Текст книги "Наследие предка 2 (СИ)"

Автор книги: Ольга Золотых

сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 18 страниц)

Не знаю где я нашла силы простоять, присесть мне никто не преложил, еще не менее часа пока преподы разбирали и решали какие предметы я смогу изучить самостоятельно, а какие все же мне придется посещать.

С переченем изучаемых предметов я ознакомилась благодаря ректору еще месяц назад.

1 История Асгарда.– два раза в неделю.

2 Фауна. (магические существа. их особенности, поведение и уход за ними.)– три раза в неделю.

3 Травология.( обычные, лечебные, ядовитые, обладающие магическими свойствами, где произрастают, когда созревают и т, д.)– три раза в неделю.

4 История магии. – два раза в неделю.

5 Начальная начертательная магия. – три раза в неделю.

6 Общая магия.( общие знания о всех видах магии: лечебная, бытовая, стихийная, атакующая, защитная.)– три раза в неделю.

7 Изучения ауры.( первый месяц развивают магическое зрение.) – два раза в неделю.

8 медитация – каждый день после обеда.

9 Руническое правописание. – каждый день

10 Расоведение.( классификация рас, магические способности, история, географическое место проживания.) – каждый день

11 Физическая подготовка. – по желанию.

Два первых курса расчитаны на адептов не имеющих возможность получить первоначальные, простейшие знания при домашнем обучениии.

При желании и должном усердии можно их пройти за один год. Что я в общем-то и собиралась сделать.

Размышляя я не сразу заметила обращенные ко мне слова ректора. Оказывается присутствующие пришли к общему консенсусу.

Посещать придется каждый день два первых занятия, а именно: руническое правописание и чередующиеся через день – общюю магию и начальную начертательную магию.

Остальные предметы, должна изучать самостоятельно. В конце месяца сдаю рефераты. После учебного полугодия – экзамены по всем предметам. Медитацией заниматься мне нет смысла, так как она нужна для взращивания силы магии. Мне же, со злорадством сообщил надменного вида препод, взращивать нечего, так как чего нет, то и вырости не способно.

Что ж поживем, посмотрим. Вот только причуствие подсказывает, что легкой жизни в стенах академии ждать не приходится.

Прийдя в свою комнату после собеседования с преподами, составила свое собственное примерное рассписание.

Подъем в четыре (по – академическому времени), бег, душ, завтрак. Посещаю два первых занятия. С семи тридцати решаю текущие вопросы, не исключаю посещение Эдема. Их день клонится к вечеру, а я уже привыкла навещать ребят перед сном.

В девять перехожу к Горным эльфам, мои дети к тому времени проснутся и я с ними и четой Д'Арха с Розой смогу пообедать (позавтракать). Дальше провожу время с детьми и Смешем где нибудь на природе до десяти тридцати.

Просто удивительно, когда я успела прирасти к мелким. На душе не спокойно, стоит пропустить день общения с ними. Так и не поняла, манипуляции Анджела влияют на меня или все же материнский инстинкт проснулся? Да только уже это не главное.

Я есть, они есть, мы есть – вот, что важно.

Потом, через день, посещаю физ-подготовку или уединяюсь в главном кабинете и разбираюсь с повседневными делами. На ужин (обед) в двенадцать часов снова иду в дом Д'Арха. С тринадцати часов я в академии. Перед сном игра на рояле, хотя бы полчаса местного времени. Ночью, во время сна физического тела, занимаюсь, учу предметы.

Примерно так я планирую жить в ближайшее время, а там посмотрим, что получится.

*****

Ула заняла соседнюю комнату с моей.

Комнаты для адептов больше походили на гостиничные номера, чем на спальни общаги в земном понимании. Каждая комната расчитана на одного адепта. Условно разделена на спальный и учебный сектор и имеет собственный санузел со стандартным набором: душевой кабинки, унитазом и умывальником.

Накануне мы с Улой обсудили наше отношение в стенах академии. Не хотелось бы перенести неприязнь испытываемую ко мне преподователями на Улу из-за нашей дружбы.

