355 500 произведений, 25 200 авторов.

Электронная библиотека книг » Наталья Манушкина » Чистые ладошки » Текст книги (страница 1)
Чистые ладошки
  • Текст добавлен: 3 октября 2016, 22:01

Текст книги "Чистые ладошки"


Автор книги: Наталья Манушкина



сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 2 страниц)

Книга «Чистые ладошки» – следующий шаг в развитии единственной в России образовательной программы о правильной гигиене рук «Чистые ладошки», созданной специалистами торговой марки Tork для дошкольных учреждений и образовательных центров.

Занимательный сюжет книги «Чистые ладошки» с участием знакомых персонажей – Чевостика, Вытирайки и Эллы – и выполнение упражнений, направленных на закрепление полученных знаний, превращают обучение дошкольников правилам гигиены рук в увлекательное приключение.

Книга входит в популярную серию «Детские энциклопедии с Чевостиком» и станет незаменимым помощником для родителей, педагогов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений в обучении детей в возрасте от 4 до 7 лет правилам гигиены рук.

Чистые ладошки

Здравствуйте, ребята! Знакомьтесь: это Элла. А это Вытирайка. Элла, Вытирайка, поздоровайтесь с мальчиками и девочками!

– Привет, ребята! Мы с Эллой знаем всё–всё о чистоте.

– Здравствуйте! Наш друг Чевостик попросил нас помочь ему. Он собирается идти в детский сад, но пока не знает, что его там ждёт.

– Мы отправимся к нему в гости и всему его научим. Пойдём с нами?

Элла и Вытирайка пришли к Чевостику. Малыш уже проснулся, умылся, почистил зубы и сразу пригласил друзей выпить с ним чая. Ребята вымыли руки, сели за стол. Чевостик достал вкусное печенье.

– Расскажи, Чевостик, что ты уже знаешь о детском саде? – попросила Элла.

Чевостик задрал нос и стал хвастаться:

– У–у! Много всего знаю! В детский сад ходят малыши и ребята постарше. Там они играют, едят, спят, гуляют. А вечером взрослые забирают их домой.

– А как ты считаешь, – спросил Вытирайка, – как нужно вести себя в детском саду?

Чевостик задумался.

– Наверное, нужно дружить с ребятами, не ссориться. Всем помогать, спать в тихий час... Хотя я не очень люблю днём спать, честно говоря. Ещё слушаться воспитательницу.

– Всё это верно, – кивнул Вытирайка и аккуратно собрал со стола крошки от печенья. – Ты прав. Но ты не назвал одно важное правило. В детском саду нужно делать всё, чтобы сохранить своё здоровье и здоровье окружающих тебя людей.

– Как это? – удивился Чевостик. – Я же не доктор! Я не умею делать уколы, ставить градусники и назначать пилюли. Как же я могу сохранять чьё–то здоровье?

Элла похлопала его по плечу:

– Не волнуйся, малыш. Не нужно быть доктором, чтобы соблюдать правила гигиены.

– Правила чего? Какой гиены? – не расслышал Чевостик.

Ребята засмеялись.

– Не гиены, а ги–ги–е–ны! – уточнил Вытирайка. – Это наука о чистоте и здоровье. Вот ты, например, знаешь, что вокруг нас и даже на нас, на нашей коже, на лице, на руках живут микробы? Много–много микробов.

Чевостик подскочил на стуле и стал быстро–быстро отряхиваться:

– Где? Где микробы?! Уберите их с меня немедленно!

Потом оглянулся на улыбающихся Эллу и Вытирайку:

– А–а! Понятно! Это вы пошутили. Разыгрываете меня. Я никаких микробов не вижу, значит их нет.

– А вот и есть! – сказала Элла и достала из сумки какой–то прибор.

Чевостик сразу выхватил его у девочки и стал рассматривать:

– Это что такое? Какая–то трубочка с глазком. Тут что–то поворачивается, тут подставка...

– Осторожнее, не разбей! – предупредил Вытирайка, забрал прибор у Чевостика, поставил на стол. – Это микроскоп. Внутри трубки – линзы, которые помогают рассмотреть то, что не видно простым глазом. Когда смотришь в микроскоп, картинка увеличивается во много раз.

