Текст книги "Сказ о рае, или Успех для всех"

Автор книги: Любовь Белоусова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 6 страниц)

Там встреча их и состоялась!

БЛАГОДЕТЕЛЬНОСТЬ узнала БЛАГОДАРНОСТЬ!!!

Господь их познакомил в кое-веке,

Так пусть они живут и в ЧЕЛОВЕКЕ!

На месте их растаяла коварность!

( Любовь Белоусова)

Не надо ожидать благодарности, а просто БЫТЬ БЛАГОДАРНЫМ! Причин для благодарности множество: солнце встало, луна светит, звезды подмигивают, ветерок обдувает, тело ЖИВОЕ: руки, ноги, даже голова на месте, ВДОХ – ВЫДОХ ( КАКОЕ НАСЛАЖДЕНИЕ!) БЛАГО ДАРИТЬ – не только совершать добрые дела, но и БЫТЬ признательным ко всему и ко всем, кто тебя окружает, что у тебя есть ВЕЛИКАЯ ПРИВЕЛЕГИЯ – БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ и ВЫРАЖАТЬ ЗА ЭТО БЛАГОДАРНОСТЬ ВСЕВЫШНЕМУ и СЕБЕ, что ТЫ ЭТО ОСОЗНАЕШЬ!

« ВЫБИРАЕМ ПРАВДУ ИЛИ…»

Истина вечна и прекрасна, как сияние Солнца и свет Луны, как пение птиц на рассвете, как журчание ручейка, текущего с вершины горы. Правда нерушима до той степени, пока точка опоры не рухнет под ней. Истина не нуждается в доказательстве. Правда борется за свое место под солнцем. Истина не горит в огне, не тонет во времени. Правда хватается за аргументы и доказуемость.

… Однажды один человекообразный особь посмотрел случайно в зеркало и воскликнул: « ВАО! ДА Я ЖЕ – БЫВШАЯ ОБЕЗЬЯНА!» Должно быть, и предки мои были гориллами. От своего открытия у него помутился разум. Но в порыве страсти и признания своей уникальности, он этого не заметил.

Его уверенность росла с каждым днем, и слова были настолько убедительны, что хрупкое человечество приняло это за основу. – « ДАЕШЬ ИДЕАЛ ПРЕДКА!!! ВСЕ – В ОБЕЗЬЯННИК! УРА!!! УРА!!!»

Многие перестали бриться, умываться по утрам, чтобы поскорее достичь цели. Ввели в свой рацион по 200 г первачка, вооружились вилами и ножами. Поскольку они не знали, что существуют столовые приборы, но намек на знания был. Они стали убивать друг друга, чтобы доказать, что оно – самый достойный горилла, не зная, что в природе – убийство себе подобного – ИСКЛЮЧЕНИЕ из общих правил сосуществования.

До сих пор недоказуемо – кто был первой обезьяной и ее гориллой?

« БЛАЖЕН, КТО ВЕРУЕТ…»

ТЕОРИЯ – ПРАКТИКА – РЕЗУЛЬТАТ ЭТО ТРИ КИТА КОТОРЫЕ МЕНЯЮТ РЕАЛЬНОСТЬ!

БЫТИЕ НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ, А ЕСТЬ СОСТОЯНИЕ ЗНАНИЯ, СОСТОЯНИЕ – Я ЕСТЬ!

ПТИЦА НЕ СТРЕМИТСЯ БЫТЬ ПТИЦЕЙ, ОНА ПРОСТО ЛЕТАЕТ И СЧАСТЛИВА.. КОГДА ОНА НЕ МОЖЕТ ЛЕТАТЬ – ОНА СТРАДАЕТ, ТОГДА ОНА СТРЕМИТСЯ К ПОЛЕТУ, НО В НЕЙ ЕСТЬ СТРАДАНИЕ.

БЫТИЕ ЕСТЬ СОСТОЯНИЕ СЧАСТЬЯ БЫТЬ СОБОЙ.

СТРЕМИТЬСЯ К УЧЕНИЧЕСТВУ – ЭТО ЕЩЕ НЕ БЫТЬ УЧЕНИКОМ. БЫТЬ УЧЕНИКОМ ЭТО ПУТЬ СЛУЖЕНИЯ И ЛЮБВИ. КОГДА ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НЕ СЛУЖИТЬ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НЕ ЛЮБИТЬ. ТЫ ПРОСТО СЛУЖИШЬ И ЛЮБИШЬ, И ПОЛУЧАЕШЬ УДОВОЛЬСТВИЕ И СЧАСТЛИВ..ТЫ ДЕЙСТВУЕШЬ НЕ С ПОЗИЦИИ ДАВЛЕНИЯ ИЛИ ДОКАЗАТЕЛЬСТВА, ЧТО ТЫ ПРАВ, А ЯВЛЯЕШЬСЯ ТЕМ, К ЧЕМУ ПРИЗЫВАЕШЬ

– ДОБРОТОЙ

– ЛУЧЕЗАРНОСТЬЮ

– ЛЮБОВЬЮ

– СВЕТОМ

– НЕЖНОСТЬЮ

– УВЕРЕННОСТЬЮ И Т. Д.

ТЫ ЖИВЕШЬ В ОКТАВЕ. ОКТАВА НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К СИЛЕ, НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К ВОЛИ, НЕ ЕСТЬ СТРЕМЛЕНИЕ К РАСКРЫТИЮ ДУХА.

ОКТАВА ЕСТЬ ВОЛЯ, ЕСТЬ СИЛА , ЕСТЬ ДУХ, ЕСТЬ КРАСОТА, ЕСТЬ ЛЮБОВЬ.

В ОСНОВЕ МЫШЕЧНОЙ ПАМЯТИ ЛЕЖИТ УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС, ТО ЕСТЬ ПРИОБРЕТЕННЫЙ ПРИ ПОВТОРЕНИИ ТОГО ИЛИ ИНОГО ДЕЙСТВИЯ, С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА, В СЛЕДСТВИИ ПРИВЫЧЕК.

. ИНФОРМАЦИЯ С УРОВНЯ МЫШЕЧНОЙ ПАМЯТИ УГЛУБЛЯЕТСЯ НА УРОВЕНЬ ПОДСОЗНАНИЯ В ТЕЧЕНИЕ 40 ДНЕЙ, ИДЕТ ЗАПИСЬ – ПЕРЕЗАПИСЬ, С УРОВНЯ ПОВЕРХНОСТНОГО – НА УРОВЕНЬ КЛЕТОЧНЫЙ, ТОГДА ИНФОРМАЦИЯ ФИКСИРУЕТСЯ В КЛЕТОЧНОЙ ПАМЯТИ. КЛЕТОЧНАЯ ПАМЯТЬ РАСПОЛОЖЕНА В ХРОМОСОМАХ И РИБОСОМАХ КЛЕТКИ, В КОТОРЫХ НАХОДИТСЯ ДНК И РНК, НЕСУЩИЕ В СЕБЕ НАСЛЕДСТВЕННЫЕ И ПРИОБРЕТЕННЫЕ ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.

ДНК – НОСИТЕЛЬ НАСЛЕДСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ И ПРОЯВЛЕНИЙ. ДНК РАСПОЛОЖЕНА В ХРОМОСОМАХ КЛЕТКИ. В КЛЕТКАХ ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА 46 ХРОМОСОМ – КЛАДЕЗИ ИНФОРМАЦИИ О ПРЕДКАХ, ПРЕДЫДУЩИХ ВОПЛОЩЕНИЯХ, МАТЕРИ И ОТЦА.

. В ПОЛОВЫХ КЛЕТКАХ – 23 ХРОМОСОМЫ, НЕСУЩИЕ ИНФОРМАЦИЮ О ПОСЛЕДНЕМ ВОПЛОЩЕНИИ, ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ ВОЗМОЖНОСТЯХ, ВОБРАВШИХ В СЕБЯ ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДАННОГО ИНДИВИДУУМА, В ТОМ ЧИСЛЕ ИНФОРМАЦИЮ О ГЕНЕТИЧЕСКОМ НАСЛЕДИИ ПРЕДКОВ И БУДУЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ, УЧАСТВУЮЩИЕ В СОЗДАНИИ СЕБЕ ПОДОБНОГО, В РАЗМНОЖЕНИИ И ДЕЛЕНИИ КЛЕТОК.

РИБОСОМЫ, В КОТОРЫХ НАХОДИТСЯ РНК, ЯВЛЯЮТСЯ НОСИТЕЛЯМИ КАЧЕСТВЕННЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И МЕНЯЮТСЯ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ИЗМЕНЕНИЯ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА, ОБРАЗА МЫСЛЕЙ И ОБРАЗА ЖИЗНИ ИНДИВИДУУМА.

ПО МЕРЕ ТРЕНИРОВКИ НОВЫХ КАЧЕСТВ ХАРАКТЕРА И ВОЛИ, РАЗВИВАЯ В СЕБЕ ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННОСТЬ, УВЕРЕННОСТЬ, ЛЮБОВЬ, ПРОЩЕНИЕ, БЛАГОДАРНОСТЬ, ДРУГИЕ СОЗИДАТЕЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ХАРАКТЕРА, ОНИ НАДЕЛЯЮТ КЛЕТКУ ТАКИМИ ЖЕ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ.

ПРОФЕССОР КОЛИФОРНИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ДОКТОР ЛЕОНАРД ХЕЙФЛИК ГОВОРИТ, ЧТО ЧИСЛО КЛЕТОЧНЫХ ПОКОЛЕНИЙ В ОРГАНИЗМЕ ЗАВИСИТ ОТ ТЕЛОМЕРА ХРОМОСОМЫ. А ЕЕ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ И СПОСОБНОСТЬ К ДЕЛЕНИЮ И РАЗМНОЖЕНИЮ ПОДДЕРЖИВАЕТ ФЕРМЕНТ ТЕЛОМЕРАЗА,ЖИЗНЬ КОТОРОЙ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ ПОЛОВЫМИ ГОРМОНАМИ.

ИССЛЕДОВАНИЯ ПОКАЗАЛИ, ЧТО ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ КЛЕТКА МОЖЕТ ДЕЛИТЬСЯ ОТ 50 ДО 60 РАЗ, ЗАТЕМ ТЕЛОМЕР ЗАКАНЧИВАЕТ СВОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ И КЛЕТКА ОТМЕРАЕТ.

ТЕЛОМЕРАЗА ПОГЛАЩАЕТСЯ РАКОВЫМИ КЛЕТКАМИ, ЭТО СПОСОБСТВУЕТ ИХ РАЗМНОЖЕНИЮ, А ЖИЗНЬ САМОЙ КЛЕТКИ УНИЧТОЖАЕТСЯ.

РАКОВЫЕ КЛЕТКИ ЭТО ПОБОЧНЫЙ ПРОДУКТ ОБМЕННЫХ ПРОЦЕССОВ, ТО ЕСТЬ ОБРАЗОВАНИЕ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ, ВЫСВОБОДИВШИХСЯ НЕСТАБИЛЬНЫХ АТОМОВ И МОЛЕКУЛ, КОТОРЫМ НЕ ДОСТАЕТ ОДНОГО СВОБОДНОГО ЭЛЕКТРОНА И ОНИ ВЫНУЖДЕНЫ ЗАБИРАТЬ ЕГО ЛИБО ОТ МЕМБРАНЫ КЛЕТКИ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖИТ БЕЛОК, ЛИБО У ДНК, НАРУШИВ ЯДЕРНУЮ МЕМБРАНУ. ТАКИМ ОБРАЗОМ, СОЗДАВАЯ ЦЕПЬ МУТАЦИОННЫХ КЛЕТОК, НОВООБРАЗОВАНИЙ, ПУТЕМ ОКИСЛИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ В ОРГАНИЗМЕ.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ ПРЕДОТВРАЩАЮТ АНТИОКСИДАНТЫ, ПОЛУЧАЕМЫЕ ЧЕРЕЗ ПИЩУ.

ПОЛОВЫЕ ГОРМОНЫ СПОСОБСТВУЮТ ОБРАЗВАНИЮ ФЕРМЕНТА ТЕЛОМЕРАЗЫ, ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ ЖИЗНЬ ТЕЛОМЕРА, УЧАСТВУЮЩЕГО В ДЕЛЕНИИ И РЕГЕНЕРАЦИИ КЛЕТОК ОГАНИЗМА.

ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ И СОЗДАНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ ТЕЛОМЕРАЗЫ ПУТЕМ УВЕЛИЧЕНИЯ ЧИСЛА ПОЛОВЫХ КЛЕТОК В ОРГАНИЗМЕ ЧЕРЕЗ АКТИВИЗАЦИЮ ПОЛОВОГО МУЖСКОГО ГОРМОНА ТЕСТОСТЕРОНА И ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ЭСТРОГЕНА, ПОДДЕРЖИВАЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЙ БАЛАНС В ОРГАНИЗМЕ И ЯВЛЯЮЩИХСЯ СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ БИОЛОГИЧЕСКИХ СТРУКТУР КЛЕТКИ, ПОЗВОЛЯЕТ УВЕЛИЧИТЬ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ КЛЕТКИ И, В ЦЕЛОМ, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.

ПРИ НАРУШЕННОМ ГОРМОНАЛЬНОМ БАЛАНСЕ В ОРГАНИЗМЕ ИДЕТ ТРАНСМУТАЦИЯ, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ ВО ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. И ЕГО СУЩНОСТИ.

СНИЖЕНИЕ ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ПРОЯВЛЯЕТ МУЖСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ – СМЕНА И УГРУБЛЕНИЕ ГОЛОСА, ПОЯВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВОЛОСЯНОГО ПОКРОВА, УСЫ, БОРОДА И Т. Д. НАЛИЧИЕ ПРЕОБЛАДАНИЯ ЖЕНСКОГО ГОРМОНА В МУЖСКОМ ОРГАНИЗМЕ, НАОБОРОТ ПРИВОДИТ К ОТСУТСТВИЮ ЩЕТИНЫ, ТОНКОСТИ ГОЛОСА, УВЕЛИЧЕНИЮ ОБЪЕМОВ В ОБЛАСТИ БЕДЕР И МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ ГОРМОНАЛЬНЫХ ПРЕПАРАТОВ ТАКЖЕ ПРИВОДИТ К МУТАЦИИ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ.

НЕВООРУЖЕННЫМ ГЛАЗОМ ВИДНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЛЮДЕЙ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, ПРИВОДЯЩИХ К РЕЗКОМУ УВЕЛИЧЕНИЮ ВЕСА.

ИДЕАЛЬНЫМ СРЕДСТВОМ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ЖИЗНИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК И ГОРМОНАЛЬНОГО БАЛАНСА ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА М. С. НОРБЕКОВА ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОГО И УРОЛОГИЧЕСКОГО АУТОМАССАЖА . В ЕЕ ОСНОВЕ ЛЕЖИТ НЕ ТОЛЬКО АКТИВИЗАЦИЯ И ВЫРАБОТКА ПОЛОВЫХ ГОРМОНОВ, ОТВЕЧАЮЩИХ ЗА СОЗДАНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛЕТОК ОРГАНИЗМА. НО И ИХ ТРАНСПОРТИРОВКУ. КРОМЕ ТОГО, ПРАВИЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ МАССАЖА МЕНЯЕТ СОДЕРЖАТЕЛЬНУЮ ЧАСТЬ, КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДУУМА., СОЗДАЕТСЯ ОБРАЗ ИДЕАЛА, , НЕПРОЯВЛЕННОЙ СУЩНОСТИ , СОЗДАЮЩАЯ НОВУЮ РЕАЛЬНОСТЬ НА УРОВНЕ РНК и ДНК, ТО ЕСТЬ ВНОСЯТСЯ ИЗМЕНЕНИЯ В КЛЕТОЧНУЮ ПАМЯТЬ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.

МЕТОДИКИ М.С.НОРБЕКОВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ПЕРВОМ УЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ КУРСЕ РАЗВИВАЮТ СПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗМА К РЕГЕНИРАЦИИ И САМОВОССТАНОВЛЕНИЮ ,

ЭТО ПОДТВЕРЖДАЮТ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО МЕТОДИКЕ КОРРЕКЦИИ ДЕФФЕКТОВ КОЖИ И УСТРАНЕНИЯ ШРАМОВ. ПОДТЯГИВАЕТСЯ КОЖА,ШРАМЫ РАССАСЫВАЮТСЯ.

ПО ИТОГАМ КУРСОВ НАБЛЮДАЕТСЯ УЛУЧШЕНИЕ СТРУКТУРЫ ВОЛОС И ИХ РОСТА,МЕНЯЕТСЯ ИХ ПИГМЕНТАЦИЯ, ЕСТЬ СЛУЧАИ РЕГЕНЕРАЦИИ ОРГАНОВ, РОСТ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ ЗУБОВ, ПРОИСХОДИТ ИСЧЕЗНОВЕНИЕ НОВООБРАЗОВАНИЙ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ ОРГАНИЗМА И СПОСОБНОСТЕЙ К ДЕТОРОЖДЕНИЮ, ПРОЯВЛЯЕТСЯ ВНЕШНЕЕ ОМОЛОЖЕНИЕ, РЕГУЛИРУЕТСЯ САХАР В КРОВИ.

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ЭТО ПОСТОЯННО МЕНЯЮЩАЯСЯ РЕКА ЖИЗНИ, НАПОЛНЕННАЯ МЫСЛЯМИ, ЧУВСТВАМИ, ЭМОЦИЯМИ, ВЕРОВАНИЯМИ,ПРИВЫЧКАМИ И ДЕЙСТВИЯМИ.

ЦЕЛОСТНОСТЬ СИСТЕМЫ М.С.НОРБЕКОВА И НАПРАВЛЕННОСТЬ КАЖДОГО КУРСА НА 40– ДНЕВНЫЙ ПЕРИОД ТРЕНИРОВКИ ПОЗВОЛЯЕТ ЗАДЕЙСТВОВАТЬ МЕХАНИЗМЫ НЕ ТОЛЬКО МЫШЕЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО-УСЛОВНОЙ ПАМЯТИ, НО И КЛЕТОЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО – БЕЗУСЛОВНОЙ ПАМЯТИ.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО ВОЗРОЖДАЕТСЯ ЖИЗНЬ В РАНЕЕ ИЗМЕННЕННЫХ СТРУКТУРАХ, НАПРИМЕР В КЛЕТКАХ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА ( ПРИ АТРОФИИ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА), НЕРВ ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ,ЧЕЛОВЕК ПРОЗРЕВАЕТ.

В РЕЗУЛЬТАТЕ 10 – ТИ ДНЕВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УЧЕБНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ КУРСЕ УЛУЧШАЮТСЯ ОБМЕННЫЕ, ОЧИСТИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ОРГАНИЗМА, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ ИММУННАЯ, ЛИМФОТИЧЕСКАЯ СИСТЕМЫ, НОРМАЛИЗУЕТСЯ РАБОТА СЕРДЕЧНО – СОСУДИСТОЙ И НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ЖЕЛУДОЧНО – КИШЕЧНОГО ТРАКТА, НОРМАЛИЗУЕТСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ СОСТОЯНИЕ И РАБОТА ПОЗВОНОЧНИКА, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ ЗРЕНИЕ, СЛУХ, ОБОНЯНИЕ.

СЛУШАТЕЛИ ВОССТАНАВЛИВАЮТ ГОРМОНАЛЬНЫЙ БАЛАНС ОРГАНИЗМА И ЕГО СПОСОБНОСТИ К РЕГЕНИРАЦИИ. ТЕМ САМЫМ МУТАЦИЯ КЛЕТОК ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ И КЛЕТКИ ОБРЕТАЮТ СПОСОБНОСТЬ К ТРАНСФОРМАЦИИ И ПЕРЕХОДУ ИЗ ОДНОГО СОСТОЯНИЯ В ДРУГОЕ, ТО ЕСТЬ САМОПОДДЕРЖАНИЮ ЖИЗНИ В СЕБЕ НА ОСНОВАНИИ СОЗДАНИЯ В СЕБЕ ОБРАЗА ЗДОРОВЬЯ И МОЛОДОСТИ, СПОСОБНОГО ПОДДЕРЖИВАТЬ ЖИЗНЬ ПОЛНОЦЕННЫХ ЗДОРОВЫХ КЛЕТОК ПО СРЕДСТВАМ СОСТОЯНИЯ ОКТАВЫ.

СОЗДАВАЯ ОБРАЗ СОВЕРШЕНСТВА И МОЛОДОСТИ, НАПОЛНЕННОГО ХАРАКТЕРИСТИКАМИ И СОЗИДАТЕЛЬНЫМИ КАЧЕСТВАМИ ХАРАКТЕРА ОБРАЗА ИДЕАЛА, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ НЕ ТОЛЬКО ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА, ТАКЖЕ ПРОИСХОДИТ ПРОЦЕСС ТРАНСФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ И СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.

.

ОКТАВА ЭТО – КЛЮЧ, СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗА СОВЕРШЕНСТВА. ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ СОВЕРШЕНСТВО, Я ЕСТЬ МОЛОДОСТЬ. ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.

КЕМ БЫ НЕ БЫЛИ ВАШИ ОТЕЦ ИЛИ МАТЬ, И ВСЕ ПРЕДКИ, ВМЕСТЕ ВЗЯТЫЕ, ВЫ ИМЕЕТЕ АБСОЛЮТНУЮ СВОБОДУ ВЫБОРА КЕМ БЫТЬ, ПРАВО НА ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИЮ, ПРАВО БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ!

КТО ТЫ? СТРЕМЯЩИЙСЯ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ? ИЛИ ЧЕЛОВЕК? ЖЕНЩИНА? БОГИНЯ? МУЖЧИНА? ЛИЧНОСТЬ? БОЖЕСТВО? ВАШЕ ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ ОБОЗНАЧАЕТЕ ТОЛЬКО ВЫ.

СТРЕМЛЕНИЕ К ОБРАЗУ СОВЕРШЕНСТВА ПОЗВОЛЯЕТ ОЩУТИТЬ СОСТОЯНИЕ ПОЛЕТА ДУШИ.

СОСТОЯНИЕ ПОЛЕТА – ЭТО ПАРЕНИЕ. ЭТО СПОСОБНОСТЬ БЫТЬ НАБЛЮДАТЕЛЕМ И УЧАСТНИКОМ ОДНОВРЕМЕННО.

СЛУЖЕНИЕ – СПОСОБНОСТЬ К БЕЗУСЛОВНОЙ ЛЮБВИ.

УЧЕНИЧЕСТВО – ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ! ТЫ НЕ МОЖЕШЬ БЫТЬ УЧЕНИКОМ, НЕ ПРОЯВЛЯЯ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НАУЧИТЬ, НЕ ИМЕЯ ТО, ЧЕМУ УЧИШЬ.

ЛУЧШЕЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ЭТО ПУТЬ ЧЕРЕЗ САМОАНАЛИЗ И САМООСОЗНАНИЕ.

ЧЕРЕЗ БЫТИЕ. 65% ИНФОРМАЦИИ ПЕРЕДАЕТСЯ С УРОВНЯ ПОДСОЗНАНИЯ,. РЕЧЬ – САМАЯ ПРИМИТИВНАЯ ФОРМА ОБЩЕНИЯ, ПЕРЕДАЮЩАЯ 7% ИНФОРМАЦИИ.

ДЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЮТ НЕ ВЗРОСЛЫЕ, ЛИШЬ ОТЧАСТИ, СРЕДА И ОКРУЖЕНИЕ, В КОТОРОЙ ОНИ НАХОДЯТСЯ. ВОТ, ЧТО ОПРЕДЕЛЯЕТ, КАКИМ СТАНЕТ РЕБЕНОК, ПОНЯТИЯ ЭТО – ХОРОШО, ЭТО – ПЛОХО ИМЕЮТ ОГРАНИЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ВЗРОСЛОГО ИНТЕЛЛЕКТА, НО ОНИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ.

УЧЕНИЧЕСТВО ЭТО НЕ РАЗГОВОР О ДОБРЕ И ЗЛЕ.

ЭТО ЕСТЬ ДОБРО,

ЭТО НЕ РАЗГОВОР О БЛАГОДАРНОСТИ ИЛИ ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ. ЭТО ЕСТЬ БЫТИЕ ЛЮБВИ,

БЛАГОДАРНОСТИ И СЛУЖЕНИЯ.

ПУТЬ УЧЕНИЧЕСТВА ЭТО ПУТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ – БЫТЬ Ч Е Л О В Е К О М, ЖЕНЩИНОЙ, МУЖЧИНОЙ.

ПРИРОДА ИЗ 8 400 000 ВИДОВ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДАЛА ПРИВЕЛЕГИЮ РОДИТЬСЯ ЧЕЛОВЕКОМ!

ЧЕЛОВЕК – ВЕНЕЦ БОЖЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ.

БЫТЬ ПОДОБНО ЧЕЛОВЕКУ – НЕ ОЗНАЧАЕТ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ, СТРЕМЛЕНИЕ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ – НЕ ЕСТЬ ЧЕЛОВЕК, А ЛИШЬ СТРЕМЯЩИЙСЯ К ЭТОМУ.

КТО ТЫ? ПРОСЫПАЮЩИЙСЯ, СТРЕМЯЩИЙСЯ ПРОСНУТЬСЯ, ОСОЗНАТЬ,

ИЛИ ОСОЗНАЮЩИЙ??? КТО ТЫ ЕСТЬ?

СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, КАК ЧАСТЬ ВСЕЛЕНСКОГО РАЗУМА, ВСЕЛЕНСКОЙ ДУШИ И ДУХА БЕССМЕРТНЫ.

ТЕЛО – ПЛАТЬЕ.

ДУХОВНЫЙ РАЗУМ ОБЛАДАЕТ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ, ЧТО ТЫ ЕСТЬ БОГ.

ПЛАТЬЕ ИЗНАШИВАЕТСЯ И СТАРЕЕТ ПО МЕРЕ УТРАТЫ ЗНАНИЙ ОБ ЭТОМ И СПОСОБНОСТИ ТВОРИТЬ И СОЗИДАТЬ, КАК ЭТО ДЕЛАЕТ БОГ.

С КАЖДЫМ РОЖДЕНИЕМ, ТО ЕСТЬ ВОПЛОЩЕНИЕМ, ЖИЗНЬ ДАЕТ ШАНС ОСОЗНАНИЯ В СЕБЕ БОЖЕСТВЕННОСТИ. ЭТО ЕСТЬ НАЧАЛО ПУТИ – АЛЬФА. ВСТРЕЧА С ОМЕГОЙ НЕ ЕСТЬ КОНЕЦ, ЭТО ТОЧКА НОВОГО НАЧАЛА, ТО ЕСТЬ АЛЬФЫ. ПО МЕРЕ ОСОЗНАНИЯ ЧЕЛОВЕЧНОСТИ И БОГОПОДОБИЯ, АЛЬФА СТРЕМИТСЯ К БЕСКОНЕЧНОСТИ, ТУДА, ГДЕ НЕТ НИ НАЧАЛА, НИ КОНЦА.

ТУДА, ГДЕ – ТОЛЬКО «ДА», « ВСЕ Г ДА», «ВСЕ ГОВОРЯТ „ ДА“, ИЛИ" ВСЕ ГОРЯТ ДАО",

ЗЕМНОЕ ВОПЛОЩЕНИЕ НЕСЕТ ПОЛОВУЮ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ, РАЗДЕЛЯЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО НА МУЖЧИН И ЖЕНЩИН С ЦЕЛЬЮ ЕДИНСТВА.

В ПРОЯВЛЯНИИ ВСЕХ КАЧЕСТВ ЗАКОНОВ ПОСТРОЕНИЯ ВСЕЛЕННОЙ И ПРИНЦИПОВ СОСУЩЕСТВОВАНИЯ БЫТИЯ И ЖИТИЯ ПО ГЕРМЕСУ, СЕМИ ГЕРМЕТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ:

– ПРИНЦИП МЕНТАЛИЗМА,

– ПРИНЦИП СООТВЕТСТВИЯ,

– ПРИНЦИП ВИБРАЦИИ,

– ПРИНЦИП РИТМА,

– ПРИНЦИП ПОЛЯРНОСТИ,

– ПРИНЦИП ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЙ,

– ПРИНЦИП ПОЛА.

ПРИНЦИПОВ ИСТИНЫ СЕМЬ – ТАК ГОВОРИЛ ГЕРМЕС.

СИСТЕМА НОРБЕКОВА – ЭТО ПУТЬ К СОВЕРШЕНСТВУ. БЫТЬ СОВЕРШЕННОЙ ЖЕНЩИНОЙ, СОВЕРШЕННЫМ МУЖЧИНОЙ.

СИСТЕМА ЗНАНИЙ       М.С.НОРБЕКОВА ЭТО ПУТЬ К СОВЕРШЕНСТВУ, ПУТЬ ПОЗНАНИЯ СЕБЯ ПО СРЕДСТВАМ САМОАНАЛИЗА, НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ, ПРИРОДОЙ. ПУТЬ СОЗДАНИЯ ВНУТРЕННЕЙ ГАРМОНИИ, ВЫССТРАИВАНИЯ ГАРМОНИЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ, С БЛИЗКИМИ, ОКРУЖАЮЩИМИ ЛЮДЬМИ, ПОИСК ПРЕДНАЗНАЧЕНИЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИИ. ПУТЬ К УСПЕХУ И ДОСТИЖЕНИЮ ЦЕЛЕЙ, РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, ЧУВСТВОВАНИЯ, РАСКРЫТИЯ ИНТУИЦИИ, ТАЛАНТОВ, СПОСОБНОСТЕЙ, ДАННЫХ ОТ ПРИРОДЫ И СПОСОРБНОСТЕЙ МЫШЛЕНИЯ ПУТЕМ ОЗАРЕНИЯ.

ВЫСШАЯ РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТО ПУТЬ СЛУЖЕНИЯ.

«СЛУЖА ЛЮДЯМ, ТЫ СЛУЖИШЬ БОГУ!»

КАЖДЫЙ СЛУШАТЕЛЬ СОВЕРШЕНЕН ИЗНАЧАЛЬНО. ОН НЕ ХОРОШ И НЕ ПЛОХ,.ОНТАКОЙ, КАК ЕСТЬ. ОН – В ПУТИ ПОЗНАНИЯ СЕБЯ, Я – ЕГО ПОПУТЧИЦА. СТАВ ПОПУТЧИКАМИ, МЫ УЧИМСЯ ВМЕСТЕ.

« Я НЕ ЧЕМ НЕ ЛУЧШЕ ВАС, НАДЕЮСЬ, ЧТО НЕ ХУЖЕ…» – ГОВОРИТ М.С.НОРБЕКОВ.

" Жизнь– это шанс, не упусти его.