Ее магические способности, в отличии от моих, порадовали их. Правда кто-то их членов экзаменационной комиссии не применул посетовать: "Жаль, что двойной дар достался девушке". Наверное предположили – год, два и бросит учебу ради мужа и детишек. Зря они так. Время конечно покажет, но мне здравый смысл подсказывает, что подруга крепко вцепилась зубами в гранит науки.

Мое решение открыто не афишировать наши дружеские отношения, хотя бы первое время, огорчили подругу. Пришлось убеждать, что принятые меры помогут ей легче влиться в студенческий коллектив.

Нет, от дружбы с Улой я не отказываюсь, но большую часть учебного дня меня рядом не будет. А ей нужны подруги для совместного посещения столовой, для прогулок во дворе, для возможности просто поболтать.

Сегодня первый день занятий. Не заходя в столовую, направилась в аудиторию.

Прошедшую ночь провела в своем доме, там же позавтракала вместе с Фаррелом.

Зайдя в пустую аудиторию, огляделась. Неужели и здесь приложил свою руку прадед? Комната ничем не отличалась от земных учебных помещений в высших учебных заведениях. Даже забылась, что я не на Земле. Зато миг спустя меня окатило холодом и сдавило болью грудь. В глазах защипало и захотелось оказаться как можно дальше отсюда.

Зачем я повелась на слова ведуньи? Нафига мне чужеродные знания? Вспомнились надменные, с кривящимися губами лица, желающие выразить свое "фи" преподователей на собеседовании.

Желание развернуться и удалиться из данного учреждения было так велико, что я сделала шаг назад, но тут шум с лестницы привлек мое внимание. И наваждение спало. Что ж, если для прохождения квеста требуется мое участие в местном балагане, я его постараюсь пережить.

Снова осмотрелась, выискивая где бы сесть, чтобы меньше привлекать к себе внимание. Мой выбор пал на самый верхний ряд, на крайнее место у окна.

Я успела присесть, когда в помещение начали просачиваться адепты.

Аудитория постепенно заполнялась сокурсниками. Они уже начали формировать группы по интересам. Заходили четверками, тройками и двойками.

Первый курс, как впрочем и второй, на группы не делят. Не зависимо от магических способностей учащимся придется постигать азы вместе вплоть до третьего курса. А уже потом поделят на группы и образование пойдет по разным направлениям. Правда для выбравших целительство, с первого курса назначались дежурства в лазарете.

На меня бросали быстрые, оценивающие взгляды и шли к свободным местам. Я же со своего места разглядывала входящих.

Ауры мне видеть не данно, поэтому разобрать кто человек, а кто оборотень – не могу. Зато полуэльфов видно невооруженным глазом. Они выделяются ни так смазливой внешностью и заостренными ушами, как показной надменностью. Именно они, на первых двух курсах считаются самыми магически одаренными. Это уже на третьем курсе с них собьют спесь чистокровные эльфы, а сейчас они ощущают себя центром вселенной.

Вот в аудиторию вошла Ула с двумя девушками, заозиралась, встретилась со мной взглядом, улыбнулась и замахала рукой.

Понятие, не привлекать к нашей дружбе внимание видно прошло мимо ее сознания. Иначе зачем она тащит своих новых знакомых в мою сторону?

– Привет, а я ждала тебя в столовой. – Радостно заговорила она. – познакомься с Гарайей и Софитой. Они обе вервольфы, правда из разных кланов. Девушки познакомьтесь с Лилией, она чистокровный человек.

– Очень приятно. – Сказала Софита. Она выглядела явно старше меня.

– И мне приятно. – Произнесла Гарай, стараясь, что-то разглядеть над моей головой. – Я не вижу магической силы в тебе.

Понятно, она изучает мою ауру вокруг головы. Часть сияющего кокана я навсякий случай прикрыла мантией, подаренной мне Аодохом.

– Мне удается ее прятать под защитой.

– О, тогда понятно. Ты сама наложила защиту?

– Нет, я пока бездарь. Ничего не знаю и ничего не умею.

– Мы все здесь такие. – С усмешкой сказала Софита.

Девушки расселись рядом и уже мы вместе с высоты разглядывали тех, с кем нам предстоит учиться.

Я от того же ректора знала, что на первый курс поступили восемдесят два парня и двадцать три девушки. Если учесть, что я единственная девушка-человек, то можно с легкостью определить кто из девушек оборотни, а кто эльфийские смески. Кстати, глядя на последних ощушию себя гадким утенком. Очень гадким.

Тут мое внимание привлек парень, своей напыщенной значимостью, переплюнувший даже полуэльфов. Он вошел в окружении свиты, старающихся подражать своему лидеру в показной надменности. Парень должно быть считающий себя отцом мироздания, никак не меньше, обвел пустым взглядом помещение.

Пришло понимание – сканирует ауры.

Видно ничего интересного для себя не обнаружил, прошел к центральной части третьего ряда от кафедры.

Я успела заметить промелькнувшее разочарование оттого, что все верхнии центральные места заняты. По бокам еще оставались свободные места, но ему по-видимому сидеть не в центре было в падлу.

Не знаю отчего мне данный субчик сразу не понравился. И то, что он со своего места, не выворачивая шею, не имеет возможности пялиться на меня как-то успокаивало.

По учебному корпусу академи прокатился густой звук гонга, возвещающий о начале урока.

Глаза снова защипало. Ни здесь и ни так я хотела начать свое высшее образование. Ладно, что имеем, то и жуем. Надо освободить голову от посторонних мыслей и отдаться учебе. Тем более, что препод уже начал вводный урок.

*****

Рени накручивала круги у портала, поджидая меня. Стоило мне показаться, как она бросилась на шею с воплем.

– Мама, мама писла.

Это она так сообщает Розе о моем приходе. Думаю ее не только Роза услышала, а и в соседней скале. Подхватила малышку на руки.

– У нас есть ветоски. – Повиснув как обезьянка на шее, зашептала в ухо. – Сделаес озу для озы?

– Раз есть веточки, значит сделаю.

Зашла в детскую. Счастливая Роза смотрела как Анджел ползает по полу.

– Анджел, ты ползать научился? Совсем большой мальчик. А ну ка ползи к мамочке.

Малыш весело повизгивая полз, садился, осматривался и снова полз. Пересадив Рени на спину, подняла малыша и пошла к дивану. Малышку усадила под бочок, а Анджела устроила на коленях.

– Где веточки? Какого цвета будем делать сегодня розы?

– Красного. – Выдвинула предложения Роза.

– Солтая, – предложила Рени.

" Белая." – Пришло понимание от Анджела.

– Ох, какой красивый у нас сегодня букет получится. Анджел помогай мамочке.

Держа зеленую веточку простерла над ней открытую ладонь другой руки, представляя красную, благоухающую розу на длинном шипастом стебле. Веточка преображалась постепенно, начиная со стебля.

Роза получилась удивительно красивая. После красной, сделала желтую и белую. Остались три веточки. Взяла их в руку и стала представлять на ветке пять больших, белых лилий. В руке проявился задуманный цветок.

– Ах, какая прелесть. – Вскрикнула Роза.

– Прошу любить и жаловать – лилия. Меня назвали его именем.

Анджел потянулся и дотронулся ручкой до цветка. Пять лилий засияли внутреним светом. Теперь цветок навсегда останется белоснежным и пахучим, тлен не коснется его. Пришло понимание от Анджела.

– Спасибо, малыш. Роза поставь цветы в вазу. Красивый у нас букет вышел. Дедушка придет и полюбуется. Так, меня сегодня кормить будут?

Отсидев два положенных урока, я с радостью, чуть ли не бегом покинула академию, переместившись на Эдем. Потом меня вызвал Арт, у него возникли проблемы и я с Фаррелом переместилась к нему. Дальше была встреча с Аодохом. И пошло, и поехало. К детям вырвалась, когда на Драконьем острове наступило время ужина. Здесь же меня надеюсь накормят обедом. Как-то так получилось, что я за долгий день совершенно забыла о еде.

– Пошли в столовую, там уже стол накрыт.

За столом Роза распрашивала как прошел мой первый учебный день. Я кормила Анджела и коротко пересказывала как провела день.

– Лилия, а когда же ты будешь учить предметы?

– Впереди длинная ночь.

– Может бросишь академию? Ты молодая красивая обеспеченная девушка. Живи и радуйся.

