Текст книги "Воспитателю о сексологии"

Автор книги: Виктор Каган

сообщить о нарушении

Текущая страница: 20 (всего у книги 20 страниц)

Вместо заключения

«А когда так много и долго объясняют, это, по-моему, значит, что люди сами не все поняли. Так что и вы не огорчайтесь, если тоже не сразу все поймете. Ведь всегда можно перечитать непонятное место еще разок, правда?»

Л. КЭРРОЛ.

«Приключения Алисы в стране чудес».

(перевод Б. ЗАХОДЕРА)

P. S. Книга писалась два года назад. За время её подготовки к изданию многое в нашей стране – в том числе и в отношении к сексологии – изменилось. Отходят в прошлое массированные атаки на неё как на воплощение политического или национального врага. Стала выходить ранее малодоступная или знакомая широкому читателю лишь по погромной критике литература. Одновременно из-за дурно понятых гласности и свободы рынок наводнился разного рода доморощенными изданиями, бьющими рекорды самой низкопробной порнографии. Мне приходится много ездить по стране. Не раз и не два видел я в аэропортах и на вокзалах 14—15-летних мальчишек, торгующих с лотка этой, с позволения сказать, «литературой». Даже массовая печать и телевидение далеко не всегда различают эротику и сальность, откровенность и пошлость, эстетику тела и физиологическую натуралистичность, обнажённость и оголённость. Это – неизбежная, но, хочется думать, временная плата за десятилетия умолчания и лжи, диктовавшихся страхом перед живым человеком – страстным, любящим, страдающим и совершающим жизненные выборы не по указке «сверху», о по собственным, неподвластным тоталитарной машине, побуждениям и разумениям. Но как бы то ни было, плата эта ещё раз напоминает о том, что если проблема пола в ее цивилизованном виде и впредь будет изгоняться «за порог» человеческого бытия, то она будет проникать «в окно» в самом низкопробном и непотребном обличье. Какой она предстанет перед нашими детьми, будет ли она обогащать и развивать или, наоборот, грабить или погружать в грязь их личность и жизнь – зависит от нас.

В. КАГАН

Словарь терминов

Адаптация – процесс приспособления, привыкания к новым условиям существования.

Адаптационный образ Я – личностно-средовое образование, включающее набор личностных и ролевых характеристик, ориентированных на повышение самоуважения и социального одобрения со стороны среды (см. также Образ Я и Я-концепция).

Акселерация – ускорение развития.

Андрогены – мужские половые гормоны.

Андрогиния – сочетание у индивида женских и мужских свойств; психологическая андрогиния – сочетание выраженных личностных проявлений одновременно маскулинности и фемининности.

Аутоэротизм – направленность сексуального влечения на самого себя; синоним – нарциссизм (от имени Нарцисса, влюбившегося в свое отражение).

Аффектация – необычное, искусственное возбуждение.

Бипотенциальность – сочетание двух противоположных потенций развития.

Бисексуальность – сексуальное влечение к людям и мужского, и женского пола; синоним – амбисексуальность.

Вербальный – словесный.

Витальный – буквально жизненный; относящийся к явлениям, связанным с жизнью и выживанием организма.

Гениталии – половые органы.

Генотип – совокупность наследственных задатков особи.

Гермафродитизм – врожденная двойственность репродуктивных органов, когда по строению гениталий нельзя однозначно определить пол.

Гетеро- или гомосексуальность – предпочтение сексуальных отношений с людьми противоположного или своего пола.

Гетеро- или гомосоциальность – предпочтение общения с людьми противоположного или своего пола.

Гетеро- или гомофилия – лишенная эротической окраски ориентация на эмоциональные, доверительные отношения с людьми противоположного или своего пола.

Гетеро- или гомоэротизм – эротическая, не обязательно приводящая к сексуальной близости ориентация на лиц противоположного или своего пола.

Гинекологический возраст – исчисляется от срока начала менструаций (менархе).

Гиперсексуальность – повышение сексуального влечения; пубертатная гиперсексуальность (подростково-юношеская) – свойственная этому возрасту повышенная сексуальная возбудимость, проявляющаяся в выраженности и напряженности сексуального влечения, психической фиксации на сексуально-эротических переживаниях.

Гипоталамус – высший подкорковый центр вегетативной нервной системы, расположенный в промежуточном мозге, регулирующий деятельность желез внутренней секреции и осуществляющий взаимосвязь нервной и эндокринной систем.

Гипофиз – являющаяся придатком мозга железа внутренней секреции, гормоны которой регулируют функции других желез, в том числе и гонад.

Гонады – половые железы.

Гонадный пол – определяется по строению половых желез.

Гормональный пол – определяется по секретируемым гонадами гормонам.

Гражданский пол – официально регистрируемый пол, устанавливаемый по строению наружных половых органов при рождении; синонимы – акушерский, аскриптивный, конвенциональный, паспортный пол.

Двойной стандарт – различные для мужчин и женщин нормы поведения, обоснованные представлением о «природном» происхождении социального неравноправия полов.

Девиантный – отклоняющийся от принятых норм.

Делинквентность – склонность к совершению правонарушений.

Депривация – лишение, недостаточность; материнская депривация – отсутствие или недостаточность материнского ухода; эмоциональная депривация – недостаточность адресованных субъекту эмоций, эмоциональных связей.

Десенсибилизация – уменьшение или устранение повышенной чувствительности организма.

Детерминанта – обусловливающий явление фактор.

Дефлорация – разрыв девственной плевы.

Диапазон приемлемости ласк – индивидуальный набор форм сексуального поведения (собственного и партнера), который не вызывает у человека негативных реакций.

Диморфизм – две разные формы одного и того же явления (см. Половой диморфизм).

Дисгармония сексуальная – нарушения сексуального взаимодействия, связанные с различными аспектами отношений партнеров, сексуального общения.

Дисморфофобия – навязчивый страх наличия тех или иных телесных дефектов, уродливости.

Дистресс – эмоциональный негативный стресс.

Дихотомия – деление целого на две части.

Доминантность – властность, способность и склонность занимать господствующее положение.

Идентичность – осознаваемое единство и преемственность телесных и психических процессов, переживание постоянства своего физического и психического Я, тождественности самому себе; в основе ее формирования и развития лежат механизмы идентификации – эмоционально-когнитивного отождествления себя с другими – людьми, группами, образцами. В целостной идентичности выделяется ряд содержательно-специфических аспектов (см. Половая идентичность).

Изомерность – термин используется для обозначения преобладания показателя маскулинности или фемининности в структуре различных уровней половой идентичности.

Импотенция – неспособность мужчины совершить половой акт или обеспечить удовлетворение обоим партнерам; обусловливается разными причинами. Сфера применения этого термина все больше сужается, так как многие описываемые им явления в действительности относятся к дисгармониям: импотенция, по определению А. И. Белкина, – это болезнь двоих.

Инвектива – бранная, оскорбительная речь (выражение).

Индивид – человек как единичное природное существо; прилагательное – индивидный.

Индивидуальность – характеристика человека с точки зрения его социально значимой неповторимости, уникальности; прилагательное – индивидуальный.

Инициация – обряд посвящения, вводящий человека в группу (разряд) людей с определенными социальными функциями и системой взглядов; в книге – обряд посвящения во взрослые мужчины (женщины).

Инструментальность – ориентация во взаимодействии с кем– то или чем-то на достижение определенных целей определенными средствами; противоположное понятие – экспрессивность.

Интериоризация (интернализация) – перенесение вовнутрь; усвоение и присвоение, превращение той или иной информации во внутренние побуждения, установки, мотивы.

Интероцепция – восприятие импульсов от внутренних органов; прилагательное – интероцептивный.

Интимность – глубокая личная значимость, сокровенность; производные термины – чувство интимности, психологическая интимность, интимность общения.

Когнитивный – познавательный.

Конвенциональный – условный, принятый, соответствующий традициям и культурным нормам.

Континуальный – сплошной, непрерывный, отражающий свойство неразрывности процессов и явлений с плавными качественными переходами между полярными признаками.

Конформность – психологическое свойство пассивного, некритического следования чужим мнениям, образцам поведения; стремление «быть как все».

Конфронтация – противопоставление, противоборство.

Копуляция – соединение двух особей при половом акте.

Ласки предварительные и заключительные – прелюдия и финал полового акта, обеспечивающие психологическую и телесную готовность к нему и полное сексуальное удовлетворение; синоним – любовная игра.

Латентный – скрытый, внешне не проявляющийся.

Либидо – в узком смысле слова означает половое влечение.

Лонгитюд (лонгитюдный метод) – исследование одних и тех же людей на протяжении длительного времени в отличие от метода возрастных срезов.

Мазохизм – 1) сексуально-эротическое удовлетворение при физических или моральных страданиях, причиняемых сексуальным партнером; 2) свойство личности, обладатели которого находят душевное удовлетворение в плохом, унижающем отношении к себе других людей.

Маскулинность – совокупность признаков, отличающих мужчину от женщины; в книге используется в основном для обозначения психологических свойств.

Мастурбация – достижение сексуального удовлетворения путем самораздражения гениталий и других эрогенных зон; синонимы – онанизм, ипсация, рукоблудие (устаревший термин).

Матримониальный – брачный, относящийся к браку.

Медианный – срединный; в статистике – величина признака, которая разделяет наблюдаемую группу на две равные части с меньшим и большим значением признака.

Менархе – первая менструация.

Морфологический – относящийся к внешнему виду и строению тела.

Мужской шовинизм – тип мировоззрения, приписывающий всему мужскому значение высшего, избранного, совершенного.

Научение – процесс и результат приобретения индивидуального опыта.

Негативизм – контрвнушаемость, сопротивление влиянию других людей; активный негативизм – выполнение действий, противоположных ожиданиям и требованиям, пассивный – невыполнение ожидаемого и требуемого.

Нейротизм – личностный фактор, определяемый психологической нестабильностью, склонностью к психической напряженности, стрессовым и невротическим реакциям.

Номинативный – служащий для называния, обозначения.

Нормативность – личностная установка на следование социальным нормам.

Нуклеарная семья – семья, состоящая только из родителей и их детей.

Образ Я – восприятие себя, представление о себе.

Овуляция – выход яйцеклетки из яичника в полость тела.

Онанизм – Мастурбация.

Онтогенез – индивидуальное развитие от момента зачатия до конца жизни.

Оргазм – высшая степень наслаждения, испытываемого в момент завершения сексуального взаимодействия или других форм реализации сексуального влечения.

Ортогональный – буквально образующий прямой угол; два самостоятельных измерения, задающих систему координат.

Пансексуализм – сведение всех эмоциональных реакций, переживаний, мотивов поведения к сексуальной основе.

Паспортный пол —см. Гражданский пол.

Пермиссивиость – терпимость.

Петтинг – сексуальное взаимодействие, исключающее непосредственное глубокое соприкосновение половых органов.

Пол – комплекс телесных, репродуктивных, поведенческих и социальных признаков, определяющих индивида как мужчину или женщину, мальчика или девочку.

Поллюция – непроизвольное и не связанное с половым актом семяизвержение; может наступать в бодрствующем состоянии и во сне, представляя собой нормальную, физиологическую реакцию на широкий (от внезапных эмоций до эротического фантазирования) круг влияний.

Половая гомогенизация – этап полоролевого формирования, характеризующийся подчеркнутой ориентацией на людей своего пола в общении, манере поведения, предпочитаемой деятельности и ее стиле. См. Половая сегрегация.

Половая дифференциация – процесс и результат формирования пола. См. Пол.

Половая дифференцировка – морфофункциональный аспект половой дифференциации.

Половая идентичность – переживание своей соотнесенности с характеристиками пола.

Половая роль – модель социального поведения, комплекс ожиданий, стереотипов, требований, адресуемых обществом людям мужского или женского пола.

Половая сегрегация – дискриминация одного пола представителями другого; в детской психологии – этап развития, на котором гетеросоциальность и гетерофилия встречают противодействие и осуждение сверстников.

Половая социализация – процесс вхождения человека в систему культурных норм поведения и взаимоотношений мужчин и женщин.

Половое влечение – стремление к сексуальной активности, выраженность и направленность которого определяются системой биологических факторов и формированием условнорефлекторных комплексов под влиянием индивидуального опыта.

Половое воспитание – система планируемых, обеспеченных средствами, методами и исполнителями мер формирования личности мужчины (мальчика) и женщины (девочки).

Половое просвещение – предоставление знаний о поле и сексуальности.

Половое сознание – система знаний, личностных смыслов и значений, которые формулируют и формируют переживание и мотивацию своего бытия человеком как представителем пола.

Половой диморфизм – различие форм и признаков мужского и женского.

Половой дипсихизм – специфический аспект полового диморфизма, описывающий психические различия мужчин и женщин.

Половой символизм – система образов, в которых культура воплощает свойственные ей представления о половых различиях и сексуальном поведении.

Порнография – вульгарно-натуралистическое изображение полового акта различными средствами, имеющее единственной целью сексуальное возбуждение и обращающееся к инстинктивно-инструментальным аспектам сексуального поведения.

Проекция – неосознанное наделение другого человека своими мотивами, чертами и свойствами; прилагательное – проективный.

Прекреативное поведение – поведение, направленное на деторождение. См. Репродуктивное поведение.

Промискуитет – беспорядочные, ничем не регулируемые половые сношения.

Психологическая защита – специальная система стабилизации личности, направленная на устранение или сведение до минимума связанного с психологическим конфликтом чувства тревоги.

Психосоматика – система взглядов на здоровье и болезнь как на состояния, обусловленные единством, взаимодействием и взаимосодействием психических и соматических механизмов. См. Соматический.

Пубертат – период полового созревания.

Репрезентативный – представительный; в статистике – позволяющий распространить выводы, полученные при частичном изучении, на целое.

Репродуктивное поведение – поведение, направленное на воспроизводство. См. Прокреативное поведение.

Рестриктивность – тенденция к ограничению, противоположность пермиссивности.

Ретардация – задержка развития.

Референтная группа – круг лиц, на которых ориентируется личность в своих ценностных и поведенческих установках.

Ригидность – негибкость, неподатливость.

Садизм – 1) сексуально-эротическое удовлетворение от причинения боли и страданий партнеру; 2) стремление мучить и унижать.

Сакральный – обладающий значением священного.

Сексизм – дискриминация женщин в сексуальном отношении.

Сексология – междисциплинарная область исследований и знаний о поле и отношениях полов.

Сексология детская – междисциплинарная область исследований и знаний о формировании пола и отношении полов на дорепродуктивных этапах развития.

Сексопатология – раздел клинической медицины, изучающий нарушения сексуальных функций.

Сексуальная активность – свойственная данному человеку частота сексуальных отправлений.

Сексуальность – широкий термин, обобщающий характеристики сексуального влечения, сексуальной активности, сексуальных реакций, сексуальных предпочтений и т. д.

Сексуальные игры – действия, связанные с демонстрацией, рассматриванием и стимуляцией половых органов и других эрогенных зон.

Сексуальные роли – существующие в культуре модели сексуального поведения мужчин и женщин.

Сексуальный сценарий – существующие в культуре или у человека представления о том, что такое сексуальное взаимодействие, где, с кем, как, когда, зачем и почему оно происходит.

Семантический дифференциал – основанный на ассоциациях психологический метод исследования.

Синдром – сочетание признаков, имеющих общий механизм возникновения.

Соматический – телесный.

Стресс – состояние напряжения, возникающее под влиянием сильных или внезапных воздействий.

Табу – социально-культурный запрет.

Тактильный – осязательный.

Тестостерон – мужской половой гормон.

Транссексуализм – половая идентичность, расходящаяся с объективными характеристиками; убежденность в «неправильности» своего пола со стремлением изменить половую принадлежность.

Фаллос – мужской половой член в состоянии эрекции; прилагательное – фаллический (фаллические культуры и т. д.).

Фамилистика – комплексная наука о семье.

Фелляция – раздражение половых органов партнера ртом и языком.

Фемининность – совокупность признаков, отличающих женщину от мужчины; в книге используется в основном в психологическом смысле.

Филогенез – развитие организмов в ходе истории.

Фрустрация – психическое состояние дискомфорта, возникающее при невозможности достичь актуальной цели.

Эвфемизм – более мягкое слово или выражение вместо жестокого и грубого.

Эйякуляция – семяизвержение.

Эксгибиционизм – 1) получение сексуального удовлетворения от демонстрации своих половых органов; 2) внешне сходное поведение маленьких детей; 3) в широком смысле – всякое поведение, диктуемое стремлением показать себя, предъявить себя более откровенно, чем это принято, и получением от этого душевного удовлетворения.

Экзистенциальный – отражающий духовный аспект человека.

Экспрессивность – выразительность; ориентация во взаимодействии с кем-то или чем-то на самовыражение; в этом смысле противоположна инструментальности.

Экстраверсия – интроверсия – личностные характеристики: экстраверт открыт, общителен, оптимистичен, тогда как интроверт сдержан, сосредоточен на своем внутреннем мире, избегает частых изменений обстановки и широкого общения, склонен к пессимистичности.

Эмансипационный экстремизм – женская эмансипация, принимающая характер стремления к доминированию над мужчинами и их дискриминации через маскулинизацию женского поведения, «опережение» мужчин в традиционных для них сферах и стилях деятельности и поведения.

Эмпатия – способность вчувствования в другого человека.

Эрекция – рефлекторное наполнение полового члена или клитора кровью, придающее им жесткость, твердость.

Эрогенные зоны —участки тела, раздражение которых вызывает половое возбуждение.

Эротика – все связанное с высшими чувствами, фантазиями, переживаниями сексуальности, ее личностно-творческий аспект. Прилагательное – эротический.

Я-кенцепция – система представлений о себе.

Ятрогения – болезненная психогенная реакция, вызванная медицинской информацией или неправильным ее пониманием.

Литература

Афанасьева Т. М. Семья. М., 1988.

Братусь Б. С., Сидоров П. И. Психология я профилактика раннего алкоголизма. М., 1984.

Бернс Р. Развитие концепции Я и воспитание. М., 1986.

Вязовой П. П., Каган В. Е., Лукьянёнко Ю. В. Подросток и средства, вызывающие химическую зависимость. Алма-Ата, 1987.

Вязовой П. П., Каган В. Е. Методические вопросы антиалкогольной и антинаркотической пропаганды. Алма-Ата, 1989.

Голод С. И. Стабильность семьи: Социологический и демографический аспекты. М., 1984.

Исаев Д. Н., Каган В. Е. Половое воспитание и психогигиена пола у детей. Л., 1980.

Исаев Д. Н., Каган В. Е. Половое воспитание детей: Медико-психологические аспекты. Л., 1988.

Каган В. Е. Психогенные формы школьной дезадаптации//Вопросы психологии. 1984. № 4.

Каган В. Е. Семейные и полоролевые установки у подростков//Вопросы психологии. 1987. № 2.

Каган В. Е. Стереотипы мужественности-женственности и «образ Я» у подростков//Вопросы психологии. 1989. № 3.

Каган В. Е. Родителям о половом воспитании. М., 1989.

Каган В. Е. Половое воспитание девочки в семье. М., 1990.

Каган В. Е., Левин А. Н. Семья ― дитя ― врач. Таллинн, 1990.

Колесов Д. В. Предупреждение вредных привычек у детей. М., 1984.

Колесов Д. В. Беседы о половом воспитании. М., 1986.

Колесов Д. В., Сельверова Н. Б. Физиолого-педагогические аспекты полового созревания. М., 1978.

Кон И. С. Психология юношеского возраста. М., 1979.

Кон И. С. Психология старшеклассника. М., 1982.

Кон И. С. Дружба. М., 1980.

Кон И. С. Ребенок и общество. М., 1988.

Кон И. С. Введение в сексологию. М., 1989.

Кон И. С. Психология ранней юности. М., 1989.

Лейбин В. М. Фрейд, психоанализ и современная западная философия. М., 1990.

Личко А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л., 1983.

Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.

Осорина М. В. О некоторых традиционных формах коммуникативного поведения детей//Этнические стереотипы поведения. М., 1985.

Физиология развития ребенка. М., 1983.

Фрейд 3. Очерки психологии сексуальности//Сумерки богов. М., 1989.

Хрипкова А. Г., Колесов Д. В. В семье сын и дочь. М., 1985.

Хрипкова А. Г., Колесов Д. В. Гигиена и здоровье школьника. М., 1988.

Школа и психическое здоровье учащихся. М., 1988.

Юферева Т. И. Образы мужчин и женщин в сознании подростков//Вопросы психологии. 1985. № 3.

Юферева Т. И. Формирование психологического пола//Формирование личности в переходный период от подросткового юношескому возрасту. М., 1987.