355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Всеволод Нестайко » Невероятные приключения в лесной школе » Текст книги (страница 4)
Невероятные приключения в лесной школе
  • Текст добавлен: 6 октября 2016, 22:36

Текст книги "Невероятные приключения в лесной школе"


Автор книги: Всеволод Нестайко


Жанр:

   

Детская проза


сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 7 страниц)

Глава шестая. «Палочка-выручалочка за Дурандаса!» «Я не играю! Отпустите!» Во дворце у Храпулии

– А может, лучше не будить? – нахмурился Коська.

– Кто знает, что у него на уме! – насупился Коська.

– Так то оно так. Но другого выхода нет. Только от Лодырилы мы и сможем узнать, где Хрюша. Здесь во дворце Хрюши быть не может. А то бы я её сразу нашёл.

– А может, нам вместе с остальными собраться, – предложил Коська.

– Вместе безопаснее, – подтвердил Колька и, покраснев, добавил, – Остальные ж там одни играют…

– Нет, это ни к чему. Пока они играют, Лодырила им не страшен. Против игры он бессилен. А всем вместе Хрюшу искать будет труднее. Поверьте мне! Пошли быстрей!

И они пошли в спальню Лодырилы.

Пробираясь сквозь паутину, они шли длинными-предлинными коридорами, заваленными разным мусором и, наконец, добрались до спальни.

В спальне был такой беспорядок, что они не сразу нашли хозяина. Не было его ни на кровати, ни под кроватью, ни на полу среди раскинутых на ней подушек.

И только почуяв какой-то шорох за шкафом, они заглянули туда и, наконец, нашли Лодырилу. Тот спал там среди кучи мусора.

– Палочка-выручалочка за Дурандаса! – выпалил игрунок.

– Палочка-выручалочка за Дурандаса! – подхватила Коська с Колькой.

– Что?! – проснувшись, удивился Лодырила.

– Чур – не вожу! – выкрикнул игрунок.

– Чур – не вожу! – по очереди выкрикнули Коська с Колькой.

– Лодырила водит! – объявил игрунок.

– Что-о?! Вот я вас! – зашипел Лодырила, выползая из-за шкафа и пытаясь схватить кого-нибудь из них своими вертлявыми паучьими пальцами. Да всё напрасно!

И Коська, и Колька, и игрунок были ловкими и проворными, а Лодырила неповоротливым и тощим. Он и легко просачивались между его пальцами. А, убегая, весело напевали:

 
Лодырила Дурандас!
Лодырила Дурандас!
Не поймаешь,
Не поймаешь,
Не поймаешь, соня, нас!
 

Лодырила беспомощно крутился, спотыкался, падал, вставал и снова падал, но никого не смог поймать.

– Да ну вас! Не хочу! – завыл он наконец, – Я больше не играю! Я не играю!

Но он был вынужден продолжать. Если игрунок заводил какую-нибудь игру, никто не мог выйти из неё без его слова, без его воли. Такая уж волшебная сила у игрунков.

Для Дурандаса, который больше всего на свете любил спать и лениться, даже падать было мукой мученической. Он совсем запыхался и застонал-запричитал:

– О-ох! Не мо-о-гу бо-ольше! Отпустите! Пощадите! Не могу-у! не играю-у!

– Скажешь, где Хрюша, тогда и прекратим игру! Говори! – приказал игрунок.

– Фу-фу! Храпулии отдал! Сестре своей, для хора храпунков…

– А где живёт Храпулия?..

– Уф-фу!.. Во дворце своём… на другом краю Паутинии за… за… Дремучим лесом, за Каменной пустыней… Уф-фу!..

– Ладно! – решил игрунок, – Ты свободен. Игра окончена! Идём во дворец Храпулии…

И отправились, игрунок, Коська и Колька в путь.

А Лодырила Дурандас, перед тем, как завалиться спать, решил-таки свою сестру предупредить. Снял трубку чудофона:

– Алло! Алло! Храпка! Храпочка! Алло!

Но в трубке только гудело. Никто не подходил.

– Алло! Храпочка!.. Спит, дурёха!.. Не дозвонишься… Спит, чтоб ей пусто было… пусто… то… ту… хра… хру… а…

И Лодырила сам засопел и заснул.

А игрунок, Коська и Колька во дворец Храпулии добираются. Сквозь дремучий лес продираются. Вот так паутина!.. Весь лес ею опутан. Только и смотри, чтоб в нос не забилась!.. Ни птица не поёт, ни шмель не гудит. Лишь деревья сонно листьями шуршат. Да сны-дрёмы, как моль летают, сон навевают. Только и знай – сон отгоняй.

Прошли они сквозь дремучий лес. Вышли на пролесок.

Каменная пустыня перед ними открылась. Посреди неё – громадные серые камни, на разных зверей похожие. Тут и заяц, и ёж, и медведь, и волк, и лиса каменные… Кого тут только нет!..

У Коськи с Колькой глаза разбежались, но времени нет – торопиться надо.

Вот уже за краем пустыни дворец высится, такой же серый и унылый, как сама пустыня.

Ещё издалека почуяли они страшный храп, даже деревья гнулись – такой ветер от того храпа дул из распахнутых дверей дворца.

– Э-э, братцы! – вздохнул игрунок, – Я, наверное, во дворец зайти не смогу. Сдует меня. Лёгонький я очень. Вот, смотрите!

– А мы тебя подхватим! – предложил Коська.

– Точно! – кивнул Колька.

– Не удержите, – покачал головой игрунок.

– И что же будет? – заволновался Коська.

– Придётся вам одним во дворец идти.

– Что же мы там без тебя будем делать? – недоумевал Колька.

– То же, что и со мной. Выручите Хрюшу – вот и всё!

– А играть во что?

– И какую песенку напевать?

– Никакую. Хрюша последняя осталась. Забирайте её и ведите сюда. Вам всем ещё из Паутинии выбираться надо. Не думайте, что всё так просто.

– Что ж, пошли, – вздохнул Коська.

– Пошли, – вздохнул Колька.

И пошли они.

Сколько раз их откидывало от дверей, но, всё же, пригнувшись до самой земли, в конце концов, просочились они во дворец.

Просочились и замерли.

Вот так картинка!

Сроду такой не видали!..

В огромнейшем зале среди беспорядка и мусора, почти такого же, как во дворце Лодырилы, лежит на постели Храпулия Дурандас. Ох, и Храпулия!..

Не умыта, не причёсана, пыльные волосы в колтун сбились, такой же здоровенный, как и у брата нос на мухомор похож – красный в белую крапинку. И этим носом она так храпит, что и слов не найти для описания подобного храпа. А рядом с ней на постельках лежат и храпят чудные носатые и губастые создания – храпунки.

– Хрии-у-у-у… Урр-грр-арр-орр-ирр… Авв-ав-ав… Сю-у-у… Хррру-у…

Какая-то дикая симфония…

И руководит ею дирижёр хора храпунков маэстро Губус. Необыкновенно губастый маэстро Губус спал стоя за дирижёрским пультом и сквозь сон помахивал дирижёрской палочкой, время от времени, касаясь ею храпящих носов. Причём палочка то удлинялась (если храпунок находился далеко от пульта), то укорачивалась (если находился близко).

Под кроватью Храпулии они нашли Хрюшу – та тоже подхрюкивала храпункам.

Едва успели Коська с Колькой выкрикнуть: «Палочка-выручалочка за Хрюшу!», как один их храпунков – Позевайло – зевнув, широко раскрыл рот, и… случайно глотнул Кольку Колючкина.

Но лесные ёжики вовсе не похожи на котлетки.

Глотать их не безопасно.

