355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Тимофей Юртаев » Магия для чайников. Новая магия 1 кн. » Текст книги (страница 6)
Магия для чайников. Новая магия 1 кн.
  • Текст добавлен: 10 октября 2016, 01:37

Текст книги "Магия для чайников. Новая магия 1 кн."


Автор книги: Тимофей Юртаев



сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 15 страниц)

Глава 8.


Дружным строем мы поднимались в самую высокую башню замка. Когда мы дошли до входа в нашу гостиницу, перед нами была закрытая дубовая дверь, которая была в лапах большого орла, что глядел на нас сверху. Классно. Тут голова отряхнулась, будто от долгого сна и задала нам загадку: Как человеку не спать 8 дней? Задумались все, даже староста, что нас вел. После чего я хмыкнул и ответил первое, что пришло в голову.

   -Спать ночью?

   -Верно.

   И дверь раскрылись. На меня все посмотрели, с каким-то странным выражением лица.

   -Что?

   -Да нет, просто ты так легко решил загадку. Хотя ответ был у всех перед носом.

   -Ну я его и назвал. Хотя мог бы сказать, что надо запастись большим количеством кофе и колоть себе его в вену. Тогда, может быть, тоже бы прокатило, если вы, конечно, бодрствуете всю ночь напролет. Но ночью лучше спать.

   -А конечно так.

   -Итак! Поздравляем вас! Я – староста Роберт Хиллиард, и я рад приветствовать вас на факультете Равенкло. Наш герб, как вы заметили – орел, который парит там, куда другим и не подняться. Цвет нашего факультета – синий и бронзовый. Наша гостиная располагается на вершине башни нашего основателя Ровены Равенкло. За дверью с зачарованным орлом. Без всякого хвастовства хочу сказать, что из нашего факультета выходят самые умные волшебники и волшебницы. Другой особенностью нашего факультета является то, что все наши ученики это настоящие индивидуальности. Все мы немного разные и можем казаться чудаками, но настоящему Гению не нужно никакие условности, чтобы творить и познавать. Что касается наших отношений с другими факультетами, то обычно мы не обращаем внимания на распри между ними, если есть таковые. И стараемся не вмешиваться в их борьбу. Однако мы обычно находимся в хороших отношениях со всеми факультетами без исключения. Даже со Слизераном. Вы, наверное, слышали о нем. Не все они плохие, но лучше быть с ними на стороже, так как они могут сделать все, что угодно, чтобы добиться своего, а больше всего они любят побеждать. Особенно будьте внимательны на матчах по квиддичу и на экзаменах. Ах, да, с привидением нашего факультета вы уже познакомились, кто не знает, ее зовут Серая Дама. Остальные ученики считают, что она всегда молчит, но с равенкловцами она очень рада пообщаться. Вроде бы это все. Ну а теперь, все идут по своим направлениям. Эта лестница, что наверх, ведет в комнату девочек. Та, что вниз, для мальчиков. Там вы найдет свои комнаты. Они подписаны. Завтра с утра вы получите свое расписание. Да и завтра жду вас всех здесь, чтобы отвести вас в главный зал на завтрак. Всем спокойной ночи.– И ушел, наверное, чтобы отчитаться перед профессором.

   Гостиная представляла собой большое овальное помещение. Изящные окна во всю стену завешаны были синими шторами. Из окон можно было увидеть потрясающий вид. Из одного окна открывался потрясающий вид на далекие горы, которые были видны в эту яркую лунную ночь. А из другого – открывался вид на далекий лес, который казался бесконечным и очень мрачным в это время. Потолок был покрыт похожей иллюзией, что была в большом зале. Только тут было изображено звездное небо. На полу был очень мягкий синий ковер, по которому приятно было пройтись босиком. Повсюду в гостиной были расставлены столы и стулья для учащихся. Так же было несколько диванов перед камином, над которым располагалась статуя основателя факультета Ровены Равенкло , сделанная из мрамора в натуральную величину. Сейчас свет был слегка приглушен. Но все равно было довольно уютно и спокойно, как в тихую летнюю ночь. Мне тут уже нравится.

   Спустившись с остальными мальчиками вниз, перед нами предстал коридор с дверьми, на которых были написаны имена обитателей комнат. Наша комната была довольно просторной, всего было четыре кровати. И все они были расстелены. Моими соседями оказался весь набор: Хорк, Голстейн, Корнер.

   Кстати, я ошибся, всего на нашем факультете было, не пять, а шесть новых человек. Конечно, все равно мало. Но все-таки. Я просто ушел в свои мысли, когда объявили еще одного равенкловца. Потому и пропустил его.

   Вот и моя кровать, около нее стоит сундук с вещами и книгами. Проверка чар идентификации показали, что его не вскрывали. Это радует. Хоть там ничего нет, но мечи, которые мне подарил Ник. Не хотелось бы, чтобы их конфисковали.

   Поболтав с народом ни о чем, ребята стали укладываться спать. Я даже думал попытаться уснуть, но ни сна в глазу. Потому обойдусь.

   Спустя час, когда народ уснул. Я сел для медитации, чтобы снова продумать весь день, начиная с поездки и заканчивая гостиной Равенкло. Ну, начнем по порядку. Определенно что-то затевается. На это указывают несколько факторов: 1) это то, как носятся все за Поттером. Уж слишком с ним церемонятся. При этом ни богатства, ни власти, как я понимаю, у него нет. Хотя это не доказано. Однако, смотря на тот, во что он одет. Хм... 2) опасный коридор на третьем этаже. Тут вообще говорить нечего, все заметили, но все сделали разные выводы. 3) ментальные закладки, призванные на некоторое время поменять приоритеты. Зачем? Несет ли это какой-то определенный смысл, и кто додумался до такого способа? Директор? Возможно.

   Выводы. Надо быть осторожным и не сильно выделяться. Показать знание магии... с палочкой в принципе можно. Пусть считают вундеркиндом. Что еще? Стоит ли сойтись с Гарриком. Тут пока неясно. Все-таки герой, и за ним все будут наблюдать. Определенно, он будет попадать в неприятности. Ладно, пока понаблюдаю за ним, а там посмотрим. Может и пообщаюсь.

   Теперь вопрос, а что с Дафной? Почему она никак не отреагировала на кивок. Закладка подействовала на нее? Надо будет с ней пообщаться и выяснить, все ли с ней в порядке. Заодно узнаю, как она устроилась.

   Так расставляя приоритеты и задачи. Я провел полчаса. Затем стал разбираться с заклинаниями. Здесь я не рискнул бы подавать на вход энергию. Но как же хотелось поэкспериментировать. Какие руны, за что отвечают. Я уже набрал порядка сотни таких мелких рун, которые что-то делают. Но за что они отвечают... Хмм... а если выдавать их за неправильное заклинание? Пусть взрывается, или наоборот затвердевает. Пусть параллельно создается необходимый набор для правильного заклинания. Однако параллельно можно создавать нужные руны. А это идея... Но для этого надо уметь создавать сразу несколько рун. Ну что ж, у меня вся ночь впереди.

   Этим я и занялся. Было довольно сложно создать сразу несколько рун одновременно, не заполняя их магией. А ведь потом еще надо будет их заполнять одновременно. Где бы мне найти такое место, которое бы скрыло все мои манипуляции. Да и тренировки не стоит забрасывать. Спустя четыре часа, я смог спокойно удерживать три заклинания. Думаю, пока этого достаточно. Чем больше заклинаний делаю, тем труднее удерживать. Однако, чем больше практикуюсь, тем быстрее и легче получается выполнять эту работу. Видно голова привыкает уже к такой работе. Это хорошо. Можно было бы заняться распараллеливанием сознания, но, думаю еще рано. Кровоизлияние я переживу... скорее всего, но лучше пока не рисковать. Не очень хочется мне возвращаться туда. Итак, у меня сейчас ядро заполнено на шестьдесят пять процентов. Чуть больше половины. Можешь отдохнуть пару часиков? Заодно и восстановлю всю энергию. А почему и нет? И, как только лег на кровать, дал Симбу установку разбудить через пару часов, после чего провалился в глубокий сон.

   Ну, как сон. Сна, как такого, я уже давно не испытывал. Тогда я находился в медитативном состоянии. Я качал энергию и заполнял свое ядро, укреплял каналы. Т.е. занимался рутиной. Через пару часов реального времени Симб предупредил меня, что указанное время прошло. Спокойно открыв глаза, осмотрелся. На часах, что висели в комнате, показывало раннее утро. Я одел спортивный костюм. И вышел в гостиную.

   Так и как мне выйти во двор? Может Серую Даму попросить?

   Я тихо произнес:

   -Серая Дама, можно вас попросить кое-что сделать?– а в мыслях "Пиковая дама, появись!".

   Из статуи проплыла полупрозрачная фигура и застыла передо мной.

   -Спасибо, что появились,– с ней, как я понимаю, лучше вести себя вежливо. – Понимаете, я бы хотел заняться зарядкой, но делать это лучше на улице. Пробежка, растяжка и другие упражнения.

   Она спокойно кивнула.

   -Могли бы вы сопроводить меня до выхода, а потом показать дорогу назад? И, конечно же, предупредить нашего декана, куда я ушел. Если вас это не затруднит, конечно.

   Она опять кивнула головой и проплыла сквозь входную дверь. Что ж, бегом вперед за ней.

   Сбегая по лестнице, я пытался догнать призрака, но она все время была на пару пролетов дальше меня. Я чуть не пробежал нужный поворот. Только боковым зрением увидел, что Серая Дама ушла на втором этаже в коридор. После чего помчался за ней. Это была хорошая тренировка, как я считал. Когда мы добрались до центрального входа. Я открыл большую дверь, поблагодарил своего провожатого, сказал, что закончу через час, чтобы успеть вернуться и умыться и побежал вокруг озера.

   Серая Дама только сказала, что выполнит мою просьбу.

   Дойдя до озера, я начал тянуться. Ноги, сухожилия, руки. Все подверглось растяжки. Но энергию пока не использовал. Разогревшись, я побежал вокруг озера. Вот тут я и применил свои навыки в использовании волшебства при физических нагрузках. Чтобы держать себя в хорошей форме, мне уже не хватало простого использования ресурсов тела. Однажды я попробовал добавить немного сырой энергии в мышцы, когда выполнял одно из упражнений на тренировках. Результат превзошел все мои ожидания, но цена за это была высока. Тогда я не рассчитал и порвал себе связки. Никто этого не заметил, благодаря регенерации. Все были удивлены результатам, которые я показал. Потом еще хотели меня в сборную записать, но я отказался.

   К чему я веду? Сейчас я сырой энергией напитывал свои мышцы. Тем самым увеличивая их выносливость и силу. А с моей регенерацией, я мог не бояться микротравм, которые могли бы появиться в результате таких нагрузок. Сейчас я бежал на максимальной скорости в течение долгого времени. Как я могу судить, я показывал результаты очень хорошо легкого атлета. Пробежав несколько кругов, я стал замедляться и восстанавливать дыхание. После этого снова занялся растяжкой и стал отрабатывать удары (считай махи) ногами. Ну и пару акробатических элементов. Несколько пируэтов, трюков, удар ногой в развороте с переходом в арабское сальто. В общем, хорошо размялся. Так, а что я буду делать зимой? Надо бы найти, какое-нибудь место для тренировок.

   Час спустя я уже стоял около входа в замок. К моему удивлению, меня ждал профессор Флитвик, а не Серая Дама.

   -Профессор? Что-то случилось?

   -О, нет, молодой человек. Я просто удивлен, что вы встали так рано. Меня предупредила Серая Дама, что один из учеников пошел на зарядку, как она сказала. Давно у нас такое не практикуется. И это очень плохо, я считаю. Вы уж извините мое любопытство, но я посмотрел, что вы делали и хочу сказать, что я очень впечатлен. Где вы научились так двигаться?

   Все это время мы направлялись в Башню, хотя, я заметил, что пошли мы другим путем, нежели, тем, что я спускался.

   -Я с детства занимался спортивной гимнастикой и некоторыми видами боевых искусств. В основном там были ударные техники ногами. Мне просто нравится контролировать свое тело. И делать разные трюки.

   -Это очень хорошо. Мало, кто вот так отдается любимому делу. Но я хочу попросить вас не перенапрягаться, все-таки занятия магией отнимают много сил. И если вы почувствуете усталость, лучше будет, если вы немного отдохнете. Хорошо?

   -Конечно, профессор.

   Зайдя в комнату, взял все необходимые принадлежности. Я направился в душевую. Умывшись и приведя себя в порядок, я оделся и спустился в гостиную, где ожидал всех остальных одноклассников. Как я понимаю, сейчас нас должны отвести в столовую на завтрак. Я надеюсь, что старосты не забудут о том, что не все очень хорошо ориентируются на новом месте. Вот, народ потихонечку начал спускаться. Некоторые старшекурсники сразу уходили из гостиной, другие задерживались, чтобы дождаться остальных. Старост, пока видно не было. Первогодки тоже стали спускаться и сели около меня. Вот подошли ребята из моей комнаты. Спустились девчонки.

   Завязался разговор о первых впечатлениях, которые получили ученики. Все были очень довольны и ждали с нетерпением начала уроков. Но первым делом, все ждали старосту. А он не появлялся. Странно. До конца завтрака осталось полчаса. Ребята уже начали волноваться. Пришлось принимать решение.

   -Серая Дама, можно еще раз попросить вас об одолжении?

   Приведение, снова появилось, как и в прошлый раз, из статуи. Проплыв над учениками, она встала перед нами.

   -Можете ли провести нас до главного зала. Староста, наверное, задумался или забыл и не смог прийти. А мы еще не очень хорошо ориентируемся в замке.

   Серая Дама кивнула и медленно поплыла, так, чтобы ее никто не догонял. Эй! А мне пришлось за ней гнаться, будь здоров. Нет в этом мире справедливости! Видно поняв мое смятение, приведение повернула голову и слегка улыбнулась мне. Она еще и издевается?! Через пять минут мы достигли дверей Главного зала. На нас почти никто не обратил внимание. Только декан нашего факультета заметил, что приходящие ученики только первого курса из его факультета. И судя по его лицу, выводы он сделал не утешительные.

   Тем времени мы двинулись к своему столу, чтобы перекусить. К нам подошел Роберт.

   – Ребят, прошу прощения. С утра рассеянный. Я должен был вас встретить утром. Вы молодцы хорошо справились и позвали Серую Даму. Прошу вас, не говорите декану об этом инциденте. Кстати, вот ваше расписание. После завтрака, я отведу вас на первый ваш урок. Еще раз извините.

   Ребята спокойно кивнули и повернулись к столу, чтобы продолжить трапезу.


Глава 9.


Завтрака состоял из перловой каши, тыквенного сока, нескольких оладий и фруктов с овощами. В общем, довольно полезная пища, особенно с утра. Быстро все съев, я огляделся. Поттер и Уизли, кажется, проспали. Потому что за столом Гриффиндоров были все первокурсники, кроме этой парочки. Стол Хаффлпафа меня не сильно заинтересовал. Там никого из знакомых я не увидел.

   Стол Слизерена был тих, там все спокойно и культурно ели. Увидел я и Дафну. Вроде бы она выглядела нормально. Хмм... Как бы узнать, все ли у нее в порядке? Может... Быстро оторвав кусок пергамента, написал на нем предложение встретиться в библиотеке после уроков. Видя, что народ со стола Слизерена начинает собираться, я тоже поднялся и, сказав, что буду ждать в холле, двинулся к выходу. К дверям я хотел подойти так, чтобы встать перед Дафной. Но мне улыбнулась удача, так как Дафна запнулась и начала падать.

   Поймать ее не составило труда, заодно вложил в ее руку записку, что приготовил для нее. Но меня поразило другое, она сделала то же самое. Немного задержав взгляд на ней, я легонько кивнул. После чего мы разошлись. Я уже направлялся на выход из зала, когда меня довольно сильно толкнули в спину. Равновесия я потерял, так что пришлось уходить в кувырок.

   -Ой, а что это всякие тут мешаются под ногами?– Малфой... Что ему еще надо?– Как я погляжу, ты узнал свое место. Правильно, ты должен кланяться таким, как я.

   -Малфой, с твоей стороны это выглядит слишком вульгарно. Может, остудишь пыл. А то так и инфаркт можно заработать. А умирать в расцвет сил... Это будет настоящей трагедией. Подумай об отце. Что он будет делать без тебя?

   -У кого инфаркт и будет, так это только у тебя!– и вытащил палочку.

   Интересно, что он хочет наколдовать. Может что-нибудь темномагическое. Думаю, увернуться-то я смогу.

   -Эмм.. Драко, брось бяку. Все-таки ты можешь ей кому-нибудь глаз выколоть. Да ладно другие, тебе все равно плевать на них, это уже давно всем ясно, но что будет, если сам поранишься? Что отец будет делать? Подумай обо всех нарождённых маленьких дрАкошек. Хотя... Слушай, а у тебя есть братья или сестры. Нет? Тогда тебе точно не стоит тыкать острыми палочками в кого попало. Ты должен себя беречь.

   Ну, давай, не тяни кота за хвост. Черт, не надо было кота вспоминать.

   -Что здесь происходит, мистер Малфой? Мистер Сайкерс?

   -Он меня оскорбляет.

   -Мы просто общаемся.

   Одновременно ответили мы.

   – То, что я слышала не похоже ни на одно из ваших утверждений. Мистер Малфой 5 балов со Слизерена. Поздравляю, вы первый, благодаря кому были сняты баллы с его факультета. Мистер Сайкерс, у вас очень хорошая выдержка. Но впредь, будьте добры, постарайтесь не доводить до ситуаций подобных этой.

   -Я не могу такого обещать, мэм. Меня учили, что наговоры на человека – это олицетворение его слабости. А себя я таким не считаю.– При этом во время этого монолога, я все время смотрел на Малфоя. О! Кажется, доперло. Он развернулся и ушел с гордо поднятой головой.

   Это происшествие не заняло много времени, всего минуту или две. Однако мои одноклассники уже успели наесться. А некоторые даже увидели, что произошло. Ребята сказали, что я молодец и вел себя правильно. Староста, который подошел последним и, поняв, о чем идет речь, покачал головой и сказал.

   -Гриффиндорцы бы в этом случае полезли бы драться. Причем вполне возможно, в одиночку против всех. Хаффлпавцы бы, если смогли бы дождались друзей, а там бы просто уже никто бы ничего не сказал. А вот равенкловцы бы, скорее всего, проглотили бы обиду или, скорее всего, просто проигнорировали бы нахала. То, как ты поступил было хитро.– как Слизеренец... Ну, может быть, будь я чистой крови меня бы туда и приняли. Хмм... А как определяется чистота крови интересно. А что если я просто перелью Малфою свою, а себе его... – Интересный ход. Ладно, ребята, идем, что у вас первым уроком?

   -История магии.

   Пока мы шли, он давал нам советы по тем или иным предметам. Так, например, на истории можно было спокойно спать, потому что голос профессора Бинса, очень к этому способствовал. Хотя он сказал, что лучше всего заняться, чем-нибудь еще, например уроками, если есть возможность. Так же он рассказал более подробно обо всех остальных предметах.

   Так, переговариваясь со старостой, мы быстро дошли до кабинета истории и сели на свои места. Я прочитал записку, что мне дала Дафна. Там было выведено красивым подчерком.

   "Надо поговорить, встретимся в библиотеке в четыре часа дня. Д."

   Ну, главное, чтобы это записка была не от Драко. Представив себе такое, я ухмыльнулся. Некоторые обратили на это внимания, но не стали спрашивать. И на том спасибо.

   История прошла никак. Хотя, все два часа, что у нас были отведены на урок, я потратил с пользой, рассматривая плетения заклинаний, что были наложены на призраке. И смог таки разобраться в общих чертах, что это такое.

   Призрак, как я уже заметил раньше, не содержит в себе Искру. Первое, что я смог понять – это то, что призрак, это огромный контейнер с памятью. Там все воспоминания, которые были у него когда-то. То большая часть из них заблокирована. Либо это сделано специально, либо случайно. Все, что доступно этому – история и несколько моментов. Когда я задал вопрос по истории, он быстро смог найти ответ в своей базе данных, как я понимаю. Но когда я задал вопрос о каких-нибудь заклинаниях, он рассказал об истории создании заклинания Вингардиум Лавиоса. Но как оно делается, и что оно делает, прямо он не ответил.

   Ребята с любопытством смотрели на то, как я задаю вопросы, но не вмешивались. Ведь, все, что читал "профессор", было слово в слово написано в книге.

   Продолжим. Так же было несколько модулей, которые, как я предположил, отвечают за личность призрака, правда, она у него была сильно поврежденной. Был еще один модуль, который полностью мог влиять на личность. Его я долго пытался вычленить из остальной массы. Он полностью контролировал действия того, на кого было наложено заклинание. И именно этот модуль не давал читать лекции нормально, без вот этой вот... нудятины. В общем, урок прошел нормально. Есть еще непаханое поле для работы. Но кое-что уже стало понятно.

   Все уроки, кроме зельяварения, у нас были раздельные. И после истории нам показали, где находится класс по Трансфигурации. Зайдя в него, первое, что я увидел, была уже знакомая мне кошка, сидящая на столе преподавателя. Интересно, если я ее поглажу, профессор обидится? Хм, а почему бы и нет.

   Подойдя к столу профессора, я погладил кошку за ухом. Эй ты портишь всю конспирацию! Не надо делать такие большие глаза. Это выглядит очень неестественно. О, а сейчас меня, кажется, будут бить. Царапать меня не стали и на том спасибо. Пойду ка я лучше сяду за парту.

   Сев на место, я решил, что стоит опять посмотреть, как будет происходить превращение. Вот уже начались шепотки, что профессор опаздывает, что ее могло задержать, что мы не успеем усвоить весь материал. Последнее меня особенно порадовало. Через пять минут ожидания. Народ начал уже громко переговаривать друг с другом, а я все смотрел на кошку.

   Хватит издеваться, превращайся!

   Определенно, тут умеют читать мысли. Потому что, как только я подумал об этом, кошка прыгнула со стола и в прыжке превратилась в человека. Пришлось пустить много энергии в нервную систему. Меня прошиб пот, но все-таки удалось увидеть, как происходит превращение в замедленном движении. Это было впечатляюще. Повторить, конечно, можно. Симб записал весь процесс. Однако вот так, с бухты-барахты, я превращаться не решусь. Нужно очень высокая концентрация на всех процессах для того, чтобы выполнить такое превращение.

   -Мистер Сайкерс. Это хорошо, что вы любите животных, но все-таки в дальнейшем воздержитесь от того, чтобы прикасаться к вещам преподавателя без их разрешения. Мало ли, что может случиться.– Но глаза смеются, понимая всю ситуацию, что произошла.

   -Я запомню это профессор,– с легкой улыбкой на устах произношу я.

   Вот она снова стала серьезной.

   -Трансфигурация – один из самых сложных и опасных разделов магии, который вы будете изучать в Хогвартсе, – начала она. – Любое нарушение дисциплины на моих уроках – и нарушитель выйдет из класса и больше сюда не вернется. Я вас предупредила.

   В принципе, ожидаемо. Как уже сказал Роберт, она очень строгая, но справедливая. К тому же на ее уроках будет интересно по его словам.

   Так оно и было. Вначале профессор продемонстрировала суть трансфигурации. Превратила несколько вещей в живые и неживые объекты. Это меня сразу заинтересовало. Но все было слишком быстро. Поэтому все разборы будут ночью. Потом нас заставили превратить спичку в иголку. Что вначале доставило несколько проблем. Проблема оказались незначительной, но решающей все. Повторить все движения и заклинание палочкой оказалось сложно. Потому руны выходили не те, которые должны были получиться. Но когда получилось сделать все, как на примере. И плетение рун из палочки вышло таким же. Получилось не иголка, а... кусок грязи... или слизи. Посмотрев на это, профессор, сказала, что все не так плохо. Только надо представить, что я хотел получить. А не просто двигать палочкой и говорить слова. Воображение. С этим проблем у меня не должно быть. Следующая моя попытка оказалось удачной. Что сильно удивило преподавателя. Как она сказала, так быстро еще никто не смог проделать всю операцию.

   Дав мне еще несколько упражнений, она удалилась. Про себя я думал, как бы мне теперь делать все то же самое, только без палочки. Вначале решил применить опыт параллельного создания заклинаний, который я практиковал ночью. Но это оказалось намного сложнее, чем я думал. Создание заклинания палочкой и одновременное удержание в голове руны привело к созданию новой порции слизи на парте. Что опять удивило профессора, и заставило ее повторить то, что она сказала ранее. Нужно представить результат.

   Да, понял я, понял! Просто я-то сейчас немного другим занят. Ладно, не буду отвлекаться. Продела все ее упражнения и заработав при этом двадцать балов нашему факультету, меня попросили помочь остальным ученикам.

   Я как-то не заметил, как на меня все смотрели, но сейчас я увидел. В их взглядах была зависть, что меня порядком удивило. Все, как-то сердито на меня смотрели. Чего это они? Я подошел к Падме и ее соседке. Не помню, как ее зовут. И начал им помогать. Когда они делали движение палочкой, то у них вообще получалось черти что. Поправив движение, уже получилась правильная основа плетения, во всяком случае, операторы выстроились в правильном направлении. Но вот сами руны были взяты будто с потолка.

   Оказывается вот оно как работает. Руны формируются словом, а их построение движением. Надо будет рассмотреть этот случай поподробнее. А сейчас:

   -Попробуй по-другому произн...

   Так и продолжалось. У девочек в результате получилось заострить концы спичек и посеребрить их. Чему больше всего, кажется, радовалась МакГонагалл . За один урок мы набрали самое большое количество балов. Задав домашнее задание в виде сочинения на тему трансфигурации, меня попросили задержаться после уроков.

   -Профессор?

   -Мистер Сайкерс. У вас очень хорошие способности в трансфигурации. И если у вас есть желание, то я могла бы предложить вам дополнительное углубленное обучение.

   Это было очень заманчиво.

   – А мы будем проходить анимагию? Меня очень заинтересовала эта ваша способность.

   Она улыбнулась каким-то своим мыслям и ответила:

   – Если вы согласитесь, то через несколько лет можно будет прийти и к этому, если согласится на обучение директор.

   – Т.е. надо дождаться согласия директора. Так?

   -Да.

   -Что ж, если все получится, то это будет великолепно. Спасибо.

   Больше уроков в этот день не было. И я направился в библиотеку.

   *** Минерва МакГонагалл ***

   Минерва, как всегда, ожидала своих новых учеников в своей животной форме. Она вспомнила, что среди учеников будет тот, кто уже знает про ее способность обращаться. Но надеялась, что он не выдаст ее маленький секрет. И была приятно удивлена, когда мистер Сайкерс оправдал ее ожидания. Но как он это сделал. Вроде не выдал, но смог подшутить и над ней. И ведь не накажешь его за это. Странный он ученик. Вроде из тихого Равенкло, но при этом некоторые его поступки далеки от идеалов факультета.

   Она, как всегда подождала пять минут, после чего в прыжке обернулась в человека.

   Единственная странность, которую она заметила, было то, что мистер Сайкерс, как-то слишком громко вздохнул. Как в тот раз около Гринготтса. Преподаватель уже хотела подойти к нему и узнать, все ли в порядке, но видно, все было нормально.

   Дальше она произнесла стандартную речь о дисциплине в классе и продемонстрировала пару возможностей Трансфигурации. Все как обычно. Но почему кошачья натура шептала, что Сайкерс смотрит куда глубже, чем просто эффект от заклинания?

   Когда он начал выполнять движения палочкой, она внимательно наблюдала за его движениями. И была в шоке, когда он, с каждым разом все лучше и корректнее выполняет движение. Аналогично со словами заклинания. Он будто подстраивает под себя все движения и слова. Очень редкая способность. Когда он все сделал, казалось бы, правильно, вместо иголки у него получился бесформенная субстанция. Она подсказала ему решение. И была приятно удивлена. Десять минут практики и такой результат.

   Дав ему другое задание, немного сложнее предыдущего, она продемонстрировала их выполнение и просто стала наблюдать. Скрывая свои действия помощью другим ученикам. Когда у юного мага опять получилась неправильный результат, она уже было расстроилась. Астрад тоже выглядел недовольным. Повторив попытку, у него все получилось легко и непринужденно. Что сильно заинтересовало Минерву.

   Когда же он стал помогать другим ученикам, он очень точно подбирал каждой из подопечных нужные им взмахи. И даже произношение им попытался поправить. Что в конце урока принесло результаты. Девочки смогли добиться начальных изменений в спичках. Практика им еще необходима, конечно, но это уже результат.

   То, что показал ученик, уже был совсем другой уровень. Минерва помнила свои уроки у Дамблдора. Когда-то преподаватель трансфигурации давал задания и объяснял их совсем по-другому. И Минерва переняла его опыт и способы давать материал детям. И не представляла, что можно делать это совсем по-другому. Правда, такой метод больше подойдет на индивидуальных занятиях. "А в следующий раз можно попросить его помочь кому-нибудь помимо девушек", улыбнулась про себя профессор.

   Минерва была рада увидеть столь одаренного молодого человека. Может он и наивен немного. Изучать столь рано анимагию. Молодо-зелено, все куда-то торопятся. "Но на ближайшем собрании надо будет обязательно затронуть вопрос о его дополнительном обучении".



    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю