Текст книги "Школа сломленных судеб (СИ)"
Автор книги: Александра Павлова
сообщить о нарушении
Текущая страница: 3 (всего у книги 15 страниц)
Страница 7
***
Что ж, Марк получил именно то, что хотел – проблемы на всю голову. Он ожидал этого, но все же не в той степени, что получил. Но опускать руки было не в его правилах.
На первом же совместном занятии Марк столкнулся с тем, что каждый из пяти стоял каждый в своем углу, нарочито игнорирую друг друга и его в том числе.
– Бойкот? – вскинул смоляную бровь мужчина, насмешливо глядя на детей. – До чего предсказуемо.
Никто не ответил, даже Денис бросил на него недовольный взгляд. Марк не стал настаивать и пытаться тут же подружить их. Для начала решил осмыслить фронт работы. В первую очередь в своем деле – физическая подготовка не вызывала сомнений лишь у Дениса. Именно его навыки и умения Марк сам оттачивал в последние полгода, и был в курсе того, на каком парень уровне. Троим, кроме Арины, он раздал бинты на руки, сам надел перчатки, и первой на ринг вызвал Олесю, остальным приказав приготовиться и размяться.
– Десять кругов по залу в медленном темпе. Пятьдесят приседаний каждому, и пресс.
Денис беспрекословно выполнил приказ куратора. Арина шокировано раскрыла глаза, но молча побежала. Андрей скривился – физические нагрузки были не самым любимым его занятием. А Костя закатил глаза, пожал плечами, и тоже побежал, особо не напрягаясь и не стараясь.
– Решили лично посмотреть на что я способна? – как-то вызывающе спросила Леся, наматывая бинты и забираясь на ринг.
– Мне нужно знать фронт работы, – спокойно пояснил Марк. – О тебе я лишь слышал, мне нужно увидеть.
Девушка первой ринулась в атаку. Марк только уклонялся, наблюдая, делая мысленно пометки и замечания, срисовывал технику, подмечал плюсы и минусы, ставя галочки там, где нужно подрихтовать. Леся была злой, а потому делала ошибки. Была страстной, желая показать себя с самой лучшей стороны, но это лишь отрицательно сказывалось на ее действиях.
– Слабо, – подвел итог Марк через десять минут.
Девушка была на порядок лучше многих, и он это знал, но хвалить не собирался.
– Вы не дрались, только защищались, – недовольно воскликнула Леся. – Это не честно. Вы не можете судить обо мне лишь…
– Хорошо, – перебил ее мужчина. – Пусть будет по-твоему.
Она снова кинулась на него Марка. Но была зла, и тут же совершила ошибку, моментально оказавшись в его захвате. Мужчина моментально указал ей на ее ошибку и отпустил. Снова ее нападение, он отбивает его ловко и сильно, и девушка летит спиной на маты всего лишь от одного движения руки Марка. И так раз за разом. Она злилась все больше, у нее не получалось сосредоточиться, и еще соперник добавлял тем, что язвительно и жестко комментировал каждую ее неудачу.
– Я поняла! – рыкнула Леся, вновь оказавшись придавленной к полу с больно заломленной рукой.
Марк тут же отпустил девушку, мысленно порадовавшись тому, что она уловила суть урока. Отправил ее бегать, и позвал на ринг следующего.
Одного за один Марк вызывал к себе ребят. Ему хватало десяти минут, чтобы понять, над чем в ближайшее время работать тому или иному студенту, что поставить в приоритете, и на чем сконцентрировать внимание ребенка. Небывалый фронт работы представляла Арина. С ней он даже не пытался встать в спарринг – она не умела и не знала ничего абсолютно: ни единого приема, ни правильной стойки – полный ноль.
– Каждый день Леся приходит сюда с Ариной и занимается с ней физподготовой. Начнешь с малого, не напирай. Больших результатов не будет в любом случае.
Не сказать, чтобы Леся была довольна поручением, но и не высказала ни слова против, спокойно кивнув.
– С остальными я занимаюсь сам. Каждый вечер после занятий вы приходите сюда и начинаете с того, с чего начали сегодня – пробежка, растяжка. После мои уроки. В ближайший месяц встречаемся только в этом зале. После и постепенно я буду включать прочее.
Никто не стал спорить и задавать вопросы – все было ясно. Марк был доволен тем, что все началось так спокойно. А впрочем, по-другому и не могло быть. Каждый из них понимал, что ему не отвертеться, не увильнуть, нельзя отказаться. И пусть еще не было осознания того, что они одна команда, приказы и авторитет Марка уже не поддавались сомнению и оспариванию. Они прекрасно знали, что если не выполнят сказанного – получат нагоняй, и это мягко сказано. Каждый из них был здесь не первый год, и им не нужно было объяснять последствия их недовольства. Здесь было одно правило: им говорят – они выполняют. Без всяких условий и споров. Иначе ничем хорошим им это не грозит.
Страница 8
***
Дети быстро влились в график, который построил им Марк. Нехотя, с трудом, с недовольными лицами и возмущением в глазах, они приходили в зал и тренировались под руководством куратора. Мужчина в свою очередь достаточно долго изучал своих подопечных: манеру их боя, силу, внимание, навыки, думал о том, как все это отточить и улучшить. Особо пристально внимание уделялось Лесе и Денису – все же они были именно бойцами, и это была их прерогатива и приоритет.
– Вставайте в спарринг, – опираясь руками о ограждение ринга, попросил Марк парня с девушкой.
Те переглянулись и оба удивительно гармонично злорадно улыбнулись – появилась возможность выпустить пар. Напряжение между этими двумя копилось с каждым днем все больше и больше, а выплескивать Марк его пока не давал.
– Ваша задача – правильно оценить противника. Вы смотрели друг на друга со стороны, теперь в личном бое. Слабости, сильные стороны, навыки и умения – каждый из вас должен предоставить мне устный отчет о том, что он заметил. Задача ясна?
– Да, – одновременно ответили ребята.
– Будьте внимательны.
Леся с Денисом вполне серьезно отнеслись к своей задаче. Они не кинулись в глупую драку, а последовали приказу Марка, хотя соблазн и был велик: все пятеро мало походили на одну группу, а противостояние Леси и Дениса было особенно заметным. Каждый старался быть выше, показать себя с лучшей стороны. Марк ничего не говорил об этом, не пресекал соперничество – оно тоже было своего рода практикой. Этим двоим нужно было наладить контакт, и в их случае это началось именно так. Дальше будет проще и лучше. Уж он постарается.
– Вы хотите сделать из них напарников, – произнесла тихо ставшая рядом Арина. – Чтобы они работали вместе, друг на друга, прикрывали спину, были одним целым.
– Ты умная девочка, – улыбнулся ей Марк. – Только им не говори.
– Для начала им нужно научиться противостоять друг другу. Потом будет проще. Они даже не буду задумываться о том, как действовать на благо другого.
– Верно, – подтвердил вполне уверенную догадку девочки мужчина.
– Это будет долго и трудно.
– Посмотрим, – не согласился с ней Марк, чуть подмигнув.
Арина тут же смутилась своего напора и неуверенно прикусила губу.
– Как твои успехи? – продолжая наблюдать за спаррингом, спросил Марк.
– Я уже не задыхаюсь после километра бега, – улыбнулась слабо Арина. – Но это не мое.
– И никогда не станет, – подтвердил Марк кивком головы.
– Тогда зачем…
– Чтобы ты не зачахла за своими книжками. Движение – жизнь. К тому же элементарная физподготовка еще никому не мешала.
– То есть мне не ждать, что вы выставите меня туда? – она кивком указала на ринг.
– Нет. Если только ты сама этого когда-нибудь захочешь.
– Вряд ли, – скривилась девочка.
И Леся, и Денис неплохо справились с поставленной задачей, и после Марк отпустил всю группу на отдых.
– Завтра жду вас в компьютерном зале, не опаздывать, – предупредил Марк уходящих ребят.
Глаза Андрея тут же довольно заблестели, и он более воодушевленно выскочил из зала.
***
– Пару раз в неделю вы приходите сюда с Андреем, и он показывает вам элементарные вещи, – начал свой рассказ Марк. – Не углубляйся, – обратился он к хакеру, – просто общие программы. Если нужно будет что-то конкретное, я скажу. Без меня управитесь или нужно контролировать? – обведя взглядом каждое лицо, спросил Марк. – Отлынивание не прокатит, – сразу предупредил мужчина.
Все согласно кивнули.
– Считайте это общеразвивающими занятиями. А ты, – он снова обратился к Андрею, – постарайся сделать их не нудными и не скучными.
– Это я могу, – хмыкнул парнишка, отсалютовав ему рукой и тут же уткнувшись в монитор.
– Отлично.
Он оставил ребят и вышел из зала.
– Я совсем не понимаю его, – протянула Леся, глядя вслед куратору. – Он не делает из нас команду.
– Потому что мы к этому еще не готовы, – тихо произнесла Арина. – Всему свое время.
Леся только глаза закатила. Благодаря ежедневным отдельным занятиям с этой девочкой она больше всех ее знала. Они не подружились даже близко, но общались спокойно. И Леся привыкла к таким вот пространным замечаниям. Ее даже порой раздражала заумность и загадочность в каждом слове Арины.
– Зануда, – проворчала Леся.
***
Физподготовка, компьютеры и программирование, занятия по логике и аналитике, анатомия и медицина, психология – в каждое из этих занятий Марк постепенно вводил в свою группу. Все они знали основу, которую им давал тот или иной преподаватель на ежедневных уроках, а Марк углублял эти знания, доводил их до совершенства. Он оттачивал каждый разум в отдельности и все вместе. Лично изучал предметы и программы обучения, составлял свои, руководствуясь советами коллег и своими размышлениями. Зачастую свои занятия с группой он вел сам по всем дисциплинам и программам, редко обращаясь к специалистам. В основном это была психология, с которой ему помогали профессионалы в этом деле. Но даже на этих уроках Марк принимал основное участие, довольствуясь минимальной помощью коллег.
Основной упор практически во всех занятиях был на Лесю и Дениса. Арина знала свою задачу, и ей не нужно было говорить о том, что делать. Андрей так же имел представление о том, что от него требуется, и учился в основном с лучшим программистом и хакером, который преподавал в школе, делая акцент на своих умениях. А Костя был везде. Его любопытство, легкость на подъем, интерес к окружающему миру делал из него вечный двигатель. Он ни минуты не мог сидеть на месте, энергия из него так и перла. Его не волновало соперничество и прения с «элитой» или «отбросами», он в основном был сам по себе, но при этом всегда в группе. Интересный экземпляр – Марк это понимал все больше и больше. За таким нужен глаз да глаз.
Порой занятия вызывали у ребят интерес, иногда негатив и недовольство, а иногда откровенное непонимание.
– Вы издеваетесь? – протянул пораженно Денис, вертя в руках Кубик Рубика.
– С чего ты взял? – как ни в чем ни бывало, ответил Марк, раздавая остальным такие же.
Ребята сидели за столами в пустой аудитории, перед каждым лежала игрушка.
– Мне нужно оценить ваш ум – логику, сообразительность. Это, – он повертел в руках Кубик, – лучший способ.
– А что потом? «Косынка»? – скептически хмыкнул Костя.
– В том числе, – невозмутимо ответила за Марка Арина, уже вертя в пальцах игрушку. – Еще шахматы, логически задачи, даже кроссворды подойдут.
– Зануда, – привычно буркнула Леся под хмурым взглядом куратора.
Арина не обратила внимания на девушку, сосредоточенно перебирая пальцами. Марк смотрел на нее с довольной усмешкой. А через две минуты Арина положила на крышку стола собранный Кубик.
– Готово, – тихо произнесла девочка, снова робея под взглядом мужчины.
Он вызывал в ней некоторый страх. Его воля, сила, ум завораживали девочку, и пугали очень сильно. И пусть лично с ней он не был особо груб, напорист и жесток, она видела, как он обращается с остальными из команды.
– Расскажи, что еще, – спросил ее Марк, опираясь бедрами о край учительского стола и периодически поглядывая на старающихся студентов.
У Андрея получалось более или менее, остальные тупо двигали детали наугад.
В своей привычной манере Арина начала рассказывать все, что знала о сегодняшнем занятии – способы, возможности, смысл каждого занятия или игры, описывала варианты – начиная выхаживать по классу. Она была сосредоточена, задумчива, тщательно все объясняла и толковала, шагая между партами под удивленные и ошарашенные взгляды ребят. И только когда выстроила в ряд четыре собранных Кубика, поняла причину.
– Есть! – воскликнул довольно Андрей и добавил к ее игрушкам свою, ничуть не расстроенный тем, что не превзошел девочку.
Марк добавил свой кубик, что вертел в руках к остальным и обвел взглядом Лесю, Дениса и Костю.
– Надеюсь, все понятно? – выгнув бровь, произнес Марк.
Трое ребят понуро опустили головы, а Арина как всегда покраснела и смутилась того, что вновь задумалась и увлеклась.
– Простите, – виновато пролепетала девочка.
– Ты умница. А вот кое-кому следует подточить мозги.
Чтобы восполнить пробелы своих ребят, Марк увеличил количество их занятий, нагрузил соответствующей литературой, приказав штудировать ее почаще. Дал массу заданий, пообещав проконтролировать исполнение.
Страница 9
***
Полгода спустя Марк мог сказать, что у него получилось. Группа стала, наконец, группой в полном смысле этого слова. Нельзя было сказать, что ребята подружились и были не разлей вода, но общались вполне сносно, проводили много времени вместе вне занятий, узнали привычки и манеры друг друга, притерлись характерами. Даже Денис смог вписаться с непривычную для него среду «отбросов», привнося в нее глоток свежего воздуха. Арина смогла привыкнуть к компании, прекратила избегать их, прячась за книжками и наблюдая со стороны. Один лишь Костя по-прежнему оставался с шилом в одном месте. Он вроде и был в группе, но в то же время и без него могли обойтись. Он был странным парнем, с вечной улыбкой на губах, насмешками над окружающими, вольным, дерзким и безбашенным. Марк не сразу понял, в чем причина такого его поведения. А когда понял, придумал выход.
– Зачем звали? – спросил Костя, заходя в кабинет Марка.
Все остальные уже ушли по своим комнатам отдыхать.
– У меня есть для тебя работа.
– Работа? – хмыкнул парень.
Он вольно расхаживал по кабинету куратора, рассматривал полки и книги на них, трогал все, что попадалось в руки.
– Вот список вещей, которые ты должен достать для меня.
Марк положил на стол перед собой исписанный лист.
– Что за ересь? – спросил, посмотрев на список, через минуту удивленный Костя. – Книга, ежедневник, часы….
– Это вещи, просто вещи, которые ты должен принести.
– И чьи они? – понял суть парень, вопросительно изгибая брови.
Марк протянул ему второй лист, от которого у парня глаза на лоб полезли, а после восхищенно загорелись.
– Вы серьезно? И мне за это не влетит?
– Если тебя не поймают, – пожал плечами Марк. – Прикрывать тебя в обратном случае я не буду.
– И что это значит? Проверка?
– Можешь считать именно так, – кивнул куратор. – Я ни разу не видел тебя в деле, хочу понять и узнать на что ты способен.
Костя внимательно смотрел на мужчину, и в его глазах явно читалось сомнение.
– В чем дело? Это проблема для тебя?
– Вы ведь не просто так дали мне это задание? И не в том дело, что хотели посмотреть на меня в деле.
Марк хмыкнул. Костя был весьма проницательным мальчиком, сообразительным, пусть и казался слишком ветреным, но мозги у него были на месте.
– Если не позволю тебе заниматься «любимым» делом, то очень скоро ты пойдешь на это самостоятельно. А я все же отвечаю за тебя, и обязан контролировать.
– То есть, таким образом, вы просто даете мне не сойти с ума? – с усмешкой произнес парень, но в глазах была одна лишь серьезность.
– В том числе. Еще ты должен оттачивать свои навыки, какими бы странными они ни были. Здесь, – он кивнул на сумку у своих ног, которую парень только сейчас заметил, – всевозможное оборудование, которое может тебе понадобиться. Остальное – ты, и твоя смекалка и мозги. Даю тебе…скажем три дня, – на миг задумался Марк, ставя сроки.
– Хочу поощрение, – нахально улыбнулся Костя.
– Посмотрим, – спокойно ответил куратор. – Можешь идти.
Эта идея – практика для его ребят – не оставляла Марка в покое. И уже через пару дней это вылилось для него в новое решение. Подобное прежде не практиковалось в стенах этой школы, но он готов был рискнуть. К тому же, имел все основания попробовать.
Все навыки, которые дети получали в этой школе, применялись уже за стенами, не считая мелкой практики на занятиях. Марк хотел большего. И считал, что может позволить это. Почему нет? Почему ему не дать возможность своим ребятам проверить себя, дать шанс попробовать, исправиться после, если не выйдет? Он сможет подсказать в чем, подкорректировать. Само собой, что ничего крупного быть в принципе не могло, но вот какие-то мелочи вполне возможно было испробовать.
Начать Марк решил с парочки Леси и Дениса. Эти двое уже спокойно работали вместе, пусть и без особой любви. Выучили привычки и манеры друг друга, знали слабые места и могли прикрыть их. Уже не раз и не два они выставлял их двоих против себя на ринге, где они показывали слаженность своих действий, показывали, что научились быть в бою одним целым и прикрывать друг друга. Это был большой шаг вперед. Постепенно Марк подводил их к тому, чтобы безоговорочно доверять друг другу. Это было сложно, но все же возможно.
– У меня есть для вас задание. Считайте это практикой, увиливать нельзя, – начал Марк, оставив парочку после занятий у себя в кабинете.
– Какое задание? Разве это практикуется?
– Нет. Но я хочу попробовать. Вы здесь не первый год, многому научились. Но игра на уроках – это не жизнь. Я хочу дать вам больше простора для действий, для практики. В первую очередь это плюс вам.
И Леся, и Денис поняли и оценили предложенную Марком помощь.
– Вам, никому из вас, никогда нет дела до того, что будет с нами, когда мы выйдем за стены школы. Что вдруг изменилось? – настороженно спросила девушка.
– Я хочу, чтобы моя работа с вами не была бессмысленной. Я хочу вам помочь.
– Не смешите, – презрительно скривились Леся.
– Думай, как хочешь, – не стал спорить и что-то доказывать Марк.
Денис промолчал. Для него все выглядело иначе. Да и вообще, вся его жизнь здесь иная, и будет другой, нежели у той же Леси, пусть они в и группе. Но он не «отброс». Его всегда ценили, всегда вкладывали в него больше, нежели в прочих. Он под покровительством своей семьи, здешних преподавателей, как и вся «элита» в общем. Он никогда не ощущал себя просто материалом, ему не давали это почувствовать никогда. Леся же знала иную жизнь. С ней никто не осторожничал, никто не переживал за нее, никто не оберегал и не нежничал. Изо дня в день ей давали понять, что она – никто здесь, что ничего собой не представляет и не имеет значения, что она – лишь расходный материал. Не имеет прав и свобод, лишь обязанности. И сейчас ей было странно поверить в помощь и поддержку куратора. Марк никогда не показывал себя заботливым и нежным в отношении своих подопечных. Ни капли привязанности и заботы, лишь муштра и приказы, не выполнение которых жестко каралось и пресекалось. Он не походил на того, кого хоть на каплю заботит будущее детей в этой школе.
Леся настороженно смотрела на Марка, пыталась прочесть его, но не он ли учил их закрывать свои эмоции? Не он ли на собственном примере учил их лгать, играть чувствами на лице? Это он показывал им, как «сохранить лицо», как изобразить то, или иное чувство. И им никогда не превзойти его в этом, по крайней мере, не так скоро. Поэтому Леся ничего не увидела в его глазах, как и всегда.
– Что за задание? В чем суть? – перешел к делу Денис.
– Считайте это вашим первым совместным заданием. Ничего сверхъестественного, все просто. Итак, ваше задание, – начал Марк, внимательно посмотрев на ребят, стоящих перед ним, – актерская игра. Такая, чтобы вам поверил каждый в этой школе. Вы должны изобразить пару. Влюбленную пару, – подчеркнула мужчина, как только Леся открыла рот, чтобы уточнить. – И я тоже хочу поверить в вашу игру. Вы должны убедить меня в том, что между вами есть чувства.
– Вы учили нас не чувствовать, – снова резко заметила девушка.
Было видно, что ей не нравится ситуация, в которую ее ставили.
– Верно. Но играть чувства вам придется, рано или поздно. Но хорошо, – кивнул задумчиво Марк, – пусть будет просто страсть, для начала. Каждый должен быть уверен в том, что между вами роман. Мне все равно, какие способы и методы вы будете использовать, что будете делать и как, но через неделю вся школа должна будет гудеть о вас.
– Мы даже не друзья, с чего бы всем вокруг поверить в такую резкую перемену? – рассуждал вслух Денис.
– Это уже ваши проблемы. Я хочу увидеть результат. Если нет – вам обоим не поздоровится, – предупредил Марк. – И вам самим это нужно в первую очередь, так что побольше энтузиазма, – он холодно улыбнулся и кивком головы отправил их из кабинета.
Парочка переглянулась и молча вышла. Мужчина не сомневался в том, что они что-нибудь да придумают и у них получится. Он сам, само собой не поверит, но вполне сможет оценить их работу без предвзятости и со стороны, забыв о том, что сам дал им такое задание.
