Книги в жанре "Книги для детей"
Жанр(ы): Детская образовательная литература, Кулинария
В книге рассматриваются различные методы и технологии консервирования, начиная от традиционных способов (соление и копчение) и заканчивая использованием современных технологий и оборудования (термическая...
Жанр(ы): Детская образовательная литература, Биология
В книге освещаются явления возникновения суточной периодичности функций животных, суточный ритм сна и бодрствования, влияние светопериодики на половые циклы животных, а также рассматривается механизм светопериодизма.Излагаются...
Жанр(ы): Детская образовательная литература, Литературоведение
В центре внимания авторов - литературоведов, педагогов, методистов, психологов - современный взгляд на проблемы и перспективы научного изучения биографии и творческого наследия выдающегося русского писателя...
Жанр(ы): Публицистика, Научпоп
Невидимая реальность, в которую мы целиком погружены, вторая натура, система убеждений, символов, практик и ценностей: культура придает форму и содержание нашему существованию с помощью невероятного переплетения...
Жанр(ы): Сказки
Появление каждой новой книги Лаймена Фрэнка Баума (1856-1919) о стране Оз американские дети ждали с величайшим нетерпением. Неиссякаемая фантазия писателя делала каждую новую историю о приключениях в мире...
Жанр(ы): Детская образовательная литература, Математика
В книге рассматриваются способы анализа наблюдений методами математической статистики. Последовательно на языке, доступном специалисту — не математику, излагаются современные методы анализа распределений...
Жанр(ы): Прочая детская литература, Сказки
В этом сборнике представлены волшебные сказки итальянского поэта и пи-сателя Джамбаттисты Базиле (1566-1632). Тридцать две чудесные истории поведают читателю о временах, когда чары фей исполняли желания,...
Жанр(ы): Научпоп, Учебники для школы
Книга представляет собой методическое пособие для учителей физики и студентов педвузов, содержащее простые и наглядные опыты по электродинамике для школьных уроков, с акцентом на использование доступного...
















