Текст книги "Что такое чудеса?"

Автор книги: Виктор Комаров

ГЛАВА 2
Сказки становятся былью

РАЗУМ ПОБЕЖДАЕТ

У англичан есть в высшей степени поучительная сказка о волшебной обезьяньей лапке.

Однажды в гости к своему другу приехал из Индии старый солдат. Как-то, перебирая свои вещи, он достал из мешка маленькую мохнатую обезьянью лапку.

– Что это? – спросил хозяин.

– Это… талисман, – нехотя ответил солдат и поспешно спрятал лапку обратно в мешок.

– Талисман? – заинтересовался хозяин. – Что же он может, этот твой талисман?

– Он может выполнить по три любые желания у трех разных людей, – мрачно сказал солдат.

Хозяин заинтересовался еще сильнее и стал приставать к своему гостю с расспросами, но тот только угрюмо отмалчивался. Однако перед самым отъездом он все-таки уступил просьбам друга и сказал:

– Этот талисман достался мне после смерти одного человека. Он использовал все три желания. Не знаю, какие были первые два, а третье – было желание… умереть. Это произошло на моих глазах.

– А потом? Что было потом?

– Потом?.. В течение нескольких лет я носил волшебную лапку с собой, но не решался что-нибудь у нее попросить. А потом подумал, что терять мне все равно нечего… И решился.

– И что же?

– Лучше бы я этого не делал.

– Но ведь ты жив.

– Лучше бы я умер… – сказал солдат таким голосом, что его другу стало не по себе.

Но все же он спросил:

– Ты был вторым?

– Да… – немного помедлив, ответил солдат. – Еще осталось три желания…

Тогда хозяин стал просить солдата, чтобы он оставил ему талисман. Но солдат не соглашался.

– Ведь тебе он все равно уже не нужен, – говорил хозяин. – Свои три желания ты уже использовал. Почему же ты не хочешь отдать его мне?

– Не хочу брать грех на душу, – отвечал солдат.

– Но я буду очень осторожен. И попрошу у талисмана совсем немного.

Словом, кончилось тем, что хозяину все же удалось уговорить своего гостя. Солдат, вздохнув, вновь достал обезьянью лапку и протянул ее своему другу.

– Ну, будь счастлив, – сказал он на прощание, взял мешок и ушел своей дорогой.

Оставшись один, хозяин долго сидел молча, глядя на обезьянью лапку и не решаясь высказать свое желание. Ему очень хотелось воспользоваться ее волшебными свойствами, но то, что он услышал от солдата, страшило его. Наконец он собрался с духом.

– Хочу получить двести фунтов стерлингов, – медленно произнес новый обладатель обезьяньей лапки.

И как только были сказаны эти слова, лапка тотчас же свернулась и вновь распрямилась, словно давая понять своему хозяину, что его желание услышано и будет исполнено…

И тут же открылась дверь и в комнату вошел незнакомый человек.

– Я – представитель фабрики, где работал ваш сын, – сообщил он.

– Как… работал? – привстал с места взволнованный отец, сразу почуяв что-то неладное.

– Увы, – сказал незнакомец, – я должен сообщить вам печальную весть. Ваш сын по неосторожности попал в машину, и она… К сожалению, уже ничего нельзя сделать, и хотя он сам был виноват, дирекция решила возместить… Вот двести фунтов стерлингов.

Он положил на стол перед несчастным отцом пачку денег и неслышно удалился.

Хозяин дома в ужасе уставился на волшебную лапку. Так вот оно что… Вот о чем его предупреждал солдат.

– О, я несчастный! – вскричал он в отчаянии. – Кто возвратит мне моего мальчика?

В порыве гнева, он схватил ужасный талисман и уже размахнулся, чтобы бросить его в пылающий камин, но вовремя остановился.

Ведь оставалось еще два желания. Надо только захотеть, и волшебная лапка вернет ему сына. Дрожа от волнения, он с надеждой взглянул на лапку, которую все еще продолжал держать в руке, и, не раздумывая долго, сказал:

– Хочу, чтобы мой сын вернулся домой!..

И опять, как в первый раз, лапка свернулась у него в ладони, словно живая, и вновь распрямилась. И сразу же в дверь кто-то постучал. Хозяин подбежал к двери, распахнул ее и застыл в ужасе: за порогом стоял его сын, окровавленный, в разорванной одежде.

Хозяин протянул руку, чтобы помочь ему войти, но тут же, содрогнувшись, отдернул ее. Его рука свободно прошла сквозь воздух. И он понял, что это не сын, возвращенный к жизни колдовской силой талисмана, а лишь его призрак.

Хозяин поспешно захлопнул дверь и, пятясь, отступил в глубь комнаты. Но призрак не уходил, он продолжал стучать, требуя, чтобы его впустили… Потом стук в дверь прекратился, но минуту спустя призрак стал стучать в окно, хотя комната, в которой жил хозяин, находилась на четвертом этаже.

Хозяин взглянул и увидел за окном окровавленное лицо, прижавшееся к стеклу. Не помня себя от ужаса, он бросился к обезьяньей лапке, валявшейся на полу, и дрожащим голосом приказал:

– Хочу, чтобы призрак ушел…

Он схватил лапку, ставшую теперь бесполезной, и бросил ее в огонь. И в изнеможении, раздавленный случившимся, опустился на пол рядом с камином…

Страшная сказка, не правда ли? Обладая волшебной силой, лапка выполняла желания своих владельцев, но какой ценой! Выполняла слепо, тупо, не заботясь о том, за счет чего, какими путями достигается то, о чем ее попросили.

Это очень хорошо показано у Пушкина в его знаменитой поэме-сказке "Руслан и Людмила". Добрый волшебник Финн, помогающий Руслану разыскивать похищенную злым волшебником Черномором прямо со свадебного пира Людмилу, рассказывает о том, как он полюбил прекрасную девушку Наину. Ради нее он совершал подвиги, приносил ей драгоценные дары, но красавица оставалась неприступной. И тогда я, продолжает Финн:

 
Решился в грусти безотрадной
Наину чарами привлечь
И в гордом сердце девы хладной
Любовь волшебствами зажечь.
Спешил в объятия свободы,
В уединенный мрак лесов;
И там, в ученьи колдунов,
Провел невидимые годы.
Настал давно желанный миг,
И тайну страшную природы
Я светлой мыслию постиг…
В мечтах надежды молодой,
В восторге пылкого желанья,
Творю поспешно заклинанья,
Зову духов – и в тьме лесной
Стрела промчалась громовая,
Волшебный вихорь поднял вой,
Земля вздрогнула под ногой…
И вдруг сидит передо мной
Старушка дряхлая, седая,
Глазами впалыми сверкая,
С горбом, с трясучей головой,
Печальной ветхости картина,
Ах, витязь, то была Наина!..
 

И здесь та же бездумная слепота колдовских сил. За годы, которые Финн провел в глухих лесных дебрях, пытаясь познать тайны волшебства, Наина из цветущей красавицы превратилась в безобразную старуху. Но колдовские силы с тупым безразличием «доставили» к Финну не прекрасную девушку, которую он любил и о встрече с которой мечтал, а злую и сварливую старую ведьму.

Почти так, как поется в известной шутливой песенке о незадачливом ученике мага:

 
Сделать хотел грозу,
А получил козу.
Розовую козу,
Желтую полосу.
Вместо хвоста нога,
А на ноге рога…
Сделать хотел утюг —
Слон получился вдруг.
Крылья, как у пчелы,
Вместо ушей цветы…
 

Правда, у неудавшегося мага ничего не получалось потому, что у него не было способностей к волшебству и он плохо учился. Но если бы даже эти способности и были, и учился прилежно…

Волшебники, колдуны и колдовские силы придуманы теми же самыми людьми, которые сочиняли народные сказки. И волшебство в этих сказках – не что иное, как сама стихия с ее могучими силами. Не случайно волшебники в сказках нередко повелевают силами природы: разят молниями, вызывают бурю, останавливают ветер…

Но самое главное то, что герои сказок часто одерживают верх над колдовскими силами. И побеждают их именно потому, что колдовские силы слепы, а человек обладает разумом, сметкой, находчивостью, способностью принимать во внимание множество самых различных обстоятельств и находить верные решения в сложных положениях.

Должно быть, все хорошо знают знаменитую сказку о "Коте в сапогах". Помните, как остроумно Кот победил злого и могучего волшебника Людоеда? Он стал ему льстить и в то же время наносить уколы его самолюбию:

– Правду говорят, что ты умеешь превращаться в разных животных? И даже в самых грозных? Трудно этому поверить…

– Да, для меня это – пара пустяков, – важно ответил Людоед, который клюнул на лесть и которому захотелось похвастаться перед Котом своим колдовским искусством.

И он тут же обернулся огромным, грозно рыкающим львом.

Кот притворился, что он очень испуган и поражен, а когда Людоед принял свой обычный вид, рассыпался в похвалах его чудесному умению и затем сказал:

– А можешь ли ты превратиться в кого-нибудь маленького? Ты ведь такой большой… Должно быть, это не под силу даже столь великому волшебнику, как ты…

– Я все могу! – хвастливо заявил Людоед, которого сомнение, высказанное Котом, задело за живое.

– И мышкой можешь сделаться? – быстро спросил Кот, не давая Людоеду опомниться.

– Могу и мышкой…

И он тут же превратился в маленькую мышку. Кот мгновенно прыгнул, схватил ее и съел.

Так ум и сообразительность Кота оказались более грозным и действенным оружием, чем колдовские чары великана.

Правда, Кот в сапогах – тоже сказочная фигура. Но это только внешность – внешний вид, наделен он всеми лучшими чертами человека из народа.

И еще одна сказка, на этот раз русская. О том, как хитроумный солдат вступил в сражение с нечистой силой и одолел ее.

Отслужил этот солдат свое в царском войске и возвращался в родную деревню. Зашел по пути в один городок и услышал, что в новом доме, который выстроил для себя богатый местный купец, завелась нечистая сила. По ночам черти там галдят и пляшут, и купец никак из-за этого не может в своем доме поселиться. Пытались некоторые смельчаки тех чертей прогнать, да от них наутро только косточки обглоданные находили.

Пришел солдат к купцу:

– Разреши в твоем доме переночевать. Дай мне только с собой свечей, орехов каленых и большую печеную репу.

Согласился купец. Дал солдату все, что он просил. Пришел солдат в купеческий дом, расположился в самой большой комнате и стал орехи грызть и чертей дожидаться. Как только наступила полночь, поднялся в доме шум, крик, визг, захлопали двери, комната наполнилась чертями. Прыгают вокруг солдата, беснуются, кричат: "Разорвем его, съедим!.."

А солдат только посмеивается.

– Попробуйте-ка, съешьте, – говорит. – Подавитесь… Давайте лучше силой меряться. Сможете сдавить камень так, чтобы сок из него побежал?

Принесли черти маленький камешек, взял его самый сильный черт в руку да так сдавил, что камень в пыль превратился.

Усмехнулся солдат, достал печеную репу, сжал рукой, из репы сок потек.

Удивились черти, зашептались:

– Его камень намного больше нашего.

А один чертенок спросил:

– Что это ты все время грызешь?

– Орехи, – сказал солдат. – А вот вам их не разгрызть.

И вместо ореха протянул чертям пулю. Кусали, кусали, только зубы обломали. Присмирели черти, притихли. А солдат говорит:

– А правда ли, что вы умеете маленькими делаться и в любую щель пролезть можете?

– Верно, верно! – зашумели черти.

– А можете вы все влезть в мой ранец?

– Можем, можем! – закричали черти и, толкая друг друга, полезли в ранец.

Тогда солдат закрыл ранец и туго ремнями затянул. А утром отнес ранец с чертями кузнецу, положил на наковальню и попросил молотом по нему хорошенько ударить.

Принялся кузнец по ранцу молотить, черти и завопили:

– Смилуйся, солдат, выпусти нас.

– А станете еще в тот дом ходить, на людей нападать? – спрашивает солдат.

– Не станем, не станем! – в один голос закричали черти.

– То-то, – сказал солдат, – будете теперь знать, как с русским солдатом тягаться…

А вспомните сказки о колдовских заклятьях. Обратите внимание – сочинители сказок всегда ограничивали возможности волшебников, накладывающих такие заклятья. Власть колдуна в сказках не безгранична, мстя своим врагам, он вынужден оставлять им выход из положения. И герои сказок обычно этим выходом пользуются, и в конечном счете победа остается за ними, а не за злыми волшебниками.

Так здравый смысл народа, вобравший в себя колоссальный практический опыт людей, накопленный на протяжении многих поколений в борьбе с силами природы и угнетателями, развенчал колдовские силы, которыми сам же населил волшебные сказки.

И противопоставил им разум человека, его наблюдательность, сообразительность, способность находить правильное решение самых сложных вопросов. Кстати, это тоже нашло отражение в сказках.

Вот, к примеру, какую сообразительность проявил и какой неожиданный выход из, казалось бы, безвыходного положения нашел герой одной русской сказки.

Это был простой бедный мужичок, решивший попытать счастья в необычном состязании. Царь той стороны, где он жил, больше всего на свете любил слушать сказки. Но пришел день, когда все сказки, которые знали придворные сказочники и мудрецы, были пересказаны. И никто из них не мог предложить ничего нового.

Тогда царь объявил, что выдаст свою дочь замуж за того, кто расскажет ему сказку, которой он еще не слыхал. Да еще отдаст полцарства впридачу. Охотников нашлось немало. Но никому из них так и не удалось выполнить условие, поставленное царем. Чуть только очередной рассказчик начинал говорить, как царь его останавливал:

– Эту сказку я знаю…

Явился во дворец и наш мужичок. И начал так:

– Мой отец был самым богатым человеком на земле. Он выстроил такие высокие хоромы, что голуби, сидя на крыше тех хором, клевали с неба звезды…

И дальше – в том же духе. А потом сказал:

– На сегодня – довольно. Завтра стану сказывать дальше…

И на другой день мужичок продолжал рассказывать царю и его советникам о чудесах не менее удивительных. А закончить сказку пообещал на третий день.

Призадумался царь – такой сказки он еще не слышал. А выполнять обещание не хотелось. Не хотелось выдавать дочь за мужика. Да еще отдавать ему полцарства.

– А ты обмани мужика, – сказали советники. – Скажи, что эту сказку ты знаешь. И мы подтвердим. И бумагу о том составим и подпишем.

А мужичок о том догадался или проведал и думает: обмануть меня хотите, ну, хорошо, я вас проучу.

Приходит в третий раз к царю. Начинает рассказывать:

– Амбары у моего отца доверху были золотом и серебром наполнены. Приезжал к нему и ты царь, батюшка. Взял у нас взаймы сундук золота и до сих пор не отдал…

Тут царь и закричал, как ему посоветовали:

– Знаю, знаю!..

И советники вслед за ним:

– Знаем, знаем!..

Тут же составили об этом грамоту, и все поставили под ней свои подписи: и царь, и его приближенные.

Взял мужик эту грамоту и говорит:

– Ну, а если знаешь, царь-батюшка, то плати долг.

Некуда царю деваться, ведь грамота всеми подписана, и им в том числе. Пришлось насыпать сундук золота и отдать его мужику.

Так мужик перехитрил и царя, и его советников.

Очень похожая история рассказывается и в одной из абхазских сказок. Только на этот раз молодой и сообразительный человек, по имени Джир, вынужден был выручать у жадного и вероломного князя двух ослов, которых он обманом выманил у его братьев.

Увидев Джира, ведущего осла на поводке, князь предложил ему:

– Расскажешь мне о том, чего я не видел и о чем не слыхал, – дам тебе столько золота, сколько увезет твой осел, да еще тех двух ослов в придачу. А если не сможешь – заберу и твоего осла.

– Хорошо, – согласился Джир. – Так слушай же…

И он стал рассказывать о том, как однажды, отправившись на охоту, забрался высоко в горы и, присев отдохнуть, задремал. И вдруг к нему подлетело крылатое чудовище, схватило и унесло к самой вершине. Но, улучив момент, он выстрелил в чудовище и убил его наповал. Однако скала, на которой он оказался, со всех сторон круто обрывалась вниз. Спуститься было невозможно…

Тут Джир оборвал свой рассказ и посмотрел на князя.

– Может быть, ты, князь, знаешь, что случилось дальше?

– Да, да, я слышал об этом, – торопливо сказал князь, которому очень хотелось бесплатно получить и третьего осла.

– Тогда скажи, – попросил Джир.

Но сколько ни пытался князь придумать, как охотнику выбраться из ловушки, в которой он оказался, ничего у него не получилось. В конце концов он махнул рукой и с досадой произнес:

– Рассказывай…

– Так слушай же, – отвечал Джир. – Я достал нож, подошел к чудовищу, снял с него шкуру, надел ее на себя, распрямил крылья и спрыгнул со скалы вниз. И крылья плавно опустили меня на землю.

Вслед затем Джир рассказал князю еще несколько подобных сказок. И всякий раз, досказав до самого интересного места, он останавливался и спрашивал:

– Может быть, ты, князь, знаешь, что случилось дальше?

Но князь больше не делал попыток угадать, чем закончится очередная сказка, понял, что это ему не под силу…

Так и пришлось жадному князю не только дать Джиру обещанное золото, но и вернуть обоих ослов, отобранных у его братьев.

ЧЕЛОВЕК И ВОЛШЕБСТВО

В чем же преимущества человеческого разума? Возможно, этот вопрос покажется вам немного странным. Преимущества перед кем? Ведь волшебных сил на самом деле не существует.

Но – пофантазируем. Вообразим на минуту, что они есть. Это поможет нам лучше понять, в чем сила разума, чего и какими путями способен он достичь.

Для начала вспомним знаменитого Хоттабыча из повести писателя Л. Лагина. Этот всесильный джиня просидел целую вечность в бутылке, а когда мальчик Волька случайно освободил его, оказался безнадежно отставшим от времени. Впрочем, иначе и быть не могло, жизнь не стоит на месте: развиваются знания, наука, сами люди, появляется новое.

Но как поступил бы на месте Хоттабыча человек, если бы каким-то фантастическим образом оказался заброшенным в будущее? Кстати, в подобное положение нередко попадают герои современной научной фантастики. Прежде всего такой путешественник в грядущее постарался бы как можно лучше узнать тот новый и во многом неизвестный мир, в котором он очутился, понять его обитателей, познакомиться с их жизнью, разобраться в достижениях науки и техники – одним словом, постарался бы догнать время.

А как поступает всемогущий джинн Хоттабыч? Да никак… Он действует так, как если бы в мире ничего не изменилось, он не только не желает считаться с действительностью, но до поры до времени ему даже такая мысль в голову не приходит.

Вспомните, желая помочь Вольке на уроке географии, он своими подсказками ставит его в весьма глупое положение, делает посмешищем в глазах ребят. Еще бы, ведь географические познания Хоттабыча устарели на много сотен лет!

А что творит старый джинн, оказавшись на футбольном матче? Не разобравшись как следует в правилах неизвестной ему игры, не поняв, почему люди, сидящие на трибунах стадиона, так горячо переживают ход игры, он недолго думая стал вмешиваться в события на футбольном поле.

Сперва он, видя, как упорно, с какой настойчивостью игроки борятся за мяч, решил снабдить мячом каждого из них, и на поле появились 22 мяча. Потом, воспылав симпатией к одной из команд, он стал неуклюже ей подыгрывать. Чуть ли не при каждом ударе в сторону соперников он раздвигал футбольные ворота, и мяч влетал в них мимо растерявшегося и ничего не понимающего вратаря. Счет игры рос с катастрофической скоростью, и она потеряла и для зрителей, и для самих футболистов всякий спортивный интерес. Когда же выяснилось, что Волька "болеет" за проигрывающую команду, Хоттабыч не нашел ничего лучшего как наслать на игроков болезнь. Футболисты стали неудержимо чихать и кашлять, и матч пришлось прервать…

Так автор книги "Старик Хоттабыч" Л. Лагин описал поведение и поступки джинна, неожиданно попавшего в наше время. Не правда ли, невольно вспоминается сказка о волшебной обезьяньей лапке?..

А теперь давайте попробуем сыграть в не совсем обычную игру. Попытаемся сами сочинить сказку. Современную сказку. События должны происходить в наши дни, но тоже с участием джиннов.

Начнем, скажем, так… Жил-был один мальчик. Ученик второго или, может быть, третьего класса. Назовем его Сережей. Учился не так чтобы очень хорошо, но и не так чтобы очень уж плохо. На тройки и четверки. Двойки редко получал, но и пятерки в его дневнике были не слишком частыми гостьями.

Хотя, в общем-то, паренек он был довольно способный и мог бы учиться гораздо лучше. Но сколько с ним ни билась его старшая сестра Валя, ничего у нее не получалось. Придет Сережа из школы, сделает уроки, принесет сестре тетрадку:

– Вот решил. Можешь проверять.

– Как будто все верно, – скажет Валя. – А где же еще одна задачка?

– Вторая – не обязательно.

– Как так не обязательно?

– А Владимир Андреевич сказал, что вторая задача для тех, кто хочет получить пятерку.

– Ну, а ты разве не хочешь?

– А зачем? Для мамы и папы вполне достаточно и четверки.

– Что же ты – только для мамы с папой учишься? Неужели тебе самому не интересно? – возмущается Валя.

Сережа смотрит на нее, как на заморское чудо.

– Насмешила!.. Разве бывают интересные задачки?

Валя пожимает плечами.

– Ну, хорошо. А зачем ты вообще в таком случае учишься?

– Все учатся…

– Только поэтому?

– Да ведь ты первая меня станешь пилить. А кому нужны неприятности…

– Можно подумать, что тебя вообще ничего не интересует. Совсем.

– Ну да, не интересует, – сокрушенно говорит Сережа. – Так оно и есть.

– Но ведь так же скучно жить! – волнуется сестра. – Ничем не интересоваться.

– Все интересное – невозможно! – изрекает Сережа.

– Почему же?

– Вот пожить бы вместе с индейцами или поохотиться на слонов. Или открыть новый остров… Так ведь все уже открыто. А слоны – в заповедниках…

– И все-таки…

– "Все-таки, все-таки"!.. Что "все-таки"?

– Можно полететь в космос.

– Ха! Не смеши. Сама знаешь – этому не бывать. Космо-навтов-то по пальцам пересчитать можно. Где уж нам…

– А ты учись и…

– Ну эту сказку мы десять тысяч раз слышали. Вот если бы у меня была волшебная палочка. Или что-нибудь вроде лампы Аладдина…

– И что бы ты тогда сделал?

– Спрашиваешь… Ведь это же волшебная палочка, понимаешь, волшебная! Что захотел – все получил. Сразу! И ничего не надо делать. Даже думать и то не надо.

– Ты это так себе представляешь?

– А как же иначе? Потер волшебную лампу, вызвал джинна и приказывай. А он уж все сделает…

Вот какие нередко происходили беседы между братом и сестрой.

Но это, как говорится, только присказка, а сказка еще впереди. Нам с вами еще предстоит ее сочинить. Вот и начнем.

Мальчик Сережа убежден в том, что будь у него волшебная палочка или волшебная лампа, хозяин которой может повелевать могущественным джинном, то без всякого труда легко получил бы все, что только захотел. Ну что ж, мы придумываем сказку – значит, все в нашей власти. Хочет Сережа распоряжаться джинном – пусть будет джинн. Но так как сказка у нас современная, то извлечем этого джинна не из заплесневелой бутылки, а из… ну, скажем, из… радиоприемника. И пусть будет у нас не один, а два джинна. Так интересней. Надо только придумать, каким образом они попали в услужение к Сереже. Начнем сочинять…

Однажды пришел Сережа из школы, а Валя ему говорит:

– Сходи в магазин, купи бутылку кефира.

Пошел Сережа на кухню взять пустую посуду на обмен, а бутылок из-под кефира что-то и не видно. Искал, искал, ничего найти не может. Вдруг видит – на подоконнике стоит бутылка. Давно, наверное, стоит – вся пылью покрылась. Странным это Сереже показалось: и мама, и Валя – люди аккуратные, у них грязной посуды днем с огнем не сыщешь.

Взял Сережа бутылку, осторожно, двумя пальцами, чтобы не испачкаться, поставил в раковину мыть. Уже хотел воду пустить, видит в бутылке бумажка лежит. Вытряхнул ее, а на бумажке что-то написано, какие-то цифры. Понес бумажку к сестре.

Валя про бутылку услышала, удивилась. Не было, говорит, у нас такой бутылки. А Сережа между тем бумажку разглядывает, цифры вслух читает:

– "Три, десять, одиннадцать, тридцать, двадцать три, девять…" Валя, а Валя, что это, может быть, шифр? А почему бы и нет? "Три" – это, может быть, третья буква в алфавите: "а", "б", "в" – значит, "в". Десять – "к". Постой…

Он взял чистый листок и выписал алфавит. Пронумеровал все буквы и снова заглянул в записку, извлеченную из бутылки.

– Смотри, смотри, получается. Получается: "включи". А что включить-то?

Валя взяла у брата загадочную записку, повертела в руках.

– Да ведь это квитанция за ремонт радиоприемника. Наверное, его и надо включить.

– Эту старую рухлядь? – разочарованно сказал Сережа. – Так он же давно не работает. Вот, смотри…

Он подскочил к радиоприемнику и резко повернул ручку. Прозвучал щелчок, а вслед за ним из динамика послышались треск, свист, шипение, шумы.

– Работает! – удивился Сережа.

И стал медленно вращать ручку настройки..

И вдруг из радиоприемника сквозь помехи совершенно отчетливо прозвучал чей-то приглушенный голос:

– Стой! Стой! Не крути дальше!

Сережа в испуге отскочил в сторону.

– Ой! Что это?

А тем временем из приемника донесся другой, еще более далекий голос, словно говоривший находился где-нибудь на другой планете.

– Крути, крути! Крути дальше!

Сережа растерянно посмотрел на сестру. Но Валя только пожала плечами: решай, мол, сам.

Сережа вновь вернулся к приемнику и осторожно, словно это был не радиоаппарат, а раскаленный утюг, протянул руку и повернул ручку настройки еще на пол-оборота.

Что-то сверкнуло! Раздался удар, похожий на удар грома Из динамика стремительно вылетело прозрачное бледно-голубое клубящееся облако. Прямо на глазах оно стало быстро сгущаться. И превратилось в огромного, ростом под самый потолок, самого настоящего джинна. Сложив руки на груди, он склонился перед Сережей в глубоком поклоне и произнес голосом, от которого зазвенели висюльки в хрустальной люстре:

– Ты звал меня, о господин? Приказывай, что я должен делать, – построить мост, или разрушить город, или перенести тебя на край света? Приказывай!..

– Постойте! Постойте! – удивленно спросил Сережа. – А как вы сюда попали? И кто вы такой?

– Я – всемогущий джинн! Я был пленником радиоволны Ты освободил меня. Я – твой раб, повелитель!

– Что за глупости! – возмутился Сережа. – У меня нет рабов. И никакой я не повелитель. Я – Сережа.

Джинн снова отвесил глубокий поклон да так и застыл в полусогнутом положении.

– Я жду распоряжений, о Сережа.

– И я могу захотеть все, что угодно?

– Приказывай.

– Вот здорово…

А ведь и в самом деле – здорово! Уверен, что любой из вас хотел бы оказаться на месте Сережи. Ведь сколько у каждого бывает самых разнообразных желаний, нередко, к сожалению, неосуществимых! А тут такая возможность, что ни пожелаешь – сразу исполнится. И без всяких забот и хлопот, без всякого труда. Только выбирай, что попросить в первую очередь. Наверное, что-нибудь самое, самое важное!

Вам кажется – это так уж просто сделать? Ну-ка попробуйте перебрать свои желания и остановиться на одном из них. Вот и Сережа тоже растерялся и вопросительно взглянул на сестру, как бы призывая ее помочь. Но Валя покачала головой:

– Нет уж – сам. Пошевели мозгами, подумай.

– Ну, ладно, – решился Сережа и повернулся к джинну, неподвижно застывшему в выжидательной позе: – Если ты и в самом деле такой всемогущий, сделай так, чтобы… хочу торт!

– Слушаю и повинуюсь, – склонил голову джинн, и в то же мгновение что-то ослепительно вспыхнуло, и на столе появился огромный торт, украшенный бесчисленными замысловатыми завитушками и башенками, а в центре его возвышался сделанный из крема роскошный дворец.

– Вот это да! – воскликнул Сережа. – Вот здорово! И его можно есть?

– Две тысячи лет тому назад он был любимым тортом самого Османа-паши ибн аль Расуля.

Сережа взял из серванта нож и тарелку, подошел к торту, прицелился и попробовал отрезать большой кусок с аппетитной кремовой башенкой. Но торт не поддался. Сережа нажал посильней. Никакого результата.

– Да это сухарь какой-то!.. – разочарованно сказал мальчик. – Кирпич… Ему и в самом деле две тысячи лет.

– Две, – подтвердил джинн, – ровно две тысячи.

– Вот и отправь его обратно к своему Осману-паше. А я хочу такой, какой бывает в магазине.

– Слушаю и повинуюсь.

И двухтысячелетний торт тотчас же исчез, а на его месте появился обыкновенный бисквитно-кремовый.

– А это откуда? – подозрительно спросил Сережа.

– Из соседнего "магазина", как ты его назвал, о господин. Прямо с витрины.

– С витрины? – Сережа осторожно попробовал новый торт пальцем. – Да он же пластмассовый! Бутафорский.

– Виноват… – И этот торт исчез. – Я не понимаю, чего ты хочешь, о повелитель. Прикажи, и я перенесу сюда весь магазин.

– Что ты, что ты! – испугался Сережа. – И вообще… Я думал, ты их из ничего делаешь.

– Как можно, о господин. Из ничего можно сделать только ничто.

– А как же?.. Как ты вообще все это делаешь?

– Как делаю? – переспросил джинн и тут же умолк.

– Да, да, как ты это делаешь? Все эти чудеса?

Вид у джинна был явно растерянный.

– Ты приказываешь, о повелитель? – выдавил он из себя.

– Приказываю, приказываю…

Джинн помялся, словно ему очень не хотелось отвечать, и наконец пробормотал едва слышным голосом:

– Как делаю?.. Этого я не знаю.

– Не знаешь? – удивился Сережа. – Но как же так?

– Вот так. Делаю, а не знаю… Не знаю, и все.

– А кто же знает? – продолжал допытываться мальчик.

– Тот, кто приказывает.

– Я? – воскликнул Сережа.

– Ты – мой господин, ты и должен все знать, – подтвердил джинн. – А я только исполняю. Что прикажешь, то и сделаю.

– Я приказал: торт!..

– Ты приказал – я исполнил.

– Какие же это торты, их есть нельзя.

– Не гневайся, о повелитель!.. Но если ты хотел, чтобы я приготовил для тебя определенный торт, то должен был дать мне точные указания: из каких продуктов он состоит и как его надо делать. Ты должен был дать мне рецепт.

– Рецепт? Да откуда же я знаю? Я никогда в жизни не пек тортов.

– А для того чтобы распоряжаться, надо знать, – сказал джинн. – Наше дело – исполнять, а знать – это твое дело.

– Значит, ты ничего не знаешь?

– Нет, – поклонился джинн.

– Да… – разочарованно протянул Сережа. – Я вижу, с тобой каши не сваришь. Опять я все должен сам… Полезай-ка ты обратно в приемник.

– Нет, нет, нет! Не надо, – взмолился джинн, – там уж очень тесно, ноги у меня затекли.

– Нет, – безнадежно махнул рукой Сережа, – не нужно мне такое волшебство…

Да… Видите, как все получается. Нередко в сказках можно встретить напоминание о том, что "скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается". Но можно сказать и так: "Легко сказка сказывается, да не легко дело делается". Чтобы успешно делать какое-либо дело, надо прежде всего достаточно много знать.

Однако и это еще не все. Попробуем продолжить нашу историю дальше.

Несмотря на вопли джинна, Сережа взялся за ручку настройки и стал ее вращать.

– Стой, стой, стой! – панически закричал джинн. – Куда ты крутишь? Не в ту сторону. Ведь там…

– А что там?

– Не крути, – умоляюще повторил джинн, но, видя, что мальчик продолжает вращать ручку, произнес упавшим голосом: – Э-эх!.. Уж лучше я сам обратно полезу, чем…

– Так! – сказал Сережа, мстительно улыбаясь. – Значит, там все-таки что-то есть.

И он повернул ручку еще на пол-оборота. И опять что-то сверкнуло, и вновь из динамика вырвалось прозрачное облако, на этот раз зеленое, и через секунду в комнате возник еще один джинн. Он был ростом несколько пониже своего собрата и выглядел не так страшно. Увидев первого джинна, он иронически улыбнулся и отвесил ему глубокий поклон. Первый джинн недовольно засопел и демонстративно отвернулся.