Текст книги "Как научить ребенка поступать нравственно"

Автор книги: Ирина Курочкина

сообщить о нарушении

Текущая страница: 7 (всего у книги 10 страниц) [доступный отрывок для чтения: 4 страниц]

Чаепитие в лесу

Всем хорошо известна сказка «Три медведя». Расскажу вам похожую сказку, но другую: о том, как Маша учила медвежонка.

Однажды заблудилась Машенька в лесу, забрела в самую глушь, где происходят разные чудеса, людям неведомые. Увидела избушку, подошла к двери, постучала. Никто не откликнулся. Вошла она в дом, прилегла на большую деревянную кровать и уснула. Когда же проснулась, увидела: сидит рядом настоящий медвежонок, на нее во все глаза смотрит. «А-а, – заревел он, – проснулась? Я тебя давно поджидаю. Будем чай пить с вареньем и плюшками».

Очень удивилась Машенька, что медвежонок с ней разговаривает. Еще больше удивилась и даже испугалась, когда в горницу вошла большая мама-медведица и обратилась к*ней: «Вставай, соня, иди к столу, расскажи, откуда пришла».

На столе, накрытом скатертью, стояли три чашки с блюдцами: одна большая и две поменьше. На каждом блюдце – ложечка. Слева от каждой чашки маленькая тарелочка. В вазочке ароматное земляничное варенье. Пирожки в деревянной хлебнице, конфеты и печенье в вазочках, сахарница с сахаром. Все как у людей, будто Машенька у любимой бабушки была, а не в странной лесной избушке.

Медведица, Матрена Ивановна, поставила на стол пирог в большой тарелке. «Нравится тебе у нас? Поживи, поучи моего Мишутку уму-разуму. Расскажи, как у людей принято есть и пить, – хриплым голосом говорила медведица, – а потом я тебя домой отведу». Подумала девочка и согласилась: интересно ей пожить в гостях у медведей.

Стали пить чай. Смотрит Маша на медвежонка и удивляется: он все сладости вокруг чашки разбросал, сопит, языком чай с блюдца лижет, брызги во все стороны летят. «Чай, – кричит, – горячий. Как его пить?» Стыдно Матрене Ивановне за сына.

Принялась Машенька Мишутку учить красиво есть-пить за столом:

– Видишь, Мишутка, на тарелке полотняную салфетку? Положи ее себе на колени.

– Зачем?

Как вы думаете, что ответила девочка медвежонку? Как надо положить на колени полотняную салфетку?

– Перед тобою чашка с чаем. Чтобы положить в чашку сахар и размешать его, поверни чашку ручкой влево.

– Зачем?

– Левой лапой держи чашку за ручку, а правой положи щипчиками кусок сахара в чашку и размешай чай ложкой.

– А я думал, что этими щипцами за нос хватают, – перебил девочку медвежонок.

– Нет-нет. За столом не играют, не дерутся и никого за нос не хватают.

Машенька помешивала чай так тихо, что никто не слышал, как ложка двигалась в чашке. Зато Мишутка колотил ложкой по стенкам чашки так, что она чуть не разбилась. Чашка в его лапах звенела-плакала: «Ой-ой-ой, сейчас разобьюсь. Сейчас расколюсь на мелкие осколочки». Машенька молча покачала головой, как это делает ее бабушка, когда недовольна внучкой.

– Положи на свою тарелку плюшку или пирожок. Знаешь, как называется тарелка, стоящая слева от чашки?

Как Машенька назвала тарелку? Для чего она нужна?

– На пирожковую тарелку можно положить конфету, печенье, пирожное, кусок торта или пирога, но не все сразу, – продолжала урок строгая маленькая учительница.

Медвежонок взял лапой с большого блюда кусок пирога, положил на пирожковую тарелку и облизал лапу. «Вкуу-сно!» – проревел он радостно.

– Нельзя лапы облизывать. Торт, пирог и пирожное можно положить на свою тарелку специальной лопаточкой.

Мишутка спрыгнул со стула и убежал. Через минуту он вернулся с игрушечной лопаткой. Маша рассмеялась:

– Ты этой лопаткой хочешь положить пирог? Посмотри, на столе лежит лопаточка для торта. Пирожок, печенье, конфету можешь взять лапой, от них ни лапы, ни руки не пачкаются.

Мама-медведица сидела за столом молча, пила чай с вареньем. Она брала варенье из вазы своей ложкой. Маше было неудобно делать замечание взрослой медведице, но она чувствовала себя настоящей учительницей.

