Текст книги "Мой адрес - Советский Союз. Том 4. Часть 5 (СИ)"

Автор книги: Борис Мирошин

сообщить о нарушении

Текущая страница: 8 (всего у книги 23 страниц) [доступный отрывок для чтения: 9 страниц]

В ЦЕНТРАЛЬНОМ КОМИТЕТЕ КПСС И СОВЕТЕ МИНИСТРОВ СССР. О мерах по дальнейшему повышению идейно-художественного уровня кинофильмов и укреплению материально-технической базы кинематографии.

Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР приняли постановление «О мерах по дальнейшему повышению идейно-художественного уровня кинофильмов и укреплению материально-технической базы кинематографии».

В постановлении отмечалось, что советская кинематография вносила существенный вклад в развитие социалистической художественной культуры, активно способствовала идейному, нравственному и эстетическому воспитанию людей. Некоторые фильмы последних лет привлекли внимание зрителей убедительным показом важных сторон социального и духовного развития нашего общества, его достижений, высоким профессиональным уровнем. Значительным успехом пользовались наиболее удачные исторические, историко-революционные и военно-патриотические фильмы. Роль киноискусства многократно возрастала благодаря возможностям телевидения.

Строить новый мир, подчеркивал товарищ К. У. Черненко,– значит неустанно заботиться о формировании человека нового мира, о его идейно-нравственном росте. На июньском (1983 г.) Пленуме ЦК КПСС отмечалось, что воздействие искусства на умы людей усиливается по мере повышения их культурного уровня. Это требует от творческих работников еще большей ответственности за то, чтобы находящееся в их руках мощное оружие служило делу народа, делу коммунизма.

Многонациональный советский кинематограф, говорилось в постановлении, располагал большими творческими возможностями, талантливыми кадрами, способными решать задачи любой сложности. Непреходящее значение имел художественный опыт выдающихся мастеров советского экрана. Опираться на лучшие традиции, обогащать их новыми творческими достижениями – долг и обязанность кинематографистов. Наше кино по справедливости пользовалось мировым признанием как искусство гуманистическое, проникнутое духом созидания и поиска, прогрессивное по своей идейной направленности.

Многие фильмы, создаваемые на киностудиях страны, были посвящены проблемам современности. Деятели кино вносили существенный вклад в ее художественное осмысление. В то же время ощущалась явная потребность в произведениях, которые бы полнее раскрывали современные характеры, нравственные проблемы, многогранные процессы совершенствования развитого социализма.

Некоторые сценаристы и режиссеры редко обращались к социально значимым темам. Еще немало выпускалось картин неинтересных, слабых, далеких от насущных проблем жизни, от вопросов, волновавших советских людей. В иных кинофильмах на первый план выступали надуманные конфликты, мелкие неурядицы, унылое бытописательство. Иногда встречалось стремление идеализировать отжившие нравственные нормы и устои жизни, кино слабо использовалось в борьбе против пьянства. Ряду кинолент недоставало динамизма, зрелищной яркости, привлекательности положительного героя.

Работники кино, указывалось в постановлении, должны были активнее участвовать в решении больших и сложных задач коммунистического воспитания, повышения трудовой и социальной активности масс, экономического и общественного развития страны, зорче видеть то новое, что рождалось в производственных отношениях, в партийной, государственной и хозяйственной деятельности.

При заметных успехах кино– и телепублицистики на международную тему еще мало было художественных фильмов, которые вскрывали бы сущность современного империализма, помогали разоблачению идеологического противника. Необходимо было полнее использовать возросший интерес зарубежной общественности к советским фильмам, чтобы расширить возможности их проката на мировом экране.

Государственный комитет СССР по кинематографии, говорилось в постановлении, медленно осуществлял совершенствование кинопроизводства. Это выражалось в первую очередь и недостаточном уровне планирования и производства фильмов, в организации работы по подготовке, критическому анализу сценариев и картин, деятельности редакционного аппарата. Надо было шире внедрять новые организационные и творческие решения, привлекать в кино свежие дарования, объединять в работе над фильмами писателей, композиторов, художников, журналистов, более строго подходить к формированию творческих коллективов.

Пока еще недостаточно реализовывались возможности, заключенные в практике государственных заказов на постановку актуальных, значительных в идейно-художественном отношении фильмов. Система государственных заказов позволяла выражать общественную потребность в тех или иных произведениях киноискусства, привлекать к работе над ними способных художников, создавать им для этого преимущественные условия и обеспечить существенное повышение ее эффективности.

В серьезном улучшении нуждалась техническая оснащенность кинематографии. Производственная база большинства киностудий требовала переоборудования и реконструкции, пополнения новейшей аппаратурой.

Неудовлетворительное качество отечественных кинопленок, съемочных камер и других видов техники ограничивало художественные возможности киноискусства. Острая нехватка кинопленки сокращала тиражирование новых фильмов, вынуждала использовать изношенные копии.

Не были решены некоторые назревшие организационно-экономические вопросы, действовавшая система материального стимулирования не обеспечивала надлежащих условий создания сложных для постановки фильмов.

Отставало от реальных потребностей строительство кинотеатров. Особенно плохо были обеспечены ими отдаленные регионы, новые промышленные центры, районы массовой застройки в крупных городах.

В целях дальнейшего развития киноискусства и повышения его роли в коммунистическом воспитании трудящихся ЦК КПСС и Совет Министров СССР обязали Государственный комитет СССР по кинематографии и Союз кинематографистов СССР активизировать работу по выполнению решений XXVI съезда партии и последующих Пленумов ЦК КПСС, сосредоточив усилия работников кино на создании произведений, которые отвечали бы требованиям современного этапа коммунистического строительства, способствовали совершенствованию развитого социализма, пропагандировали ленинскую внешнюю политику СССР, активно разоблачали агрессивный курс империализма, точнее учитывали особенности современной идеологической борьбы на международной арене, повышали бдительность советского народа и его Вооруженных Сил, активно содействовали военно-патриотическому воспитанию.

Было поручено улучшить перспективное и тематическое планирование выпуска кинофильмов, добиваясь его соответствия идейно-художественным запросам общества, главным направлениям воспитательной работы партии.

В постановлении подчеркивалось, что Государственный комитет СССР по кинематографии, государственные комитеты по кинематографии союзных республик, Союз кинематографистов СССР, руководство, партийные организации киностудий должны были направить усилия на создание в коллективах атмосферы творческого поиска, взыскательности и принципиальности, воспитывать чувство ответственности за результаты своего труда, обеспечить повышение идейно-художественного уровня выпускаемых фильмов, имея в виду, что современные задачи идейно-нравственного и эстетического воспитания требовали создания произведений нового, более высокого качества. Усилить роль художественных советов киностудий, привлекая к их работе представителей общественности.

Способствовать развитию интереса сценаристов, режиссеров, операторов, актеров других работников кино к современным проблемам, расширению их политического кругозора, поддерживать их стремление к художественному осмыслению созидательной деятельности советского народа, обеспечить систематическую работу по повышению профессионального мастерства и улучшению подготовки кадров кинематографии.

Государственному комитету СССР по кинематографии было поручено совершенствовать практику государственных заказов, обратив особое внимание на обоснованность тематического планирования и идейно-художественную значимость создаваемых произведений, привлекать к работе над этими фильмами наиболее одаренные творческие кадры.

Право ежегодно осуществлять постановку художественных телефильмов по государственным заказам было предоставлено Государственному комитету СССР по телевидению и радиовещанию.

Редакциям газет и журналов, Государственному комитету СССР по кинематографии, Союзу кинематографистов СССР, Союзу журналистов СССР, Всесоюзному научно-исследовательскому институту киноискусства, Всесоюзному государственному институту кинематографии было предложено обеспечить дальнейшее развитие кинокритики и киноведения; способствовать усилению их влияния на творческую практику киноискусства. Добиваться роста марксистско-ленинской вооруженности, партийной принципиальности и профессионального мастерства критиков, решительно преодолевать проявления субъективизма и групповых пристрастий, примиренческого отношения к идейным и художественным просчетам; совершенствовать изучение общественного мнения и запросов зрителей для более точного формирования репертуара и перспективных планов производства фильмов.

В целях дальнейшего расширения культурного обмена, развития международных связей в области кино и пропаганды советского образа жизни было рекомендовано активизировать сотрудничество с киноорганизациями социалистических и развивающихся государств, с прогрессивными деятелями мирового кино; совершенствовать практику совместных постановок и оказания производственно-творческих услуг; содействовать координации усилий художников кино в борьбе за мир и социальный прогресс.

