корпус. Кажется, что атомоход только что выбрался из холодных океанских глубин и отдыхает под теплыми лучами солнца. Секретарь комитета комсомола «Атоммаша» Владимир Виноградов вспоминал последнюю поездку на подшефную лодку. Их встречали земляки-ростовчане, моряки-тихоокеанцы. Невозможно передать тот сердечный разговор о службе на корабле, ставшем родным, о планах на будущее. Тогда и подарили этот сувенир.

Задолго до того, как молодой человек получит повестку из военкомата, начинается его подготовка к службе. Перед будущими воинами часто выступают ветераны войны и труда, бывшие моряки-подводники. В становлении характеров молодых людей велика роль творческого труда, атмосфера высокой взаимной требовательности, царящей в коллективе. И потому не приходится атоммашевцам краснеть за своих воспитанников.

Уволился недавно в запас бывший слесарь Атоммаша старшина I статьи С. Борисенко, награжденный за мужество и отвагу медалью Ушакова. Отличился Борисенко в одном из подводных плаваний, когда в энергетическом отсеке сложилась сложная ситуация. А его земляк мичман Н. Криворучко за активную военно-шефскую работу, мастерское освоение боевой техники удостоен знака ЦК ВЛКСМ «Воинская доблесть».

Подводники «Ростовского комсомольца» свои ответственные и многотрудные задачи и сегодня решают в глубинах океанов и морей, там, где проходит рубеж безопасности любимой Родины.

Право служить на атомоходе «Ростовский комсомолец» молодой коммунист, первоклассный электрик старшина 2-й статьи В. Тишков, как и его боевые сослуживцы – старшие матросы Ф. Фролов, В. Гриу, матрос В. Макогонов, завоевал в соревновании комсомольцев-допризывников ударным трудом, настойчивым освоением азов военного дела в организациях ДОСААФ. Приходит время, и молодые труженики «Атоммаша», других рабочих коллективов Ростовской области становятся отменными подводниками-атомниками. А выдается свободная минута, и мысленно тихоокеанцы вновь там, где сердцем впитали напутствие фронтовиков, генерального директора производственного объединения «Атоммаш» Владимира Герасимовича Овчара, старших товарищей по рабочему строю, где обещали достойно нести океанскую вахту. Слова их не расходятся с делом.

Если посмотреть на карту нашей Родины, огромным покажется расстояние от «моря» Цимлянского до Тихого океана. Но в горячих сердцах многих атоммашевцев, ставших моряками, рукотворное море и могучий океан слились навеки. Вспоминая Дашин родник, думается: так же как маленькие родники питают силы больших рек и морей, из любви к местам, где ты родился, жил, работал, вырастает неизмеримо большее чувство – любовь к своей Родине. Нет, не случайно слова «родник», «родной», «Родина» – одного корня.

Давняя, с времен Великой Отечественной войны, дружба связывает коллектив Куйбышевского производственного объединения «Завод имени Масленникова» с гвардейской воздушно-десантной Краснознаменной Черниговской дивизией. Каждый год делегация воинов приезжает в город на Волге к своим шефам. Десантники рапортуют об успехах в боевой учебе, знакомятся с трудовыми достижениями работников объединения.

Воины побывали в инструментальном цехе. Пришли сюда не случайно – в цехе работала лучшая комсомольско-молодежная бригада объединения. На встрече в красном уголке рабочие-инструментальщики услышали о подвиге одного из солдат прославленной дивизии – рядового Леонида Проценко.

…Наши войска форсировали Днепр. Проценко получил приказ – переправиться через реку и восстановить телефонную связь. Держа в руке провод, он поплыл к другому берегу. Враг простреливал каждую пядь. Один из осколков задел солдата, но он упорно плыл к цели. Наконец, суша. Истекая кровью, под огнем противника Проценко отыскал другой провод. Сил хватило лишь на то, чтобы зубами сжать оголенные концы. Связь была восстановлена. За этот подвиг рядовой Леонид Проценко посмертно удостоен звания Героя Советского Союза.

Вместе со всеми слушали этот рассказ и члены бригады Анатолия Малышева. Той самой, что стала победителем социалистического соревнования. Вскоре бригадира пригласили на сцену. Принимая награды, он дал слово, что его комсомольско-молодежная не подведет, а потом, чуть помедлив, добавил: «Прошу присвоить бригаде имя Героя Советского Союза Леонида Алексеевича Проценко и включить его в списки нашего коллектива». Последние слова заглушил гром аплодисментов. Потом, на совете бригады, это решение было закреплено протоколом. Героя Советского Союза Л. Проценко зачислили в бригаду токарем высшего, пятого разряда. Его зарплата перечисляется в Фонд мира, часть ее используется для оказания помощи ветеранам труда, прежде работавшим в бригаде.

Вот уже много месяцев бригада имени Героя Советского Союза Л. Проценко никому не уступает звания лучшего комсомольско-молодежного коллектива производственного объединения. За успехи в социалистическом соревновании она награждена призом Министерства станкостроительной промышленности. И неизменно рабочее место бригады украшает вымпел комитета ВЛКСМ гвардейской воздушно-десантной Краснознаменной Черниговской дивизии.

Сам бригадир – Малышев – сержант запаса, служил в строительном батальоне. Армейскую или флотскую службу прошли почти все его товарищи. Они являются членами оборонного общества, активно участвуют в делах первичной организации ДОСААФ. С особой заботой относятся в бригаде к тем, кто только начинает свою рабочую биографию, кому предстоит служба в рядах Вооруженных Сил.

В учебных организациях ДОСААФ Литовской ССР призывники получают твердые навыки вождения автомобиля, гусеничного тягача, работы на электроагрегатах и радиолокационных станциях. Хорошо работает и большинство учебных пунктов на предприятиях. Об этом говорится в отзывах, присланных из воинских частей и с кораблей.

Незадолго до начала учебного года строители сдали новые корпуса для автошколы ДОСААФ в г. Паневежисе.

В книге Почета школы – фамилии курсантов, награжденных знаком «За отличную учебу». На стенде – фотографии тех, кто отлично служит сейчас в рядах Вооруженных Сил СССР. Вот снимок младшего сержанта Н. Благополучного, рядом – командира отделения старшего сержанта О. Кудлы. Оба недавно заходили в школу во время отпуска, которым поощрило их командование, встречались с курсантами, благодарили наставников за науку.

Техническими и военно-прикладными видами спорта в Литве занимается около 550 тысяч человек. Особенно популярны здесь авиакружки. Инструктору парашютной подготовки одного из спортклубов Р. Маркунасу нет еще и тридцати, а он уже совершил 1700 прыжков. Небо для него – родная стихия. Это не только романтик, но и большой энтузиаст своего дела. Только за год работы парашютной секции молодежного города Мажейкяя десятки юношей и девушек уже взяли свою первую спортивную высоту.

Во многих городах страны созданы школы и клубы юных летчиков, космонавтов, моряков, танкистов, артиллеристов… Юношеские военно-патриотические объединения различного профиля помогают тысячам питомцев приобщиться к героическим традициям Коммунистической партии, советского народа и его Вооруженных Сил, подготовиться к военной службе, выбрать профессию, стать курсантом военных училищ, получить крепкую закалку.

В Куйбышевском межшкольном учебно-производственном комбинате авиационно-космического профиля имени В. А. Шаталова учиться мечтают многие. И те, кому посчастливилось стать его курсантами, с гордостью носят темно-синюю форму юных авиаторов.

Программа обучения в УПК не простая: основы аэродинамики, авиационной и космической техники, метеорологии, истории воздухоплавания и космических полетов, специальная физическая подготовка – эти и другие дисциплины осваивают будущие воины. Регулярно проходят встречи с курсантами военных училищ – выпускниками УПК имени В. А. Шаталова. В таких условиях быстрее происходит гражданское становление подростков. Они обретают целеустремленность, настойчивость в достижении цели, необходимые для военной службы навыки, проникаются чувством товарищества.

В Тольяттинском клубе юных моряков занимаются около 600 ребят, а желающих – в несколько раз больше. Привлекает сюда ребят многое: романтика моря, интерес к дальним странствиям, а кроме того, дисциплина, порядок.

В клубе есть оборонно-спортивный лагерь «Бригантина», в котором работа ведется по принципу самоуправления. Добавьте к этому походы на кораблях по Волге. Для мальчишек это отличная возможность проверить себя, закалить характер.

По решению Автозаводского райисполкома города Тольятти в жилом массиве автозаводцев выделены помещения для самодеятельного радиоклуба. Его руководитель – общественник кандидат в мастера спорта В. И. Чегринов – с помощью других энтузиастов вовлек в клуб около 400 ребят.

С высоким коэффициентом полезного действия работают школы «Юные танкисты» при Ульяновском и Казанском высших танковых командных училищах, «Юный химик» при Саратовском высшем военно-инженерном училище химической защиты, «Юный артиллерист» при Пензенском высшем артиллерийском инженерном училище.

Запорожская объединенная техническая школа – одна из лучших учебных организаций ДОСААФ области. Она готовит мотористов для флота. В последнее время качество обучения специалистов здесь заметно повысилось. Об этом свидетельствуют многочисленные отзывы, поступающие в школу от командиров и политработников воинских частей. Недавно преподаватели, мастера и курсанты пережили волнующее событие – коллективу учебной организации в торжественной обстановке вручили переходящее Красное знамя Военно-Морского Флота.

Основной упор в школе сделан на практическую подготовку курсантов, выработку у них умений и навыков эксплуатации двигателей внутреннего сгорания и компрессоров, применяемых на подводных кораблях. Реконструирован и приближен к корабельным условиям кабинет действующих двигателей внутреннего сгорания. В нем оборудованы учебные места для проведения практических занятий по каждому виду изучаемой техники. Здесь же установлен электрокомпрессор. Агрегаты смонтированы по системе: источник питания – главный распределительный щит – потребитель. Это позволяет курсантам отрабатывать навыки обслуживания электромеханического оборудования корабля.

В цокольном этаже школы установлено два двигателя внутреннего сгорания, оборудованы кабинеты военно-морского, легководолазного дела, водолазный полигон, полигон для испытаний непотопляемости надводного корабля.