Текст книги "Хранители"

Автор книги: Ирина Абрамова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 10 страниц)

Глава 16
Вопросы и ответы

Вадим некоторое время болел. Сказалось напряжение. Сейчас, спустя две недели, он понемногу начал привыкать к своему новому жилью. Любое общение еще вызывало у него отторжение, но, наблюдая за смеющимся Данькой, парень понимал, что поступил правильно.

Сашка о чем-то догадывался, но неизвестно каким чувством понял, что спрашивать друга о чем-либо сейчас не стоит. Они проводили времени вместе даже больше, чем раньше. Такая поддержка помогла Вадиму немного оттаять. А тут еще закончилась первая четверть…

Наступили каникулы. Ликованию Сашки не было предела. Даже природа на несколько дней преобразилась и стала больше походить на теплое золотое время года…

Казалось бы, в дни каникул школа должна обезлюдеть, но Вадим с удивлением обнаружил, что и малыши, и старшеклассники по-прежнему идут сюда. С раннего утра и до самых сумерек то те, то другие стучали мячом в спортзале, осаждали компьютерный класс или просто собирались группками в кабинетах… Учителя не возражали. Заваленные планами, журналами, какими-то сверхважными бумагами, они находили минутку посидеть и пообщаться с ребятами. Поэтому никто не удивился, когда к смеющимся девятиклассникам подошла классная.

– Ой, здрасьте! – закричал Сашка при виде учительницы.

– Здравствуйте, ребята!

Мальчишки, сидевшие на парте, раздвинулись, уступая место.

– Присаживайтесь! – широким жестом пригласил Сашка.

– Да нет, спасибо! – чуть улыбнулась Анна Сергеевна. – В другой раз. – И уже обращаясь к Вадиму: – Вы сможете передать кое-кому сообщение? Это очень важно.

– Да, конечно! – удивился тот.

Она протянула листок с фамилиями.

– Здесь те, кого нужно предупредить. Постарайтесь найти всех!

– Хорошо.

Вадим просматривал список, отмечая знакомые имена, в том числе его собственное и Сашки. Тот, заглядывая из-за плеча, тут же намечал план действий. В принципе, ничего сложного. Почти всех ребят из списка Вадим знал по сентябрьским бдениям на спортивной площадке. Остальные, как заверил Сашка, «частенько торчат в школе». Оповестить – не проблема. Интересно только, зачем они понадобились учителям?..

* * *

В назначенный час к школе подтянулись почти все. Заинтригованные, они пришли даже раньше. Разговор не клеился. Все просто ждали, разместившись, кто где, на крыльце школы. Вадим узнал двоих ребят из одиннадцатого класса, еще одного – из десятого. Две девчонки из восьмого все время посматривали на часы и заметно нервничали, перешептывались о чем-то. Остальных он знал не так хорошо. Всего собралось двенадцать человек. Все напряженно ждали. Только Сашка, как всегда, веселился и болтал без умолку.

При звуке приближающихся шагов все обернулись. В дверях стояли Ингвар и Дана. Что-то неуловимо изменилось в их облике. Речь шла даже не о «крутом» прикиде, том самом, какой девятиклассники видели во время памятного урока физкультуры. Изменились взгляд, движения… Сквозь привычную внешность учителей вдруг проступило что-то новое, чужое, устрашающее. Только Вадим догадывался об истинной природе стоящих перед ним людей, остальные лишь сейчас осознали, что их преподаватели далеко не те, за кого себя выдают.

Повисла долгая пауза: взрослые и дети разглядывали друг друга.

– Ну что, хотите узнать, зачем мы вас пригласили? – слегка улыбнулась Дана.

Оробевшие ребята только переглянулись. Следуя приглашающему жесту, они вошли в школу.

Их привели в столовую, где уже находились несколько человек. Полумрак, царящий в помещении, мешал распознать, кто именно. Ребята присели на пустовавшие стулья. Каждый терялся в догадках, робел, но отступать-то уже поздно.

В круг света, распространяющийся от небольшой лампы, вышел мужчина. Ребята узнали физика. Он и те двое, что привели их сюда, – единственные, кто не скрывал лиц.

– Для начала спасибо, что пришли! Чтобы немного развеять ваше волнение и прояснить ситуацию, поясню, для чего мы вас собрали… В ближайшем будущем нам предстоит одно очень опасное и трудное дело. Команда, находящаяся здесь, – он указал на людей, маячивших в полумраке, – уже не раз сталкивалась с подобным, но сейчас все серьезнее, нам необходимо подкрепление. Вы здесь потому, что у каждого из вас есть определенные качества и способности, необходимые для работы в команде. Оговорюсь сразу: от вашего решения зависит дальнейшая судьба не только ваша и ваших семей, но и в какой-то мере всего человечества. Будет трудно, опасно и, для кого это имеет значение, интересно. Чтобы продолжить рассказ, нам нужно заручиться вашим согласием. Если среди вас есть кто-нибудь, кто боится или не хочет рисковать, скажите сейчас. Еще есть возможность уйти…

От происходящего зашкаливало адреналин. Девчонки нервно ерзали. Парни хмурились, озирались.

– Говорите, Общество по защите детей и природы? – вдруг проронил Сашка, серьезный как никогда.

Физик тоже вспомнил тот разговор и ухмыльнулся.

– Чего темните, мы уже здесь. Трус не пришел бы, так что выкладывайте! – уверенно заявил Сашка. Вадим еще раз удивился его решительности.

Физик выдохнул и заметно повеселел. Дана отступила чуть в сторону, Ингвар остался на месте. В помещении стало светлее. Люди, скрывавшиеся в тени, выступили вперед. Ребята узнали физрука, учительницу химии, англичанку и еще нескольких преподавателей. Чуть в сторонке стояли двое. Их ребята раньше не видели.

– Хорошо, теперь мы можем поговорить конкретнее, – продолжил физик. – Если возникнут вопросы, спрашивайте!

Прежде всего, кто мы… Мы, как заметил Саша, общество по защите детей и природы – Древнее Братство. Подробности вы узнаете чуть позже. Каждый из присутствующих здесь обладает кое-какими, скажем, необычными способностями, благодаря им мы можем ощутимо влиять на ход событий.

– Это какими же?.. – опять вмешался Сашка.

Вперед выступил физрук. Он протянул руку перед собой. На раскрытой ладони вдруг вспыхнул огонь. На несколько минут пламя охватило всю руку, затем огонь так же неожиданно исчез.

– Вот черт! – вырвалось у кого-то из ребят.

Ошарашенные, они широко распахнутыми глазами смотрели на учителя. Тот оказался совсем не учителем, а…

– Да ну, фокус какой-нибудь! – раздался неуверенный детский голос.

– Кто-то сомневается?

Вперед выступила химичка. Ее глаза вспыхнули неоновым светом, волосы зашевелились под несуществующими порывами ветра. Раздалось шипение. И вот уже не прядь волос опускается вдоль щеки, а изумрудно-зеленая змейка распрямляет упругое тело. Миг, и все прекратилось. Лишь тихое шипение еще слышалось какое-то время.

– Если пожелаете, мы еще покажем что-нибудь, но напомню, что время идет, а нам нужно еще многое обсудить… – Ребята, все еще ошалевшие, перевели взгляд на физика. – Итак, в силу определенных обстоятельств, ваша школа – очень важный объект для поддержания равновесия в мире. Под видом учителей мы можем круглосуточно здесь находиться, одновременно контролируя довольно большую территорию. Кое-кто из вас уже пытался проследить за нами, – его взгляд остановился на Сашке с Вадимом, – но пока нам удавалось сохранить секрет существования Братства.

– А чем конкретно вы занимаетесь? – задал вопрос парень из одиннадцатого.

– Всем понемногу, – заговорила учительница химии. – Начиная от предотвращения природных катастроф, наводнений, например, и заканчивая спасением утопающих. Суть нашей работы – сохранение существующего порядка вещей. Есть Сила, стремящаяся нарушить хрупкое равновесие. Зарождение разрушительного торнадо или, к примеру, предполагаемое падение метеорита в густонаселенной местности – причина мобилизовать силы Братства.

– Вы и метеорит остановить можете? – пискнула девчонка-восьмиклассница.

– Ну что вы! – улыбнулся физик. – Обычно мы чуть корректируем его траекторию.

Происходящее походило на фантастику. В головах у подростков все смешалось. Услышанное напоминало чью-то неудачную шутку, если бы не серьезные лица взрослых и не та горящая рука…

– Чем же мы сможем вам помочь? – озвучил главный вопрос Вадим.

Дана, стоявшая чуть в стороне, шагнула вперед.

– Если вы согласитесь на наши условия, – она обвела взглядом притихших ребят, – мы разовьем ваши природные способности. Каждый из вас сможет зажечь огонь взглядом или остановить усилием мысли потерявший управление грузовик. Благодаря приобретенным навыкам вы продлите свою жизнь. Присутствующим здесь людям по нескольку сотен лет, – ребята переводили взгляд с одного строгого лица на другое, – но… Но есть и обратная сторона… Вы навсегда свяжете свою судьбу с Братством, придется скрывать правду от родных, и, главное, обладание Силой – большая ответственность. Кроме того, нам всем предстоит преодолеть много опасностей.

Когда Дана замолчала, установилась осязаемая тишина. – Думаю, – вновь заговорил физик, – на сегодня информации достаточно. Уже темно. До завтра у вас есть о чем подумать. Взвесьте все! Никто не осудит вас, если откажетесь. Просьба – никому не говорить о том, что здесь происходило. Сами понимаете: сохранить тайну существования Братства – наша первостепенная задача. Если же вы согласитесь принять наши условия, подходите завтра в шесть – начнем обучение.

Выйдя из школы, никто не торопился домой. Они долго сидели на спортивной площадке, только мрак и холод заставил их все-таки разойтись.

* * *

– Мы очень рискуем, доверившись детям.

– Верь в них! Они знают о нас больше, чем ты думаешь, но однако никто до сих пор не проговорился. Дай им время…

– Ты права. Подождем до завтра.

Глава 17
Начало

Весь день прошел в нервном возбуждении. Наконец настал вечер. В назначенный час ребята собрались у школьного крыльца. Все.

– Рад видеть, что мы в вас не ошиблись!

Физик обвел взглядом стоявших перед ним ребят. Те выглядели повзрослевшими и явно настроенными на серьезный лад. «Они ждут от нас очень многого», – подумал учитель.

– Наверняка у вас накопилось много вопросов, но предлагаю повременить с ними. Работать предлагаем следующим образом… Мы разделимся на группы – двое ребят, один взрослый. Все интересующие вас моменты вы проясните со своим наставником. Большую часть времени вы станете тренироваться под его руководством. Спецнавыками овладеете, занимаясь со специалистами. Иногда ситуации потребуют детального разъяснения, и тогда занятия проведем в расширенном составе.

Вопросов у «слушателей» накопилось много, но и физик действовал решительно. Ничего не оставалось, как подчиниться предложенному порядку. Последовало распределение в команды. Ребята с удивлением слушали настоящие имена своих учителей. Вадим и Сашка облегченно вздохнули, оказавшись в одной группе. Им выпало заниматься с Ингваром.

Первое занятие проводили в полном составе. Все собрались в спортзале. Физрук остался верен себе: молча взирал на разношерстную компанию. Когда все притихли, он заговорил.

– Мне поручено подробнее рассказать о Братстве и познакомить вас с внутренним устройством здания.

Ребята переглянулись. Они учились здесь уже много лет. Чего же они могут не знать о своей родной школе?

Повинуясь широкому жесту учителя, в воздухе возникло трехмерное изображение здания и прилежащей территории. Среди детей пронесся шумок восхищения.

– Современное здание возведено на месте очень древнего Храма – Хранилища. Я уже упоминал, что деятельность Братства должна оставаться незримой. Отсюда – секретность. В свое время прикрытием служил монастырь, где лишь изредка останавливались караваны, следующие по шелковому пути. Потом настала череда набегов и войн. Мы сами разрушили строение, чтобы у воюющих сторон не возникла мысль о превращении Храма в военную крепость. Проблемы начались, когда в эти земли пришли поселенцы. Сама местность привлекает животворящей энергией, поэтому один за другим вырастали дома. Число жителей росло. Мы возродили монастырь, сделали его закрытой обителью, чтобы избежать вмешательства властей. Следующий переворот поставил нас в тупик. Все церковные постройки национализировались и передавались местным властям. Обстоятельства сложились так, что на месте Хранилища возникла школа. Перед Братством встала нелегкая задача – обеспечить безопасность детей, так как всегда существовали силы, противостоящие нам. Отсюда продуманная система защиты и жесткие меры по сохранению инкогнито Братства. Но подробности чуть позже.

Надземная часть Хранилища – двухэтажное здание, возведенное на месте прежнего в середине семидесятых прошлого века. Типовое строение с небольшими, не бросающимися в глаза дополнениями, о которых непосвященный человек может и не догадаться. Я имею в виду не предназначенные для посторонних входы и выходы, сеть дублирующих коридоров и то, что скрыть практически невозможно, дополнительные помещения для техники. А теперь самое интересное… Основная часть Хранилища…

Изображение увеличилось, возникли подземные помещения.

– Перед вами план обитаемой части Храма… Библиотека, – в воздухе сложилась длинная вереница стеллажей, заставленных книгами, свитками. – Зал, где установлено оборудование, реагирующее на всплески энергии. – Повинуясь жесту учителя, часть изображения ярко вспыхнула, приблизилась и закружилась. Между странными приборами, больше напоминающими скульптуры художника-авангардиста, перемещались маленькие фигурки людей. – Так мы прогнозируем природные катаклизмы. Жилой сектор… – Несколько комнат промелькнуло быстро, не давая рассмотреть подробности. – Еще несколько помещений, чье назначение я сейчас объяснить не могу, но вы обязательно там побываете.

Изображение еще раз трансформировалось, возник новый уровень.

– Ниже расположены бункеры, где хранится наследие древних цивилизаций. Вход туда ограничен. Подобные Хранилища есть еще в четырех местах по всему земному шару: в Тибете, на территории действующего буддистского храма, в Ирландии, в Заповедной Долине, на одном из островов Атлантического океана, осколке Атлантиды и в Египте под охраной сфинкса.

– Это про него недавно говорили в новостях, будто обнаружили рентгеновским оборудованием полости под статуей? – заинтересовался Ефим.

– Да. Но мы наложили запрет. Египетское правительство не даст разрешение на раскопки еще лет двести. Возможно, к тому времени человечество достигнет нужного уровня знаний, если нет – мы переместим Хранилище в другое место.

Он сделал еще одно движение рукой. Изображение вернулось к первоначальному виду.

– Территория школы является частью комплекса. Обратите внимание: сторонний наблюдатель ничего не заподозрит, но двенадцать гигантских деревьев разных пород посажены по периметру. Они – стражи Завесы и охраняют нас. – Деревья?!

– Да, деревья. С доисторических времен они – наши союзники. Большая часть магии основана именно на магии деревьев.

– Как же они нас защищают? Не ветками же отмахиваются?..

– Деревья вообще являются превосходными проводниками и генераторами разных видов энергии. Батарейками, выражаясь вашим языком. Стражи, объединяя энергетическое поле, могут образовывать защитный купол. Каждый ученик школы несет в себе частичку этой энергии, поэтому, преодолевая завесу, не замечает ее. О приближении чужака мы узнаем заранее, поэтому сможем оценить степень опасности.

– А можно взглянуть на деревья-охранники?

– Да, конечно. Сегодня мы переходим на новый уровень защиты. Думаю, зрелище вас впечатлит.

Он еще около получаса показывал дополнительные входы в школу, предупреждал о свойствах переходов из «легальной» части школы в «скрытую», призванных сохранять инкогнито Братства. Наконец, учитель объявил о завершении первого занятия. Ингвар напомнил ребятам о Стражах. Те торопливо засобирались. Всем не терпелось увидеть еще одно «чудо».

Глава 18
Стражи

Дана стояла чуть в стороне, ожидая, когда замешкавшиеся ребята выйдут из здания. Холодный осенний ветер играл ее волосами. Как всегда нежно и немного озорно коснулся щеки, погладил шею, проник под одежду. Старый добрый друг… Он свободен. Недостижимая роскошь для нее… Она позволила себе на несколько секунд слиться с ним. Сознание скачком перешло на другой уровень, расширилось, стало безграничным. Нежно коснулось ветвей старого вяза. Поднялось до облаков… Щелчок. Она вновь вернулась в тело. Ощущение бесконечного пространства отозвалось покалыванием в кончиках пальцев. Но время не ждет, пора бы заняться детьми…

Дана оглянулась. Ребята зябко ежились на ветру. После тепла школы уличная сырость казалась вдвое противнее. «Они выглядят такими беспомощными. Как много им еще предстоит. Имеем ли мы право ломать их судьбу?»

Физрук собрал учеников вокруг себя.

– Уже поздно. Ваши наставники проводят вас домой, чтобы успокоить родителей. А сейчас, как я и обещал, вы увидите Стражей.

Все заозирались по сторонам, пытаясь угадать, какое из огромных деревьев «живое».

Дана подошла к ним.

– Готовы?

– Да! – раздалось робко со всех сторон.

– Станьте полукругом!

Ребята послушно следовали за Даной. От жути сосало под ложечкой. Парни и девчонки избегали смотреть друг на друга. Неловко толкались, долго искали себе место.

Дана встала в ключевой точке. Закрыла глаза. Позволила сознанию расшириться… Теперь волны сознания распространялись в земле. Плотная, по-осеннему застывшая среда отозвалась неприятным ощущением в груди. Но и здесь росла, пульсировала жизнь, яркими вспышками возникая тут и там. Вот под листом застывшая букашка… Лягушка, впавшая в зимнюю спячку. Ее сердце встрепенулось, в последний раз выталкивая густую зеленую кровь… И всюду большие и маленькие звездочки – зародыши, вопреки холоду несущие в себе новую жизнь – будущее весеннее возрождение.

Ребята, стоявшие позади, пылали ровным белым пламенем. У крайней слева девочки считывалась темная клякса в районе желудка. Нужно обследовать…

Справа, немного в стороне, засветилось зеленоватое пламя. Лучиком вытянулось в направлении Даны, коснулось сознания, неся свет, тепло, ощущение теплого ветра, перебирающего молодую листву. Тополь. Он всегда радовался их встрече.

Отозвались ива, вяз… Древний дуб, растущий по ту сторону здания школы, не торопился отвечать на зов. Его красно-коричневый огонек сначала разросся, заполнил собой ствол, ветви, корни дерева и только потом коснулся волны света, распространяющейся от Даны.

Когда все двенадцать Стражей откликнулись, все вокруг в сознании Даны окрасилось в спокойный золотистый свет. Над школой поднялся купол. Неосязаемый для непосвященных, он невидимым щитом встал между ними и всем остальным миром…

Оставалось самое сложное: требовалось установить связь между Стражами и новичками. Дана потянулась к одному из подростков…

Ребята продрогли. Поначалу ничего не происходило… Только странное щекочущее чувство, как перед грозой, возникло внутри. Все с опаской поглядывали на женщину в легком платье, стоящую под порывами холодного пронизывающего ветра. И, само собой, все упустили момент зарождения чуда…

Справа, среди нескольких высоченных тополей, медленно проступил один. Он словно осветился изнутри тихим зеленоватым светом. Свечение возникло в сердцевине, разлилось по стволу, пробежало по ветвям. И вот грациозное дерево величественно встало перед восхищенными ребятами. В воздухе возник и задрожал звук, тонкий, почти на грани слуха.

То там, то здесь вспыхивали новые великаны. Новые ноты возникали в окружающем мире, сливаясь в мелодию тихую и прекрасную.

Вокруг Даны взвились языки золотистого пламени. Они спиралями поднимались от земли, перетекая из витка в виток, отражаясь в ее глазах. Потоки энергии растекались вокруг, ощутимо теплым прикосновением обжигая кожу.

Вадим смотрел вокруг широко распахнутыми глазами. Деревья, светящиеся в темноте, музыка… Струнки в душе откликались, вибрировали. По телу разливалось ощущение счастья. Казалось, за спиной растут крылья… Только оттолкнись – взлетишь.

Внутри возникло странное чувство. Как будто в животе проклюнулось семя. Маленький росток уверенно выпрямился, потянулся вверх…

Сознание Даны наблюдало, как внутри ребят прорастали зеленые искорки саженцев. Она лишь разбудила дремавшие внутри каждого Силы. Деревья-Стражи с этого момента будут оберегать их. Сегодня Братство не просто возобновило Завесу, что необходимо для безопасности детей, но и заключило новый Союз. Союз между новичками и природой. Они стали едины, и эта связь не разрушится никогда.

Дана вернулась в собственное тело, еще ощущая каждой клеточкой Силу дерева. Снова прикосновение ветра на лице… Она покачнулась… Монстр, сидящий внутри нее, когтистой лапой сдавил сердце. Она истратила слишком много сил и не сможет противостоять ему сейчас…

Чувство полета ушло. Они по-прежнему стояли на школьном дворе. Ребята озирались вокруг, пытаясь разобраться в своих чувствах.

Ингвар подхватил оседающую Дану.

– Велес! – крикнул он, ища глазами старого лекаря.

Тот уже сбегал по ступенькам, снимая на ходу перчатки. Снова зеленоватое пламя. Прерывистое дыхание. Гулкие удары сердца. Несколько минут между жизнью и смертью…

Подростки растерянно смотрели на суету взрослых. Эти люди шли на такое ради них… Некоторые из учеников только сейчас осознали всю серьезность происходящего. Ради того, чтобы обучить их, члены Братства готовы пожертвовать жизнью… Тут стоило задуматься.