С целью создания преимущественных условий для производства художественных кинофильмов и телефильмов большого общественно-политического значения, а также сложных в постановочном отношении Государственному комитету СССР по кинематографии и Государственному комитету СССР по телевидению и радиовещанию, в частности, было разрешено: производить выплату повышенного в сравнении с действовавшими нормами авторского гонорара за написание группой авторов сценария художественного кинофильма (телефильма) в целом и отдельных его компонентов; приобретать у авторов и других лиц неопубликованные литературные материалы для использования при написании сценариев художественных кинофильмов (телефильмов) с выплатой им вознаграждения по ставкам за литературно-художественные произведения, действовавшим в издательствах; вводить дополнительно в составы съемочных групп, занятых созданием указанных кинофильмов, кинорежиссера, кинооператора-постановщика и художника-постановщика с выплатой каждому из них вознаграждений в размерах, установленных для работников этих профессий.

Вводилась система материального стимулирования для работников других профессий при создании кинофильмов, сложных в постановочном отношении, и фильмов, создававшихся по государственным заказам, а также для редакционного аппарата, участвовавшего в создании фильмов высокого идейно-художественного качества.

При постановке кинофильмов, в которых одним из основных моментов раскрытия сюжета, образов и характеров являлись сложные комбинированные съемки, выплачивать кинооператорам и художникам комбинированных съемок повышенные постановочные вознаграждения.

Было предусмотрено введение высшей группы по оплате для телефильмов, значительных по своему идейно художественному уровню и общественно-политическому содержанию.

На киностудии (студии) системы Государственного комитета СССР по кинематографии и хозрасчетные фильмопроизводящие организации телевидения было распространено действие отдельных пунктов положения о фонде предприятия для улучшения культурно-бытовых условий работников и совершенствования производства, утвержденного постановлением Совета Министров СССР от 4 февраля 1961 г. № 99.

Для рабочих киностудий (студий) и хозрасчетных фильмопроизводящих организаций телевидения была установлена повышенная доплата за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объема выполняемых работ.

В целях укрепления и развития материально-технической базы кинематографии и создания необходимых технологических условий для производства кинофильмов было предложено:

Госплану СССР предусмотреть в проекте плана на 1986—1990 годы выделение Государственному комитету СССР по кинематографии необходимых лимитов государственных капитальных вложений на укрепление и развитие материально-технической базы киностудий, промышленных предприятий и организаций кинематографии союзного подчинения, на строительство жилых домов и объектов здравоохранения, имея в виду обеспечить быстрейшее завершение реконструкции и технического перевооружения киностудий «Мосфильм», «Ленфильм», имени М. Горького, Киевской кинокопировальной фабрики, строительства комплекса студий «Союзмультфильм», «Фильмэкспорт» и «Диафильм», инженерно-лабораторного корпуса киностудии «Мосфильм», Центрального конструкторского бюро киноаппаратуры, производственных корпусов для Московской кинокопировальной фабрики, Одесского и Московского заводов киноаппаратуры, Всесоюзной базы сценическо-постановочных средств и других необходимых объектов. Осуществить в двенадцатой пятилетке строительство в г. Ялте второй очереди южной базы советской кинематографии.

Госплану СССР, Министерству химической промышленности, Министерству финансов СССР и Министерству внешней торговли было дано задание обеспечить в 1985—1990 годах производство и поставку Государственному комитету СССР по кинематографии повышенного количества кинопленки.

Государственному комитету СССР по науке и технике и Министерству химической промышленности было поручено обеспечить повышение технического уровня и качества отечественных цветных кинопленок, завершить разработку и освоение к 1990 году серийного производства нового комплекта цветных кинопленок (негативной, контратипной, позитивной) с параметрами, соответствующими лучшим образцам. В проекте плана на двенадцатую пятилетку предусмотреть выделение Министерству химической промышленности лимитов капитальных вложений (с объемами строительно-монтажных работ) на развитие материально-технической базы предприятий по производству кинопленок.

Государственному комитету СССР по кинематографии и ВЦСПС было предложено улучшить кинообслуживание населения, использование в массовом прокате наиболее ценных в идейно-художественном отношении новых фильмов и отечественного фильмофонда, повысить уровень пропаганды современного советского киноискусства, более требовательно подходить к выбору зарубежных кинокартин, приобретаемых для демонстрации на экранах страны.

Государственному комитету СССР по телевидению и радиовещанию усилить пропаганду лучших художественных произведений советского киноискусства, научно-популярных и документальных фильмов.

В целях укрепления и развития материально-технической базы кинофикации и кинопроката и улучшения кинообслуживания населения Советам Министров союзных республик было поручено осуществлять в 1986—1990 годах строительство кинотеатров в районах массовой жилой застройки городов за счет государственных капитальных вложений. Госплану СССР предусматривать в проектах годовых планов заданий по вводу в эксплуатацию не менее 50 кинотеатров в год в территориальном разрезе, с выделением капитальных вложений на эти цели. Выделять необходимые капитальные вложения на строительство объектов кинопроката, ремонтно-производственных предприятий кинематографии и профессионально-технических училищ по подготовке киномехаников.

Разрешить, в виде исключения, Советам Министров союзных и автономных республик, крайисполкомам и облисполкомам осуществлять строительство, реконструкцию и техническое перевооружение этих объектов сверх лимитов государственных капитальных вложений, предусматриваемых в годовых планах экономического и социального развития СССР на эти цели, с изысканием материальных ресурсов из местных источников. Строительство таких объектов производить за счет средств, образуемых от превышения доходов над расходами по бюджетам союзных и автономных республик, краев, областей и городов республиканского подчинения.

Для повышения заинтересованности работников организаций кинофикации в выполнении и перевыполнении плановых заданий по кинообслуживанию зрителей и валовому сбору средств от показа кинофильмов вводилась система премирования работников организаций кинофикации за выполнение и перевыполнение плановых заданий по валовому сбору средств. При этом было обращено особое внимание на необходимость стимулирования работы по пропаганде лучших советских кинофильмов.

Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР обязали ЦК компартий союзных республик, горкомы и райкомы партии улучшить партийное руководство деятельностью киностудий и киноорганизаций, добиваясь дальнейшего укрепления связей киноискусства с практикой коммунистического строительства, активнее использовать кинопроизведения в воспитательной и массово-политической работе, больше проявлять заботы о воспитании творческих работников, об улучшении качества кинообслуживания населения.

ЦК компартий союзных республик и Советам Министров союзных республик было поручено рассмотреть вопросы, связанные с состоянием материально-технической базы кинематографий республик, принять меры к ее укреплению.

***

По данному вопросу было принято также распоряжение Совета Министров СССР, которым, в частности, вводилась система материального поощрения за качественное проведение подготовительных работ при постановке художественных фильмов высокого идейно-художественного уровня.

Были предусмотрены меры по совершенствованию практики совместных постановок кинофильмов и оказанию творческо-производственных услуг зарубежным киностудиям (кинофирмам).

Были упорядочены условия для привлечения квалифицированных авторов к написанию литературных текстов при дублировании, субтитрировании и озвучении закадровым переводом на русский язык, языки народов СССР и иностранные языки.

Был определен порядок организации труда и оплаты работников, привлекаемых к выполнению трюковых номеров при съемках кино– и телефильмов.

Было разрешено продлить на 1986 – 1990 годы действие распоряжения Совета Министров СССР о строительстве постоянно действующих кинотеатров с обычным и широким экраном различной вместимости, летних кинотеатров, пристроек зрительных залов, реконструкцию кинотеатров и их переоборудование за счет кредитов Госбанка СССР.

Предусматривался ряд других мер, направленных на укрепление материально-технической базы кинематографа.

В ЦЕНТРАЛЬНОМ КОМИТЕТЕ КПСС И СОВЕТЕ МИНИСТРОВ СССР. О дальнейшем развитии системы профессионально-технического образования и повышении ее роли в подготовке квалифицированных рабочих кадров.

Центральный Комитат КПСС и Совет Министров СССР приняли постановление «О дальнейшем развитии системы профессионально-технического образования и повышении ее роли в подготовке квалифицированных рабочих кадров».

В принятом постановлении ЦК КПСС и Совет Министров СССР обязали ЦК компартий союзных республик, крайкомы и обкомы партии, Государственный комитет СССР по профессионально-техническому образованию, министерства и ведомства СССР, Советы Министров союзных республик в соответствии с Основными направлениями реформы общеобразовательной и профессиональной школы обеспечить дальнейшее развитие и совершенствование системы профессионально-технического образования как основной формы планомерной подготовки квалифицированных рабочих кадров, повышать ее роль в осуществлении перехода к всеобщему профессиональному обучению молодежи.

Была подчеркнута необходимость усиления идейно-политической направленности учебно-воспитательного процесса в профессионально-технических учебных заведениях, формирования у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения, стойких материалистических представлений, непримиримости к любым проявлениям враждебной идеологии. Каждый будущий молодой рабочий должен воспитываться как гражданин социалистического общества, патриот и интернационалист, активный строитель коммунизма, рачительный хозяин с присущими рабочему классу революционной идеологией, моралью, интересами, коллективистской психологией, высокой культурой труда, поведения и быта.

Усилия инженерно-педагогических коллективов, всех работников профессионально-технического образования должны были быть направлены на овладение учащимися глубокими и прочными знаниями, на выработку у них современного экономического мышления, высокого профессионального мастерства, творческого отношения к труду. Было обращено особое внимание на подготовку квалифицированных рабочих для создания и эксплуатации новой техники, автоматизированных производств с применением компьютеров, роботов, микропроцессорных средств и гибких технологий.

Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию и Советам Министров союзных республик было предложено реорганизовать в 1984 году существовавшие профессионально-технические учебные заведения в единый тип – среднее профессионально-техническое училище с соответствующими отделениями по профессиям и срокам обучения в зависимости от уровня образования поступающих.

Средние профессионально-технические училища осуществляли подготовку квалифицированных рабочих со средним образованием из числа молодежи, окончившей неполную среднюю школу, как правило, со сроком обучения 3 года и выпускников средней общеобразовательной школы с дифференцированными сроками обучения до 1 года с учетом их трудовой подготовки и сложности профессий. В средних профессионально-технических училищах могли создаваться отдельные группы для молодежи, не получавшим по разным причинам среднего образования, филиалы, вечерние (сменные) отделения, а также могла осуществляться переподготовка рабочих кадров. За учащимися и работниками этих профессионально-технических училищ были сохранены ранее установленные в соответствующих учебных заведениях профессионально-технического образования льготы, преимущества и условия материального обеспечения.

Средние профессионально-технические училища создавались в установленном порядке на базе производственных объединений, предприятий, строек, организаций с численностью работников 2 тыс. человек и более, а в сельской местности, как правило,– в каждом административном районе и входили в состав районного агропромышленного объединения. Для предприятий с меньшей численностью работников училища могли создаваться на основе отраслевой и межведомственной кооперации.

Министерствам, имевшим в своем ведении профессиональные (профессионально-технические) училища, осуществлявшие подготовку рабочих кадров, было предложено завершить в 1984—1986 годах передачу этих училищ в систему Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию.

Было признано необходимым повысить роль Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию в осуществлении единой государственной политики в подготовке квалифицированных рабочих, предоставив ему право определять в установленном порядке перечень профессий, по которым могла проводиться подготовка рабочих во всех учебных заведениях и на производстве, устанавливать единый, обязательный для всех министерств, ведомств и других организаций, осуществлявших профессиональное обучение, уровень содержания этого обучения, порядок аттестации и присвоения квалификации лицам, овладевавшим профессиями рабочих, а также право контроля за соблюдением требований, предъявляемых к подготовке рабочих.

Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию совместно с Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам, Министерством высшего и среднего специального образования СССР, ВЦСПС, другими министерствами и ведомствами СССР было поручено разработать и утвердить в 1984—1985 годах перечень профессий и специальностей для подготовки квалифицированных рабочих в средних профессионально-технических училищах, средних специальных учебных заведениях, непосредственно на производстве.

Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию с участием заинтересованных министерств и ведомств было рекомендовано разработать в 1985—1987 годах учебные планы, а также программы по специальным предметам и на их основе подготовить новые учебники для средних профессионально-технических училищ. Обеспечить высокий научный уровень и доступность содержания каждого учебного предмета, устранив излишне усложненный и второстепенный материал. Предусмотреть в них также усиление преемственности в обучении и воспитании учащихся профессионально-технических училищ и общеобразовательных школ политехнической направленности, более глубокое изучение технических, агрономических и других специальных дисциплин, раскрывающих тенденции и перспективы научно-технического прогресса.

Было рекомендовано также принять меры к повышению уровня общеобразовательной подготовки, обеспечению прочного овладения основами наук, улучшению качества знаний учащихся в соответствии с едиными требованиями к общему среднему образованию, теснее увязывать преподавание общеобразовательных предметов с получаемой профессией. Вводить с учетом интересов учащихся факультативные и кружковые занятия, шире практиковать лабораторные и самостоятельные работы. Особое внимание надо было уделять комплексному педагогическому обеспечению учебно-воспитательного процесса, созданию учебно-методических пособий и дидактических средств обучения. Разработать учебные пособия для учащихся по общеобразовательным предметам, отражавшие содержание профессиональной подготовки по соответствующим группам профессий.

Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию, министерствам и ведомствам было предложено повысить уровень профессиональной подготовки учащихся, и прежде всего их производственного обучения. Добиваться более глубокого и полного соединения обучения с производительным трудом учащихся, шире практиковать производственное обучение на выпуске полезной продукции, выполнении сложных видов работ, как правило, по заказам базовых предприятий. Обеспечить прочное овладение учащимися практическими навыками и умением эффективно использовать новую технику и технологию, опытом новаторов производства. Проводить производственное обучение и производственную практику учащихся профессионально-технических училищ в составе лучших бригад и звеньев под руководством передовиков, новаторов производства, ветеранов труда и опытных наставников. Повысить ответственность руководителей предприятий, учреждений и организаций за проведение производственного обучения учащихся профессионально – технических училищ.

Было установлено, что учащиеся профессионально – технических учебных заведений во время производственной практики в списочный состав работников предприятий и организаций не включались. Было разрешено выплачивать учащимся средних профессионально – технических училищ не менее 50 процентов сумм, заработанных ими в период производственного обучения и производственной практики. Оплата за переработку норм выработки и премии выплачивались учащимся, проходившим производственную практику в составе бригад, непосредственно на производстве.

ЦК КПСС и Совет Министров СССР обязали Госплан СССР, Государственный комитет СССР по профессионально-техническому образованию, министерства и ведомства, Советы Министров союзных республик предусматривать в проектах пятилетних и годовых планов экономического и социального развития постепенное увеличение (в перспективе примерно вдвое) приема в средние профессионально-технические училища выпускников неполной средней школы с учетом потребностей народного хозяйства в рабочих кадрах, особенностей отдельных регионов, города и села.

В этих целях следовало всемерно укреплять учебно-материальную базу средних профессионально-технических училищ, повышать их авторитет, улучшать учебно-воспитательный процесс и качество общеобразовательной и профессиональной подготовки будущих молодых рабочих. Особое внимание уделять организации профессиональной ориентации молодежи. Органам профессионально-технического образования расширять связи с общеобразовательными школами, трудовыми коллективами, с родителями. Базовым предприятиям принимать активное участие в комплектовании профессионально-технических учебных заведений учащимися. Создавать выпускникам средних профессионально-технических училищ необходимые условия для повышения квалификации и продолжения образования.

Государственному комитету СССР по делам издательств, полиграфии и книжной торговли, Государственному комитету СССР по телевидению и радиовещанию, редакциям газет и журналов было предложено систематически освещать опыт работы лучших педагогических коллективов профессионально-технических учебных заведений, базовых предприятий, молодых рабочих – выпускников училищ в печати, по телевидению и радио.

Министерствам и ведомствам СССР, Государственному комитету СССР по профессионально-техническому образованию и Советам Министров союзных республик было поручено осуществить мероприятия по укреплению учебно-материальной базы профессионально-технических учебных заведений и определены соответствующие задания на 1986—1990 годы. При строительстве новых и расширении действующих предприятий и объектов осуществлять одновременно строительство предусмотренных в плане средних профессионально-технических училищ, обеспечивая первоочередной ввод их в эксплуатацию.

Министерствам и ведомствам СССР было рекомендовано расширить практику передачи в порядке долевого участия Советам Министров союзных республик лимитов капитальных вложений и строительно-монтажных работ на строительство, реконструкцию и техническое перевооружение объектов профессионально – технического образования. Задания по вводу их в действие доводились до исполкомов местных Советов народных депутатов как составная часть плана строительства объектов социально-бытового назначения.

Министерства и ведомства должны были предусматривать в планах материально-технического снабжения предприятий и организаций поставку для средних профессионально-технических училищ современных оборудования, машин, механизмов, транспортных средств, сельскохозяйственной и мелиоративной техники, мерительного, режущего и другого инструмента, горюче-смазочных материалов по заявкам органов профессионально-технического образования и базовых предприятий.

Базовым предприятиям и организациям было предложено обеспечивать ремонт зданий и оборудования средних профессионально-технических училищ, создавать учебные цехи и участки, необходимые для обучения учащихся, а также осуществлять материально-техническое обеспечение мастерских этих училищ.