355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Ольга Золотых » Наследие предка 2 (СИ) » Текст книги (страница 1)
Наследие предка 2 (СИ)
  • Текст добавлен: 10 мая 2017, 07:30

Текст книги "Наследие предка 2 (СИ)"


Автор книги: Ольга Золотых



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 18 страниц)

Золотых Ольга Владимировна
Наследие предка 2


Фентезийный роман

НАСЛЕДИЕ ПРЕДКА

Книга 2

Анатация. Кто хоть однажды не мечтал получить в наследство квартиру или домик в деревне? Я уж точно. В свои семнадцать лет у меня имелось все, чтобы чувствовать себя счастливой. И все же меня настигло наследство прадеда. И все бы хорошо, но замки и дома в столицах четырех Родов, золото и драгоценные камни в сундуках, ожидали меня не на Земле. Вот уж странность, живи и радуйся, а нет, приходится пахать, как проклятой, на благо новой Родины. Да и ощущение счастья покинуло, боюсь навсегда.

Возрастное ограничение 18+


Как Аодох предпологал, так все и вышло. На территорию академии, в его мантии и с печаткой, прошла без проблем. За спиной – походный рюкзак, в руках Смешарик в виде кота.

Все свое ношу с собой.

В учебном корпусе сняла и спрятала в рюкзак вещи мага. Одетая в свой спортивный костюм пошла к кабинету ректора. В приемной никого не было. Время обеда выбрала удачно. Главное, чтоб ректор во время каникул не изменил своих привычек – обедать на час позже. Постучала, не дожидаясь ответа открыла дверь. Зайдя в кабинет сняла рюкзак, поставила его у двери, посадила сверху Смеширика и пошла к столу за которым просматривая бумаги сидел крепкого телосложения седовласый мужчина.

Подняв взгляд от бумаг, он наблюдал за моими манипуляциями, не проявляя никаких эмоций или заинтересованности в происходящем.

– Здравствуйте. Я принцесса Светличная Лилиана. Не без участия ваших Светлых Богов прибыла на Асгард с Мидгард – Земли. Домой вернуться не могу, пока не выполню миссию возложенную на меня вашими Богами. Для выполнения миссии мне предписанно получить образование в вашей академии.

– Кем предпасанно? – Скучающе поинтересовался ректор.

– Светлой Богиней Макошь. – Стараясь подражать его интонации, ответила я.

– Интересная ситуация. – Если ректора и поразили мои слова, то внешне это никак не проявилось. – Почему Вы, Ваше Высочество, пришли сейчас? Вступительные экзамены через два месяца.

– Я вне конкурса. Так как вряд ли смогу сдать экзамен на общих условиях. Видите ли, за два месяца до начала занятий, я должна научиться писать и читать, а так же получить начальные знания о вашем мире. И я надеюсь на вашу помощь.

– Всему этому Вы можете научиться в другом учебном заведении. Наша академия – это высшая магическое учреждение. В его стенах учатся самые сильные, магически одаренные представители Асгарда.

– Мне это известно. Хочу передать Вам привет от вашего лучшего ученика Аодоха.

Маг досконально проработал со мной, как беспрепятственно добраться до ректора и что, и когда я должна сказать ему. Сначало вывести из апатии, затем заинтересовать и наконец ошеломить. Аодох уверял, если мне удастса пробудить в его учителе исследовательский интерес, он станет моим со всеми потрахами.

– Вы знаете Аодоха? – Вот теперь он скинул холодно-отстраненную маску. На лице проступили эмоции. – Где он? Мы его нигде найти не можем.

– На вторые сутки, пребывая в вашем Мире, я с ним встретилась. Результат той встречи – я стою перед вами, его тело похоронено на краю леса герцогства Варден, на земле Рода Святрусов. – Ректор резко встал со стула и снова рухнул на него. Его переполняли эмоции. Я мысленно потирая ладошки, продолжила. – А теперь ответьте мне, как могла девчонка не обладающая магическими способностями, убить лучшего ученика самого ректора? Лучшей магической академии Асгарда? Притом, что он успел бросить в меня, маленькую беззащитную девочку, два смертельных заклинания.

– Невозможно! Он лучший боевой маг своего выпуска. У него лучшая защита, знал самые сильные атакующие заклятия. Он мог определить любой яд и имел все противоядия при себе.

– Вот я о том же. Самый, самый, самый и я маленькая, худенькая иномиряночка. Хотите решить заданную мною загадку? Берите меня ученицей и изучайте сколько душе угодно. Кстати Аодох так же изъявил желание быть моим учителем.

– Вы с ним общаетесь? Значит перстень-вместилище духа у вас?

– Был у меня. После приобретения Аодохом нового тела, я вернула ему его. Он прибыл на остров вместе со мной, позже навестит вас.

– Почему позже? Вы могли прийти вместе.

– Видите ли, я воспользовалась его печаткой и мантией, чтоб попасть на територию академии. Как только верну ему его вещи, так сразу он навестит вас.

Ректор порывисто схватил папку, лежавшую на краю стола. Открыл и заглянул в нее.

– Да, перстень Аодоха находится в моем кабинете. Какие заклятия он в тебя кинул? – Ректор даже не заметил как перешел на ты. В нем начал просыпаться изыскатель неопознанного. Хороший признак.

– Огненный смерч и Ледянной клинок. – Проговорила я, отмечая в памяти, что у ректора есть, своего рода, прибор слижения, за всеми носителями печаток. Если не по всей планете, то на территории академии точно.

Губы ректора сузились, глаза прищурились, обдумывая, что-то.

– Ты мне разрешишь кое, что проверить?

– Проверяйте. – Пожала плечом.

Ректор вскинул руку, нарисовал в воздухе символ. Для меня ничего не изменилось. Даже не почувствовала ни холодной, ни теплой волны воздуха. Значит в меня ничего не кидал. Что ж это радует.

– Ты, что нибудь видешь?

– Все, что видела до ваших пассов руками.

– Сделай два шага ко мне.

Я шагнула два раза. Он пожевал губами. Посмотрел на что-то сзади меня, потом на меня и наконец решился.

– За тобой стоит книжный шкаф, подойди, открой любую дверцу, возьми любой предмет и принеси мне.

Развернувшись пошла к шкафу. За стеклянными дверцами на полках стояли сувениры за ними книги. Подойдя, одной рукой открыла дверцу, другой взяла бронзовый кубок, украшенный рубинами. Возвращаясь к ректору, наблюдала за сменной эмоций на его лице. Поставила кубок на стол и отошла на шаг. Ректор смотрел на кубок с вытаращеными глазами. Как бы не веря происходящему. Потом порывисто схватил графин с водой и наполнил кубок. Сделал глоток, еще один и залпом выпил воду. Аккуратно поставил кубок на стол, прожигая меня взглядом. То ли умыкнуть куда хочет, то ли препарировать на месте. Честно, мне не понравился его взгляд. Может ну ее академию?

– Пойдем покажу твою комнату. – Вырвал меня из мыслей голос ректора.

– А вы, объясните мне, что только что произошло? – Дала волю любопытству.

Одеваю рюкзак, беру Смешарика и спешу за мужчиной.

– Я поставил между нами защитную стену. Ты не должна была меня видеть, тем более пройти сквозь нее. Ты ее прошла не земетив и впитала в себя магию.

– А что за испытание со шкафом и кубком?

– В шкафу хранятся раритеты – книги и артефакты. Маги разных стихий работали над его защитой. Я не знаю никого кто смог бы ее взломать. Сейчас защиты нет вообще. Ты своим прикосновением втянула ее в себя. Взяв кубок, ты передала ему накопившуюся в тебе магию. Он как артефакт давно себя изжил и стоял в шкафу, как сувенир. Сейчас его сила больше, чем когда он был создан.

– Все как всегда, я магическим конденсатором в вашем мире стала.

– Не знаю значение данного слова.

– А что кубок может сейчас делать? – Перевела тему на более интересующии меня вопросы.

– Магически истощенный маг выпив из кубка полностью пополняет свой резерв. Причем мгновенно. Без артефакта ему понадобилось бы две недели.

Теперь ясно от чего он так бодренько мчится. Я с трудом за ним поспеваю.

– Корпус где живут адепты, имеет четыре этажа и два крыла. Первые три этажа мужские, четвертый для девушек.

– Так мало девушек учатся?

– Очень мало. В основном они получают домашнее образование.

Редко кому разрешают получить высшее магическое образование. И то в основном это нелюди и полукровки. Боюсь ты будешь единственной девушкой– человеком поступившей за последние ... Даже не припомню, когда Рода направляли к нам учиться своих дочерей.

– Правильно, зачем забивать голову знаниями, если от женщин требуется рожать, чем больше тем лучше.

– Тебя уже просветили? – Рассмеялся ректор. – В академии тоже бытует такое мнение. Мужчин много девушек мало. Академия закрытого типа. Гармоны бушуют. Смотрю ты носишь кольцо целомудрия. Для адептов это мощный возбудитель. Они устроят соревнования, кто первый уложит тебя в постель. Трудно тебе прийдется. Тем более с твоей внешностью.

– А что не так с внешностью? И может мне снять кольцо?

– Ты не похожа на местных человеческих девиц. Высокая, стройная как эльфийка, но при этом чистокровный человек. Ты как экзотический фрукт. А кольцо снимать не вздумай, еще хуже получится. Каждый посчитает обязанным, что бы ты грела ему постель.

– А как же девушки с таким произволом борятся?

– Они не борятся. У меня вообще складывается мнение, что они поступают в академию, чтоб выйти удачно замуж. Ко второму курсу половина из поступивших будут ждать первенцев. Третий курс закончат не более трех девиц.

– А сколько надо учиться?

– Кто сколько хочет, столько и учится. Девушки в основном три года. Мужчины пять и семь лет. В зависимости от дара. Первые два курса – общеобразовательные. С третьего по пятый курс теория и практика – общей магии. Шестой и седьмой – развитие мастерства боевых искуст. Многие поступают сразу на третий курс. Как ты понимаешь, тебе прийдется начинать с первого. И что бы успевать за адептами, прийдется за два месяца подготовиться.

– Хорошо, мне нужен перечень всех предметов и что они изучают.

– Сейчас главное для тебя выучить грамматику, а уже потом список предметов изучать. Даже не представляю, как тебе удастся за столь короткое время подготовиться. Учти в академию я принял тебя условно. Тебе прийдется на вступительных экзаменнах предстать перед всеми преподавателями и пройти собеседование. И еще если ты не сможешь успевать, я не смогу держать тебя в академии.

– Единственное, что я умею, так это учиться. Мой прадед Владимир Великий написал множество книг на моем родном языке. Так, что учить грамматику и изучать предметы, я смогу одновременно.

– Даже так? Становится все интересней и интересней.

Жилой корпус оказался длинным четырехэтажным зданием. Вход делил здание пополам. За входной дверью небольшой хол и широкая лестница. На четвертом этаже мы повернули направо и по широкому коридору дошли до последней двери. За дверью оказались апартаменты: гостинно-учебная комната примерно двадцать квадратных метра, спальня – таких же размеров, и ванная с гардеробной – по десять квадратов.

– Ого не плохо у вас живут адепты. – Искренне изумилась я.

– Такие апартаменты по одному в каждом крыле этажа. В них селят привилегированных адептов.

– А как же я?

– Ты единственная адептка, иномирянка в истории академии. К тому же принцесса. – Кривая ухмылка искривила губы. – И самое главное до тебя никто и никогда не поступал в академию вне конкурса. – Он весело подмигнул мне. – Осмотрись, если что надо, скажи. Я распоряжусь необходимое доставить.

– По блату?

– Нет. Все адепты свои комнаты обставляют с помощью магии. Смотри не заходи к ним в гости, а то уничтожишь всю их красоту. Неумея еще создавать физические предметы они окружат себя мороком.

Я прошлась по комнатам. Гостиная оказалась угловой комнатой с четырьмя окнами – по два на две стены. В ней стоял диван-канапе, два кресла, круглый, чайный столик, письменный стол со светильником, стул и шкаф для книг. Для такой большой комнаты мебель смотрелась сиротливо. Спальня так же не отличалась оригинальностью: двуспальная кровать, пара прикроватных тумбочек со светильникими, туалетный столик с зеркалом и табурет с мягким сидением. Гардеробнаяя пока пустая. В ванной: душевая, умывальник, зеркало и унитаз.

– В ванной нужны полочки. В спальню желательно перенести из гостиной письменный стол и шкаф для книг. – Открыла гардеробную. Осмотрела, примерилась. – В гардеробной я хочу установить свое зеркало. Оно высокое и сама я его не занесу. Мне необходимо ваше разрешение, для прохода в академию двух мужчин.

– Ты можешь выбрать любое зеркало из наших запасов.

– Нет, мое зеркало подарок от прадеда и мне хтелось бы держать его подле себя, как память. – Я состроила умильную мордашку.

– Хорошо, я распоряжусь, двух мужчин с зеркалом в твоем сопровождении пропустят.

– Большое спасибо. – Вышла из спальни. – В гостиной вместо письменного стола еще угловой диван с длинным столиком. И еще пару кресел. Имея такую большую гостиную, я скорее всего буду приглашать к себе друзей на посиделки. Неплохо было бы иметь небольшой шкаф для посуды с баром.

– На територии академии алкогольные напитки запрещины.

– Напитки могут быть не алкогольные, например сок.

Достала из рюкзака и протянула ректору двестиграммовый пакет с апельсиновым соком. Предворительно вставив соломинку. Ректор удивленно вскинул брови, но тут же понял, что я предлагаю попробовать иномирский напиток. Обхватил губами трубочку, начал пить. Причем пил как ребенок – то в себя тянул, то от себя, булькая. Булькать ему понравилось наверное больше, чем сам сок.

– Удивитнльный вкус. Из каких ягод он выжат?

– На Земле растет цитрусовое дерево. Его плод называется апельсин. Вы попробовали апельсиновый сок. На вашей планете есть такое дерево?

– Нет, впервые слушу.

– Ничего, зато у вас есть много других деревьев.

– Шкаф для посуды с баром я лично подберу. Еще, что надо?

– Если можно пианино или рояль.

– Ты умеешь играть на рояли?

– Дома я закончила музыкальную школу.

– Это все, что тебе надо?

– Еще мне нужен замок на дверь, чтоб закрывался на ключ.

– Хорошо, все осуществимо. А что это у тебя за зверь такой? Он переместился вместе с тобой?

– Это ваш зверь, он в облике нашего кота. – Ректор не понял. И тогда обратилась к Смешарику. – Малыш покажись господину ректору во всей своей красе. – Глазом не успели моргнуть, а Смешарик уже изменился в Смеша.

– Метаморф!!! Но откуда?

– Ваши Боги в игры играют. В первый день, прибывания в вашем мире, мне встретилась его мамка. Она же его мне и подкинула.

– Невероятно. Теперь я точно верю, Светлые Боги что-то затеяли.

И ты в их игре – пешка, которая под моим руководством станет дамкой. – Он приосанился. – Никому не говори про метаморфа. Пусть находится в обличье мелкого зверя. Говори всем, что с ним прибыла. Я смогу лично подкармливать его магией. А теперь пойдем ко мне. Если мне понравится как ты играешь на рояли, я отдам его тебе. Мне он уже не нужен. Раньше дочь баловалась, а сейчас ей не до музыке. Выполняет супружеские обязанности, как и положенно семейной женщине – рожает и воспитывает детей.

Рояль естественно я получила. С ним комната выглядела не такой пустой. А когда ее обставили оговоренной мебелью, так вообще, стало уютней. А еще получила ученическую мантию и перстень-печатку, служившую здесь пропуском и маячком.

Зеркало установили в тот же вечер. Через него я с Фаррелом перешла в городской дом, оставив печатку под подушкой. Аодох, помогаюший пронести зеркало, пошел отдать везит вежливости ректору.

******

Прежде чем зайти в залив Драконьего острава, мне захотелось осмотреть остров с моря. Поэтому не подходя близко мы обошли его по кругу.

Странный вид имел остров. Складывалось впечатление, что кто-то могучий поднял часть земли из моря на высоту шеснадцатиэтажного дома и неудосужился счесать края. Вся береговая линия состояла из отвесной каменной стены у подножия которой разбросаны множество скалистых выступов и острых риф. Волны разбиваясь о стены, образовывали пенистые завихрения.

– Остров окружен горами? – спросила у Аодоха.

– Нет, остров и есть одна большая гора со срезанной верхушкой. По ночам опасно ходить вблизи края острова, не заметишь как свалишся за край. А там где лесистая местность, так и днем ходить опасно.

– Оградить опасные места не пытались?

– Весь остров забором окружить? Смеешься? Любового, кто решится на подобный поступок местные жители в море скинут вместе с загрождение. Местные любят свой остров таким, какой он есть. Кстати, две трети территории острова принадлежат академии. Город разбит лишь у побережья залива. Сейчас зайдем в залив, увидишь.

Общаясь с Аодохом узнала, что остров назвали Драконьим из-за его внешнего вида. Изображение на карте походило на спящего, толстобрюхого ящера, свернувшегося в полукольцо. Мне же оно напоминал кривобокий оладушек с откусанным краем.

Входили в залив медленно и у меня нашлось время осмотреться. Что с первого взгляда удивило, так это колличество кораблей находящихся в заливе. По дороге сюда мы встретили не более двух кораблей, а тут я насчитала шеснадцать штук. Есть о чем подумать.

Залив напоминал формой подкову. Скалистый берег в середине подковы возвышался всего на три метра над уровнем моря. Как зубьями гребня он ощетинился причалами. У каждого причала стояли по два корабля по разные стороны. Разгрузившись, они отходили в сторону освобождая место другим. Загрузившись, спешили покинуть залив.

К краям подковы береговая линия постепенно поднималась. У выхода из залива высота сравнялась с внешней высотой острова.

По прибытии на Драконий остров мы неделю знакомились с городом. Город потрясал своими размерами. Даже меня пробрало, а что говорить про Арта, Фаррела и тем более Улу? Аодох уверял, что в этом городе свободно разместятся все четыре столицы человеческих Родов.

В городе имелось пять больших базаров, три площади и бесконечное множество магазинов и мастерских. Чего здесь не было, так это парков. Хочешь погулять на природе? Добро пожаловать за город.

Благо с нами был Аодох. Он знал город как свои пять пальцев. У него даже был в городе небольшой дом, расположенный рядом с центром. На центральных улицах все дома походили на квадратные свечи в три этажа. Первый в основном занимал магазин, маленькую таверну или бар, конторы или мастерские. Второй и третий этажи являлись жилыми. Пять домов, раскрашенные в разные цвета, стояли вплотную друг к другу, потом улица и снова ряд домов. В задней части дома располагался маленький дворик, примыкаюший к дворику дома, параллельной улицы. Если на первом этаже распологалась таверна, то двор был уставлен столами и лавками.

Таких домов как у Аодоха, без общественного места на первом этаже было мало.

На первом этаже у него располагались прихожая, кухня и столовая. На втором гостиная и кабинет. На третьем две спальни, хозяйская и гостевая. Еще имелся подвал. Аодох разместил в нем лабораторию для приготовления зелий. В подвале мы установили зеркало-портал.

По прибытии на Драконий остров, Аодох поселился в собственном доме с Фаррелом. Арт наотрез отказался оставлять без присмотра яхту, поэтому продолжал жить на ней. Я с Улой на ночь уходила на островок в Эльфийском лесу.

После недельного блуждания по городу, мы наконец нашли для меня дом. Он находился далеко на окраине, на выходе из залива.

Дом в три этажа стоял на высокой скале. Окна выходили как на город и залив, так и на вид открытого моря. Я запланировала с помощью каменного элементаля вырезать шахту и небольшую бухту со стороны залива. Получится собственное парковочное место для моей яхты.

К дому, как преимущество отдаленности от центра, прилагался сад и конюшня.

Установив зеркала-порталы в подвале дома Аодоха и моем доме, мы смогли решить проблему отдаленности.

После установления зеркала я сразу перевела одну семейную пару домовых с детьми из большого замка. Так же перевела кухарку и служанку из дома в Эльфийском лесу.

Мать Регана с дочерью уже жили в своем замке. Поэтому держать на острове прислугу не было смысла.

Еще прикупила четырех эльфийских коней и наняла конюха. В общем стала обрастать хозяйством.

Моя жизнь стала размеренной. Утро начиналось в главном кабинете, так как каждую ночь спала в нем.

Вот парадокс: имея кучу замков с большим количеством спалень с шикарными кроватями, сплю на кожаном диване в глухой, без окон и дверей пещере.

Пока иначе не выходит. Позже, когда я остановлюсь на одном или двух учебниках, смогу перенести их в академию. А сейчас в духовном состоянии знакомлюсь с библиотекой просматривая за ночь по несколько книг.

Ректор выдал мне список предметов первого и второго курса, а так же список обязательных вопросов, на которые мне предстоит найти и выучить ответы для собеседования. С помощью Аодоха записала нужные книги по русски и теперь подбираю себе литературу из прадедовой библиотеки.

Из пещеры каждое утро перехожу в городской дом на Драконьем острове. Дальше по рассписанию пробежка и физические упражнения. Ула и Фаррел состовляют мне компанию. Потом холодный душ и завтрак.

Следующие два часа занятия с Фаррелом граматикой. Буквеные знаки выучила, теперь учу как какое слово надо записать. Проблема в том, что во время диктовки, слышу русские слова, а записывать надо на местном языке. При чтении тоже ерунда получается, никаких мыслеобразов не возникает. Вижу набор букв.

Оставшееся время до обеда снова перехожу в главный кабинет. Чаще обед беру с собой, чтоб не отвлекаться.

За два часа до ужина я с Фаррелом и Улой совершаем конную прогулку. Смеш в виде большого черного ягуара бежит впереди нас. Иногда нас сопровождает Аодох. Ула раньше не имела возможность научиться верховой езде и сейчас ей приходилось наверстывать упущенное.

После ужина я для друзей иногда играю на рояле. Мне его подарил Аодох. Не знаю где он его нашел. Хоть прадед на Асгарде, благодаря своей довоенной профссии, и сконструировал рояль более трех столетий назад, но он популярным не стал. Редко встретишь, кто умеет играть на нем. На Асгарде предпочитают струнные и духовые инстременты.

Иногда всей компашкой смотрим фильм. Мне приходится синхронно переводить. Для того, чтобы в следующий раз не повторяться, Аодох записывает на кристалл сам фильм и озвучку в моем исполнении. После фильма я ухожу в пещеру, а друзья смотрят повторно, раннее просмотренные фильмы.

Фаррел кроме занятий со мной, взвалил на себя все хозяйственные дела. Так, что теперь он не секретарь, а управляющий.

У Улы обнаружились два таланта, противоположные друг другу. Как сказал Аодох, из Улы может получиться отличный боевой маг. У нее большой потенциал огненной магии. Ула же хочет стать целителем.

Аодох неумолим, утверждает, если Светлые Боги дали дар, его надо развивать, а не закапывать. По этой причине он после завтрака и до обеда занимается с ней. Для этого в скале под домом сделали пещера-полегон.

У Улы плохо получается контролировать силу при выбросе магии. Или полный контроль, к которому она привыкла за всю свою недолгую жизнь, или никакого контроля. Зажечь свечу для нее проблема, а вот сжечь стол, так только пальцами щелкнуть.

После нескольких неудачь Ула хотела бросить занятия огненной магии. Я ее убедила продолжать, мотивируя тем что для целителя это полезные навыки. Вдруг прийдется прижечь сосуды, для предотвращения кровопотери. Так же напомнила ей, что впереди нас ожидает не пойми, что.

Послеобеденное время, Аодох готовит Улу к вступительным экзаменнам в академию.

Для развития целительских способностей, два раза в неделю я перевожу ее в Эльфийский лес на остров. Раманиэль, наверное от скуки, согласился заниматься с ней.

Арт набрав команду из четырех парней, отправился с товаром по внутреннему морю. Главная его задача установить в каждом портовом городе на ничейных землях зеркало-портал. Для этого ему прийдется приобрести четыре небольших дома. Желательно на окраине и подальше от соседей.

Дни проходили за днями образовывая недели. Недели перетикали в месяц. Моя жизнь текла размеренно. Я бы назвала ее затишьем перед бурей.

Моя интуиция не обманула меня. Вскоре цепь событий сильно встряхнуло нашу дружную компанию.

*****

Я с Фаррелом и Смешем отправилась на конную прогулку. Ула в тот день занималась с Раманиэлем. Смеш как всегда умчался вперед, а мы неспеша ехали шагом и переговаривались. Вдруг раздался жуткий рык. Я даже не сразу поняла, что рычит Смеш. Он еще никогда не издавал подобных звуков. Вслед за рыком раздался вопль и все снова стало тихо. Я бы даже сказала – до жути тихо. Мы с Фаррелом пустили коней в галоп.

Обнаружили Смеша роющего взрыхленную землю. Невдалеке лежал мужчина, то ли мертвый, то ли бесчувств. В стороне от него валялась лопата.

" Смеш, что происходит? " – На мыслеречье задала вопрос.

" Лилия, надо быстро выкопать ребенка."

– Фаррел, возьми лопату и помоги Смешу. – Еще не понимая в чем дело, но четко осознавая, то, что происходит, чрезвычайно неприятное.

Общими усилиями они вырыли ящик. Крышка была заколочена гвоздями. Фаррел резким движением сорвал ее. В ящике лежала маленькая, голая девочка, неподающая признаков жизни.

"Смеш, мужик похоронил мертвого ребенка."

"Я слышал плачь ребенка."

Точно личико зареванное. Вытащила девочку из ящика, уложила на траву и стала делать искуственное дыхание. У меня и на миг не возникло сомнений в суждениях Смеша. Через три вдоха девочка закашлялась и задышала.

– Успели, слава Светлым Богам. – Фаррел не слышал моих переговоров со Смешем, но выводы сделал правильные. Стянул с себя тунику и подал мне. – Заверни ребенка.

Девочке на вид было около полтора – два года. Белые волосенки, смуглая кожа. Когда она открыла глазки, мы увидели красные радужки. В глазах паника.

– Все хорошо, малышка. Все уже хорошо. – Я прижимала ее к себе, покачивая, продолжая приговаривать. – Маленькая, ты сегодня родилась заново. Тебя ждет длинная, счастливая жизнь впереди.

– Мама? – Еле слышно пропищал ребенок.

Мне еще рано становиться матерью, но опровергать слова девочки в такой момент я не стала. Может потом когда найдется ее настоящая мать. Только странно почему ребенок не знает мать в лицо?

– Да милая. У нас все замечательно.

Валявшийся мужик зашевелился. Фаррел схватил его за шиворот, забросил поперек коня, вскочил сам в седло и поскакал в гущу леса. Я поняла, хочет допросить вдали от ребенка. Смеш лежал рядом и мурчал.

"Смеш, ты молодец. Благодаря тебе нам удалось спасти маленького ангела. Интересно откуда здесь ребенок Горных эльфов?"

"Она полукровка."

"Тем более странно. Я читала, что полукровки темных редко рождаются."

"Значит нам повезло. Не забывай, на острове стоит магическая академия в которой учатся все народы Асгарда. Где еще, если не здесь можно встретить подобную редкость?"

"Смеш, как могло произойти, что мужик похоронил живого ребенка?"

"Понятия не имею. Фаррел вернется и расскажет, что узнал."

Девочка пригрелась в моих руках и заснула. Я продолжала покачивать ее, напивая колыбельную, ту, что пела мне моя мама. Фаррел приехал смурной.

– Поехали домой, поговорим потом.

Для того, чтоб вскочить в седло, передала ему ребенка. Девочка сразу захныкала.

– Тихо, тихо, милая, ты с мамой и ничего плохого с тобой не произойдет. – Сидя на коне снова взяла девочку на руки.

Ехали мы медленно, чтоб не растрести ребенка.

– Рассказывай, Фаррел.

– Ребенок сирота из приюта. Два года назад человеческая адептка принесла новорожденную в приют. Два года платила за содержание. После окончания учебного семестра деньги перестали приходить. Скорей всего вышла замуж и уехала. Заведующая приюта приказала мужику избавиться от лишнего едока.

– Как же так? Они, что всегда избавляются таким способом от сирот?

– Нет только от этой. Как я понял в местном приюте торгуют детьми. Ребенка от Горного эльфа никто не купит. Слишком боятся их магию некроманта.

– Что значит торгуют? – Непоняла я.

– Лилия, я сам мало, что понимаю. Имею не малый жизненный опыт, а о той мерзости, что узнал от недочеловека, страшно вспоминать.

– Они, что их на органы продавали?

– На органы? Это как?

– Проехали. Говори, для чего кому-то покупать детей?

– Их продают магам для опытов или мужикам у которых есть некоторые пристрастия к девочкам или мальчикам. Извини, незнаю как объяснить.

– Я поняла, можешь не париться.

В животе скручивалась пружина. Накрыло чувство гадливости. На Земле много разных преступлений случается. Я росла в благополучном окружении, но не в вакуме. И кое, какая информация доходила и до меня. Но все, что я слышала о зверствах, происходило где-то и с кем-то. А тут, вот оно, лежит у меня на руках и если не я, то больше некому спасти будет малышку и других таких же обделенных детей. Лучше я стану многодетной матерью, чем позволю и дальше твориться преступлению.

– А я прожив тридцать пять лет, услышал о подобном впервые. – Прервал мои мысли Фаррел. – В страшном мире ты жила, раз знакома с подобными зверствами в свои семнадцать.

– У нас сильно развита информационная связь: телевиденье, интернет. Если, что, где случается, весь мир узнает, чуть ли не в ту же минуту. Но я не думала, что столкнусь с чем то подобным у вас. Фаррел, я не смогу пройти мимо, ты ж понимаешь? Прийдется произвести чистку в приюте. Что с тем мужиком?

– Его больше нет.

– Его труп не найдут?

– Не думаю. После того как он предложил мне в обмен на свободу девочку или мальчика для реализации сексуальных фантазий, я не сдержался и заколол его.

– Все правильно, Фаррел. Я тебя понимаю и не осуждаю. Ваш мир с равномерными расчерченными границами казался мне идеальным. А видишь и в идеальном мире находятся уроды, которые все норовят испоганить. Ты узнал сколько подонков участвует в преступном диянии?

– Нет, не успел. Извини.

– Ничего, узнаем и убьем всех уродов. Думаю ваши Светлые Боги спасибо нам скажут, если мы уборкой займемся. Как-то я слышала, как мой, чем-то обозленный, папа сказал маме, что мерзавца надо выставить на лобное место и сделать с ним то же, что сделал он, чтоб другим не повадно было. Как я отца сейчас понимаю.

– Что такое лобное место?

– В историческом прошлом, на Земле, так карали лиходеев. На площади, перед честным народом, на помосте, чтоб всем видно было, проводили казнь. Например в восточных странах за воровство отрубали кисть руки.

– Все логично, если рука потянулась за чужим, значит надо лишить руки. За насилия надо лишать детородного органа. Убив погань, мы ничего не добьемся, а если дадим им прочувствовать, да еще прелюдно... Лилия, надо ввести на Асгарде наказание на лобном месте.

– Надо? Значит введем. Да вот сначало придется по-тихому выловить, не только тех, кто продавал, но и тех, кто покупал. Если нам удастся спасти еще кого нибудь, значит не зря жизнь проживаем.

– С чего начнем?

– Этой ночью схожу на разведку, а там видно будет.

– Я с тобой.

– Прости, Фаррел, но на разведку я пойду со Смешем. Обещаю, в решающий момент подключу тебя.

– Мне страшно за тебя. Но я верю, ты знаешь, что делаешь. Благодаря твоей разведке, понятия не имею как ты умудряешся ее проводить, нам удалось спасти двух женщин и уничтожить всю мразь в замке. Без потерь с нашей стороны. У тебя много талантов, которые держишь в секрете и я понимаю и уважаю твое решение.

– Спасибо, Фаррел. Нам придется держать в тайне случившееся сегодня. Конюх из местных. На вшивость его не проверяли. Значит едем к дому, кони сами вернутся в конюшню.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю