355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Елена Жуковская » Итоговые тесты по русскому языку и культуре речи » Текст книги (страница 2)
Итоговые тесты по русскому языку и культуре речи
  • Текст добавлен: 15 ноября 2021, 20:03

Текст книги "Итоговые тесты по русскому языку и культуре речи"


Автор книги: Елена Жуковская



сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)

4)      н… разу (никогда).

32.      В каком слове на месте пропуска пишется звонкая согласная?

1)      …бросить с крыши;

2)      сделать и…подтишка;

3)      маленькая пичу…ка;

4)      в…плеснуть руками.

33.      Значение какого слова определено неверно?

1)      изморось – очень мелкий, медленно падающий дождь;

2)      тщетно – напрасно;

3)      кампания – мероприятие для осуществления какой-нибудь важной задачи;

4)      зарницы – раскаты грома.

34.      В каком слове после шипящего пишется о?

1)      трущ…ба

2)      деш…вый товар

3)      ш…пот

4)      ж…лоб

35.      Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится запятая:

1)      Мечик почувствовал, что … если вновь придется отстреливаться, он уже ничем не будет отличаться от Пики.

2)      Я … или зарыдаю, или закричу, или в обморок упаду.

3)      В такую бурю волк не рыщет … и медведь не вылезает из берлоги.

4)      Когда началась гроза, игра прекратилась … и дети бросились бежать домой.

36.      В каком слове нет удвоенной согласной?

1)      тер…аса

2)      тер…итория

3)      бал…отироваться

4)      кар…икатура

37. Какое слово не является многозначным?

1)      бедный

2)      свет

3)      крыло

4)      песчаный

38.      В каком предложении нужно поставить двоеточие (знаки препинания в предложении не расставлены):

1)      От этих книг в душе сложилась стойкая уверенность я не один на земле не пропаду.

2)      Раз солгал навек лгуном стал.

3)      В отношениях с посторонним он требовал одного сохранения приличия.

4)      Поэта пылкий разговор и ум еще в сужденьях зыбкий и вечно вдохновенный взор Онегину все было ново.

Дополнительноезадание: Напишите сочинение-рецензию по этому тексту. Выразите свое отношение к теме, описанной автором. Оцените языковое оформление текста: стиль, композицию, отбор языковых средств.

ЗАЧЕМ Я УБИЛ КОРОСТЕЛЯ?

Это было давно, лет сорок назад. Ранней осенью я возвращался с рыбалки по скошенному лугу и у небольшой ямки, поросшей тальником, увидел птицу. Она услышала меня, испугалась и вдруг бросилась бежать, неуклюже заваливаясь набок.

От мальчишки, как от гончей собаки, не надо убегать. Непременно бросится он в погоню, разожжется в нем дикий азарт. Берегись тогда, живая душа. Я догнал птицу и, слепой от охотничьей страсти, захлестал ее сырым удилищем.

Я взял в руку птицу с завядшим, вроде бы бескостным тельцем. Глаза ее были прищемлены мертвыми, бесцветными веками, шейка, будто прихваченный морозом лист, болталась.

Я узнал птицу. Это был коростель, дергач по-нашему. Все его друзья дергачи отправились в теплые края зимовать, а этот уйти не смог. У него не было одной лапки – в сенокос он попал под косу. Вот потому-то он и бежал от меня так неуклюже, потому я и догнал его.

Худое, почти невесомое тельце птицы вызвало во мне такую жалость, что я стал руками выгребать ямку в борозде и хоронить так просто, сдуру загубленную птицу…

Много лет я живу и всякого навидался. Был на войне, в людей стрелял, и они в меня стреляли. Но отчего, почему, как заслышу я скрип коростеля за речкой, дрогнет мое сердце и снова навалится на меня одно застарелое мучение: зачем я убил коростеля? Зачем?

По В.П. Астафьеву. «Зачем я убил коростеля?»

Тест № 4

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.

1.      В каком слове пишется нн?

1)      истин…ый (смысл)

2)      золочен…ый (орех)

3)      курин…ый (бульон)

4)      (действия) продуман…ы

2.      В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1)      (по)казацки, (один)(на)один, (темно)коричневый;

2)      (микро)мир, (социал)демократ, он пришел(таки);

3)      (крест)накрест, (пресс)конференция, (пол)оборота;

4)      (северо)восток, читал(ли), где(то).

3.      В каком слове ударение на втором слоге?

1)      алфавит

2)      принял

3)      положил

4)      столяр

4.      Найдите слово с орфографической ошибкой:

1)      бочоночек

2)      смешон

3)      цирюльник

4)      шопот

5.      На месте каких цифр должны быть запятые?

Он рассматривал в микроскоп структуру металла (1) и (2) когда кончил (3) то все мы (4) окружавшие его (5) с нетерпением обратились к нему с вопросами.

1) 1, 2, 3, 5

2) 1, 3, 4, 5

3) 1, 2, 3

4) 2, 3, 4, 5

6.      Какое слово неправильно разобрано по составу (разбито на морфемы)?

1)      на-пут-ств-и-е

2)      бел-оват-ая

3)      на-столь-н-ый

4)      спут-н-ик

7.      В каком слове пишется буква ю?

1)      они отмен…т

2)      они постро…т

3)      возвраща…шийся

4)      стро…щийся

8.      Значение какого слова определено неверно?

1)      полынья – не замерзшее или уже растаявшее место на ледяной поверхности реки, озера, моря;

2)      рыхлый – неплотный, рассыпчатый, легко разрушающийся, пористый;

3)      планер – небольшой моторный самолет;

4)      жбан – сосуд в виде кувшина с крышкой.

9.      В каком предложении на месте пропуска ставится тире?

1)      Это место никак нельзя было объехать … кучи мусора и досок, оставшиеся после разбора старой лачуги, загородили проезд.

2)      Всякие деревья: березы и ели, осины и сосны … росли в лесу.

3)      В доме мало-помалу нарушалась тишина … в одном углу где-то скрипнула дверь; послышались по двору чьи-то шаги; на сеновале кто-то чихнул.

4)      Мал золотник … да дорог.

10.      Найдите «лишнее» слово среди однокоренных:

1)      ограда

2)      загородный

3)      загордиться

4)      огородный

11.      В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква е?

1)      д…таль, наст…лить, он наде…лся;

2)      пр…одолеть, вы встреча…те, наплывающ…му туману;

3)      пр…парат, поколеблется, объед…нение;

4)      ты выбер…шь, разделя…мый надвое, выт…рать.

12.      В каком предложении не с последующим словом пишется отдельно?

1)      От ванной курился едкий дымок еще (не)отоженного металла.

2)      Он исполнял весьма (не)сложные, но очень мелодичные пьесы.

3)      Справка была выписана (не)правильно.

4)      Я знал его наизусть, и, (не)смотря на это, каждый день находил в нем новые, незамеченные красоты.

13.      В каком примере возможно только одно написание?

1)      разв(е/и)ваться

2)      (в)начале

3)      пр(е/и)дать

4)      (в)течение

14.      Укажите пример с речевой ошибкой:

1)      хуже всего

2)      сильно доволен

3)      был одет

4)      клади тетради на стол

15.      Укажите пример с пунктуационной ошибкой:

1)      Вследствие плохого качества бумаги, тушь все время расплывалась.

2)      Мороз не велик, да стоять не велит.

3)      Стол, кресла, стулья – все было самого тяжелого и спокойного свойства.

4)      Надежная защита от зноя, зеленый лес, манил путников прохладой.

16.      Найдите ошибку в синтаксическом анализе предложения:

Дыхание близкой бури грозно веет над океаном.

1)      предложение простое, повествовательное, распространенное, личное, полное;

2)      главные члены предложения: подлежащее – дыхание, сказуемое – веет. Дыхание– подлежащее, выражено существительным, отвечает на вопрос что?; веет – сказуемое, простое глагольное, согласовано с подлежащим в роде, числе и падеже;

3)      второстепенные члены: бури– несогласованное определение к подлежащему дыхание, выражено именем существительным в родительном падеже, единственного числа без предлога, отвечает на вопрос чье? связано со словом дыхание по способу управления; близкой – определение, выраженное прилагательным, отвечает на вопрос какой?, согласовано со словом бури в роде, числе и падеже;

4)      второстепенные члены: грозно – обстоятельство образа действия, выражено наречием, отвечает на вопрос как? примыкает к глаголу веет; надокеаном – обстоятельство места, выражено существительным в творительном падеже единственного числа с предлогом над, отвечает на вопрос где?, связано со словом веет по способу управления.

17.      Какое слово пишется без ь?

1)      договорился встретит…ся;

2)      отсроч…те приговор;

3)      поступок вызывающ…;

4)      волч…ими стаями.

18.      Укажите предложение без грамматических ошибок (правильно построенное):

1)      Кто из сотрудниц нашего отдела записался в кружок кройки и шитья?

2)      Режиссер совместно со своими помощниками подготовил новые мизансцены в спектакле.

3)      Жара и засуха стояла более трех недель.

4)      Этот простофиля способен перепутать все на свете.

19.      В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1)      з…ницы, уд…ру, ж…лейка, пр…небречь;

2)      к…бура, несг…раемый (шкаф), воз…бновить, заг…ловок,

3)      вя…кое (болото), бе…дельник, чере…полосица, и…зябнуть;

4)      без…нициативный, от…скать, пред…стория, сверх..зысканный.

20.      Какое слово пишется с удвоенной согласной?

1)      бел…етристика

2)      гал…ерея

3)      драм…атургия

4)      мировоз…рение.

21.      Определите стиль и тип речи отрывка:

Солнце уже пряталось, и на цветущей ржи растянулись вечерние тени. Два ряда старых, тесно посаженных, очень высоких елей стояли как две сплошные стены, образуя мрачную, красивую аллею.

Было тихо, темно, и только высоко на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливал радугой в сетях паука. Сильно, до духоты, пахло хвоей.

1)      художественный стиль, повествование,

2)      публицистический стиль, рассуждение;

3)      публицистический стиль, повествование;

4)      художественный стиль, описание.

22.      В каком предложении на месте пропуска запятая не ставится?

1)      Мы учимся в МГУ … или в Московском государственном университете.

2)      Вслед за шумными эшелонами добровольцев … уехавших на Алтай и в Казахстан, двинулись составы с техникой.

3)      Бежит и слышит за собой … как будто грома грохотанье.

4)      Паду ли я стрелой пронзенный … иль мимо пролетит она.

23.      У какого слова в предложении неправильно определены грамматические признаки?

Везде лежал острыми слоями рассыпанный снег.

1)      везде – наречие;

2)      лежал – глагол прошедшего времени;

3)      слоями – существительное, мн. ч., тв. п.;

4)      рассыпанный (снег) – относительное прилагательное.

24.      В каком слове ъ не пишется?

1)      с…узить

2)      в…елась

3)      видеос…емка

4)      из…ясняться

25.      В каком случае пишется частица ни?

1)      Н… одна звезда не озаряла трудный путь.

2)      Нельзя было н… подивиться его поступку.

3)      Как бы н… коснуться оголенных проводов!

4)      Говорил н… громко, н… тихо, а совершенно так, как следует.

26.      Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:

1)      Именьем, брат, не управляй оплошно, а главное, поди-ка послужи.

2)      Дом Власовых стоял на краю слободы у невысокого, но крутого спуска к болоту.

3)      Благодаря исключительности своего положения, своей фактической независимости, Хорь говорил со мной о многом.

4)      Вследствие того, что среди собравшихся не оказалось нашего краеведа, рассмотрение плана экскурсии было отложено.

27.      Укажите правильный вариант ответа:

Ц…фра, возр…ст, ра…ценка, син…ватый, засе…л, пред…стория.

1)      и-о-с-и-е-ы

2)      и-а-з-е-е-и

3)      ы-а-с-е-я-и

4)      и-а-с-е-я-ы

28.      В каком предложении подчеркнутое слово пишется слитно?

1)      (В)прололжение трех часов кряду, вопреки сводке погоды, небо так же хмурилось, как и накануне.

2)      (За)тем, когда дорога размокла, сбавили темп.

3)      В (то)же время дождь усилился, и вскоре мы изрядно намокли.

4)      Я имел (в)виду лесную сторожку, приятель также помнил о ней.

29.      Отметьте слово, в котором выделенная буква т обозначает звук д:

1)      делегат

2)      отделать

3)      котлетка

4)      отворот

30.      В каком словосочетании вид связи – примыкание?

Ожидание скорой встречи тотчас наполнило мое сердце радостью.

1)      тотчас наполнило

2)      ожидание встречи

3)      наполнило сердце

4)      наполнило радостью

31.      В каком примере подчеркнутое слово пишется с прописной (большой) буквы?

1)      Целинный (к)рай

2)      Академия (н)аук

3)      Первое (м)ая

4)      Восточная (с)ибирь

32.      В каком предложении на месте пропуска ставится двоеточие?

1)      Не удалось Артему устроить брата учеником в депо … моложе пятнадцати лет не брали.

2)      У храбрых есть только бессмертие … смерти у храбрых нет.

3)      Лишь только я с крутых высот спустился … свежесть горных вод повеяла навстречу мне.

4)      В степи, за рекой, по дорогам … везде было пусто.

33.      В каком слове пишется глухая согласная?

1)      изре…ка

2)      вя…кий

3)      зя…ь

4)      про…ьба

34.      У какого слова в предложении неправильно определены грамматические признаки?

Мы отдохнули после работы, затем пошли в кино.

1)      мы – личное местоимение

2)      после – предлог

3)      затем – союз

4)      пошли – глагол

35.      Отметьте слово с приставкой пре-:

1)      пр…певать

2)      пр…кончить

3)      пр…стегнуть

4)      пр…возносить

36.      Чужая речь неправильно оформлена в предложении:

1)      «Мой дед землю пахал», – с надменной гордостью ответил Базаров.

2)      «Что ты пела?» – спросила мать Улю.

3)      «Алексей Петрович, – промолвила Вера Павловна, – у меня к вам есть просьба».

4)      «Мы все говорили обо мне, – сказал Лопухов: А ведь это очень нелюбезно с моей стороны».

Дополнительное задание: Напишите сочинение-рецензию по этому тексту. Выразите свое отношение к теме, описанной автором. Оцените языковое оформление текста: стиль, композицию, отбор языковых средств.

БЕРЕЗА У ДОРОГИ

За крайней избой степной деревушки далеко простирались поля, среди которых вилась наша прежняя дорога к городу. Глубокие колеи дороги заросли травой с желтыми и белыми цветами. У дороги стояла белоствольная плакучая береза. Осень убирала березу в золотой убор. Можно было различить самый отдаленный курган на открытой и просторной равнине желтого жнивья. Очарованная осенью, береза была счастлива и сияла, озаренная снизу отсветом сухих листьев. Наступила зима. В долгую зиму ветер беспощадно трепал обнаженные ветви березы. Но вот от туманов и дождей начали чернеть и дымиться в сумрачные дни крыши изб. Все снежное поле растоплялось и блистало на весеннем солнце, дрожа бесчисленными ручьями. Уже пели жаворонки, уже мальчишки-пастухи загорали от ветров и солнца. Замирали по вечерней заре песни девушек, прощавшихся со своими подругами. Зеленели вётлы перед избами, зеленела береза у дороги. Протекали жаркие июньские дни. Помню, как мягко и беззаботно шумел летний ветер в шелковой листве березы, путая эту листву и склоняя до самых колосьев тонкие, гибкие ветви. Жизнь не стоит на месте. Не тем ли и хороша жизнь, что она пребывает в неустанном обновлении?

И. Бунин. «Эпитафия»

Тест № 5

Каждое задание содержит условие (вопрос) и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.

1.      Отметьте слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением:

1)      фонарь

2)      обновленный

3)      загорелый

4)      предложение

2.      В каком слове суффикс -ыва-?

1)      совет. ..вать

2)      доклад…вать

3)      участв…вать

4)      планир…вать

3.      В каком слове букв больше, чем звуков?

1)      подписчик

2)      вьюга

3)      ясный

4)      полет

4.      В каком слове пропущена буква е?

1)      дир…жер

2)      соб…рать

3)      в…нтиляция

4)      выж…гать

5.      Найдите ошибочное утверждение о предложении:

Давай вдвоем песенку споем.

1)      предложение простое, неопределенно-личное;

2)      главный член предложения сказуемое давай споем;

3)      предложение распространенное;

4)      вид связи в словосочетании споем песенку – управление.

6.      В каком слове пишется буква а?

1)      к…лчан

2)      сотв…рить

3)      отр…елевой

4)      прик…сновение

7.      Отметьте слово, лексическое значение которого определено неверно:

1)      планер – безмоторный летательный аппарат;

2)      поземка – низовой ветер зимой, а также снег, переносимый этим ветром;

3)      просека – небольшой лиственный лес;

4)      символ – условный знак.

8.      Найдите ошибку в правописании гласной в корне слова:

1)      разредил посевы;

2)      отворил дверь;

3)      развевался флаг;

4)      посвятил фонариком.

9.      В каком слове пишется о?

1)      справ…

2)      снов…

3)      досыт…

4)      занов…

10.      Отметьте предложение с пунктуационной ошибкой:

1)      После завтрака экскурсанты пошли к морю, которое, хотя ветра не было, гулко шумело и плескалось.

2)      Так как приближалась ночь мы остановились в селении, которое находилось в пятнадцати километрах от железной дороги.

3)      В жизни каждого человека бывают случаи, которые никогда потом не забываются и надолго определяют его биографию.

4)      Мне выслали какие-то книги, но какие именно – не знаю.

11.      Найдите слово с суффиксом -ащ– (-ящ-):

1)      бре…щий

2)      бор…щийся

3)      стел…щий

4)      леч…щий

12.      Найдите слово с непроизносимой согласной в корне:

1)      плес…нуть

2)      блес…нуть

3)      чудес…ный

4)      сверс…ник

13.      Какое слово пишется слитно?

1)      сварить (в)крутую;

2)      хранить (в)тайне

3)      перенести встречу (на)утро;

4)      (в)начале весны.

14.      Отметьте неверно образованную форму множественного числа:

1)      кучера

2)      сторожа

3)      жернова

4)      инженера

15.      Какое из подчеркнутых слов пишется с прописной буквы?

1)      (а)нютииы глазки;

2)      (т)ургеиевская усадьба;

3)      (л)едниковый период;

4)      (с)трогановское училише.

16.      Отметьте предложение, в котором на месте пропуска ставится запятая:

1)      Иные хозяева вырастили уже вишни … или сирень, или жасмин.

2)      Во время экскурсии в Санкт-Петербург мы побывали и в музеях, и в театрах, и на стадионе … и съездили в город Пушкин и в Петродворец.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю