Текст книги "Работа, деньги и любовь. Путеводитель по самореализации"

Автор книги: Наталья Грэйс

сообщить о нарушении

Текущая страница: 4 (всего у книги 11 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]

Мне легко удавалось расчистить мелкие сосуды на поверхности сердца, оголить рельеф мышц и даже изготовить препарат спинного мозга, удалив костными кусачками позвоночный каркас. Иногда я сама удивлялась тому, как мне удавалось делать столь сложные вещи. Что же я пыталась доказать?.. То, что я несомненно лучше прочих и заслуживаю большего. Что же я заслужила? Некоторые препараты забирали в музей, другие куда-то уносила заведующая. Хвалила она меня скудно, но по выражению ее лица я понимала, что она не верит своим глазам, видя мои способности. Мне же хотелось раскачать ее остолбенелость! Ах, на что я тратила время, молодость и талант! На то, чтобы потом написать эти строки? Не только. Я постигла, как система использует, пожирает и перерабатывает ослов вместе с хвостом и копытами. Прямо вместе с навозом.

Очень скоро заведующая стала контролировать мою работу каждый день, давая все новые задания. Она почуяла, что осел хорош и из него можно многое выжать. Кому рапортовала она о «своих» достижениях? Не знаю. Но ее рвение и повышенный интерес к моей работе были очевидными, а не на одном из препаратов, мастерски изготовленных мной, не было даже моей фамилии; премий мне тоже не давали, да и зарплата не росла. Росла только нагрузка. Так я постигла истину: стегают ту лошадь, которая везет. Все это меня достало. До сих пор не могу понять, на что же я надеялась? Через несколько лет я объяснила себе это словами, что большинство ослов бредет по утоптанной дорожке, а привычка пожирает все силы. Не остается сил для перемен.

Я долго сидела в однообразной позе, склонившись над мраморным препаровочным столом. Сидела до темных кругов под глазами и до самых сумерек. Думая над тем, каковы мои внутренние мотивы променять весну и общение на трупарню, я вдруг поняла, что во мне невероятно развит эффект завершения действия. Он дан всем целеустремленным людям. Именно так я подходила ко всему, приходилось ли белить потолок или стирать вещи. Я трудилась, пока не падала. Мне нужен был результат! Это удивительное свойство мозга вложено в меня самим Создателем. Неужели для того, чтобы я распылялась и продавала молодость за чаевые?

Осознав это, я почему-то не смогла сразу уйти, а вместо этого стала избегать работы, приходить с огромными опозданиями и всячески отлынивать от нагрузки. У меня исчезла мотивация. И если раньше меня терпели за то, что я пахала за всех, то теперь стала открыто проявляться озлобленность. На меня постоянно жаловались, что я не вписываюсь в коллектив, критикую начальство, прихожу, когда сочту нужным, и все такое. Получив очередную зарплату, я уволилась. Выбыла из системы.

Я купила у жизни ценнейший урок! Формалин, пожиравший мои глаза, словно кричал: «Разве ты не видишь?». Я сделала массу наблюдений. Вот они. С трупами работают, как правило, люди, не состоявшиеся в жизни, с большим уровнем цинизма, который только усиливается. Все, что им остается, – считать трупные пятна и хвастаться количеством вскрытий. Они считают себя служителями науки, но подавляющее большинство из них не могут выдумать ничего лучше фразы: «Кто-то ведь должен этим заниматься!». Одно дело, имея цель, постигнуть что-то важное для жизни; рыться на кладбище, как это делал Леонардо да Винчи. И совсем другое – идти в трупную мастерскую только потому, что она подвернулась на пути. Сколько нам всего еще подвернется? Даже делать гробы должно быть служением из сострадания к чужому горю. Стоит ли становиться гробовщиком оттого, что им был твой дед, который завещал тебе свою мастерскую? Или оттого, что гробовщик никогда не разорится? Служить смерти имеет смысл только тогда, когда это призвание, а не надругательство над собой, не то зловоние распространится и через твои шутки, и анекдоты, и даже запах.

Наша преподавательница по патологической анатомии производила впечатление некрофилки: она искренне радовалась тому, как ей привычно и легко в морге. «Как дома!» – говорила она, а видя раздувшееся тело, сладострастно приговаривала: «Как все запущено! Кто хочет быть первым сегодня?» – имея в виду вскрытие для определения причины смерти. «Не все же такие!» – скажете вы. Ну что же, и книга моя не для всех, а только для тех, кто уже задыхается от затянувшихся похорон своего потенциала. К моим наблюдениям относится также и то, что, выбирая работу, люди не думают, а берут первое подвернувшееся. Это случается по причине низкой самооценки. Довольно быстро человек превращается в то, что делает, и становится ослом системы. Господь Бог уважителен. Он уважает любой выбор, в том числе и выбор стать ослом.

СНО

В большинстве вузов есть так называемые СНО – студенческие научные общества. Это, на мой взгляд, тоже своего рода системы для ослов. В высшей школе я провела в общей сложности десять лет: три года на химическом факультете Большого Университета (бывший ЛГУ), шесть лет в Первом меде имени Павлова на лечебном факультете и год в ординатуре института мозга РАН на нейрохирургии. За все эти десять лет я достаточно насмотрелась на «сношников». Подавляющим большинством из них двигало честолюбие и соображения престижа. Никто из них не только не сделал ничего выдающегося, но даже и не пытался. Так, приходили на скучнейшие дополнительные лекции, отмечали друг друга, выдавали отсутствующих, ничего толком не учили, так же списывали, как и все. Им нужны были, главным образом, галочки. Например, для того, чтобы получить автоматом зачет по предмету, который изучался столь «углубленно». Я не утверждаю, что такими были все, но я говорю о тенденциях.

Ослы разных систем есть повсюду. Они делают то, что предписывает им система, и за то вознаграждение, которое она предлагает. Почти во всех системах ослы находятся за признание их стадом и вожаком «своими», и при этом лучшими, чем остальное окружение, по каким-то соображениям не примкнувшее к стаду. Что касается их научной «деятельности», это всего лишь высокая фигня. Ни о чем. Стадо не совершает открытий.

Если бы тогда мне сказали, что я не думала, выбирая работу в анатомичке, то я возмутилась бы, и еще как! Однако это правда. Я не думала, делая выбор. Разве можно считать размышлениями залетную мысль о том, что видишь под самым носом? Так же не думает большинство, делая выбор. А потом их несет, время летит и – некуда деваться. Лучше потоптаться у ворот да войти в нужные, а не влезть в первые попавшиеся и потерять изрядный кусок жизни. Акцентирую: время равно жизнь. Ослы системы не думают о будущем. Поэтому у них его нет. Они в буквальном смысле слова идут, куда глаза глядят. Их жизнь заканчивается на какой-нибудь из стадий ослиного похода. Некоторые возмущаются: «Меня все устраивает!». Ну и прекрасно! Это книга для тех, кого не устраивает ослиная участь.

Всегда неизбежно будут люди, жаждущие примкнуть к системе, влиться в нее, стать полноправными членами. Для чего им это нужно? Ответ может показаться странным. Не для чего, а потому, что так делает большинство, почти все. Вливаясь в систему, человек словно выполняет какую-то программу, без которой он чувствует себя ущербно, неполноценно.

Те из них, которые поамбициознее, лелеют надежду подсидеть заведующего или занять его место, «если что случится». Подсиживание занимает обычно не один год, а то и весь период работоспособности. Шансы невелики, есть лишь смутная надежда на позицию чуть более высокопоставленного осла системы. Люди бездарные, «просто» живущие без поисков смысла жизни, толпами отправляются работать в системы. Они стараются не перенапрягаться, работать вполсилы; главное для них – стабильность выплаты оклада. Они стараются не думать о своем будущем; без них не развалится ни одно дело; их дети не учатся ничему выдающемуся. Они действительно живут «просто так».

Есть люди, бегающие из одной системы в другую, часто меняющие рабочие места; они собирают шишки, лезут с предложениями, пытаются взять ход событий в свои руки, навязать инициативу. Это несостоявшиеся лидеры. Они пока еще не поняли, что эффективнее будет не пытаться менять чужую систему, а создать свою. Создавать системы могут единицы людей. Некоторые системы возникают не столько по воле конкретного человека, но как ответвления систем, уже действующих. Так, вначале один человек создал какой-нибудь университет, а затем развиваются его филиалы в других городах и открываются все новые факультеты.

Крупные системы поглощают людей. Вливаясь в Систему, человек становится больше похожим на часть системы, чем на себя самого. Он утрачавает свой личный стиль и облачается в корпоративный костюм. Когда он поет гимн корпорации, в которой уже семнадцать лет шьет кроссовки, то кем он должен себя ощутить? Заведенной куклой? Выкидышем системы? Ну зачем же, Наталья Евгеньевна, описывать все так грубо? Да затем, что понять – значит огрубить. Один человек создает, а толпы людей потом канонизируют созданное.

Я знаю одну преподавательницу, которая посвятила всю свою жизнь изучению творчества Блока (заметим, это был ее выбор). При этом она, как цепная собака, набрасывалась на студента, если тот читал блоковские стихи не с той интонацией или, тем более, запинался:

– Что вы можете понимать в поэзии Блока? – было ее любимой фразой, которая сопровождалась утомленно-раздраженным выражением лица и гримасой превосходства.

Она посвятила свою жизнь Блоку, стала идейно близка с ним, как ей, наверное, казалось, и уже стала чуть ли не считать личным оскорблением, когда кто-то не испытывал к Блоку столь нежного пристрастия. Если огрубить, она отождествляла себя с Блоком и тем самым себя приподнимала. «Мы с Блоком» – это уже намного весомее. И чтобы быть «с ним», она готова было прясть связи, исследуя его творчество. Не из любви к нему, а из желания себя им украсить. Эта система примазывания к великому поглотила ее.

В каком случае имеет смысл примкнуть к системе?

Я выделяю четыре основания для вступления в систему, если вы (пока) не намерены создавать свою.

•  1. Если для тебя это этап профессионального становления. Побыть у мастера подмастерьем, чтобы затем открыть свою мастерскую.

• 2. Если тебя устраивает финансовая зависимость и самореализация по чужим правилам чужой системы.

• 3. Если на самореализацию тебе наплевать. Минимум потребностей. Минимум возможностей.

• 4. Если вступление в систему для тебя – осознанное служение какому-то человеку или идеям, в которые ты влюблен.

ЛИТЕРАТУРА, ПОМОГАЮЩАЯ НЕ ДУМАТЬ

Огромное множество людей читает только затем, чтобы себя чем-нибудь занять. Вспоминается по этому поводу английское выражение killing time – время, которое неплохо было бы убить. Напрасно ли жизнь помещает нас в очереди и залы ожидания? И длительный авиаперелет – разве не жизнь тоже? Убивать время – убивать жизнь. Для многочисленных толп вся жизнь – словно затянувшееся killing time.

Помогает не думать любая литература, которая проглатывается и тут же забывается, поскольку изначально не ставилось цели что-то в ней отыскать. Так, скоротать время. Эта литература чем-то сродни курению. Куришь – вроде чем-то занят. Словно некое самооправдание: не зря время провожу, что-то делаю. От такого чтива остается чувство еще большей опустошенности, чем до него, может даже появляться усталость. Но только усталость эта всегда лишена удовлетворения: ничего ценного не сделано, новых мыслей нет, а мозг ч -то жевал, словно мастурбируя.

Модные журналы рекламируют новые виды удовлетворения всевозможных мещанских похотей. Цель этих журналов – вызвать у людей желание покупать все более шикарные вещи и видеть в этом смысл существования. Это не только отупляет, но и разрушает. Даже простой просмотр рекламы отвлекает от главного, так что сил и времени совсем не остается на какие-то там размышления о смысле бытия.

К литературе, помогающей не думать, я не отношу всякие там «Спид инфо», «Криминальные новости» и прочие помои. Они активно разрушают психику. Вы не порадуетесь, когда я скажу, что помогает не думать любая книга, которая отвлекает отрешения назревшей проблемы. Такая книга может даже говорить о вашем утонченном вкусе и при этом помогать не думать. О чем, собственно, речь?..

Живет, скажем, какая-нибудь Люся, работает в министерстве. Лет ей сорок с небольшим. В молодости была красавицей, да и сейчас по-прежнему хороша собой. Здоровье ей Бог дал крепкое; не то чтобы лошадиное, но ничто особенно не беспокоит; так, по мелочи. В одной квартире живет, другую сдает. Сын благополучно заканчивает вуз. Муж деньги в дом приносит. Отчего же Люсе не радоваться? Все, как будто бы, ничего. Вот именно, что «ничего». Ни-че-го. Понимаете? Замуж она по любви вроде выходила, но только муж ее постоянно унижал. За двадцать с лишним лет совместной жизни он превратился из стройного парня в безобразно разжиревшего брюзгу, который без одышки не в силах подняться на второй этаж. Кирилл Семенович, назовем его так, был когда-то талантлив. Разбирался в музыке, занимался спортом, мечтал стать предпринимателем. Душевная лень, в чем-то трусость и бесконечный дрейф по течению окончательно убили в нем веру в себя. Он давно уже перестал двигаться и все больше проводит времени на кухне, стараясь «заесть» проблему нереализованное™. Недовольство собой он выливает на жену, так что теперь она не может поверить, что это тот самый Кирилл, с которым они когда-то встретились.

Как только Люся себя ни переключала: то ремонт затеет, то дополнительную работу себе найдет. Но ничего не меняется, муж тупеет, толстеет и делается все более озлобленным на жизнь. Сын скоро улетитиз гнезда, и смысла совсем не останется. Несколько лет до пенсии в министерстве и – сдавать квартиру да с бабками грибы солить! Вот дрянь... И Люся стала читать классику, не что-нибудь. Это дает ей иллюзию, что она занята чем-то ценным. Время проходит, а время равно жизнь. Классика великолепна, но положение дел не меняется.

Реальные изменения наступают, только когда в литературе человек ищет ответы или, как минимум, четко сформулированные вопросы, которые он интуитивно почти уже сформулировал сам. Если вы чувствуете, что время утекает сквозь пальцы, то ищите литературу по тайм-менеджменту (управление временем). Если хотите руководить, то штудируйте материал по лидерству. Если хотите начать свое дело, то просите совета у предпринимателей, спрашивайте: что они посоветовали бы вам прочесть? То, что называется бизнес-попсой, содержит иной раз мысли более ценные, чем даже деньги, которые эти мысли принесут. Чтобы приблизиться к эпицентру своего предназначения, читайте книги на такие темы:

позитивное мышление;

скорочтение;

мозговой штурм;

ораторское мастерство;

постановка цели;

повышение самооценки;

улучшение памяти;

философия богатства;

развитие творческого мышления и т. п.

Художественная ценность этих книг сомнительна, часто они даже удивляют своей примитивностью, но в них все же содержатся ценнейшие догадки в отношении устройства бытия. Это что-то вроде промышленного сырья; из него вы сами станете извлекать все полезное. Классика же создана для удовлетворения художественных претензий и для размышления о душе. Не умаляя ее ценности, скажу, что стыдно быть неудачником, тем более талантливым или гениальным, почитывающим высокохудожественные тексты. И если у вас есть способности к восприятию классики, то тем более вы сможете осилить чужие подсказки по поводу того, как найти себя, а не закрыть глаза на проблемы. Проблемы, оказывается, можно не только «заедать», протаптывая тропу к холодильнику, но и «зачитывать», переключая свой мозг от решения жизненных задач на развлечение.

ВОПРОСИ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ

и

Когда вы ищете ответ на вопрос о смысле жизни, то без мозгового штурма не обойтись. Мозговой штурм был предложен Алексом Осборном и является длительным, напряженным и сосредоточенным размышлением над какой-либо задачей или вопросом. Мозговой штурм обычно коллективный, но бывает и одиночным. В принципе, решение задачи по геометрии или алгебре представляет собой мини-модель мозгового штурма. Мозговой штурм– это разновидность активного мышления, а львиную часть жизни неудачники мыслят пассивно, то есть так, например. Идет некто Олег Бездаревич на работу, а в голове у него мысли вертятся:

– Устал... неделя только началась... Куда он так несется, вот козззел!.. Чуть не сбил... Надоело все... Чем бы заняться в субботу?.. Блин! Кажется, забыл дома еженедельник, кто же у меня сегодня после трех?.. Стоп! Чуть на красный не поехал... Да, в отпуск пора... О! Клевая попка у девчонки! А вот нос длинноват... И вообще уже ничего не хочу, все на полшестого смотрит, доработался, придурок...

Это внутренний поток мыслей-комментариев. Одна из наиболее частых разновидностей пассивного мышления. Активным мышление становится, когда мы обдумываем удивившую нас мысль, пытаемся делать выводы, пишем статью, произносим речь.

А есть еще СВЕРХактивное мышление, синоним мозговому штурму. Мозговой штурм, на мой взгляд, – это не только активное мышление, но

и сложнейшая психоэмоциональная работа. Она может осуществляться, например, в молитве, когда человек и думает, и умоляет, и благодарит Бога, и благословляет свое будущее, и очищает душу, и освобождается от боли, и мучительно ищет ответа. Так, тяжелейший мозговой штурм выдержал Иисус Христос, который не хотел умирать на кресте, как не захотел бы позорной и мученической смерти любой одаренный и полный сил юноша. Молитва Иисуса в Гефсиманском саду была поиском ответа, укреплением сил и утверждением веры в великий смысл такой жизни и такой смерти. Написано, что пот Христа был как капли крови. Напряжение мысли было столь сильным, что кожа выделила кровь. Иисус знал ответ, Он получил его непосредственно от Бога и потому мужественно принял смерть. Но если даже Он, человекобог, нуждался в ответе от Отца и провел в напряженнейшем размышлении много часов, когда речь шла об эпохальном выборе, то как может человек говорить, что нет в жизни смысла, если он ни разу, ни разу в своей жизни не потратил и нескольких часов на то, чтобы думать только об одном: в чем же все-таки смысл?..

Если в вашей жизни не было такого дня, когда вы бы отключили телефоны, отложили все дела, заперли двери, положили перед собой лист бумаги и много часов кряду думали, думали, думали о том, в чем смысл вашей жизни, значит, признайте: вы НИКОГДА НЕ ДУМАЛИ О ТОМ, В ЧЕМ ОН ЗАКЛЮЧАЕТСЯ, потому что пассивные мысли не в счет. Они слишком вялы и слабы. Они не результативны. Они для неудачников. Когда говорят, что человек использует 2-3 % своего мозга, то имеется в .виду, что мозг такого человека эксплуатируется в пассивном режиме: желтая пресса, телереклама, дешевые романчики, сплетни, внутренний монолог по пути на работу и домой, разговор в курилке ни о чем, жалобы и нытье, перемалывание обид. Если вы устали от неопределенности, от бессмысленности, от внутренней пустоты, то положите перед собой тетрадь, уединитесь, отключите все источники звука и немедленно начните себя спасать. Ваш мозг уже содержит ответы. Найдите же их!! Устройте себе мозговой штурм. Думайте часами, сутками, неделями напролет:

■ В чем смысл моей, именно моей жизни?..

■ Каково мое предназначение?..

■ Какова моя миссия?..

■ Для чего я создан, что я должен выполнить?

■ Какова истинная, правильная, верная цель?

■ На чем сосредоточить максимум усилий?

■  Что конкретно означает успех в моем понимании?

Из чего он состоит? (Подробно перечислить для всех сфер жизни: семья, работа, творчество, бизнес, отношения, удовольствия, благотворительность и пр.)

■ Какая деятельность приносит мне наибольшую радость, удовлетворение?

■ Каков мой главный талант?

■ Что такое счастье для меня? Чего конкретно не хватает мне для счастья?

■ Что я хочу изменить в себе?

■ Какие способности я хочу развить и улучшить? Как я могу это сделать?

■ В чем заключается моя главная ценность для окружающих? Зачем я нужен миру?

■ Что невозможно в мире без меня? В чем я могу быть лучшим?

Ищите ответы так, словно от этого зависит вся ваша жизнь, а именно от этого она и зависит. Выписывайте все подряд, что лезет в голову на заданную тему, даже отдельные слова и понятия, обрывки мыслей.

Начни, и Бог будет с тобой. Богу нравится то, что ты сейчас делаешь, и Он непременно тебе поможет. Тебе необходим мозговой штурм, СВЕРХактивная мысль. Приучай свой мозг работать в активном и сверхактивном режимах, и ты-убедишься, что он гениален, как и ты сам.

СМЕРТЬ

Когда-то я ловила рыбу на Гусиной речке в деревне Расшеватская и возвращалась домой – к бабушкиным блинам. Тогда я совсем не представляла, что однажды бабушки может не быть и мне некого будет попросить спеть на ночь колыбельную песенку. Когда это случилось, а покинула она нас в День Влюбленных, 14 февраля, я подумала, что раньше меня отделяло от смерти две черты: бабушка и родители, а теперь отделяет только одна черта. Осталась одна черта между мной и смертью. Мы только цветы – распускаемся и увядаем, новые же пробиваются на свет, и смерть придает ценность жизни.

В псалмах есть такая фраза: «Обновляется, подобно орлу, юность моя». У одной породы орлов к старости образуется нарост на клюве, так что хищник перестает видеть. Зоркое зрение для орла – основа пропитания, поэтому птица выбирает острый уступ скалы, взлетает в высоту и, сложив крылья, падает вниз, стараясь сколоть нарост с клюва. Многие орлы при этом погибают или разбиваются в кровь, но те, которые смогли избавиться от нароста, в буквальном смысле слова прозревают, снова начинают охотиться и набираются сил. Так и обновляется их юность. Это аллегория; она касается веры. Какой верой нужно обладать, чтобы броситься головой вниз на камни ради обновления юности?

Жизнь человека я условно делю на три этапа: до 25-30 лет, от 30 до 60 и старше.

• В детстве и юности человек накапливает информацию, получает опыт общения, обдирает колени, падает и встает, делает выводы, становится бойцом, «оперяется». В этот период крепнут крылья, виноградная лоза накапливает соки в ягодах, а корни прорастают глубоко в землю.

• Зрелый возраст – это период профессиональной самореализации. Человек создает, помогает другим, учит, советует, участвует, воспитывает – отдает, одним словом, все, что только можно отдать.

• Наступает старость. Кто-то путешествует, кто-то внуков нянчит, кто-то гуляет с кошкой во дворе, кто-то сплетничает, кто-то болеет, кто-то откладывает гробовые; некоторые продолжают работать: кто по инерции, кто от нужды, кто от одиночества, и лишь единицы от неугомонной жажды действия. Им неведомо состояние обесцвеченной старости. Понятно, что бывают исключения, но если говорить о тенденциях, то не может человек в шестьдесят лет быть активнее, чем в тридцать. Рассыпается по голове седина, ноги становятся слабее, руки с каждым годом все больше дрожат, зубы выпадают, зрение притупляется, а сосуды забиваются жиром, так что начинает страдать память. Пожилые болеют намного чаще и способны на гораздо меньшее. Иван Петрович Павлов полагал, что организм не просто изнашивается, а запрограммирован на старение, болезни и смерть. Он нашел множество подтверждений тому, что чем старее организм, тем выше риск онкологических заболеваний, и если человек не умирает от инсульта, инфаркта или диабета, то его рано или поздно постигает онкология, потому как истощается способность иммунной системы отбраковывать злокачественные клетки.

Возникает вопрос: для чего человеку дается своеобразный «хвост», остаток жизни из нескольких лет, а иногда десятков лет... зачем? Если человек уже все лучшее отдал, то каков смысл этого «доживания»?

Что толку в этих длинных, однообразных годах, в болезнях и беспомощности?

Я уверена в том, что третий этап жизни дан человеку для размышления вдали от суеты, и некоторых  людей вырвать из беличьего колеса может только болезнь, когда нет больше сил суетиться, и остается только думать, думать, думать. Переосмысливать. Почему многие только в старости каются в дурных делах и наклонностях, перед лицом смерти?

По моим наблюдениям, «хвост», непроизводительная часть жизни, тем короче, чем более эффективно

жил человек в молодые и зрелые годы. Длина и качество этого «хвоста» в изрядной мере зависит и от того, в каком состоянии находятся взаимоотношения человека с Богом. Когда Бог не может достучаться до сердца любовью, он использует страдания и болезни, к которым толстокожие люди куда чувствительнее. Совершается своего рода суд над телом, чтобы подготовить дух человека ко встрече с вечностью, на фоне которой все земные горести, я в этом убеждена, покажутся насморком. Существует рекомендация в Библии: «Иных страхом спасайте». Иных – это тех, на кого любовь не действует. Их может замотивиро-вать только ощущение близкого конца и понапрасну растраченных сил. Осталось не так много времени. Написано: «Бегущий, беги так, чтобы успеть». Каждый день в нашей жизни – последний, и нам не дано ничего более вечного, чем разговоры за чаем. Нужно спешить. Нужно успеть сделать главное. Думаете? Думайте: ЧТО главное?

Бывает и так. Есть некоторые люди, более близкие к святости, чем мы. Однако они болеют, мучаются, но очень долго не умирают. Иногда мне кажется, что Бог задерживает их на земле, чтобы они за кого-то молились.

Здесь годы жизни от 16 до 70 лет. Исключительно редко люди совершают судьбоносные поступки до шестнадцати или после семидесяти. Обведите свой возраст ради самоотрезвления, а значит, ради самоспасения.

Жизнь – это крохотное тире между датой рождения и датой смерти: 1918-2004 гг.

СУБЛИМАЦИЯ

Сублимация – это переход тела из твердого агрегатного состояния сразу в газ, минуя стадию расплавления. Так бывает при сильном разогревании материала, когда он не успевает стать жидкостью. Представляете? Был кусок железа – и вдруг превратился в железный пар.

В психологии под сублимацией понимают переход одного вида энергии в другой. Как правило, это переход сексуальной энергии в творческую. У одаренных людей сексуальный потенциал обычно велик, но часто его обладатель никак этого не проявляет.

Задача не в том, чтобы вы сейчас вспоминали многочисленные исключения, а в том, чтобы вы поняли: речь идет о некоей централизации усилий, о том, чтобы отыскать в себе стержень и не распыляться на то, что истощает ресурсы вашего таланта. Быть успешным в главном часто подразумевает отказ от второстепенного или, по крайней мере, ограничение этого второстепенного.

ЧТО ТАКОЕ ПОТЕНЦИАЛ?

Семечко ели содержит в себе целый еловый лес. Он может вырасти или так и остаться в шишке. Куда пропадает потенциал и каковы условия для его реализации?

Проблема нереализованное™ состоит из двух блоков, которые представляют собой единое целое. Предлагаю вам схему, которую я составила когда-то давно, но она и по сей день меня «пугает» своей псевдолегкостью, ужасающей наглядностью своей.

ПРОПАВШИЙ ПОТЕНЦИАЛ

Блок 1. Прозябание, или НИЧЕГОНЕДЕЛАНИЕ

1. Отсутствие истинной, осознанной и желанной цели.

2.  Как следствие, отсутствие ПЛАНА достижения этой цели.

3.  Как следствие, отсутствие действий в направлении этой цели.

4.  Как следствие, накопление нерастраченной энергии. Желание эту энергию куда-нибудь израсходовать.

Что ж, появляется масса возможностей, и вся энергия начинает теряться на уровне следующих действий. Если вам свойственно хоть одно из них, то вы, скорее всего, унесете свой потенциал в землю.

Блок 2.

ПОТЕРЯ СИЛ, или

ПРОГРАММЫ САМОУНИЧТОЖЕНИЯ

1.  Слоняние, шатание по дому.

2.  Телефонная болтовня, от которой ничего не меняется.

3.  Посещение порносайтов в Интернете.

4.  Просиживание у телевизора.

5.  Чтение желтой прессы и модных журналов, навязывающих отупляющие удовольствия.

6.  Посещение клубов с целью покурить, напиться, кого-нибудь «подцепить».

7.  Посещение игорных заведений, игра в автоматы.

8.  Экстремальные виды развлечений.

9.  Вспышки гнева, скандалы, разборки, выяснение отношений.

10.  Вмешательство в чужие семейные дела, бесплатные советы.

11.  Функция голубя мира в чужой семье.

12.  Употребление наркотиков и алкоголя, курение.

13.  Шмоточная болезнь, шатание по магазинам.

14.  Отбеливание чужих костей.

15.  Осеменение всего, что движется   (свойственно   нереализованным мужчинам, для которых секс – последний оплот их мужского самолюбия).

16.  Тусовочный образ жизни, проматывание средств в ресторанах.

17.  Компьютерные игры.

18.  Хроническое нарушение режима.

19.  Фанатичное, частое наведение порядка в доме; видимость занятости.

20.  Посещение различных курсов с целью хоть чем-то себя занять.

21.  Чревоугодие, обжорство.

22.  Неумение отказывать, хождение на поводу у других. Во всем.

Люди бездарнейшим образом теряют свою энергию, данную им при рождении, а остановиться не могут, потому что иначе «рванет» изнутри. А чтобы не рвануло, есть два пути: или потратить силы на достижение цели, или сбросить напряжение, занять себя какой-то ерундой. Ерунда – это все те занятия, которые помогают людям разбазарить свой потенциал. Ведь количество энергии у человека не бесконечно. Не верите? Так посмотрите же на себя. Еще вчера вы носилискпо школе, как сумасшедший. Энергии было больше, только и всего. В молодости вы быстро ходили и даже иногда бегали по ступенькам. Теперь вы ходите степенно, но не потому, что стали более чопорным и надутым, а просто сил бегать уже нет. Старики же ходят и вовсе медленно. У многих из них энергии осталось столь мало, что они дремлют большую часть дня, медленно отвечают на вопросы, медленно думают, медленно совершают любые движения.

С каждым днем вашей энергии становится все меньше и меньше. Это как реактивное топливо. Вам нужно остановиться и выбрать направление полета, иначе окажетесь там же, где и большинство. Слышали ли вы такое слово: «РАСПЫЛЯТЬСЯ»? Это еще ладно – бежать за несколькими целями. Хуже всего не бежать ни за одной.

Есть люди, которые не в состоянии находиться один на один с собой, особенно в тишине. Они обязательно включают радио или телевизор – эхо внутренней пустоты. Тяжело находиться наедине с мыслями, которых нет, правда же?.. Эти люди не любят читать и думать, а потому патологически нуждаются в обществе таких же пустышек, как они сами. Быть наедине с собой для них – пытка.

Они с радостью бросаются к телефону, если раздался звонок; меняют свои планы на ходу, если их куда-то позвали. Все это оттого, что целей нет и терять нечего. А наличие других пустышек поблизости позволяет заткнуть рот душе, которая рвется на части. За семьдесят лет жизни пустышки проводят в пытке у телевизора по пятнадцать лет. И ладно бы они заранее в телепрограмме что-нибудь отмечали. Так ведь нет! Просто тупо садятся и тупо смотрят, тратя энергию на возмущения по поводу навязчивой рекламы. А что вы возмущаетесь?.. Это же ваш собственный выбор, и вы его достойны. Слушать по