Текст книги "Стрелок с небес"

Автор книги: Ярослав Михов

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 4 страниц)

Петя Мышкин давно смирился с тем, что в отношениях с девушками ему ничего не светит.

Во-первых, внешность подростка оставляла желать лучшего. Тощий, белобрысый, прыщавый, да еще и очкарик – разве можно представить что-то хуже? Никто даже не посмотрит на такое страшилище.

Во-вторых, Петя ничего не мог поделать с ужасной застенчивостью. Подойти к девочке и сказать: «Привет!» ему представлялось не легче, чем погасить звезды на небе.

Одноклассники уже вовсю гуляли с подругами, взять того же Артема Боева – стройного, красивого, не по годам сильного парня. Смуглая кожа, черные, как смоль, волосы, бугристые мышцы – одним словом, настоящий мачо, да еще и перворазрядник по боксу. Неудивительно, что девушки толпами вились вокруг Артема. Когда Боев во время уроков физкультуры как бы невзначай снимал майку и красиво поигрывал мускулами, школьницы замирали от восхищения.

Другой одноклассник Пети по имени Костя Коновалов не обладал такой яркой внешностью, но зато был очень обаятельный. Он мог легко завести разговор с любой девчонкой школы, и уже через несколько минут она полностью поддавалась чарам обворожительной улыбки. К тому же Коновалов очень хорошо играл в футбол, и на школьные матчи с его участием всегда собиралась большая публика.

А вот Петя Мышкин не мог похвастаться ни красотой, ни мужественностью, ни чем-либо другим, что хоть как-то могло заинтересовать противоположный пол. Замкнутый и необщительный, он лишь подвергался насмешкам и довольно жестоким издевательствам. Боев, например, после уроков любил прикручивать его скотчем к стулу, так что потом несчастный долго освобождался от липких пут. Костя Коновалов постоянно насмехался над его одеждой – Петя жил в нищете, отец работал слесарем на заводе, мать в прачечной. К тому же в семье росли еще двое младших братьев-сорванцов, так что денег едва хватало на пропитание. Петя постоянно ходил в обносках, и выглядел как молодой бездомный бродяга. Никто из учеников с ним не общался, и он тихонько сидел на задней парте один-одинешенек. Уткнувшись носом в учебник, Петя изредка бросал робкие взгляды на свежих и ярких одноклассниц.

Конечно, как и все остальные, он без памяти любил Камелию Ковачеву – потрясающе красивую девочку родом из Болгарии. Петя, как завороженный, украдкой разглядывал ее черные вьющиеся волосы, красивые карие глаза, и нежные, чуть припухшие губы. Кожа Камелии сияла невероятной чистотой, статная фигура приковывала взгляды всех парней школы. Петя дрожал как лист на ветру, и не мог даже вздохнуть, стоило ему приблизиться к болгарке и вдохнуть манящий аромат духов. Камелия же, как и остальные девушки, уделяла Пете внимания не больше, чем мусорному ведру в углу класса. Все парни пытались добиться расположения красавицы, но лишь Артем Боев и Костя Коновалов иногда удостаивались внимания Ковачевой.

Все одноклассники Пети уже умели целоваться, но сам он пока лишь страстно мечтал о первом поцелуе. Нет, не с Камелией, она недостижимая вершина, но хотя бы с ее подругой – Анькой Бредихиной, хоть она и не такая красивая, и очень вульгарная. Но нет, даже Бредихина и не посмотрит в сторону несчастного Мышкина.

Вот так Петя и жил в своем мире, мире горьких переживаний и сладких грез, совсем одинокий, как бродячий пес под дождем.

В понедельник Петя опоздал в школу, потому что проспал. Занятия начинались во вторую смену, и он не стал заводить будильник. Но Петя всю ночь промучился с бессонницей и заснул лишь под утро. Родители уже ушли на работу, братьям вообще на все плевать с высокого дерева, поэтому никто его не разбудил. Так что Петя открыл глаза лишь когда весеннее солнце уже перевалило далеко за полдень. В панике он вскочил с кровати, быстро влез в растянутую футболку и потертые джинсы, ноги утонули в разбитых кроссовках, и уже через минуту редкие прохожие с любопытством поглядывали на старшеклассника, мчащегося с рюкзаком по дороге в школу.

– Лидия Васильевна, разрешите войти? – с порога выпалил запыхавшийся Петя, через несколько минут ввалившись в кабинет химии.

В классе послышались смешки, перешептывания. Учительница Лидия Васильевна, старая дева в очках, отвлеклась от писанины на доске. Ее голос заскрипел, как гвоздь по стеклу:

– Ты опоздал, Мышкин.

Петя поправил очки, ноги неловко переминались на пороге. Он робко посмотрел в сторону сидящих за партами одноклассников, взгляд наткнулся на Камелию, хорошенькое личико выражало насмешку. Петя опустил глаза.

– Извините, – пролепетал Петя, разглядывая свои кроссовки. – Я… проспал.

– Вот как? – Брови учительницы слегка приподнялись, костлявые как у Бабы Яги руки скрестились на груди. – Надеюсь, ты выспался? Уверен, что готов к занятиям? Может, тебе нужно еще немного поспать?

Девчонки захихикали, прикрывая рты ладошками. Ребята загоготали, громче всех, конечно, Артем Боев. Петя покраснел, как обгоревший на солнцепеке турист.

– Займи свое место, Мышкин, – велела Лидия Васильевна, поджав губы. – И впредь постарайся приходить на занятия вовремя.

Опоздавший поскорее засеменил к последней парте. Боев не упустил случая подставить ножку, и Петя споткнулся, едва не растянувшись на полу. Ученики снова разразились дружным смехом. С грехом пополам Петя добрался до парты, красный лоб скрылся за учебником.

– Тишина в классе! – Химичка постучала указкой по столу. – Продолжаем урок.

Старая карга снова принялась чертить мелом замысловатые формулы и таблицы. Зашелестели тетради, заскрипели ручки. Школьники, вдоволь насмеявшись над простофилей Мышкиным, тут же забыли о нем. Артем Боев сел, развалившись на стуле, демонстративно закрыв книгу и тетрадь. Костя Коновалов перешептывался с соседом по парте и подмигивал девчонкам. Камелия Ковачева то и дело вытаскивала из сумочки маленькое зеркальце, наманикюренные пальчики поправляли красиво уложенные локоны.

Петя, немного придя в себя, пытался слушать Лидию Васильевну, но слова учительницы пролетали мимо ушей. Он заставлял себя смотреть на доску, мозг пробовал вникнуть в сложные химические уравнения, но взгляд то и дело примагничивался к спине Камелии. Петя мучился, как заключенный в камере пыток, глядя, как первая красавица школы строит глазки ненавистному боксеру Боеву.

– Вот таким образом выводится формула сероводорода, – тем временем заканчивала лекцию Лидия Васильевна, отряхивая мел с ладоней. – Надеюсь, вы все меня внимательно слушали, и теперь сможете самостоятельно продемонстрировать мне, как решить данное уравнение. Мышкин, к доске!

Петя вздрогнул, словно получил разряд электрошокером. Одноклассники как по команде обернулись к последней парте. Петя, едва волоча ноги, поплелся к доске, дрожащие пальцы взяли кусочек мела. Больше всего он ненавидел, когда его вызывали отвечать перед классом, и в такие моменты всегда хотел перенестись в самый безлюдный участок планеты.

– Смелее, Мышкин. – Химичка прислонилась к учительскому столу, глаза сквозь толстые линзы глядели с насмешкой. – Ты ведь слушал, что я объясняла?

Учительница злорадствовала. Она недолюбливала Мышкина, который далеко не блистал познаниями в химии, и не упускала случая поставить ему самый низкий балл.

– Д..да, – пробормотал Петя. – Но… я не совсем понял, что вы объясняли.

– Ах, ты не совсем понял? – вскинула брови училка. – Жалость-то какая! И что же тебе не понятно?

Сгорая от стыда, Петя не смел поднять взгляд. Наконец он с трудом выдавил:

– Мне все не понятно.

Класс рассмеялся. Петя слышал дикое лошадиное ржание Боева, издевательский хохот Коновалова, заливистую трель Камелии. Лидия Васильевна сказала пренебрежительно:

– Садись на место, Мышкин. Ничего, кроме оценки ноль, ты не заслуживаешь.

Петя, провожаемый насмешливыми взглядами одноклассников, поплелся к парте, как раб на пирамиды. Едва он опустился на стул, как по коридорам прокатилась громкая трель школьного звонка. Ученики мигом вскочили с мест, загремели стулья и парты, класс загудел, как трибуны на футбольном матче.

Петя выходил последним, и уже почти переступил порог, но его остановил властный голос Лидии Васильевной:

– Одну минуту, Мышкин!

Петя с упавшим сердцем обернулся – химичка сидела за учительским столом, приводя в порядок книги и тетради.

– Раз уж ты не проявляешь особого усердия на моих уроках, думаю, тебе не помешает немного поработать. На сегодня у меня занятия закончились, так что будь добр – уберись в моем классе. Много времени это у тебя не займет.

Мрачный, как промышленный пейзаж, Петя лишь только кивнул.

– И постарайся хотя бы здесь потрудиться на совесть, – пренебрежительно бросила Лидия Васильевна, выходя из кабинета.

Оставшись один, Петя досадливо швырнул рюкзак на пол. Одноклассники весело проведут время на школьном дворе под ласковым весенним солнцем, а он потратит всю перемену на уборку в классе химии. Глотая слезы от обиды, он взялся за дело, сухая тряпка заскрипела по грифельной доске, стирая никому не нужные формулы.

Петя торопился, ведь если опоздает на очередной урок, то наказания не избежать. И никого не волнует, чем он там занимался – уборкой, или просто слонялся без дела. Вытерев доску и убрав мусор, Петя сгреб в охапку колбы на учительском столе, собираясь убрать их в шкаф. Но едва он распахнул дверцы, как застыл на месте от удивления – на полке среди банок и склянок лежала какая-то диковина – такую он никогда не видел. Предмет походил на крылья – серебристые и очень тонкие, и крепились они к золотистому ремешку. Дивная штуковина выглядела как драгоценность, изготовленная в лучшей ювелирной мастерской. Петя распахнул рот от восхищения, рука потянулась к крыльям. На ощупь они оказались почти невесомые.

– Черт, так и знал! – вдруг раздался ворчливый голос позади.

Колбы выскользнули из рук и полетели на пол, брызнули осколки разбитого стекла. Испуганный Петя подскочил на месте и обернулся – прямо перед ним на учительском столе сидел крохотный пузатый человечек. Лысая голова походила на сморщенную картофелину, толстенькие ручки сжимали изящной формы лук размером чуть ли ни с самого владельца, босые и очень волосатые ножки свесились вниз и не доставали до пола добрые полметра. За спиной блестели золотом оперения маленьких стрел. Лицо незнакомца выражало крайнее неудовольствие. Петя распахнул рот, готовясь закричать, но карлик предостерегающе вскинул руки.

– Только не ори! – Маленький человек подтянул лямки комбинезончика синего цвета, который плотно облегал грузное тельце. – Сейчас прибежит кто-нибудь, потом хлопот не оберешься.

Петя застыл с открытым ртом. Тонкие серебристые крылья в его руках мелко подрагивали. Крохотный незнакомец молчал, хмуро глядя исподлобья.

– Вы кто? – наконец решился спросить оторопевший Петя.

– Я? – Человечек поднялся, демонстрируя невысокий рост. – Ну понятно кто. Я – купидон.

– Кто?!

– Оглох что ли? – с раздражением спросил карлик, хмуря кустистые брови. – Купидон я! Говори, чего надо, отдавай крылья, и я полечу – у меня и так дел по горло.

Несмотря на небольшие размеры, выглядел незнакомец грозно. Пальцы нервно потягивали тетиву дивного лука, глаза, не отрываясь, смотрели на сокровище в руках Пети.

– Это ваше? – робко спросил он.

– Мое! – рявкнул карлик. Крылья поблескивали у него перед глазами, но он к ним не притронулся. – Стоило оставить без присмотра, как какой-то долбанный школьник добрался до них!

Купидон, или кем он там был, со злостью сплюнул на пол. Испуганный Петя протянул крылья, голос дрожал, как у мальчишки, у которого строгие родители нашли сигареты:

– Простите меня, я не хотел! Я просто случайно на них наткнулся! Они мне не нужны, заберите обратно!

Человечек тяжко вздохнул. Петя нянчил крылья на руках, словно держал бомбу, готовую взорваться в любой момент.

– Не могу я их забрать, – сказал карлик с явным сожалением. – Я должен заплатить тебе.

– Мне ничего не надо! – взмолился Петя. – Они ваши, заберите!

– Ты что, тупой?! Говорят тебе, не могу!

Петя рухнул в учительское кресло. Купидон молчал, не сводя с него хмурого взгляда. Школьник глубоко вздохнул, крылья осторожно улеглись на стол рядом с карликом. Стоптанный кроссовок смел в сторону осколки битых колб, взгляд устремился на настенные часы.

– У меня скоро начнется урок, – грустно сказал Петя.

Карлик с недоумением тоже посмотрел на циферблат, снова прогудел ворчливый бас:

– Какой еще урок?! Парень, давай поскорее решать нашу проблему!

– Какую? – устало спросил Петя, чувствуя себя словно в дурном сне.

Купидон дернул за лямки комбинезона, лук, описав в воздухе короткую дугу, улегся за плечо. Босые и пухлые ножки зашлепали по поверхности учительского стола. Стрелы в колчане за спиной засверкали, словно молнии.

– Объясняю для дураков, – проворчал карлик, нетерпеливо расхаживая по столу из угла в угол. – По неблагоприятному для меня стечению обстоятельств ты завладел моими крыльями. Теперь я должен оказать тебе услугу, чтобы получить их обратно. Так понятно?

Петя слушал с открытым ртом, кивал, затем спросил:

– Какую услугу?

Карлик остановился, маленькие глаза на лысой сморщенной голове посмотрели на парня с безмерным удивлением.

– Нет, такого идиота я еще не встречал! Я купидон! Понимаешь?! Купидон!!!

Петя лишь в недоумении пожал плечами.

– Да… Темный народец здесь живет. – Грозный малютка вытащил из колчана стрелу, хищно заблестел острый наконечник. – Знаешь что это за штука? Это – стрела любви, неотесанная ты деревенщина! Я могу управлять самым сильным чувством в этом мире! Ты хоть представляешь, как тебе повезло?!

Петя переводил настороженный взгляд со стрелы на лук, посмотрел на серебристые крылышки, лежащие на столе. На лбу залегли глубокие складки.

– Подожди… Так ты что же, стреляешь в людей из этого лука? Вот этими стрелами?

– Да. – Карлик убрал стрелу обратно в колчан. – Приходится иногда.

– И люди… влюбляются друг в друга?

– Да!

– Разве это не сказки? – робко спросил Петя. – Вы точно меня не разыгрываете?

Малютка в отчаянии плюхнулся на стол. Маленькие ладошки закрыли лицо, грудь колыхнулась от горестного вздоха.

Петя вскочил со стула, ноги зашаркали по полу. Страшно возбужденный, он принялся мерить шагами кабинет химии, то и дело взлохмачивая белобрысую шевелюру. Нет, это невозможно! Это сон, просто сон! Но почему, почему все так реально? Неужели этот маленький брюзга в комбинезоне, вооруженный луком и «стрелами любви», не плод воображения? Неужели он действительно купидон, и летает с помощью крыльев, лежащих на столе?

Карлик сидел, сгорбившись. Ладони скрывали лицо, из-под пальцев доносилось глухое ворчание: «Мои крылья… какому-то прыщавому идиоту! Это же надо было такому случиться!».

Петя, исходив весь класс вдоль и поперек, снова уселся.

– Значит, вы в самом деле купидон?

Незнакомец отнял руки от лица.

– Спросишь еще раз, дам тебе в глаз. – Маленькие пухлые пальчики угрожающе сжались в кулачок.

Петя снова посмотрел на крылья.

– Насчет услуги, которую вы хотите мне оказать… Значит, вы сможете выстрелить из своего лука, в кого я вам скажу? И этот человек… влюбится в меня?

– Да, влюбится, – мрачно подтвердил купидон. – В тебя. Или в кого пожелаешь.

Петя глянул в окно. Уютный школьный дворик заполонили ученики, в приоткрытую форточку залетали смех и веселые голоса.

– А когда мы сможем это сделать? – спросил он, не сводя глаз с Камелии Ковачевой, окруженной подружками и поклонниками.

– Да хоть сейчас, – развел руками пухлый стрелок. – Чем быстрее, тем лучше!

– Хорошо! – Петя подхватил рюкзак и ринулся к двери. Сердце стучало, как бешеное. – Тогда не будем терять времени!

– Стой, кретин! – сказал купидон с раздражением. – Не забудь мои крылья – ты должен их беречь пуще глаз своих! И посади меня на плечо – я не смогу за тобой угнаться.

Петя осторожно уложил драгоценные крылья в рюкзак, книги и тетради аккуратно улеглись сверху. Ворчливый карлик уселся на плече – маленькое тельце оказалось не таким уж и легким. Малыш долго кряхтел и ворчал, устраиваясь поудобнее. Колчан он закинул за спину, лук уложил на колени. Петя шагнул к двери и остановился в нерешительности – в коридоре топали ноги и гудели голоса учеников. Купидон лишь отмахнулся:

– Иди смело, меня они не увидят.

Петя с попутчиком на плече осторожно вышел из кабинета химии. Стены оживленного коридора двинулись навстречу медленно, словно ноги ступали по минному полю. Он ожидал, что вот-вот услышит удивленные возгласы, и через минуту на них будет пялиться вся школа, но опасения Пети оказались напрасными. Ученики на прыщавого очкарика обратили внимания не больше обычного.

– Почему они тебя не видят? – шепотом спросил Петя, скосив глаза.

На плече заворчало:

– Не могут они. Мы невидимы для человека.

– А как же я?

– Ты завладел моими крыльями, потому и видишь! – огрызнулся купидон.

Петя замолчал, решив не затрагивать больную тему.

Распахнулись тяжелые двери главного входа, глаза сощурились от яркого солнца. Петя оказался среди отдыхающих учеников. Визжащие первоклашки забавлялись на площадке, ребята средних классов играли в кулачки на щелбаны, старшеклассники расселись на лавочках. Артем Боев, не замечая никого вокруг, отжимался на брусьях, возбужденные девчонки стояли чуть поодаль, перешептываясь и хихикая. Неподалеку Костя Коновалов ловко жонглировал футбольным мячом, перекидывая его с одной ноги на другую. Украдкой он поглядывал на Камелию – она сидела рядом со своей подружкой Анькой Бредихиной. Болгарка слегка запрокинула голову назад, подставив лучам солнца нежную шею. Рядом сидели и другие одноклассницы, которые чесали языками без остановки. Камелия лениво улыбалась, отвечала словно нехотя, не забывая окинуть снисходительным взглядом и мускулистого Боева, пыхтящего на брусьях, и Коновалова, без устали набивающего мячом.

– Ну? – нарушил молчание купидон. – В кого стрелять?

– А?.. – Завороженный Петя снова пришел в себя, палец указал на Камелию. – Ну… в нее.

– Которая? – Карлик вытянул шею, пытаясь разглядеть.

– Вот она, на лавочке. Самая… красивая.

Купидон лишь кивнул, словно киллер, принявший заказ. Рука потянулась за спину, стрела легла на лук.

– На позицию, – велел он. – Отсюда мне не попасть, заберись вон туда.

Стрелок указал на маленькую горку, по которой лихо скользила мелюзга. Петя – делать нечего – послушно занял очередь среди малышей, чувствуя себя донельзя глупо. Подождал, пока рыжий пацан с воплем скатится вниз и плюхнется в песок, затем в два шага забрался наверх. Отсюда стайка девиц вместе с Камелией просматривалась как нельзя лучше. Ладонь купидона легла на лук.

– Подождите, – заволновался Петя, с опаской разглядывая поблескивающий наконечник стрелы. – Вы ведь не убьете ее?

Карлик лишь досадливо поморщился, маленькие пальцы натянули тетиву. Лук ответил едва слышным скрипом.

– Эй, длинный! – пискнул позади возмущенный детский голос. Петя обернулся – возле горки образовалась внушительная очередь из недовольных первоклашек. – Давай быстрее, не тебе одному покататься охота!

– Сейчас, сейчас, – засуетился Петя. – Одну секунду.

– Не шевелись. – Купидон закрыл левый глаз, правый прищурился. – Цель захвачена.

Там, на лавочках, одна из девочек сказала что-то очень забавное. Камелия громко и заливисто рассмеялась. Тут же отозвались дружным хихиканьем подружки.

– Ну быстрее, козел! – в нетерпении топнул ножкой рыжий первоклассник, стоящий в конце очереди.

– Да подожди ты… – отмахнулся Петя.

Щелкнула тетива, над ухом просвистело. Стрела унеслась вперед, наконечник ударил Камелию точно в грудь.

Смех девушки оборвался резко, словно выключенное радио, лицо побледнело, рука потянулась к сердцу. Петя в ужасе зажмурился, но в следующую секунду торчащая стрела осыпалась золотой пылью, словно ее и не было. Камелия Ковачева сидела целая и невредимая, лишь с недоумением озираясь вокруг. Остальные ничего не заметили, и продолжали болтать.

– В яблочко, – довольно пробасил купидон.

Петя открыл рот, но сказать ничего не успел. Спину потряс страшной силы удар, он кувырком скатился с горки, тело распласталось на песке, словно у матроса, потерпевшего кораблекрушение и выброшенного на берег.

– Не ушибся, очкарик? – услышал Петя хорошо знакомый голос.

Отплевываясь, он встал на колени, рука нащупала в песке очки. Мутная пелена перед глазами рассеялась, и он увидел могучую фигуру Артема Боева. Боксер стоял, широко расставив ноги, губы растянулись в недоброй улыбке. Позади него столпилась кучка злорадствующей малышни, потихоньку подтягивались другие ученики. Петя посмотрел по сторонам – пухлый стрелок в комбинезоне исчез.

– Посмотрите на этого придурка! – принялся зубоскалить Боев, окидывая сидящего в песке полным презрения взглядом. – Взрослый мальчик, а до сих пор на горках катается!

За спиной боксера стояла уже вся школа, среди учеников царило шумное веселье. Петя, от стыда ни живой, ни мертвый, поднялся на ноги. Боев, ухмыляясь, шагнул навстречу, мускулистые руки толкнули его в грудь. Петя, не отличающийся могучим телосложением, снова завалился в песок. Ученики вновь засмеялись, раздались аплодисменты. Боев картинно раскланялся, мускулы вздувались, как сытые змеи. Петя принялся вытряхивать песок из ушей и волос, губы задрожали, горькие слезы предательски рвались наружу.

– Хватит! – вдруг перекрыл шум негодующий голос Камелии

Болгарка вышла из толпы, карие глаза, устремленные на боксера, гневно сверкали. Удивленные ученики разом притихли. Боев посмотрел растерянно:

– Ты чего, Камелия?

– Хватит над ним издеваться! – Девушка подошла к нему вплотную, сжав кулачки. – Ты только и можешь обижать тех, кто слабее тебя, качок недоделанный!

Сидящий в песке Петя не верил ушам. Глаза Боева размером с чайные блюдца смотрели на Камелию с безмерным удивлением, губы шевелились, но он так и не смог сказать что-либо членораздельное. Оторопевшая толпа учеников тоже молчала. В полной тишине загремел звонок.

Школьники, удивленно переглядываясь, начали потихоньку расходиться. Боев, передвигаясь как зомби, еще раз с недоумением глянул на Камелию, но боксер, похоже, превратился для нее в пустое место. Пожимая плечами, он поплелся в школу. Костя Коновалов с мячом в руках последовал за ним, глаза футболиста подозрительно щурились. К Камелии осторожно приблизились подружки, словно опасаясь, не сошла ли она с ума, но девушка лишь махнула рукой – мол, идите, я догоню. Школьный двор постепенно опустел, остались лишь прыщавый очкарик Петя Мышкин и самая красивая девочка школы Камелия Ковачева.

Он, едва дыша, пялился в песок, не смея поднять глаз. Она опустилась на колени рядом.

– Ты как, Петя? – заботливо спросила Камелия. – Идти сможешь?

Сердце подростка остановилось на секунду, тут же забарабанило в десять раз быстрее. Никогда она не называла его по имени, и, хоть убей, не припомнить, когда говорила таким нежным и ласковым голосом.

– Да вроде нормально, – с трудом овладел речью Петя. – До школы дойду.

Камелия помогла ему подняться, ладони прошлись по одежке, отряхивая песок. Петя поправил рюкзак, ресницы беспомощно хлопали за толстыми стеклами очков.

– Вроде цел, – улыбнулась Камелия. – Ну что, пойдем на урок?

– П…пошли.

Она взметнула роскошной гривой волос, и – Петя что было силы ущипнул себя, чтобы проснуться – взяла его за руку!

Но нет, все происходило наяву. Девушка вела его к школьным дверям, как барана на убой, а Петю трясло, словно через руку Камелии струился ток высокого напряжения. Так они молча миновали двор и зашли внутрь. Коридор встретил тишиной, которая бывает только во время уроков. Несколько поворотов, и перед глазами выросла дверь кабинета математики.

– Немножко опоздали, – хитро прищурилась Камелия. – Ничего, все обойдется.

Девушка улыбнулась. Петя, сглотнув комок, кивнул.

Камелия уверенно постучала и распахнула дверь. Дряхлый учитель математики Борис Анатольевич сидел за столом, и, подслеповато щурясь в учебник, диктовал условие задачи. Школьники за партами молча царапали тетради.

– Здравствуйте, Борис Анатольевич! – бодро воскликнула Камелия, словно увидела старого доброго знакомого. – Можно нам войти?

Старик оторвался от книги, седые брови сошлись на переносице. Ученики отложили ручки, в глазах вспыхнуло любопытство.

– Ковачева, урок начался пять минут назад – заскрипел голос учителя.

– Я знаю, Борис Анатольевич, – сказала девушка с серьезным видом, – Но по пути в класс мне неожиданно стало плохо – голова закружилась, и… Мышкину пришлось проводить меня в медпункт. Потому мы и опоздали.

Камелия очаровательно улыбнулась, широко распахнув глаза. Петя молчал, как опытный бандит на допросе в полиции.

– Кхм… – Борис Анатольевич недоверчиво косился на ребят. – Вам уже лучше?

– О да! – Девушка часто закивала, не переставая сверкать белоснежной улыбкой. – Да, мне уже намного лучше.

– Очень хорошо, – бросил учитель, снова уткнувшись в книгу. – Тогда присаживайтесь.

Ученики смотрели на парочку, как на марсиан. Петя поскорее добрался до привычной задней парты.

Камелия села рядом.

Кабинет наполнился удивленным перешептыванием. Глаза Артема Боева сверкали бешенством, на скулах бугрились желваки. Брови Кости Коновалова установили рекорд по прыжкам в высоту. Анька Бредихина и остальные девочки смотрели то на подружку, то друг на друга, на лицах застыло выражение полного непонимания происходящего.

– Продолжаем! – повысил голос Борис Анатольевич. – При любом икс больше единицы функция эф игрик…

Петя машинально царапал записи в тетради, но мысли витали далеко от математики. Глаза то и дело косились налево, где сидела она, самая желанная и прекрасная. Аромат девушки пьянил, пред глазами плыл туман. Петя никак не мог успокоиться, чувствуя, что сердце вот-вот разнесет на куски грудную клетку. Камелия сидела молча, глаза блестели хитро, уголки губ приподнимались в загадочной улыбке.

– Задача нетрудная, – сказал Борис Анатольевич, закончив диктовать условие. – У вас есть пятнадцать минут.

Математик отложил учебник, измученное старческое тело тяжело опустилось на стул. Петя уткнулся в тетрадь, пытаясь вникнуть в то, что только что записал. Но тщетно – ухо обожгло горячее дыхание.

– Я прослушала, – зашептала Камелия, расчетливо коснувшись парня рукой. – Какой там вопрос?

– Сейчас, – забормотал Петя, палец суетливо забегал по строчкам. – Нужно доказать, что эф икс также непрерывна на всей прямой.

– Спасибо, – поблагодарила Камелия, и, воровато оглянувшись на скучающего учителя, влепила в щеку парня смачный поцелуй.

Петя окончательно потерял способности мыслить, дышать, и двигаться. Место поцелуя горело, словно его прижгли раскаленным железом, тело парализовало. А Камелия преспокойно вернулась к задаче, словно ничего и не произошло.

Он не помнил, как прошел урок, не слышал звонка. Очнулся лишь на ступеньках перед входом в школу. Мимо мчались визжащие от восторга дети, радующиеся концу занятий, мелькали галдящие одноклассники, неторопливо проходили степенные учителя, и вдруг… перед глазами возникло красивое лицо Камелии.

– Проводишь меня до дома? – улыбаясь, спросила она.

Петя, вроде как немного осмелевший, ответил как можно увереннее:

– Конечно.

Пальцы Камелии снова сомкнулись на его запястье, парочка зашагала прочь от школы. Петя обернулся – одноклассники, столпившись у входа, удивленно глядели им вслед. Прыщавый замухрышка и первая красотка идут вместе под ручку – такого не было еще никогда! Сенсация!

Вскоре школа осталась далеко за спинами, дорога пошла через парк. Солнце понемногу клонилось к закату, темнело безоблачное небо. Теплый ветерок слегка ерошил волосы, в воздухе витал вечерний аромат. Что-то тихонько напевали поздние пташки, и вместе с ними радостно пело сердце Пети Мышкина.

Камелия тоже щебетала, не умолкая ни на секунду, словно ребята были неразлучны с первого класса. Петя просто слушал, кивал и поддакивал, не веря своему счастью. О купидоне и лежащих в рюкзаке крыльях он начисто забыл.

Вскоре ребята вышла на широкую улицу частного сектора, где сверкали гордой красотой дома самых зажиточных граждан. Петя раньше здесь никогда не бывал, все детство он провел в бедных кварталах на окраине города. Здесь они гуляли допоздна, пока наконец не остановились на пороге роскошного коттеджа, напоминавшего королевский дворец.

– Ну, вот и мой дом, – сказала Камелия. – Как тебе?

– Да, у тебя очень… мило, – хрипло произнес Петя, разглядывая высокий каменный забор, чистую зеленую лужайку и трехэтажную громаду. – Очень.

Камелия секунду смотрел на него из-под опущенных ресниц, затем приблизилась вплотную. Тонкие пальцы аккуратно сняли его очки, руки обвили шею. Черные глазищи смотрели призывно, пухлые влажные губы чуть приоткрылись. Петя, едва не теряя сознание, прерывисто вздохнул, руки неловко легли на девичью талию.

Поцелуй длился недолго, но хватило его сполна. Когда объятия разомкнулись, Петя, ужасно волнуясь из-за недостатка опыта, а точнее, полного его отсутствия, с опаской глянул на Камелию, но девушка улыбалась, и, кажется, осталась вполне довольна.

– До завтра! – Она вернула ему очки, и, с лучезарной улыбкой помахав на прощание, скрылась за дверью.

Растерянный, но ужасно довольный Петя зашагал домой. Ноги парили над асфальтом, сердце билось часто и радостно. Никогда он не чувствовал себя таким счастливым. Еще вчера только в самых диких и необузданных мечтах он мог представить, как целует Камелию Ковачеву, а теперь это произошло наяву! Это был не сон, он действительно чувствовал сладость ее губ! Он целовал самую красивую девочку школы! Школы?! Целого города, пусть и не такого большого! Какое счастье! Как прекрасна жизнь!!!

Стемнело. Петя вприпрыжку шагал по дороге, насвистывая веселый мотив. Свернул на узкую тропинку, здесь он всегда сокращал путь через небольшой городской стадион. Кроссовки бодро шуршали по подстриженному газону, минуя пустые трибуны. Вдруг до слуха донесся негромкий оклик:

– Стой!

Петя подпрыгнул на месте, прищуренные глаза уставились в темноту. На одной из лавочек темнела сгорбившаяся маленькая фигурка.

– Иди сюда. – Тень поманила пальчиком. – Не бойся.

Поколебавшись, Петя перешагнул через пару рядов низеньких лавочек, и присел рядом. В полумраке он разглядел очертания лука и оперений стрел. Купидон сидел, болтая коротенькими ножками.

– Ну?

– Что ну? – спросил Петя настороженно.

– Сработала моя стрела?

Петя на секунду прикрыл глаза, вспоминая сладкий поцелуй.

– Сработала. Самым лучшим образом.

Купидон кивнул, глаза покосились на рюкзак за спиной школьника.

– Крылья мои целы?

– Да.

– Тогда гони их сюда. Я свое дело сделал, девчонка в тебя влюбилась. Давай крылья, и я полечу.

Петя положил рюкзак на колени, вжикнула молния, рука медленно и нехотя скользнула внутрь. Пальцы нащупали кожаный ремешок почти невесомых крыльев.