Текст книги "Держись, акробат"

Автор книги: Лябиба Ихсанова

сообщить о нарушении

Текущая страница: 2 (всего у книги 5 страниц)

5

Я очень боялся, что отец Наиля – дядя Джамиль – расскажет обо всем моему отцу. Они дружат между собой, не то что мы с Наилем. Они, как говорит дядя Джамиль, два сапога пара: оба – токари, работают на одном заводе, у обоих по сыну.

Когда заходит речь о сыновьях, мой отец всегда вздыхает:

– Парни-то есть. Только проба у них не одинаковая.

Это должно означать, что у дяди Джамиля сын как сын, а моему отцу со мной не повезло. Мне становилось обидно, и назло я опять выкидывал какой-нибудь трюк.

Мама нас мирила, говорила мне, что на отца нельзя обижаться, надо жить в согласии. Я жалел маму, не хотел ее расстраивать, старался молчать. Иногда я прямо ненавидел этого Наиля.

Зато как я любил дядю Джамиля, особенно когда он рассказывал о своем детстве!

Наши отцы росли в трудные годы, сразу после войны. Говорят, что жизнь тогда была совсем другая. Не хватало даже хлеба. Мой отец никогда не рассказывал мне об этом времени, думал, наверное, что я ничего не пойму. А дядя Джамиль посадит нас с Наилем на диван, и весь вечер мы сидим тихо, как мыши, и слушаем.

Одну историю я особенно помню.

Мы учились тогда в третьем классе, и я зашел к Наилю, чтобы вместе делать уроки. Сидели-сидели, потом нам надоело. Начали толкать друг друга, затеяли борьбу. Задели стол, на пол полетели книжки, тетради, карандаши.

В комнату ворвалась Фарида и начала шуметь на весь дом:

– Что вы тут вытворяете? Стоит только прийти Фаилю, сразу начинаете хулиганить!

– Не кричи, дочка, – появился в дверях дядя Джамиль. – Когда играют мальчики, еще не такое бывает.

Он выпроводил Фариду, помог нам навести порядок и усадил рядом с собой.

– В детстве, – начал он, – я старался не расстраивать родителей, вести себя хорошо. Но не всегда это удавалось. Иногда неделями не слышишь ни одного замечания, и вдруг сорвешься, натворишь чего-нибудь и огорчишь их… Я вам рассказывал, что отец мой – дедушка Наиля – был тяжело ранен на фронте, часто болел и не мог работать. Чтобы всех нас прокормить, мама трудилась на двух работах и приходила домой очень поздно. Все по дому приходилось делать мне: затопить печь, сварить еду, накормить отца, привезти воду, сбегать в аптеку, вызвать доктора – в общем, дел хватало! Особенно доставалось зимой.

Дом наш стоял на окраине города, и до колонки, где мы брали воду, было больше километра. Я ставил на санки бак и отправлялся по воду. Каждый день, в любую погоду.

Однажды ударили тридцатиградусные морозы, и занятия в школах отменили. Но на улице было полно ребятишек: для игр ведь мороз не помеха, сами знаете. А мы в те годы все свободное время проводили на улице. В кино ходили редко, а о театре или концерте даже не мечтали. Ну и телевизоров, конечно, не было.

В тот день, как обычно, я тащился со своей водой, и вдруг вижу, ребята в войну играют. В то время это была самая любимая игра, не знаю, как у вас. А на углу нашей улицы когда-то стоял большой деревянный дом. Его разобрали, вырыли котлован и хотели тут строить кирпичное здание. Но строительство почему-то не начиналось, и мы облюбовали это место для игр – лучше не придумаешь.

Я приостановился с санками передохнуть, а заодно посмотреть, кто же выйдет победителем.

Сражались, как всегда, наша и соседняя улицы. Наши держали оборону, защищали высоту, а «противник» пытался ею овладеть. Нашими руководил мой лучший друг Зульфат, и они успешно отражали одну атаку за другой. Крик стоял невероятный! Свежий снег поднялся кверху и кружился, как во время бурана. Мои мокрые варежки давно покрылись льдом, а ноги в подшитых валенках стали мерзнуть, но уйти я не мог, не узнав, кто победит.

Отразив очередную атаку, отряд Зульфата бросился преследовать «противника», и казалось, что наша победа уже близка. В то время подошло несколько мальчишек с соседней улицы и с криками присоединились к своим. Получив подкрепление, ребята с соседней улицы повернули назад и бросились на наших.

Настоящий бой!

Вдруг вижу – Зульфата толкнули в спину. Он упал, а какой-то здоровенный парень сел на него, сорвал шапку и стал тереть ему уши снегом. Не мог же я стоять смотреть, когда побеждают моего лучшего друга, командира отряда? Что я, предатель разве? Я, конечно, бросился на помощь.

Долгое было сражение. Мы так увлеклись игрой, что не заметили даже, как вокруг собрались взрослые. Одни подзадоривали нас, другие, наоборот, пытались разнимать.

Вдруг я слышу голос матери. Я сразу забыл про игру и почувствовал себя самым последним человеком на свете.

Ведь ни одно поручение мамы не выполнено: печь не растоплена, суп не сварен, в доме ни капли воды. Отец, наверное, беспокоится. Может быть, поднялся с постели и ищет меня?

Мне захотелось вскочить и убежать куда-нибудь подальше, где меня никто бы не смог найти. Но как встанешь, когда на тебя навалилось чуть ли не с десяток ребят?! Мама разбросала эту кучу малу и вытянула меня. Я стоял перед ней, не зная, что сказать. Губа разбита, все пуговицы на пальто выдраны, шапка и одна варежка где-то потерялись…

Ужинали мы с мамой в тот день поздно, перед самым сном. Очень долго размораживали около печки бак: вода в нем превратилась в глыбу льда. В первую очередь приготовили еду отцу, покормили его.

А тут настало время маме бежать в швейную мастерскую, где она работала уборщицей. Я тоже пошел с ней, чтобы помочь. Вернулись мы поздно и только тогда сели ужинать.

Вот ведь что случается, когда увлечешься игрой!

Я не раз слышал рассказы дяди Джамиля.

О том, как они остались одни с матерью, после смерти отца, и о том, как мама уже не могла справляться с двумя работами и им пришлось жить на маленькую зарплату уборщицы, и о том, как после девятого класса дядя Джамиль перешел в вечернюю школу и поступил на завод; там он стал токарем и купил себе настоящие хромовые сапоги. Ведь отцовские сапоги, хоть и были солдатскими, знаменитыми, прошагавшими по улицам Берлина, стали уже совсем старыми, такими, что их нельзя было носить…

Все-все я знал про дядю Джамиля. Даже как маленьким он мечтал иметь волшебную щуку, как у Емели из сказки, чтобы все в доме делалось по щучьему велению, или найти мешок золота, чтобы мама могла не работать, а сидела бы дома и ухаживала за отцом. Когда он подрос и стал таким, как сейчас я и Наиль, то мечтал стать ученым и придумать лекарство, от которого отец сразу встанет на ноги…

Дядя Джамиль и теперь мечтает. Он мечтает, чтобы Наиль выучился и стал космонавтом.

Мой отец тоже не прочь бы сделать из меня космонавта, но уверен, что из этого ничего не получится.

– Ростом бог его не обидел, – говорит он обо мне маме, – сила тоже есть. Жалко, ума не хватает… Уж лучше был бы маленьким, как Наиль, да с умом.

И в школе на меня давно рукой махнули.

– Шакиров! Ты когда-нибудь станешь человеком? – любит спрашивать наша классная руководительница Зоя Михайловна и теребит свое правое ухо – это у нее привычка такая.

– Не знаю, Зоя Михайловна, – притворяюсь я смирненьким и тоже хватаюсь за правое ухо.

Она краснеет и ни слова мне больше не говорит. Но хуже всех на свете ко мне теперь относится Савия. Мстит мне за тот случай на Лебяжьем.

6

Однажды после уроков я пригласил ее в кино. У меня был рубль, который я выпросил у мамы, и я рассчитал, что хватит еще и на мороженое. Но Савия отказалась и от кино, и от мороженого.

– Меня Наиль яблоком угостил, – сказала она и показала мне большое красное яблоко.

Я сразу узнал, что оно было из сада Савии, у Наиля такой сорт не растет. Она так нарочно сказала: знает, что меня злит ее дружба с этим хилым отличником. Правда, Савия тоже учится на одни пятерки и очень расстраивается, если получит даже четверку. Но ей я все прощаю, еще высохнет от переживаний, пусть уж остается такая, как есть.

– А еще мы договорились с Наилем идти в планетарий, – сказала она и убежала размахивая портфелем.

Про планетарий – это тоже мне назло.

Вечером уже дома я вспомнил, что в этот день во Дворце химиков – математический кружок, и если бы даже произошло страшнейшее землетрясение, ни она, ни Наиль не пропустят ни одного занятия. Уж тем более не подумают про какого-то Фаиля, который остался где-то под развалинами… Надо же было мне лезть со своим приглашением!

А хорошо бы очутиться с ней на лыжной прогулке. Савия очень хорошо катается на лыжах. Бывает, даже меня обгоняет, хотя в классе я считаюсь неплохим лыжником. Когда мы начинаем бег по лыжне, Наилю остается только смотреть со стороны. Сам он на лыжах еле держится.

Постараюсь уговорить ее поехать в воскресенье на Лебяжье. В этот день здесь, как на сабантуе ^[1]: среди усыпанных снегом веток мелькают голубые, желтые, зеленые костюмы лыжников, девушки, одетые под Снегурочек, разливают чай из больших термосов, Деды Морозы продают мороженое, печенье, бутерброды с колбасой.

Можно прокатиться на санях, запряженных парой лошадей в лентах и с бубенцами. Это, наверное, очень здорово под звон бубенцов объехать вокруг леса! Я еще ни разу не катался. Денег, которые дает мне мама, хватает только на чай с булочкой.

Зато во сне я часто мчусь на санях с бубенцами. Иногда рядом со мной оказывается Савия. А перед майскими праздниками мне приснилось, что мы с Савией скачем на одном коне. Одной рукой я правлю конем, в другой – большущая плетка. Как взмахну плеткой, вокруг лес свистит, деревья до самой земли гнутся. Конь несется во весь опор, из-под копыт хлопья снега летят, буран поднимают. Падают снежинки на синий костюм Савии, на ее светлые волосы, на ресницы. И все кругом блестит, переливается…

Смотрю, а мы, оказывается, от земли оторвались. Под нами верхушки деревьев, вокруг, как вата, клубятся облака, мы взлетаем все выше и выше! Савия смеется, торопит меня, чтобы я погонял коня. Я понимаю: она торопится к Лебяжьему лесу. Она же всегда хвалится, что это ее владения, а сама она – дочь леса. Если ей верить, то она помнит Лебяжий лес чуть ли не с года. Отец с матерью, когда ехали кататься на лыжах, брали ее с собой. Она сидела в рюкзаке у отца. Наверное, у нее дух захватывало, когда он несся с какой-нибудь горы. Может быть, и я так сидел, по совершенно ничего не помню из того времени, когда мне был год. Значит, Савия очень умная, если помнит себя в таком возрасте.

Вдруг перед нами вырастает большая, как скала, туча, и мы на полной скорости утыкаемся в нее. Конь наш куда-то исчезает, а мы с Савией, расправив руки, летим, как птицы… Потом почему-то начинаем падать. И когда мы вот-вот должны были удариться о землю… я просыпаюсь.

Я часто вижу себя во сне то плавающим, то летающим, то падающим с высокой горы. Мама говорит, что так бывает всегда, когда человек растет.

Мы с мамой большие друзья, хотя она до сих пор считает меня маленьким. «От тебя ни молока, ни шерсти», – смеясь, говорит она мне. «А я не корова и не баран», – отвечаю я ей на это. Мама треплет меня по волосам, и мы смеемся.

Когда я учился в шестом классе, мама часто болела. У нее опухает горло, и ей очень трудно разговаривать. Настроение в такие дни у нее плохое. Я мог бы сразу исправить ей настроение – надо только принести несколько хороших отметок. Но это у меня не всегда получается. Вот всякие Наили – те хватают одну пятерку за другой!

7

Я не сразу услышал голос мамы:

– Фаиль! Пахнет чем-то паленым! Что ты там делаешь?

Было утро. Я стоял на кухне у стола и гладил. Мама выстирала мои вечные джинсы, и я решил немного пофорсить в праздничных брюках с белой рубашкой. Чтобы навести несгибаемую стрелку, я и затеял глажку. Но видно, замечтался, вспомнив этот дурацкий сон, где мы с Савией летали на лошади. Когда я очнулся от маминого выкрика, было уже поздно: на моих штанах сзади, на самом видном месте, был след горячего утюга. Четко, как печать.

Что теперь делать? Как смыть или стереть этот след? Может, перекрасить брюки? А в какой цвет? И где я найду краску?

А время поджимает. Часы дразнят меня, напоминая, что надо бежать в школу. Вечно у меня из-за этой Савии что-то случается! Прямо зло берет. Иногда даже избить ее хочется, и этого тихоню Наиля – тоже. Только я никогда этого не сделаю, рука не поднимается. Почему – сам не знаю.

И тут меня осенило: надо на другую брючину тоже печать поставить! Скажу, что мода такая. Вы все отстали, а у меня такие штаны уже есть. Все рты разинут.

Когда я вертелся перед зеркалом, вошла мама.

– Ты что, брюки прожег? – спросила она.

– Посмотри, какие у меня модные брюки! – повернулся я к ней спиной.

– Только этого не хватало! – схватилась она за голову и села на стул.

Я знал, что когда мама больна, ее нельзя волновать.

– Успокойся! Сейчас все ребята такие брюки носят! Новая мода! – подлизывался я.

– Отец увидит, он тебе покажет моду, – вздохнула она.

– Мы и ему такие сделать можем! – расхрабрился я.

– От тебя всего ждать можно! – рассмеялась она.

Обрадовавшись, что все так обошлось, я, как на крыльях, полетел в школу.

Еще в дверях я швырнул портфель своим знаменитым броском и крикнул:

– Полундра! Сегодня никому руки не поднимать! Я буду отвечать. Мне четверку надо получить.

Портфель, как всегда, точно шлепнулся на мою парту, перед Светиным носом. Но сегодня никто не обратил на это внимания, все смотрели на меня.

– А девочкам ты позволишь отвечать? – с ехидством спросил Наиль.

Его сразу поддержала Савия.

– Девочки, вы не заметили, с какой стороны сегодня солнце взошло? – не глядя в мою сторону, спросила она.

Девочки вокруг нее рассмеялись. Зато Света сразу поверила мне и решила не теряя времени проверить мои знания.

– В каком году было восстание Болотникова?

Я молчал. Если бы этот вопрос задала Савия, я сразу рассказал бы ей весь урок, как Зое Михайловне! А Свете мне отвечать не хотелось, и я подкинул ей вопрос из своей «дурацкой серии».

– А почему у курицы только две ноги?

– При чем здесь курица? Ты ответь на мой вопрос.

– Сначала ты скажи, а потом я.

Я был абсолютно серьезен, и Света попалась.

– Не знаю, – сердито сказала она. – Почему две?

– А потому, что не четыре.

Света покраснела, обиделась и отошла к окну. Света мне, как сестра, как Фарида Наилю. Мы с ней редко ссоримся. А если случается, быстро все забываем.

Кажется, никто, кроме нее, не принял всерьез мои слова. Передо мной выросла Зубаржат.

– Я сегодня сама по истории хотела пятерку получить. Но ладно, я добрая, не буду Фаилю мешать! – запела она на весь класс.

– Форточку прикрой, чтобы мухи не залетели, – спокойно ответил я и прикрыл ей ладошкой рот.

Она отбила мою руку и закричала:

– Сам закрой!.. Акробат! Акробат!

Я шагнул к Зубаржат, она взвизгнула и побежала между партами. Мне ничего не стоило ее догнать, и я уже приготовился прыгнуть, чтобы перехватить Зубаржат, но вдруг услышал смех Савии.

– Смотрите! Смотрите! – хохотала она. – Посмотрите на брюки Фаиля! Ой, умираю, держите меня!

Я сразу понял и схватился двумя руками, чтобы прикрыть следы от утюга. Но тут же опомнился. Заложил руки в карманы и заходил большими кругами, показывая всем мое украшение.

– Самые модные брюки! Фирма! Завидуете? – приговаривал я.

– Хо! Хо! Хо!

– Хи! Хи! Хи!

– Ха! Ха! Ха!

Класс стонал от хохота. Смеялись на все голоса, но я слышал только Савию.

– Ой, умираю! Девочки! Спасите меня!

Никто не заметил, что в класс вошла Зоя Михайловна.

– Опять Шакиров?! – Она ударила по столу, lice разбежались по местам.

– Вы только Шакирова и видите, – с обидой сказал я и сел. Все-таки не надо было показывать ей мои брюки.

Зоя Михайловна разговор со мной продолжать не стала.

– Сегодня мы начинаем новую тему, – объявила она.

– Как новую? – подскочил я. – Вы же сами на прошлом уроке скапали, чтобы мы все повторили, и вы будете спрашивать!.. Вот я целый вечер повторял, можете меня спросить…

В классе опять стали смеяться. Я решил, что не заметил, как сказал что-то смешное.

– Тот урок еще три дня назад был! – выкрикнула Зубаржат.

– Он даже не помнит, когда двойку получил! – добавил Олег.

А Зоя Михайловна, конечно, решила, что я все делаю нарочно, чтобы сорвать урок. Света толкнула меня в бок, что означало «перестань!». Я не стал спорить, хотя было обидно, что я не могу рассказать о Минине и Пожарском. Я все знал: и как они объединили народы Поволжья, и как воевали против польской шляхты… Я прочитал об этом раз десять в тот день, когда Савия не пошла со мной в кино. А потом назло ей все же пошел в кино. Один. Я истратил все деньги: съел три порции мороженого. Вечером у меня заболело горло. Мама испугалась, решила, что я от нее заразился. Дала мне какое-то свое лекарство, заставила полоскать горло соленой водой с йодом и уложила в постель.

Когда я утром встал, все было в порядке. А я так мечтал поболеть хотя бы денька два! Поваляться, не делать уроков, поесть всяких вкусных вещей.

Вот у Наиля в пятом классе болели гланды, и он лежал в больнице. Всем классом ходили его навещать, подарки носили. Савия приносила самые большие яблоки из своего сада. У них огромный сад, каждый год целую машину яблок собирают! Осенью и нам достается: Савия каждый день приносит в школу полную сумку. Она не жадная. Интересно, пришла бы ко мне Савия, если бы я заболел?.. Вот Света наверняка пришла бы. Она добрая, всех жалеет. Чем угодно поделится.

Мне вдруг пришло в голову попросить у нее очки. Что она будет делать? Неужели отдаст? Это же как отдать свои глаза…

Подперев кулаками подбородок, Света уставилась на Зою Михайловну. На меня она не обращает внимания, еще обижена за глупый вопрос про курицу. Я незаметно толкаю ее.

– Света, – шепчу я, – дай на минутку твои очки.

Света не сразу понимает, о чем я прошу, но когда до нее доходит, послушно снимает очки и отдает их мне. Теперь я растерянно смотрю на соседку по парте. Я никогда не видел ее без очков.

– Ты, оказывается, так куда красивее! – вырывается у меня.

– Только я плохо вижу, – улыбается она.

– Шакиров! Булгакова! Не шепчитесь! – голос Зои Михайловны.

Света снова утыкает кулаки в подбородок, я отворачиваюсь, вертя в руках очки и не зная, что с ними делать. Вдруг солнечный луч падает на одно из стекол, и на потолке сразу возникает ярко-желтый зайчик. Я слегка поворачиваю очки: зайчик проносится по стене, резко падает вниз и опять оказывается на потолке. Если забыть, что очки у меня в руках, зайчик кажется живым.

Вот он тихо-тихо подкрадывается и замирает на углу черной доски, потом срывается и прыгает то в одну, то в другую сторону. Устав, зайчик садится отдыхать, но вскоре ему становится скучно, и он прыгает на синее платье учительницы. Как яркий цветок, сверкает он на груди Зои Михайловны. Если бы она посмотрела в зеркало, то удивилась бы – откуда такой красивый цветок?

И мне захотелось сказать, что это мой цветок, что я его дарю ей, хотя она и не любит меня, ругает перед всем классом и ставит двойки. «Он вам идет, Зоя Михайловна».

Но зайчик вдруг прыгнул и очутился на ресницах учительницы. Ресницы задрожали, глаза зажмурились, и она отвернула голову. Я снова направил луч ей в глаза, она опять отошла в сторону. Мне показалось забавным, что она не понимает, в чем дело, и я решил продолжить игру.

Когда зайчик в третий раз ослепил ее, Зоя Михайловна прикрылась ладошкой и резко сказала:

– Шакиров, вон из класса!

Выходит, она все прекрасно видела, просто не хотела прерывать урок.

Все повернулись в мою сторону, будто никогда не видели меня, словно какой-то диковинный зверь без спросу пришел на урок истории. Света выхватила очки и больно толкнула меня. Но я не двигался с места, не знаю почему.

Зоя Михайловна ужо стала дергать свое правое ухо, что означает: «Я сержусь не на шутку!»

– Я жду, Шакиров! – сказала она.

Когда я шел к двери, у меня вдруг зачесалось правое ухо и я нечаянно дотронулся до него рукой.

– Вечером с твоим отцом поговорим! – услышал за спиной.

Я не стал оглядываться.

8

Меня и прежде не раз выгоняли с урока, и иногда мне везло: встречал в коридоре товарища по несчастью. Мы устраивались за большим фикусом и играли, пока не начиналась перемена.

Но на этот раз я был один.

Тишина стояла такая, что слышно было, как учителя объясняют урок. В классе Фариды шел урок литературы, у пятиклашек – география. Но мне было не до этого, из головы не шли слова, сказанные вдогонку Зоей Михайловной.

Если она обо всем расскажет отцу, то держись мои уши! Достанется на орехи. Мой отец не то что дядя Джамиль – разбираться не станет. Мне было хорошо известно, что отец думает обо мне, и я не надеялся, что он станет обсуждать с мамой, а тем более со мной, виноват я или нет. Недаром в молодости его звали Крутой Хайбуш. Мама как-то проговорилась. Характер у него крутой, это точно.

Эх, если бы Зоя Михайловна поверила, что я в самом деле перепутал дни, когда надо было повторить про Минина и Пожарского, то я бы не торчал сейчас в коридоре ответил бы урок, она вывела в дневнике законную четверку, я бы обрадовал маму, и она рассказала об этом отцу. Всем было бы хорошо. Вот что бывает, когда другие не умеют разглядеть в человеке хороший порыв. Я ведь правда учил.

А зачем мне понадобились очки Светы? Знаю ведь, что всю жизнь от них одни неприятности. В детстве – очки Фариды, в школе – очки учителя химии, они вскакивают у него на лоб, как только я начинаю отвечать ему урок, и вот опять… Не могу представить, до чего еще эти очки меня доведут!

Время текло медленно. Я сидел на подоконнике и считал трещины на потолке. Насчитал длинных пятьдесят, да еще пятнадцать коротких. Даже потолок не выдерживает наших переменок. Коридор у нас красивый. На подоконниках цветы, на всю стену протянулась галерея космонавтов. Говорят, что когда-то здесь висело только два портрета: Гагарина и Титова. А теперь – не сосчитать. Под космонавтами – стенная газета. Выходит каждую неделю, обязательно со смешными рисунками, фельетонами. Это восьмиклассники стараются во главе с Фаридой. Она у нас редактор. От нашего класса в редколлегии – Зубаржат. Наверное, приносит новости со всей школы: ведь она обо всем узнает самая первая.

Фарида и Зубаржат старались весь год, чтобы ни одна газета не вышла без моего имени. Если бы собрать все заметки, рисунки, стишки обо мне, получилась бы целая книга: «Похождения Фаиля Шакирова». Вроде «Приключений барона Мюнхаузена».

Меня только в праздничных выпусках не упоминали. Там красовались одни отличники. Будто им мало Доски почета, где они висят и в праздничные и в обыкновенные дни. Из нашего шестого «В» там, конечно, Савия и Наиль. Савия сфотографировалась в спортивном костюме. Подписано золотыми буквами: «Мансурова Савия» и «Максудов Наиль». Тоже мне герои. Даже смотреть не хочется.

Я прошелся по пустому коридору, заглянул на верхний этаж, на нижний. Нигде никого. Все заняты делом.

Опять очутился у Доски почета. Савия во весь рот улыбалась с фотографии. Получалось, что она мне улыбается: в коридоре, кроме меня, никого не было! А может быть, Наилю, который висит рядом?

Как это случилось, не знаю, но не прошло и минуты, как я отодрал от Доски карточку Савии и быстро отошел на другой конец коридора. Я спрятался за фикус и, держа фотографию на ладони, уставился на смеющуюся Савию. Она тоже смотрела на меня, прямо в глаза. Я подмигнул ей. Потом спрятал фотографию в карман и как ни в чем не бывало вышел из укрытия.

Бросил взгляд на Доску почета и ужаснулся. На том месте, где была карточка Савии, темнело бесформенное бурое пятно. Оно было очень заметно, его сразу увидят и ребята и учителя, когда начнется перемена. Что же делать? Надо было что-то придумать, потому что Зоя Михайловна сразу укажет на меня. Я в этом не сомневался. Даже мог ручаться, что точно знаю, какой разговор будет в учительской.

«Что мне делать с этим Шакировым? – дергая правое ухо, скажет Зоя Михайловна. – Пойду сегодня к ним домой и поговорю с отцом».

«Лучше пригласить отца в школу, чтобы с ним побеседовали и другие учителя», – посоветует учитель химии.

«Надо воздействовать на самого Фаиля: спрашивать его ежедневно!» – скажет географичка.

«По моему предмету его не надо спрашивать, можно смело ставить двойку», – тихим голосом вставит слово учитель физики.

«Нет, товарищи! Я не согласна. Стоит Шакирову захотеть, и он может хорошо учиться», – вмешается в разговор учительница русского языка и литературы.

«Подскажите, как сделать, чтобы он захотел?» – ехидно спросит учитель химии.

Оставалось всего несколько минут до конца урока. Я ходил по коридору и вдруг вспомнил, что под фикусом подстелена старая газета. С трудом вытащил ее, развернул. Как назло, в ней не было ни одной подходящей фотографии: ни девушки-передовика, ни участницы художественной самодеятельности, одни только машины.

Больше всего мне понравилась фотография автомобиля КамАЗ. Во-первых, он был такой же темный, как фото Савии, а во-вторых, это отличная мощная машина, она вполне имеет право висеть на Доске почета.

Я аккуратно вырвал рисунок, разгладил его, подогнул края. Вытащил из доски объявлений несколько кнопок. Приподнявшись на носках, прикрепил снимок грузовика на то место, где недавно была фотография отличницы. Если специально не приглядываться, то не заметно. А никто вглядываться и не будет: Доска висит давно, все к ней привыкли.

Когда прозвенел звонок, я тихо вошел в класс. Никто ко мне не приставал, лишь Олег попытался сострить:

– Что-то очень смирный? Наверное, весь урок изучал Правила внутреннего распорядка?

Я показал ему кулак. Он промолчал, опустил свой длинный, как у дятла, нос.

Все остальные уроки я думал только об одном: как подготовить маму к приходу Зои Михайловны? Пусть она поговорит с отцом, может быть, ей удастся не допустить бури в нашем доме?

Но все произошло совсем не так, как я ожидал.