Текст книги "Девчонки и мальчишки"
Автор книги: Иосиф Дик
Жанры:
Детская проза
,сообщить о нарушении
Текущая страница: 9 (всего у книги 11 страниц)
Корень женьшень
Как внезапно началось наше житье-бытье в шалаше, так оно внезапно и кончилось.
Однажды Владимир Сергеевич уехал с утра в Москву, в Геологическое управление, за прогнозом для артезианской скважины, и вдруг, вернувшись оттуда раньше времени, он вынул из кармана телеграмму и вслух прочитал:
– «Из Красноярска. Через десять дней уходим тайгу. Ждем». – И добавил: – Вот и конец, друзья-приятели! Ну, что скажете?
– Уже, значит, уезжаете? – все еще не веря только что услышанному, спросил я.
– Как видите.
– А… мы куда? – растерянно сказал Лешка.
– На кудыкину гору… – вздохнул Владимир Сергеевич. – Да, не ожидал я таких быстрых событий. Надо уезжать в Москву.
– И это обязательно сегодня? – спросил я.
– Только сегодня! Я еще должен кое-что купить, собраться в дорогу, написать письмо родителям. Значит, так, – голос Владимира Сергеевича стал деловым, – сейчас Лешка начнет собирать вещи, а мы с Юркой пойдем к Коляскину. Я ему сделал прогноз. Но жалко, что не успел составить проект скважины.
Я чувствовал, что Владимиру Сергеевичу уже не до нас. У него был озабоченный вид, и мне казалось, что между нами и им уже легла какая-то невидимая черта. Он – уже занятой человек, а мы – мы что? Мальчишки! Он уезжает в большой мир поисков и строительства, а мы остаемся под крылышками своих родителей. Но вот что интересно: если бы раньше до нашего приезда на Оку Владимир Сергеевич встретил бы меня на улице и сказал: «А знаешь что? Поедем со мной в тайгу!» – я бы, конечно, ни за что не поехал. Одно слово «тайга» звучало для меня пугающе. Но сегодня я бы махнул рукой на дом, на родителей, на город и своих друзей, но только бы остаться с Владимиром Сергеевичем и поехать с ним в тайгу.
Наш визит в деревню был неудачным. Мы там не застали ни Коляскина, ни Зойки. Коляскин уехал в район, а Зойка отправилась на пляж.
В правлении Владимир Сергеевич оставил записку: «Товарищ председатель! Вода у вас будет хорошего качества, дебита, то есть количества воды, хватит на тысячу лет! А возьмете вы воду с глубины 70–80 метров. Это удовольствие будет не слишком дорогое. Желаю успеха!»
Мы пошли на Оку.
Владимир Сергеевич то говорил, что времени у него в обрез, а то теперь полетел зачем-то на пляж.
Мне было очень горько, что вот так быстро пронеслась наша золотая привольная жизнь, и мне хотелось помечтать о таком же житье-бытье на будущий год, а он… Он думал о Зойке! Сегодня вечером мы уже будем в Москве, и кто знает, когда нам доведется опять встретиться? И никто не отпустит нас без Владимира Сергеевича в шалаш.
Когда мы подошли к реке, то увидели, что Зойка сидит на песке, а поодаль, метрах в пятидесяти от нее, резвятся На-Гарики. Нарик пытался сделать стойку на руках, а Гарик хватал его за ноги. Они не замечали нас из-за ивовых кустов.
Владимир Сергеевич замедлил шаг, посмотрел на меня огорченными глазами и спросил:
– Ну, будем к ней подходить?
– Конечно, будем, – сказал я. – Ведь надо же с ней попрощаться! И этих бы за шкирку потрясти!
– Идем! – решительно сказал Владимир Сергеевич.
Зойка была в синем шерстяном купальном костюме и красной резиновой шапочке.
– О, здравствуйте! – радостно сказала она, вскочив с песка. – А я, Владимир Сергеевич, сейчас к вам заходила в шалаш. И мне Лешка сказал, что у вас какая-то новость. Давайте купаться!
– А у нас уже времени нет, – сказал я. – Мы прощаться пришли. Мы сегодня уезжаем. Владимир Сергеевич получил телеграмму.
– Как уезжаете?! – отступила на шаг Зойка, и я увидел, что у нее дрогнули губы.
– Очень просто, – улыбнулся Владимир Сергеевич, – я – в тайгу, а они – домой. Скажите, Зоя, а это мыло ваше?
Зойка подняла с песка кусок туалетного мыла, завернутого в газетку.
– Мое! Пожалуйста!
Владимир Сергеевич кивнул мне на мыло: «Разверни!» – а потом подошел к Нарику и без всякого предупреждения известным приемом схватил его за руку на излом.
– Ой, – закричал Нарик. – Что вы делаете?
– А мы рассчитываться пришли! За шубу, за мед! И ты, Гарька, иди сюда.
Но щупленького Гарьку точно ветром сдуло. Он умчался в деревню.
Нарик было попытался вырваться, но Владимир Сергеевич чуть-чуть нажал ему на руку, и тот почувствовал, что сопротивляться бесполезно.
– Ну, гадюка! – подошел я к Нарику. – Ты что тогда надо мной во ржи измывался, а? – И я его схватил двумя пальцами за нос.
– Уйди… – прогнусавил мой враг.
Я хотел Нарьку хлопнуть по щеке, но, взглянув на Зойку, постеснялся.
Владимир Сергеевич завел Нарьку в воду и приказал мне намылить ему голову. Я думал, что мы этому типу таких шишек-банок надаем, что он век будет помнить. Но Владимир Сергеевич казнил его остроумнее: я, как заботливая мать, намыливал ему голову, а на берегу отчаянно смеялась Зойка.
Потом Владимир Сергеевич со словами: «Теперь смывайся!» – дал пинка Нарьке, и тот бултыхнулся в воду.
– А может, ему еще добавить? – сказал я.
– Хватит! – сказал Владимир Сергеевич. – Неохота больше руки марать… – И крикнул: – Ну, Зоя, пойдемте к нам!
На пляже я нашел то место, где оставил около берега в воде консервную банку с большой замшелой раковиной и налипшими на ней дюжиной ракушек. Чуть о ней не забыл!
Банка была полузанесена песком. И когда я ее перевернул, на берег упала большая тяжелая раковина, а за нею все малюсенькие ракушата. Они уже отвалились от «матери».
Я собрал все это семейство в горсть и бросил его на середину реки! Пусть живут себе в глубине и на быстром течении!
А в шалаше Лешка уже собрал два узла нехитрых наших пожитков.
Мы в последний раз разожгли костер, вскипятили кофе и выпили его по кружке.
И тут, лукаво оглядев нас, Владимир Сергеевич вдруг вынул из кармана две бумажки с каким-то машинописным текстом, напечатанным, видимо, еще в Москве, и торжественно сказал:
– Товарищи! Митинг по случаю вручения двух трудовых дипломов воспитанникам Кара-Бумбской школы жизни считаю открытым! Маэстро, туш!
И сам же оратор замахал, как дирижер, руками и заиграл на губах туш. Мы ему дружно подтянули.
– Первый диплом, – продолжал Владимир Сергеевич, – вручается Юрию Попову! – Оратор развернул бумажку и возвысил голос: – «Настоящим подтверждается то, что Юрий Иванович Попов прошел полный курс шалашной жизни первой ступени. Им освоены следующие предметы: приготовление пищи, отгонка лошадей в ночное, помощь в строительстве домов, научно-исследовательская работа в области муравьиных куч, рыбная ловля руками. Товарища Попова необходимо считать человеком, пригодным для самостоятельного существования. Начальник Кара-Бумбы Владимир Карпенко». Ура, товарищи!
Мы закричали: «Ура!»
– Теперь следующий. «Настоящим подтверждается то, что Алексей Демьянович Кузькин за время шалашной жизни прошел школу торгово-ягодного ученичества и кустарно-фотографического промысла и показал себя человеком изворотливым…»
– А я не согласен! – вдруг с обидой сказал Лешка. – Вы Юрке серьезную бумажку написали, а мне какую-то такую… Ну, зачем вы написали про ягоды или про то, что я какой-то там ловчила?.. Не это главное!
– А что главное? – спросил Владимир Сергеевич.
– Уж будто вы сами не знаете… – сказал Лешка. – Надо мне тоже отметить, что я умею варить картошку, что я был чернорабочим. Ну и вообще, что сначала орал караул, а потом чуть Юрке хребтину не поломал. И что я тоже теперь не пропаду!
– Ну как, ему можно выдать такой диплом? – спросил нас Владимир Сергеевич.
– Мне кажется, можно! – кивнула головой Зойка.
И Владимиру Сергеевичу пришлось уже от руки, карандашом, написать Лешке новый трудовой диплом.
В конце каждого диплома, потерев карандашом о герб на пятнадцатикопеечной монете, он приложил графитные печати.
Подхватив два узла, мы пошли на станцию. Нам было очень грустно покидать наше обжитое место, на котором мы пережили столько веселого и незабываемого. Перед уходом мы присели на дорожку и помолчали. И у каждого из нас в душе родились какие-то свои особые думы и о пролетавших днях и о том, что нас ожидает впереди.
Лешка сидел передо мной загоревший и поздоровевший. И я чувствовал, что ему тоже не хочется уезжать отсюда.
Я вспомнил, как Владимир Сергеевич на первой ночевке на сеновале рассказывал нам о шагреневой коже и о том, что никаких чудес на свете не существует и что человек только сам может добиться своего счастья. Я вспомнил, как Зойка не раз нам говорила, что мы ничего не понимаем в жизни. А теперь она этого не скажет!
Да, пройдет всего лишь каких-нибудь два-три года, и эта полянка перед шалашом зарастет молодыми березками и елочками, опутается буйным орешником, и ничто уже не напомнит о том, что некогда здесь жили-были мы, мальчишки, которые захотели поскорее войти в жизнь.
Через несколько дней мы провожали Владимира Сергеевича из Москвы с Ярославского вокзала. Мы приехали сюда на такси.
Владимир Сергеевич сбросил в вагоне свой рюкзак и вышел на перрон. Мы с Лешкой обняли его и поцеловали. А Зойка подала ему руку. Но он взял ее за обе руки и молча поглядел ей в глаза.
Так они и постояли секунду – высокий красивый парень в красной ковбойке с распахнутым воротником и хрупкая девчонка в школьном платьице с беленькими кружевцами на шее.
Поезд незаметно тронулся, и Владимир Сергеевич уже на ходу вскочил в вагон. Мы пошли рядом с ним. А потом побежали за вагоном. Но догнать Владимира Сергеевича мы уже не могли.
И, когда в темноте исчез красный фонарик последнего вагона и мы пошли на выход в город, Зойка вдруг остановилась под ярким фонарем и сказала:
– Мальчики, смотрите!
Она разжала кулачок, и на ее маленькой ладони – нет, мы не поверили своим глазам! – мы увидели «талисман» Владимира Сергеевича – корень женьшень, – который был очень похож на маленького человечка с ручками и ножками.
Петька в космосе (пьеса)
Действующие лица
Петя Махрютин – рослый мальчик, ученик шестого класса.
Миша – «адъютант» Пети.
Гена – худенький мальчик, в очках, говорит медленно.
Шурик – «адъютант» Гены.
Люся Ромашкова.
Майка.
Андрей Петрович – учитель физики.
Первая картина
Школьный физический кабинет. На стене большая карта звездного неба. Открыв дверь, стремительно входят Гена и Шурик. Шурик кидается к одному из столов и заглядывает в него.
Шурик(радостно). Нет, Люська еще не пришла!
Гена. А разве она обещала прийти? У нее, мне кажется, сегодня музыка.
Шурик. Придет. Я ей недавно по телефону звонил. И мы ее встретим раньше всех!
Гена. А ты не знаешь, почему Петька сегодня в школе не был?
Шурик. Знаю. Прогуливал! В каких-то соревнованиях участвовал!
Гена. Ты подумай, какой тип! Один «кол» и одна двойка, а он и в ус себе не дует! Весь отряд губит! И главное – ходит себе фон-бароном, как будто это его не касается!
Шурик. Не губит, а уже загубил! Но ничего, мы этому Петьке веселую петрушку устроили. Я ему про точные науки самым жирным шрифтом напечатал!
Гена(шепотом). Значит, пока получается все, как задумали?
Шурик. Тютелька в тютельку! Заход с тыла! Ну, а для того, чтобы нам застраховаться – от этого Петьки всего ожидай! – мы должны в лобовое наступление бросить Люську!
Гена. А я все-таки очень сомневаюсь в этой кандидатуре. Может быть, нам к Петьке какую-нибудь другую девчонку послать?
Шурик. Тоже мне сказал – другую! Только Люську, она самая подходящая! Я сам видел, как Петька ей мороженое хотел купить.
Гена. И она взяла от него?
Шурик. Нет!
Гена. Ну вот… Мороженое – это еще не фактор! И мне думается, что Люсю все-таки не стоит вмешивать в наше дело.
Шурик. Эх ты, а еще председатель совета отряда! (Возмущенно.) Значит, ты хочешь, чтобы из-за ваших личных отношений с Люськой пострадал наш класс? Да тебе же самому попадет из-за Петьки на совете дружины! Скажут, недоглядел, и выговор влепят. (Пауза.) Да, вспомнил! Петька ее и в театр еще приглашал.
Гена(заинтересованно). В театр?
Шурик. А чего это ты так встрепенулся?
Гена. Я не встрепенулся. Просто она не могла с ним пойти. Она человек принципиальный!
Шурик. Это все девчонки до поры до времени принципиальные. Знаю я их!
Гена. А я говорю, что Люся только со мной дружит! Вот мы недавно ходили в кино и смотрели, как макароны делают.
Шурик. Ну, вы с ней еще и в детский сад ходили, в один песочек играли, и ты ей чучело совы подарил…
Гена. А при чем тут чучело?
Шурик. А вот при том! Ты ей – чучело, а Петька… (многозначительно), а Петька мороженое – раз! В театр – два-с… А? Ясно? И только она одна может оказать на него педагогическое влияние!
В кабинет метеором влетает Мишка. В руках у него фикус. Мишка ставит цветок на стол, решительно снимает с доски схемы рычагов и блоков и пишет мелом на доске: «Привет победителю!»
Миша(запыхавшись). Ребята, физический кружок еще не начался?
Гена. Нет. А ты что, записываться прибежал?
Миша(радостно). Мы сейчас будем встречать Петьку! Он победил в соревнованиях по ходьбе на цыпочках, виноват, по спортивной ходьбе. Значит, так: как он войдет, мы все грянем туш, а потом я скажу речь!
Гена. А что, у вас нет другой публики для овации?
Шурик(Гене). Ну да! Занятия кончились, в школе никого нет, вот они и выбрали наш кружок!
В класс с нотной папкой и скрипкой входит Люся.
Миша(Люсе). Люська, становись быстрее к двери и вынимай скрипку, мы сейчас Петьку будем встречать! Он победитель!
Люся(недовольно). Вот еще! Петьку! Чего ему здесь надо?
Шурик(вдруг осененный мыслью). Люська, встречай! Доставай скрипку! (Шепотом.) Я тебе потом все объясню. Ты же нужный человек!
Люся(удивленно). Я?! Нужный?! (Решительно.) Не буду, и все!
Шурик(к Гене, умоляюще). Ну, Генка, чего ты смотришь! Скажи ей!
Гена. Люся… Видишь ли… понимаешь… Ну что тебе, жалко, что ли, скрипку?
Миша. Вот это мудрые слова! (Вырывает у Люси футляр, вытаскивает из него скрипку и протягивает ее Люсе. Потом выглядывает в коридор, быстро закрывает дверь и вскакивает на стол.) Идет! Три-четыре – приготовились!
Люся(Шурику, шепотом). Я сейчас уйду.
Шурик(шепотом). Играй, несчастная!
В кабинет вразвалочку, с гордым видом входит Петя, одетый в спортивный костюм. Миша взмахивает руками, все ребята играют туш. Миша делает знак рукой: «Прекратить!»
Миша(торжественно). Товарищи физики! Сегодня мы с вами чествуем одного из выдающихся спортсменов нашей школы, который победил в соревнованиях по спортивной ходьбе. Петя Махрютин является честью и гордостью нашего класса, а его победа – это наша с вами победа. Ура, товарищи!
Все. Уря-я!
Миша. От имени и по поручению физического кружка вручаю нашему могучему Петру Махрютину наш приз – фикус! (К Гене и Шурику.) Это вам не чучело! (Соскакивает со стола, передает фикус и пожимает Пете руку.)
Петя протягивает руку для пожатия Люсе и Шурику. Гену он игнорирует. В кабинет вбегает Майка.
Майка(взволнованно). Архимед идет!
Петя и Миша пытаются улизнуть с фикусом из кабинета, но в дверях сталкиваются с учителем. Это еще совсем молодой человек.
Андрей Петрович. А-а, к нам новые члены пожаловали! Молодец, Петя, я тебя давно жду! Вот сейчас вы с Мишей и поможете нам готовиться к опытам. Люся, ты сходи за тряпкой к нянечке, а ты, Майя, принеси таз с водой.
Люся и Майка уходят. Весь дальнейший диалог идет по ходу подготовки к опытам. Ребята с учителем приносят модель паровой машины, спиртовки и т. д.
(Обращается к Пете и Мише.) Откуда у вас такое гордое растение? Вы что, озеленением занимаетесь?
Миша. Это подарок для Пети! Он у нас сегодня в соревнованиях по ходьбе на цыпочках победил, виноват, по спортивной ходьбе.
Андрей Петрович. Ну-у, победил? А ну-ка, Петя, расскажи на нашей прессконференции о своем успехе.
Петя. А что рассказывать? Я человек скромный. Победил – и все!
Андрей Петрович. Как это расшифровать: спортивная ходьба?
Петя. Тут надо не бегать, а быстрее всех ходить. Вот так! (Показывает.)
Андрей Петрович(с юмором). О, какая походочка! Да, кстати, как в вашем классе дела с физической подготовкой? (К Пете.) Ты ведь, кажется, физорг класса?
Входит Люся с тряпкой в руках.
Петя(Андрею Петровичу). Дела-то у нас ничего, только вот один человек всех подводит.
Андрей Петрович. Кто же это такой?
Петя (показывая на Гену). Вот он, перед вами, пожалуйста!
Андрей Петрович(удивленно). Гена?! Это наш-то знаменитый физик?!
Петя(ядовито). Горе-физик! Его на аркане надо тянуть на занятия по физкультуре. В футбол не играет, на турнике не подтягивается, по бревну не ходит! И на все у него одна отговорочка: голова кружится. (В сторону ребят, учитель не слышит.) В общем рахитик!
Мишка деланно смеется.
Шурик(смотрит на Люсю, вызывающе). Андрей Петрович, а Петя мне сказал, что он пришел сюда для того, чтобы «кол», то есть «единицу», по физике исправить.
Миша. Он тебе этого не говорил!
Шурик(с ехидцей). Нет, говорит, говорил!
Андрей Петрович. К сожалению, нашему уважаемому победителю я сейчас ничем не могу помочь. У нас сейчас не урок.
Петя(в сторону, шутливо крестится). Слава аллаху, пронесло!
Гена. Андрей Петрович, один вопросик задать можно?
Андрей Петрович. Пожалуйста!
Гена. Вот Петя заявление послал, чтобы его в космос направили, а скажите, Андрей Петрович, сколько километров до Луны?
Андрей Петрович. Однако странно, почему ты об этом у меня спрашиваешь. Вот Петя специалист по этому вопросу, пусть он и ответит.
Петя. Гм… Сейчас скажу… (Поднимает глаза к потолку, что-то шепчет и косится на Мишу.)
Миша пальцем чертит на стекле окна цифру. Триста… восемьдеся… четыре!
Гена. Андрей Петрович, а чего триста восемьдесят четыре? Тысяч километров или миллионов?
Петя. Миллионов, конечно!
Гена(победно). Эх ты, шляпа!
Андрей Петрович(разворачивая карту Луны и вешая ее на стену, Пете). До Луны триста восемьдесят четыре тысячи километров. М-да, огорчил ты меня своими познаниями, очень огорчил! Понятно?
Миша(хочет разрядить атмосферу). Андрей Петрович, а когда советские люди на Луну полетят? Раз уже сфотографировали, теперь надо лететь!
Андрей Петрович(увлеченно). Ну, как тебе сказать? Это вопрос сложный. Долететь до Луны уже и сейчас можно, а вот главная проблема – это возвращение космонавта на Землю. Но можно с уверенностью сказать, что тот человек, который первым полетит в космос, уже ходит где-то рядом с нами по Земле, может быть, даже живет рядом с нами.
Петя. Тренируется.
Андрей Петрович. Да, тренируется на ракетодроме.
Миша(поглядывая на Петю). Андрей Петрович, а туда, в космос, каких людей будут посылать, самых сильных?
Андрей Петрович. Ну, конечно. Только тех, кто прошел хорошую тренировку. Например, на длительное пребывание в одиночестве в узких кабинах, на пребывание в условиях невесомости, на выдержку вибрации и шума от ракетных двигателей.
В кабинет с тазом входит Майка.
Майка(вся сияя). Андрей Петрович, к вам пришли!
Андрей Петрович(удивленно). Ко мне?
Майка. Ну да, к вам. К вам мама из Москвы приехала!
Андрей Петрович(смущенно глядя на ребят). Какая мама?
Майка. Ну ваша! Самая родная! Я иду сейчас по коридору, а она меня спрашивает: «Вы не видали моего Андрюшеньку?» Я говорю: «А в каком классе он учится?» А она отвечает: «Он педагог». А в авоське у нее тульские пряники в коробке. А-а, думаю, Андрюшенька – это ведь наш Андрей Петрович!
Андрей Петрович(к ребятам). Одну минуточку, ребята! (Уходит.)
Петя(Мише). Мишка, за мной! Дело государственной важности! (Отходят в уголок кабинета.)
Шурик(понизив голос). Люська, у нас к тебе дело. Только ты одна можешь спасти наш класс.
Люся. Я?! А что случилось?
Гена. Петька позорит весь отряд. Мы вот тут с Шуркой посоветовались и решили, чтобы ты взяла над ним шефство. Поможешь ему по физике и по математике.
Люся(решительно). Над Петькой? Ни за что!
Гена(Шурику, радостно). Вот говорил, что ничего не получится! Давай кого-нибудь другого пошлем!
Шурик(Гене). Нет, только Люсю! (К Люсе.) Люся, ну, ты подумай, ведь всего-навсего физика и математика.
Майка. А нам и думать тут нечего.
Шурик(Майке). А тебе бы самой хотелось над Петькой шефствовать?
Майка. Фи, как глупо!
Люся. Нет, я не буду с таким грубияном заниматься.
Шурик толкает Генку; дескать, давай ты теперь уговаривай.
Гена(Люсе). Что верно, то верно – грубиян! Но знаешь, Люся, когда наша страна гигантскими шагами идет вперед и когда везде растут домны и заводы, мы не можем закрыть глаза на Петьку. Наш долг – ему помочь!
Люся. А почему вы сами ему не поможете?
Майка(ехидно). Я знаю, у Генки есть причина. Его Петька носом в чернильницу ткнул. И на носу вот такая блямбочка появилась.
Гена(Майке). Чего ты врешь? Когда это было?
Майка(Гене). Было! Ты забыл, а мы все помним.
Гена(отмахиваясь от Майки, к Люсе). Люся, в общем как ты хочешь, а мы все-таки надеемся на твою сознательность.
К ребятам решительно подходят Петя и Миша. Шурка подталкивает Люсю к Пете.
Люся(неуверенно). Петя… Я – я должна с тобой поговорить… Совет отряда поручил мне…
Петя(перебивая Люсю). Это очень хорошо, что тебе со мной надо поговорить. Я сам хотел… (понизив голос). Есть одна новость! (К Мише.) Мишка!
Миша(подбегая к Пете, тихо, по-военному). Слушаю!
Петя(многозначительно). Надо очистить кабинет. Будем давать клятву перед звездным небом!
Миша(удивленно). Клятву?
