Текст книги "Проводники хаоса (СИ)"
Автор книги: Виктор Катранов
сообщить о нарушении
Текущая страница: 2 (всего у книги 2 страниц)
Я снова задумался. Должен ли я его слушаться? Кто он вообще такой? Но, как и предыдущую мысль, эту мне додумать не дали. Короткий вой, та-кой же как я слышал ранее, негромкий рык и из мрака леса вышло огромное, мохнатое чудище.
В своём далёком детстве, когда ещё во мне во всю пылала мечта стать Героем, я зачитывался на эту тему разными книгами. Одной из них был бес-тиарий. Позже я очень удивлялся, как мне продали эту книгу, ведь её содер-жание было не совсем детским. В этой книге было очень много картинок с изображениями разных монстров, населяющих наш мир и далеко не все из них, были приятными на вид. Скажу больше, они по большей части были ужасными и отвратительными, но кошмары мне не снились, ведь в своих снах я был Героем, и все монстры разлетались мыльными пузырями от одного удара сияющего меча.
Чудовище, представшие перед нами, было очень похоже на драковолка из той самой книги, но в то же время сильно отличалось. Драковолк по фор-ме тела сильно напоминал мирного и приручаемого моба – собаку, но вместо шерсти у него была серая чешуя и размерами он был гораздо больше. По-явившийся драковолк взял от легендарных мобов драконов, ещё больше. Размерами он был мне по грудь в холке, чешуя была чёрная, а на голове имелись изогнутые вперёд рога.
Громадный зверь одним лишь видом внушал животный страх, а осо-знание того что он пришёл с недобрыми намерениями заставило сердце про-пустить пару ударов. Не закричал я лишь потому что тело полностью пара-лизовало от ужаса, захлестнувшего с головой.
– Портянки Горта!
Голос спутника вывел меня из оцепенения, и я понял, что уже несколько секунд не дышу. С хрипом втянув воздух, я тут же попытался вскочить и убраться отсюда подальше, но снова упал. Ноги попросту не слушались. Усталость, боль, страх, всё это не оставляло шансов на спасение.
Голова оставалась на удивление ясной, и я подумал, что у моего спут-ника есть все шансы спастись, пока зверюга будет меня есть. Но к моему глубочайшему удивлению, незнакомец не стал убегать. Более того, он даже не выглядел напуганным. Раздосадованным, напряжённым, но не напуган-ным. Сам он стоял чуть согнувшись, а его руки были согнуты в локтях и смотрели вперёд.
Неужели он собирается драться с этим мобом? У него есть какие-то бо-евые скилы? Но в руках у него ничего нет! Для применения большинства бо-евых скилов нужно соответствующее оружие, а те что применяются без ору-жия, крайне неэффективны. Чтобы пронять такую зверюгу простыми скила-ми, надо иметь очень высокий уровень. А ведь я не знаю ни уровня моба, ни уровня своего спутника. Но последний выглядит довольно уверенно. Может действительно может победить?
Тем временем, пока я об этом думал, ничего не происходило. Моб напряжённо смотрел на моего спутника, как будто опасался его, что укрепи-ло мои подозрения на счёт высокого уровня моего спутника. А тот, в свою очередь, смотрел на моба. Они были как два натянутых лука, готовые спу-стить тетиву.
Тетиву спустил я. Точнее сухая ветка, попавшая мне под руку, когда я попытался хотя бы сесть. Ранее не реагирующий на звуки с моей стороны зверь, мгновенно сорвался с места и превратился в чёрное, размытое пятно. В тот же момент по глазам ударила яркая вспышка, на миг ослепившая меня.
Через цветные круги в глазах я видел, что дымящийся и окровавленный монстр валяется в нескольких шагах от того места где недавно стоял мой спутник, а он сам ругаясь непонятными словами, быстрым шагом идёт ко мне.
– Вставай! Нам немедленно нужно убираться отсюда! – скороговоркой выпалил он, когда дошёл до меня. – Все твари в радиусе десяти километров наверняка почуяли применение магии и уже направляются сюда.
Я покосился на тушу убитого моба и вздрогнул, когда представил, что таких может быть десяток, а то и сотня. Перевернувшись на живот, я упёрся в землю руками и стал спешно подниматься. Из глаз брызнули слёзы, а дыха-ние перехватило от боли, но новая порция адреналина быстро отодвинула боль на задний план, и я почти мгновенно вскочил на ноги. Увы, чудовищная усталость никуда не делась и едва сделав перу шагов я чуть снова не упал.
– Так не пойдёт, – нахмурился мой спутник и подхватил меня с правого бока и потащил вперёд.
Возражать я не стал. Мне уже было всё равно куда он меня тащит, лишь бы подальше от этого леса с его обитателями. Но далеко он меня тащит не стал. Метров через сорок он аккуратно сгрузил меня на землю.
– Времени у нас немного, но оно есть, – сказал он, напряжённо вслуши-ваясь в лесные звуки. – Я не стану тащить посторонних в своё убежище, а поэтому тебе сначала надо принести ученическую клятву. А иначе я брошу тебя здесь. Повторяй за мной. Я в здравом уме и твёрдой памяти признаю Мирта Стихийного своим учителем...
Я не понимал о каком убежище и о каком ученике идёт речь, но я по-нял, что если я не буду повторять, то меня оставят одного в этом лесу. Для меня выбор был очевиден.
– Я в здравом уме и твёрдой памяти признаю Мирта Стихийного своим учителем...
– ... клянусь не навредить учителю ни словом, ни делом...
– ... клянусь не навредить учителю ни словом, ни делом...
В груди постепенно нарастал жар, и я понял, что это не просто слова, а слова магической клятвы. У нас магические клятвы были не особо распро-странены и их формулировки мало кто знал, но они были и у нас.
– ... и быть мне учеником, пока учитель не признает меня достойным, – закончил я.
– Я принимаю тебя в качестве ученика, – сказал Мирт, и я чуть не выдал то же на автомате. – А теперь уходим.
Учитель, а именно им для меня теперь являлся Мирт, вытянул руку вперёд и через несколько секунд воздух перед ним пошёл рябью и на этом месте я внезапно увидел изображение комнаты. Нет, это было не изображе-ние. Это и была комната! Он настолько сильный маг что умеет открывать порталы? К кому же в ученики я попал?
– За мной. – сказал маг и шагнул в портал.
Я хотел было крикнуть что мне сложно двигаться, но внезапная дрожь земли и звук ломаемых деревьев заставили меня пулей вскочить и кинуться в портал.
5
Момента перехода я совершенно не заметил, как будто через дверь прошёл. Оказавшись по ту сторону портала, я сразу же обернулся глянуть не ломятся ли какие-нибудь твари из тех чьи звуки я слышал, но портала уже не было. Вздохнув с облегчением, я огляделся. Помещение, в котором я ока-зался было, по всей видимости, кабинетом. Этот кабинет совершенно не по-ходил на кабинет моего бывшего босса. Разве что имелся такой же большой и массивный стол, но на этом сходства столов заканчивались. Стол Владимира Ивановича был лакированный и какой-то неживой, этот же стол на первый взгляд ничем не был покрыт, древесина была тщательно зачищена и казалось дышала. Этот стол буквально приковывал внимание, но и без него в этой комнате было на что взглянуть.
Весь кабинет был выдержан в каком-то средневековом стиле. Сама комната была большой, примерно шесть на десять метров. Стены были сло-жены из тщательно подогнанных булыжников, а пол покрывал паркет, об-работанный видимо так же, как и стол. Левую стену полностью занимал огромный книжный шкаф, а на правой находились высокие сводчатые окна. По всему кабинету стояли какие-то непонятные установки, приборы и глобус со странными цветными линиями по всей поверхности.
Пока я осматривался, маг дошёл до массивного кресла за столом и уселся в него немного поёрзав на месте.
– Садись, – он махнул рукой на кресла попроще перед рабочим столом. – Сейчас тебя подлечим.
Как будто в ответ на его слова тело разболелось ещё сильнее. А может оно болело так же, но из-за шока я не обращал внимания на боль. В любом случае, если в портал я чуть ли не запрыгивал, то до кресла я еле доковылял и рухнул в него бессильно растёкшись по удобной спинке и сиденью.
Учитель требовательно вытянул руку вперёд, ладонью вверх и прика-зал:
– Руку!
Тон был требовательным, а голос властным, и я неосознанно подчи-нился и протянул руку. Учитель схватил её и закрыл глаза. Ладонь у него была сухая и шероховатая, а пальцы крепкими. Пару мгновений ничего не происходило, но через некоторое время от моей руки, которую держал учи-тель, по телу начала расходится прохлада, унося боль и усталость. 'Меня лечат', понял я. Я точно знал что я весь в синяках и ссадинах, но сейчас осматривая себя не мог найти ничего что бы напоминало о моих падениях.
– Не вертись! – рыкнул учитель, не открывая глаз и не отпуская мою руку. – Я ещё не закончил.
Я тут же замер, так как знал, что некоторые исцеляющие заклинания требуют неподвижности пациента, в противном случае могут даже навредить. Впрочем, лечение не затянулось, и через пол минуты учитель отпустил мою руку и откинулся в своё кресло. Боль ушла полностью, а в теле чувствова-лась лёгкость, но психологическая усталость никуда не делась. Некоторое время мы смотрели друг на друга прежде чем я решился:
– Простите, могу я задать пару вопросов?
Учитель был слегка удивлён, но кивнул:
– Задавай.
У меня было море вопросов, на которые я хотел получить ответ как можно скорее, и я не мог определится какой из них для меня сейчас важнее, так что я задал первый пришедший на ум.
– Это ведь не игра?
– Игра? – теперь удивление учителя нельзя было назвать лёгким. – Тебя что, вообще не инструктировали?
– Инструктировали? – теперь была моя очередь удивляться. – Кто дол-жен был меня инструктировать?
Учитель не ответил. Резко нахмурившись он вскочил из-за стола и начал расхаживать в туда-сюда за креслом, периодически кидая на меня за-думчивый взгляд. Сделав десятка два ходок, он замер с поднятой ногой, за-тем бросился обратно в кресло, сцепил руки в замок и бросил:
– Рассказывай!
У меня уже давно были подозрения что именно является источником моих приключений. А сейчас, в спокойной обстановке мозг припомнил и по-дозрительное поведение кассира и то что коробки с играми перепутались и подозрительно долгую установку игры. И я начал рассказывать.
Я время от времени сбивался, перескакивал с одной части повествова-ния на другую, но рассказал всё подробно. Учитель, как же быстро я привык его так называть, не перебивал меня и слушал внимательно, его хмурое лицо постепенно разглаживалось и светлело, а под конец он начал откровенно лыбиться.
– Что ж, – с улыбкой сказал он, когда я закончил. – Это должно быть забавно. Ты попал сюда случайно, но, возможно, это судьба.
Он взглянул на меня, видимо ожидая вопросов, но мне показалось что он и так мне сейчас всё расскажет, так что я просто молча смотрел на него. И учитель не обманул моих ожиданий. Кивнув своим мыслям, он продолжил.
– Первое что тебе надо знать, это то что ты не в своём мире и в этом мире вашей дурацкой Системы нет. Я не очень много знаю о вашем мире, но про вашу Систему знаю. Если кому-то из нашего мира сказать, что для того чтобы просто ударить кулаком ему надо какое-то умение, он просто рассме-ётся тебе в лицо. Три года назад со мной связалась некая могущественная сущность и пообещала очень заманчивую награду за предоставление неко-торых услуг. Я должен был встречать людей в Гиблом лесу, вытаскивать их оттуда и учить магии.
Учитель открыл ящик своего стола и достал из него какую-то коро-бочку и кружку, взглянул на меня и достал ещё одну кружку. В коробочке оказались сушёные травы, видимо местный чай. Учитель рассыпал трав по кружкам и сделал странное движение рукой. В тот же миг в кружки прямо из воздуха полилась вода, судя по пару кипяток. А тем временем учитель про-должал рассказ.
– Это было не просто. В сердце гиблого леса телепортация недоступна. Там находится какая-то магическая аномалия, полностью блокирующая внутримировую телепортацию, но сильно облегчающая межмировую. Дру-гое дело что в нашем мире не так много магов владеющих знанием о постро-ении межмировых порталов. Также мне надо каждый раз устанавливать за-клинание, которое будет выдёргивать человека по сигналу маяка. Я не знаю, как он выглядит, но, по всей видимости, то хранилище памяти, на котором якобы была игра, и есть маяк.
Я сидел, слушал и прихлёбывал травяной отвар, который через неко-торое время после заваривания резко остыл до комфортной для распития температуры, но сильнее остывать не спешил. Одно слово, магия. Вкус у местного чая был необычным, но приятным. Психологическая усталость тоже понемногу отступала, и, как мне кажется, это было благодаря чаю.
От рассказа особо спокойнее не становилось. С одной стороны, всё прояснялось, но с другой... Я чувствовал себя букашкой, ничего толком не знающей об окружающем мире. Становилось страшно от осознания какие силы действуют совсем рядом со мной. Точнее, теперь вокруг меня.
Размышляя о том, насколько я мелок на фоне этих сил, я понял, что не хочу всё так оставлять. Я хочу быть достаточно сильным чтобы самому пу-тешествовать между мирами и самому решать, куда идти. И в этом мне может помочь мой учитель, ведь он и сам силён. Вот он мой шанс вырваться из обыденности! Я по-новому взглянул на человека, сидящего передо мной. Учитель же читал меня как раскрытую книгу. Он на мгновение прервал рас-сказ и хмыкнул.
– Не беспокойся. Я научу тебя быть сильным. Если выживешь, ты бу-дешь достаточно сильным чтобы самому решать свою судьбу. Да-да, – ух-мыльнулся он, заметив, как я вздрогнул – Если выживешь. Двоих не удалось вывести из Гиблого леса. Ты этот этап прошёл. Трое погибли во время обу-чения, не справившись со своими заклинаниями. Ещё шестеро... – он помор-щился – Их убило их же начальство. Они переоценивали их силы и исполь-зовали в каких-то своих операциях.
Учитель так ни разу и не сказал кто именно присылал к нему людей для обучения, подозреваю что он сам толком не знал. Но у меня были догадки. Повстанцы. Те, кто не признаёт власть Императора и считает его тираном. Повстанцы хотят равенства классов и свободного распространения боевых умений и заклинаний. Ходили слухи что они каким-то образом используют игры с изменённой реальностью, которые строго запрещены, чтобы получать навыки и заклинания. Теперь то понятно каким образом. Возможно это не единственный мир, в который засылают для обучения.
Возникает только вопрос, что же это за сущность, которая стоит за по-встанцами, способная заплатить за обучение стольких человек магии у явно неслабого мага. То, что это не сами повстанцы, ясно как божий день. По-встанцы это вчерашние простые рабочие, недовольные своим положением в обществе и желающие лучшей жизни и не им тягаться с государственными магами и армией. То, что их до сих пор не перебили, явно не их заслуга.
– Фактически, я выполняю свою работу. Я вытащил того, кто восполь-зовался маяком и сделал его своим учеником. Мне плевать к какой фракции или группировке ты принадлежал в своём мире, я действую в точности по контракту и плату стребую. Мне надоело терять учеников, так что, когда бу-дешь в своём мире, держись от той группировки, что посылает своих бойцов на убой подальше.
– Зачем мне возвращаться в свой мир?
Учитель поморщился, как будто разжевал целый лимон.
– Один из пунктов контракта. Редкостная глупость. Нет чтобы доучить-ся, и не умирать от того что не умеешь быстро сплести Щит силы. Им за-чем-то надо проверять результаты обучения в своём мире. И сразу в бою! Может это моему нанимателю это зачем-то понадобилось, но скорее всего те идиоты из твоего мира попросили его включить этот пункт в контракт.
Я сидел в кресле и думал. Спроси меня кто в этот момент, о чём, я бы не смог ответить. Обо всём и ни о чём. Это было даже сложно назвать дума-нием, скорее процессом принятия. Мой разум пытался принять всё что со мной произошло. С тех пор как я попал в эту 'игру', я постоянно подвисал и думал, думал, думал... Но я считал, что неплохо держусь. Привычный мир перевернулся с ног на голову и оказался намного необъятнее чем я себе его представлял раньше.
Учитель не мешал мне, он как будто видел меня насквозь. Все мои пе-реживания и страхи были для него лишь строчками в книге с названием 'Чужая душа'. Я не знаю сколько я просидел в прострации, но, когда я сфо-кусировал взгляд, до этого блуждавший где-то вдали, на маге, тот заваривал новую порцию своего травяного чая. Одним глотком я допил свой и протя-нув кружку учителю попросил:
– Можно мне ещё?
Маг улыбнулся и молча кивнул. Он взял кружку из моих рук и по-смотрел в неё. Заварка, которая была там, подчиняясь воле мага, поднялась из кружки, а затем внезапно вспыхнула ярко красным пламенем. Комочек пепла, оставшийся после этого, упал обратно в кружку. Дальнейший процесс заваривания ничем не отличался от предыдущего, были добавлены новые травы, а за тем из воздуха снова полился кипяток.
На протянутый напиток я косился с подозрением, но всё же решился попробовать. Вкус был тот же самый, но как будто более концентрирован-ный. Сделав ещё несколько глотков, я понял, что и эффект снятия психологи-ческой усталости тоже усилился. Когда я допил, энергия била из меня клю-чом.
– Взбодрился? – учитель, похоже, не просто так поил меня этими тра-вами. – Это хорошо. Можно приступать к обучению.
– Уже? – я был слегка удивлён.
– А чего ждать то?
– И правда...
Миг замешательства сменился диким энтузиазмом. Я стану магом! Я в нетерпении заёрзал в кресле.
– И какое заклинание будет первым?
– Заклинание? – маг хохотнул. – Все вы задаёте один и тот же вопрос. Ваша Система может быстро сделать из обычного человека воина или мага, но она делает их шаблонными воинами и магами. Они не понимают принци-пов того чем владеют. Для начала тебе надо почувствовать магию в себе и окружающем мире, а затем научиться манипулировать ею. Мне понадоби-лось много времени чтобы вбить в головы тех балбесов что если у тебя нет каких-то 'навыков', а у противника есть, то это не значит, что ты обязатель-но проиграешь.
– Вы имеете в виду боевые навыки?
– Да-да! Портянки Горта! – учитель начал заводится, снова встал и начал ходить позади своего кресла. – Рабы Системы! Она ограничивает вас! Она заставляет вас играть по своим правилам, загоняя в рамки, которые вы боитесь сломать.
Остановившись так же внезапно, как и прошлый раз, он сердито взгля-нул на меня.
– Пожалуй именно с этого мы и начнём.
– С... С чего? – резкость учителя меня немного напугала.
– С ломания рамок, – он слегка усмехнулся, благодушное настроение понемногу возвращалось к нему. – В прямом смысле слова.
6
Когда учитель встал и обошёл стол, я думал, что м сейчас куда-то пой-дём, но он просто открыл портал.
На той стороне портала оказалась какая-то дикая смесь спортзала и полигона. Средневекового спортзала и средневекового полигона. По-другому назвать это было сложно. Огромное помещение сто на двести метров и метров десять в высоту было разделено на две части. На одной ча-сти были расположены несколько полос с препятствиями, с довольно жутко-вато выглядящими этими самыми препятствиями, и странными тренажёрами. В том, что вторая половина именно полигон тоже сомневаться не приходи-лось. Видимо это каменное поле было когда-то ровным, но сейчас его по-крывали оплавленные воронки, трещины и развороченные ямы. В основном у дальней стены, но иногда ближе стояли каменные манекены. Манекены то-же были оплавлены, с трещинами, а иногда и вовсе сломаны.
– Я ещё не успел прибраться тут после прошлого ученика, – слегка смущённо сказал учитель.
Что-то мне подсказывало что с того времени как тут тренировался предыдущий ученик прошло немало времени, а учителю попросту было лень, но я промолчал.
Мы вышли прямо на границе, разделяющей полигон и спортзал. Пока я осматривался учитель свернул на сторону полигона и направился к бли-жайшему манекену. Я поспешил за ним. Подойдя к своей цели, учитель при-дирчиво осмотрел покрытую глубокими бороздами поверхность манекена. Результат осмотра его явно не удовлетворил. Положив руку на манекен, он закрыл глаза. В то же мгновение камень под рукой учителя дрогнул и потёк, заращивая повреждения и меняя цвет. Это не продлилось долго. Через пять секунд учитель открыл глаза, сделал два шага назад и кивнув на манекен сказал:
– Бей.
Я задумчиво уставился на манекен. В нашем мире при попытке повто-рить движения какого-то боевого умения, не имея навыка 'Рукопашного боя' и соответствующего боевого умения, Система тут же сообщит тебе о том, что в связи с отсутствием оного 'наносимый вами урон снижен на 75%'. Штраф может варьироваться от 75% до 99%, в зависимости от сложности самого умения. При этом резко возрастала вероятность сломать себе что ни будь. Система очень не любила, когда кто-то пытался нарушить её правила.
Но это другой мир, другие правила. Возможно, если я ударю, я не сломаю себе руку, а действительно нанесу какой-то урон манекену. Тем бо-лее, после манипуляций учителя, материал из которого был сделан манекен больше не походил на камень.
Я подошёл поближе к манекену и осторожно ткнул его кулаком в грудь. Материал слегка промялся, немного спружинив. Точно не камень.
– Сильнее! Сильнее и резче! Он не кусается.
Я послушался и ткнул сильнее. На этот раз вмятина в груди манекена осталась куда внушительнее. Будь это в нашем мире, разница между сильным и слабым ударом была бы куда меньше.
Уже не сдерживаясь, я со всей силы ударил снова, но уже в голову. Кулак слегка засаднил, но манекену пришлось куда хуже, его голова попро-сту отвалилась. Я замер в ступоре. Это действительно сделал я? Система действительно сильно нас ограничивает.
С трудом оторвав взгляд от катящейся по полу головы я посмотрел на учителя. Он стоял и ухмылялся. Его явно забавляла ситуация. Это меня не-много разозлило и привело в чувство. Поэтому, придав лицу как можно бо-лее равнодушный вид, я ударил манекен ногой.
Единственное чем в итоге мне стоит гордится, я всё-таки не упал. Удар вышел слабым и смазанным, джинсы сильно стесняли движения и именно из-за них чуть не случился конфуз. Я, как мог, поправил джинсы так чтобы, меньше мешали и ударил снова. Этот удар получился гораздо лучше и бил я на этот раз немного ниже. Манекен разломился посередине, и верхняя поло-вина осталась болтаться, соединённый с нижней тонкой полоской.
– Глупый удар для мага, – прокомментировал учитель. – В первую очередь хороший маг должен видеть как можно больше, чтобы вовремя сре-агировать на опасность. Этим ударом ты перекрываешь себе большую часть обзора. Если обстоятельства вынуждают тебя драться в ближнем бою, усиляй руки магией и дерись руками. И одежда у тебя глупая.
– Кстати, откуда она взялась? – этот вопрос давно уже вертелся на язы-ке, ведь я ложился в капсулу голым.
– Заклинание переноса вытащило у тебя из подсознания самую удоб-ную, по твоему мнению, одежду и материализовало её. Оно же и вложило те-бе в голову знание нашего языка.
– Языка?
Только сейчас я обратил внимание что мы разговариваем не на импер-ском. В нашем мире был один язык и было странно узнать, что существуют другие. Хотя, это логично. Другой мир, другой язык.
– Довольно удобное заклинание.
– Я специально его дорабатывал, добавляя в него нужные плетения. Было бы проблемно вытаскивать из Гиблого леса голых и не понимающих тебя людей.