– Матрена Ивановна, у людей в вазочке с вареньем ложка с длинной ручкой, этой ложкой каждый кладет себе варенье в розетку, из которой ест.

– А что делают люди, если варенье с косточками? – спросила медведица.

– Это очень просто. Надо чайную ложку поднести к губам и положить косточку изо рта на ложку, а затем с ложки в блюдце или в маленькую тарелочку для косточек.

Матрена Ивановна очень любила вишневое варенье, но Мишутка расплевывал косточки по всему дому. Однажды чуть не попал в глаз самому Потапу Потапычу, строгому дяде медвежонка.

Мишутка не умел красиво есть, поэтому Матрена Ивановна никогда не ходила с ним в гости. Теперь же она надеялась, что маленькая девочка научит ее сына есть аккуратно. Медведица знала: люди умеют красиво есть.

Машенька прожила неделю в лесной избушке. Каждый день она рассказывала своему новому другу о правилах столового этикета. Мишутке нравилось учиться, ему хотелось правильно себя вести. И вот через неделю Машенька устроила своему ученику вкусный экзамен. Матрена Ивановна накрыла сладкий чайный стол, они заняли места, и девочка начала задавать вопросы.

– Как держать чашку?

Мишутка правой лапой взял чашку за ручку. Он очень старался.

– Что делать с лимоном?

Медвежонок не любил лимон, но дали задание – выпить чай с лимоном. Он взял с тарелки специальной вилочкой с двумя зубчиками кружок лимона и положил его в чашку. Придерживая левой лапой чашку за ручку, выдавил лимонный сок в чай. Не лапой, как сделал бы раньше, а ложкой, которую держал в правой лапе. Он знал: выжатый лимон не едят.

– Конфету возьмешь из коробки лапой или ложечкой?

– Лапой, – отвечал Мишутка, – конфету беру из коробки так, чтобы не касаться других конфет.

На чаепитие пришел сам Потап Потапыч. Ему было интересно, чему научила девочка его племянника. Маша продолжала задавать вопросы:

– Как есть пирожное? – Это был любимый вопрос Мишутки, он очень любил пирожные. Поэтому выпалил:

– Мягкое пирожное едим ложечкой с тарелки, ложку держим в левой лапе, чашку в правой. Твердое пирожное, как и булочки, берем в лапу, подносим ко рту и откусываем. Рассыпчатое пирожное лежит на пирожковой тарелке, от него отламываем по кусочку.

Машенька, довольная учеником, задала последний вопрос:

– Чай наливаем в чашку до краев или до середины? Медвежонок не знал, на занятиях об этом не говорилось. Он задумался:

– Если чай налить до краев, он разольется на скатерть. Если до середины чашки, то этого мало. Не так и не так. Значит, не до краев, но больше чем до середины, – нашел он выход.

– Правильно, – поддержала сына Матрена Ивановна.

Она радовалась: девочка научила медвежонка правильно вести себя за столом, и теперь они будут ходить в гости к лесным друзьям.

Потап Потапыч прорычал низким голосом:

– Хорошо-о-о! Машенька, я нашел дорогу к твоему дому и завтра рано утром выведу тебя из леса.

И радостно Маше, и грустно. Скоро она снова будет с мамой и папой, расскажет им эту удивительную историю. Как хорошо возвращаться домой! Но как грустно расставаться с друзьями.

* * *

Какие правила столового этикета узнал медвежонок от Машеньки?

Для взрослых

Домашний праздничный чай с пирогом, который испекла бабушка или мама, создает атмосферу любви и тепла в семье. Для ребенка это накопление положительных эмоций: и вкусно, и весело, и все самые любимые за столом. В такой ситуации он старается применить свои умения и знание этикета. Оцените его старания, скажите: «Ты создаешь приятное настроение, ты вырос и умеешь себя вести как взрослый человек». Не ругайте его за допущенную неловкость: он только приобретает навыки культуры еды. Критика может погасить желание маленького человека усвоить правила.

Моя счастливая семья

Семьи бывают маленькие и большие. А счастливыми они становятся, если знают секреты семейного счастья. В одиночку счастье создать нельзя. Все в семье – и дети, и взрослые – делают ее счастливой. Если только мама будет стараться, а папа и сын нет, счастливой семьи не получится.

Какую семью можно назвать счастливой? Ту, в которой счастлив каждый человек, в которой все заботятся друг о друге и помогают.

Кого называют вежливым человеком? Того, кто не забывает говорить волшебные слова: «спасибо», «пожалуйста», «здравствуй» и другие. Какие вежливые слова вы говорите своим близким?