Элла взяла со стола салфетку, которой Вытирайка собирал крошки, и положила ее на подставку микроскопа.

– Смотри сюда, Чевостик!

– Ой, кто это там шевелится?

– Это и есть микробы. Они очень маленькие, их просто так, глазом, не увидишь. А в микроскоп можно разглядеть.

– А они добрые или злые? – заволновался Чевостик.

Вытирайка взял салфетку и выбросил ее в корзину.

– Есть добрые, хорошие, которые приносят пользу нашему здоровью. Например, помогают нам усваивать полезные вещества из еды. А есть злые, плохие микробы и вирусы, которые переносят всякие болезни и могут нам сильно навредить. Микробы живут повсюду, их очень много.

Чевостик схватил микроскоп и стал бегать по кухне, направляя его на всё подряд: на плиту, холодильник, раковину, стены и пол. Потом попытался рассмотреть в микроскоп даже Эллу и Вытирайку, но у него это не очень получилось:

– Ой, что же делать?! Как же убрать этих микробов? Они на мне расселись и вокруг меня прячутся, а я их даже не вижу! И как же мне в детском саду сохранить здоровье? Там наверняка тоже полно микробов! Может быть, мне вообще не ходить в садик? Запрусь дома и буду тут сидеть, чтобы не заболеть!

Вытирайка успокоил Чевостика:

– Не волнуйся и не бойся! С микробами можно справиться, если соблюдать чистоту и мыть руки.

– И всё? – обрадовался Чевостик. – Но это же так легко!

– Легко–то легко, только о самых простых правилах чистоты люди часто забывают. Вот мы чай попили, а кто чашки будет мыть?

– Ой, я забыл... – смутился Чевостик. – Сейчас вымою.

– Я тебе помогу, – сказала Элла.

Они быстро вымыли чашки, блюдца и ложки, а Вытирайка насухо вытер посуду чистым бумажным полотенцем и расставил чашки на полке.

– А теперь давай поиграем! – предложил он. – Представим, как будто ты, Чевостик, уже идёшь в настоящий детский сад. А мы с Эллой посмотрим, что у тебя получится, и, когда надо, поможем.

– Давайте! – согласился Чевостик. – А что мне нужно делать?

– Собирайся, бери сменную обувь. Мы отправляемся в садик. Кстати, он далеко от дома?

– Не очень. Нужно проехать одну остановку на автобусе.

– Вот и замечательно! Элла поедет вместе с тобой, а я уже буду ждать вас на месте. Вперёд!

Чевостик захватил пакет с обувью. Они с Эллой вышли из квартиры, вызвали лифт. Вместе с Эллой и Чевостиком в лифт вошла соседка. На поводке она держала симпатичную собаку.

– Найда, Найда! – позвал Чевостик. Так звали эту собаку. Чевостик с ней давно дружил. Найда никогда не рычала и не кусалась. И сейчас она радостно завиляла хвостом, обрадовавшись доброму знакомому.

– Хорошая, хорошая... Дай–ка я почешу тебя! – Чевостик ласково потрепал собаку за ухом, а она лизнула его ладонь.

В это время лифт приехал на первый этаж. Двери открылись, ребята вышли из подъезда.

На улице дул сильный ветер. Он сбил с клёнов много листьев и по пути к автобусной остановке Чевостик успел набрать целый лиственный букет. Самый красивый лист упал в лужу, но Чевостик его оттуда вытащил.

В автобусе малыш крепко держался за поручень – дорога поворачивала то вправо, то влево, и он старался не упасть.

Элла проводила Чевостика до дверей детского сада. Его младшая группа называлась «Капельки». Чевостик разделся в раздевалке, переобулся, аккуратно сложил в свой шкафчик с нарисованным корабликом вещи, туда же сложил букет кленовых листьев и вприпрыжку побежал к ребятам за стол завтракать. Он был очень доволен собой – всё сделал правильно!

Но не успел Чевостик взять ложку, как рядом со столом появились Элла и Вытирайка. Элла нажала кнопку на своих часах. Часы перестали тикать, стрелки встали, и все вокруг – воспитатель, дети, все, кроме Чевостика, – замерли.