Жизнь – это красота, удивляйся ей.

Жизнь – это мечта – осуществи ее.

Жизнь – это долг, исполни его.

Жизнь – это игра, так играй.

Жизнь – это любовь, так наслаждайся ею.

Жизнь – это тайна, разгадай ее.

Жизнь – это трагедия, выдержи ее.

Жизнь – это приключение, решись на него.

Жизнь – это жизнь, спаси ее.

Жизнь – это счастье, сотвори его.

Жизнь – это блаженство, вкуси его.

Жизнь – это возможность, используй ее.

Жизнь – это вызов, прими его.

Жизнь – это богатство, дорожи им,      

Жизнь – это здоровье, береги его.

Жизнь – это горе, превозмоги его.

Жизнь – это борьба, выдержи ее.

ЖИЗНЬ СЛИШКОМ ПРЕКРАСНА – НЕ ГУБИ ЕЕ.

ЖИЗНЬ – ЭТО ЖИЗНЬ, БОРИСЬ ЗА НЕЕ!"

( МАТЬ ТЕРЕЗА)

…С первыми подснежниками, воскрешая природу к обновлению и совершенству, с распусканием почек и свежестью весенней листвы первозданен мир. Несокрушимая сила Любви и станется былью все, что задумано и предречено с Любовью…

– Расскажи мне сказку…

– Ты похож на луч восходящего СОЛНЦА!

– Ты похожа на капельку утренней росы!

– Ты похож на полет парящего над Вселенной ОРЛА!

– Ты похожа на цветущую незабудку!

– Ты похож на совершенный Свет УТРЕННЕЙ ЗВЕЗДЫ!

– Ты похожа на красочные узоры на крылышках бабочки!

Я расскажу тебе новую СКАЗКУ О ГЛАВНОМ …

Жила в старые добрые времена краса– девица. Любила она в зеркальце заглядывать да светлое будущее разглядывать…Зеркальце ей все покажет да расскажет. А она следовала всему , и жизнь ее складывалась как нельзя лучше. Все любили девицу, все ходили к ней за добрым советом.

Прознала об этом ведьма проклятая, решила зеркальце украсть, а красу-девицу со свету изжить.

Превратила она черного кота, что был у нее на побегушках, в добра-молодца да и послала к девушке.

– Принеси, дескать, мне это зеркало, да девку саму изничтожь и выбрось в воды океанские на съедение чудищу морскому. Он порадуется…

Как задумала старая ведьма, так и сделала. Только своим костылем взмахнула, глядь, перед ней уж вместо кота, добрый молодец стоит, ус поглаживает, да красный свой кафтан, золотом писаный, разглядывает. На голове волосы золотом отливают, кудри развиваются, лук со стрелами через плечо перекинуты.

– Звать тебя Степкой – задавакой будут. Поди, Степан, задай жару всем девкам погореловским.

Так селение называлось, где Марьюшка жила, дева-краса …

Степка – задавака, как две капли воды походил на милого ее сердцу, Гаврилу-мастера, кузнеца. К нему тоже народец часто захаживал: кому утварь домашнюю починить, кому коня подковать.

Мастерству Гаврила у отца своего научился. Сначала огонь в очаге содержал, инструмент отцу подавал. Когда тот занемог, стал небольшие заказы выполнять, а потом раз за разом и мастерство обрел…Все чаще самостоятельную работу делывал, да свою юношескую фантазию прикладывал, так что не угнаться старому кузнецу за сыном стало, так и отдал ему все хозяйство.

А он и рад стараться: то сани витиевато – ажурные сделает, то двери на врата распишет, что ни в сказке сказать, ни пером описать. Да такой стал мастер, что не только с металлом да огнем как в игрушки играет – за любое дело, что не возьмется, все у него ладится. Так из подмастерьев и сделался мастером.

С Марьюшкой они с детства дружили, то по грибы, то по ягоды пойдут вместе. Сядут,

бывало, на бревнышко и музыку природы слушают. Со всего лесу к ним зверюшки сбегаются, все новости по округе рассказывают…Потому в лесу каждое деревце, каждый куст родным был. Ветерок шелестом листвы новости из дальних селений приносил.

Тут и птицы все чаще стали серенады любовные петь, подсказывать, что время пришло ВЕЛИКОЕ ЧУВСТВО познать. Становились они юношей и девушкой. И в сердцах их стали бутоны удивительные раскрываться, с каждым днем лепесток за лепестком и чувствовали они, что их души ближе и роднее становятся. Все меньше слов необходимо, чтобы слышать, понимать и чувствовать друг друга…

Чтобы Гаврила не делывал образ Марьюшки у него перед глазами стоял, так и стал он мастером, что во всем свете не сыскать. Образ ее в самом центре того бутона был, что в груди расцвел. Это сил ему прибавляло и фантазий не бывалых. Так, что любая вещь, любой предмет выходили из его рук этим чувством наполненные, что из самого центра его существа выходил. Служили его творения подолгу и людей радовали.

Марьюшка-то совсем расцвела, краше того бутона стала, стройна как березка, светла как лучик солнечный, улыбчива как светлый ручеек, мила как касание крылышек бабочки.

Все у нее ладится, что не делает – песенки поет, да о суженом своем думает, чтобы все было так, как он того желает…

Зеркальце сказало ей, что поженятся они, как пройдет пять месяцев с того момента, как ежик малину на спинке принесет, да солнце с луной встретятся. Только тогда они смогут стать мужем и женой.

…Не знала тогда Марьюшка, что ведьма проклятая чародейсво свое задумала, да сгубить ее порешила.

Тем временем Степка – задавака в их селение путь держал. По стрелам своим путь прокладывал… Натянет лук, выстрелит и идет по стреле.

Выпустил он первую стрелу, настигла та стрела зайца, прямо в хвост ему попала. Сидит заяц не шевелится. Подходит к нему Степка спрашивает:

– «Сказывай, косой, где краса-девица с зеркальцем живет? Живо, а то без хвоста останешься.»

Больно зайцу, да и хвоста жалко, деву-красу еще жальче. Показал он лапой Степану, да не в ту сторону…А в ту, где старый мельник живет, муку мелит, у него тоже дочь была, ленива да болтлива, все пирожки ела да сплетничала с подружками своими. Увлекалась черной ворожбой – привороты, заговоры, сглазы да порчи наводила.

Не родной она мельнику дочерью была, от второй жены досталась. Та от чахотки умерла, такое вот наследство оставила. Не нравилось мельнику занятие падчерено, да что поделаешь, не слушала она его.

Когда Степка ко двору пришел мельник на мельнице был, своим делом занимался. Марьинка, вокурат, у зеркала сидела волосы свои расчесывала да женихов призывала.

Волосы у нее длинные, как смоль черные, расчесывает их, да приговаривает:

– « Приходи, женишок, на девицу смотреть да замуж брать, подарками одаривать…»

Не успела она слова заговора повторить, а тут в дверь стук.

– « Здесь ли живет краса– девица, в соку – молодица?»

Не ожидала она, что так быстро ее слова подействуют и молодец явится, соскочила она с места своего да замерла, слова сказать не может…

А Степка – задавака, знать, продолжает:

– «Чего испугалась-то? Ты ж меня звала, вот и пришел я на зов твой…

Посмотрела Марьинка, вроде ничего хлопец, ладный…Осмелела:

– Откуда ж ты будешь такой, что-то раньше я тебя среди наших не видывала?

– Да свой, я свой…Вот и к тебе прямиком пришел, сами ноги привели…Зеркало у тебя

больно красивое, подаришь может?

– Вот это женишок явился – не успел через порог переступить, а уж ему подарки давай, сам-то чем меня обрадуешь?

– А ты чего хотела бы заполучить? Смотрю, вроде, не бедствуешь? Перин-то на кровати не счесть и подушек немерено…Может покувыркаемся, девка ты ладная…

– Гляди прыткий какой, то зеркало ему мое понравилось, то не ровен час мне под кофту

залезет! У тебя хоть пятак– то есть, с чем пришел? Или думаешь кудрями меня взять?

Усища-то растопырил…Глаза бесстыжие…Че глядишь… красоту что ли никогда не

видывал?

– Не по мне, што ли? На меня-то глянь внимательней, таких как я раз… и обчелся…А ты не баба, а жар…Уж я и вспотел весь…Больно хороша…Может хватит ломаться-то, чай не

девочка?

– А тебе почем знать, я с тобой пирогов не ела, наливку не пила…

– Так дело– то в чем? Это мы быстро организуем…В моих закромах все есть… на этот случай,

Вот те пирог с повидлами, вот наливочка, только из погребочка…Тащи стаканы за твою

красу пить будем!

Не успел он оглянуться, а уж стол накрыт, словно ждали его. Про себя думает Степан:" Та ли дева– краса куда ведьма идти приказала, уж больно все как по маслу катится?…"

Сам бодростится: " Конечно, она … косой не обманет…" Сам вино разливает да сон-траву Марьинке подкладывает, а та знать хлопочет, приглянулся ей Степка…

Сели они за стол, тост поднял за ее пышну грудь, да бедра крутые…А та и рада стараться, голос соловьем залился, громко смеется, а про себя думает:

– «Вот отхватила так отхватила, вот попробуй да не поверь в мои заговоры…» Не успела и мысли додумать, а уж голова кругом пошла…Все завертелось, закрутилось…Лицо Степкино размываться стало, как туманом покрылось…

А он не медлит, зеркало в свой мешок сунул, а Марьинку через плечо перекинул, да так из избы и вышел с ней. Огляделся кругом…В сарае конь стоит, забросил девицу, накрыл чем под руки попало, так и поскакал к морю – океяну, чудище кормить…

Марьюшка тем временем в зеркальце смотрела, да видит как ежик сквозь листву пробирается на спинке малинка у него яркая лежит, а в небе солнышко с луной целуются… Видно не много осталось до свадьбы с суженым…

Я на свадьбе той был…

« БЫСТРО СКАЗКА СКАЗЫВАЕТСЯ ДА НЕ СКОРО ДЕЛО ДЕЛАЕТСЯ»

« ВРАЧ ОТ СЛОВА ВРАТЬ»

Если бы труд врачей оценивали по количеству выздоравливающих людей, а не больных, стоящих на учете, инвалидов и нетрудоспособных людей, то наши врачи «пошли бы по миру».

Современные поликлиники, больницы заполнены невеждами, как со стороны обслуживания, так и потребителями их услуг. Врачу легче сказать, что недуг неизлечим, чем находить способы для выздоровления. Зарплата врачей фиксируется количеством посещений больными. Врачу не выгодно лечить, ему выгодно продлевать до бессрочного времени болезнь.

Да и знаний нет у современной медицины, как помочь больному стать здоровым. В медицинских учреждениях теме «здоровье» выделяется 2 академических часа. Все поставлено на служение фармацевтическому бизнесу, монстру и собственнику врачебных умов и их мотиваций. Больные приходят за помощью к врачам и становятся их заложниками на всю жизнь. Все лекарства имеют побочные действия и разрушают печень, почки, гормональную систему, доводя больных до преждевременной смерти и отравления организма лекарственными препаратами.

Быть здоровым это привилегия людей, переставших верить в чудо таблетки, берущих ответственность за свою жизнь на себя. Именно такие люди заполняют залы учебно – оздоровительного курса по системе М.С.Норбекова.

100% получают результаты, первые отклики, первые результаты. Раскрывается потенциал организма, заложенный природой. Как это происходит, знают ученики М.С.Норбекова.

Каждый преподаватель в прошлом был хроником по тому или другому диагнозу. Пропустив через себя эти уникальные знания, преподаватели передают их слушателям. Слушатели с верой в себя, достигают результатов. В этом секрет успеха оздоровительной системы М.С.Норбекова.

Пока слушатель не начнет действовать, выполняя рекомендации преподавателя, направленные на полную гармонизацию всего организма, познав суть системы саморегуляции, результат не будет получен. Для получения результатов нужно самоосознание, что только вы являетесь автором и болезней, и причиной выздоровления.

Здесь мне бы хотелось представить слово нашим главным героям, нашим слушателям:

" Меня зовут Виталий, на курсы М.С.Норбекова мы ходили вместе с женой. Я поначалу не хотел идти, но жена меня уговорила. Сказала, что «терять нам нечего, кроме своих цепей». Возраст, старше пятидесяти, казалось, что и закат недалеко. На курс я пришел со стенокардией, 120 кг веса, гипертонией, остеохондрозом, простатитом, дальтонизмом и еще с целым букетом всякого разного. С первого дня занятий я почувствовал физические изменения, появилась легкость в спине, начал улыбаться, забыл, когда это было. На

восьмой день занятий, пришел в супермаркет, стою, рассматриваю картинки на йогурте, подходит ко мне менеджер, спросила, может ли чем помочь. А я смотрю на стаканчик, оторваться не могу и говорю ей: " Оказывается они цветные!!!" А мне объясняли врачи, что дальтонизм, это неизлечимое наследственное заболевание.

После курса мы с женой продолжали заниматься, за полгода я сбросил 30 кг. Сердце в порядке. Давление нормальное. Увидел мир в цвете, не думал, что он такой красивый! С женой мы как молодожены, все время за руку держимся, открыли свой бизнес, за границу съездили в отпуск. В общем, жить начали заново. Спасибо нам, спасибо М.С.Норбекову.

« Я, Тимуршин Алмаз, проходил курс в 2001 году в Ижевске Изменения, которые произошли со мной после курса, были просто поразительны. Всю масштабность этого поворота в жизни я смог оценить только несколько лет спустя. Придя на курс по восстановлению зрения и здоровья, я получил не только исцеление от физических недугов: восстановил зрение, сердце перестало барахлить, прошли депрессии, но, что самое удивительное для меня – раскрытие огромного творческого потенциала. Я обрел духовную опору в своей жизни и даже выпустил поэтический сборник. Многие стихотворения этого сборника „Суфийская лампа“ были написаны под впечатлением от занятий и встреч с самим Мирзакаримом Санакуловичем и другими преподавателями системы. Спасибо!»

" На курс меня пригласила моя знакомая, шла поначалу с некоторым скептицизмом. Не очень-то верилось, что можно с диагнозами справляться самой. Но после первой встречи с преподавателем, многое поняла, оказывается, наши сомнения и являются главными врагами и "умные « мысли тоже. Чтобы получить результат надо стать белым, чистым листом, воспринимать все по – детски. Но это тоже не сразу стало получаться. Но когда получилось!!! Глаза сразу стали прозревать. В себе я открыла очень даже привлекательную ЖЕНЩИНУ!!! После посещения гинеколога, выяснилось, что киста яичника исчезла! Я так себе благодарна, что отказалась от операции. Я и стихотворение сочинила, и сказку написала „ Таинственная, но очень поучительная история…“! По профессии я преподаватель, а теперь еще и писать начала. Спасибо вам.» Лилия. Набережные Челны.

" Я была инвалидом второй группы до посещения курсов М.С.Норбекова. У меня был сахарный диабет. Ниже 19 единиц сахар не снижался. Во время курса сначала понизился до 11, потом до 9 единиц. Кроме того, что сахар начал снижаться, я улучшила зрение, было у меня + 2, 5, теперь очки сняла. Ворикоз мучил сколько лет. А теперь вены стали подтягиваться, кожа на ногах посветлела. Давление стало нормальным. Похудела я на 26 кг. Не сразу, конечно, потрудиться пришлось с полгода. Сахар держится на 5,5 единиц. Врач удивляется!

На пенсию я вышла раньше пенсионного возраста по инвалидности, а теперь чувствую в себе силы, что могу работать и быть полезной себе и людям. Получила свидетельство о предпринимательстве, начала работу, полна сил и энергии. Спасибо!" Татьяна, Набережные Челны.

Мой милый читатель! Если продолжить размещать письма, отклики и результаты наших слушателей, то количество томов выйдет далеко за пределы ваших представлений об

этом. В «Евангелии эпохи Водолея» сказано: «ВОЛЯ, ВЕРА, СЛУЖЕНИЕ, ЛЮБОВЬ – четыре белых коня, ведущие к Совершенству и Свету. Семь битв, семь боев предстоит пройти

Над СТРАХОМ, ЭГОИЗМОМ и ВОЖДЕЛЕНИЕМ!», развивая в себе лучшие качества:

ЧИСТОСЕРДЕЧИЕ, СПРАВЕДЛИВОСТЬ, ВЕРУ, МИЛОСЕРДИЕ, МУЖЕСТВО, БОЖЕСТВЕННУЮ ЛЮБОВЬ вы раскрываете в себе силы созидания, с каждым шагом приближаясь к Совершенству, образу и подобию Всевышнего на Земле. Именно эти качества тренировал Иисус, проходя испытания в египетской школе тайного братства.

«Империя души зиждется на таких постулатах, как

– Все вещи есть суть мысли: вся жизнь есть деятельность мысли, БОГ есть МЫСЛЬ,

МЫСЛЬ ЕСТЬ БОГ. Вечная мысль едина, в существовании она разделяется на РАЗУМ и СИЛУ.

– Триединый Бог – Отец, Мать, Сын. Когда дышит триединый Бог, семь Духов предстают перед Его лицом, они созидающие свойства. Они по своему подобию создали человека.

– Человек – есть мысль Бога, облаченная в субстанцию души, тело сотворено из эфиров земных форм.

– Древо человеческой жизни поднимается из почв земных вещей и по закону природы

достигает совершенных форм на Пути через качество души именуемой «ЧИСТОТА».

– Вселенская Любовь есть Христос в сердце.

– Все плотские сущности преобразятся в Душу, все сущности Души возвратятся к Святому Духу. Человек сотворен СОВЕРШЕННЫМ.

– Мудрость, почет, слава, могущество, богатство, благословение, сила есть Христос».

Трудно не согласиться с вышесказанным. Хотя мне близко и такое высказывание: «Ученик никогда не бывает так далек от истины, как в тот момент, когда думает, что он уже у цели».

Я учусь вместе с тобой, мой дорогой Читатель. Я могла бы заполнить тысячи страниц цитатами религиозного, теософского, околонаучного, философского и другого толка, но нужно ли это Тебе? Думаю – нет, в той же мере, как и мне.

Будем слушать себя? Что говорит твое сердце, что чувствует твоя душа? Почему этот затор в жизни, почему тело не свободно от недугов, где причина? И если ты ощущаешь

вполне здоровым свое тело, вот только глаза не так уж хорошо видят – самое время обратить внимание на свое внутреннее несоответствие тем словам, что ты говоришь, поступкам, которые совершаешь, как воспринимаешь себя, окружающих людей и мир.