Вежливый человек всегда откликнется на просьбу о помощи, а иногда помогает, не дожидаясь просьбы. Например, принесет маме стул, уступит бабушке удобное кресло, придержит дверь. Да мало ли что может сделать такой человек для своих близких. И не только для близких: вежливый человек везде и всегда вежливый – и дома, и на улице, и в детском саду, и в школе. Подумайте, вас можно назвать вежливыми людьми?

Добрый, нежный и заботливый человек приносит в свою семью счастье. Он умеет показать, что любит каждого в ней. Сделать это можно по-разному: прикоснуться рукой к руке, погладить, поцеловать. Порой даже молчание людей, рядом сидящих, говорит о любви. Очень важно, как мы разговариваем с родными. Резкий и требовательный тон всегда раздражает, крики утомляют. Говорите мягко и по-доброму, не требуйте. Мама и папа с большим желанием откликнутся на просьбу.

Старайтесь не ссориться со взрослыми. Подумайте, почему мама рассердилась? Может быть, ты не прав? Или мама что-то не поняла? Нужна ли эта ссора? В ссоре надо уметь первым мириться. Так поступают умные люди. В народе говорят: из двух ссорящихся умнее тот, кто первым помирился. Лучше спокойно обсудить, почему произошла ссора, что сделать, чтобы восстановить мир. Кто сильно любит, всегда готов уступить. Старайтесь разрешать свои проблемы без ссор.

Иногда могут поссориться и папа с мамой. Это происходит, когда они что-то не поняли, не сумели договориться, по-разному видят одни и те же события. Им нужно время, чтобы успокоиться и все обдумать. Не мешайте им, а помогите. Посидите рядом с мамой, поцелуйте ее, скажите ей ласковые слова и обязательно что-нибудь хорошее о папе. Например: «Мама, какой у нас добрый папа». Мама вас поймет. И с папой поговорите о самой лучшей в мире маме. Действительно, для каждого человека самые лучшие люди – его родители.

Из поколения в поколение передается такое правило: уважай родителей, береги их, не обижай, где бы ни был, спеши к ним по первому их зову. Сегодня они полны сил и заботятся о вас-через много лет вы станете заботиться о них как взрослые люди. Но уже сейчас вы можете многое сделать. Как вы заботитесь о маме и пале, бабушке и дедушке? Любимых всегда радуют подарками и сюрпризами. Сюрприз – это неожиданный подарок и неожиданная радость. Например, никто не ждал, а сын навел в доме чистоту и порядок, приготовил с бабушкой вкусный ужин, купил с папой для мамы цветы. Сюрпризов можно придумать очень много, главное, чтобы они были приятными.

Важный секрет счастья в семье – мама и папа должны бывать-вдвоем. Хорошо, если они вдвоем идут в. кино, в театр, в гости или на прогулку. Не мешайте им. Не плачьте и не требуйте, чтобы родители взяли вас с собой. Не приставайте с вопросами, когда они на кухне или в комнате пьют чай, попробуйте сами решить свою проблему. Не спешите будить их, если они еще спят. Конечно, мама и папа любят своего ребенка, с удовольствием ходят с ним в гости или в театр, гуляют в парке, но иногда им важно побыть вдвоем.

Пока живет семья, все в ней создают семейное счастье, даже самый маленький малыш. Что вы делаете, чтобы ваша семья была счастливой?

Вы стараетесь выглядеть красиво и опрятно?

Вы говорите добрые и вежливые слова близким?

Вы внимательны и заботливы? Помогаете близким, если вас просят об этом?

Вы говорите им о своей любви? Умеете показать ее?

Стараетесь не ссориться и спешите первыми помириться?

Разговариваете доброжелательно?

Если вы все это выполняете, вы – счастливые люди, у вас дружная и любящая семья. Если же что-то из этих правил не получается, не печальтесь. Постарайтесь. Посоветуйтесь с мамой. У вас обязательно получится.

Для взрослых

Проанализируйте вместе с ребенком: счастлива ли ваша семья, всем ли в ней живется хорошо, способствует ли она развитию каждого. Значение семьи для ребенка огромно, в ней закладывается модель его будущей взрослой семьи, и родители несут за это ответственность. Побеседуйте с ребенком о том, какую роль он играет в семье, что может сделать для ее укрепления. Учите его быть внимательным к близким, помогать им.

Мои самые любимые

Мама и папа, бабушка и дедушка – самые близкие и любимые люди. А если в семье есть братишки и сестренки, значит, вы очень счастливы, потому что многие любят вас и нуждаются в вашей любви и заботе.

Мама и папа – самые добрые, самые лучшие. Они не только ухаживают за ребенком и оберегают его. Они дали ему жизнь. Все мы – продолжение наших родителей. Два. человека – мужчина и женщина – полюбили друг друга, стали жить в одном доме, деля заботы и радости. И захотели, чтобы с ними жил третий, вобравший в себя частицу одного и другого. Какое счастье для них, что живет на земле человек, соединивший в себе обоих!

Долгие месяцы мама носила ребенка внутри себя, слушала биение его сердца. Они с папой думали о том, кто родится: мальчик или девочка, с голубыми глазами или карими, веселый или серьезный. Они не променяют своего малыша ни на кого.

Что вы знаете о маме? Сколько ей лет? Кем она работает? Что любит? Нравится ли ей слушать музыку, рисовать или читать? Какие у нее привычки? Чем она отличается от других женщин? Нуждается ли она в вашей заботе?

Каждой маме приятно чувствовать любовь и заботу своего ребенка. Принесите ей чашку чая, поделитесь с ней конфетой, поставьте ей стул, уберите в комнате – все это проявление любви к маме. Она поймет и оценит.

Какой у вас папа? Где и кем работает? Какие у него увлечения? Дружите ли вы с папой? В чем помогаете друг другу? Папа, как и мама, нуждается в вашем внимании и очень гордится тем, что он – папа.

Долгую жизнь прожили бабушка и дедушка. Они – родители ваших мамы или папы. Вы – их продолжение тоже. Они очень любят внуков, внимание и участие внуков им важно. Если они бывают раздражительны, забывчивы, настойчивы в просьбах, поймите: годы забрали у них часть сил, энергии, здоровья, но подарили знание жизни, любовь и заботу близких, детей и внуков. Вы – подарок для них! Берегите бабушку и дедушку! Подумайте, что можете сделать для. них, какие добрые и ласковые слова сказать.

Братишка или сестренка – тоже продолжение ваших родителей. Если вы думаете, что мама и папа больше любят маленького братика, вы ошибаетесь: родительская любовь огромна, и ее хватит на всех детей. Чем больше детей, тем сильнее родительская любовь. Старший ребенок – главный помощник. Посидеть с малышом, поиграть с ним, научить его рисовать – маме необходима такая помощь. Младший многому может научиться у старшего. Взаимная забота друг о друге укрепит вашу семью.

Знаете ли вы, какие чудеса может сотворить любовь? Она может спасти человека от бед, сделать его счастливым, сильным, храбрым. Расскажу вам сказку о маме и сыне.

* * *

В одном большом доме жила молодая красивая женщина вместе с сыном. Соседи любовались ее красотой и удивлялись тому, что годы ее не старили. «Как удается тебе сохранить молодость?» – спрашивали они. «У меня есть сын, – отвечала женщина, – он – хранитель моей молодости». Мать и сын были добрыми и веселыми. В их дом приходили разные люди: кто за помощью, кто отдохнуть и порадоваться счастливой семье.

Злая колдунья захотела поселиться в городе и подчинить себе его жителей. Но колдовские чары были бессильны пере», добротой и красотой матери. Только подчинив себе счастливую мать, можно было победить город.

Однажды вечером среди гостей доброго дома появилась старушка в черном одеянии. Конечно, красавица хозяйка пригласила ее к столу, на котором стоял вкусный пирог. Черная старушка, а это была колдунья, незаметно вложила в кусок пирога маленькое зернышко зла. Как только сын проглотил это зернышко, он сразу изменился. Лицо его стало хмурым, губы скривились в недоброй усмешке, глаза превратились в узкие щелки, а изо рта вырвался злой смех: «Ха-ха-ха! Какие вы все уроды. Что вы здесь расселись? Почему едите мой пирог? Убирайтесь из моего дома».

Все застыли на месте, не понимая, что произошло. А у матери на щеке пролегла глубокая морщина. «Что ты говоришь?» – спросила она сына. Вместо ответа послышался жестокий смех. Одна колдунья знала: теперь с каждой злой выходкой сына женщина будет стареть, болезни скрючат ее тело, а жизнь уйдет от нее. Тогда колдунья победит и станет властительницей города.

Испуг и удивление людей были так сильны, что никто не заметил, как исчезла черная старуха.

Прошло немного времени. Сын – жестокий, злой мальчишка – обижал всех вокруг, гадкие слова вылетали из его рта, а кулаки избивали малышей, доставалось даже бездомным кошкам и собакам. Люди избегали его, никто не хотел с ним разговаривать. Мать же просила у всех прощение за сына и говорила, что страшная злая сила вселилась в него. Красивая женщина превратилась в жалкую старуху, но в глазах ее горел огонек надежды. «Мальчика можно спасти», – думала она.

Жители города знали доброту этой женщины и хотели вернуть ей молодость, красоту и счастье. Среди людей ходили разговоры о том, что волшебница добра и света вылечит сына, избавит его от зла. Но где найти эту волшебницу, чтобы рассказать ей печальную историю? Времени оставалось очень мало: сын становился злее и противнее, а мать все слабее. Жизнь чуть теплилась в ней.

Волшебница добра и света знала: чтобы уничтожить колдунью, необходимы три условия – город, жители которого готовы сразиться с колдуньей, человек с любящим сердцем и его мать, которая в минуту опасности защитила бы сына своей любовью. Были город и жители, крепко любящая мать, но не было сына с любящим сердцем. Волшебница решила восстановить доброе сердце мальчика. Чудеса происходят ранним утром. Жители еще спали, а волшебница прилетела в город, превратилась в солнечный луч, чтобы пробраться в самое сердце и уничтожить в нем злость. Чем ближе детское сердце, тем труднее было лучу: злой жар не пускал его. Они схлестнулись как молнии. Мальчик проснулся от боли. Кто поможет ему? Кто спасет? Он бросился к постели матери.

Укол в сердце – и он видит перед собой противную старуху. Еще укол – и перед ним лежит больная измученная женщина. Опять укол – что за мерзкая нищенка? Новый укол – какая несчастная мать! Мысли путались в голове мальчика – то злые, то добрые. Но силы добра и света победили зло. Сын закашлялся и не заметил, как вместе с кашлем вылетело из горла зерно зла.

Волшебница подхватила его и, сжав в руке, превратила в горстку пыли.

Мальчик увидел сидящую на кровати мать. Она испугалась за сына. Впервые за долгое время он заметил, как она постарела: морщинистое лицо, седые волосы, красные от слез и боли глаза. Нет прежней гордой осанки красивой женщины. «Что с тобой, мама? – заплакал сын, – как мог я не замечать твоего горя?» Раскаяние сына дало матери силу.

Волшебница рассказала им, что произошло. «Я лишь немного помогла вам. Но чтобы зло никогда не вернулось, надо победить колдунью. Сделать это может человек с горячим и любящим сердцем. Защитить его от чар колдуньи способна только любовь матери, а силу ему придаст вера жителей города в победу над злом», – так сказала она, уверенная в том, что теперь и мать, и сын, и жители готовы к сражению.

Долго ждать колдунью не пришлось. Она стрелой ворвалась в дом. Началась битва человека со злом. Зло обращалось то в кусачую собаку, то в шипящую змею, то в каркающую ворону, то вообще в какие-то немыслимые чудовища. Мальчик не боялся. Любовь матери и вера жителей города помогали ему и защищали от смертельного удара. Бой шел уже не в доме, а на улицах. Колдунья не могла осилить такого противника. Любовь матери, вера людей в победу и желание мальчика освободить город от зла оказались сильнее чар колдуньи. Она проиграла бой и растаяла.

Все поздравляли друг друга с победой. И приветствовали молодую красивую женщину, стоявшую рядом с высоким сильным юношей. Это были мать и сын. Его победа над злом вернула матери молодость, сам же он повзрослел и возмужал. Эту историю люди передают своим детям. А мать и сын живут до сих пор. Очень может быть, что в вашем городе и в вашем доме.

* * *

Какие чувства вызвала в вас эта история? Как вы думаете, какие правила семейного этикета выполняли мать и сын? Можно ли обойтись без этих правил?

Любые правила этикета связаны с чувствами, переживаниями и отношениями людей друг к другу. Любовь, дружба, уважение, взаимопомощь, понимание, сочувствие – нужны ли они в доме? Как они проявляются в вашей семье?

Для взрослых

Сложный мир взаимоотношений родителей и ребенка во многом зависит от умения взрослых строить эти отношения: понимают ли они своего ребенка, знают ли его психофизические возможности и особенности, учитывают ли его интересы, задумываются ли над тем, что не только они оценивают своего малыша, но и он дает им оценки, хотя не всегда высказывает их. Своим собственным поведением и отношением к другим членам семьи родители закрепляют необходимые ребенку знания семейного этикета и формируют его убеждение в необходимости и разумности соблюдения этикета в семье.

Воспитание уважительного отношения к людям старшего возраста – к бабушке и дедушке – во многом зависит от личного примера родителей. Одно из правил этикета гласит: первое и лучшее место предназначено для родителей. Соблюдается ли в вашей семье это правило?