Петя. Да! Сейчас все узнаешь. (Подходит к Гене.) Ты, освобожденный от занятий по физкультуре, ты что меня шляпой назвал, а?
Гена. А кто ж ты есть? Написал заявление, чтоб тебя в космос отправили, а сам в астрономии ни бум-бум!
Шурик(Пете). Шляпа – это просто метко сказанное слово. Юмор!
Петя. Я вам сейчас покажу юмор и сатиру. Моему заявлению завидуете? А кто же вам запрещает в космос проситься?
Миша. Да кому же они там нужны, такие бациллы? (Замахивается на Генку.) Ну-у, смывайтесь отсюда, рычаги второго рода!
Шурик(растерянно). А мы… а мы… возьмем и не уйдем!
Петя(мрачно). Раз! Не уйдете?
Гена(решительно). Нет!
Петя(Мише). Мишка, продезинфицируй тряпочку!
Миша(опускает тряпку в таз с водой, вынимает ее). Два! Не уйдете?
Шурик(отодвигаясь от него). Нет!
Петя. Три! Не уйдете?
Гена(прикрывая голову руками, решительно). Ни-ко-гда!
Петя (командуя). Мишка, дай ему по галактике!
Миша бьет Генку мокрой тряпкой по голове, а Петя хватает Гену и Шурика за шиворот и выгоняет их из кабинета.
Миша(глядит на Майку, к Пете). А эту куда девать?
Петя. И эту туда же!
Майка(просительно). Ну, Петечка, я же вам не помешаю.
Мишка строго, как гипнотизер, смотрит на нее, и Майка сама выбегает из класса.
Петя(таинственно оглядывает класс и достает из кармана курточки какую-то бумажку. К Люсе). Вот здесь такое написано, что скоро все ахнут!
Люся(заинтересованно смотрит на бумажку). О-о! На пишущей машинке отпечатано. Это что, секретно?
Петя(таинственно). Для нас – нет, но для других – да!
Люся. А что это такое? Откуда это письмо?
Петя. Это бумажка… (Осторожно идет к двери и раскрывает ее. Дает за дверью Шурику пинка.) Получил угощение? Не подслушивай! Вот люди, тут с ними надо ухо востро держать! Мишка, дверь!
Миша(засовывая ножку стула за дверную ручку). А если учитель войдет?
Петя. Скоро не войдет, они там с мамой тульские пряники едят. (Разворачивая бумажку.) Вот смотри: штамп и печать! Все честь честью! Ну, слушайте! (Читает.) «Здравствуй, дорогой Петя! Научно-исследовательский институт по космическим полетам ставит тебя в известность, что ты» (Петя бьет себя в грудь), то есть я, «зачислен в кандидаты для полета на другую планету. Мы сейчас набираем группу ребят-космонавтов и в скором времени начнем их тренировать. Рекомендуем усилить занятия в области точных наук. Жди сообщений. Директор института академик…» Ах, черт, подпись неразборчива!
Люся(взволнованно). Нет, просто не верится!
Петя. А чего не верится? Вот тебе штамп: «Космический институт»! Ответ на мое заявление! Пятнадцать дней ждал!
Люся. А они быстро все-таки ответили. А знаешь, точные науки – это физика и математика. Вот совет отряда мне и поручил…
Петя(перебивает). Да что ты – физика! Кому они нужны, эти паровые машины? Теперь ведь ракеты! (Гордо.) Ну, что скажете? Скоро ребят будут в космос отправлять. (Крутит рукой и свистит.)
Люся. А почему ребят?
Петя. Во-первых, они в ракете меньше места занимают, а потом, пока мы долетим до Марса, мы уже взрослыми станем! Вообще надо немедленно собрать надежных людей и устроить совещание.
Люся. Тебе бы, пожалуй, лучше всего заниматься, а не сидеть на этих совещаниях.
Петя(убеждая Люсю). Да ты подумай, единственному из всей школы, кому оказали доверие, – это мне. И я его оправдаю! И пока институт будет меня готовить, я уже сам для них два-три лунатика подготовлю. И знаете, я напишу в разные организации, чтобы мне помогли: в Академию наук, в газету, на «Мосфильм», чтобы в кино нас снимали.
Люся(изумленно). И ты уже послал письма?
Петя. Пока нет, но скоро отошлю. Башкой отвечаю – в кино попадем!
Миша. Конечно, попадем! (Люсе.) Я Петьку знаю, чего хочешь, добьется.
Стук в дверь, голос Гены: «Откройте! Откройте!»
Петя. Успеешь! Подыши свежим воздухом! (Мише и Люсе.) И как исключение, это мое личное одолжение, я и вас подготовлю для космоса.
Миша(подобострастно). Спасибо! Я всегда верил, что ты настоящий друг!
Люся. А меня никуда не надо готовить. У меня и на Земле дел много.
Петя. На скрипке будешь пиликать?
Люся. Буду.
Петя. А я считаю, что мы все должны пройти испытания на полет в условиях невесомости… на одиночество в узкой ракетокабине… на шум и вибрацию.
Миша. Это даже интересно узнать, выдержим или не выдержим. Впрочем, девчонки, наверное, не выдержат.
Люся. Я думаю, выдержат испытания… если захотят.
Миша(Пете). А где будут происходить совещания?
Петя. Можно у меня дома. Я целыми днями один. Отец – в пожарной команде, мать – в больнице дежурит.
Миша. А кого позовем? Надо ведь надежных!
Петя. Ну, тебя – раз! (Задумывается, потом решительно.) Люся, ты сможешь прийти ко мне сегодня?
Люся. Я… видишь ли… у меня музыка.
Петя. А завтра?
Люся. А завтра тетя приезжает.
Миша. Ну и что ж, что тетя? Подумаешь, тетя! Приходи, и все.
Люся(неуверенно). Ну ладно, я, может, и загляну. А физикой и математикой мы будем заниматься?
Петя. Обязательно будем! Сплю и вижу! Значит, придешь?
Люся. Приду.
Петя. Так… Теперь следующее: ты откуда, Мишка, узнал, что до Луны триста восемьдесят четыре тысячи километров?
Миша. А я книжку читал «Занимательная астрономия»! Ну, и газеты…
Петя. Я тоже эту книжку читал. Но ты мне ее принеси.
Миша. Есть! Принесу!
Петя. А у тебя, Люська, есть что-нибудь такое, связанное с Луной?
Люся. Есть. Ноты. «Лунная соната» Бетховена.
Петя. Ноты не годятся. Я в этих закорючках ничего не понимаю. А у тебя дома бинокль найдется?
Люся. Найдется. У мамы – театральный.
Петя. Принеси. Обязательно! А на первом совещании я вам сообщу о том, что я задумал. Ты, Люся, будешь у меня ученый секретарь. А ты, Мишка, заведующий научной библиотекой. А на этих чудиков (кивает на дверь класса) плюнь! Вот увидишь, на нас троих вся Европа будет смотреть! Теперь повторяйте за мной клятву.
Люся. Я никаких клятв давать не буду.
Петя. Я тебе такой секрет открыл про письмо, а ты поклясться не хочешь, что никому не разболтаешь!
Люся(серьезно). Я никому не разболтаю, честное слово! Петя. Все равно не верю!
Люся. Ну, пожалуйста, могу даже дать клятву! Что надо говорить?
Стук в дверь, голос Шурика: «Петька, Андрей Петрович идет!»
Петя(торжественно, шепотом). Мы, юные лунатики…
Миша и Люся(торжественно). Мы, юные лунатики…
Петя. Клянемся перед тайной космоса…
Миша и Люся(вместе). Клянемся перед тайной космоса…
Петя. Что…
Миша и Люся(вместе). Что…
Петя. Когда полетим в иные миры…
Миша и Люся(вместе). Когда полетим в иные миры…
Петя. Мы не будем драться и ругаться…
Миша и Люся(вместе). Мы не будем драться и ругаться…
Петя. А будем вечно дружить, как Галилей и Ньютон!
Люся(удивленно). Кто-о?!
Миша. Да ладно тебе!
Миша и Люся(вместе). А будем вечно дружить, как Галилей и Ньютон!
Петя торжественно фикусом «благословляет» Мишу и Люсю на подвиг. Громкий стук в дверь.
Занавес