– Стоп–стоп! – сказал Вытирайка. – Ты что, собираешься завтракать, даже не вымыв руки?

Чевостик очень удивился:

– А зачем? Я же их уже мыл дома, когда утром умывался. И ещё раз, потом, когда мы вместе мыли чашки.

– И микробов ты не боишься? – лукаво спросила Элла. – Они ведь с твоих ладоней легко могут попасть на ложку, на хлеб, а оттуда – тебе в рот. От этого может заболеть живот.

– Откуда же им взяться–то на ладонях! – засмеялся Чевостик. – Я же говорю, я дома уже два раза вымыл руки.

Вытирайка достал из сумки планшет:

– Ну–ка, давай вспомним весь твой путь от дома до садика.

На экране высветилась первая фотография.

– Ой, это же я! – обрадовался Чевостик.

– И что ты делаешь?

– Лифт вызываю! Вы что, не видите? На кнопку жму.

– Вот именно, – подтвердила Элла. – А знаешь, сколько микробов сидит на этой кнопке? На всех выключателях, кнопках лифта и звонка, ручках дверей скапливаются миллиарды микробов! Представь, сколько людей до тебя нажимали на эту же кнопку.

– Много, наверное...

– Конечно! И все их микробы теперь у тебя на ладонях.

Вытирайка перелистнул фотографию на экране планшета:

– Теперь расскажи, что на этом снимке!

– Здесь я чешу за ухом собаку Найду, – пробормотал Чевостик.

Элла покачала головой:

– Найда, конечно, хорошая собака, но ты даже представить себе не можешь, Чевостик, сколько микробов прячутся в шерсти домашних животных! Сам подумай, собаки и по полу катаются, и на улице по грязи бегают, и едят совсем не то, что люди.

– Ой... А Найда ведь ещё и руку мою лизнула, – вспомнил Чевостик.

– Да–да, – кивнул Вытирайка и загрузил на экран ещё одну фотографию. – А здесь ты зачем в лужу лезешь?

– Листик кленовый достаю. Там, в шкафчике – букет для Эллы... – Чевостик совсем скис.

– За букет спасибо, конечно, но, думаю, ты сам уже понимаешь, сколько микробов нахватал из грязной лужи, – заметила Элла.

Вытирайка открыл на экране последний снимок:

– Здесь вы с Эллой едете в автобусе. Ты правильно сделал, когда крепко взялся за поручень. Но до тебя за ту же опору брались руками другие пассажиры. И далеко не все из них были здоровыми и с чистыми руками. Вот и перескочили микробы от больного к здоровому. А ты даже и не догадаешься потом, отчего вдруг заболел.

Чевостик надул губы:

– Это что же, выходит, я теперь даже позавтракать не смогу? А тут, в саду, на завтрак дали кашку овсяную, которую я так обожаю! Ладно, в следующий раз перед тем, как сесть в автобус, надену скафандр, как космонавт! Или как водолаз. Чтобы ни к чему ни прикасаться. И кнопку в лифте буду нажимать в резиновых перчатках! А соседку попрошу, чтобы она Найду постригла. Чтобы на шерсти никакие микробы не сидели!

Элла засмеялась:

– Ну, малыш, это уже чересчур! Ничего этого делать не надо. И позавтракать ты, конечно, сможешь, не волнуйся! – Просто нужно запомнить важное правило гигиены. Когда приходишь куда–нибудь с улицы – домой, в гости, в детский сад, – обязательно вымой руки, чтобы смыть с них все вредные микробы и сохранить здоровье.

Чевостик заулыбался:

– Да я знаю, я про скафандр пошутил просто! И про Найду тоже – у неё шерсть очень красивая. А руки вымыть – так это я мигом!

Он побежал к раковине, быстро открыл кран с холодной водой, секунду подержал ладони под струёй, завернул кран и бросился обратно к столу.

Вытирайка встал у него на пути:

– Стой, не торопись!

– Ну, что теперь–то? – возмутился Чевостик.

– Ты думаешь, ты сейчас вымыл руки и убрал всех микробов?

– Ну, да! Вы же сами видели!

Элла покачала головой:

– Мы видели, как ты намочил ладошки холодной водой и только. Все микробы остались на месте.

Вытирайка кивнул:

– Им даже ещё лучше стало! Когда мокро, микробы начинают быстро размножаться, их становится больше.

Чевостик вздохнул:

– А как же надо было мыть–то?

– Вернёмся к раковине! – бодро сказала Элла. – Всё очень просто. Для начала открой кран с горячей водой и добавь холодной. Пусть вода будет тёплая, почти горячая. Так. Теперь смочи руки водой. Набери в ладошку мыла. Намыль ладони и пальцы. Не с одной, а с двух сторон! Каждый пальчик намыль и потри пальцы друг о друга. Хорошо, молодец. А теперь смой всё мыло под проточной водой. Отлично.

– Теперь всё?

– Не совсем, – сказал Вытирайка. – Ты хорошо вымыл руки, но они пока влажные. И даже если на пальцах остались всего два или три микробика, они быстро начнут размножаться во влажной среде. Этого нельзя допустить. Значит...

– Значит, надо вытереть руки! – догадался Чевостик.

– Точно! Очень тщательно вытереть. Возьми бумажное полотенце и насухо вытри каждый палец. Хорошо! Теперь этим же полотенцем закрой краны. Микробы с кранов не смогут попасть к тебе на ладошки. Руки останутся чистыми и сухими.

Чевостик так и сделал. Затем он внимательно рассмотрел свои ладони с обеих сторон. Вроде бы, чистые. На всякий случай показал Элле и Вытирайке. Те одобрительно кивнули:

– Ты отлично справился, малыш! Беги! Твоя любимая овсяная каша ждёт тебя.

После завтрака дети отправились играть на большом ковре. В группе было много игрушек – и кубики, и куклы в колясках, и грузовики, и пирамидки... Вместе с девочкой Соней Чевостик строил домик из кубиков. Красивый получился домик, большой. Ребята решили поселить в нём зайца. Соня принесла игрушку, только собралась посадить зайчика в дом, и неожиданно ка–ак чихнёт прямо на кубики!

– А–пчхи!

– Будь здорова! – сказал Чевостик, взял у Сони зайца, и вдруг тоже:

– А–апчхи!!!

– Что это такое? Какой–то «чих» на нас напал! – рассмеялись оба.

Чевостик вытер нос рукавом и хотел уже бежать играть с Алёшей в мяч, но вдруг всё, как по волшебству, замерло, а перед Чевостиком вновь появились Элла и Вытирайка.

– Стоп! – сказал Вытирайка. – Пора спасать тебя и Соню.

– Спасать меня? – удивился Чевостик. – От чего? Мы же так здорово играли!

– От микробов! Для начала вот тебе одноразовый платок, вытри, пожалуйста, как следует нос. И никогда не вытирай нос рукавом или кулаком.

Чевостик вытер нос и выбросил салфетку в корзину.

– Да–да, – подтвердила Элла. – А для носа лучше использовать одноразовые салфетки, чтобы не накапливать микробы на тканевом платке. Вот эту салфетку мы дадим Соне. Сама Соня не болеет, а вот её бабушка и маленький братик простужены. И Соня стала переносчиком болезни. В следующий раз, когда она почувствует, что хочет чихнуть или покашлять, ей нужно будет обязательно прикрыть рот салфеткой.

– А зачем? – спросил Чевостик и тут же взялся изображать, как он прикрывает салфеткой рот, нос, глаза, потом всё лицо, а потом и вовсе прячет голову под большущей салфеткой. – Это игра, наверное, такая! Маленькие играют в «ку–ку!». Закрывают глазки, как будто прячутся, и говорят: «Ку–ку!» А тут надо рот закрывать, да?

– Нет, малыш, это не игра, – объяснил Вытирайка. – Понимаешь, иногда люди чихают и сморкаются, когда они больны сами или являются переносчиками чужих болезней. Иногда чихают от пыли, от тополиного пуха. У кого–то может быть аллергия, например, на цветы – от этого тоже чихают...

– Да, я знаю! – подтвердил Чевостик. – У одного моего знакомого аллергия на кошек. Он всегда чихает, когда встречает кота или кошку.

Вытирайка кивнул:

– Вот именно! В любом случае, от чего бы люди ни чихали, в слюне и в выделениях из носа содержится очень много микробов. Если эти выделения попадут к другому человеку, он может заразиться и заболеть.

– Но Соня же не на меня чихнула, а на кубики! Как же она может меня заразить? – удивился Чевостик.

Элла достала микроскоп:

– Давай посмотрим на один из кубиков через увеличительный прибор.

– Ой, сколько их здесь! – Чевостик не ожидал, что весь кубик будет покрыт микробами. Вытирайка тщательно протёр игрушки, в которые играли Соня и Чевостик.

– А теперь представь, что ты берёшь в руки игрушку с микробами, а потом трогаешь грязными руками лицо, глаза или пищу. Микробы попадают к тебе в организм.

– Ой–ёй–ёй! Надо скорее вымыть руки! – заволновался Чевостик.

Элла кивнула:

– Правильно. И ещё, если в комнате есть больной человек, надо чаще ее проветривать, чтобы не вдыхать микробы, которые летают в воздухе вместе с частичками пыли.

Пока Вытирайка и Элла объясняли Чевостику правила гигиены, он успел вымыть руки и тщательно вытереть их полотенцем.

– Молодец, малыш! – похвалил его Вытирайка. – А теперь вспомни, пожалуйста, что нужно делать, чтобы не заразиться от больного и не заразить других?

Чевостик задумался:

– Если чихаешь, кашляешь или если у тебя насморк, нужно прикрывать рот и вытирать нос одноразовыми салфетками.

– Верно! – хором сказали Элла и Вытирайка.

– Если в комнате кто–то болен, нужно чаще проветривать, чтобы не вдыхать микробы из воздуха.

– Правильно!

– Ещё после того, как поиграл общими игрушками, надо вымыть руки и сами игрушки протереть.

– Точно! Молодец!

Элла снова запустила стрелки на своих часах, часы затикали, и все, кто замер, ожили. Дети опять стали играть, а потом воспитатель позвала всех одеваться на прогулку.

Ребята вышли на площадку, которая была оборудована около детского сада. Дети качались на качелях, крутились на каруселях, залезали на лестницы. Кто–то лепил куличики в песочнице, кто–то прятался в деревянном домике и водил хоровод на веранде. Чевостик успел поиграть со всеми. Особенно ему нравилось кататься с горки. Они с друзьями весело скатывались вниз и сидя, и лёжа на спине, и даже лёжа на животе, «рыбкой». Два раза Чевостик скатился удачно, а на третий зацепился курточкой за бортик и поцарапал себе щёку. Больно ему почти не было. Чевостик хотел потереть щёку ладонью и снова забраться на горку, но перед ним встали Элла и Вытирайка.

Элла нажала кнопку на часах, стрелки встали, и все опять замерли.

– Раз вы появились, значит, я опять что–то сделал не так? – догадался Чевостик.

Вытирайка вынул из сумки пузырёк с лекарством, смочил одноразовую салфетку и аккуратно помазал царапину на щеке Чевостика.

– Щиплет?

– Не–а! – отмахнулся Чевостик.

– Мы с Эллой увидели, как ты поцарапался, и едва успели тебя остановить, пока ты не дотронулся до ранки грязной рукой.

– Почему грязной? – спросил Чевостик и посмотрел на свою ладошку. – Ой, и правда... Здесь что, тоже есть микробы? Но как же, мы за территорию детского сада не выходили, в лужи я не залезал, в автобусе не ехал. Мы с ребятами только на площадке играли.

Элла снова достала из сумки микроскоп.

– Сейчас ты сам всё увидишь.

Вытирайка, Чевостик и Элла прошли по всей детской площадке. Сначала Элла провела салфеткой по перилам горки. Вместе рассмотрели салфетку через микроскоп. Сколько микробов! Затем достали из песочницы совочек, посмотрели в микроскоп и на него. Опять микробы! К качелям прилип берёзовый листок. И он оказался сплошь покрытым микробами! Микробы были везде – и на каруселях, и на лестнице, и в домике...

Чевостик этому почти не удивился.

– Понятно... Вообще–то, я и сам думал о том, что, когда мы вернёмся в группу, надо будет вымыть руки.

– Очень правильно думал! – кивнул Вытирайка. – Хорошо, что ты запомнил это правило: вернулся с улицы – вымой руки. А ещё надо запомнить, что, если поранишься во время прогулки, – например, случайно разобьёшь коленку или оцарапаешься, – не нужно тереть ранку грязными руками. Не дотрагивайся руками на улице до глаз и до рта, чтобы микробы не попали в твой организм. А сейчас вы вернётесь в садик и ты вымоешь руки с мылом.

– Хорошо! – сказал Чевостик.

Часы Эллы вновь затикали. Все дети вместе с воспитательницей собрали игрушки и отправились с прогулки в группу.

Настало время обеда. После того, как Чевостик и остальные ребята вернулись в сад, они хорошенько вымыли руки, поэтому за стол сели, как положено, с чистыми ладошками.

После обеда группа стала готовиться к тихому часу. Нужно было сходить в туалет и переодеться в пижаму.

После туалета Чевостик сам догадался подойти к раковине и ещё раз вымыть руки. Другие ребята сразу пошли в спальню, но Чевостик их остановил. Он рассказал детям, что микробы с грязных рук могут попасть в наш организм и вызвать какую–нибудь болезнь. Дети послушались совета друга и тоже помыли руки. Чевостик сам выдал каждому бумажное полотенце и показал, как правильно насухо вытереть ладошки и пальцы, а потом выбросить использованное полотенце в корзину.

Все дети легли спать с чистыми руками.

Элла и Вытирайка были очень довольны. Они появились перед Чевостиком и похвалили его:

– Умница! Ты уже сам стал учителем для других ребят!

После тихого часа в детском саду был полдник. На столах расставили кружки с чаем и разложили на тарелках вкусные пироги с клубничным джемом. Пироги всем понравились. Правда, с джемом оказалось справиться непросто. Чевостик и несколько других ребят умудрились запачкать клубникой не только губы, щёки и пальцы, но также одежду и столы. Вот как бывает! Кажется, всё сам съел, а оказывается, половина джема размазалась по тебе и вокруг тебя. Что же делать?

– Элла, Вытирайка! – позвал Чевостик. – Нам нужна ваша помощь!

Элла и Вытирайка тут же появились в группе.

– Так, все, кто испачкался, марш умываться! – скомандовал Вытирайка. – И не забудьте вытереть пальцы! А мы с Эллой тут пока приберёмся.

Вместе друзья быстро справились с грязью и пятнами.

Наступил вечер. Чевостик вернулся из детского сада. Когда малыш вошел с улицы домой и разделся, он первым делом помыл руки и насухо вытер их полотенцем.

– Ну как, Чевостик, понравилось тебе в детском саду? – спросил Вытирайка.

– Да, очень понравилось! Там много хороших ребят. Есть с кем поиграть!

– А ты запомнил, что нужно делать, чтобы сохранить своё здоровье и здоровье тех, кто тебя окружает?

– Запомнил! Я сегодня столько раз мыл руки, что даже со счёта сбился! Но каждый раз это нужно было сделать обязательно. Теперь я всегда буду соблюдать правила гигиены, и все будут здоровы!

Элла прищурилась:

– Чевостик, а может быть, лучше совсем не играть с ребятами, не гулять, ничего не трогать, ни с кем не разговаривать? Сидеть дома в углу и бояться микробов? Тогда уж точно не заболеешь. А?

– Не–ет! – засмеялся Чевостик. – Я теперь микробов не боюсь! Я знаю, когда нужно мыть руки, как правильно их мыть и вытирать. Поэтому никакие болезни мне теперь не страшны!

– И в детский сад готов идти?

– Конечно!

Элла и Вытирайка захлопали в ладоши:

– Правильно, малыш! Ты примерный ученик, и мы тобой гордимся!


    Ваша оценка произведения:

Популярные книги за неделю