Текст книги "Юный техник, 2006 № 01"

Автор книги: Юный техник Журнал

сообщить о нарушении

Текущая страница: 3 (всего у книги 5 страниц)

ВОЗВРАЩАЯСЬ К НАПЕЧАТАННОМУ
Так как же вырастить дом?.

Такое, уверяем вас, не часто бывает. Одному из наших сотрудников представилась уникальная возможность проследить развитие этой необычной идеи па протяжении четверти века.

В «ЮТ» № 5 за 1980 год мы рассказали о любопытном проекте школьников из Нижнего Новгорода (тогда еще г. Горького). Суть идеи была такова.

Диана Широкова и ее друзья из Центрального городского клуба биоников придумали удивительный дом-гриб, который растет сам по себе, подчиняясь законам генной инженерии. Управляют процессом с помощью направленных пучков излучения, например, ультрафиолета. Стоит посеять споры такого гриба в землю, и он начинает развиваться, перерабатывая в строительный материал вещества, которые содержатся в почве, используя свет и воду. Ну, а архитекторам-ботаникам нужно лишь следить за ростом этого чудо-дома, подправлять по мере необходимости отдельные его элементы.

Проект юных биоников из Нижнего Новгорода.

На Международном конкурсе в Штутгарте проект ребят занял первое место, о нем много писали в газетах и журналах. Казалось, на этом все и кончится. Однако оригинальные идеи, сколь бы фантастичными они ни казались поначалу, нередко дают удивительные побеги. Так произошло и в данном случае.

В 90-х годах прошлого столетия немецкий архитектор и дизайнер Р.Дернах предложил свой проект морского города. Честно сказать, мы не знаем, был ли он знаком с идеей наших школьников, однако его мысль двигалась в том же направлении.

Проект Р.Дернаха.

Море, полагал Дернах, предоставляет огромные возможности для градостроительства, если их умело использовать. В его водах обитают более двух тысяч видов растений и животных, которые со временем покрывают плотной известковой коркой любой предмет, находящийся в воде. Так отчего же не воспользоваться этим строительным материалом?

Дизайнер предложил погружать в море своего рода затравку – каркас той или иной детали из тонкого материала, скажем, пластика. В процессе естественного обрастания он покроется крепкой коркой. А когда деталь достигнет необходимых размеров, поднимай ее краном или вертолетом из воды и доставляй на стройку.

Правда, чтобы подобная технология стала реальностью, нужно было лучше изучить жизнь обитателей моря и с помощью генной инженерии стимулировать их деятельность. Ведь пока она не очень продуктивна. Чтобы нарастить на каркасе известковый слой толщиной в 3 см, потребуется целый год.

Следующий шаг к осуществлению ребячьей идеи вырастить дом сделан уже в наши дни. Сотрудники Массачусетского технологического института (США) Митчелл Иоахим, Лара Пхеден и Хавьер Арбона разработали проект небольшого загородного домика Fab Tree Hab(«Древесный дом»), который действительно можно не строить, а выращивать.

Первым делом надо посадить несколько деревьев (например, дуб, вяз и кизил). Когда деревья начнут подрастать, нужно постепенно переплетать и связывать их ветви. Так, многократно закручиваясь, деревья будут формировать свод. Дополнять же толстые ветви основы должны живые виноградные лозы, вьющиеся кустарники и иные растения.

Таким образом постепенно вырастут живые стены и крыша, обеспечивающие теплоизоляцию и укрывающие от дождя. Для герметичности на последнем этапе строительства будущее жилище следует укрыть соломой и глиной. Проектировщики этого «строения» призывают людей выращивать дома, как сады, вместо того чтобы возводить бездушные строения из мертвых материалов.

Проект сотрудников Массачусетского технологического института.

С практической точки зрения этот проект все же вызывает некоторые сомнения. Как говорится, гладко было на бумаге. На деле же деревья растут весьма неторопливо и для возведения такого дома понадобятся целые десятилетия. Правда, массачусетцы предлагают ускорить этот процесс с помощью генетически модифицированных деревьев. Однако и эта идея пока находится на стадии теоретической задумки.

А фантазия человека между тем шагает дальше. Недавно в специализированном издании, рассчитанном на архитекторов и дизайнеров, мне попался на глаза фантастический рассказ писателя Леонида Кудрявцева «Женская логика». Одним из его главных героев является… вы догадались правильно… живой дом. Точнее, наверное, хижина. Потому что зовут его, точнее ее – Клер. И хижина эта, словно избушка на курьих ножках, умеет не только передвигаться, но еще и разговаривать, готовить обеды, вести домашнее хозяйство и давать разумные советы своим хозяевам.

Выращен был этот дом когда-то из грибницы, как то и советовала Диана Широкова и ее друзья. А в своих странствиях по космосу герои попали еще и на планету, единственным жителем которой был опять-таки разумный гриб, обладающий еще более широкими возможностями, чем дом. Ведь как-никак в его распоряжении была огромная территория…

Вот какие глубокие корни дает порой хорошая идея. Выходит, она уже заинтересовала профессионалов. А значит, когда-нибудь она будет осуществлена и на практике, человечество наконец-таки начнет на деле не строить дома, а выращивать…

Хорошо бы, чтобы это случилось поскорее. Ведь такие дома, кроме всего прочего, экологически чисты, поскольку питаются теми остатками органики и неорганики, которые мы ныне называем объедками и мусором и каждый день относим на свалку, дополнительно засоряя нашу и так не очень уж чистую планету.

Максим ЯБЛОКОВ

СЕКРЕТЫ НАШИХ УДОБСТВ
Катайся круглый год

Крытыми катками, на льду которых можно заниматься фигурным катанием или играть в хоккей зимой и летом, сейчас уж никого не удивишь. Теперь очередь, похоже, за созданием крытых стадионов, где можно будет побегать на лыжах и покататься на них с горки.

Трасса под сводами

Первый в мире лыжный туннель, который обеспечивает профессиональным лыжникам условия для тренировки круглый год, появился летом 1996 года в местечке Хууре, неподалеку от восточной границы Финляндии. Идея же его создания была предложена тренером лыжной сборной Вели Пеккой Сарпарантой и того раньше – еще в 1983 году. Причем он понял, что круглогодичная лыжная трасса – вовсе не экзотика, а сооружение, которое вполне может быть экономически выгодным. Сарпаранта засел за расчеты и вскоре, что называется, с цифрами в руках стал доказывать спортивным и прочим начальникам, строителям и экономистам, что, потратив 16 млн. финских марок, можно будет затем зарабатывать на этом туннеле по миллиону в год, приглашая потренироваться (не бесплатно, разумеется) лыжников высокого класса и из других стран.

Расчеты тренера показались убедительными; более того, они оправдались, когда появился крытый туннель длиной свыше 1200 м, на трассе которого постоянно лежит снег, поскольку специальное холодильное оборудование круглый год поддерживает здесь температуру, как в холодильнике, – от минус 4 до минус 15 градусов Цельсия.

Оборудование это установлено в 4 компрессорных залах, непосредственно под трассой туннеля, который наполовину заглублен в землю и отлит на месте из монолитного железобетона. Специально по рекомендации лыжников трасса сделана не ровная, а с перепадами высоты (см. график), словно на пересеченной местности, где обычно и проходят лыжные соревнования.

Снежное покрытие толщиной около 50 см бывает как естественного, так и искусственного происхождения. Зимой свежий снег добавляют на трассу прямо с улицы через специальные люки, а летом работают специальные снежные пушки.

Профиль крытой трассы довольно неровный.

Пушки и бактерии

Первый лыжный туннель получил не только высокие оценки специалистов, но и должную долю критики. Многие, например, полагают, что неправильно было строить туннель прямым. Нужно было его закольцевать, и тогда лыжникам не приходилось бы разворачиваться в конце трассы. Этот недостаток учли немецкие специалисты, которые не только разработали эффективные снежные пушки типа «Снежный матадор» (фирма SMSI), способные выбрасывать потоки снега на расстояние до 45 м, но и досконально разобрались в процессах снегообразования.

Сжатый воздух высокого давления (около 7 бар) прокачивается сквозь форсунку. Прихватывая с собой водяные капли» он еще измельчает их и выбрасывает в атмосферу, находящуюся при нулевой температуре и ниже. При резком снижении давления в струе, выходящей из форсунки, происходит охлаждение водо-воздушной смеси, вследствие чего влага превращается в снег.

При этом некоторые специалисты, например американские, предлагают добавлять в воду еще и специальные бактерии, которые, по их мнению, способствуют снегообразованию, в результате чего КПД установки может увеличиться на 80 %!

Действуют же эти бактерии так. Литопротеиновое вещество на клеточной оболочке микроорганизма имитирует ледяной кристалл, провоцируя превращение окружающих бактерию капелек влаги в льдинки. Ну, а чтобы бактерии не воздействовали на окружающую среду, перед использованием их стерилизуют небольшой дозой радиации, рассказал один из разработчиков нового метода, Даг Сатроджак. Впрочем, в любом случае добавление небольшого количества микробов к тем, что уже спокойно зимуют в природе, экологической обстановки практически не меняет…

Во всяком случае, Роб Шолл, управляющий лыжным курортом в Каппер Маунтин, где испытывалась система получения снега с помощью бактерий, оказался очень ею доволен. «Теперь мы можем получать больше снега в короткие сроки, что позволяет быстрее готовить лыжные трассы и улучшить их качество», – сказал он.

Работают снежные пушки.

Лыжники на подземной трассе в Финляндии.

Гора под крышей

Однако вернемся непосредственно к самой трассе. Немецкие специалисты предлагают сделать ее не только кольцевой, но еще и наклонной, а также вращающейся.

«Представьте себе огромных размеров вращающуюся граммофонную пластинку, – рассказывает подробности проекта один из его разработчиков, Ганс Шмидт. – Причем «патефон» наш стоит на крутом косогоре, так что поверхность пластинки наклонена под углом порядка 30 градусов. Вот так, примерно, и выглядит вся наша система».

Лыжник через боковой вход попадает на трассу и тут же устремляется вниз по склону, а поскольку «пластинка» под ним вращается в направлении, противоположном его движению, то по существу катающийся остается на одном месте. И может катиться и катиться, пока не надоест, отрабатывая различные элементы горнолыжной техники.

Ну, а асы могут выйти на склон через противоположный вход на другой стороне «вращающейся пластинки» и промчаться вниз с удвоенный скоростью, постепенно снижая ее в самом низу, где трасса плавно поворачивает снова в гору.

Первый подобный комплекс уже построили в районе города Франкфурта-на-Майне. И туда теперь круглый год съезжаются любители горнолыжного спорта со всей округи. Причем, как правило, они не везут с собой горнолыжный инвентарь, а получают его напрокат прямо на месте. Говорят, вскоре подобную горнолыжную трассу собираются построить и в Москве. Во всяком случае, мэр столицы Юрий Лужков уже говорил об этом на одном из совещаний со своими сотрудниками.

Д. ГРИГОРЬЕВ

ВЕСТИ С ПЯТИ МАТЕРИКОВ

ВМЕСТО ВАТНОЙ КУКЛЫ. Нет, не зря говорят, что новое – это хорошо забытое старое. Честно сказать, мы не знаем, видел ли когда-нибудь нью-йоркский изобретатель Ларри Шлассер ватные куклы-колпаки, которыми на Руси издавна закрывали вскипевший чайник, чугунок со щами или только что сваренной картошкой, чтобы подольше не остывали, но его идея основана на том же принципе.

Кастрюлю с кипятком он накрывает специальным колпаком, материал для которого сам придумал и производит. Из чего именно состоит этот колпак колпак, он не говорит, пока не будет закончен процесс патентования, но утверждает, что теплопроводность подобного материала на основе полужидкого известкового раствора с некоторыми добавками, близка к нулю. Во всяком случае, как он уверяет, кипяток в кастрюле остывает до комнатной температуры более суток.

Новый теплоизолятор может быть также использован в холодильниках, стиральных машинах, промышленных и бытовых термосах, а также других устройствах, где нужно сохранять тепло или холод.

НОВЫЙ МЕТОД ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЯ ПРОДУКТОВразработан в лаборатории Нью-Мексико. Новая технология основана на использовании… ударных волн, которые, проходя через жидкость, вызывают перепады давления в сотни или даже тысячи раз. При этом в жидкости появляются крошечные пузырьки, которые и убивают бактерии. Этот физический эффект дополняется ультрафиолетовым облучением. Вкус продуктов при этом практически не страдает. Единственная тонкость – для разных продуктов требуются ударные волны с разными характеристиками.

КАПЮШОН С ФОНАРИКОМ. Куртки, в капюшоны которых вмонтированы светодиодные светильники, начали продавать в США. Как утверждают производители, такая новинка полезна многим. Она не дает хозяину оступиться в темноте, делает его заметным на улице ночью для водителей проезжающих машин, а также позволяет с большим комфортом ходить в турпоходы. Ведь две батарейки типа АА позволяют светодиодам работать непрерывно около 40 часов.

В ПОМОЩЬ КЭДДИ.Игроки в гольф, хоть и считают себя спортсменами, от лунки к лунке перемещаются на электромобилях, а клюшки за ними носит специальный помощник – кэдди. И вот, чтобы облегчить, в свою очередь, работу этого «оруженосца», американская компания Caddy Countryвыпустила трехколесную тележку с электромотором, в которой теперь перевозят сумку с клюшками.

ЗАПИСЬ НА… НОГТЕ?!Уникальный способ цифровой записи информации на ногтях человека разработан учеными японского университета Токусима. Создатели уверяют, что в перспективе их изобретение позволит отказаться от обычных удостоверений личности и кредитных карт. Пользоваться такой «меткой» можно в течение полугода, пока ноготь не отрастет настолько, что метку придется срезать. Данные кодируются путем определенного расположения темных точек, получаемых кратковременным облучением мощным лазером поверхности ногтя. Составляющий его основу белок-кератин от сильного нагрева меняет свойства, создавая крохотное пятно диаметром менее трех тысячных миллиметра.

Вся процедура абсолютно безболезненна, поскольку метка затрагивает лишь поверхность ногтя до глубины 0,08 мм. Технология позволяет на участке площадью 5 кв. мм разместить до 630 килобайт персональных сведений о владельце: его имени, месте работы, дне рождения. Так что вскоре, возможно, совершать покупки в магазине можно будет в буквальном смысле слове «одним пальцем», с которого и будет считываться информация о владельце, а необходимая сумма сниматься с его лицевого счета.

«МАСКИРУЮЩИЕСЯ» ЭЛЕМЕНТЫ.Умение маскироваться, оказывается, присуще не только живым существам, но и химическим элементам. В этом убедились недавно ученые из университета Содружества Вирджинии. Проведенные ими эксперименты показали, что в определенных условиях атомы алюминия способны соединяться в упорядоченные ансамбли-кластеры, которые ведут себя подобно другим химическим элементам.

Например, группа из 13 атомов алюминия выдает себя за атом йода. А кластер из 14 атомов вступает в химические реакции подобно бериллию. Исследователи надеются, что открытый ими новый класс веществ, который они назвали полииодидами, в будущем позволит создавать новые материалы с невиданными ныне свойствами.

ФАНТАСТИЧЕСКИЙ РАССКАЗ
«Как горевала Анни Мэй»

Электронная библиотека Максима Мошкова ( www.lib.ru) появилась в Сети практически сразу, как только в Россию пришел Интернет. Благодаря ей уже в 90-х годах прошлого столетия в любой точке Земли можно было прочитать на русском языке и классику, и новинки мировой литературы.

Электронный журнал «Самиздат» (zhurnal.lib.ru) при библиотеке дает возможность авторам создавать свои литературные разделы и публиковать в них собственные произведения. Самиздат» похож на город со своими кварталами, улицами, домами, компаниями и даже семьями. Конкурсы, проводимые здесь, можно сравнить с карнавалом – шум, маски, суета (случаются и виртуальные потасовки, как же без них).

Весь «город» бурлил сильнее обычного, когда решалось, что представить на конкурс фантастического рассказа для журнала «Юный техник». В качестве жюри выступала редакция журнала. Конкурс завершен. На страницах «ЮТ» публикуются лучшие его работы.

М. Мошков

Т. АРМА

Саванна… Замечательное имя, правда? У нее лучший табель в классе, зеленые глазищи и веснушки на носу. А еще у нее длинные пушистые волосы непонятого цвета, иногда белые, почти бесцветные; иногда – русые, совсем как у меня; иногда вообще не пойми что с рыжими искрами.

Когда она вдет, волосы плывут за ней облаком. Но они никогда ни за что не цепляются, даже если Саванна прячется в кустах шиповника. И еще с ней хотят дружить все в нашем классе. Все десять мальчиков и пять девочек. А я новенький в этой школе одаренных и талантливых. На самом деле это обычная школа, одаренных-и-талантливых классов только два – третий и четвертый. Я – в четвертом.

Меня перевели ранней весной. Если бы я пришел в сентябре, наверное, мне было бы намного проще начинать новую а жизнь: все перемешиваются, пересаживаются, треплются, кто как провел лето, открывают новые учебники. А в апреле… Директор поставил меня перед классом и сказал:

– Вот этот мальчик, Джордж Павловски, теперь будет учиться вместе с вами.

И пятнадцать пар глаз немедленно обшарили меня с ног до головы. Я шмыгнул носом и подумал, что также, наверно, чувствовал себя Джордано Бруно, когда его обложили хворостом и подожгли.

Мистер Блэкстон сказал:

– Ну что ж, Джорджи… Для начала давай посадим тебя с Саванной.

Я посмотрел на Саванну. И в глазах у нее появилось что-то такое, что я подумал: Джордано Бруно было в общем не так плохо, а вот Жанне д’Арк…

* * *

Через пару недель я втянулся. Физру и музыку не считаем вообще, математика у них была просто ерундовая, английский и литература – примерно на том же уровне, что и в старой школе, а вот по истории и естествознанию я получал оценки «ниже уровня Мирового океана», как говорила мама.

Терпеть не могу естествознание. На прошлой неделе круговорот воды в природе, сегодня – космос, завтра режем лягушек. Никакой логики. Ненавижу, когда нет никакой логики. Вот Саванна вела себя логично. Сначала она со мной не разговаривала, питому что терпеть не могла, когда к ней подсаживали новеньких. Не потому, что они – новенькие, а потому, что сразу начинали у нее списывать. Потом, когда оказалось, что ни списывать, ни клянчить я не собираюсь, Саванна не разговаривала со мной из вредности. А когда я отказался резать лягушку, Саванна прищурилась, посмотрела на меня и спросила:

– А почему?

– Хороший вопрос. Мой папа, когда не хочет отвечать, так и говорит: «Хороший вопрос…» и надолго замолкает. Но Саванна не купилась и повторила:

– Так почему не будешь?

Я подумал и сказал: – Это как будто резать инопланетянина.

– Ясно. Стопроцентно отправят к директору.

Если вы считаете, что одаренные и талантливые дети боятся попасть к директору – вы ошибаетесь. Нам, в общем, наплевать. Плохо то, что потом звонят родителям. Мы вообще не любим привлекать внимание родителей. Нам с ними потом еще жить и жить, а директор… Ну – директор?

Саванна задумчиво посмотрела в окно и ответила:

– А я порох изобретала… Еще в подготовительном.

Вот тут, кажется, она и начала мне нравиться.

* * *

Сегодня мы с Саванной весь урок писали стихи. У нас доклад по истории один на двоих – оборонные укрепления средневековых крепостей. Саванна где-то нашла план Тауэра и заняла распечатками пол плаката, я по этим планам достроил модель замка. Вместе мы нарезали из черной бумаги летящих ворон и наклеили на пластик, получилась стая над Тауэром. Оставалось еще место в правом верхнем углу. Там приклеили полуразложившийся труп на виселице, терзаемый тауэрским вороньем, но мистер Блэкстон содрал картинку и впервые в жизни отчитал Саванну: «Я надеюсь, вы хорошенько подумаете и как следует подготовитесь к следующей неделе».

– Что теперь в верхнем углу клеить? – спросила Саванна через день. – Планов больше нет, фотографии тоже кончились. Разве что стихи написать про Тауэр…

– Нужно что-нибудь героическое, с королями и колдуньями. Или принцессами. Так, чтобы было совсем ни о чем и не к чему было придираться.

И мы начали писать. Я придумал колдунью Анни Мэй: «Как горевала Анни Мэй», и Саванна продолжила: «Когда ее не стало!..»

– Кого – ее?!!

– Королевы какой-нибудь. Или принцессы.

– И что?

– Анни Мэй спешила на помощь принцессе, скакала на коне, но… опоздала.

– И принцессу склевали тауэрские вороны.

– Про воронов больше не надо. Хватит.

Мы писали весь урок, но в конце концов выдохлись.

Вот что у нас получилось:

 
Как горевала Анни Мэй,
Когда ее не стало!..
Она загнала трех коней,
Она сломала шесть плетей,
Пока за ней скакала…
Как убивалась Анни Мэй,
Да только было поздно.
Она разбила семь дверей,
Пугая криками зверей,
И выла в ночь на звезды.
 

Мистер Блэкстон был рад, что обошлось без иллюстраций.

* * *

На следующем уроке мы опять сидели вместе и трепались вроде бы ни о чем.

– А ты что дома делаешь?

– Математику. Это раньше. А теперь – алгебру отдельно, геометрию отдельно. А ты?

– Химия и физика, выпускные классы.

– Нравится?

– Да так… Получается.

Я подумал – чему там получаться? Либо понимаешь, либо нет.

Саванна немного подумала и сказала:

– Хорошо, покажу, как у меня получается. Если прищуриться… – Саванна показала, как именно прищуриться, – и немного остановить время… то можно рассмотреть, из чего состоит воздух. Видно каждую молекулу. Через некоторое время начинаешь их различать между собой. Кислород, азот, углекислый хаз. С металлами еще проще. Полимеры… Полимеры, если честно, – так себе, белки интереснее.

Я понимал, что Саванна врет. Но по сравнению со мной она врала намного интереснее.

– Сначала я просто смотрела, а потом начала их придерживать взглядом. Или, наоборот, сталкивать. Иногда получается очень интересно. Смотри…

Саванна составила большие и указательные пальцы треугольником и начала всматриваться куда-то в центр тяжести этой пустоты. И там что-то появилось и начало расти. Поблескивающая точка стала равномерно прирастать лучами с шести сторон и наконец превратилась в снежинку.

Я обалдел. Саванна улыбнулась. Снежинка опустилась на парту и тут же растаяла.

* * *

Люблю книжные магазины. Люблю валяться на ковролине и выдергивать книжки с нижних полок, люблю, когда мама покупает в кофейне капуччино, а для меня – печенье и можно прямо за столом листать журналы, я – комиксы, а она – что-то про вязание. Иногда я даже понять потом не могу – чего я эту ерунду выбрал? Понимаю, что книжка смешная, но дурацкая, и мама говорит, не хрюкать так громко, а то меня выгонят в соседний зоомагазин, но не могу удержаться. Иногда я успеваю какую-нибудь короткую книжку наполовину прочитать, я быстро читаю, тогда приходится перед уходом смотреть последнюю страницу, а то жалко оставлять…

В этот раз я читал особенно дурацкую книжку про мертвецов и привидения в школьном подвале. История очень даже ничего, смешная. И пока я от смеха похрюкивал и повизгивал, кто-то прошел мимо, а потом вернулся и встал прямо над моей книжкой. Девчонские тупоносые ботинки.

– Привет! Ты часто здесь бываешь?

– Не так чтобы очень… Мне надо книжку по физике посмотреть.

– Нашла?

– Не-a…

– Не переживай, зато ты можешь взглядом снежинки делать.

– Хочешь, еще вещь покажу?

Саванна уселась на пол напротив меня, опять составила треугольник из пальцев и начала в него всматриваться. Ничего не произошло. Тогда она закусила губу, встряхнула руки и попробовала еще раз. В треугольнике с легким хлопком появилась искра и тут же исчезла.

Я сказал:

– Да-а-а… Но снежинка, конечно, интереснее.

– Много ты понимаешь, – ответила Саванна – Для снежинки надо всего-то замедлить молекулы воды и уложить в плоскости, а тут на твоих глазах вещество столкнулось с антивеществом. Плюс мне еще надо было постараться, чтобы получился только один антипротон, а то так бабахнет… Объясняй потом, что могло взорваться в книжном магазине.

– То есть ты их видишь – элементарные частицы? И управляешь ими?

– Ага. Смотри, это к тебе.

Я обернулся и увидел маму с кофе. Саванна посмотрела на мою маму. Мама посмотрела на Саванну. И какая-то шифрованная телеграмма пролетела из глаз в глаза.

– Все, я побежала. А то придется знакомиться, звать папу, потом они начнут говорить про школу, учителей… и вообще, я тороплюсь. Пока.

Саванна развернулась на каблуках и убежала.

Мама подошла, посмотрела на меня как-то по-новому и спросила:

– Тебе нравится эта девочка? – И, не дожидаясь ответа, удивленно добавила: – Вырос! Мы не заметили, а он вырос…

Даже не знаю, почему она так сказала. Видно же было, что Саванна ей понравилась.

Художник Ю. САРАФАНОВ

* * *

– Привет! – сказала Саванна. – Я классную книжку нашла. Физика плазмы. Соседи переезжают, кучу всякой макулатуры на улицу выставили. Еще был учебник по термодинамике и физика элементарных частиц.

– И как – интересно? – на самом деле я, конечно же, хотел узнать, пробовала ли она что-нибудь из этих учебников повторить на практике.

– Я пока только читаю. Там немного сложно, Саванна отвернулась. Она вообще не любила, когда кто-то обнаруживал, что она может что-то не понять с первого раза, даже если это «что-то» было из университетской программы.

Через две минуты Саванна опять повернулась ко мне и улыбнулась:

– Но вообще там здорово написано! Особенно про управляемую термоядерную реакцию.

* * *

Сегодня в начале урока мистер Блэкстон собрал весь класс вокруг своего стола. Он помолчал, протер очки и сказал, что вчера Саванна и ее родители погибли в автокатастрофе… Несколько машин сгорели на шоссе дотла, более двадцати жертв. Нас не распустили по домам. Через несколько минут школьный психолог будет учить нас справляться со стрессовыми ситуациями. Я тупо смотрю в выданную памятку «Как пережить смерть близкого человека». Наверняка управляемая термоядерная реакция – очень интересная вещь. И очень сложная. Особенно, если пытаться провести ее на заднем сиденье автомобиля, летящего со скоростью семьдесят миль в час.

Я устал. Я очень-очень-очень устал. На меня обрушился тысячефунтовый атмосферный столб. Сейчас я заплачу, и он раздавит меня окончательно…

Раздался стук в дверь. Под конвоем директора в класс вошла девочка. Очки на пол-лица, за очками зареванные красные глаза. Такой же вздернутый красный нос. И волосы не пойми какого цвета с золотыми искрами… Облако волос.

– Дети, с вами теперь будет учиться Анни Мэй Петерс.

Девочка с волосами Саванны безучастно обвела глазами класс, остановилась взглядом на мне и неслышно, одними губами произнесла:

– Я опоздала…