Текст книги "Исследовательская работа, или спасти родное Королевство (СИ)"

Автор книги: Сумракова Мария

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц)

Мария Сумракова
Исследовательская работа, или спасти родное Королевство

Пролог

– Есть ли результаты? – устало спросил молодой человек лет двадцати семи, сидящий в кожаном кресле за круглым столом, на котором были разбросаны многочисленные бумажки. Видно, что порядка здесь не было уже давно или же хозяин намеревался специально запутать входивших, тогда как сам отлично ориентировался в этой куче.

Обстановка кабинета, в котором происходило действо, была довольно мрачновата. Слева располагалось окно внушительных размеров, но оно, вместо того, чтобы пропускать яркие солнечные лучи, было закрыто плотными шторами, сквозь которые едва ли мог попасть хоть один несчастный лучик солнца. Пространство вокруг освещалось всего лишь парой свечей, стоящих на разных краях столах. Но этот слабый свет лишь подчеркивал мрачность этой комнаты и угрюмость на лице хозяина кабинета.

– Нет, Ваше величество, – ответил второй, находящийся в этой комнате, с пониманием смотря на утомленное лицо собеседника, в глазах которого плескалось поднимающиеся из глубины души отчаяние напополам с неугасаемой надеждой. – Мы делаем все, что в наших силах, но, увы, мы бессильны. Число смертей растет. Народ начинает паниковать. Если так пойдёт и дальше, в ход пойдут Печати. Также нам придется эвакуировать всех людей.

– Так сделайте больше, чем в ваших силах! – Его Величество резко встал, опрокидывая стул. Голос непроизвольно повысился, что недопустимо для особ королевских кровей, но разве можно сдержать себя в такой ситуации? Ты только взошел на трон после гибели (и не факт, что заговорщики не причем) отца, на твою жизнь уже успели покуситься, а в Королевстве такое.... Да как же справится с чувствами, когда на тебя такое свалилось? А ведь ты еще молод, не окреп, недоучился.

Придется учиться на ходу, тут же применяя полученные знания на практике.

– Разумеется, Ваше Величество. Мы отправляемся на поиски новых идей, раз наших не хватает. Соберем всех имеющихся ученых профессоров, найдем новых. Заглушим зерно паники и поставим Печати на неокрепших. Мы сделаем ВСЕ, что в наших силах, – глубоко поклонившись, доложил собеседник Его Величества, с тревогой поглядывая на Короля. Слишком тяжелое испытание свалилось на плечи молодого Господина.

– Ступай, – махнув рукой, Его Величество поднял опрокинутый ранее стул, сел в него и повернулся спиной к двери. Докладчик, поклонившись, тихонько вышел из кабинета, стараясь не нарушить ход мыслей Короля. Пусть подумает, попробует найти новые пути решения проблемы. Главное – не перетрудиться. Королевство не переживет потери еще одного Короля.

Глава 1

– Начался очередной учебный год. Каждый раз одно и то же. Что ж, девчонки, терпения нам, железных нервов и адептов поспокойнее! – Сказав этот незамысловатый тост, леди Ренар, преподаватель алхимии, подняла свою чашку с крепким чаем (не подумайте, на работе мы пить не собираемся), чокнулась с сидящей рядом леди Вьен, преподавателем зоологии, и залпом выпила остатки чая.

Не могу сказать, что разделяю их настроение: здесь я новенькая, это будет мой первый учебный год в качестве преподавателя растенелогии. И то, здесь я не совсем по своему желанию: один из Законов Магического Кодекса гласит, что я должна отработать минимум пять лет для того, чтобы хотя бы рискнуть подать заявку на приобретение степени мастера. Ох, помню, когда-то хотела дорасти до степени магистра, но после того, как выросла и узнала все тонкости, решила, что степени мастера мне хватит.

И дело даже не в том, что я хочу звание повыше, дабы хвастать им направо и налево. Просто, став мастером, я приобрету этакий пропуск в городские лаборатории. У меня давно начали появляться идеи по улучшению некоторых старых заклинаний; возникают идеи для новых творений. Но проблема в том, что пока все мои наработки – всего лишь исписанные "от" и "до" черновики, ведь попробовать на практике я пока это не могу: подобные эксперименты должны проходить только под контролем закона, то есть я должна получить пропуск, чтобы официально экспериментировать.

– О чем задумалась, Лекса? – Отвлекая меня от мыслей, спросила леди Лонер, преподаватель истории, слегка тронув меня за рукав.

– Послушав ваши истории, поразмышляла над тем, что за ужас ждет меня.

– О-о-о, Лекса, – это снова заговорила леди Ренар, – тебя ждет еще больший кошмар, чем нас всех! Ты же новенькая! Это ладно первокурсники: сначала будут стесняться и опасаться всех преподавателей, но вот вторые курсы и выше... они же помнят прошлого преподавателя. Наверняка решат тебя "испытать". Точнее – твое терпение.

– Самая большая проблема в том, – продолжила рассказ леди Лонер, когда леди Ренар снова начала пить чай, добавив туда, если мне не изменяет обоняние, пару капель успокоительного, – что среди нас практически нет мужчин! Только преподаватели физкультуры, боевого искусства и лекарь, который практически не покидает лечебницы. Но всем им нет дела до наших проблем. На своих занятиях учителя держат всех в узде, но на чужих... им совсем не хочется нам помочь. Куда же подевались воспитанные мужчины, рыцари, что были раньше, готовые помочь дамам в любой ситуации?

– Кира, ты всегда была чересчур романтичной и мечтательной особой. Такие мужчины есть только в слащавых романах для юных девушек. В настоящем мире такие мужики вымерли почти.

Видя, что леди Лонер готова вступить в спор, отстаивая свою точку зрения, быстренько перевела тему:

– А как же ректор?

Стоило мне задать этот вопрос, как все обернулись и с удивлением в глазах посмотрели в мою сторону.

– Мы еще не сошли с ума, чтобы обращаться к ректору по такому поводу. И ты не смей! Работу еще потеряешь. Тогда не видать тебе "мастера". Он у нас строгий. Не любит, когда его беспокоят просто так, тратя его время. Даже адепты знают меру, так как боятся попасть к нему в кабинет.

Посмотрев на искренне недовольную леди Ренар, едва сдержала смешок: вид нахмурившейся леди, отличающейся весьма большими и объемными формами, сложившей руки на груди, заставил невольно закусить губу, чтобы не рассмеяться в голос. И ведь не притворяется! Но вот ее внешность...

Нет, она весьма милая женщина: на круглом личике виднелись весьма больших размеров глаза карего цвета, курносый нос, пухлые губы. Правда, были такие минусы, как явно выраженный второй подбородок, но он ни сколько ее не портил. Черные волосы были забраны в аккуратный пучок, из которого не выбивалась ни одна прядка.

Из одежды же простенькое платье в пол светло-зеленого цвета. Без корсета. Наверно, она уже не видела смысла пытаться выглядеть стройнее, чем есть.

Со стороны она была похожа на такую "наседку", которая вечно норовит приглядывать за всеми, заботиться да кормить. Наверно, она когда-то и была такой, но годы преподавания в Академии Одаренных Магией (АОМ) сделали из нее раздраженную, злую, ненавидящую детей женщину. В ее глазах не было и толики любви, нежности, сочувствия хоть к кому-то, кроме ее любимого растения (животных она тоже не любила).

Надо же, как дети довели бедную женщину. Нет уж, я точно не останусь преподавателем до конца жизни!

– Разве ты не удивилась, когда на работу тебя принимал его СЕКРЕТАРЬ? – Подала голос молчавшая ранее леди Вьен. – Раньше такого никогда не было. Ректор должен был сам утвердить кандидатуру. Проверить. Убедиться. Но с приходом уважаемого лорда Лестера некоторые привычные порядки поменялись.

В это время раздался первый звонок, оповещающий, что адептам стоит занять места в аудитории и подготовиться к занятию, до которого осталось пятнадцать минут.

– Вот и настали последние минуты тишины и спокойствия. – Вздохнув, леди Лонер встала, простейшим заклинанием удалила остатки чая из кружки, и убрала ее в шкаф. – Запасаемся успокоительным, девушки.

Так и хотелось сказать: "Да хватит преувеличивать!", но я вовремя прикусила губу. Обидятся еще. В женском коллективе и так тяжело работать, а уж если я стану всеобщим врагом, то спокойной работы мне не ждать.

– Уважаемые преподаватели, – раздался голос секретаря, усиленный магически, – пройдите в кабинет ректора для совещания. Быстро.

Многие преподаватели ощутимо вздрогнули и напряглись. Переглянувшись, они неуверенно последовали к выходу.

Так-с, что же уважаемому ректору от нас понадобилось с первый учебный день? Что-то я сомневаюсь, что вызывают нас ради пламенной речи, цель которой – вдохновить уставших от подколок учеников преподавателей.

– Как вы думаете, – тихо проговорила леди Вьен, словно боялась, что ректор подслушивает их, – зачем нас вызывают? Что-то раньше такого не было.

Остальные угрюмо промолчали. Решив немного разрядить обстановку, сказала, как можно спокойнее:

– Да мало ли чего могло произойти? Не убивать же нас будут в первый день? – Улыбка померкла, стоило увидеть недовольные лица девушек. М-да.

Дальше мы шли в молчании, встречая по пути опаздывающих адептов. Пару раз попадались первокурсники, потерявшие нужный кабинет. Указывая им направление (остальные внимания не обращали на них; наверно, глубоко задумались), догоняла остальных. Больно быстро шли.

Да чем же ректор их так запугал за столь короткий (ректор сменился всего три года назад) срок?

Куда я вообще попала?

Поднявшись в самую высокую башню замка, где и располагался кабинет ректора (ф-фух, устала, однако), осторожно постучали. Дверь тут же открылась, и нашему взору предстал де Свейш, секретарь.

[Приставка "де" используется в обращении к нетитулованным людям].

До этого случая я видела секретаря всего раз, когда приходила утверждать свою кандидатуру на место преподавателя. Мне повезло, что мой предшественник уволился. Иначе не нашлось бы мне тут места, и прощай моя мечта получить статус "мастера".

Диар Свейш – человек небольшого роста, маленький, щупленький, лишенный всякого загара (а лето-то было солнечным, все ходят загорелые хоть немного!). Как говорят про таких людей: "кожа да кости". Полностью лысый, с узкими глазами карего цвета, прямым носом, ярко выраженными скулами, бледными губами. Ходячая нечисть, ей-Богу! Упырь, например, или, на худой конец, обычный скелет.

Но вот что в нем выделялась, так это его цепкий, прямой взгляд. Как посмотришь ему в глаза, дрожь берет! Именно поэтому, когда меня приняли на работу и отпустили, я практически выбежала из кабинета. Вопреки его внешности, он вызывал страх и уважение.

– Проходите. Вас уже ждут.

Откровенно говоря, мне было интересно посмотреть на нашего таинственного ректора. После всех рассказов о нем, было немного страшновато, не спорю. Но когда это страх становился препятствием для женского любопытства?

Тем более, я всё еще искренне верю, что все слухи преувеличены.

– Заходите, – раздалось глухо из-за двери, стоило леди Ренар тихонько постучать.

Дверь открылась, и мы оказались в небольшом кабинете, обставленном крайне бедно. Большой шкаф, заполненный документами, широкий стол, на котором аккуратными стопочками лежали бумаги; мягкий стул за ним, два кресла перед столом и большое окно, полностью освещающее кабинет. М-да. Негусто. И гостям тут некуда сесть, кроме кресел. Но они стоят, скорее всего, для почетных гостей, а не кучки учителей.

Бросив взгляд на напряженных леди, поразилась еще больше. Нет, их страх не наигран. Может, это я тогда чего-то не понимаю? Или же через пару недель я стану такой же?

В это время дверь снова приоткрылась, и в кабинет зашли лорд Корьен, преподаватель боевого искусства, и де Фанн, физрук.

– Итак, все в сборе, – раздалось от окна.

Спиной к нам стоял сам Андрэ Лестер, ректор сей замечательной Академии и человек, который сумел запугать преподавательский состав. Оборачиваться к нам он не стал: наверно, не посчитал нужным. Поэтому мы могли лицезреть лишь широкую спину и длинные русые волосы, собранные в конский хвост.

Никогда не понимала эту современную моду.... И зачем мужчины решили отращивать волосы, как женщины? Теперь поди разбери, кто идет перед тобой, особенно, если человек и узкоплечий, и узкозадый, и одет, например, в брючный костюм.

– Собрал я вас здесь не случайно. Пришел указ свыше. – Говорил он коротко и отрывисто. От его голоса толпа мурашек пробегала по спине. И нет, это были не приятные мурашки, вызванные каким-либо приятным мужским голосом, пришедшимся по душе, от которого ноги подкашивались. Голос ректора был сух. Равнодушен. Словно его совершенно ничего не волновало. – Указ распространился по всем учебным заведениям. Итак, кратенько о сути. Теперь за каждым из вас закреплен какой-либо курс. Список с распределением вы сможете взять у Диара. Далее.

Уделяем особое внимание адептам, которые стремятся к знаниям, очень активны. Их мы собираем в отдельный кружок, где будем развивать в дальнейшем их способности. Через полгода я жду список таких детей.

Также вы должны передать родителям каждого ученика заявление, в котором укажете, что в случае необходимости их детям поставят Ограничивающую Печать. Временную. Если не подпишут, то скажете, что в противном случае мы не несем ответственность за возможные последствия.

[Бывают два вида Ограничивающей Печати: постоянная и временная. Постоянную чаще всего ставят магическим преступникам в качестве наказания или лицам, добровольно согласившимся отказаться от магии навсегда. Временная Печать ставится не более, чем на два года, иначе Магический Дар может исказиться, или, что хуже, исчезнуть. Также возможны побочные эффекты и через менее длинный промежуток времени. Все зависит от самого мага. Тут все индивидуально. Предугадать все невозможно. Именно поэтому не рекомендуется ставить Печать.]

После его слов, все охнули. Но как же? А если что случится? Если Дар исчезнет? Как мы потом детям в глаза смотреть будем?

– Это не обсуждается, – словно прочитав наши мысли, резко ответил ректор. – Как-никак приказ Короля. А теперь идите. Занятия начались несколько минут назад. Негоже опаздывать.

– Всего доброго, господин ректор, – прозвучало нестройно, и все дружно покинули негостеприимный кабинет.

– Возьмите списки. – Напомнил о себе секретарь. – Сделана копия для каждого. Распределение не обсуждается.

Схватив первый листок, поспешила покинуть сие место. Дети ждут! Первым у меня вводный урок у первокурсников. Ох, как вспомню, когда я впервые начала изучать растения.... Никогда не нравилось. И сейчас, если честно, не особо. Но этот предмет я знаю больше, чем на "отлично", да и других вакансий не было. В общем, выбор был не велик, поэтому пришлось согласиться.

Не удержавшись, взглянула на лист. Куратором какого же курса я стала? Так-с, моя фамилия должна быть почти в самом конце... Ага! Нашла!

Хм. Как удачно получилось. Я куратор того курса, на чье занятие сейчас тороплюсь. Ух, и обрадую же я их сейчас!

Добежав до нужной аудитории, остановилась. Ф-фух. Выдохлась. Признаю: физическая культура никогда не была моей сильной стороной. Но не заявляться же в аудиторию в таком виде? Растрепанная, запыхавшаяся. Хорошее же первое впечатление я на них произведу.

Использовав зеркальное заклинание (очень нужная вещь, когда под рукой нет зеркала!), посмотрела в своё отражение, поправила выбившиеся пряди, разгладила складки на мантии. Первое впечатление – крайне важно! Как говорится, встречают по одежке...

[Зеркальное заклинание: создается небольших размеров овальная (реже – квадратная) пластинка, похожая на зеркало. Уровень заклинания: первый, низший. Уровень силы: достаточно слабое, хрупкое. Не требует больших затрат резерва. Очень распространенное.]

Стоило открыть дверь и переступить порог, как на меня тут же уставились несколько пар глаз. Удивленных и растерянных. Скучающих и заинтересованных. Оглядев класс, удовлетворенно кивнула.

– Доброе утро, адепты!

Дети, только сейчас опомнившись, вскочили со своих мест и нестройным хором произнесли:

– Доброе утро, леди Тьен!

Кивнув, дала разрешение сесть и последовала к своему столу.

Ох, помню, когда я училась в Академии (я училась в другом городе, а не здесь), то приходилось ждать, пока учитель спустится по лестнице к своему столу. Жутко не нравились такие аудитории! Не спорю, когда парты стоят полукругом и каждый следующий ряд выше другого, это удобно, например, когда перед тобой сидят высокие люди: таким образом, ты прекрасно будешь видеть доску.

А вот представьте ситуацию. Ты сидишь почти в самом конце. Не готовый к уроку. Желаешь спрятаться от глаз преподавателя. Но тут он тебя замечает и вызывает отвечать домашнее задание. И тебе приходится плестись по этой лестнице вниз под насмешливыми взглядами однокурсников. А уж если ты от волнения споткнешься! Было дело, проходили.

Поэтому я крайне рада, что аудитория обустроена просто: три ряда парт, в каждом ряду пять широких парт, стоящих друг за другом. В трех метрах от первых парт мой рабочий стол, пока пустой. Ну и широкая доска само собой.

Помимо этого: несколько шкафов, в которых хранились модели органов человека и животных (в этой аудитории ведутся еще и уроки человекологии и животнологии), гербарии растений и многое другое, что поможет провести урок более информативно; два широких окна, полностью освещающих пространство и несколько не активированных "светляков" (например, если учитель засядет за тетрадями до позднего вечера, то он сможет их активировать, не тратя свой резерв на иные источники света).

Удобно. Практично. Более ничего и не нужно.

Дойдя до своего места (благо тут всего несколько шагов), разложила папки с бумагами на столе. Остальное достану позже, на перемене. Сейчас это не к месту.

– Итак, адепты. Перед тем, как начать занятие, сообщу две важные новости. Во-первых, с этого года у каждого курса появляется личный куратор. Ваш куратор – я. Еженедельно я проверяю вашу успеваемость. Слежу за дисциплиной. Также каждому из вас надо будет написать на отдельном листе ваши увлечения и сдать мне в ближайшее время, – вовремя вспомнились слова ректора. Пока посмотрим, что скажут они. Может, кто-то уже увлекается наукой. Тогда сразу начну за ним приглядывать. – Пока не спрашивайте, зачем это нужно. Откровенно говоря, я и сама не понимаю, но приказ сверху. По этой новости вопросы есть?

А в ответ тишина...

– Нет, так нет. Вторая новость. Откройте дневники. Сейчас запишем информацию, которые вы сегодня – повторяю, сегодня же! – передадите вашим родителям. Крайний срок завтра. Через неделю будет собрание. Обычно их не проводят, по повод достаточно серьезный, чтобы уважаемые лорды и леди отвлеклись от своих дел. Оно будет в шесть часов вечера, в этом кабинете. Если место изменится, сообщу. Пока на этом все. Теперь давайте сделаем перекличку.

Сев за свой стол, открыла журнал.

– Сразу же извиняюсь, если неправильно произнесла вашу фамилию. Раз исправите – и я более не ошибусь. Ли Арнслей?

[Приставка "ли" используется при обращениях к лицам, не достигшим совершеннолетия (двадцати одного года). После достижения этого возраста используется обращение "леди"/"лорд".]

– На месте! – Бойко отозвалась рыжеволосая девчонка со второй парты.

– Ли Боэр?

– Присутствует, – скучающе отозвался брюнет с третьей парты.

– Ли Дьяр?

Перекличка продолжалась всего пару-тройку минут. В классе присутствовали все. Отлично. Итак, с чего там обычно преподаватели начинают свой вводный урок? Как же неуютно я себя чувствую, кто б знал! И как скоро я привыкну к этой «роли»?

– Растенелогия – достаточно интересный, – надеюсь, я не скривилась на этих словах, – предмет, который начинают изучать с первого курса. Со второго курса количество этого предмета снизится до одного в неделю, так как вы начнете изучать животных, на третьем курсе изучаете строение человека. По желанию, если не ошибаюсь, будут факультативы, где можно будет дополнительно изучать строение других рас. Поверхностно. Это вот план на ближайшие три года. У вас я веду только растениелогию, – кажется, я начала повторяться. Да простят мне ошибку молодой учительницы! – Открываем тетрадь и записываем тему сегодняшнего урока: "Разнообразие, распространение и значение растений".

Обычно вводные уроки начинают со значения предмета для жизни. Ну, я введу конкретику и рассмотрю значение растений.

– Думаю, всем понятно, что значит разнообразие растений. По каким признакам их можно различать? Кто знает? – И снова тишина. Какие тихие дети, а. – Может, кто-то рискнет предположить?

С задней парты осторожно поднялась рука. Так-с. Вроде, ли Норей, если не ошибаюсь. Милая девчушка с русыми волосами, заплетенными в две тощие косички, ярко выраженными скулами, узкими губами. Тощевата немного. Хотя, подростковый возраст же.

– Возможно..., – робко начала она, – по цвету?

– Не самый распространенный, но вполне правильный признак. Большинство растений имеют зеленую окраску, но некоторые растения лишены ее. Например, Желтуха Обыкновенная – ядовитое растение, вызывающие поражения кожных покровов. Еще варианты признаков?

– Если судить чисто внешне, то еще и рост, – отозвалась та же ли Норей. Прям радует меня сегодня! А то остальные молчат в тряпочки, глазки опустили, мол, нет их.

– То же верно. Есть высокие деревья, а есть низенькие кустарники. Еще? Раз нет, то отметим продолжительность жизни. Некоторые деревья живут не то, что веками, – тысячелетиями! А есть растения, что живут всего один сезон. Еще можно отметить, что растения растут практически везде. Даже на камнях можно встретить растения, которые неприхотливы к почве. Надеюсь, вы конспектируете. Кратко. В конце семестра, если у кого-то будет спорная, то я просто могу взять тетрадь и проверить конспекты. От этого зависит, какой будет оценка: выше или ниже. А теперь скажите мне значение растений в жизни человека. – Встав, начала ходить между рядами, смотря, как усердно пишут адепты, стараясь успеть записать каждое слово. Ничего. Скоро привыкнут писать схемками, чтобы было быстрее и понятнее.

– Пища для животных? – Хм. Мне кажется, или на ли Норей нужно обратить внимание? Может, у меня тут растениелог под боком растет?

– Верно. Сегодня ты молодец. – Чуть было не сказала, чтобы другие пример брали с нее, но тут же вспомнила, как сама не любила, когда так говорили учителя, и поэтому прикусила язык. Не стоит такое говорить. Еще невзлюбят ее сразу. Или того хуже – она зазнается.

– Еще? Ну, я знаю, что вы знаете. – Иногда тавтология к месту. – Боитесь ошибиться? Не бойтесь! Вы не на экзамене. У вас даже не проверочная! Ошибетесь, я вас поправлю, и вы запомните эту ошибку. Ну, же!

И чего я их уговариваю? Ей-Богу, как с маленькими детьми сюсюкаюсь. Впрочем, мне даже... нравится. Хотя, вспоминая леди Ренар, нужно быть осторожнее. Иначе за пять лет превращусь в нее. Это сейчас детки стеснительные, а как обустроятся, привыкнут, начне-ется.

– Фотосинтез. Мы же дышим кислородом! А откуда он берется? Конечно, вы пока не в курсе, КАК это происходит, но сам факт-то должны знать. Следующий подзаголовок: "Значение растений для человека".

– Как ингредиенты к большинству зелий и ядов! – Обернувшись, посмотрела на ли Конна. Ого, прыткий юноша. Я-то думала, снова про пищу скажут.

– Молодец. Как Сырье. В пищу.

– Украшения, – скромно пролепетала ли Хиес, если не ошибаюсь.

– Верно. Я надеюсь, вы успели это записать. А теперь запишем домашнее задание. Скоро подадут звонок. Первое – вводное (а сегодня все такие) – занятие всегда короткое. Значит, учите конспект. И поищите информацию о различных видах водорослей. В следующий раз мы будем обсуждать их. Всего доброго. Не шумите на уроках, чтобы мне не приходили на вас жаловаться уже в первый день!

– До свидания, леди Тьен.

– И не забудьте написать о ваших увлечениях! – Крикнула вдогонку.

Хм. Что-то мне кажется, учителя так не кричат. Впрочем, я же сама недавно с учебной скамьи встала. Может, это поможет мне быть ближе к ним? Буду не взрослой, злой тетей, а этаким школьным другом. Мне же проще понять их. Наверное...

Ладно. Не будем бежать впереди молнии.

Что у меня дальше по плану?

Окно. Потом придет еще один первый курс, и я свободна. Что-то мало адептов в этом году. Обычно набирают два целых курса, а на этот раз пришлось разделить на два, так как для одного слишком много. По семнадцать человек в каждом курсе. В прошлом году все двадцать пять были. До этого еще больше.

Странно это. Но не будем заморачивать головку ненужными размышлениями.

Окно прошло быстро и незаметно. Я только-только изучила план уроков, как прозвенел первый предупреждающий звонок, и в аудиторию начали заходить студенты, не забывая здороваться. Такие скромные, такие тихие. Вот чуть бы смелости побольше, но без наглости, и было бы вполне нормально!

Перемена прошла быстро. Начался урок. Тема и содержание было то же. Различие с тем курсом было лишь в том, что я перекличку не проводила (не я же куратор у них) и ребята были активнее, что не могло меня не радовать.

Отпустив адептов, сходила в столовую. Посмотрев, что предлагают, передумала тут кушать и, покинув территорию Академии, дошла до ближайшего трактира, где отведала тушеной картошки с мясом. М-м-м. Вкуснятина.

Первый учебный день начинается позже обычного, а именно сдвиг на два часа. Прошло три коротких занятия. Это что? Первый час всего? И чем же мне пока заняться?

В Академии я сегодня больше не нужна, если, конечно, не вызовут. Но я не думаю, что мой курс что-то учудит в первый день. И ректор вряд ли вызовет второй раз.

Тогда нужно вернуться в Академию, взять вещи и смотаться за покупками. Все-таки сюда я приехала с небольшой сумкой из родного города. Надо пополнять запасы.

Вернувшись в Академию, поднялась в свою комнату (учительские комнаты располагались на верхних этажах). Обстановка простая: в углу широкая кровать, ближе к окну широкий стол, служивший рабочим местом (хотя учителя, чаще всего, не берут работу в комнаты, а все доделывают в кабинетах), шкаф, в центре два дивана друг напротив друга, а между ними небольшой столик; в углу, ближе к двери, располагался мини-бар. Точнее, его цель такова, но мы обычно храним там еду, которая не нуждается в низкой температуре для сохранения свежести. С другой стороны от двери дверь в ванную комнату небольших размеров. Все.

Весьма немного, но учителям много не надо. Они (ой, правильнее – мы, я ж тоже теперь учитель, хотя всего пока не испытывала) ж все в кабинетах сидят, проверяют тетрадки, учат двоечников, принимают долги. Несколько раз выбираются в столовую или, если время позволяет, в трактир, как я. В комнату приходят помыться и спать. Поэтому я не считаю, что комната должна быть богато обставленной.

Захватив сумку с деньками и всякой мелочью, перед тем, как выйти, заглянула в ванную, где висело зеркало средних размеров. В нем отразилась девушка небольшого роста со светлыми волосами пшеничного цвета, заплетенные в длинную, до поясницы, густую косу (ходить тяжело – обрезать жалко). Раньше ходила с челкой, но полгода решила ее отрастить, поэтому сейчас она входит в косу. Глаза болотного цвета чуть сверкали изнутри (признак наличия Магического Дара), нос, который мне особо никогда не нравился, быть чуть приподнят. Скулы не выделялись, но и щек не было. Ямочки тоже отсутствовали. Кроме глаз ничего особо и не выделялось. Обычная внешность. А, если судить, что я не использую косметику, то и вовсе не такая заметная.

Впрочем, я себе нравилась. И фигурка ничего (да-да, чуть лишнее есть на боках и животе: это все из-за того, что я сладкоежка). Ростом не вышла, но не жалею: низеньких больше любят. Почему? Представьте ситуацию. Девушка высокого роста, сравнимого с ростом ее кавалера, надела туфли на высоком каблуке. В результате она станет выше своего молодого человека. А им такое не нравится. Сразу открывается комплекс. Редко встретишь мужчину, который не против того, что девушка чуть выше него.

Но я отвлеклась. Пора бежать. Купить много чего надо: от тетрадей до новой одежды. А времени осталось так мало...

Уже ближе к вечеру я, загруженная полными сумками, спешила назад, в Академию. Однако потратилась я знатно: треть запасов истрачена. Но самое главное я купила, а в остальном смогу себя ограничить. В особенности – в сладком.

На ужин я решила не идти, так как недавно, умаявшись, снова зашла в трактир, где перекусила. Тем более спать скоро (отбой у меня рано и встаю тоже рано), а перед сном кушать не рекомендуется. Часа за три вполне нормально, но я не вытерплю скоро. Тем более и день был насыщенный, устала я малость.

В очередной раз зевнула, чуть не свернув челюсть. Может, уйти раньше обычно? Хотя, нет. Не стоит портить режим. Лучше проверю, все ли у меня готово к завтрашним занятиям у второкурсников (у них один раз в неделю) и почитаю, если время останется.

Собрав учебную сумку с конспектами, переоделась и улеглась под теплым одеялком. Почитаем какой-нибудь "легкий" романчик для души. Самое то, чтобы расслабиться и не особо напрягать ум перед сном. Правда, стараюсь часто такое не читать, иначе превращусь в романтическую девушку, как леди Лонер, мечтающую встретить такое наяву. Но такое если и бывает, то крайне редко. А зря мечтать и надеяться не в моих принципах.

Зевая каждую минуту, уже с трудом перелистывала страницу. Тут кто-то кого-то спасает, а я не могу сосредоточиться на тексте. Нет, пожалуй, лучше спать.

Убрав книгу и потушив "светляка", устроилась поудобнее и практически мгновенно уснула, вспомнив с грустью о своем коте, с которым спала каждую ночь.