355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Оксана Предеина » Мимо радуги » Текст книги (страница 4)
Мимо радуги
  • Текст добавлен: 3 августа 2021, 15:02

Текст книги "Мимо радуги"


Автор книги: Оксана Предеина



сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 4 страниц)

Начался тест. Нам раздают распечатанные задания. У меня второй вариант. Ну и че делать?! Смотрю растерянно по сторонам: вдруг найду какую-нибудь подсказку?

Чувствую быстрый толчок в плечо. Поворачиваю голову: парень в очках и зеленой толстовке, которого я вчера определила как ботана, сует мне смятый листок.

– Бери скорей, пока Гильза не смотрит, – шепчет он мне.

Я киваю "спасибо", разворачиваю бумажку и нахожу заветные ответы на тест. Блин, клевый чувак! Надо будет на перемене поблагодарить его.

Я благополучно переписываю ответы в свой листок с тестом. Раздается звонок – ура! Наконец, этот ад закончился. Сдаю задание Гильзе.

На перемене подхожу к своему спасителю.

– Слушай, спасибо тебе, – говорю я. – Я вообще ниче не поняла по этому Паскалю.

– Да ладно, – подмигивает мне парень. – Меня, кстати, Дима зовут. Но все называют Филя.

– Будем знакомы, Филя, – улыбаюсь я.

– Ну как тебе у нас в целом? – спрашивает меня Дима-Филя.

– В целом, отстой, – признаюсь я, думая о троице, которая варит сейчас план, как бы меня подставить. Но говорю о другом. – Ты не представляешь, каково это: когда чувствуешь себя полной дурой, вообще не понимая, о чем идет речь на уроках!

– Да, это реально отстой, – соглашается Филя. – Если хочешь, я могу тебе помочь.

– Да ладно? И как же?

– Ну я, типа, ботан, – улыбается Филя. – Люблю двигать науку в массы! Могу с тобой после уроков позаниматься, помочь догнать остальных по всем предметам. Мы же теперь в одной лодке – образцовый класс в образцовом лицее. – Он с шутливой важностью показывает указательным пальцев вверх.

Я смотрю чуть внимательнее на этого парня. Какой-то он не такой ботан. Наших ботанов не угоняли разве что первоклашки. А этот не похож на запуганного тихоню. Стоит в своем свитере и очках в полный рост с гордой осанкой и взгляд не прячет, не мямлит… Он подкатывает так? Или реально просто хочет помочь? Вспоминаю, что мать говорила про репетиторов, что мне надо постараться сэкономить семейный бюджет…

– Алена, прием! Я вроде ничего незаконного не предлагал, – Филя склоняется и говорит мне это прямо в лицо. Я, видимо, подзависла на секунду.

– Ой, да, извини, задумалась о своем будущем в науке, – смеюсь как дурочка, а он улыбается в ответ. – Блин, на самом деле ты бы правда очень выручил меня. Только я совсем не уверена, что у тебя получится сделать из обезьяны человека. – Развожу руками, мы снова смеемся.

– Это будет для меня экспериментом, а ты станешь моей подопытной. Ну, в хорошем смысле этого слова, – он поправляет свои очки, ткнув пальцем в переносицу. Такой типично ботанский жест, который в его исполнении почему-то не выглядит комичным.

– Тогда я согласна, – делаю паузу, – учитель. – Интересно, а это не звучало как подкат с моей стороны? Это что-то новенькое…

– Называй меня сэн-пай, – смеется Филя.

– Сэн чо? – не поняла.

– Да, дурацкая шутка, проехали. Тогда давай обменяемся номерами и созвонимся сегодня? Диктуй свою мобилу.

У меня вырывается теперь совсем не романтичный смешок:

– Филь, чувак, я понимаю, конечно, что у вас тут все дофига блатные, с мобилками ходят. Но у нас на Болоте такой роскоши нет. Нету у меня мобилы, короче.

– Ого… Прости… – Филя переносит вес на одну ногу и чешет лоб. – А домашний телефон у тебя есть? – Осторожнее спрашивает он.

– Ну такое чудо цивилизации дошло и до Болота, – улыбаюсь я.

Мы обмениваемся номерами телефонов, и Филя отправляется по своим делам.

А я иду к следующему кабинету – сейчас будет география. Найдя нужную дверь, захожу в класс и сажусь на место рядом со Светой. Той девочкой, с которой сидела вчера. Она улыбается мне, а потом тихо, почти шепотом, говорит:

– Слушай, Алена, по лицею пошли слухи, что Лена с другими девчонками хотят сегодня… Ну, в общем…

– Да я знаю, – говорю я ей.

– Ну так вот, – продолжает Света напряженным шепотом, – У нас в классе в прошлом году очень сильно унижали одну девочку. Она тоже была новенькая и тоже не понравилась Лене.

– Мне об этом тоже уже поведали, – ухмыляюсь я. – Сами же эти девки и хвастались своими "достижениями".

– И что же ты будешь делать? – испуганно смотрит на меня эта милая девочка. Мне становится приятно от мысли, что этот мерзкий лицей прогнил не насквозь. Удивительно, но есть тут еще люди, которым есть дело до чужих проблем. Как минимум, двух таких ребят я уже сегодня повстречала.

– Света, – говорю я как можно спокойнее, чтобы унять волнение одноклассницы, – если честно, с такими ситуациями я еще не сталкивалась. Но я уверена, что что-нибудь придумаю. Раз уж мне суждено какое-то время тусоваться в этом вашем лицее, я должна сделать все, чтобы не давать себя в обиду. Ну… если совсем прижмет, то друзей позову. – В голове возникают образы Никитки и Таньки, – Болото своих не бросает, – тихо и не очень-то уверенно проговариваю эту мантру.

– Так они хотят уже сегодня после уроков поймать тебя! – Света смотрит на меня испуганными глазами.

Сердце предательски екает, но я не подаю виду.

– Ну, как-нибудь выкручусь, – пожимаю плечами. – Спасибо за то, что тебе не плевать.

Света смущенно улыбается. Звенит звонок. Начинается следующий урок.

На перемене ко мне подходит троица, впереди которой, конечно, спешит Алиса.

– Ну че, овца? – обращается ко мне Алиса с мерзким оскалом. – Сегодня после уроков собираемся во дворе. Тебе конец, сучка!

– Следи за словами, прихвостень, – отвечаю ей сквозь зубы. – Последствия не пугают? Тебя лично потом все Болотовские отмудохают так, что мать родная не узнает. Я-то сегодня как-нибудь переживу, но, поверьте мне, – обращаюсь я ко всем троим, – когда мои друзья узнают, что вы решили познакомиться со мной таким образом, конец будет ждать вас. Каждую из вас! – кричу я в ярости, понимая что со стороны это звучит жалко. Как отчаяние. Это еще больше злит меня.

Злость разгоняет кровь, подогревая самоуверенность, и теперь я еле сдерживаю себя, чтобы не сорваться прямо здесь.

– Эй, курицы, – слышу уже знакомый голос. – Если хоть пальцем ее тронете – нарветесь на такие проблемы, каких еще в жизни не видели.

– Да че ты, Руся, вмешиваешься в бабские разборки? – Вставляет Алиса, – мы сами разберемся.

– Заткни пасть, прошмандовка, – Руслан подходит ближе и зло смотрит на нее. – Я, кажется, понятно объяснил: отвалили от нее!

Алиса скукоживается под этим давлением и исчезает за спиной своей хозяйки.

– Че, подстилку себе новую нашел, да Руся? – ржет Лена. – Уже дала, да? Или еще раскатываешь?

Я тяну руку в надежде залепить этой стерве по роже, но Руслан перехватывает мой удар.

– Не надо, – говорит он мне. – Не сейчас и не здесь.

Он снова поворачивается к троице:

– После шестого урока во дворе.

Звенит звонок. Мы с Полиной, Леной и Алисой заходим в класс на урок английского.

Я опять чувствую себя полной дурой. Во всех отношениях. По английски я ни "бэ" ни "мэ". Но это меня сейчас беспокоит меньше всего.

Руслан. Впрегся за меня он, вроде, серьезно. Но стоит ли на него рассчитывать? Чего он так прицепился? Какое ему вообще дело? Неужели он верит, что я ринусь к нему на шею в знак благодарности?

И эти сучки теперь думают, что я за него прячусь. Но я его не звала, ни о чем не просила! Я и сама этим тварям рожи начищу!

Жажда драки усиливается с каждой минутой. Я спиной чувствую сверлящий меня взгляд Лены. Подожди-подожди, красотка, ты с такими как я еще не связывалась. Я еще поставлю тебя на место! Лично, без чьей-либо помощи!

Глава 7

Рыцари

«Человек порядочный. А ты с какой целью интересуешься?…»

Заканчивается шестой урок. Я в компании Светы и ее подруг Маши и Иры иду в гардероб, затем – на улицу. Девчонки заметно нервничают. Они снова и снова, перебивая друг друга, рассказывают мне про все те ужасы, что вытворяли Лена с Алисой с другими ребятами в лицее. Меня это еще больше настраивает на драку. Девчонки еле поспевают за мной. Я полна решимости показать всем, что я не какая-то лохушка. Не на ту нарвались, сволочи!

Во дворе лицея уже собрался народ. Я вижу почти весь свой класс (пожалуй, только Фили здесь нет, да еще парочки пока неизвестных мне одноклассников). Все смотрят на меня с большим интересом. Толпа жаждет зрелищ. Ну что ж…

Я, подгоняемая адреналином, быстро влетаю в центр всеобщего собрания. Внутри толпы замечаю Руслана, Лену, Полину, Алису и Аню.

– Ну че? Вы меня поняли? – обращается к девчонкам Руслан.

– Да поняли-поняли, – отвечает Лена, закатывая глаза.

– Русик, да все нормально, – выдает Алиса. – Просто не заладилось у нас с ней. Ну сначала не поняли друг друга, с кем не бывает! Вообще-то она четкая девчонка. С Болота.

– Ой, закрой рот, – говорю я этой двуличной твари.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю