Текст книги "Прошлые жизни"
Автор книги: Флоренс Мак Клейн
Жанр:
Эзотерика
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 4 страниц)
СТРАШНЫЕ ПОДЪЕМЫ И ПАДЕНИЯ
Вальтер работал торговым представителем в крупной компании. У него была большая проблема – он панически боялся лифтов. Ему было трудно даже подниматься по эскалатору, и вообще его страшили любые резкие перемещения вверх или вниз, типа катания на горных лыжах или путешествия на автомобиле по холмистым или горным дорогам.
Этот страх был причиной целого ряда проблем. По возможности он всегда поднимался по лестнице пешком, только чтобы не ехать на лифте. Если же без лифта подняться было нельзя, Вальтер принимал дозу успокоительного, после чего не мог сконцентрироваться на деловых встречах.
Чтобы решить эту проблему, Вальтер перепробовал массу средств, однако, казалось, существовало нечто такое, что удерживало страх и делало все усилия от него избавиться неэффективными. Самым большим достижением был один случай, когда он смог подняться на лифте без успокоительного и при этом не кричал и не метался.
Однажды Вальтер случайно оказался свидетелем разговора двух посетителей кафе, которые обсуждали, как один из них с помощью воспоминаний о прошлых жизнях избавился от боязни огня. Вальтер не знал, что такое воспоминания о прошлых жизнях, но был готов попробовать хоть что-нибудь. Он вмешался в разговор и коротко изложил суть своей проблемы. Ему дали имя и номер телефона того человека, который мог провести для него такой сеанс.
Вальтер вспомнил одну из своих жизней, когда он был безработным шахтером, который занимался поискам и рудников.
Он и его партнер обнаружили старую, давно заброшенную шахту. В ней было огромное количество ржавых машин и механизмов. Вальтер с товарищем исследовали шахту, спустившись в нее на люльке для руды, люлька держалась на лебедке, которую тянули вьючные мулы. Однажды Вальтер, закончив работу внизу, начал подниматься в люльке наверх. Он уже почти добрался до поверхности, как вдруг что-то случилось. Люлька оборвалась и полетела на дно шахты, унося с собой Вальтера. Он умер через две минуты после удара о землю.
– Это чувство, – сказал Вальтер, – о, как мне знакомо это ужасное отвратительное чувство, когда земля уходит из-под ног. Вот что я чувствовал каждый раз, когда заходил в лифт, и иногда, когда поднимался на эскалаторе. Лучше всего это чувство я могу описать так: вспомните, какие ощущения возникают у вас в животе, когда вы прыгаете в яму или едете на машине по резко наклонной дороге. У вас возникает забавное ощущение, когда сосет под ложечкой и по спине пробегают мурашки. А теперь увеличьте это ощущение в сто раз и добавьте к нему уверенность в том, что вы сейчас умрете, и вы поймете, что я чувствовал все эти годы.
В конце сеанса воспоминаний Вальтеру дали несколько позитивных утверждений, который освободили его от негативных эмоциональных, физических и психических реакций на события прошлой жизни. (Обычно для того, чтобы избавиться от фобии, достаточно найти ее причину, но позитивные установки, которые закладываются на глубокие уровни сознания, также очень эффективны). Пару раз после сеанса, поднимаясь на лифте, Вальтер чувствовал легкое волнение, однако уже очень скоро он начал пользоваться лифтами без всяких негативных эмоций и реакций.
Еще одна интересная деталь: во время сеанса Альберт узнал, что его партнер нашел богатый рудник. Будучи очень жадным человеком, он решил убить Вальтера и перерезал лебедку, на которой держалась люлька. А теперь Вальтер узнал старого партнера в одном из бизнесменов в своем городе.
– Забавно, – проговорил Вальтер, – в нашем городе он всем очень нравится, его считают почти совершенством. А я всегда относился к нему осторожно, боялся вести с ним дела и даже поворачиваться к нему спиной. Возможно, теперь я буду более объективен и смогу узнать, каким человеком он стал в этой жизни.
Опыт Вальтера приоткрывает еще одну проблему, касающуюся кармы и свободы воли. Иногда мы оказываемся под влиянием решений и действий других людей и не можем это контролировать. Как мы будем вести себя в таких ситуациях, зависит только от нас. Мы можем раздражаться и спорить, извлечь из этих ситуаций выгоду или сделать что-то конструктивное, чтобы их изменить.
Женщина средних лет, у которой уже были взрослые дети, рассказала один из самых незабываемых эпизодов своего детства. Во время Второй мировой войны, когда ей было пять лет, вся семья переезжала на новое место. Они ехали на машине по пустынной местности Юго-Запада, как вдруг у машины лопнуло колесо. Шины в то время считались дефицитом, а найти хорошие было практически невозможно. До ближайшего города было около пятидесяти миль. Отец оставил семью (мать, дочь и двенадцатилетнего сына) около автомобиля, а сам на попутной машине отправился в город, в надежде найти там колесо. У них осталось совсем мало еды и воды. День был очень жарким, и единственную тень давал тощий куст. В общем, отличное описание ужасного дня. Мать отпустила мальчика в одиночку побродить по дикой местности, чтобы он, воспользовавшись своими скаутскими знаниями, нашел воду. Она использовала точную систему проверок, следя за тем, чтобы сын не потерялся. Поиски увенчались успехом. Принеся полную флягу воды, брат чувствовал себя на две головы выше и товарищем любому древнему жителю гор. Тем временем мать с маленькой дочкой расстелили под кустами одеяло и начали строить на песке ферму Поля были огорожены забором из маленьких веточек и камушков и вспаханы пальцами. На грядках посадили зеленые растения. Дома и сараи построили из камушков и крошечных «бревен». Небольшое количество воды ушло на заполнение маленького озера. Жучки и муравьи стали домашним скотом.
Это был волшебный, чудный день, хотя он мог быть ужасным и тяжелым. Более сорока лет спустя дети вспоминали этот день как один из самых чудесных моментов своего детства. А ведь легко представить совсем другую картину: все изнывают от жары, усталости, жалуются на неудобства, дети ноют и ворчат на мать, мать сердится и сходит с ума. Однако эта молодая мама решила устроить чудесное приключение, и у нее получилось то, о чем она даже не мечтала.
У нас всегда есть выбор, как вести себя в различных ситуациях, будь они следствием наших действий или действий других людей. У нас всегда есть выбор, как реагировать на проявления кармы в нашей жизни. Мы можем плыть по течению и не получать удовлетворения от достигнутых результатов, с другой стороны, мы можем в каждой ситуации действовать конструктивно и извлекать из нее поучительный опыт.
ВОЗВРАЩЕНИЕ В ДЕТСТВО
Воспоминания имеют еще одно важное и полезное применение. Это – возвращение в детство. Мысленно вернувшись в детство, вы можете пройти назад по жизни и установить причины существующих проблем. Большинство проблем уходят корнями в прошлые жизни, однако часть проблем порождается событиями, которые произошли в самом раннем детстве этой жизни.
Сознание ребенка от рождения до подросткового возраста, и особенно в период начальной школы, очень восприимчиво к программированию. В этом возрасте мозг работает на тех же частотах, которые используются при гипнозе. Поэтому сознание ребенка столь уязвимо и открыто для внушения. Детское сознание принимает любую информацию как факт, даже не анализируя и логически ее не оценивая, особенно, если эта информация повторяется несколько раз. Последние исследования показали, что на сознание ребенка влияет музыка, голоса и другие внешние звуки даже на последних сроках беременности матери.
Причины многих проблем, таких как низкая самооценка и отсутствие чувства собственного достоинства, могут скрываться именно в этом периоде жизни. Проблемы со здоровьем, в учебе, нарушения пищеварения, неудачи, фобии и проблемное поведение могут быть результатом бездумных слов и действий, направленных в адрес маленьких детей. И наоборот, успех, позитивное отношение к жизни и уверенность в себе являются результатом положительного отношения к детям.
Если ребенку постоянно твердят, что он глупый, тупица, ничего не может выучить, то, даже если он на самом деле гений, все равно будет все делать на уровне ниже среднего. Если же, наоборот, ребенку внушают, что он может сделать все, за что ни возьмется, и выучить все, что захочет, то велика вероятность, что он будет успешным и уверенным в себе.
Последствия детского программирования нередко можно увидеть и у взрослых. Ты никогда ничего не достигнешь. Ты никогда не станешь мужчиной. Ты никому не нужен. Такого, как ты, никто никогда не полюбит. Ты толстый и некрасивый. Ты просто кожа да кости. Ты неуклюжий. Результаты подобных утверждений можно увидеть у мужчин, которые так стремятся доказать свою принадлежность мужскому полу, и у женщин, у которых чувство собственной значимости зависит только от того, как они выглядят и которые считают, что не соответствуют ими же выдуманным стандартам, это видно и в людях, которые никогда не чувствуют, что то, что они делают, кому-то нужно, и которые думают, что они никому не нравятся и их никто не любит.
Иногда в детстве таятся причины странного и Необъяснимого поведения. Одна женщина рассказала о своей проблеме, которая преследовала ее в течение сорока лет. Сколько она себя помнила, она делала все возможное, чтобы не мочиться. Она ждала до тех пор, пока уже больше не могла терпеть, и затем шла в туалет или мочилась прямо в штаны. В детстве во время путешествии, когда семья останавливалась на отдых, она доходила до истерики, но не шла в туалет. Она не знала, почему она отказывалась это делать, и не хотела отказываться. Она часто мочилась в штаны, и ее из-за этого все время унижали. До подросткового возраста она мочилась в кровать, и это было постоянным источником унижения и расстройства. Старший брат дразнил ее этим всю жизнь, однако это не помогало справиться с проблемой. Женщина хотела избавиться от нее, но не знала, как это сделать. Ее родители либо игнорировали эту проблему, либо считали ее случаем волевого упрямства. Брат продолжал над ней смеяться. Ей было стыдно кому-либо об этом рассказать. В конце концов женщина научилась ее очень хорошо скрывать, однако проблема всегда существовала, готовая вырваться наружу в самый неподходящий момент.
Наконец, уже будучи молодой женщиной, она решила, что это надо как-то изменить. Она заставляла себя идти в туалет при первых же позывах. Это была ужасно трудная борьба. Ее обуревала смесь чувств страха и вины (как будто она делала что-то плохое), но потом наступало облегчение. Кроме того, она испытывала враждебные чувства по отношению к матери и брату, и хотела от них защититься. Она могла объяснить свои чувства к брату однако ей было трудно понять и принять то, что она чувствовала к матери.
Прошло много лет. Проблема все еще не была решена, однако редко создавала какие-либо трудности. Женщина занялась воспоминаниями о прошлых жизнях и воспоминаниями о детстве. Она искала какую-то информацию, когда увидела себя в возрасте полутора лет. Она сидела на горшке, и ей сказали, что пора «сделать пи-пи», и вдруг больно шлепнули по ноге. Она не поняла суть того, что вспомнила, и спросила об этом у матери. «О, я тебя так приучала к горшку. Это было совсем не трудно. Я сажала тебя на горшок каждые два часа и шлепала по ноге, чтобы ты заплакала. Когда ты плакала, то расслаблялась и делала «пи-пи». Я все время так делала и потом, когда ты была уже постарше, если мы собирались куда-либо идти, чтобы ты заранее сходила в туалет».
Это почти классический пример отвращающей терапии, или негативного программирования. Оно было особенно эффективным, поскольку наказание, ассоциировавшееся с походом в туалет, повторялось по несколько раз в день в течение недель, и затем периодически в течение нескольких дет, когда мать хотела, чтобы дочь сходила в туалет перед выходом из дома. Только программирование могло столь сильно укорениться и сдерживать естественную функцию организма. Фраза типа «Сделай то, что я говорю, иначе будешь наказана» может лишь создать сильнейший ментальный конфликт.
Логически женщина понимала, что мать не хотела сделать ей ничего плохого и просто не знала, что делает, однако годы унижения и злости заявили о себе. Женщине трудно было посмотреть на эту ситуацию с позитивной стороны. На следующем сеансе воспоминаний ей внушили, что она больше не будет реагировать на это программирование, что она избавится от всех эмоциональных реакций. Теперь эта женщина свободна от негативной программы и от злости.
ПРОГРАММИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ
Здоровье – еще одна сфера, которая поддается раннему программированию. Детям постоянно твердят, что если они промочат ноги и замерзнут, то сразу простудятся и заболеют. Подобные утверждения не имеют под собой никакой научной основы. Простудные заболевания вызываются вирусом. Тем не менее каждый день по всему миру мамы и бабушки твердят разным Джонни и Сьюзи: «Я же тебе говорила». Почему? Если подсознание все время сталкивается с одной и той же информацией, пусть даже неверной, оно постепенно начинает считать ее верной и действовать соответственно. Поэтому, когда ребенку (или даже взрослому, который, например, расслабившись, сидит перед телевизором) говорят, что какое-то действие или условие вызывает простуду, головную боль или любое другое недомогание, подсознание принимает эту информацию как верную, и заставляет механизмы тела производить ожидаемые симптомы. И наоборот, крепкое здоровье и сопротивляемость болезням может укрепиться позитивным мышлением и утверждениями.
Результаты детского программирования можно увидеть и в другом. Нередко детям не хватает родительского внимания, и они получают с их стороны лишь некоторое руководство. Почти каждый родитель чувствует, что ему следует проводить с детьми больше времени. А это создает основу для негативной программы. Маленький Джонни или маленькая Сьюзи заболевает. Родители чувствуют себя виноватыми. Они окружают малыша любовью и вниманием, дарят ему подарки и на какое-то время делают центром всего мира. Сьюзи или Джонни видит ласку и внимание, любовь и заботу, которых ему так не хватает. Затем Сьюзи или Джонни выздоравливает, и жизнь постепенно или резко возвращается в прежнее русло. Когда в следующий раз ребенок заболевает или поранится, эта история снова повторяется. Подсознанию, да и сознанию тоже, не нужно много повторений, чтобы установить непосредственную связь между болезнью и внимательным и заботливым отношением.
К тому времени, когда ребенок станет взрослым, эта привычка может уже очень глубоко укорениться в личности. И взрослый человек начинает притворяться больным или сильно драматизировать ничтожные недомогания с целью привлечь к себе внимание или завоевать чью-либо любовь. Поначалу это может действовать, но затем уже не работает и даже отталкивает друзей. Тогда человек начинает создавать более драматичные ситуации, пытаясь снова привлечь к себе внимание отдаляющихся людей. Иногда в этом случае начинается период лучшего самочувствия, а потом эти периоды повторяются. Иногда воображаемые болезни становятся реальными. Подобные модели поведения можно устранить, если вспомнить конкретные случаи из детства и исправить впечатления, которые создали эту негативную модель поведения.
Такой ситуации можно избежать, если не поощрять ребенка во время болезни. К болезни нужно относиться как к чему-то естественному, но с необходимой долей внимания. Ребенку следует уделять внимание и «поощрять» его, когда он здоров, счастлив и хорошо себя ведет. Это активизирует положительные модели поведения и поможет установить разницу между взрослым, которому нравится быть в центре внимания, и тем, кто приводит в уныние окружающих лишь своим присутствием.
СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА
Человеческое сознание – это удивительное и сложное творение, пожалуй, самая непонятная грань нефизической природы человека. Сознание – нефизическое соответствие мозга. Оно напоминает компьютер, однако гораздо более совершенный, поскольку имеет неограниченные возможности к хранению и поиску информации, если его правильно запрограммировать. Кроме того, сознание обладает свободной волей, творческими способностями и может испытывать эмоции, это и отличает его от компьютера. Сознание безгранично, за доли секунды оно может путешествовать сквозь время и пространство. Оно может проникать сквозь любые преграды, а его хранилища памяти переживают смерть физического тела. Сознание бессмертно и обладает силой воображения. Все, что было создано в физическом мире, сначала родилось в сознании.
Сознание имеет несколько уровней подсознания, которые отличаются волнами мозговой активности и обладают безграничными созидательными и разрушительными способностями. Эти уровни называются альфа, бета и дельта. Они не способны рационально мыслить и порождать логические суждения и слепо реагируют на любую переданную им информацию или команду. Логика, разум и суждения – это свойства бета-уровня сознания. Для того чтобы быть цельным и жить так, как хочется, человек должен научиться разрушать искусственные барьеры, которые были воздвигнуты между сознательным и бессознательным умом, и развивать способности, которые открывают дверь в мир неограниченных возможностей.
Если человек научился жить и быть цельным, то его логика и разум начинают автоматически оценивать попадающую в подсознание информацию и правильно ее интерпретировать. Он сможет жить свободно, так, как он планировал, вместо того, чтобы тратить время и энергию на дезинформацию и нелогичные инструкции, которые порождают незапланированные ситуации. Воспоминания о прошлых жизнях – это один из способов, позволяющих разрушить эти барьеры.
ПРОШЛАЯ ЖИЗНЬ ИЛИ ВООБРАЖЕНИЕ?
Действительно ли в сеансах воспоминаний люди заново переживают события прошлых жизней или все это лишь работа воображения? Имеет ли это значение? На самом деле нет. Будь то память или воображение, источник информации не влияет на эффективность решения проблемы.
Человек хочет решить проблему, и это значит, что проблему хочет решить и его сознание, и если ему дать такую возможность, то оно сделает все, чтобы этого добиться. Если Альберт Джеймс, алкоголик, на самом деле никогда не был дорожным строителем и не умирал от несчастного случая, разве это важно? Если все это было лишь плодом воображения, разве увиденные им образы не имеют никакой ценности? Ведь пришедшая к нему информация позволила ему решить давнюю проблему.
Разве Кену стало бы хуже, если бы Эрика вспомнила свои медицинские познания о травах не из прошлых жизней, а из другого источника? Но, предположим, эта информация пришла не из прошлой жизни, тогда откуда сознание Эрики смогло извлечь эти знания? Отрицая память о прошлых жизнях, вы допускаете у человека существование довольно интригующих возможностей. Разве сознание способно извлекать из памяти знания и умения, которых оно никогда не получало? Каким бы ни был ответ на этот вопрос, воспоминания о прошлых жизнях являются одним из способов изучения человека.
НЕКОТОРЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ
Люди, которые отрицают идею реинкарнации, пытаются дать различные объяснения тому, почему получаемая в сеансах воспоминаний информация помогает решать проблемы. Некоторые объясняют это так: если ситуация в этой жизни особенно болезненна и создает большие проблемы, то с ней проще работать, если от нее отстраниться и представить, что это проблема прошлой жизни.
Бывает, что человек слишком эмоционально воспринимает ситуацию или сложившиеся отношения, и, как следствие, не может на них объективно посмотреть, чтобы разрешить возникшие проблемы. С другой стороны, человек может быть эмоционально недостаточно зрелым, чтобы принять и осознать свою степень ответственности за сложившуюся ситуацию. Могут ли так называемые воспоминания о прошлых жизнях быть тем самым способом, который позволяет сознанию более объективно взглянуть на ситуацию и осознать личную ответственность? Ответ на этот вопрос знаете только вы, основываясь на своем опыте воспоминаний о прошлых жизнях.
Воспоминания помогают человеку принять на себя ответственность и избавиться от ненужного и нездорового чувства вины. А это улучшает человеческие отношения. Человек достигает прозрения, осознает свою внутреннюю природу и потенциал. Воспоминания помогают освободиться от злости, разочарования и стресса. Меняется отношение к. миру. Человек делает переоценку важного и неважного в своей жизни. Обычно люди начинают более спокойно относиться к жизни, а потому становятся более здоровыми ментально, эмоционально и физически.
Воспоминания о прошлых жизнях позволяют изучить, понять и устранить причины наркотической и алкогольной зависимости. Возможно, настанет день, когда воспоминания о прошлых жизнях и детстве будут считаться ценными и надежными инструментами для решения подобных проблем.
Воспоминания помогают понять и устранить многие заболевания, которыми страдает наше общество. Если бы воспоминания были признаны стандартным методом работы с молодыми людьми, то многие потенциальные проблемы можно было бы вовремя заметить и устранить. В потенциально жестоком человеке можно заметить его негативные склонности и их исправить. Можно вовремя заметить, что человек является потенциальным наркоманам или алкоголиком, и помочь ему до того, как эта проблема себя обнаружит. Проблемы прошлых жизней, такие как невоздержанность в пище, проблемы со здоровьем, с учебой и так далее, можно было заметить и решить до того, как они загубят несколько лет человеческой жизни.
Кроме того, можно заметить положительные черты и хорошие привычки и их развить. Можно найти и развить таланты и знания, полезные для запланированных на эту жизнь дел.
С помощью воспоминаний о прошлых жизнях можно понять, что каждый человек несет ответственность за технический прогресс и его последствия. «Беречь и охранять мир для жизни внуков и правнуков» амбициозный лозунг, который так часто произносится, но о котором обычно забывают, когда принимают решения в мире бизнеса и науки. Плохие и безответственные решения нередко принимаются потому, что они выгодны и прибыльны, а люди, которые их принимают, преследуют только эгоистичные цели. Они не думают о том, что их решения и действия загрязняют атмосферу, отравляют землю и воду или приносят людям болезни и войны. Они извлекут для себя выгоду или станут знаменитыми, а потом они умрут и им ни до чего не будет дела. Люди принимали бы совсем другие решения, если бы знали, что они сами будут в следующих жизнях жить в тех самых условиях и социальном климате, которые они сейчас создают.