Текст книги "Послушник"

Автор книги: Олег Евдокимов

сообщить о нарушении

Текущая страница: 9 (всего у книги 14 страниц)

Запись 9: «Надежда»

Точка восстановления храма никак не выделялась из общей мраморно-каменной архитектуры. Обычная квадратная серая плита, никаких мистических знаков и тайных рун, просто кусок камня. Это если не знать, что таких камней единицы в Приморе, а их создатель не вызывает сомнений. Сервер, кто ж ещё... Не смотря на то, что камень точки восстановления весит, по моим соображениям, тонн двадцать, его постоянно охраняют стражники храма во главе с храмовым офицером-паладином. В случае осады города, этот камушек переворачивался рабочей поверхностью вниз, прямо в стометровую шахту, и все нападающие, да и защитники, переносящиеся сюда, летели вниз, на встречу с прекрасным далёко. Мда. А жестокость такая вызвана всё теми же пресловутыми волевыми вундервафлями. Нет никакой гарантии, что получится всех встретить и спеленать, как нет уверенности, что враг не пошлёт специально подготовленных для активных действий, после смерти, диверсантов. А так, после второй смерти пользователь восстановится в другой точке восстановления, ближайшая из которых в Запрете Прибытия.

Статуи богов впечатляли сильнее. На первый взгляд, это просто стоящие рядами вдоль стен на половину длинны Зала Пантеона, памятники разумным, разных рас и ролей. Материал статуй был различным, алтари перед статуями тоже различаются, объединяло их всех две вещи: невероятная, потрясающая реалистичность статуй, буквально излучающая жизнь, так и хочется поверить, что это живые разумные, которые просто замерли. И, разумеется, тот скромный факт, что это терминалы связи с богами.

Моё внимание привлёк самый "молодой" из богов – Фатус, азартный и жестокий бог игры и сатиры. Его культ насчитывает всего лет десять, если не меньше. Статуи ему появились в Пантеоне чуть больше четырёх лет назад, а этот молодой божок уже снискал себе славу, наравне с другими богами. Взять хотя бы тот факт, что трансмутатор у него нельзя купить, можно только выиграть. Например, в карты. А помогает он своим последователям своеобразно, то есть можно принести в храм кучу ЕП, попросить Фатуса помочь выиграть, например, на спортивных играх, и можно не сомневаться, что по технике и тактике ты всех сделаешь, кто не пользуется услугами Фатуса. Но если ты сам по себе ленив, в должной мере не готовился к играм, а противник, явно слабее тебя, но труда вложил больше, Фатус может пошутить, причём очень жестоко, а ты не только проиграешь, но и станешь посмешищем. Его помощи ищут те, кто жаждет справедливости, а ещё он бич тех, кто живёт не в ладах с совестью. Странный и непонятный бог со своими причудами. А вот его статуя была очень примечательна, особенно для тех, кто знаком с изображением классического мелкого чертёнка с длинным хвостом. А я точно знаю, что расы такой нет, даже демоны выглядят сильно по-другому. Мелькнула шальная мыслишка, а не застучать ли мне Фатусу этого долбанного мастера-вампира за его радушный приём, но передумал, не хочу связываться с богами.

Гинсвард шёл по улицам города, как ледокол. Ровно по центру. Если кто-то и встречался на пути, то тут же принимал влево или вправо, а некоторые странные разумные ему даже кланялись! Уже на подходе к колледжу нам повстречался богатый экипаж, ехавший на встречу, так он прижался к зданию на обочине, остановился, и вылезший из него мужик, явно имперский служащий высокого ранга, уважительно кивнул вампиру. Я искренне недоумевал, почему окружающие себя так ведут. Мастер ментального искусства, конечно, личность уважаемая, но не настолько же, чтобы от него шарахались. Или настолько? Надо будет разобраться. Ха, полтора дня здесь, а уже с выражением бывалого местного, чуть ли ни коренного, жителя, рассуждаю о том, где что и насколько может быть, и чего быть не может, самому смешно.

– Смотри и учись! – высокомерно бросил Гинсвард и подошёл к знакомой жёлтой пластине, взял молоток и очень тихо ударил по ней десять раз, с особым ритмом: три удара – пауза – один удар – пауза – два удара – пауза – четыре удара. И... ничего не произошло.

Вампир нахмурился и стал разглядывать калитку с таким видом, будто видит её в-первый раз.

– Джокер, твоя работа? – у меня появились смутные подозрения, что виноват в конфузе именно он.

– Похоже на то. Он отдал сейчас звуковой ключ-приказ структуре льда, которая копия той, какую мы сломали. – он явно посмеивался над достойным мастером Гинсвардом. –  С вероятностью 96%, ледяной структуре мешает восстановленная структура тверди. Может, утрём мастеру нос? Схему приказ структуре тверди я сделаю над твоей правой ладонью, пусть привыкает, что для нормального ограничения доступа не надо бить дурацкие ритмы, всё можно сделать лучше и надёжнее.

– А давай! Будет весело – всё-таки Джокер – красавчик, сходу придумал, как умыть Гинсварда.

– Мастер Гинсвард, я всё ещё смотрю и учусь. – Как можно более дружелюбно улыбнулся я ему.

– Надо понимать, что это ты сломал калитку. – он нахмурился и строго на меня посмотрел. – Имей в виду, охранные структуры не дадут нам перелезть через стену.

Я вытянул руку и на ней появился клубок из тёмно-коричневых нитей с бусинками, и всё это аккуратно укладывалось в мерцающий шар, а мастер явно впечатлялся. Он смотрел на него так, как смотрят на зарплату. Я прошёл мимо него, приложил руку к пластине, за калиткой услышал знакомый шум и повернулся к мастеру.

– Мастер Гинсвард, не стоит считать других глупее себя. – открыл калитку и зашёл внутрь. Вампир последовал за мной.

Теперь у меня была возможность посмотреть, что же тут скрежетало. А был это здоровый, длинный и явно тяжёлый брусок. Сам брусок, его направляющие шестерни и крепления были покрыты слоем колотого и потрескавшегося льда. Мастер махнул рукой, и лёд осыпался, открывая гладкий, ровный и очень массивный каменный механизм. Я закрыл дверь, шестерни закрутились, и брусок плотно встал в пазы. Да-а, такую калитку только танком таранить, и то не факт, что получится.

– Послушник, прикажи замку открыться и оставаться в открытом положении, в колледже пока только ты один умеешь с ним обращаться, потом, когда научишься, сделаешь ключи, и только тогда будет толк от твоего ремонта. – Гинсвард лыбился, как кот объевшийся сметаны. Ну и кто кого развёл?

– Да уж, серьёзный тип, надо с ним держать ухо востро. Такой проглотит и не подавится. – Джокер явно был не доволен раскладом.

– Как это один? – дошёл до меня смысл его слов, а моему удивлению не было предела.

– А вот так! Ты здесь единственный студент, больше нету. Пойдём, это нужно увидеть.

Джокер сделал, как просил мастер, а дверь снова закрылась на ледышку. Всю дорогу я только и делал, что грузил сеть запросами и недоумевал. Всё верно, множество разных студентов во все времена, их подвиги, биографии без даты смерти. WTF?

Гинсвард провёл меня через парк, на который я уже совсем не обращал внимания, придавленный новостью. Мы прошли через какие-то ворота, у которых сидел стражник. Наконец, мы подошли к странному сооружению, отдалённо напоминающему вход в метро. Каменная ровная изогнутая труба, выходящая из земли, ступени, металлический затвор.

– Около сотни лет назад наш последний студент, Орнст Великий, построил это место, – действительно впечатляюще, явно вложено множество ментальных структур, – он назвал его "Надежда". С тех пор в комплекс спускались только дважды, в-первый раз, это был он же, когда принимал и складывал дары от императора, а второй раз это был императорский учёный Сигарул, который спускался сюда чуть больше двадцати лет назад. И учёным он стал уже после посещения комплекса.

Мне стало тоскливо. Последний студент учился здесь сто лет назад. Ну и роль у меня, даже поговорить не с кем о ней.

– А я?– обиделся Джокер.

– А ты об этом даже инфы не нашёл в планетарной сети. О чём с тобой после этого разговаривать?

– Не всё так грустно. Ты же не единственный студент на Приморе. Кроме того, все те студенты и учёные не умерли же, просто живут в своих мирах. Там наверно им мёдом намазано... А что не спешат возвращаться, так разные могут быть причины.

Хотелось бы поверить в это, но как-то трудно верить в такое, стоя перед таким вот комплексом, с вековым возрастом.

– Знаешь, Послушник, я уже отчаялся увидеть в наших стенах нового студента, который подобно великим героям освоит всё, что скопили наши древние студенты и учёные. Выучит и поймёт все схемы и структуры и сможет их применять. А "Чёрный Дракон" вновь будет лучшим учебным заведением из всех! Каждый день я открываю эти двери и проветриваю "Надежду", а другие думают, что здесь живут и учатся студенты, причём они настолько заняты учёбой, что почти не выходят наружу. Среди учеников колледжа ходит много баек о здешних студентах, сила которых невероятна, а имена скрыты ото всех, как у меня. И в случае войны, эти легендарные пользователи выйдут отсюда, встанут плечом к плечу с ними и сокрушат любого врага. А ещё, реальное положение вещей в колледже, является одной из главных военных тайн империи. А теперь это и твоя тайна тоже

Гинсвард серьёзно на меня посмотрел и полез в свою сумку, достал оттуда золотое кольцо-печатку с чёрным камнем в виде оскаленной морды дракона и протянул мне. Тут же выскочили сообщения

Вы зачислены на первую ступень колледжа ментальных искусств «Чёрный Дракон». Внимание! Вам присвоен статус имперского служащего. Вам присвоеноскрытое звание имперского центуриона!

Получено 100 единиц репутации!

Получена 1 единица Примора!

Охренеть! Первое офицерское звание в армии Рисинийской империи! Да я теперь мегакрут! На такое я, признаться, даже не рассчитывал. У них тут порядки в армии строгие. Хотя, ввиду острой нехватки студентов, вполне оправдано. Их уставы теперь и на меня распространяются. Кроме того, оно ещё и скрытое. Хочу – представляюсь, не хочу – не представляюсь. Мобилизовать в армию здесь могут любого, это Палонский экзархат, а не внутренние провинции, а так, у меня уже сразу статус офицера.

Я взял кольцо и надел его на средний палец правой руки, оно село так, как будто на меня делали, хотя, учитывая, сколько там структур, вполне возможно, что кольцо меняет форму.

– Сергей, рекомендую колечко подключить ко мне, там множество очень сладких плюшек – Джокер от нетерпения сейчас инфаркт получит, только вот бессердечный он.

– Давай, подключай и изучай его полностью, плюшки надо привыкать осваивать, чувствую я, что мы сейчас стоим перед целой пещерой этих плюшек в виде знаний и сверхартефактов, собранных специально для нас. – я даже облизнулся от своих мыслей.

– Мастер Гинсвард, а вы сами внутри хоть раз были? – стоит проверить предположения.

– Нет, что ты, я же обычный мастер, меня внутрь не пустит система охраны "Надежды" – горько вздохнул вампир.

– Джокер, эту проблему можно решить?

– В твоём присутствии при наличии кольца – это как два пальца об асфальт. А сам он туда, даже с кольцом, действительно не ходок. Наличие пользователя с ролью «студент» для входа внутрь – обязательно.

– Мастер, я так понимаю, что этот комплекс теперь мой дом на очень долгое время, и я вас приглашаю в гости, – а заодно и задам кучу вопросов, которые меня сильно интересуют – подумал я.

Лицо вампира просияло, а клыки, пусть и мелкие, стали отчётливо видны, как-то до этого не присматривался.

– Спасибо вам, господин Послушник, я не смел надеяться. Это место, хранителем которого я был до этого момента, для меня священно. Я с удовольствием принимаю приглашение.

– Джокер, открывай и запускай нас вниз, заодно и включи там всё. Должна быть местная информационная сеть, раз это отчасти библиотека. Подключайся к ней тоже и начинай вникать.

Затвор сдвинулся и бесшумно ушёл в потолок, в тоннеле вспыхнуло освещение, и мы с вампиром начали спускаться. Ну и длинная же лестница. Надо было Орнсту сюда эскалатор поставить. Внизу мы вышли на площадку с высоким потолком, от которой, буквально во все стороны, отходили коридоры, и всё это в серых тонах, до боли знакомых по Запрету Прибытия. Справа в стене был даже лифт! Карта в интерфейсе заботливо подсказала путь до кухни комплекса, и я пошёл, естественно туда, рулады желудка уже порядком надоели, а соваться в другие помещения без разведки Джокера может быть опасно. Сигарул для меня личность новая, кто его знает, что он здесь делал двадцать лет назад? А сам комплекс размерами и площадью поражал воображение, он шёл практически под всем замком, империя явно не мелочится!

Мы дошли до обычной кухни на 5-10 человек. Это была ближайшая, а не главная кухня, отсюда такая скромность. Я предложил мастеру присесть, а сам полез в закрома пищеблока. Консервирующие структуры были широко известны и распространены, поэтому я не сомневался, что даже спустя сто лет найду здесь свежайшие продукты. И нашёл. Целый шкаф с кучей всего. Дальше ковыряться было лень, я взял оттуда палку колбасы, кусок сыра, хлеб, кувшин с молоком, посуду, и сел за стол. Мы с мастером перекусили, и я приступил к допросу.

–Скажите, мастер, почему вы так бурно отреагировали на мою оговорку о Сарумане? – он как-то сразу напрягся, ох не с того я начал беседу.

– Даже и не знаю, любому другому бы не ответил, но ты у меня, почему-то вызываешь доверие. Ладно, дело в том, что Саруман – это моё личное имя. – Я даже челюсть уронил. Саруман, ты ли это? – меня так мать с отцом назвали при рождении. – Чудны дела твои, Примор!

– Мастер Гинсвард, в чём отличие студента от ученика и почему так ценится роль студента? – задал я главный вопрос, мучавший меня.

Гинсвард посмотрел на меня, как на полного идиота.

– Я в Приморе второй день, и дел, касающихся внутренней кухни ментальных искусств, не знаю.

Мастер Гинсвард удивлённо приподнял бровь, очевидно, не слишком поверил, но всё-таки ответил.

– И ты стал студентом, ничего не зная о ментальных искусствах? Извини, но не очень верится. Впрочем, захочешь – расскажешь. Мне очень любопытно, как разумные приходят к такому выбору роли, – ага, ещё я подопытной мышкой не был, да и сам мало что понимаю. Все вопросы к Марине. – Если коротко, то есть два основных отличия: уровень управления реальностью, и тот маленький факт, что учеником ментальных искусств может стать любой пожелавший выбрать эту роль, а потенциал студента имеет примерно один из десяти тысяч разумных.

– Мастер, а если чуть подробнее? В чём различия в уровне управления реальностью? Что, схемы у студентов лучше получаются или структуры? – надо, во что бы то ни стало, разговорить деда. В сети информации на эту тему практически нет, здесь, в комплексе, ответы возможно и есть, но их ещё предстоит найти.

– Ну, если чуть подробнее, – он подобрался, я так понял, что сейчас на меня снизойдёт откровение, – то нужно разобрать, что вообще собой представляет ментальное искусство. Как и почему работают схемы и структуры, чем они отличаются друг от друга, что такое Великий Круг, и только после этого ты поймёшь, чем студент радикально отличается от любого ученика, специалиста, мастера, или даже магистра ментальных искусств. – А ничего, толковый дед, наверно действительно грамотный преподаватель. В сети на эту тему информации ещё меньше, только теории и предположения, поэтому моим первичным и, можно сказать единственным, источником был Джокер.

Когда я проводил Гинсварда из комплекса, солнце стало клониться к горизонту, и вечер неумолимо вступал в свои права. Разговор-лекция получился очень плодотворным, множество вопросов как-то сами собой отпали. Гинсвард явно старался не опустить ни одной подробности, а я сидел, временами, открыв рот от изумления. А кусочки мозаики всё складывались и складывались в интересную, захватывающую и, местами, мрачную картину.

Если опустить лишние подробности, то ситуация с ментальными искусствами была примерно следующей. Организм разумного, получая трансмутатор, неминуемо изменялся. Менялось буквально всё, строение внутренних органов, химические составы в клетках тела и прочее и прочее. Но самое главное, что менялась ещё и энергетическая составляющая организма-носителя. По сути, каждая клетка, после трансмутации, разделялась на биологическую и энергетическую составляющие, а весь организм в целом обретал свою энергетическую составляющую – ментальное тело, которое до трансмутации проявлялось слабо или не проявлялось вовсе. Разумный, частью которого становилась колония нано-ботов, начинал жить сразу в двух слоях реальности. И, если первый слой, физический, всем нам хорошо известный, работал по чётким физическим, математическим, химическим и прочим законам, то второй слой, ментальный, часто имел законы, полностью противоречащие законам первого слоя. Вот здесь и начинается различие между представителями ролей менталистов и ролей нементалистов. Менталистам доступно управление вторым слоем, посредством черчения на втором слое реальности различных структур и схем. Чертится это всё сознанием, как карандашом по воздуху, да ещё и в трёхмерном пространстве, а вот нементалисты такими плюшками не обладают. Но с помощью воли они могут в совершенстве управлять своим телом, меняя его свойства, и свойства предметов, соприкасающихся с ним. Спектр их возможностей широк, но конечен, в отличии от менталистов.

Если на примерах, то даже самые обычные предметы имеют привычные для нас всех характеристики. Взять обычный кирпич. Мы знаем, что он твёрдый, крепкий, имеет форму параллелепипеда определённых размеров, которые можно измерить. Всё так, и на первом слое реальности это всё справедливо для кирпича, но на втором слое, который ментальный, простой и привычный кирпич, с которым не работал менталист, выглядит иначе и имеет совсем другие характеристики. Как правило, это бесформенный и бессистемный набор линий и блоков, причём в случае кирпича, это либо земля, либо твердь. Размеры этого нечто могут быть любые, от нескольких сантиметров в условном радиусе, до нескольких километров. Количество линий, блоков, их взаимодействие между собой, тоже может быть очень разным. А если взять и сломать ментальную структуру кирпича на втором слое реальности, то он может рассыпаться на части, нагреться и испариться, стать пылью, поделиться ровно пополам, стать тяжелее или наоборот легче, принять форму шара и много чего ещё можно сделать из обычного кирпича сравнительно небольшим воздействием. Он может меняться как угодно, согласно своей новой структуре в ментальном слое.

Таким образом, все привычные законы реальности первого слоя, могут быть достаточно просто нарушены с помощью изменения ментальных структур предметов и явлений. Но можно не менять существующие структуры в ментальном слое, а создавать новые, с чётко заданными характеристиками, которые, после запитывания ментальной энергией, немедленно будут проявлены в первом слое реальности. Вопрос упирается только в воображение, знания правил построения структур в ментальном слое, правил взаимодействия слоёв реальности, и во всё ту же ментальную энергию. Если бы менталисту, владеющему направлением земли или тверди Великого Круга, понадобился бы кирпич, то он бы, где-то за час-полтора, начертил бы его структуру в ментальном слое, задал бы химический состав, связи молекул веществ между собой, форму, размеры, даже цвет мог бы задать в этом чертеже. Дальше менталист запитал бы структуру ментальной энергией и, о чудо, в первом слое реальности проявится кирпич. Причём можно быть совершенно точно уверенным, что он не сломается без превышения физических нагрузок, заложенных в него менталистом, которые он должен выдерживать. А ещё, сломать такой кирпич другому менталисту будет уже сильно сложнее, чем сломать обычную, хаотическую структуру простого кирпича, и потребует значительных знаний, умений и расхода ментальной энергии. Таким образом, получается, что любой предмет, созданный кем-либо в первом слое реальности, без применения ментальных воздействий, имеет хаотическую ментальную структуру, уязвимую для менталистов.

Теперь о ментальных схемах. Основное и главное различие между схемами и структурами в том, что первые существуют временно и бессовестно кушают ментоэнергию. Любая структура обычно стабильна, имеет понятие о пассивном режиме существования, энергии на её поддержание менталист не тратит, создал и забыл, дальше она существует сама по себе, собирает ментоэнергию из общего ментального фона второго слоя реальности, как все структуры, а схема – нет. Её нужно чертить или создавать с помощью закладки в трансмутаторе, запитывать, а часто и поддерживать. Всё дело в том, что схема – это сравнительно простое и узкоспециальное творение, заточенное под выполнение узкого круга задач. Сломать, взорвать, размолоть, открыть, восстановить, отразить и прочее и прочее, список огромен. Схема, в зависимости от уровня, может выполнять только несколько из них сразу. Чем выше уровень, тем она лучше выполняет задачи, заложенные в неё, тем выше потребление ментоэнергии и масштабнее действие может быть. И она не умеет действовать в пассивном режиме, схема всегда работает и выполняет свои задачи. Если вспомнить про упомянутый волшебный кирпич, созданный менталистом, то встреча схемы с кирпичом, скорее всего, кончится не в пользу кирпича. Попросту потому, что схема сломает и уничтожит его ментальную структуру, и, выполнив свою задачу, исчезнет. Такая вот ментальная структура-камикадзе. Ещё достаточно серьёзное отличие в способе построения чертежей схем и структур. Структура чертится в контексте второго слоя реальности, по возможности гармонируя с другими структурами, не мешая им. А схема чертится и строится в жёстком каркасе, который отделяет её от любых структур второго слоя. Причин этому несколько, но самое главное в том, что при построении схемы её невозможно повредить или уничтожить ещё на этапе создания. Вернее не так, повредить её возможно, но только с помощью другой схемы, но никак не личным вмешательством в черчение и построение.

Когда мастер Гинсвард, с одухотворённым лицом рассказывал об этих тонкостях, я сравнивал схемы с оружием, а структуры с товарами народного потребления. Всё так и выходит, можно придумать и начертить печь для обогрева дома, а можно точно так же начертить бомбу. И если в первом случае нужно учесть множество факторов работы и эксплуатации, то во втором случае нужно думать о наибольшей эффективности уничтожения разумных, причём в приемлемых размерах изделия, веса, учитывать заданные активные вещества, план разлёта осколков и т.д. Мне очень понравилось такое сравнение, я хмыкнул и продолжил вникать в лекцию.

О Великом Круге и о его изучении Гинсвард говорил очень много, особенно про разные ограничения в его изучении, которые накалываются на менталистов. Если вкратце, то ученик ментального искусства может освоить одно направление Круга до 3-го уровня включительно. Специалист по ментальному искусству может освоить два направления, но уже до 4-го уровня включительно. Мастер ментального искусства может освоить три направления, включая те, что на стыке разных направлений, и планка уровня изучения поднимается на 5-й уровень. Полумифические магистры ментального искусства, коих во всей империи всего-то штуки три, может быть четыре, могут освоить целых четыре направления и до 6-го уровня включительно. И надо сказать, что им хватает. Есть ещё две категории менталистов, о которых стоит упомянуть. Первая – это мастера направления тьмы Великого Круга. Эти могут изучать уровни чуть ли не до бесконечности, но известный порог на 12-м уровне, где нужно в обязательном порядке использовать ЕП для построения схем, создаёт определённые трудности в дальнейшем изучении, и чем выше уровень, тем больше нужно ЕП для структур. Вторая уникальная категория менталистов – это стихийники. С самого начала эти менталисты изучают только одно направление Великого Круга. Потом идут в храм, приносят щедрые дары, и просят профильного бога-покровителя стихии о благословении и помощи в изучении нужного направления Великого Круга. И тоже могут совершенствовать своё мастерство до бесконечности, при наличии ЕП, конечно. И всё замечательно и чудесно было бы у этих товарищей, если бы не жёсткая привязка направлений Великого Круга, а точнее их внутреннего наполнения линий и блоков в чертежах на ментальном слое, к конкретным группам веществ в первом слое реальности. Никогда не подчинится стихийнику-воздушнику, например вода или земля. Но воздухом он будет управлять так, как мало кому доступно даже теоритически.

Выгодно смотрятся на фоне всего этого разнообразия менталисты-студенты, учёные и профессора. У нас нет ограничений по направлениям развития, мы можем, ещё, будучи студентами, изучить хоть все направления, причём вместе со всеми смежными направлениями Великого Круга до 6-го уровня включительно! Учёные круты настолько, что у них верхний предел – 12-й уровень! Из нас получаются замечательные тёмные студенты, которые могут владеть направлением тьмы, как обычные тёмные, но плюшек управления другими направлениями у нас никто не забирает. Стихийники из студентов получаются ещё лучше. А уж насколько круты учёные...

У нас есть ещё одно сверхпреимущество над всеми остальными менталистами: нам не нужны костыли для создания ментальных схем!

А дело вот в чём, любой менталист имеет свою степень взаимодействия со вторым слоем реальности. Я даже решился на суицидальный поступок и перебил Гинсварда, попросив уточнить, что это значит, всё же мега-плюшка, надо её изучить подробнее. Он поворчал и начал углублённо разъяснять глупому студенту политику партии на втором слое реальности. Оказывается, что многие ограничения очень похожи на отсутствие прав доступа! Чертит, например, мастер ментальных искусств, структуру 5-го уровня, и захотелось ему что-нибудь добавить к ней, прикрутить новую функцию или ещё как-то улучшить, так сам ментальный слой разрушает начерченные мастером линии и блоки, вместе с которыми чертёж тянет на 6-й уровень. И со схемами у всех менталистов та же проблема. Начинает чертить ученик-менталист простую схему 1-го уровня, допустим, той же  искры, а ментальный слой вслед за ним уничтожает, начерченные им, линии и блоки. И хоть головой о стену бейся. Об эту проблему сломано невероятное количество очень острых зубов, но всё напрасно. Схему, которую студент легко вызывает из закладки, по типу моих ячеек в интерфейсе Джокера, своего трансмутатора, даже самый крутой магистр-стихийник никогда не вызовет. Им для пользования схемами нужны костыли в виде различных структур. Тот же Гинсвард, мастер ментальных искусств, чтобы создать схему, должен: взять свою палку, включить в ней закладку ментальной схемы, которая будет собираться из нескольких кусков линий и блоков, каждый из кусков отдельно запитывать ментоэнергией, после чего они все соберутся в единое целое, и, полученная таким образом схема, понесётся выполнять свою задачу. Как по мне, так это просто хитрый выход из такого неприятного ограничения. Всё это долго, очень затратно в плане ментальной энергии, не говоря уже о палке, которая постоянно должна быть рядом. И это на фоне общей уязвимости менталиста, который до создания схемы, беззащитен как ребёнок.

Мне сразу вспомнился капитан Летающей гильдии, который использовал воздушный жезл и горько сожалел об отсутствии боевого огненного жезла. Гинсвард на это только хмыкнул. Штуки эти почти одноразовые, во всяком случае, структура-накопитель ментоэнергии в них не способна дать много ментоэнергии. Использовал и ждёшь, пока накопится и восстановится. Изготавливают их матёрые мастера-стихийники, а цены таких читопалок начинаются с 1000 синих листов. Преимущество в том, что не надо самому замарачиваться с запитыванием фрагментов ментальной схемы, и при этом есть минус, ничего сильнее 3-го уровня туда не запихнёшь при всём желании.

Вот и получается, что студент всем и везде нужен, как воздух, а обученный студент со всеми направлениями до 6-го уровня включительно и с кучей выученных схем в трансмутаторе – король на поле боя, нюкер-универсал. Даже мастер-стихийник с ним не сладит. Почему? Да просто потому, что пока стихийник будет махать палкой, собирая по кусочкам очень крутую схему 12-го и выше уровня, студент ему накидает много-много схем из того направления, с которым стихийник в контрах. Например, воздушника можно закопать и там, под землёй, устроить ему армагеддец, огневика утопить, водника сжечь, земляка разорвать воздухом... Вариантов много. И лучше использовать смежные направления, такие как лёд, твердь, магма и другие. Даже если стихийники навалятся толпой на студента, что практически невозможно, им попросту боги запретят биться в одном строю со своими антагонистами, всё решит опыт, а не количество стихийников. Реально стоит опасаться только нементалистов, которые могут применить что-нибудь из волевого арсенала. Вот такие вот пироги с котятами царят в ментальном искусстве, а я в который раз горько вздохнул, вспоминая Марину и её супернежданчик. Плохие предчувствия не покидали меня.

Я написал Светлане из "Русско-имперского банка" сообщение и велел собрать всех начальников отделов, структур и просто управляющих активами гильдии, через час на совещание.

– Джокер, как там анализ состояния, и, самое главное, складов "Надежды"? – всё это время он, с упорством лютого хомяка, рыл, искал, разгребал, сканировал и просто каталогизировал всё, до чего дотянулись загребущие руки и глаза ментальных структур сети комплекса.

– Нормально идёт, поверхностный анализ комплекса закончил на 23%. Анализ кольца завершён на 83%. Меня бы сюда на недельку... Вот я бы развернулся по-хорошему. – И в голосе в этом я услышал Великую Вселенскую Печаль.

– Сейчас ужин и жми паузу, пойдём решать вопросы с гильдейцами, надо чётко обозначить, как нам с ними жить и работать, и будут ли они жить вообще, очень уж мне не нравится эта организация, но, по крайней мере, их мотивы насчёт взлома теперь понятны. – Я шагнул вниз по лестнице и направился обратно в пищеблок. Как тяжко быть студентом!