Текст книги "Любовь и Жизнь"

Автор книги: Ренат Гарифзянов

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 13 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Второго ребенка Кристина родила спустя три года после гибели первого. Девочка, которую назвали Юлей, вопреки всем тревогам, появилась на свет крепкой и здоровой. Правда, все окружающие отмечали, что у этой малютки какой-то недетский, не по годам осознанный взгляд.

Малышка росла умницей, воспитывать ее не составляло особого труда, она все понимала и схватывала на лету. Просто ангел какой-то, а не ребенок. Все родственники не могли нарадоваться на эту девочку, бесконечно ее баловали.

Прошло чуть больше года после рождения. Однажды у Юленьки появились признаки дизентерии и мама отвезла ее в больницу. На следующий день девочка потеряла сознание, и больше мама своего ребенка в сознании не видела.

Пятнадцать дней Кристина сидела возле Юленьки и смотрела, как та умирает прямо у нее на глазах. Врачи ничем помочь так и не смогли. Теперь обе девочки лежат вместе на кладбище.

Родные, врачи и друзья успокаивали Кристину, советуя ей родить еще одного ребенка. Но она больше не хочет испытывать судьбу.

На девятый день после похорон Кристина пришла на кладбище и обнаружила на могилах своих дочек по стакану воды, по кусочку черного хлеба и по сырому яйцу. Кристина подумала, что таким образом хочет загладить свою вину тот, кто сглазил или навел порчу на ее девочек или на нее саму.

Советы от Ангелов-Хранителей

До боли в сердце трогательная история, но еще больнее оттого, что женщина продолжает совершать ошибки, обвиняя в случившемся кого угодно, но только не себя.

Первая ошибка Кристины– это самовольное желание избавиться от ребенка, потому что нет в мире никакой веской причины, позволяющей матери добровольно отказаться от своего родного дитя.

Вторая ошибка заключается в том, что Кристина горевала, видя радость беременных женщин. Ей до этого тоже предоставлялась возможность быть счастливой, но она сама отказалась от этого.

Но самую главную ошибку Кристина совершает в том, что она, пройдя через беды, отстрадав свое положенное, теперь опять добровольно отказывается от рождения ребенка.

И вместо того чтобы думать, что кто-то неизвестный заглаживает свою вину, женщине лучше послушать совета родных и друзей и родить себе великолепного сына.

А душе умершей девочки надо дать покой, это поистине божественное создание. Редко можно встретить душу, подобную Юленькиной, и среди живых и среди ушедших людей.

Воду, хлеб и яйца на могилу принесла сердобольная старушка, у которой и в помыслах не было ничего худого.

Если вам кто-то сделал какое-нибудь зло, то вряд ли в мире найдется сила, способная заставить вашего обидчика просить прощения. Идущий на подлость понимает, что именно он делает, и вряд ли он будет жалеть об этом.

Пример из жизни

Оля выросла в семье, где отец ужасно пил и избивал мать. Девочка не видела детства, только сплошные слезы и постоянный страх.

В семилетнем возрасте, когда Оля пошла в первый класс, с ней начали происходить странные вещи: у нее стали выпадать все волосы на теле – на голове, на бровях, на ресницах.

Это было просто ужасно. За десять лет учебы девочке пришлось пережить немало унижений и оскорблений от «добрых» одноклассников. Врачи ничем помочь так и не смогли.

Советы от Ангелов-Хранителей

Энергетическая оболочка девушки полностью разрушена из-за перенесенных нервных потрясений. Необходимо серьезно заняться ее восстановлением. Многие женщины терпят унижение и побои, считая, что делают это ради детей. А кто-нибудь когда-нибудь спрашивал у своего ребенка – нужен ли ему такой отец?

Чем больше страдает мать, тем сильнее мучается ребенок. Дети энергетически связаны со своими матерями, особенно крепко в первые четырнадцать лет жизни.

Причины бесплодия

Бесплодие можно «заработать» не только после сделанного аборта, но и во многих других случаях. Истинная причина бесплодия кроется в пробоях энергетического поля, возникших из-за определенных действий или мыслей.

Например, мужчина очень агрессивно относился ко всем женщинам, – у его жены в итоге обнаружили бесплодие.

Мужчина после развода стал сильно ненавидеть свою первую жену. Когда он второй раз женился, то его новая жена из-за этих мыслей стала бесплодной.

Женщина постоянно думала о самоубийстве – из-за этого стала бесплодной.

Девушка жестоко обошлась с любившим ее человеком – из-за этого стала бесплодной.

Глава 4

ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЖИЗНИ РЕБЕНКА

Чего боится малыш

Каждый ребенок– это личность. Это взрослый человечек в детском теле. Поэтому к любому малышу в духовном плане следует относиться как к взрослому человеку, а с его телом обращаться бережно, как с ребенком.

Но в жизни, как правило, все происходит абсолютно наоборот. Ребенка редко кто признает за равного, считая, что он еще ничего не понимает.

Зато в физическом плане стараются подвергнуть малыша немыслимым нагрузкам, как будто он опытный каскадер или прославленный спортсмен.

Одна из любимых забав взрослого человека – это подхватить ребенка под мышки и, оторвав его от земли, подкинуть, чтобы затем поймать его. Считается, что эта игра должна очень сильно развеселить младенца.

Чтобы вам было понятно, какие ощущения испытывает дитя от этого полета, представьте себе, что к вам подошел великан десяти метров роста и, взяв за туловище, резко подбросил вас вверх на пятнадцать метров – примерно на уровень пятого этажа.

Если после этого каскадерского трюка вы не останетесь заикой, то считайте, вам очень крупно повезло.

Ребенок же такие кульбиты воспринимает гораздо болезненнее, чем взрослый человек. В подсознании младенца еще слишком свежи воспоминания о стрессе, пережитом во время родов, когда его душа совершила стремительный полет из одного мира в другой.

Его энергетическая оболочка еще не укрепилась окончательно, вестибулярный аппарат, отвечающий за равновесие, еще не работает. Поэтому старайтесь оберегать малыша от таких немыслимых и бессмысленных перегрузок. Пережитый страх может осесть у него глубоко в подсознании, обернувшись в дальнейшем каким-нибудь неврозом.

Исследования ученых показали, что не то что подкидывание в воздух, даже безобидные, казалось бы, покачивания колыбели вызывают у детей сильное головокружение.

Относитесь внимательнее и бережнее к маленькому человечку.

Как правильно обращаться с детьми

То, что для взрослого человека пустяк, мелочь, не стоящая внимания, для маленького ребенка может обернуться сильнейшим стрессом.

На детей нельзя ругаться, кричать, нельзя их быстро перемещать в пространстве. Нельзя ребенка щекотать – у него еще слишком чувствительные нервные окончания, он все воспринимает во сто крат болезненнее, чем взрослые, – можно даже нечаянно до смерти защекотать малыша.

У детей очень чувствительная душа, они впитывают в свое подсознание все, что происходит вокруг них. Даже если младенец не умеет еще говорить, тем не менее он все прекрасно понимает, он способен отличать белую энергию от черной.

При детях нельзя ругаться – отрицательные вибрации проникнут в его энергетику. Тем более при детях нельзя драться, бить кого-нибудь. Даже если малыш лежит в это время в люльке с соской во рту, он на уровне подсознания получает страшный стресс, который позднее выльется в какое-нибудь психическое отклонение. Первые годы жизни ребенка – это самый важный период в его жизни, особенно первые три года.

Пример из жизни

Маленькая девочка, потеряв родителей, попала жить в волчью стаю. Она провела среди животных всего шесть месяцев – с одного года до полутора лет.

Всю остальную жизнь она провела среди людей, но так никогда не смогла стать нормальным человеком. За пятьдесят лет жизни среди взрослых людей она выучила всего несколько десятков слов и до конца дней своих периодически выла на луну. То есть шестимесячное общение с волками в раннем возрасте на ее психику оказало больше влияния, чем пятьдесят лет жизни среди людей.

Ребенок все понимает

К сожалению, многие взрослые люди относятся к маленьким детям как к несмышленышам – пока ребенок не начал говорить, его вообще не считают за разумного человека. Да и потом, умиляясь детскому лепету, не воспринимают малыша всерьез, считая, что он еще ничего не понимает.

На самом деле ребенок все прекрасно понимает – он способен отличить добро и зло, любовь и ненависть, все события, происходящие вокруг него, откладываются у него в подсознании.

Кстати, очень часто приходится наблюдать подобную картину, да и вам самим наверняка приходилось видеть такое не раз. Вот пример.

Взрослый человек, вспоминая свое детство, говорит: «А помнишь, мама, к нам на праздник приходили гости, сначала веселились, а потом со стола уронили графин, красивый такой графин с узорами. Я хотел осколки собрать, а ты сказала: не надо – порежешься».

Мама удивленно смотрит на сына: «Что-то я и не помню. А когда это было? Постой, а сколько тебе тогда лет было? И ты помнишь эту мелочь? Ничего себе!»

Во всем виноваты только родители

Родители всегда удивляются, когда выясняется, что дети прекрасно помнят многие события из их детства, – иногда человек спустя десятки лет может в деталях описать, как выглядела его детская, какие слова и по какому поводу говорили ему родители; ему врезаются в память многие события из того далекого периода.

Маленькие дети способны вспомнить даже события из своих прошлых жизней. У них прекрасно работает память и в отличие от взрослых еще не утрачена связь с Богом, с Высшим Разумом.

Поэтому старайтесь относиться к детям не как к забавным живым игрушкам, а обращайтесь с ними как с равными по разуму людьми. Помните – дети не глупее нас с вами, они отлично чувствуют любую фальшь и разбираются в окружающем мире.

Старайтесь привить маленькому ребенку все только хорошее, и из него вырастет нормальный, добрый человек.

К сожалению, сплошь и рядом взрослые своими бездумными поступками еще в детстве превращают ребенка в настоящего монстра. А потом, когда маленький забавный мальчик, который еще вчера своим лепетом умилял родителей, вдруг неожиданно превращается в жестокого и психованного громилу, который готов избить любого человека лишь за неосторожно сказанное слово, эти горе-воспитатели лишь разводят руками и удивляются: «А ведь такой славный ребенок был! Как будто его подменили!»

Нельзя при ребенке ругаться;

нельзя, чтобы он в раннем детстве стал свидетелем избиения человека;

нельзя, чтобы он видел, как издеваются или убивают животных, – даже таких мелких, как мухи или тараканы;

нельзя, чтобы он видел смерть в любых видах или проявлениях, – это мощнейший

стресс для детской психики. Даже сам вид похоронной процессии действует на ребенка убийственным способом. Вспомните свое детство, присмотритесь к другим детям – услышав похоронную музыку, многие из них стараются спрятаться в укромном месте, точно так же, как и вы в свое время;

нельзя удерживать малыша силой, если он не хочет сидеть на руках у вас или у других людей. Энергетика у человека постоянно меняется, и дети это чувствуют. Иногда бывает так, что у любимой тети или бабушки из-за их собственных нерешенных проблем сильно ухудшается биополе, и поэтому ребенок не хочет сидеть у них на руках, хотя еще вчера он делал это с удовольствием.

Ничего страшного – не насильничайте над ним, не навязывайте ему свою волю, не считайте его поведение неуместным капризом. Проявите благоразумие – отпустите его и не обижайтесь на него. Вполне возможно, что завтра он сам, увидев вас, с радостью потянет к вам свои ручонки. Будьте мудрыми!

Нельзя пугать ребенка разными «бабай-ками», «дядями и тетями, которые сейчас придут и накажут» непослушного малыша. Если бы вы знали, насколько СЕРЬЕЗНО дети воспринимают все эти угрозы!

В итоге после таких угроз «бабайки», «барабашки», «злые дяди и тети» действительно приходят к вашему ребенку, но уже во сне. И во сне все эти злодейские персонажи, нарисованные детским воображением, выглядят настолько ужасными и мерзкими, что у ребенка сердце просто уходит в пятки.

Поймите, сам ребенок не может дозировать свое чувство страха! Если малыш пугается, то он пугается на полную катушку, безо всяких ограничений! И ему на самом деле потом чудятся в темном подъезде «бабайки», тянущие мохнатые руки к его тонкой детской шейке.

Чувство страха убийственно действует на молодой растущий организм ребенка: начинают болеть колени, суставы, сердце, желудок и т.д. Пугливый ребенок становится очень болезненным.

Поэтому, дорогие родители, никогда ничем не пугайте своих детей понапрасну, берегите их нервы!

Нельзя маленькому ребенку говорить в шутку что-нибудь типа: «Толик, иди стукни дедушку», а потом весело смеяться над этой картиной.

Надо, наоборот, учить своего малыша любить мир – все живое вокруг. И эту любовь надо прививать ему с самого первого дня жизни на Земле. Пусть этот крохотный человечек с самого первого мига своего существования видит мир вокруг себя улыбающимся, добрым, радостным, наполненным любовью, нежностью и заботой.

Если вы, родители, сумеете заложить в него эту программу добра и любви в самые важные, самые первые дни и годы его жизни, то впоследствии вы будете сполна награждены за это – возле вас будут дети, которые будут вас уважать, любить и слушаться.

Если же вы не сумеете этого сделать в первые годы, то впоследствии вас ожидает за это горькая расплата – вы утратите связь со своими детьми, они будут относиться к вам с раздражением, обвиняя вас во всех своих бедах и неудачах. И, самое главное, их претензии к вам будут вполне обоснованны. Потому что Создатель устроил этот мир таким образом, что родители должны отвечать за своих детей. Дети родителям ничем не обязаны, они будут отвечать перед Богом за своих собственных детей. Поэтому перед Небесами во всех ошибках детей виноваты в первую очередь родители. Это нужно знать и понимать.

Сами дети родителям ничего не должны – они искупили свой долг перед ними уже в момент рождения, подарив им трепетное, волнующее, сладостное чувство материнства и отцовства. Неправильно поступают родители, живущие по принципу «Я тебя породил, я тебя и убью», считающие, что ребенок обязан им за свое рождение по гроб жизни. Это все не так.

Нормальный ребенок, получивший от родителей настоящую любовь, повзрослев, отплатит им той же монетой – он будет их любить и заботиться о них.

Если же ваш ребенок вас не уважает, то нельзя его винить в этом – значит, таким вы его и воспитали, и виноваты тут не его прошлые жизни, а ваше отношение к нему в этой жизни.

Он пришел в этот мир для того, чтобы начать новую жизнь, и вы должны были помочь ему начать все с белого листа, вы должны были пробудить в нем все самое светлое и хорошее. А если вы вместо этого пробудили в нем черное и низменное, то тут уже ваша вина.

Как выбирать няню

Выбирать няню должны не вы, а ваш ребенок сам лично. Если он, увидев эту женщину, протянул к ней руки, это означает, что он свой выбор сделал. Если он отвернулся, значит, он от нее отказался.

Выбор малыша – это главный аргумент. Все прочие обстоятельства уже не столь существенны.

Главное в няне – это ее энергетика, подходит она для вашего чада или не подходит. У няни с хорошей энергетикой малыш будет чувствовать себя защищенным и неуязвимым.

Наоборот, няня с плохой энергетикой способна нанести ему непоправимый вред, разрушить всю его дальнейшую жизнь.

Если ребенок, находясь у постороннего человека на руках, начал плакать, капризничать и вырываться– это означает, что энергетика этого человека не совпадает с энергетикой ребенка, поэтому малыш, чувствуя пробой в своем поле, начинает подавать плачем сигнал бедствия.

Первые три года жизни

Ребенок на самом деле очень разумное существо – он не капризничает, он таким образом сообщает вам жизненно важную для него информацию.

В первые три года жизни ребенка родители вообще не должны на него кричать или ругать за что-нибудь. В этот период младенца не стоит воспитывать, его надо только слушать. Эти три года ребенок находится под защитой Бога, имея с ним прямую связь.

Родителям надо лишь понять эту систему сигналов, с помощью которых ребенок будет сообщать им жизненно важную для него информацию – когда он хочет спать, когда он хочет кушать, что он хочет есть, с кем он хочет общаться, с кем не хочет, когда у него что-нибудь болит или когда он хочет поиграть.

До трехлетнего возраста ребенок хорошо помнит свои прошлые жизни. И если он вдруг решил поделиться с вами своими воспоминаниями, то внимательно выслушайте его – вам дается возможность получить бесценную информацию о внутреннем мире вашего ребенка.

Ни в коем случае не смейтесь над ним, этим вы можете нанести ему глубокую психическую травму, он замкнется, и никакие психологи в будущем не смогут заставить его быть с вами искренним. В этом возрасте ребенок помнит даже все свои переживания, связанные с моментом рождения. В дальнейшем эта информация из его памяти сотрется, точнее, уйдет в глубины подсознания, и он уже не способен будет говорить с вами об этом.

Когда надо начинать воспитывать ребенка

С трехлетнего возраста до семи лет ребенка можно и нужно воспитывать, потому что после семилетнего возраста ребенка учить чему-нибудь уже бесполезно. Все знания о добре и зле, все фундаментальные понятия о жизни в нем к этому сроку уже полностью заложены и сформированы.

Все добродетели, которые можно было в нем к этому пробудить, уже пробуждены, все пороки, которые можно было привить малышу, – уже привиты.

Те родители, которые считают, что воспитанием ребенка должны заниматься школа и армия, глубоко ошибаются. Школа дает лишь научные знания, а характер и жизненные устои формируются гораздо раньше.

Как нужно воспитывать ребенка

Единственный действенный способ воспитания – это личный пример. Все другие методы никакого результата не дают.

К примеру, если родители сами курят, то они могут приводить какие угодно аргументы о вреде курения, они могут запугивать ребенка какими угодно наказаниями, но в конце концов он рано или поздно все равно начнет курить. Потому что для ребенка подсознательно родители являются самыми главными авторитетами в жизни, и он, сам того не понимая, тщательно копирует все их привычки – и хорошие, и плохие.

Можно ежедневно годами говорить ребенку о том, что воровать нехорошо, что надо быть честным и правдивым, а потом можно всего один раз, придя с работы, похвастаться, к примеру, украденными со стройки гвоздями – и этот случай окажет на ребенка большее воздействие, чем все ваши разговоры.

Главное правило – ребенок верит не словам, а делам. И если у родителей слова расходятся с делом, то малыш очень быстро обучается хитрить и говорить неправду. И никакими словами и упреками невозможно заставить его снова стать честным.

Изначально сразу после рождения все дети – это ангельские, Божьи создания. Взрослым не надо воспитывать этих херувимов, надо хотя бы не испортить в них то, что было заложено в них Свыше.

Надо постараться не убить в них наивность, чистоту и правильное отношение к добру и злу. Для этого нужно самим быть такими же, какими бы вы хотели видеть своих детей.

И, общаясь с детьми, старайтесь как можно больше объяснять им смысл тех или иных ваших слов и поступков, для того чтобы ребенок как можно раньше начал понимать, для чего именно производятся те или иные действия.

Как общаться с детьми

Взрослые, общаясь с детьми, даже не представляют себе, насколько внимательно Те прислушиваются к каждому слову своих родителей!

Они запоминают буквально все разговоры. Наверное, вы сами не раз замечали такую картину – стоит только взрослым сесть за стол для какой-нибудь задушевной беседы, тут же рядом пристраивается малыш с горящими от любопытства глазами.

Он внимательно смотрит на собеседников, запоминает все их жесты, слова, интонацию, пытаясь из полученного материала сложить свою собственную картину видения мира.

Общение с ребенком требует гораздо больше внимательности и собранности, чем общение со взрослым человеком. Если, к примеру, мать в сердцах ляпнет трехлетнему малышу: «Тюрьма по тебе плачет!», то мальчик отнесется к этим словам вполне СЕРЬЕЗНО.

Эта негативная информация настолько крепко засядет в его подсознании, что потом рано или поздно проявит себя в полную силу.

Этот ребенок, даже встав взрослым, подсознательно будет считать, что по нему действительно «плачет тюрьма». И он будет считать это как бы само собой разумеющимся фактом. В его душе даже не будет протеста против такого положения дел. Он, сам того не понимая, выберет себе соответствующий образ жизни, потому что он, как любой нормальный человек, будет прислушиваться к своему внутреннему голосу, а этот голос изо дня в день будет ему упорно нашептывать: «По тебе тюрьма плачет».

Ничего удивительного не будет в том, что в конце концов этот человек выполнит свою внутреннюю программу и попадет в тюрьму. Хотя изначально, когда Бог посылал на Землю душу этого человека, он, естественно, закладывал в нее совсем другую программу. Бог никого не посылает на Землю ради плохих дел. В каждого своего сына Отец наш Небесный закладывает программу любви, добра и созидания.

Бог нас всех любит, каждого своего сына. Он всех нас создал не для Ада, а для Рая. Ад существует лишь для того, чтобы подготовить человека к Раю.

И неразумная мать своими словами о тюрьме может сбить своему ребенку всю программу, заложенную в него Богом. Происходит сбой во всей энергетической системе, и одна программа может заменить собой другую программу. И не важно, что мать могла произнести эти слова в гневе, в минуту запальчивости всего один раз и потом раскаялась в этом. Все равно программа саморазрушения личности может запуститься.

Человеческая память устроена таким образом, что из нее ничего нельзя стереть специально. Почему-то неприятные моменты жизни особенно сильно запоминаются и их трудно забыть, несмотря на все усилия.

Любой взрослый человек может с легкостью вспомнить детские и школьные обиды, хотя, казалось бы, уже столько лет прошло с тех времен.

Самое удивительное заключается в том, что взрослый человек и спустя десятилетия способен испытывать сильные переживания из-за какой-нибудь пустяковой обиды, нанесенной ему кем-то мимоходом еще в детстве. Постоянно помните об этом и старайтесь даже случайно не обидеть как-нибудь свое любимое чадо.

Вы что-нибудь скажете ему впопыхах, в сердцах и через пять минут забудете об этом, а он потом всю оставшуюся жизнь будет носить обиду в сердце и никогда не сможет вытравить из своей памяти этот неприятный эпизод.

Как правильно наказывать ребенка

Родители часто поступают неправильно, совершают грубейшие ошибки, когда наказывают детей не по справедливости.

Во-первых: ребенок всегда должен четко понимать, за что именно его наказывают. Ему не должно доставаться только из-за того, что у мамы плохое настроение и ей нужно выместить на ком-нибудь свою злость. Дети прекрасно разбираются в этих вещах, и обида от незаслуженного наказания может жить в ребенке потом всю жизнь.

Во-вторых: наказание должно соответствовать проступку. К сожалению, есть такие родители, которые способны в кровь избить ребенка за какую-нибудь мелочь. Запуганный ребенок вначале будет панически бояться таких родителей, но в его душе будет копиться злоба: «Подожди, вырасту, я тебе отомщу!»

И если вам когда-нибудь доведется услышать леденящую кровь историю о том, как неблагодарный сын избивает своих родителей, то можете быть уверенными – скорее всего это месть ребенка за свои детские унижения.

Жестокость порождает жестокость.

Никогда не наказывайте ребенка физически!

В некоторых семьях практикуются такие виды наказания, как стояние в углу на коленях на рассыпанной кукурузе, порка ремнем, подзатыльники, удары по голове и т.д.

Детский организм гораздо слабее, чем взрослый – удары по голове могут привести к различным заболеваниям и уж точно ума ребенку не прибавят.

От стояния на коленях могут заболеть суставы. Как правило, эта болезнь проявляется в более зрелом возрасте, и тогда у пострадавшего находится много «добрых» слов в адрес искалечивших его родителей.

Физические наказания сильно унижают человеческое достоинство. В средневековье этот метод воспитания считался действенным, и порка повсеместно применялась везде где только можно. Был даже такой вид наказания – публичная порка, который по идее должен был прививать всем зрителям уважение к закону и порядку.

Со временем человечество поняло, что физические наказания приводят только к увеличению жестокости в мире и тормозят процесс развития общества.

Постепенно цивилизованный мир полностью отошел от варварских методов воспитания людей, приняв специальные запрещающие законы. Физические наказания ныне считаются нормой только в самых отсталых и неразвитых странах мира.

Определите для себя, к какому типу родителей вы относитесь – к современным цивилизованным людям или к средневековым самодурам?

Раньше в армии за малейшую провинность солдат пороли шомполами. Сейчас вместо этого проштрафившихся заставляют отрабатывать наряды вне очереди на кухне или в казарме. И, надо заметить, этот способ воспитания нарушителей дисциплины весьма и весьма действенный.

Возьмите его на вооружение. За любую провинность наказывайте ребенка физическим трудом (естественно, тоже в разумных пределах). Набедокурил– объявите ему наряд вне очереди – пусть чистит картошку или моет полы во всей квартире. Лишите его увольнения – то есть похода на речку с друзьями или воскресного футбола во дворе.

Но только не бейте! Это страшный грех, за который придется отвечать на Небесах.

Труд облагораживает человека, заставляя его развиваться. К примеру, с точки зрения Ангелов-Хранителей, трудовые лагеря намного эффективнее для исправления психики заключенного, чем бесцельное сидение в тюремной камере.

Когда человек сидит просто так, без дела, то он, чтобы занять себя, целыми днями кого-нибудь про себя мысленно клянет – родителей, друзей, жену и т.д.

Так устроен человек – ему всегда кажется, что в его ошибках виноват кто-то другой, а не он сам.

Имейте это в виду и, назначая наказание для своего провинившегося отпрыска, не превращайтесь в тюремщика – не закрывайте ребенка просто так в чулане на день. Лучше дайте ему хоть какую-нибудь, но работу.

В-третьих: на ребенка нельзя кричать, с ним надо разговаривать как с равным, стараясь найти разумное решение проблемы. Если вы будете постоянно орать на него, он закроется от вас и перестанет делиться с вами своими мыслями и переживаниями.

А когда вырастет, то отплатит вам той же монетой – будет постоянно кричать на вас по любому поводу.

Если ребенок чем-то провинился и вы назначили ему наказание, то спросите у него: «Ты согласен с тем, что это справедливо, или нет?»

Если у ребенка свое, отличное от вашего мнение, то внимательно выслушайте его, всегда старайтесь докопаться до истины.

Пример из жизни

Мальчик хотел сделать маме приятный сюрприз, убравшись в квартире. Но во время уборки он нечаянно задел и разбил любимую мамину статуэтку – фарфоровую кошечку.

У вас поднимется рука наказать ребенка за то, что он хотел сделать вам приятно?

Или дочка, желая помочь маме помыть посуду, разбила обеденную тарелку. Наказав ее, вы отобьете у нее весь интерес к домашней работе.

Выбирая наказание, всегда старайтесь понять скрытые мотивы поведения ребенка, что именно им двигало – желание похулиганить или неуклюжее стремление сделать «как лучше».

Если вы научитесь понимать своего ребенка правильно, то он будет относиться к вам с доверием и любовью. В противном случае он обидится и замкнется в себе, и вам останется лишь гадать, что же такое с ним произошло.

«Странно, такой был хороший, открытый мальчик, добрый, отзывчивый, а теперь – какой-то бука, смотрит исподлобья. Такое ощущение, что его подменили!» – эти слова родителей свидетельствуют о том, что – увы! – они оказались плохими педагогами.

Изначально каждый ребенок безоговорочно верит и доверяет своим родителям, и если вы утратили его доверие, то это только ваша собственная вина.

В-четвертых: нельзя пугать ребенка неосуществимыми угрозами типа: «Ты плохо себя вел, и я из-за этого не куплю тебе новую курточку». Наступит осень, придут холода, все равно вы ему купите эту курточку поневоле. Ребенок очень быстро поймет, что ваша угроза ненастоящая, что это простые эмоции, пустое сотрясание воздуха. И в дальнейшем он будет относиться ко всем вашим угрозам с насмешкой, не принимая их всерьез.

Родительский авторитет– вещь, кажущаяся поначалу незыблемой, при неумелом использовании может легко превратиться в дым. Берегите свой авторитет у ребенка, не растрачивайте его по пустякам.

Каким должен быть первый учитель

На развитие ребенка решающее влияние (помимо матери и отца) оказывают следующие люди: акушер, няня, первый учитель. Поэтому родители должны с максимальной серьезностью подойти к выбору людей, которые будут выполнять эти функции.

Первый учитель – это человек, который должен ввести вашего ребенка в новую, незнакомую среду, помочь ему начать, по существу, взрослую жизнь.

Первый учитель не способен исправить ребенка, которого уже испортили его родители, но он способен принести много вреда психике нормального ребенка.

Если учитель окажется грубым, нервным, истеричным человеком, который, вместо того чтобы любить детей, будет высмеивать их, ругать и унижать – то своими действиями он может нанести непоправимый вред психике малышей.

Достаточно всего один раз жестоко высмеять ребенка перед всем классом, чтобы отбить у него на всю жизнь желание выступать перед большим количеством людей. И никакие уговоры потом не заставят малыша забыть про это унижение, он станет замкнутым, забитым человеком, страдающим от разных комплексов.

И наоборот, добрый, умный, понимающий учитель может помочь вашему ребенку раскрепоститься, почувствовать себя личностью, достойной уважения. Все следующие преподаватели уже не будут иметь на вашего ребенка такого сильного влияния, как самый первый учитель.

Поэтому внимательно прислушайтесь к тому, что говорит ваш малыш о своем первом учителе. Дети в 6-7-летнем возрасте еще способны чувствовать людей душой, отличать настоящую доброту от фальшивого притворства. И если вдруг ребенок начал капризничать и говорить: «Мама, я не хочу идти в школу, потому что там тетя ругается», то от услуг этой горе-учительницы лучше отказаться.

Вас не должен смущать тот факт, что именно этого педагога в школе могут ценить и уважать за какие-то заслуги, за большой стаж работы, за умение работать с детьми и т.д. Для вас главное – это мнение вашего ребенка.

К сожалению, в нашей школьной системе очень часто преподавателей ценят не за то, что они умеют находить общий язык с детьми, а наоборот – за то, что они умеют запугивать малышей до нервного тика.