– Уй-а-а! – от боли взвыл Позевайло и подскочил до потолка. И при этом так дёрнул ногой, что пнул ею Коську, и зайчонок мячиком вылетел их дверей дворца.

– Ай! – вскрикнул Коська, приземлившись возле игрунка.

– Что случилось?

– Храпунок Позевайло заглотнул Кольку! – еле вымолвил зайчонок.

Тут храп во дворце прекратился, а с ним утих и ветер. Но поднялся страшный шум.

– Бежим туда! – решительно сказал игрунок, – Надо их всех ненадолго усыпить.

Кинулись они во дворец.

Храпунки попадали с постелей и бормотали что-то, плача от страха.

Храпулия спросонок грозно шлёпала губами. Маэстро Губус невпопад размахивал дирижёрской палочкой.

– Играем в дочки-матери! – хлопнул в ладоши игрунок и запел:

 
Начинаем мы играть —
Всех укладываем спать!
Баю-баю-баиньки! —
Будут спать, как паиньки!
 

Маэстро Губус замахал в такт колыбельной дирижёрской палочкой, храпунки снова захрапели, и Храпулия снова откинулась на подушку, и продолжала солировать.

– Ой! А где же Позевайло? И Хрюша? – оглядывался вокруг Колька Колючкин.

Ни храпунка Позевайло, ни Кольки Колючкина, ни Хрюши во дворце не было.

Глава седьмая. «Гори-гори-ясно!» Снова во дворце Лодырилы. «Гуси-гуси! – Га-га-га!» Герои танцуют… «Кра-ак!..»

– Боюсь, как бы… – начал игрунок, но досказать не успел – его снова выдуло из дворца.

Коська вылетел вслед за ним.

– Боюсь, как бы они не провалились сквозь землю, – говорил игрунок в кустах под окном дворца, отряхивая паутину.

– Как это – «провалились сквозь землю»? – удивился Коська.

– Очень просто. Как все в сказках в землю проваливаются. На земле я бы их сразу нашёл. Изо всех игрунков я лучше всех в прятки играю. Недаром моя фамилия – Выручалкин.

– И что же будет? – всхлипнул Коська, – Где же теперь моего друга искать?

– Если они под землёй, то их только одна игра и может вызволить.

– Какая?

– Горелки. «Гори-гори-ясно!» Там, под землёй эту игру ужасно не любят, просто страшатся её. Там же темно. А любое упоминание о свете для подземных жителей – погибель!

– Так начинай скорее!

– Начинаю. А ты мне помогай! Будем в земле норки искать и кричать в них.

– Ладно, – согласился Коська.

И побежали они с игрунком искать в земле норки.

Как только найдут норку или какую-нибудь кротовину – нагибаются к ней и поют:

 
Гори-гори-ясно! —
Чтобы не погасло!
Глянь на небо! —
Птички летят,
Колокольчики звенят!
 

Бегали они, бегали, напевали-распевали – Коська уже теряться стал. Как вдруг из какой-то норы – бац! – пулей вылетели Колька с Хрюшей. Трижды в воздухе перевернулись и на землю – шлёп!

Хорошо, что приземлились на мягонькую паутинку. Вроде не ушиблись

– Ой! Вы в порядке? А я чуть духом не упал!.. Где же вы были?

– Да, под землёй же! – буркнул Колька, – Ведь когда глотнул меня Позевайло да заорал во всё горло, то рот и раскрыл. Я выскочил. А Позевайло до потолка как подпрыгнет и со всей силы – раз! – провалился сквозь землю. И мы с Хрюшей за ним. Ох, и темно же под землёю!.. Ох, и страшно!.. Какие-то чудовища на нас сразу напали, и холодно стало!.. Брр!.. Спасибо, что нас вызволили!

– Спасибо, – жалобно шмыгнула пятачком Хрюша, – Это… я… во всём виновата!..

– Ну, это дело прошлое!.. – рассудил игрунок, – Пошли обратно во дворец Лодырилы! Надо всем помочь назад вернуться! И вот снова перед друзьями необъятная каменная пустыня.

И возвышаются каменные изваяния, очень похожие на живых зверей.

– Ещё чуть-чуть – и остались бы вы навек в этой пустыне, – пояснил игрунок, – Знайте же, что сон, которым чарует Лодырила, не простой, а волшебный. Мёртвый сон. Кто три недели тем сном проспит – обратится в камень. И храпунков ждёт та же участь. Все эти камни – это те, кого заколдовал Лодырила.

Оглянулись Коська, Колька и Хрюша на серые каменные изваяния, опутанные паутиной, и похолодели. Вот какая опасность их подстерегала!..

Скорей, скорей из страшной пустыни!..

И не заметили они, как и лес дремучий, и пустыню миновали.

Вот и дворец Лодырилы.

Ещё издали заслышали они пение.

Значит, не спят, а играют их одноклассники.

Прошли они во дворец.

В коридоре по воздуху паутина летает. Это Вовка с Рудиком доигрывают девяносто седьмой тайм футбольного матча на первенство дворца. Счёт – 313–269 – в пользу Вовки.

Когда вошли друзья, Рудик свой двести семидесятый гол забил.

– Ура-а! Го-ол! – подскочил он, подняв вверх лапы, как это делают все болельщики и футболисты.

Но вдруг…

Р-раз!..

Потемнело.

Хоть глаз выколи.

Все ставни в окнах дворца закрылись, как по сигналу.

И двери захлопнулись. И весь дворец погрузился в тьму-тьмущую!.. Ой-ой-ой!

– Ха-ха-ха! – эхом прокатилось по дворцу, – А вы думали обдурить меня – Дурандаса?! Теперь из дворца не выйдете и света белого больше не увидите! Моя взяла! И никакие горилки вам больше не помогут! Я-то знаю, что по сказочным правилам, в одну и ту же игру дважды играть нельзя!.. Так-то! А темноты все боятся!.. И вы не выдержите… И покоритесь мне! Ха-ха-ха! – и Лодырила Дурандас запел:

 
Не случайно, не случайно
Моя кличка – Дурандас!
В этом нет какой-то тайны —
Обдурю в два счёта вас!
Всех, кто честен – обдурю,
Обхитрю, залодырю!
Каждый это знает —
Иначе не бывает!
 

«Врёшь! – скажешь ты, – Мы же помним, что Лодырила сладко заснул. Как же получилось, что он проснулся, и даже сумел обдурить и игрунка, и наших героев?!»

Нет, не вру. Скажу честно. Может, ты забыл, мой дружок, про храпунка Позевайло? Он, если помнишь, провалился сквозь землю. Так вот, провалился он, через подземный ход пробрался в дурандасов дворец и растолкал-разбудил Лодырилу.

Трудно пришлось нашим героям, что и говорить.

– Что бы ни случилось, – предупредил игрунок, – Не подписывайте никаких бумаг у Лодырилы. И не давайте никаких сказочных клятв. Тогда уж ничто не поможет.

– Мы-то не будем. А другие – Зина Бебешко, Мишутка Медведенко, Боря Сук, девчонки, что в куклы играют. Они ж там, они ж не знают.

– Надо их предупредить, – сказал Колька.

– Непременно, – подтвердила Хрюша.

– Точно, – согласился Вовка.

– Плавильно, – подхватил Рудик.

– Молодцы! – похвалил игрунок, – Хорошо, что за товарищей своих переживаете! Сейчас их вместе соберём! Играем в «Гуси-лебеди»!

– Играем в «Гуси-лебеди»! – подхватили Коська, Колька, Хрюша, Вовка и Рудик.

– Гуси-гуси! – позвал игрунок.

– Га-га-га! – донеслось из темноты изо всех углов.

– Есть хотите?

– Да-да-да!

– Так летите!

– Мы не можем…

– Почему?

– Серый волк под горой

Не пускает нас домой!

В темноте послышалось шумное приближение.

– Гуси-гуси! – снова позвал игрунок.

– Га-га-га! – послышалось совсем близко.

– Есть хотите?

– Да-да-да!

– Серый волк под горой

Спит. Летите-ка домой! Зина!

– Га-га!

– Мишутка!

– Га-га!

– Боря!

– Га-га!

– Верочка!

– Га-га!

– Соня!

– Га-га!

– Раиска!

– Га-га!

А когда все собрались вместе, игрунок запел:

 
Гуси-гуси веселятся —
Злого волка не бояться!
Га-га-га! Га-га-га!
Победили мы врага!
От упрямства, лени, плача
И от злых болезней всех
Есть лекарство – вот удача —
Наш весёлый детский смех!
Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Жизнь для лодырей плоха!
И все подхватили:
Лодырилы не боимся!
И поём, и веселимся!
Без него жизнь неплоха!
Ха-ха-ха! И ха-ха-ха!
 

Напевая, они выбрались из темноты, взявшись за лапы и приплясывая. Сначала – потихоньку, потихоньку, а потом и в шумный пляс пустились.

Запевали тихонько, а распелись дружным хором.

В темноте они натыкались один на другого, падали, спотыкались. Не зная, кто где, хватали друг друга за ноги, за хвост, за уши.

И так им от этого стало весело, такой их смех разобрал, еле удержались.

Сам знаешь, дружок, если всем вместе смеяться, то можно так разойтись, так разойтись – никто не удержит!

Вместе всегда веселей смеяться. Один уж может и остановился бы, а с друзьями хохочешь до рези в животе.

Уж совсем перестали их пугать и темнота, и Паутиния, да и сам Лодырила Дурандас…

Напевали они, танцевали они, хохотали они…

И вдруг… Кррра-ак!..

Что-то треснуло… Сверкнуло, заметалось и…

Глава последняя, которой сказка заканчивается, и в которой говориться о том, о чём всегда говориться в последних главах

Открыл Коська глаза, видит – лежат они в лесу, под дубом, на краю поляны, недалеко от школы.

– Ой!

– Вот вам и – «ой!» – услышали они знакомый голос.

Смотрят – выглядывает из-под прошлогоднего листа Лесовичок-Боровичок и улыбается.

– Ой! Здравствуйте! Как это мы домой вернулись? Как же это… – обрадовался Коська.

– «Как-как…» очень просто! Маленькими вы стали, потому что плакали – от слёз уменьшаются. А чтобы вырасти, вам надо было рассмеяться – от смеха вырастают. Только смех вам и помог из Паутинии назад вернуться. И вирус лодырита победить.

– Ой, а где же игрунок? – спохватился Коська, а за ним и остальные.

– «Где-где…» Там. Маленьким остался. Я ж говорил, что игрунки – маленькие, невооружённым глазом их не увидишь.

И тут Коська всё вспомнил… Вспомнил, как вздохнул игрунок, когда покидали они дворец Храпулии. Тотчас понял Коська, почему он вздыхал. Игрунок знал, что уже скоро зверята вырастут и станут большими, а он останется маленьким. И ему было грустно расставаться с новыми друзьями, с которым он играл на равных. Больше они его не увидят.

Значит и сказочным человечкам, даже таким, как игрунок Смешилка Выручалкин, бывает иногда грустно, и у них есть душа…

– Ну. Здоровы будьте, да нас не забудьте! – сказал Лесовичок-Боровичок, – Вон, уже вас заметили и сюда бегут! – и Лесовичок-Боровичок под прошлогодний листок спрятался и пропал.

А из школы, заметив их, уже бежали учителя. Впереди всех – классная руководительница – Пантера Ягуаровна, за ней директор – Бурмила Михайлович, а за ними и остальные – и Бегемот Гиппопотамович, и Жирафа Жирафовна, и Мамонт Африканович, и Лисавета Патрикеевна, и Макак Макакович…

– Ой, зверятушки!.. Вот вы где! Ой, ученики вы наши дорогие! Нашлись! – по очереди обнимая всех, плакала Пантера Ягуаровна.

– Нашлись! Нашлись! Нашлись! – радостно подхватили все учителя во главе с директором. И тоже кинулись их обнимать. А Жирафа Жирафовна на радостях обняла Мамонта Африкановича и поцеловала его в хобот. А Мамонт Африканович обнял хоботом её длинную шею и заплакал.

И директор – Бурмила Михайлович Медведь – заплакал. И Лизавета Патрикеевна тоже. Взрослые иногда плачут от радости.

А Бегемот Гиппопотамович заиграл на своей трубе, которая красиво и торжественно называется тромбоном.

И учителя пустились в пляс.

Мамонт Африканович танцевал с Жирафой Жирафовной, притоптывая так, что с деревьев слетели листья. А Жирафа Жирафовна отплясывала так лихо, что чуть ли не задевала облака своими длинными ногами.

Пантера Ягуаровна с Лисаветой Патрикеевной пустились в гопак. А учитель физкультуры Макак Макакович вытворял такое, что, если бы спортивные комментаторы зафиксировали все его показатели, то выяснилось бы, что он побил все лесные рекорды и по прыжкам в высоту, и по акробатике, и по художественной гимнастике.

Со всех сторон леса бежали родные, знакомые, друзья и весь лесной народ. Потому что телеграфист Дятленко с высоченной сосны уже давно отстучал носом телеграмму-«молнию», состоявшую из одного слова: «Нашлись!»

– Нашлись! Нашлись! Нашлись! – звенело по всему лесу.

– Где ж вы были, паразиты?! – забыв про педагогику, сквозь слёзы, вымолвил Бурмила Михайлович.

И тогда вперёд вышли отличники – Мишутка Медведенко и Раиска Мяу (учителя почему-то больше всего верят отличникам!) – и вкратце рассказали про все приключения.

– Ах! Ох! – причитали родители и учителя, родные и знакомые, друзья и товарищи, и весь лесной народ.

И тогда Бурмила Михайлович Медведь, вытерев слёзы, сказал:

– Ну, что ж, отдохните с дороги, дорогие наши, натритесь сил! Объявляю каникулы на три дня!

Но тут Коська Ухин удивлённо посмотрел на Кольку Колючкина, Вовка Волков – на Рудика Лисовенко, Боря Сук – на Мишутку Медведенко, Раиска Мяу – на Зину Бебешко, Верочка Выверчук – на Соню Лосеву, Хрюша Кабанюк – на Коську Ухина…

Посмотрев друг на друга, опустили они глаза и тихо сказали:

– Мы в школу хотим…

А ведь и, правда, как только увидели они школу, учителей, так сразу и поняли, как соскучились и по школе, и по урокам.

Думаю, дружок, ты их поймёшь.

Так бывает – пока ты в школе, только и ждёшь, когда же каникулы и радуешься отмене уроков… Но когда после летних каникул три месяца не брался за учебники, гулял и играл, то почему-то потом так в школу хочется, что и передать невозможно, только и ждёшь дня, когда зазвенит первый звонок и гостеприимно откроются двери классов, приглашая войти…

И не удивительно, что нашим героям захотелось в школу.

Директор Бурмила Михайлович отвернулся, смахнув слезу, и растроганно махнул лапой:

– Вот, разбойники!

И с того дня возобновились уроки в школе.

И так прилежно и внимательно отнеслись зверята к учёбе, что учителя только лапами разводили…

И невдомёк им было, что у кого-то из учеников вдруг возникала мысль: «А вдруг Лодырила Дурандас не спит, а притаился где-то здесь, маленький, незаметный, и высматривает лентяев и лодырей, чтобы заразить их вирусом лодырита?!» И такая тишина стояла на уроках, что было слышно, как мухи пролетают за школьным окном…

Но едва звенел звонок на перемену – поднимался такой весёлый шум, что стены дрожали!

И с таким азартом играли ученики на школьном дворе – в прятки, в чехарду, в футбол – что учителя вздыхали о том, что их детство уже прошло… А то бы они…

Не знали они, что по школьному двору, маленький и незаметный, бегал игрунок Смешилка Выручалкин, пробуждая задор и весёлый смех. А под дубом из-под прошлогоднего листа строго приглядывал за всеми Лесовичок-Боровичок. И тоже улыбался от радости. Он любил и свой лес, и всех его жителей.

И всегда следил, чтобы все в лесу жили дружно и счастливо.

Часть третья. Секрет Васи Кошкина

Глава первая. Вася Кошкин. Первое знакомство. Волков и Лисовенко сердятся

Весной, в начале нового учебного года в лесной школе опять появился новичок. Только теперь уже не девочка, а мальчик – рыжий котёнок Вася Кошкин. В школу его привела мама – дикая кошка Мура, что жила в камышах на краю озера. Она была такой дикой, что никто в лесу не знал её отчества. Директор школы Бурмила Михайлович Медведь поначалу не хотел принимать Васю:

– Ну, что же Вы так спешите, голубушка?! Ваш сыночек ещё маленький. У нас до этой весны приёма не будет. Все ученики уже год проучились. Не могу я его к ним в класс посадить – он их не догонит. А для одного Васи специальный класс не откроешь.

– Ну, я Вас прошу, умоляю!.. – приложила лапу к груди Васина мама, – У меня просто безвыходное положение. Мне идти на работу в камыши, а он остаётся дома один. Ну… Хоть плачь! А Вы не беспокойтесь!.. Он у меня такой способный! Такой способный!.. Вы посадите его со всеми!.. Он догонит! Вот увидите!

– Гм! – сказал Бурмила Михайлович, – Ну, что ж… Посмотрим, попробуем…

Бурмила Михайлович был добрым и не выдерживал, когда его умоляли. Тем более, что Муре Кошкиной все в лесу сочувствовали. Хотя она была и неразговорчива и не любила особенно о себе рассказывать, но все знали, что её муж, кот Василий Приблудный, или, как его называли – Базилио, оставил семью. И именно той зимой ближе к каникулам, появился у Муры сын Вася. Таким вот плохим и легкомысленным оказался его папа!..

К слову скажу, что учебный год в лесной школе начинался не осенью, как у людей, а весной, и каникулы были не летом, а зимой. Потому что, как известно, у большинства лесных учеников (у ежей, например!), а особенно – у директора Бурмилы Михайловича, зимой была спячка. А какая может быть учёба, если директор спит?!

Вот так…

И тут кто-то из очень умных, сметливых и наблюдательных моих читателей может сказать:

– Подождите-ка, дядя писатель, но и зайчата, и ежата, и барсучата, и лисята через год уже выросли и ни в какую лесную школу после зимних каникул вообще не ходят.

– Правильно, – скажу я, – И всё же не совсем правильно, умные, сметливые и наблюдательные мои читатели!.. Конечно, настоящие зайчата, ежата, волчата и лисята, живущие в настоящем лесу, через год становятся взрослыми. Так то настоящие, а не сказочные! А у нас и лес сказочный, и правила в нём свои. Где же вы найдёте в настоящем лесу специализированную музыкальную школу, где директор – Бурмила Михайлович Медведь, а классный руководитель – Пантера Ягуаровна? Такого вы в настоящем лесу не видели, да и не увидите.

Вот и давайте договоримся, что и зайчонок Коська Ухин, и ежонок Колька Колючкин, и лисёнок Рудик Лисовенко, и барсучонок Боря Сук, и рысёнок Раиска Мяу, и лесной козлёнок Зина Бебешко, и лосёнок Соня Лосева, и бельчонок Верочка Выверчук, и дикий поросёнок Хрюша Кабанюк – все-все – после зимних каникул остались детьми и перешли в следующий класс. И едва весеннее солнышко растопило снега, разбудило лес и густо покрыло Большую Поляну ковром из цветов, ученики собрались на первый урок.

И сразу увидели новичка.

Рыжий, пушистый, с большой головой, с большим ярким бантом на груди, он сидел возле школы и забавно щурился на солнце.

– О! – вскрикнул Вовка Волков, – Ещё один рыжий! Рыжая команда!

– Хи-хи! – весело засмеялся Рудик, радуясь, что он теперь не один рыжий в классе.

– Ты кто? – спросила Раиска Мяу.

– Вася, – тихо ответил новичок, – Кошкин.

– Ха! – поддразнил Вовка, – А я думал, ты – девчонка!.. С бантиком!

Вася покраснел и смущённо завилял хвостом.

– Ну, Что вы пристали, – заступилась Раиска Мяу, – Тоже мне!

Девочкам Вася сразу понравился. Может, потому что они любят и котят, и бантики. А может, потому что котёнок, и вправду, был симпатичным.

Мальчишкам же Вася наоборот почему-то не понравился. Может, потому что он понравился девочкам, а мальчики, как правило, бояться быть похожими на девочек. Особенно не понравился Вася Вовке и Рудику. Может, ещё и потому, что в семействе псовых издавна почему-то не любят семейства кошачьих.

Так что Вовка на Раиску Мяу внимания не обратил, а наоборот, подскочил к Васе и укусил его за хвост.

Вася разочарованно захлопал рыжими глазками. Он не ожидал такого приёма.

Раиска хотела заступиться за Васю и ударить Вовку, но не успела. На школьный двор вышли директор и учителя.

Приветливо подняв лапу, директор Бурмила Михайлович поздравил всех с началом учебного года. После чего уборщица тётушка Кукушкина прокуковала первый звонок, и все пошли на урок.

Тётушка Кукушкина появилась в школе сразу после каникул. Классный руководитель Пантера Ягуаровна тоже поздравила всех с началом учебного года и сказала:

– Дети! В нашем классе новый ученик. Его зовут Вася Кошкин. Кошкин встань!

Вася поднялся со своего места и раскланялся во все стороны.

– Садись! – разрешила ему Пантера Ягуаровна, – Ребята! Вася Кошкин самый младший в классе. И ему будет трудно учиться, потому что он вынужден догонять вас. Поэтому очень прошу вас быть к нему добрее. Помогайте ему и не обижайте его. Особенно это касается Волкова и Лисовенко! – повысила голос Пантера Ягуаровна, – Слышите?! Не обижайте его!

Вовка и Рудик невинно опустили головы и переглянулись:

– Ой! Уже нажаловался! – прошипел Вовка.

– Ябеда! – вторил ему Рудик.

Услышав это, Вася покраснел ещё гуще. Он и не думал жаловаться – да как докажешь?!

На перемене Вовка Волков и Рудик Лисовенко уже пели про новичка дразнилку:

 
Новичок! Новичок!
Острый ты на язычок! —
Ябеда-корябеда!
Рыжий дурачок!
 

Коська Ухин и Колька Колючкин сочувственно поглядывали на Васю Кошкина, вспоминаю свои первые дни в школе, когда их обижал Вовка. Но заступиться за Васю не отважились. Может и вправду, новичок – ябеда?.. кто этих котов знает!.. Котят в классе ещё не было.

Сам же Вася на ту дразнилку и внимания не обратил. Будто его нисколько всё это не касалось. Улыбался себе в усы и добродушно мурлыкал.

Волкова и Лисовенко такое Васино поведение только раздражало. И они ещё больше к нему приставали.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю