355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Владимир Елагин » Про мальчиков девочек и чуть-чуть про велосипед » Текст книги (страница 1)
Про мальчиков девочек и чуть-чуть про велосипед
  • Текст добавлен: 21 октября 2016, 18:21

Текст книги "Про мальчиков девочек и чуть-чуть про велосипед"


Автор книги: Владимир Елагин



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц) [доступный отрывок для чтения: 1 страниц]

Владимир Елагин
ПРО МАЛЬЧИКОВ ДЕВОЧЕК И ЧУТЬ ЧУТЬ ВЕЛОСИПЕД

Как проучили жадину

Марина была девочкой воспитанной, всегда вела себя вежливо со старшими и незнакомыми людьми, но одноклассники ее не любили. В чем заключалась эта неприязнь, было понятно всем, шестиклассница Марина была жуткой жадиной. Что бы ни попросили ее одноклассники, она никогда не помогала, не одалживала ни карандаш, ни ластик. То есть, что бы ни забыл дома, к Марине за помощью не обращайся, хотя она всегда носила в пенале по несколько карандашей и ручек.

Так и продолжалось бы, если бы в жизни шестого класса и нашей главной героини не произошел один интереснейший момент.

– Коленька, одолжи, пожалуйста, ручку и линейку. А еще можно карандаш простой, запасной есть? – спросила как-то Марина одноклассника.

Коля сначала подумал, что он ошибся, чтобы Марина что-то забыла, да еще и одолжить попросила. Как бы не так.

– Ой, ты знаешь Марина, я забыл сегодня запасные, извини, – ответил Колька, хотя знал, что в его пенале есть пара запасных карандашей, да и линейка бы нашлась.

Так повторилось со всеми детьми в классе, у кого бы Марина ни просила, все отказали. А урок был не простой, а контрольная работа, по которой отличница Маринка схлопотала двойку. После этой истории, Марина стала думать по-другому, она поняла, что не следует так себя вести и всегда нужно приходить друг другу на выручку, ведь не знаешь, какие превратности судьбы ждут тебя в будущем.

Повзрослевшая Маша

Когда девочка Маша была маленькой, ей очень хотелось вырасти. Однажды Маша решила надеть на себя взрослые вещи, так как думала, что тогда она точно повзрослеет и станет большой. Маша надела на себя ожерелье из бус, туфли на высоких каблуках; а также сделала себе взрослую прическу. Она думала, что после этого родители начнут считать ее взрослой, но те только посмеялись над ее поступком. Тогда Маше стало очень грустно из-за того, что ей так и не удалось повзрослеть.

Спустя некоторое время Маша случайно решила подмести пол в квартире. После этого она взяла веник, и тщательно подмела пол во всех комнатах, освободив помещение от пыли и мусора. Маше понравился домашний труд, и, подметя пол, она также еще и помыла всю грязную посуду. Когда родители Маши пришли домой, то вскоре они увидели результаты Машиного труда, и были приятно удивлены.

– Мария-то у нас, оказывается, уже совсем взрослой стала! И пол подмела, и посуду помыла! – произнесли мама с папой в изумлении.

С тех пор к Маше стали действительно относиться, как к взрослой, а сама Маша поняла – чтобы вырасти совсем не нужно надевать туфли и бусы.

Два колеса

Однажды жил один маленький велосипед, у которого было два колеса, одно из них было ведущим, а вот второе было ведомым. Так как велосипед был маленьким и неопытным, его колеса стали спорить, кто из них главнее и важнее. Переднее колесо кричало, что оно важнее, ведь оно указывает дорогу, а заднее колесо уже за ним катится. А вот заднее было уверено, что именно оно главное, что у него самая ответственная роль при езде.

В результате таких споров, колеса очень сильно поссорились и обидели друг друга, после чего переднее и заднее колеса решили работать по отдельности, ведь каждое из них было уверено, что именно оно самое важное и нужное при езде велосипеда. И что же в итоге получилось? Оба колеса поехали по отдельности. Но уехали они недалеко, а прокатившись всего лишь несколько метров, оба упали. И больше не смогли катиться.

Только после этой ссоры колеса поняли, что оба они одинаково важны, и неважно кто из них ведущий, а кто ведомый. Друг без друга они не смогут катиться, а, значит, не имеет значения кто главнее, ведь они дополняют друг друга и оба очень нужны при езде велосипеда. Так и в жизни, неважно кто главнее, уважать нужно всегда и всех, ведь даже помощники выполняют очень важную роль.

Лучшие друзья

Витя и Сережа – лучшие друзья. Вместе ходят в школу, делают уроки, играют и гуляют. Только зимой на горке они были врозь: Витя катается, а Сережа стоит рядом с горкой и завидует. Ему тоже очень хотелось покататься, но он боялся высоты, даже небольшой. Поделился Сережа своей тайной только с другом Витей, а остальным ребятам, которые звали его покататься, он отвечал, что устал, что ему не хочется или что он болеет.

Однажды в их дом переехали новые жильцы, среди которых была девочка Лена, ровесница друзей. Мальчики с ней быстро подружились и даже спорили, кто понесет ее портфель по дороге из школы. Зимой, как обычно, все ребята собирались во дворе возле горки. Лена тоже пришла с санками. Витя помогал ей взобраться на горку, приносил укатившиеся санки, показывал, как надо быстрей скатываться. А Сережа смотрел и завидовал. Вдруг Лена, стоя на вершине горки, помахала ему рукой и закричала:

– Эй, Сережа, пошли кататься!

Сережа не знал, что сказать и ответил:

– Я не могу, у меня нет санок.

А Витя громко расхохотался и сказал:

– Ага, санок у него нет, да трус он, высоты боится.

И все ребята стали смеяться над Сережей. Он покраснел и убежал домой. Ему было очень обидно, что лучший друг выдал его тайну, да еще и смеялся над ним вместе со всеми.

Вечером раздался телефонный звонок, это была Лена:

– Сереж, ты извини меня, что я тоже смеялась над тобой вместе со всеми. Я подумала и представила себя на твоем месте, это очень неприятно, ведь человек не виноват, что он чего-то боится. Я вот мышей боюсь и змей тоже. Не обижайся, пожалуйста.

На следующий день Сережа зашел за девочкой, и они вместе пошли в школу. По дороге их догнал Витя. Он недовольно сказал Сереже:

– Ты что это за мной не зашел? А еще друг называется.

А Лена ему ответила:

– А ты себя еще считаешь другом, после того, как предал его?

Сережа молчал. Вите стало стыдно, и он отошел.

Врать – не только некрасиво, но и вредно

Жил на свете мальчик, и звали его Вова. Вова был хорошим мальчиком, но была у него такая вредная привычка – постоянно всем врал, даже по мелочам. Например, выльет весь мамин шампунь в ванну, чтобы посмотреть на красивую переливающуюся пену, мама придет, рассердится:

– Кто вылил мой шампунь?»

– А это Барсик прыгнул в раковину и хвостом смахнул, я видел! – отвечает Вова.

Мама кота накажет, а Вова и рад – ему-то не досталось.

Однажды Вова с мамой поехали в большой магазин – Универмаг. Там так было интересно! Кругом игрушки в витринах, люди ненастоящие, по правильному называются «манекены», народу полно! Засмотрелся Вова на игрушечную ракету (как настоящая ведь!), да и потерялся. Очнулся, смотрит по сторонам, а мамы нет!!! Что делать? Куда бежать? Вокруг все незнакомые, мимо бегут! Заплакал Вова горько-горько.

Тут к Вове тетя незнакомая подошла и спросила:

– Мальчик, ты что плачешь? Потерялся?

Вова слезы рукавом вытер, стоит, думает: «Что я, маленький, что ли? Засмеют еще…». Ответил тете:

– Да я не плачу, тетенька! Мне просто в глаз залетела какая-то штука, а уже все, вылетела обратно!

Тетя пожала плечами и ушла.

И тут мальчик понял, какую он сделал глупость тем, что сказал неправду! Ведь если бы он сказал той тете, что он потерялся, то она непременно отвела бы его в одно место, где другие тети по микрофону вызывают маму! Он сам слышал, давно уже, когда они с мамой и папой шли по магазину, как тетя громко говорила:

– Родители Сивкова Вити, подойдите к стойке информации, ваш сын здесь.

Вова очень загрустил и опять заплакал. А потом его мама нашла. Она Вову даже и не ругала, а наоборот, похвалила, что он остался стоять в том же месте, где потерялся. Потом мама взяла Вову за руку, и они пошли дальше. Мальчик крепко сжал мамину руку и подумал, что врать – это очень и очень плохо. Ведь можно навсегда потеряться!

Вы видели золотую рыбку?

Говорят, что Золотая рыбка бывает только в сказках. Но это совсем не так…

Анечка вместе с родителями провела лето у бабушки, в деревне. Там она с папой часто ходила к речке – папа ловил рыбу, а девочка играла на берегу. Она знала, что без разрешения нельзя заходить в воду, и поэтому послушно строила песочные домики. Вдруг она увидела, что около берега плавает что-то блестящее – это оказалась очень красивая рыбка. У Анечки был сачок для ловли бабочек, поэтому она не стала раздумывать и попыталась ее поймать. Удача! В сачке прыгала самая настоящая Золотая рыбка. Девочка затаила дыхание, так как она прекрасно знала, что такая рыбка исполняет три любых желания.

Анечка присела рядом с сачком, а рыбка тяжело дыша, сказала:

– Отпусти меня, девочка, я выполню любые твои три желания!

Девочка сразу придумала первое и второе желания.

– Хочу, чтобы каникулы никогда не заканчивались! Еще хочу каждый месяц праздновать свой день рождения!

А третье желание Анечка решила оставить на потом, чтобы загадать что-нибудь очень нужное, а рыбку решила забрать с собой. Золотая рыбка же все время поворачивалась в сторону воды и Анечка увидела, что там плавают мальки – ее маленькие детки. Они испуганно вертелись в воде и искали маму. Анечке стало так стыдно, что она чуть не заплакала. Девочка схватила рыбку и громко сказала:

– Я хочу, чтобы тебя никто и никогда больше не смог поймать и желаний мне никаких не надо!

После этого она отпустила Золотую рыбку к детям. Рыбка же, радостно подпрыгнув в воде, благодарно помахала девочке плавниками и тут же пропала в волнах вместе со своей семьей. Вот после этого случая Золотую рыбку больше никто и не видел…

От правды сердце не болит

Обычным весенним утром девочка по имени Света проснулась от того, что зазвонил будильник. Она встала, умылась, собрала портфель и пошла в школу. Света училась в третьем классе, но была уже самостоятельной девочкой, так как мама уходила рано утром на работу, и с утра ей приходилось все делать самой.

В этот день на уроке русского языка должен был быть диктант. Девочка, конечно, очень переживала, потому что училась хорошо, без троек. Она пришла в школу, сняла верхнюю одежду в раздевалке, и пошла в класс. У дверей её встретила подруга Таня. Девочки увидели друг друга и поздоровались:

– Привет! – говорит Таня.

– Привет! – отвечает Света.

– Сегодня диктант, ты готова?

– Я вчера вечером готовилась, а ты?

Девочки не успели договорить, потому что прозвучал звонок на урок. И как раз первым уроком был русский язык. Диктант Света написала, она очень старалась и надеялась на хорошую оценку. Весь день, проведенный в школе, она ждала, когда учитель раздаст тетради, и она узнает, какую оценку поставили.

И вот к концу последнего урока дежурные по классу раздают работы. Открыв тетрадь, Света увидела, что ей поставили тройку. Это очень расстроило её, ведь когда мама узнает, она не только будет ругать, но и сильно огорчится.