– Да я вроде не печалюсь. Роза ты ведь тоже училась в академии.

– Не сравнивай. Годы в академии самые беззаботные в моей жизни. А ты погрязла в делах. Взвалила на себя и тащишь. Ты ведь собираешься вернуться домой? А разве тебе пригодятся знания получинные здесь?

– Нет, совсем не пригодятся. Для меня это потерянные годы. Дома мне придется снова браться за учебу и осваивать профессию.

– Зачем? Выйдешь замуж за обеспеченного мужчину...

– Роза, не надо расуждать о том, чего ты не понимаешь. Прости, что перебила. Я не смогу жить в золотой клетке. Я хочу сама строить свою жизнь. Хочу творить. Хочу, добиться успеха. Хочу чувствовать себя полезной. Прозябать за мужем не для меня. Хотя не скрою, паразитирующих особ на Земле немало. А насчет учебы в академии, так это не моя прихоть. Макошь повелела поступить, вот я и поступила. Может полученные знания помогут мне выполнить миссию возложенную на меня?

– Тогда, ты должна переложить все насущные дела на других и спокойно заниматься. По ночам сидеть за уроками не дело. По ночам спать надо.

Не могу я сказать Розе о свих способностях. А обманывать не хочу.

– Я подумаю как разгрузить себя. Хотя знаешь, мне нравится заниматься ночью, ничто не отвлекает. Вот если бы еще память улучшить, чтоб прочел раз и все запомнилось на веки вечные.

После моих слов малыш протянул ручку и дотронулся до моего лба. Гром не грянул, молния не сверкнула. Только я четко уяснила, что теперь буду запоминать все с первого прочтения.

– Спасибо, Анджел. Теперь я точно справлюсь. Видишь Роза какие у меня помошники. Давайте я поиграю для вас на рояле, что нибудь веселенькое.

– Лилия, иди в академию играть. У детей по расписанию послеобеденный сон.

Придя в свою комнату в академии села за рояль. Сегодня я играла веселую мелодию, пытаясь вселить хоть каплю оптимизма. Но мои потуги оказались тщетны, жутко хотелось рыдать.

Как там у Лопе де Вега? " И все же просится слеза: Кто мало видел, много плачет."

Да, весь сегодняшний день на глаза просится слеза.

Через час легла спать прижимая к себе Смешарика. Какое блаженство спать на широкой кровати, а не на кожаном диване.

На письменом столе, освещенные светильником, меня дожидались книги.

*****

Мы стояли в шеренге по росту на тренеровочной площадке. Тренер прошелся вдоль шеренги, пристально оглядывая нас. Дошел до последнего адепта, развернулся и пошел в обратном направлении. Остановился напротив меня. С неприятной ухмылочкой медленно сверху вниз, а затем снизу вверх, осмотрел меня.

– Представьтесь, адептка.

– Адептка Светличная.

– Адептка Светличная, позвольте мне узнать...

– Позволяю. – Ой. Я не хотела его злить. По энерции ответила.

– Что вы делаете на моем уроке? – Гаркнул он так, что аж уши заложило.

– Я пришла заниматься рукопашным боем. – Стоя смирно, четко по-военному, отропортовала я. Чего он вообще к ко мне прицепился? Была бы я здесь единственной девушкой, тогда понятно. А так, нас четверо.

– Ха-ха-ха, куда тебе? Из лука иди учись стрелять или ножи метать. Но рукопошный бой? Ха-ха да тебя пальцем переломить можно. Видишь ли, девочка, кость у тебя уж слишком тонкая.

Всех моих соучеников его слова развеселили. Кто-то лыбится, кто-то откровенно ржет. Ну-ну, смеется тот, кто смеется последним.

– Из лука стрелять умею и ножи метать тоже умею. А переломить можно любого умеючи. Поэтому я пришла на ваше занятие. Чтоб не меня ломали, а я ломала.

– Была бы, ты, полуэльф или полуоборотень, я бы слова не сказал. У них регенерация хорошая. После одного занятия ты в гипсе месяц пролежишь. Да что там, ты и пяти минут не продержишься.

– Хорошо выставляйте против меня кого нибудь. Если продержусь пять минут, беретесь меня обучать. – Что я творю? А все лыбящиеся сокурсники виноваты.

– Сама напросилась. Ты, выходи. – Ткнул он пальцем в парня слево от меня. Ненамного выше меня и такой же худосочный, а вот в глазах вызов. Он привык кулаками доказывать, что чего-то стоит. А мне сейчас нужен кто-то по проще.

– Нет. – Выходя из строя нагло заявила я. Наглость, наше все. Осматриваю строй. Мне нужен тот кому драться не приходилось, так как один его внешний вид вселяет страх. Вот нашла. Высокий, крупный, но вместо мускулов жир. – Вот, он. – Показываю на первого в строю парня. – Если вырублю его меньше чем за пять минут, будет считаться?

– Будет все считаться лишь бы тебя не вырубили.

Учитель отходит в сторону. Поворачиваюсь к противнику. Он стоит от меня на расстоянии пяти метров и похабно лыбится. При этом то сжимая, то разжимая кулаки. Видимо он всегда так запугивает апонента. После демонстрации таких кулачищ, вряд ли находился кто-то желающий померяться с ним силой. Сейчас главное не допустить, что бы он делал резкие движения, и надо сократить дистанцию до вытянутой руки.

В моем арсенале имеется одно стратегическое оружие на данный момент, это мои кроссовки.

По рекомендации тренера по выживанию, родители мои и моих одноклассниц, нашли сапожника-кудесника. Всю обувь которую нам покупали, отдавали ему на доработку. В носок и пятку подошвы обуви, будь-то сапоги, кроссовки или босоножки, вставлялась металлическая пластина чуть-чуть выступаюшая вперед. Тонкая но твердая и блестященькая. Смотрится стильно и никто не поймет, какая это опасная штучка. Вот ею я надеялась воспользоваться.

– Невздумай ударить меня кулаком по голове. – Медленно проговаривая смотрю ему в глаза. Его улыбка стала шире и он в развалку стал подходить.

Главное не прервать зрительный контакт.

Делает последний шаг. Его рука с жатым кулаком еще только начала подъем, а я уже бью его по нижней части голени носком. Сложила кулак так, чтобы основная фаланга среднего пальца выступала, бью в солнечное сплетение, как не раз отрабатывала удары на манекене. Парень с выдохом складывается пополам. следующий удар наношу сцепленными руками в замок, сверху вниз в место соединения шеи с черепом. Парень падает лицом вниз и больше не шевелится.

К нему подбежал учитель, перевернул, приложил пальцы к шее.

Хоть бы не умер.

Последний удар был опасный. От страха за парня не могла дышать. За спиной стояла мертвая тишина. Боюсь обернуться. Вот прибежал лекарь, поводил над парнем руками. Слава всем Богам, живой. Я вздохнула полной грудью когда он открыл глаза. За спиной так же раздался вздох облегчения. потом пришли два парня с носилками и унесли раненного в лечебный корпус. То что он не смог идти сам, меня беспокоило.

Дальше была тренировка: пробежка, силовые упрожнения, растяжки. Под конец занятий болела каждая мышца. Слишком долго я не тренировалась.

Занятия закончились. Адепты потянулись от стадиона к жилому корпусу. Я стараясь не показать, как паршиво себя чувствую направилась вслед сокурсникам, но меня окликнул тренер, когда я проходила мимо.

– Адептка Светличная задержись. – Подошла, понимаю, сейчас начнется разбор полета. А я надеялась его избежать. Но видно не с моим счастьем. – Ты, понимаешь, что поступила нечестно?

– В чем? – И тут меня прорвало. Скорей всего признание вины заставило меня пойти в наступление. Недаром говорится: "Лучший вид защиты, это нападение." – Когда большой злой дядя нападает на маленькую, худенькую меня, что по вашему, мне остается делать? Не знаю, что вы называете честным? Если расшаркивание: "ох судорь, сейчас ударю вас под дых, ой вам не очень больно?", то это не ко мне. Мой тренер неоднократно вдалбливал, когда на меня нападут, моей первостепенной задачей станет выжить, любой ценной.

– Правильно вдалбливали. Я не об этом. Ты должна была предупредить, что обучалась борьбе.

– И вы бы мне поверили? Да вы даже не хотели заниматься со мной. Смеялись сами и позволили адептам смеяться. Теперь никто не смеется. А выиграла я бой благодаря тому, что не допустила его. Смогу ли теперь, когда все знают, что от меня ожидать, победить противника, зависит от вас. Как вы будете меня обучать.

– Ладно успокойся. Неправильно я повел себя с тобой, прости. Теперь рассказывай чему тебя учили?

– Меня учили выживать без оружия. Мое оружие – ноги, руки, пальцы, зубы, голова. Например вас опытного бойца, могу убить одним пальцем, вы этого даже не заметите.

– А ну попробуй. – Вот дура, должна была догадаться, что примет мои слова за вызов.

Я сказала ему правду. Наш тренер, Сан Саныч, был машиной для убийства. В свое время он наверное был килером международного пошива. Но постарев, решил заняться более мирной профессией, стал нашим тренером. Или наши родители заплатили столько, что ему стало выгодно обучать убивать нас, чем убивать самому. Нас, это я и мои одноклассники. С мальчиками и девочками занимался он отдельно. Два раза в неделю на протяжении трех лет, Сан Саныч, учил нас наносить удары в наиболее уязвимые места человеческого тела. Это нервные узлы, крупные кровеносные сосуды, хрупкие кости, суставы. Их поражение – с одной стороны – не требует большой силы, с другой – неизбежно влечет существенные последствия. Тренировались на манекене. На человеке никогда не пробовала применять опасные знания. Так, что показывать на учителе не собираюсь.

– Пробовать не буду. Найдите манекен набитый опилками или песком.

На нем покажу чему меня обучали. А сейчас простите устала, хочу пойти отдохнуть.

– Хорошо иди. Жду завтра после занятий. Будешь заниматься с другой группой.

Кивнула и пошла к выходу. Прежде чем идти к себе захотелось проведать парня. Мне до сих пор не по себе, от воспоминания, как он лежал не двигаясь.

– Эй подожди. Прости, не знаю как тебя зовут. – Ко мне подбежал паренек, тот с которым я отказалась драться. – Я ждал тебя.

– Зачем?

– Хочу сказать спасибо за отказ драться со мной. Предлагаю тебе дружбу. Меня Вейлин зовут.

– Принимаю. Меня Лилия. В моем мире так нзывается цветок.

– Так это ты иномирянка? Вот здорово. А я не верил слухам.

– Каким слухам? Почему не верил?

– Говорят в академию поступила иномирянка. Иные Миры неправдоподобно, как-то. А оказывается слухи не врут. Куда мы идем?

– Хочу проведать парня, того с кем дралась.

– Дралась? Ха-ха да это было избиение младенца. Знаешь я за тебя переживал. Боялся он тебя поколечит. Хотел броситься между вами.

– И чего не бросился?

– Учитель схватил меня за плечо. Сильно так схватил, синяк будет. Еще раз спасибо. А то лежал бы я сейчас на лечебной койке. Хотя если будешь меня проведывать, то согласен.

– Ты бы не лежал. С тобой мне не справиться. Я поняла по твоему дерзкому вызову в глазах, как часто тебе приходится драться. У меня же опыта нет. Все мои тренировки проходили с манекеном. Вот я и выбрала того кто смог мне его заменить.

– Когда ты сказала ему не бить тебя по голове, я понял, что именно этого ты и добиваешься. Но не мог понять зачем. Испугался за тебя. Позже, после того как ты его отрубила, испугался уже за себя. Ведь я бы тоже повелся. И знаешь почему? В тебе никто не видит бойца. В этом твоя сила. Всегда когда я дрался, то выигрывал из-за того, что меня недооценивали.

– Все пришли. Ты со мной или как?

– Конечно с тобой.

– Жаль нет чего нибудь вкусненького.

– У меня есть печенье. Я специально после тренировки заскочил к себе и прихватил для тебя.

– Для меня? О, спасибо. Когда только успел?

– Я быстро бегаю.

– У меня просьба, давай мы подарим печенье пострадавшему парню. Я сейчас вспомнила, что больных надо проведывать с гостинцами.

– Да не вопрос. Я ж понимаю, тебе прощение вымалить надо. А то зашибет в отместку где нибудь в темном уголке. Чего ты остановилась? Да пошутил я. Не пахож он на придурка. Да и будь он не совсем умным, его не приняли бы в академию. Знаешь какой конкурс? Принимают самых талантливых и умных.

– Знаю. Смотри, Вейлин, он кажется спит. Ладно пойдем пусть отдыхает, завтра зайдем.

– Хорошо, нам печенья больше достанется.

– Эй стойте. У вас печенье есть? – Раздался бодрый голос якобы спящего паренька.

– Привет, мы тут тебя проведать пришли. И да, у нас для тебя печенье есть. – И тут я замолчала уставившись на парня.

Он лежал по пояс укрытый одеялом, оставляя открытым обнаженным торс и руки. Меня поразил не сам факт наготы, а отсутствие жира в его теле. То, что я приняла за жир, оказались сплошными мускулами.

Мне стало стыдно, что приняла хорошо тренированного бойца за увальня. Он же широко улыбался, ему по-видимому понравилась моя реакция на его тело. Стоп. Он кажется меня не так понял.

– Я шла извиниться за удар по шее, считая его лишним. Сейчас же хочу попросить прощение за то, что приняла тебя за жирного увальня. – Улыбка с лица парня сбежала. Он смотрел на меня с удивлением. Ну теперь хоть не будет думать, что я растекусь лужецей из-за его голого торса. – Меня зовут Лилия, я предлагаю тебе дружбу. – Парень снова улыбнулся открытой улобкой.

– Принимаю твою дружбу, меня зовут Элбан. – Перевел взгляд на Вейлина, стоящего за моей спиной. Вейлин обошел меня, сел на соседнюю койку. Похлопал ладонью рядом с собой, приглашая меня присесть. Я не заставила себя ждать. Тренировка меня измотала изрядно.

– Меня зовут Вейлин, я так же предлагаю дружбу.

– Принимаю и предлагаю вам свою дружбу.

– Теперь колитесь, что означают ваши имена. – Элбан удивленно на меня посмотрел.

– Не поняла это секрет? Спрашивать не принято?

– Никто не спрашивает так как все знают значение имен. – Ответил мне Вейлин. Обернулся к Элбану.– Она иномирянка, представляешь? – Элбан глубже вошел в ступор. Я с возмущением посмотрела на Вейлина. – Между друзьями тайн не может быть. Разве в твоем мире не так?

– Ты прав. В моем мире, крепче дружбы может быть только любовь.– Вспомнила своих друзей и Алекса. Боли больше не чувствовала, она перешла в печаль. – Ваши летописцы называют мой мир Мидгард-Земля, мы же – Земля. Я Землянка, люди на Земле – Земляни. На Земле живут одни люди. Нелюдей нет, но есть сказки про них. И еще Земля технологический мир, магии на ней нет. По крайней мере в вашем понимании. Есть люди которые называют себя экстрасенсами, ведьмами, колдунами, но это больше исключение чем правило. Еще вы должны знать – я как Землянка магией не обладаю.

– Как же тебя приняли в академию магии да еще на Драконьем острове? Ты знаешь– это самая сильная магическая академия. Самые лучшие представители людей и нелюдей учатся здесь.

– Мальчики, – их передернуло от такого обращения, – обаяние творит чудеса, – похлопала ресничками, ребята расплылись улыбками.

– Да хоть трижды обаяние. Здесь, такое не работает. – Лелейно пропел Элбан.

– А со мной сработало. Когда я пришла к ректору и предложила себя в качестве адептки академии, он с радостью согласился. При том я даже писать и читать не умела. Ладно, мальчики, не парьтесь. Вы сами говорили – "Лучшии представители". Так я лучший предстовитель планеты Земля. В вашем мире у меня нет конкурентов.

– Что ж похоже так оно и есть, где еще может учиться единственная иномирянка, как не в лучшей академии Асгарда.

– У меня к тебе огромная просьба, не называй нас "мальчики",– Произнес Элбан, а Вейлин закивал головой.

– Ну что вы, мальчики, можете называть меня девочкой. – Решила подразнить их я.

– Ты и есть девочка – и он кивнул на мое кольцо на безымянном пальце. – А я уже давно не мальчик.

– Я тоже не мальчик. – Вступил в диалог Вейлин. – И если кто услышит, как ты нас называешь – нас засмеют. Тебе понравится когда над твоими друзьями вся академия будет ржать? – Элбан аж вдрогнул.

– Ни-ког-да, – начал он но я не дала закончить.

– Все поняла, ребята, парни, мужики, так пойдет? – Они скривились но кивнули, мол пойдет. – Вот и ладненько так, как мужчинами вас называть не собираюсь, будь вы хоть трижды ими. – Ребята заулыбались. Самые настоящии мальчишки строящие из себя мужиков. – Теперь когда мы с этим разобрались вы мне наконец скажете значение ваших имен?

– Мое имя Элбан означает – человек гора.

– Вейлин – сын волка. Сразу отвечаю да мой отец вервольф из клана Черных волков. Мама – человек. Они живут в счастливом союзе на территории клана.

– Тогда в клане все сыновья волков.

– Вейлин– имя человеческое. Так меня называют в Роде моей мамы. В клане моего отца у меня другое имя. Не спрашивай какое, мы не так долго дружим.

– Теперь объясните мне почему вам так подходят имена. Нет я понимаю сын волка, ты в младенчестве был сыном волка и умрешь им. А вот как родители Элбана знали, что он вырастит таким большим?

– Когда ребенку исполняется двенадцать лет, проводят обряды: Совершеннолетия и Имянаречения. После прохождения обряда, ребенок становится полноправным членом Рода и несет ответственность за свои слова и паступки. Имя записывают в Книгу Рода. В последствии в нее записываются все деяния представителя данного имени. Как хорошие так и плохие. Если человек совершил что-то значимое для Рода, его имя записывают золотом на стене в комнате славы в Родовом замке. Рядом с его именем так же записывают имена родителей.

– Про совершенолетия в двенадцать лет мне говорили, а про имянаречение в первый раз от вас слышу. А как родители называют ребенка до двенадцати лет?

– Сама сказала – ребенок, малыш, медвеженок, волченок. Девочки в основном – ягодки, цветочки, звездочки, солнышки. В общем как родителям нравится, так и называют. Не вздумай спрашивать детское прозвище, это сверх неприличие. А в общем не зависимо от пола– чадо.

– Что за посиделки? Больному покой нужен.

Элбан сразу притворился спящим. Вот предатель. Я и Вейлин обернулись к двери. Проникающий сет из коридора осветил погрузивщуюся в вечерние сумереки комнату. И если нас в тени видно плохо, то девушку стоящую в квадрате света я разглядела хорошо.

– Ула? Привет. – Обрадовалась я увидев подругу. – Ребята познакомьтесь, моя подруга – Ула. – Элбан "проснулся". Вейлин встал рядом со мной. Так как я вскочила с койки когда увидела кто стоит в коридоре. – Ула, у меня новые друзья. Иди познакомлю. Лежачий, притворяющийся спящим а сейчас якобы проснулся – Элбан. Рядом со мной – Вейлин. Он...

– Не надо говорить, я вижу по ауре кто он. Мне приятно с вами познакомиться. Друзья Лилии, мои друзья. – Каждый повторил фразу. Это на Земле просто слова, а здесь ритуал. Фразу надо понимать буквально. Ула с ребятами будет дружить пока я дружу с ними. И наоборот они дружат с ней пока я с ней дружу. – Лилия, я как будущий маг-лекарь буду по графику дежурить в лечебнице. Сегодня мое первое дежурство. – Ее личико светилось от счастья. Я испытала гордость за нее.

– Это надо отметить. – Проявил энтузиазм Вейли. Ула сразу стала серьезной.

– Отмечать будем завтра. Сегодня я на дежурстве. И я прошу вас не подводить меня. Лилия, пожалуйста.

– Да конечно, мы и так засиделись. Элбан, спокойной ночи, выздоравливай и еще раз прости.

– Лилия, хочу чтоб ты знала, я не ударил бы тебя. Я понял, ты меня провоцируешь и хотел увидеть, чего ты добиваешься. Увидел, проникся. Ты вела себя как боец. И больше не извиняйся.