Текст книги "Приключения Карандаша и Самоделкина на «Дрындолете»"

Автор книги: Валентин Постников

сообщить о нарушении

Текущая страница: 5 (всего у книги 8 страниц)

ГЛАВА 14 Антарктида. Индийский океан. Морское чудовище.

Стрелка часов перескочила ещё на одну минуту вперёд. Механическая кукушка прокуковала ровно три часа дня, и в тот же миг рядом с гигантским айсбергом раздался страшный удар. В морскую воду, подняв целый фонтан брызг, нырнул «Дрындолет» с отважными астронавтами на борту. Их полет закончился, и закончился очень удачно, потому что ракета не шмякнулась об землю и не наскочила на айсберг, а нырнула в солёную воду Индийского океана.

От столкновения с водой все путешественники попадали на пол. Хоть вода и мягкая, но при падении удар всё-таки произошёл. К счастью, никто из обитателей корабля не пострадал.

Пробив крепким носом толщу воды, «Дрындолет» стремительно пролетел ещё несколько километров и, лишь достигнув самого дна Индийского океана, плавно затормозил. Самоделкин тут же вскочил с пола, весело подпрыгнул на своих пружинках и подбежал к пульту управления. Он нажал какую-то кнопку, прошло ещё несколько секунд, и в хвостовой части «Дрындолета» открылся небольшой круглый люк, откуда выдвинулся специальный мотор, с помощью которого корабль мог теперь плыть под водой. Путешественникам очень повезло: астероид, с которым они столкнулись в космосе, не повредил этот мотор и теперь можно было продолжать путешествие, правда, уже под водой.

Самоделкин переключил рычаг скорости и «Дрындолет» медленно поплыл, едва не касаясь своим брюхом песчаного дна океана. Капитан включил прожектор, и тут же тысячи больших и малых рыбёшек устремились к подводной лодке.

Обитатели подводного мира сперва немного испугались огромной металлической штуковины, которая свалилась на них с неба, но, заметив яркий свет, любопытные рыбёшки стали подплывать все ближе и ближе, с любопытством заглядывая в иллюминатор.

– Ура! Мы спасены! – запрыгал по комнате шпион Дырка.

– А где мы очутились? – хлопая глазами, спросила Настенька.

– Мы на дне Индийского океана, – пояснил профессор Пыхтелкин, – рядом с Южным полюсом.

– Да, – почесал затылок Карандаш. – Мы грохнулись рядом с Антарктидой. Хорошо, что упали в воду, а не на землю.

– Значит, наше путешествие продолжается?! – загорелись глаза у Прутика. – Вот здорово! Я всю жизнь мечтал побывать в Антарктиде.

– Ой! – нечеловеческим голосом вдруг закричал Дырка. – Что это за чудовище уставилось на меня в иллюминатор?

– Это рыба-свинья, – засмеялся профессор Пыхтелкин. – Она вовсе не страшная, а очень даже милая.

– А чего она на меня так смотрит? – отступая назад, спросил трусливый шпион Дырка. – Она что, съесть меня хочет?

– Не бойся, она тебя не съест, – засмеялся Карандаш. – А вот эта милая рыбёшка, пожалуй, смогла бы тебя слопать. – И художник показал пальцем на огромную акулу. – Это тигровая акула – самый опасный хищник, обитающий в Индийском океане. Эти прожорливые создания глотают все подряд: пустые бутылки, консервные банки и любой другой хлам, который им попадается в воде. В желудке у одной такой акулы нашли даже бомбу, которую она заглотнула.

– А что эта за маленькая рыбёшка, что плывёт рядом с акулой? – спросил Чижик. – И как она не боится, что акула её съест?

– Это рыба-лоцман, постоянный спутник тигровой акулы, она помогает ей искать правильную дорогу в океане. А все потому, что акулы плохо видят в чёрной толще воды, – объяснил Семён Семёнович.

Тигровая акула ткнулась своей зубастой мордой в подводную лодку, но, поняв, что об этот кусок железа она только обломает свои прекрасные зубы, вильнула мощным хвостом и поплыла дальше.

«Дрындолет» поплыл вперёд и высветил мощным лучом какой-то непонятный предмет, лежащий на дне океана.

– Ой, что это такое? – поглядывая в иллюминатор, спросила Настенька. – Это что, животное или рыба?

– Морской ёж, – ответил Самоделкин. – Очень забавное существо. Эти животные живут на нашей Земле уже пятьсот миллионов лет. С помощью своих длинных иголок этот морской зверь защищается от врагов. Среди морских ежей есть и ядовитые ёжики.

Заметив яркий свет, морской ёж стал набрасывать на себя водоросли, остатки старых раковин и песок.

– Ёж не любит, когда на него падает свет, – пояснил профессор Пыхтелкин.

– Самоделкин, осторожно! – закричал Прутик. – Мы сейчас врежемся в какую-то стеклянную гору!

Железный человечек подскочил к пульту управления и выключил моторы. «Дрындолет» остановился и тихонечко опустился на морское дно.

– Мы чуть не столкнулись с айсбергом, – сказал Самоделкин. – Это огромная махина льда запросто могла бы нас раздавить.

– Уважаемый капитан, а нельзя ли совершить небольшое путешествие по дну Индийского океана? – спросил профессор Пыхтелкин. – Я слышал, что у берегов Антарктиды водится одна очень редкая рыбка, ещё ни одному учёному не удавалось её поймать. А все потому, что она живёт внутри айсберга. Если бы я только смог поймать эту замечательную чудо-рыбку, то был бы просто счастлив! Тогда я стану самым знаменитым учёным.

– Как же мы сможем ходить по морскому дну, когда у нас нет водолазных костюмов? – развёл руками Самоделкин.

– А я вам нарисую, – сказал Карандаш.

– Разве ты сможешь нарисовать такие костюмы? – удивился Самоделкин. – Ведь ты не знаешь, как они устроены, где должны быть баллоны с воздухом, а куда тянутся трубки и разные проводки.

– А мы будем вместе рисовать, – засмеялся Карандаш.

– Но я же не умею рисовать, – огорчился железный человечек.

– Рисовать буду я, а ты мне будешь показывать и рассказывать, как устроен акваланг.

Прутик принёс учителю волшебные краски и карандаши. Волшебный художник подошёл к чистой стенке и стал быстро рисовать. Самоделкин встал рядом с ним и показывал Карандашу, какие проводки и куда тянутся. По совету Самоделкина художник нарисовал в каждом акваланге специальное переговорное устройство, благодаря которому водолазы смогут разговаривать друг с другом. Разбойники отказались от прогулки по дну океана.

– Мы лучше поспим, – зевнув, сказал рыжебородый капитан Буль-Буль.

– Вдруг меня там какая-нибудь акула за нос цапнет, – трусливо поёжился шпион Дырка. – Уж лучше я здесь посижу и в окно буду за вами наблюдать.

Карандаш закончил рисовать, и теперь перед путешественниками лежали новенькие блестящие акваланги и скафандры – три больших и три маленьких. Ребята тут же начали напяливать их. Профессор Пыхтелкин снял очки и стал натягивать большой скафандр на себя. Карандаш помог Самоделкину одеться и сам быстренько залез в блестящий водонепроницаемый костюм. Команда водолазов была готова к прогулке по дну океана.

Путешественники во главе с Самоделкиным зашли в шлюзовую камеру – это такая комната, из которой можно попасть в воду. Самоделкин предполагал, что они с Карандашом и ребятами могут попасть на дно океана, вот почему и сделал такую комнату. Водолазы вошли и плотно завинтили за собой дверь, ведущую в «Дрындолет», затем отвинтили дверь, которая вела наружу. Тут же внутрь комнаты хлынула ледяная вода, но путешественникам холод был не страшен – специальные батарейки грели изнутри их водолазные костюмы. Как только комната заполнилась водой, Самоделкин первым выплыл наружу и махнул рукой остальным водолазам. Следом за железным человечком выскочили Прутик, Настенька и Чижик. Профессор Пыхтелкин появился последним. Карандаш закрыл дверь шлюзовой комнаты и поплыл следом за товарищами.

ГЛАВА 15 В подводной пещере айсберга. Ледяная рыбка. Самая маленькая акула.

Водолазы осторожно шли друг за другом по дну Индийского океана, и тысячи разноцветных рыбок проплывали мимо них. Огромные синие медузы плавно и неторопливо скользили в толще воды. Дно было усыпано перламутровыми раковинами и разноцветными камнями. Большие красные крабы грозно шевелили страшными клешнями. Зелёные, жёлтые и синие кораллы украшали собой неровное дно океана.

– Смотрите, впереди нас подводная часть айсберга, – сказал по радио-микрофону Самоделкин. – Вы только посмотрите, какой он красивый. Вон там, справа, есть небольшая пещера.

– Если мы пролезем в неё, то окажемся внутри громадного айсберга, – сказал в микрофон профессор Пыхтелкин.

– Только осторожно, – предупредил Карандаш. – Заплывайте по одному и не толкайтесь.

Отважные водолазы один за другим пролезли в небольшой ледяной вход и очутились в маленьком коридорчике. Первым вошёл Самоделкин, следом за ним шёл профессор Пыхтелкин с ребятами, а последним протиснулся Карандаш.

– Семён Семёнович, а откуда в айсберге входы и коридоры? – спросила Настенька. – Их что, ктото специально прорубил?

– Эти ходы проделала себе морская вода, – пояснил географ. – Вы разве забыли, что айсберг состоит из пресной воды? Когда эта махина льда откалывается от материка и начинает своё путешествие по океану, солёная вода постепенно разъедает лёд, и внутри айсберга образовываются пещеры.

– Смотрите, какое смешное у айсберга дно, – показал рукой Чижик. – Как будто тысячи теннисных мячиков лежат у нас под ногами.

Путешественники очутились в небольшой пещере в самом центре айсберга. Самоделкин включил маленький подводный фонарик и осветил пещеру. Путешественникам открылась необычайная картина: в пещере, между Карандашом, Самоделкиным и профессором Пыхтелкиным плавали три абсолютно прозрачные рыбки. Было такое ощущение, что между ними плавают три маленькие льдинки, которые откололись от айсберга. У профессора Пыхтелкина радостно засверкали глаза и задрожали от волнения руки. Он включил свой фонарик и произнёс:

– Вот она, та самая рыбка, о которой я вам говорил. Наконец-то я увидел её своими собственными газами!

– Ой, какая красивенькая! – всплеснула руками Настенька. – Вы только посмотрите, она же прозрачная!

Удивительная рыбка действительно была почти полностью прозрачной, как будто её сделали из стекла. Профессор Пыхтелкин достал из нагрудного кармана целлофановый пакетик и стал бегать по пещере и ловить вертлявых прозрачных рыбок.

Сделать это было не так просто, потому что они были очень похожи на кусочки льда.

– Ловите их! Хватайте! – прыгал между ребятами географ.

– Я поймал одну! – торжественно объявил Карандаш.

– Я тоже одну схватил! – обрадовал профессора Самоделкин. – Держите, вот она.

– Семён Семёнович, а как эти рыбки называются? – спросил Прутик.

– Эта удивительная рыбка называется ледяная, – ответил профессор Пыхтелкин. – Её так прозвали потому, что она почти полностью прозрачная. Живёт она только у берегов Антарктиды и нигде больше её увидеть нельзя.

Профессор посадил двух ледяных рыбок в пакетик и пристегнул его к поясу с помощью специальных ремешков и застёжек.

– Эта пещера похожа на аквариум, только вместо рыб в этом аквариуме сидим мы, – сказал Самоделкин. – Смотрите, на нас со всех сторон глазеют рыбы. Профессор, что это за странные пятнистые рыбы глядят на нас с внешней стороны пещеры?

Путешественники увидели длинных пятнистых рыб с острыми зубами. Они напоминали кошек, которые сидят перед входом в мышиную норку в ожидании, когда их обед выскочит наружу.

Прутик и Настенька подошли к самой прозрачной стенке айсберга. Пятнистые рыбы заволновались, стали бить хвостами и защёлкали зубастыми ртами.

– Осторожно! – закричал Карандаш. – Вдруг эти рыбы кусаются!

– Это кошачьи акулы, – сказал профессор Пыхтелкин, – самые маленькие акулы в мире. Я ни разу не слышал, чтобы они нападали на человека.

– Всё-таки это акулы, а не какие-нибудь рыбыблюдечки.

– Поплыли обратно на наш «Дрындолет», – предложил Чижик. – Там всё же безопасней, чем здесь.

– Ледяных рыбок мы поймали, – весело сказал географ, – можно возвращаться назад. Главное, не делайте резких движений, – предупредил он. – Хоть это и маленькие акулы, но, кто знает, что можно от них ожидать. Ещё перекусают нас всех.

Водолазы выбрались из подводной пещеры в айсберге и поплыли назад к «Дрындолету». Самоделкин открыл железную дверь и впустил туда своих друзей. Затем удалили через специальную трубу всю воду из этой комнаты, и, открыв вторую дверь, все очутились внутри подводной лодки.

Сняв с себя акваланги, ребята побежали в кабину капитана. Карандаш нарисовал большой круглый аквариум, а профессор Пыхтелкин запустил туда своих прозрачных ледяных рыбок.

Путешественники остались очень довольны прогулкой по настоящему морскому дну. Карандаш с Настенькой пошли готовить ужин, а Самоделкин решил разбудить разбойников.

Наступил вечер. Первый вечер на дне Индийского океана возле берегов Антарктиды. За ужином только и было разговоров о необычных стеклянных рыбках и встрече с морскими хищниками. После ужина Самоделкин отправил всех спать, а сам сел за письменный стол и стал что-то чертить. Он долго листал какие-то книги и просматривал старые карты.

ГЛАВА 16 Южный полюс. Встреча с пингвинами. Таинственная находка.

Ночью ударил сильный мороз. Холодный антарктический ветер сковал поверхность Индийского океана.

– Вставайте, капитан! – тормошил рыжебородого пирата Дырка. – Просыпайтесь, а то нам завтрак не достанется. Все давно встали и теперь лопают сахарные плюшки с повидлом.

– Как это лопают? Что, без нас?! – подскочил на кровати Буль-Буль.

– Без нас! Чувствуешь, как вкусненько пахнет, – повёл носом тощий пират. – Скорей вставай!

Пираты выскочили из комнаты и побежали в каюту капитана, где завтра-кали путешественники. Ранним утром Самоделкин наловил с помощью специальной удочки разной морской рыбы, а профессор Пыхтелкин приготовил вкусное блюдо из рыбы и водорослей.

– Ага, явились, не запылились! – усмехнулся Самоделкин. – Ну что же, садитесь на свои места, вот ваш завтрак, мы для вас все приготовили.

– Мне побольше, – облизываясь, затараторил Дырка. – Я за ночь страшно проголодался. Вон тот жирный кусочек поскорей положите на мою тарелку.

– Не жадничай, – погрозил ему пальцем Карандаш.

– Рассказывайте дальше, – попросил Прутик профессора Пыхтелкина продолжить рассказ об Антарктиде.

– Так вот, Антарктида – это один из шести материков нашей планеты. Надо сказать, самый холодный материк. Он лежит на крайнем юге, потому и называется Южный полюс.

– Давайте поднимемся наверх, – предложил Карандаш. – Хватит нам сидеть под водой. Ребятам хочется взглянуть на Антарктиду.

После завтрака Самоделкин запустил моторы «Дрындолета», и путешественники начали быстро подниматься на поверхность Индийского океана.

«Б-у-у-ф-ф-ф» – раздался страшный треск. Это стальной нос корабля пробил трёхметровый лёд, и летательный аппарат очутился на поверхности океана.

– Давайте прокатимся по Южному полюсу, – предложил Самоделкин.

– Как прокатимся? – не понял Чижик.

– Очень просто, на нашем «Дрындолете». Ведь мой вездеход-самолёт может ходить, летать и плавать. А ещё моя машина может ездить по льду. Значит, мы спокойно сможем путешествовать по снежной пустыне Антарктиды, не выходя из нашего тёплого корабля.

Самоделкин надавил на какой-то рычаг, включил несколько кнопок, и «Дрындолет», оттолкнувшись от воды, выпрыгнул на берег Южного полюса.

Путешественники подбежали к большому иллюминатору и стали с интересом разглядывать ледяной берег Антарктиды. Напрасно говорят, что снег и лёд белый. Он вовсе не белый, а разноцветный. Перед путешественниками предстала удивительная картина. Голубой, розовый, жёлтый лёд блестел и переливался всеми цветами. Рядом с «Дрындолетом» прыгали маленькие смешные птички. Три птички подошли к иллюминатору и с любопытством заглянули внутрь.

– Ой, это же пингвинчики! – захлопала в ладошки Настенька.

Это действительно были пингвины, самые красивые птицы на Южном полюсе. Природа необычно раскрасила наряд пингвинов. Белая грудка и чёрный сюртук делают пингвина похожим на дирижёра большого оркестра.

Самоделкин открыл люк и путешественники вышли наружу.

Огромные глыбы льда окружали стальную машину. Над головой ярко светило солнце. Рядом с «Дрындолетом» прыгали и забавно махали крылышками пингвины. Птички прыгали, кричали и толкали друг друга.

– Неужели им не холодно здесь жить? – удивился Чижик. – Ведь Антарктида – самый холодный материк на Земле.

– Да, – согласился профессор Пыхтелкин. – На Южном полюсе бывают ужасные морозы, даже доходят до минус девяносто градусов. Но пингвинам такие морозы не страшны, а все потому, что их тело покрыто густыми пёрышками. А ещё у них под кожей толстый слой жира, поэтому они плавают и ныряют в ледяной воде и при этом не замерзают.

– Какие-то они неуклюжие! – заметила Настенька.

– Это на земле они неуклюжие, – поглаживая по спине одного маленького пингвинчика, сказал Самоделкин, – а в воде они как у себя дома.

– Видите, у них небольшие крылышки, – показал профессор. – Но на самом деле это не крылья, а плавники. Пингвины гребут ими, как маленькими вёслами, и очень быстро плывут. Эти удивительные птицы могут даже выпрыгивать из воды на высоту до двух метров.

– А зачем им так высоко выпрыгивать? – спросил Карандаш.

– Им же нужно выбираться обратно на берег, – пояснил географ. – Видите, какой скользкий и высокий лёд у берега.

– Смотрите, какие крупные пингвины идут к нашему «Дрындолету», – удивилась Настенька. – Они гораздо крупнее остальных птиц.

– Да, это императорские пингвины, самые высокие и красивые из всех пингвинов, живущих на свете.

– Иа! -Иа! -Иа! -Иа! – вдруг закричала одна из птиц прямо над ухом у шпиона Дырки.

– Ой, мамочки! – подскочил перепуганный шпион. – Чегой-то он?

– Это ослиный пингвин, – засмеялся профессор Пыхтелкин. – Его так прозвали, потому что он кричит как настоящий осёл.

– Вот паразит, так испугал меня, что я даже язык себе прикусил. Давайте за это из него бульон сварим. Ай, – тут же отскочил от ослиного пингвина шпион, – он ещё и кусается.

– Так тебе и надо, – засмеялся Карандаш. – Не будешь дразнить его.

– А вот к нам пришёл хохлатый пингвин, – обрадовался профессор Пыхтелкин. – Видите, у него над ушами длинные пучки жёлтых перьев, за что его и прозвали хохлатым.

– А какие ещё бывают пингвины? – спросил Чижик.

– Ещё бывают королевские пингвины, крошечные карликовые пингвинчики, желтоволосые пингвины, толстоклювые пингвины и скальные пингвины, которые обожают прыгать по скалам.

Путешественники забрались в «Дрындолет» и поехали вдоль берега. Самоделкин был за рулём чудо-машины, а остальные сидели и слушали рассказ профессора о жителях Южного полюса. Прутик, Чижик и Настенька постоянно вертели головой в разные стороны и смотрели на различных животных, которые им встречались по дороге.

– Смотрите, это тюлени, – показывал географ. – Толстые лежебоки. Видите, как их много, это целое поселение тюленей.

– А это что за чудовища? – спросил шпион Дырка.

– Это морские слоны, – ответил Семён Семёнович, – самые крупные животные, живущие в Антарктиде.

– А какие животные самые маленькие? – тут же спросила девочка.

– Самые маленькое животное, которое здесь обитает, – это нерпа, – вместо профессора ответил Карандаш.

– Вон тот, пятнистый, называется «морским леопардом», – сказал профессор Пыхтелкин. – Самый главный враг всех пингвинов. Зубы у него как у настоящего хищника. К этому зверю лучше близко не подходить.

– А кто это прячется от нас за ледяной скалой? – поинтересовался Прутик. – Вон, видите, спрятался и выглядывает из-за скалы.

– А-а-а, крабоед. Этот зверь очень быстро бегает по льду, хоть у него нет ног, лишь одни ласты, – ответил Карандаш.

– Смотрите, моржи! – воскликнул Прутик. – Я видел их на картинке, давайте их поближе разглядим.

– Ой, какие страшные у них клыки, – сказала Настенька.

– Раньше эти клыки очень ценились. Злые люди убивали моржей и отпиливали у них клыки. Теперь охота на моржей запрещена, – поведал профессор Пыхтелкин.

– Вот бы поохотиться на них! – мечтательно произнёс пират Буль-Буль. – Жалко, что у меня нет с собой ружья.

– Вам бы только животных мучить, – проворчал Карандаш.

– Смотрите, что это за птичка всё время летает над нами? – спросил Чижик. – Интересно, как она называется?

– Это помарник, птичка, которая живёт на Южном полюсе, – ответил географ. – Его называют «воздушным бандитом» за то, что он яйца ворует.

– А какие ещё здесь живут птички? – спросила Настенька.

– В Антарктиде можно встретить снежных буревестников. Эти птицы живут в горах Антарктиды. За неприятный запах моряки прозвали их «вонючками». Буревестники воруют у пингвинов яйца и даже маленьких птенчиков.

– Смотрите, впереди что-то блестит! – вглядываясь вдаль, сказал Карандаш. – Интересно, что это? Нужно попросить Самоделкина подъехать поближе.

Через несколько минут «Дрындолет» подъехал к небольшому озеру, и путешественники вышли из машины. Прямо у их ног тихо плескалось прозрачная вода. Настенька опустилась на корточки и коснулась рукой воды.

– Ой, а вода-то в озере горячая! – удивилась она.

Действительно, от воды шёл пар. Мальчишки не долго думая скинули с себя одежду и нырнули в озеро. Следом за ними в воду прыгнули профессор Пыхтелкин и Карандаш. На берегу остались лишь разбойники и железный человечек с Настенькой. Путешественники весело кряхтели и фыркали, ныряли и брызгались в тёплой прозрачной воде.

– Это надо же, горячее озеро в Антарктиде! – плавая вдоль берега, удивлялся Карандаш. – Чудо да и только!

– Вовсе не чудо, дорогой Карандаш, – выныривая рядом с волшебным художником, сказал географ. – Просто под землёй проходят горячие источники, которые греют воду. Видите там, на дне, даже водоросли разноцветные растут.

Карандаш опустил голову, чтобы взглянуть на водоросли, и неожиданно увидел на дне какой-то блестящий предмет. Вода была очень чистой, прозрачной, поэтому дно было, как на ладони.

– Смотрите, что это такое блестит на дне? – удивлённо воскликнул волшебный художник.

– Где блестит, где? – подплыли к своему учителю Прутик и Чижик.

– Вон там, возле большого камня, – показал Карандаш.

– Сейчас я достану, – крикнул Чижик и нырнул в воду.

Отважный пловец опустился на самое дно озера и подплыл к блестящему предмету. Мальчик протянул руку и вцепился в него, но поднять предмет у него никак не получалось – видимо, его опутали водоросли. Не раздумывая к Чижику на подмогу, нырнули Карандаш и профессор Пыхтелкин.

Уже через несколько секунд ныряльщики сидели на берегу озера и держали блестящий предмет в руках. Очистив его от сине-зелёных водорослей, они увидели, что это небольшая металлическая шкатулка. Карандаш попытался её открыть, но у него ничего не получилось – крышка не хотела открываться.

– Это чего? Это чего это такое у вас? – растолкав всех путешественников, затараторил шпион Дырка. – Дайте мне поскорей посмотреть.

– Это что, драгоценности? – отпихнув длинноносого шпиона оживился пират Буль-Буль. – Открывайте скорей крышку!

– Крышка приклеена, – ответил Карандаш, – без Самоделкина нам её не открыть.

– Идите в «Дрындолет», – высунувшись из люка, сказал Самоделкин. – У меня здесь есть все необходимые инструменты. Посмотрим, что это за таинственная шкатулка.

Прутик, Чижик и Карандаш с профессором Пыхтелкиным подхватили свои вещи и побежали к «Дрындолету», а впереди всех к «Дрындолету» неслись пираты, которым тоже не терпелось узнать, что лежит в шкатулке.