Света стала собирать учебники в портфель, чтобы пойти домой. Подруга Таня увидела, что Света грустная, и спросила ее:

– Ты чего какая грустная?

– Тройку за диктант получила, – ответила Света.

– Ну и что, подумаешь, чего из-за этого расстраиваться?

– Так ведь мама ругать будет, когда узнает.

– А ты ей не говори, – заговорщицки сказала Таня.

– Как это? Она ведь в дневнике посмотрит, – удивилась Света.

– А ты ей дневник не показывай, скажи, что сдала на проверку.

Света так и сделала, вечером, когда мама спросила её, какую оценку она получила за диктант, она сказала, что получила четыре. А когда мама попросила показать дневник, сказала, что сдала его на проверку.

Для Светы это был первый раз, когда она сказала неправду маме, и ее мучила совесть. Не выдержав этих мучений, она подошла к маме и во всем призналась. Мама прижала Свету к себе, погладила по головке и сказала:

– Правду говорить никогда не стыдно и не страшно. Страшно, когда у человека, который сказал неправду, ничего внутри не болит.

Света все поняла и пообещала больше никогда никого не обманывать.

Волшебница

– Моя мама – волшебница, – думала Катя, – или ведьма. Что ни сделаю, все знает. Говорю, что не ходила гулять за ограду двора, а она знает, что ходила, и ругается. Позавчера съела варенье – а зачем оно мамам? Мамы варенья не любят, это детям. Опять узнала. Конфеты в коробке. Я только попробовала! И заклеила скотчем – как тут все и было! А вчера гости пришли, и опять мама вечером все узнала. Вот духи – ей жалко, что ли? Вкусные, папа привез. Прячет от меня, говорит, выливаю много. Ну, они же жидкие, что еще с ними делать, кроме как лить? Вот на шкаф сейчас подняла, думала не достану…

– Катя, – прервал мысли девочки голос мамы, – ты зачем духи мои опять взяла?

– Мам, не брала я! – честно соврала Катя, зная, что попадет, ой как попадет…

– А кто стремянку в зал тащил, чтобы на шкаф за ними залезть, а?

– Неправда мам, я с табуретки дотянулась!

– Катя, Катя, – горько вздохнула мама, – не беда что духи без спросу берешь, а беда, что врешь в глаза не смущаясь. Рано или поздно станет тайна явью, да только враньем беду навлечь можно большую, чем правда.

Цените дружбу, а не вещи

Третьеклассница Оля всегда была душой компании и в школе, и во дворе. У нее было много подружек, своей девчонку считали и мальчишки. Ни одна забава не проходила без Оли, она всегда пользовалась невероятной популярностью, девочки доверяли ей самые сокровенные секреты, а мальчики дарили цветы. Возможно, поэтому Олька и стала задавакой, не боялась ни с кем поссориться, ведь рядом всегда было много других детей, с которыми можно поиграть.

И вот пришло долгожданное лето, все друзья Оли разъехались кто куда: кто в лагерь, кто к бабушкам-дедушкам, кто с родителями на отдых. А наша героиня никуда не уезжала, она осталась этим летом дома.

Но долго скучать Оле не пришлось, к соседке-старушке приехал внучок Костик, четвероклассник. Олька тут же решила не терять времени и подружиться с мальчишкой, чтоб скучно не было. Костик оказался очень милым и воспитанным мальчиком, он сразу согласился играть с Олей во дворе.

Однажды родители подарили Оле новый модный телефон. Она играла с ним весь день, а когда вечером пришел Костик и позвал играть, девочка сказала, что у нее есть занятия поважнее и поинтереснее. Мальчик обиделся и ушел.

А Оленька день сидела с телефоном, два сидела, а потом он ей надоел, она выглянула в окошко, увидела во дворе Костика с двумя мальчишками лет пяти и решила выйти к ним. Окликнула Костика, хотела ему помахать с окна, но он не отозвался. Когда Оля подошла к детям, Костик сказал, что не желает больше играть с ней.

Печально, но Ольке пришлось сидеть дома одной несколько дней. Мама увидела, что дочка грустная, расспросила обо всем, после чего сказала, что перед Костиком нужно хорошо извиниться. Этого Оля не делала никогда, но все же пробовала. Костик был великодушным мальчиком, он простил ее, но попросил, ни за что больше не менять дружбу на вещи.

Крапива

Жил – был маленький Сережка, и он очень боялся крапивы. Однажды его мама заболела, и мальчик решил сделать ей подарок – найти самые лучшие в мире цветы. А всем известно, что они растут на соседской заброшенной даче. А еще всем известно, что за старыми заколоченными окнами живёт ужасная Баба-яга.

Но желание подарить маме самые прекрасные цветы пересилило, и Сережка отправился за ними. Вприпрыжку добежал он к воротам грустной покинутой дачи. Но только увидел дом, вся веселость в один миг распрощалась с ним. Сердечко застучало быстрее.

– Может убежать? – подумал Сережка.

Но там растут волшебные цветы, которые вернут маме здоровье. И он легонечко толкнул ворота. Они, как бы обрадовавшись, что кто-то зашёл в гости, приветственно скрипнули.

Сережке сразу же увидел сказочную клумбу с прекрасными цветами, но её охраняла злая, жгучая крапива. Маленький Сережа начал медленно подходить. Потом, зажмурил глаза и одним прыжком проскочил жалящую охрану.

Этот момент он запомнит на всю жизнь, как мгновение нестерпимой, досель неизведанной боли. Если бы не постоянные мысли о цветах, то ей удалось бы свалить Сережку с ног. Но там – мама, которая очень обрадуется волшебному подарку.

Когда огромный букет был собран, взгляд мальчика вдруг остановился на самом настоящем рыжем котёнке. Он умоляюще смотрел на него своими голубыми глазёнками.

– О, ты будешь тоже подарком, – Сережка схватил котёнка и когда пробегал сквозь крапивную стену, то боль почему-то его уже не обожгла.

Радостный мальчишка вбежал в мамину комнату и закричал:

– Мам, я ради тебя победил крапиву! Вот подарки из дома Бабы-Яги! Ты теперь выздоровеешь!

Мама обняла Сережку, её слёзы падали на его обожжённые плечи.

Злое сердечко

В одном большом городе жил один хулиганский мальчик Олег. У него была самая обычная семья: мама, папа, бабушка и дедушка, кошка и хомячок. Олег был очень непослушным мальчиком. Он не уважал старших, а на улице, вместе с ребятами, вел себя просто по-свински. Всегда хотел играть только в то, что ему нравится, отбирал игрушки у детей, обижал меньших. Он не мыл руки перед едой, мучил и так уже полысевшего кота, и делал всегда только то, что нравится ему. Он всем уже так надоел, что его решили проучить, ведь в мире справедливость есть.

И вот, в один прекрасный день, когда он пошел на улицу гулять, все просто поменялось местами. Ребята со двора решили проучить нехорошего Олега и решили целый день делать вид, что не замечают его, как будто его вовсе нет. Выйдя к ребятам, он громко крикнул:

– Ну что, скучали без меня? Пойдем сегодня к Димке во двор, у него классные качели!

Но ребята не ответили ему. Тогда Олег вскочил на качели и стал громко насмехаться над Юркой, которого не любил, и при любой возможности старался над ним посмеяться. Но ребята опять не обращали внимания на его смех, а продолжали играть дальше, будто его тут нет, словно его и не существует.

И тут Олег заподозрил что-то неладное. Он злобно прищурился и стал негодовать на ребят, ведь они не оценили его шутку. Недолго думая, он спустился с качели и со всей силы толкнул Филю, ожидая от него ответную негативную реакцию. Но Юра как будто не заметил, что его толкнули, он поднялся с земли, отряхнулся и побежал к другим. А в то время возле Олега пробегала пятилетняя Анюта. Она тоже знала о планах ребят, но не умела еще так искусно притворяться, поэтому ребята думали, что она может их выдать. Разозленный Олег схватил ее за руку и воскликнул:

– Что случилось?

Но маленькая Анюта со всей силы пыталась не выдать своих друзей. Поэтому она лишь смотрела на Олега своими большими испуганными глазами и сжимала губки, чтобы не сказать ничего. Тогда Олег разозлился еще больше и задал вопрос еще раз.

– Что не так? – спросил он.

И тогда девочка показала рукой на его сердце.

– Что? – недоумевал Олег.

– С ним что-то не так, – ответила Анечка, – из-за твоего злого сердечка другие теперь тебя не видят, и я не вижу тебя, только тихо, не говори другим, что я с тобой разговаривала.

После этих слов девочка смущенно побежала на качели, а Олег остался один, посреди многих, но не видимый ни одним из них.

Шпаргалка

В одной школе учился мальчик Саша. Был он очень умный и талантливый. Но еще он был очень ленивый, и поэтому на уроках всегда пользовался шпаргалками. Благодаря шпаргалкам на всех контрольных работах Саша получал хорошие оценки. Другие ученики про Сашины шпаргалки не знали и сильно удивлялись, тому, как легко у Саши все получается. Он же страшно гордился тем, что другие дети считают его умным и хвалился этим.

Как-то раз школьники пришли на занятия и узнали о том, что у учительницы по чтению день рождения. Дружно посовещавшись, дети решили подарить ей букет цветов и большую открытку, на которой каждый ученик напишет от себя поздравление.

Ученики дождались перемены, и начали по очереди писать поздравления. К концу перемены не подписал открытку только Саша. У него не было на такой случай заготовленной шпаргалки, и он не знал, как правильно выразить свои мысли на бумаге. В итоге он все-таки решился написать хоть пару слов. И вот, что у него получилось: «Паздравляю с днем раждения. Саша». Учительница почитала открытку, улыбнулась, но никому ничего не сказала.

После уроков открытка осталась на столе, Саша задержался в классе, взял словарь и проверил, слова в своей подписи. Ему было очень стыдно перед учительницей и перед собой. После этого случая Саша перестал использовать шпаргалки на уроках, и стал очень тщательно готовиться к каждому занятию. Очень скоро он стал писать контрольные работы лучше всех и помогать другим ученикам с уроками.

Тревожные цветы

Однажды летом мы с Димкой сидели на берегу речки и жарили хлеб на костре. Дело близилось к вечеру, хотя солнце еще хорошо припекало. Мы решили искупнуться последний раз, подбросили в костер щепок и с разбегу рванули в речку. Когда мы грелись около костра и сушили свои трусы, Димка вдруг неожиданно спросил:

– А ты сильно любишь свою маму?

– Конечно, сильно, а ты? – ответил я.

– Я тоже. Знаешь что, там за бугром, через мост на поляне растет куча всяких разных цветов. Давай сбегаем, нарвем букетики для них, – предложил Димка.

– А что, давай, – весело согласился я.

Мы быстро залили костер водой и побежали по зеленой мягкой траве в сторону Димкиной цветочной поляны. На ней и вправду было видимо-невидимо ярких цветочков. Мы с Димкой стали соревноваться, у кого букет получится красивее и больше. В итоге наши букеты были совершенно одинаковыми. Когда мы радостные возвращались домой, солнце уже пряталось за горизонт, и в окошках домов горел свет.

Приближаясь к своей улице, мы с Димкой услышали встревоженные голоса наших мам. Сердце ушло в пятки. Но делать было нечего. Я увидел, что около нашего двора собрались все соседи, а моя мама плакала. Я сразу понял, в чем дело.

Цветы мама все-таки приняла, и поставила их в большую вазу с водой. Но такой подарок был бы намного приятнее, если бы мы с Димкой предупредили своих мам, куда идем и не задержались до позднего вечера.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю