Текст книги "Плохиш и ботаничка (СИ)"

Автор книги: Сибирь

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 9 страниц)

Плохиш и ботаничка

https://ficbook.net/readfic/589349

Автор:

Сибирь (https://ficbook.net/authors/44472)

Фэндом:

Ориджиналы

Пейринг или персонажи:

м/ж

Рейтинг:

NC-17

Жанры:

Гет, Романтика, Юмор, Флафф, POV, Первый раз

Размер:

Макси, 90 страниц

Кол-во частей:

29

Статус:

закончен

Описание:

Живешь себе, никого не трогаешь, учишься, а потом в один счастливый момент в твою жизнь влезает какой-то непонятный придурок, считающий себя центром Вселенной. И не просто влезает, так еще и устраивается поудобнее, ерзает, вертится!

Посвящение:

Автору заявки и всем читателям!

Публикация на других ресурсах:

С разрешения!

Примечания автора:

Заявка шикарная, интересная ситуация. ХЭ обеспечен!

Содержание

Содержание

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Часть 1

Устало зевнув, я потянулась за своей книжкой в сумку. До двух часов ночи я пыталась решить эту чертову задачу, решение которой оказалось внезапно легким. Только вот я сначала до этого не додумалась, но со всем моим природным упрямством вертела ее и так и сяк и нашла выход.

Ирина Михайловна всегда дает мне задачи посложнее, так как остальные я щелкаю, как орешки, и мне становится неинтересно. Вот уже шестой год она преподает у нас алгебру с геометрией, не забывая отправлять меня на всякие олимпиады и конкурсы по ее предмету. И я ее надежды оправдываю, как бы заносчиво это не выглядело. Чего уж там, я и по всем остальным предметам лучшая.

Нет, я совсем не учу, но такие прозвища как «заучка», «зубрилка» закрепились за мной со второго класса. В первый я просто не ходила, обучаясь на дому – с пяти лет в первый класс никак не хотели брать, гады. Но я старалась не обращать на это внимания, потому что уже тогда понимала, что пообзывают и перебесятся. Только вот мои одноклассники, наверное, не относились к нормальным людям, так как вот уже девятый год меня называют этими словами.

Книга была прочитана уже наполовину, но читать дальше даже не хотелось – так она интересна, что не хочется заканчивать. Стоит ли говорить, что общению с людьми я предпочитаю общение с вымышленными или реальными персонажами книг?

Да, у меня есть в классе товарищи, не друзья и не знакомые. Это Настя и Света – две лучшие подруги, с которыми я иногда перебрасываюсь парой фраз, чтобы окончательно не забыть, как звучит мой голос. К сожалению, мои родители работают и задерживаются на работе допоздна, поэтому с ними я разговариваю только на выходных. Ну, и по каким-то праздникам.

Так вот, эти двое мне постоянно твердят, что распусти я свои длинные волосы, заплетенные в тяжелую косу, сними свои очки, которые нужны мне для корректировки зрения, чтобы к двадцати годам я могла снова хорошо видеть, переодень свою любимую юбку, длиной примерно до колен, и мешковатую водолазку с высоким горлом, только в сентябре и мае сменяющуюся на блузку, накрасься, то я была бы настоящей красавицей. Только вот мои водолазки и одинаковые юбки были мне ближе, да и волосы мешались бы, к тому же я не особо любила эти вьющиеся каштановые патлы.

И не верю, что смогла бы быть красавицей.

Для этого, мне кажется, нужно быть общительной, веселой, а мне вот как-то не хочется. А красивая, но скучная – это совсем не круто. Конечно, я не считала себя скучной, но вот все остальные, думающие, что я действительно зубрю материал, считают иначе.

Считают, что если я буду с кем-то говорить, то определенно на тему какой-нибудь квантовой физики, хотя, если честно, то я физику вообще ненавижу. Ну, или обсуждать с человеком открытие какого-нибудь нового химического элемента. Были даже варианты, что я могу разговаривать про оплодотворение мха кукушкин лен, типа заигрывая с парнем. Только человека, предложившего этот вариант, все засмеяли – мол, парня-то у меня никогда не было, нет и не будет.

С таких заявлений я только тихо смеялась про себя, потому что была уверена – поступлю в хороший университет и найду себе кого-то хорошего и умного. Нет, не какого-то настоящего зубрилку (а я хоть и называлась таким прозвищем, но в жизни не зубрила), а кого-то нормального.

Прозвенел звонок, а я все время до него протупила, размышляя о решенной задачке и прочей чепухе. Первая у нас алгебра, следовательно, нужно будет сдать решение и про себя порадоваться своему успеху. Хвастаться мне было не перед кем.

В класс вошла учительница, и следующие пять минут в дверь стучали и, извиняясь за очередное опоздание, входили мои одноклассники. А вот на десятой минуте урока произошло из ряда вон выходящее событие (конечно же, таковым оно являлось для моих одноклассников, нежели для меня) – зашла наша Елена Вячеславовна, классный руководитель, а за ней – высокий красивый парень, модно одетый и с ухмылкой на губах.

– Дети, ваш новый одноклассник – Илья.

Все взгляды были обращены на него, даже я повернулась на пару секунд. Все наши девочки сразу же начали прихорашиваться – этот Илья всем понравился. Кроме меня. Злобный смех. Хрен ему, мне наплевать. Пусть строит из себя пуп Земли и дальше, лишь бы меня не трогал.

– Сядешь с Сашей, она поделится учебником, – я вздохнула. Ну почему я? Тут же с задних парт послышался недовольный ропот наших «красавиц»:

– Почему с ней?

– Блин, я хотела с ним сесть!

– Такой красавчик, почему бы ему не сесть со мной?

Да, «красавиц» было несколько. Самые крутые в школе, с которыми мечтали гулять все парни, а девочки старались быть как они. На мой взгляд, они были слишком вульгарные, но кто мог прислушаться к моему мнению? Поэтому почитали их, а на меня не обращали внимания.

Брюнет приземлился на указанное место рядом со мной, как можно очаровательнее улыбаясь, и, наверное, толком не разглядев меня со спины, произнес:

– Доброе утро, зайка, – сзади кто-то подавился смехом, собственно говоря, мне и самой было смешно, нежели обидно.

– Доброе, – я поправила очки и даже не взглянула на пуп всея Земли. Этим я, видимо, разозлила его, так как он недовольно хмыкнул, отворачиваясь от меня и устремляя взор своих глаз на задние парты к «красавицам». Те, я уверена, сразу заулыбались, как будто бы их фотографировали на один из самых престижных гламурных журнальчиков.

В итоге, весь урок работали только я и учительница, которая привыкла к такому гадкому отношению к ее предмету и даже не тратила на них нервы. Лишь один раз попыталась напомнить им о математике, но это не вызвало должного внимания.

Класс, весь мой десятый бэ, был заинтересован личностью пупа всея Земли. Называть его как-то иначе уже не получалось, потому что такое определение, даже эпитет, очень подходили к нему. Надо ли говорить, что на перемене его обступили со всех сторон «красавицы» и самые крутые парни нашего класса. И вся эта толпа вышла из школы – курить. Ну да, как же без этого, популярность оценивается красотой, богатством и табачным дымом. Куришь – крутой.

К концу дня вся школа стояла на ушах, оказалось, что этот парень чей-то там сын, кого-то очень авторитетного, и дружбу с ним захотели иметь все, кто чего-то хотел добиться в своей школе. Со мной пуп всея Земли больше не садился, а переместился на задние парты.

Я уже свободно вздохнула, собираясь забить на новенького, но ситуация, произошедшая после уроков, немного напрягла.

Надев свое зимнее пальто, которое, между прочим, на мой взгляд было гораздо лучше, чем все эти укороченные куртки «красавиц», я уже уходила домой, держа книгу в руках и читая ее на ходу, но меня остановили, потянув за сумку. Обернувшись, я увидела несколько парней и ехидно улыбающегося новичка, который выдернул книгу из моих рук.

– Так-так, что мы тут читаем? «Черный Обелиск»?

– Не твое дело, отдай, пожалуйста.

Я честно пыталась решить все мирным способом. Я даже вежливо попросила. Но мне в ответ послышался не смех, а какой-то гогот, и я не выдержала. Заломив руку, я надавила локтем между лопаток, заваливая его на землю. Книга тут же выпала из его рук, чем я была особо недовольна, но что ж поделать. Пришлось поднять, отряхнуть и пойти себе спокойно дальше.

За спиной воцарилась странная тишина. Решив опустить меня перед всей школой, пуп всея Земли сам попался в ловушку. «Не рой другому яму, сам в нее попадешь», – поговаривал мой отец, когда в детстве учил меня приемам самозащиты.

Но настроение мое сразу же улучшилось и, включив в стареньком плеере свою любимую музыку, я довольная направилась домой...

Часть 2

На следующий день я наблюдала, как пуп всея Земли вертится перед друзьями, лишь изредка зыркая на меня, мол, он ничего не забыл. А вот все остальные, похоже, не стали зацикливаться на "заучке, которой удалось обманом повалить Илью". Собственно говоря, мне и не нужно было, чтобы меня внезапно стала уважать и преклоняться вся школа.

Только вот я была более чем уверена, что новенький так просто меня не оставит в покое. Поэтому все перемены я просидела вроде бы и с книжкой в руках, но не особо понимала, что читаю, потому что все время думала о его «мести». В том, что таковая свершится, не было никаких сомнений.

Поэтому я, как самая настоящая пай-девочка, смиренно ожидала своей участи и надеялась, что это будет что-то не слишком ужасное. Мало ли, что ему в голову придет, у них же только секс сейчас в голове, ну и пошлости там всякие.

Через день я стала винить себя в несдержанности, потому что из-за этого меня могло ожидать нечто очень страшное. Через два дня я не могла спокойно решать какие-то задачи, появилось ощущение, что за мной кто-то следит. Через три дня меня стала бесить эта неопределенность, так как пуп всея Земли вроде как забыл про меня, общаясь с «красавицами», просто млевшими от одного его взгляда и от одной улыбки. Дошло до того, что я уже сама хотела, чтобы месть свершилась, и я зажила, наконец, спокойно.

«Черный обелиск» Эриха Марии Ремарка я таки дочитала, но не с такой скоростью, как это делала обычно. Стоило выкинуть этого новенького из головы, но что-то не получалось. То ли память слишком хорошая, то ли я желаю стать жертвой какого-то глобального издевательства.

И мое чутье меня не подвело...

Мы писали маленькую самостоятельную по литературе, состоящую из нескольких вопросов по главе одного произведения. Я очень быстро справилась, с выражением своего мнения у меня никогда не было проблем. Но тут вышла учительница, и началось.

– Зубрилка, дай списать, – за спиной я услышала голос новенького. Весь класс затих, ожидая чего-то очень интересного. Все же он не разговаривал со мной уже полторы недели с того самого злополучного дня, и все уже отчаялись увидеть, как он отомстит мне. А тут вдруг такая провокация, особенно, если учесть, что я никому не даю списывать вопросы по литературе. Тут я избирательна, потому что дать списать мое, именно мое мнение, я не могу.

– Извини, но нет, – я напряглась, но относительно спокойно отреагировала.

– Чего это? Какая ты, оказывается, ужасная! Своим друзьям ты даешь списывать, а мне нет! Хотя, какие они тебе друзья, наверное, ты их держишь на коротком поводке своих знаний, тупая заучка! И не противно помогать одним, оставляя других в беде? Я сразу понял, что ты какая-то злая. Думала, что если ты будешь подлизываться к учителям, тебя полюбят? Ни-ког-да, слышишь? Ты омерзительна, как с тобой люди общаются? А с виду такая неприступная, а на деле – пустышка!

Я сидела, не смея произнести ни слова. Горло сдавило, а на глаза навернулись слезы обиды. Никто ему и слово поперек не скажет, поэтому мое унижение скорее их порадовало. Вот она – месть этого ублюдка. Как, оказывается, просто довести меня.

В класс вошла учительница, непонимающим взглядом обведя нас. Ну, конечно же, все молчали, хотя в такие моменты обычно галдели, пытаясь списать ответы. Найдя в себе силы обернуться, я посмотрела на новенького, который сидел очень довольный в окружении «красавиц». Хмыкнув, он поморщился, словно от меня пахло или же я была уродлива донельзя.

Класс вновь заговорил по истечении нескольких минут, забывая о таком происшествии. Только я одна все никак не могла прийти в себя. Когда меня унижали, обзывались или еще как-то показывали свое превосходство, я не особо волновалась по этому поводу. А эти слова ранили, причем очень сильно, непонятно по какой причине. То ли он сказал одну правду, то ли еще что...

После этого случая я была уверена, что никто больше и не вспомнит обо мне, и я, наконец, заживу спокойной обыденной жизнью. Даже скорость прочтения книг вернулась, хотя иногда перед сном я вспоминала эти слова, так меня задевшие.

Только вот мои надежды не сбылись никоим образом. Часто возле меня мелькал пуп всея Земли со своей свитой из «красавиц» и нескольких парней, что покруче, и обзывал меня, напоминая мне о своем существовании. Я никак не реагировала, только вот унижения не прекратились. Впрочем, это было несколько обычно для меня-третьеклассницы, а для десятиклассницы это было нечто вроде ностальгии по старым временам.

И, все же, я немного завидовала Илье. Как бы то ни было, в какие-то моменты меня пробивало, тоже хотелось всем нравиться. Но презрение к нему, к такому образу жизни, когда ты считаешь себя лучше всех, все же не давало мне окончательно сойти с ума.

Самым странным было то, что некоторые учителя тоже благоволили ему, так как он не упускал возможности сделать им комплимент и, несмотря на свою безалаберность, являлся ответственным и довольно умным учеником. Пуп всея Земли был бы и отличником, если бы захотел, только вот в голове у него все равно были одни гулянки, девушки и так далее.

Но что-то мне подсказывало, что причина такой популярности была не только в том, что он умел сказать правильные слова, чтобы расположить к себе людей, но и в том, что обаятельности ему природа не пожалела. От Насти со Светой я узнала, что все девушки, начиная с седьмого класса и заканчивая одиннадцатым, прутся от его улыбки, ну и прочего.

Все бы ничего, если бы новенький не задирал меня постоянно, ну и не понтовался бы.

Я, походу, была единственной, кому было абсолютно параллельно на то, кто он там и что он там делает. Гордец, не больше. Однажды Илья подошел ко мне со своей привычной улыбочкой и внаглую спросил:

– Что, зубрилка, мечтаешь о том, чтобы я стал твоим парнем?

Нет, по сути, его ничему не научила ситуация с книгой. Бить я его не стала, но сумела холодно и спокойно ответить:

– Мечтаю, чтобы ты не лез в мою жизнь.

Доставляло даже некоторое удовольствие так злить его. Потому что от этих слов он бесился, словно его целью было стать любимчиком всех миллиардов и миллионов людей, живущих на планете. И, конечно же, его выводила мысль о том, что я ничего не испытываю к нему, кроме презрения.

Правда, это все изменилось одним прекрасным днем...

Часть 3

Илья перешел к нам примерно в конце марта, сразу после начала четвертой четверти. И сейчас уже не такими далекими казались летние каникулы, которые все с нетерпением ждали. Что уж там говорить, даже мне было приятно осознавать, что скоро я отосплюсь. Ну и дополнительным плюсом служило то, что целых три месяца я не увижу нахального зазвездившегося новенького.

Совсем скоро, через неделю, должны были друг за другом пройти итоговые контрольные, которых весь класс, кроме меня, опасался.

Как я уже говорила, некоторые учителя обожали новичка, но вот математичка относилась к нему слишком холодно. Пуп всея Земли это, соответственно, заметил, да и он сам был виноват в этом – алгебра и геометрия явно не были его коньком, поэтому он довольствовался по ним тройками. Единственными тройками, как я поняла. Вел он себя на уроках Ирины Михайловны отвратно, поэтому ему было сделано предупреждение – напишешь итоговую ниже тройки, летом будешь ходить заниматься.

Вот после этого я и вздохнула спокойно, ибо новенький с головой погрузился в противную, по его мнению, математику, жалуясь всем и каждому, что у него ничего не получается.

Нас отправили вместо иностранного языка на уборку стадиона, потому что после таяния снега обнажилось много чего интересного, похороненого под ним. Мусор, прошлогодние листья и так далее. Поэтому мы, вооружившись граблями, метлами и мусорными пакетами, методично убирали все это.

Надо заметить, что справились мы быстро, а никто из учителей за нами не следил, так что у нашего класса оставалось время до конца урока. Все разбрелись по группам, а я же присела на низенький заборчик, чтобы отдохнуть.

– Саша! – я сначала подумала, что это не мне адресовано, так как все звали меня «заучкой» и «зубрилкой», кроме Насти со Светой, а голос был не женский. Но оклик повторился, и пришлось повернуться. С удивлением я поняла, что это новенький собственной персоной. Гадая, что же ему и его дружкам, которые стояли за его спиной, понадобилось от меня, я спросила:

– Да?

– Помоги с итоговой по математике.

Я уже хотела ответить нет, но задумалась. То ли мне стало его жалко, то ли делать совсем нечего, но я всерьез стала размышлять, а не помочь ли ему.

После того, как он высказал мне свое мнение, зародилась мысль, похожая на проявление моего внутреннего "я", потому что звучала она так: «Я должна доказать, что я не такая плохая, какой меня считают!». Этой идее-фикс я не придала особого значения, так как оно мне и не нужно было, разве что для осознания собственного превосходства. А вот сейчас она снова проявилась, толкая меня к этому поступку.

– Пожалуйста, что тебе стоит? Ирины Михайловны не будет в этот день, потому что она приболела, – блеснул знанием информации пуп всея Земли, – следовательно, с нами будет сидеть завтра кто-то другой. Я не хочу оставаться на лето!

Я замялась. Нужно было принимать решение прямо сейчас, а этого я ой как не любила. Хотелось, чтобы прямо в эту секунду прилетел метеорит, чтобы не давать ответ.

– Хорошо. Я дам списать, – я вздохнула.

– У тебя точно получится? Если об этом узнают, меня точно оставят!

– Я попытаюсь! – я начала раздражаться. Какого хрена он во мне сомневается?!

– Спасибо, – Илья улыбнулся и, развернувшись, пошел обратно вместе с друзьями к своим обожателям, то есть к «красавицам». Да уж, нашла себе проблему на свою невыспавшуюся голову. Может, проспать завтра? Контрольную я и после могу написать, да и она не изменит моей оценки. Но внутренний голос мне настойчиво твердил, что так сделать слишком подло...

***

Итоговая шла первым уроком, и я уже за полчаса до нее сидела за партой. Нет, отнюдь не за первой, а за предпоследней, чтобы суметь помочь Илье, который сядет сзади. Сидели на первом ряду перед учительским столом, перед нами будут сидеть «красавицы». Кто сказал? Я сказала, пуп всея Земли послушается – ему же нужно – и своих подружек заставит сделать так, как нужно.

Вопреки своей обычной привычке, новенький пришел через пять минут после меня. Вчера, позавчера, позапозавчера и всегда он приходил после звонка, как и добрая половина наших. Но сейчас он и выглядел каким-то помятым, бледным.

Завидев меня, он сразу же метнулся к моей парте, чуть ли не с ужасом проговорив:

– У нас ничего не получится!

Я ощутила себя какой-то ущербной после этих слов. На каких основаниях Илья предъявляет мне такие претензии, мол, я и не смогу?!

– Получится. Садись сзади, а впереди пусть сядут "кра... девочки, – я осеклась, все же привычнее звать их «красавицами». Только вот пуп всея Земли это никак не мог знать. Сейчас я ощущала себя гораздо старше него, мудрее что ли, потому что именно в этот момент он надеялся на меня, на мои знания. Это было приятное чувство, чувство превосходства.

– Ты, главное, не волнуйся. Все будет хорошо.

А через двадцать минут началась контрольная...

Часть 4

Все выходные – свой заслуженный отпуск – я проспала и немного "прочитала", вставая около трех дня и заваливаясь с книгой до двух ночи, делая перерывы на еду (обед, ужин и еще что-нибудь сбегать взять покушать), туалет и ванную. О контрольной, прошедшей в пятницу, я и думать забыла, чего наверняка не сказать об Илье, который мучается в ожидании понедельника.

Нам повезло, и Ирина Михайловна, которая не могла и предположить, что я дам списать новенькому, присвоила и мне и ему третий вариант. Поэтому листочек-черновик уже через пятнадцать минут после начала урока плавно перекочевал к нему.

Честно, я надеялась на большее разнообразие, опасность быть замеченым, ну и так далее по списку. А тут один раз обернулась, и все.

Другое дело – персонажи книг. Вот тут уж отображен весь полет фантазии писателей, весь размах. И ни одна бы книга не была бы написана, если бы в ней не происходило ничего интересного, даже документальная литература! В такие моменты хочется и самой стать героиней какого-нибудь романа, попасть в параллельный мир, спасти планету или сделать еще что-то. Мечты, мечты...

Да уж, фантастика – моя отрада. Жизнь не особо интересна и очень скучна, если в ней нет книг. В этом я убедилась еще в детстве.

Уроков в конце мая практически не задавали, даже я не всегда брала дополнительное задание. Пора бы уже отдохнуть от всей этой суеты. Так что я уже морально была настроена на скорый отдых. Я как раз подобрала нехилую такую стопочку книжек, которые стоило бы почитать...

Понедельник встретил меня так же, как и все остальные будни, звонком будильника, какао с бутербродом и походом в школу. Не знаю, с каких пор пошла привычка приходить в школу ровно в восемь утра, когда практически все, кроме младших классов, только собираются, но в этом есть своя приятность. Школа наполовину пуста, к тому же, если открыт кабинет, можно сесть и читать книгу, погружаясь в описываемый мир, не замечая ничего вокруг, потому что тебе никто не мешает.

Это уже потом приходят остальные, сначала та часть класса, за которой следят родители, это у остальных они либо равнодушны, либо не имеют времени следить за своим чадом. Впрочем, не мне судить.

Первым уроком шла литература, и я как раз перечитывала домашнее задание. Ирина Владимировна обещала дать легкий тестик, поэтому я не особо вчитывалась, потому что понимала, что уже по вопросам будет легче найти, а так это уже зубрежка.

Честно, никогда ничего не зубрила. Не знаю, насколько мне повезло, но учеба мне легко дается. Иногда, даже редко, бывает, что я что-то не понимаю, но стоит только упорно потрудиться над этим, почитать параграф учебника, попробовать решить, так сразу все становится ясно. Та же самая физика оказывается легкой при детальном разборе.

После первого звонка я насчитала в классе семь человек из девятнадцати. У нас немногочисленный класс, потому что практически все ушли в девятом, а наш десятый – жалкие остатки параллели. Был даже вариант перевестись в другую школу, но нас все же оставили здесь.

Ко второму уроку, геометрии, подтянулись остальные. Как ни странно, на итоговой присутствовали все, потому что никому не хотелось переписывать потом одному под чутким надзором Ирины Михайловны. Да и сейчас практически все с замиранием сердца смотрели на стрелки, показывающие почти девять двадцать – начало второго урока. Многие могли ходить летом на занятия.

Пуп всея Земли, на мое удивление, приземлился сзади меня, на вторую парту.

– Сейчас она скажет, что я списал, и я пропал! – выдохнул он, а я лишь вздохнула. Я не просто была уверена, я знала, что Ирина Михайловна не заметит – Илья не просто скопировал мое решение, но и добавил своего, разнообразил. Да ей и не выгодно оставлять такого идиота на лето.

Прозвенел звонок. Наверное, наша школа – единственная в нашем районе, где звенел звонок, а не играла какая-то мелодия. Все резко заткнулись, что само по себе было странно. В класс зашла довольная математичка, поздоровавшись со всеми. Видимо, ей пошли на пользу длинные выходные, но я этому только рада – Ирина Михайловна учила еще мою маму и была мне не совсем посторонней.

– Здравствуйте, ребята, – она села за свой стол прямо передо мной, надевая очки и открывая свою тетрадь с записями. – Вы писали итоговую, и, как только Людмила Григорьевна передала мне ваши работы, я их сразу проверила. Результаты сейчас зачитаю.

У меня, соответственно, была пятерка, двоек не было вообще, много троек, а четверки только у Вики – самая «умная» из «красавиц» – и еще пары девочек и парней, особо не выделявшихся из числа нашего класса. Но когда Ирина Михайловна дошла до фамилии Ильи, она остановилась.

– Илья. Твоя работа... – она подбирала слова, – порадовала меня. – я знала наверняка, что новенький, сидя позади, весь напрягся, слушая. – Я бы даже поставила пять, но парочка обидных ляпсусов не позволила мне это сделать. Молодец, я поставила четыре. Это еще раз говорит о том, что контрольная была очень и очень легкая, и те, у кого тройки, должны все же подтянуться.

Я улыбнулась. У меня получилось. Пфф, теперь он не будет во мне сомневаться и, может быть, перестанет задирать, а это тоже очень хорошо. Жаль только звездится постоянно, а то бы я сочла его за вполне нормального человека.

Урок прошел в разборе ошибок итоговой работы, что всегда напрягало меня, так как я весь урок бездействовала. Разве что порешала парочку заданий из дополнения к главе из учебника. Домашней работы Ирина Михайловна не задала, видимо, радуясь нашим успехам.

Как только я вышла из класса, на меня налетел пуп всея Земли, поднимая на руки и кружа. Меня это немного напрягало, но я стойко выдержала этот порыв радости.

– Сашка, ты лучшая! Спасибо тебе, я у тебя в вечном долгу теперь!

– Окей, тогда первое желание – поставь меня на землю, – я улыбнулась. Все же такое внимание было несколько приятно, да и льстило, что это популярный ученик и что это видит половина школы. Илья опустил меня на землю, и я поправила юбку. Теперь надо отсюда уходить, пока его счастье не вылилось во что-нибудь другое. Но я не успела.

– Не хочешь со мной прогуляться?..