Текст книги "Самоучитель телепатии"

Автор книги: К. Азими

сообщить о нарушении

Текущая страница: 8 (всего у книги 9 страниц)

Царство мыслей

Шаин из Коата пишет:

Вопрос: Ощущений изучающих телепатию достаточно, чтобы доказать связь этого знания с реальностью. Но когда смотришь на процент удачного опыта, возникает подозрение, что все это лишь плод воображения учащихся. То есть, человек визуализирует то, что сам себе сосредоточенно внушает. Что вы можете сказать в этом отношении?

Ответ: Когда речь идет о силе воображения, никто не может отрицать, что вся жизнь – это сеть переплетенных мыслей. Его Преосвященство Каландер Баба Олия в своей книге «Лох-о-Калам» назвал эту конструкцию мыслей Аурой (Насмой) и сказал, что джинны созданы из простой Ауры, а человек и его мир являются творением составной. Эту мысль он пояснил рисунком.

Волны, которые дают нам жизнь, отвечают за поддержание всех ее потребностей. Когда встроенная антенна нашего мозга принимает эти волны, они отображаются в форме мыслей и эмоций. Жизнь – это передача мыслей. Отношение к мыслям и силе воображения как к чему-то бесполезному и неэффективному – это просто незнание высшего порядка.

Давайте проведем эксперимент. Лягте удобно на кровать и расслабьтесь. Сосредоточьте свое внимание на мысли, что вашим ногам становится теплее. Пусть потом к вам придут образ непрерывно входящих в голову волн, которые покидают вас через ноги, оставляя им свое тепло. Как только ваше внимание, ни на что не отвлекаясь, сфокусируется на этой мысли, вы будете удивлены тем, что ваши ноги действительно согреются, и если вы будете удерживать ее достаточно долго, тепло в пятках станет непереносимым.

Тот же самый эксперимент можно проделать с холодной волной. Концентрация мыслей так охладит вашу ногу, что вам покажется, будто на нее положили лед.

Игнорировать метафизические науки, считая, что все это лишь плод воображения, – это, по сути, уходить от реальности. А это подход тех, кто не обладает инициативой и не способен работать.

Что такое, в конце концов, наши эмоции, чувства, ощущения и жизненные потребности, такие как уверенность, готовность принести себя в жертву, ненависть, недоброжелательство, голод, жажда? Все это изменяющиеся формы мыслей, которые первоначально воспринимаются в виде образов. Если наш ум не сообщает нам об аппетите как о мысли что-нибудь съесть, то мы никогда не обратим внимания на пищу.

Вселенная представляет собой кинопленку гармонирующих и сочетающихся мыслей и образов.

Законы природы

Вопрос: Может ли способности, о которых ведется речь в телепатии и других метафизических науках, развить в себе любой человек, который хочет ими обладать, или это знание доступно лишь тем, кто имеет какие-то особые качества и незаурядный ум?

Ответ: Когда мы слышим о человеке, который может телепатически общаться с людьми, находящимися на большом расстоянии, который может загипнотизировать, может вылечить больного прикосновением руки, может проходить сквозь толстые кирпичные стены и читать мысли, на ум сама собой приходит мысль, что этот человек наделен сверхъестественными способностями. То же самое происходит в случае загадочных явлений, которым человеческий интеллект не может найти удовлетворительного объяснения. К примеру, демонстрации целительных способностей пут молитвы за кого-либо или предсказания будущего по снам.

Во вселенной действует бесконечное множество законов при роды. В настоящее время нам известны только некоторые из них а остальные – из-за нашего неверного подхода •– остаются тайной. Всякое явление, основанное на законах природы, о которых мы имеем несовершенное знание, с легкостью причисляется к разряду сверхъестественных только по той причине, что мы не знаем законов, которые им управляют.

С физической и психологической точки зрения, человек – это самое сложное существо во вселенной. Иногда его действия выглядят такими странными и таинственными, что их легко можно назвать сверхъестественными. Возникает вопрос, что это за сверхъестественные способности и как ими можно распорядиться после того, как мы поставим их себе на службу. Рассуждения на этот счет приводят нас к выводу, что вне и превыше законов природы не может быть ничего, и поэтому для тех, кому удается их познать, слово «сверхъестественный» указывает лишь на уровень нашего познания природы и понимания ее законов. Каждое природное явление, на обычном уровне или на сверхъестественном, является манифестацией того или иного закона природы. Ничто не происходит в обход законов природы.

Договорившись насчет того, что во вселенной нет ничего сверхъестественного и все проявляется в соответствии с определенными законами, мы должны рассмотреть, как эти законы познать и как начать пользоваться такими способностями, как предвидение, предсказание, ясновидение, чтение мыслей и т. д. Интересно отметить, что каждый из нас обладает этими качествами и с помощью определенных упражнений может научиться пользоваться этими скрытыми способностями разума и души. Практика активизирует наш скрытый потенциал, и мы можем научиться излечивать больных, передавая им наши здоровые мысли. Если мы хотим научиться пользоваться какими-либо из способностей, которые обычно называют сверхъестественными, нам лишь необходимо найти учителя, который знаком с наукой о наших потенциальных возможностях. Учитель нам расскажет, что все эти способности, по сути, принадлежат душе, а не физическому разуму или телу человека. Он научит нас, как заполучить доступ к нераскрытому потенциалу нашей души. Но перед этим он займется нашим моральным обликом и умственными способностями.

Следует помнить, что ключевую роль в продвижении человека в каком-либо направлении играет его характер. Если у человека сильный, высоконравственный характер, то успех ему гарантирован. Перед тем как принять решение, изучать ли какую-то из этих наук, человек должен проверить, достаточно ли он стойкий, чтобы противостоять трудностям, и как он намерен использовать искомые способности – для конструктивных и позитивных целей или нет. Природа наделяет сверхъестественными способностями и силами только тех, кто знает должное им применение. Тот, кто не обладает сильным характером и высокой нравственностью, может легко поддаться неправильному их использованию. Если человек, обретя экстраординарные способности, не использует их во благо человечества, у него развивается склонность направлять их против него. Поэтому имейте в виду: если вы хотите пойти по пути метафизики, вы должны иметь решимость, используя свои возможности, улучшать свое благосостояние и помогать другим.

Пятый урок по телепатии

Возьмите кусок блестящей белой кожи размером 18x18 дюймов и укрепите его маленькими гвоздями на доске, фанере или толстом картоне так, чтобы на коже не осталось ни одной морщинки. Прямо в центре куска нарисуйте две концентрические окружности. Одну с радиусом 1 дюйм, а другую – 6 дюймов. Закрасьте область между двумя окружностями в черный цвет (лучше всего воспользоваться черной эмалью). Это вам даст черное кольцо толщиной 5 дюймов с белым кругом радиусом 1 дюйм в середине.

Доску нужно расположить на расстоянии 4 футов вровень с вашими глазами, когда вы перед ней сидите. Доска должна висеть вертикально, без наклона.

Приготовив это приспособление, перед началом смотрения на кольцо выполните следующее дыхательное упражнение.

Сядьте в удобную позу и закройте правую ноздрю большим пальцем правой руки. Вдыхайте через левую ноздрю 10 сек. Закрыв левую ноздрю мизинцем, задержите дыхание на 5 сек.

Через 5 сек. отведите большой палец от правой ноздри и выдыхайте через нее 10 сек. Теперь через ту же ноздрю вдыхайте 10 сек. и задержите дыхание на 5 сек., закрыв ее большим пальцем. Выдыхайте через левую ноздрю 10 сек., отведя от нее мизинец. Эта последовательность составляет 1 цикл. Выполните 10 таких циклов. Упражнение следует выполнять 1 раз утром и 1 раз вечером перед сном. Результаты будут наилучшими, если вы будете его делать на пустой желудок и в открытом проветриваемом месте.

Всем, кто практикует это упражнение, рекомендуется ужинать ранним вечером, а упражнение выполнять минимум через 3 часа после приема пищи.

После этого дыхательного упражнения смотрите на кольцо в течение 10—15 мин. Поначалу в глазах может возникнуть раздражение и зрение будет затуманиваться, но вы не должны моргать. Ваша спина должна быть прямой, а шея – на одной линии с позвоночником. Если вы будете моргать, не беспокойтесь и продолжайте выполнять упражнение, пока не добьетесь совершенства и легкости выполнения. Со временем вы сможете смотреть не мигая.

После этого упражнения вы должны выполнить следующую медитацию. С закрытыми глазами вы должны представить стеклянный кувшин. На его внутренней поверхности отображаются в виде отпечатков различные существующие на земле предметы.

Примечание. Упражнение «рассматривание кольца» должно выполняться 1 раз в день вечером. Медитация на кувшин – 2 раза – 1 раз рано утром до восхода солнца и 1 раз поздно вечером перед сном.

Позаботьтесь о том, чтобы рассматривание кольца происходило при достаточном освещении и чтобы свет падал прямо на доску с места позади вас. Нельзя, чтобы свет шел от настольной лампы, которую вы специально направили.

Медитацию, как обычно, нужно выполнять в темноте.

Шестой урок по телепатии

В предыдущих главах довольно ясно говорилось о том, что человек – это свет. Ученые назвали этот свет, или поток, волной Они считают, что все ощущения, эмоции и потребности, отвечающие за поддержание жизни, являются, по сути, сложной комбинацией волн.

Духовные ученые разделили эти волны на две группы: простые волны и сложные. Сложные волны отвечают за поддержание материального тела. Эти волны создают такие элементы, как Огонь, Вода, Земля и Воздух. Эти волны ограничивают человека пространством и временем. При этом для человека любая вещь становится шорами: даже тонкий лист бумаги может, как завеса, перекрыть ему зрение. Природа этих волн такова, что он видит все на экране.

Пример.

Человек построил для себя дом. Он сам возвел стены и вставил в них двери. Он считает себя в безопасности, когда двери заперты. Но при более внимательном взгляде становится видно, что он поставил себя в положение тюремного заключенного. То есть, человек провозгласил, что жизнь арестанта находится вне опасности. Он отгородился своими различными изобретениями и выдумками. Потребность в комфорте и роскоши тоже свидетельствует о способности человека загнать себя в рамки.

В то же время простые волны – это свободы от ограниченных чувств. Самое первое движение этой волны освобождает нас из тисков пространственно-временных ограничений. Никакой экран или завеса не могут преградить ей путь. Она полностью осознает величественность небес и унизительное положение земли. Эта волна не только обладает знанием Божественных знаков, повсюду имеющихся на Земле, но имеет честь встречаться с ангелами и общаться с ними.

Наша жизнь проходит между этими двумя волнами, двумя огнями или кругами. Начинает доминировать какой-либо круг или волна из пары – и мы испытываем соответствующие состояния.

Эти два круга являются, по сути, двумя генераторами со множеством проводов, по которым в нашу нервную систему непрерывно подается ток.

Первый генератор находится в области пупка. Это своего рода подстанция, которая питается от 2-го генератора, т. е. от простых волн.

Как для того, чтобы научиться считать, мы должны познакомиться с числом «один», так для того, чтобы научиться передавать мысли мы должны обладать знанием о сложных волнах, т. е. о первом генераторе. Чтобы понять, как работает первый генератор, предлагается следующее упражнение.

Дыхательное упражнение

Сядьте в удобную позу и закройте правую ноздрю большим пальцем правой руки. Вдыхайте через левую ноздрю 5 секунд. Закрыв левую ноздрю мизинцем, задержите дыхание на 15 сек.

Через 15 сек. отведите большой палец от правой ноздри и выдыхайте через нее 5 сек. Теперь через ту же ноздрю вдыхайте 5 сек. и задержите дыхание на 15 сек., закрыв ее большим пальцем. Выдыхайте через левую ноздрю 5 сек., отведя от нее мизинец. Эта последовательность составляет 1 цикл. Выполните 15 таких циклов. Упражнение следует выполнять 1 раз утром и 1 раз вечером перед сном. Результаты будут наилучшими, если вы будете его делать на пустой желудок и в открытом проветриваемом месте.

Всем, кто практикует это упражнение, рекомендуется ужинать ранним вечером, а упражнение выполнять минимум через 3 часа после приема пищи.

Вслед за дыхательным упражнением проведите такую медитацию. Представьте, что в области вашего пупка есть яркая светящаяся точка. Из нее выходят лучи и поглощаются в окружающем пространстве. Звери и птицы, люди и животные, восток и запад, север и юг, земля и небо – все, что существует вокруг, поглощают лучи, исходящие из яркой точки. Медитацию следует выполнять как минимум 15 минут.

Особые указания

Мы еще раз предупреждаем особо ревностных учеников телепатии, что нельзя начинать эти упражнения с середины. Начинать нужно с первого упражнения. Также необходимо, чтобы упражнения проводились под руководством и наблюдением специалистов в области спиритуализма и мастеров оккультных наук. Следует неукоснительно выполнять их инструкции.

Ощущения, возникающие во время выполнения 6-го урока

К. Н. Карачи:

«Я начал медитировать как обычно. Мне удалось визуализировать яркую точку, сиявшую, как звезда, в пупочной области. Вдруг эта точка тронулась с места и стала вращаться против часовой стрелки. Ее можно было сравнить с горящей палкой, которую раскрутили дети. Единственное отличие в том, что с палки искры падают, а из этой точки лучи расходились кругами, занимая все пространство. Потом мне открылось, что каждое живое существо имеет подобную яркую точку, и лучи одной точки перемешиваются с лучами всех остальных точек. Углубившись в медитацию, мой ум мог рассмотреть, как лучи ярких точек других существ поглощаются точкой на моем пупке.

Потом эта точка начала расти все больше и больше, пока в конце концов не достигла размеров телевизионного экрана. На нем появились изображения различных существ – поначалу тусклые, а потом такие четкие, что я видел картины природы, как в кинофильме.

Я был настолько поглощен своим наблюдением, что позабыл о собственном существовании. Мое внимание привлекла яркая точка на дереве, а потом это дерево начало со мной разговаривать. Оно рассказало мне о своих предках, которые росли миллиарды лет назад. После этого со мной заговорила искрящаяся точка горы. Она сообщила, что родилась и выросла, подобно другим существам. Единственное отличие в том, что для нее пространство и время не имели такой же ценности, как для других существ. Горы растут очень медленно. Если дерево взрослеет через 5 лет, то у них зрелость наступает через тысячи лет – эти слова я услышал в ответ на свой вопрос. Она утверждала, что у гор своя скорость дыхания. Один вдох длится 15 минут, и поэтому они так медленно растут».

Читатель из Лахора, имя которого по его просьбе мы опускаем:

«Выполнял упражнение из 6-го урока после полуночи. Видел себя похожим на стеклянный футляр. В нем светили 6 ярких лампочек. Одна из них, самая яркая, находилась на уровне пупка. От нее тянулось неисчислимое количество проволочек, которые соединялись с существами вселенной. Эта лампочка выглядела как рука кукольника. Когда приводились в движение нити, перед глазами возникали различные твари. Я испугался, когда увидел одну из них, похожую на мангуста. Она была такой огромной, что поначалу показалась горой. По земле бродило много больших слонов. Эта ужасная тварь прямо на моих глазах сожрала слона, как крокодил рыбешку. Из-за этого страшного зрелища я не смог продолжать медитировать».

Н. Ахтар из Саргохи пишет:

«Я выполняю упражнение из 6-го урока вот уже 40 дней. В первые 10 дней я ничего не видел. Была тяжесть в голове. В левой ее части я ощущал давление. Голова раскалывалась от боли. Когда боль стала невыносимой, я, по вашему совету, стал пить 3 раза в день подслащенный фруктовый сок.

Один раз, когда болела голова, я механически пошел в парк, сел там на скамейку возле пруда и уставился в пространство. Вдруг в уме вспыхнул свет. Он был таким ярким, что ослепил глаза. С открытыми глазами я увидел, как из моей пуповины выходит целый сноп света, похожий на солнечный луч. Ну и зрелище было, когда я заставил всю рыбу в пруду всплыть на поверхность. Рыба послушно всплыла. Потом мне захотелось, чтобы половина рыбы осталась, а половина ушла на дно. Рыба снова послушалась. Потом я направил лучи на розу и пожелал, чтобы она стала белой. Лепестки цветка действительно побелели, но, к несчастью, он иссохся и завял».

Предупреждение.Изучающие метафизические науки должны воздерживаться от каких-либо деструктивных действий. Заставлять рыбу всплывать на поверхность и изменять цвет роз – это говорит о разрушительной тенденции в человеке.

Метафизические науки учат тому, чтобы человек, раскрыв в себе потенциал своего эго,направил его на службу человечеству и другим Божьим тварям.

Мы верим в то, что Всемогущий Бог сотворил все сущее конструктивным образом. И чтобы сформировать в мышлении человека такой же конструктивный подход, мы и предлагаем эти уроки, которые находятся в полном соответствии с принципами духовности, изложенными в Книге Бога и в учениях Его многочисленных посланников.

Человеку с насильственным разумом непозволительно практически использовать эту книгу, потому что его разрушительные деяния причинят вред только ему самому.

Седьмой урок

Сядьте в удобную позу и закройте правую ноздрю большим пальцем правой руки. Вдыхайте через левую ноздрю 10 секунд. Закрыв левую ноздрю мизинцем, задержите дыхание на 30 сек

Через 30 сек. отведите большой палец от правой ноздри и выдыхайте через нее 10 сек. Теперь через ту же ноздрю вдыхайте 10 сек. и задержите дыхание на 30 сек., закрыв ее большим пальцем. Выдыхайте через левую ноздрю 10 сек., отведя от нее мизинец. Эта последовательность составляет 1 цикл. Выполните 10 таких циклов. Упражнение следует выполнять 1 раз утром и 1 раз вечером перед сном. Результаты будут наилучшими, если вы будете его делать на пустой желудок и в открытом проветриваемом месте.

Всем, кто практикует это упражнение, рекомендуется ужинать ранним вечером, а упражнение выполнять минимум через 3 часа после приема пищи.

После этого дыхательного упражнения сядьте, расслабившись, для медитации. Обвяжите вокруг глаз кусок черной ворсистой ткани, так чтобы глазные яблоки находились под постоянным, но мягким давлением, материя не должна делать глазам больно. Только слабое давление, препятствующее движению глазных яблок. Теперь представьте, что левое полушарие мозга вращается против часовой стрелки. Во время упражнения ваше тело может начать двигаться. Следите за тем, чтобы ваша голова оставалась на месте. Это упражнение следует выполнять 1 раз утром после дыхательной гимнастики и 1 раз вечером – оба раза по 5 минут.

Кроме этого, вам будет нужно найти человека с чистым умом, который находится с вами в близких отношениях. Изготовьте из мягкой породы дерева 50 кубиков, похожих на игральные кости. Покрасьте их в синий цвет и нарисуйте на их сторонах числа от 1 до 50. Один кубик должен иметь одно число на каждой из 6 сторон, то есть на всех сторонах одного куба должно стоять число 1, на всех сторонах другого куба – 2 и т. д.

Разделите между собой эти кубики, у каждого из вас их должно быть 25.

Сядьте друг напротив друга за столом с дощатой перегородкой, так чтоб вам не было друг друга видно. У каждого должны быть под рукой карандаш и тетрадь.

Пусть один из вас задумает число и мысленно предложит другому отобрать кубик с этим номером. Задуманное число следует записать в тетрадь. Пусть партнер попытается определить это число, бросит кубик, где оно нарисовано, и запишет его в тетрадь. После этого партнеры должны поменяться ролями: второй телепатически предлагает число, а первый бросает кубик.

Так они по очереди переберут все 25 кубиков, которые были у каждого, и потом сравнят записи, то есть сколько кубиков было брошено в соответствии с тем, что было задумано и правильно воспринято.

Это упражнение следует выполнять 2 раза в день по 15 мин. Его нужно продолжать выполнять до тех пор, пока число совпадений не достигнет 75%, то есть пока 19 из 25 кубиков не будут отбираться в соответствии с телепатически переданным числом.

Метод телепатического влияния

Судя по изречениям Бога, каждый человек – это дуальное, двустороннее существо. Одна сторона, проявленная, занимает доминирующее положение, а другая, скрытая, остается на вторых ролях.

Пример:

В человеке объединены 2 начала – самец и самка, мужчина и женщина, отец и мать.

Мужчина (самец) и женщина (самка) по закону мироздания также дуальны. В каждой женщине спрятан мужчина и в каждом мужчине – женщина.

Если бы Евы не было в Адаме, то ее рождение было бы невозможно. Другой пример – это рождение Христа от Марии. Таким образом, каждый человек имеет две стороны. Одна из них проявлена и превалирует, а другая скрыта и подчинена. Мужчина и женщина в этом смысле дуальны, одна сторона у них проявлена, а другая находится внутри. Проявленная сторона женщины представлена перед нами в виде женщины, а внутренняя сторона остается невидимой. Точно так же остается невидимой внутренняя сторона мужчины. Поэтому то, что мы видим как мужчину, – это проявленная сторона мужчины, а то, что мы видим как женщину, – это проявленная сторона женщины. Противоположное внутреннее женское начало сокрыто в проявленной стороне мужчины, а противоположное внутреннее мужское начало в женщине отгорожено ее проявленным женским началом. Закон полового влечения и размножения основан именно на этих двух началах. Поскольку внутренний мужчина в женщине находится на втором плане, он стремится принять к себе доминирующее начало мужчины.

И отчаянно желает вобрать его для своей полноты и завершенности. Подобно этому скрытая женщина в мужчине имеет незавершенность и подчиненное положение, и она также стремится приблизить к себе проявленную женщину для своей полноты. Это означает, что половое влечение присутствует в мужчине и женщине не из-за их стремления к полноте, а из-за стремления к полноте у скрытых в них женщины и мужчины.

Обычно именно это и называется половым влечением. Мы часто становимся свидетелями изменения пола. Это происходит оттого, что стимулы скрытой стороны становятся такими интенсивными и превалирующими, что стимулы проявленной стороны парализуются и бездействуют. Это случается, когда внутренняя женщина берет верх в мужчине над его проявленным мужским началом и мужское начало в нем подавляется, и впоследствии мужчина превращается в женщину. И когда стимулы проявленной стороны в женщине пересиливаются ее внутренним мужчиной, она превращается в мужчину.

Эта формула мироздания в равной степени применима и к другим сторонам жизни. Рассмотрим, к примеру, двух человек. Один болен, другой здоров. Это означает, что в больном человеке доминирует болезненность, а здоровая сторона подавлена. Аналогично в здоровом человеке доминирует здоровье, а болезненность скрыта и подавлена. Всякий раз, когда болезненная сторона в человеке берет верх над здоровой, он заболевает, а когда здоровая сторона побеждает проявившую себя болезненную сторону, он выздоравливает.

Один человек счастлив и преуспевает, а другой снедаем беспокойством и живет в нищете. В соответствии с законом мироздания обстоятельства бывают тоже двух типов, иначе говоря, они двусторонние. Одна сторона называется миром и спокойствием, а другая – беспокойством и страданием. Если верх одерживает сторона, которая называется страданием, то обстоятельства жизни становятся жалкими, но если человек, благодаря правильным установкам ума и духовной силе, способен победить неблагоприятные обстоятельства, то в его жизни устанавливаются мир и покой.

Формула: Все что существует во Вселенной, заключено в круг или в треугольник. Ни на Земле, ни в небесах нет ничего такого, что можно было бы назвать исключением для этого закона. У некоторых существ доминирует треугольник, у других – круг. Наш мир, который суфиями называется феноменальным, находится под началом треугольника.

В предыдущих главах было четко сказано, что все на земле движется, живет и дышит. Далеко не одно и то же, считаем мы живыми или нет, к примеру, холмы и горы.

В соответствии с законами природы и формулами мироздания, горы также наделены сознанием. Они дышат, рождаются и вырастают. Но формула для роста гор такова, что они кажутся статичными. Скорость дыхания у человека составляет 18—20 вдохов в минуту, тогда как у горы вдох длится 15 минут. Каждый вид существ имеет свою фиксированную скорость дыхания.

Другой важный закон, на который следует обратить внимание, – это то, что все сущее имеет определенную форму и вид. Иногда человек испытывает счастье, а иногда он опечален. Иногда он болен, а иногда здоров. Когда мы смотрим на эти два статуса нашим внутренним глазом, то замечаем, что у каждого из них есть особые черты и отличительные формы. То же самое относится к болезням. У каждой имеются специфические признаки. Тиф отличается своими особенностями. Ветрянка своими. И даже рак отличается определенными индивидуальными характеристиками. Работающий здесь закон подробно рассмотрен в книге «Свет и цветовая терапия». Подобно тому, как человек может общаться с другим человеком, войдя с ним в телепатический контакт, так же можно телепатически связаться с болезнями и попросить их отпустить больного. Все болезни реагируют положительно, и больной вылечивается. Например, у кого-то болит голова. Вы фокусируете свое внимание на головной боли. Обязательно при этом произойдет одно из двух: вы визуализируете либо форму, либо силуэт головной боли. Если вы после этого предложите ей исчезнуть, она уйдет, приняв ваше предложение. Таким способом вы можете лечить любые болезни и ставить на ноги любого пациента при условии, что болезнь не относится к числу авторитарных.

Да, болезни тоже бывают авторитарными. Одна из них – это рак.