Текст книги "Учебник шахматной игры"

Автор книги: Хосе Рауль Капабланка

сообщить о нарушении

Текущая страница: 6 (всего у книги 18 страниц) [доступный отрывок для чтения: 7 страниц]

Глава 3
Достижение выигрыша в серединной стадии игры

В дальнейшем представлено несколько выигрышных позиций из моих партий. Я брал такие позиции, которые казались мне типичными, т.-е. могущими легко встретиться снова аналогичной форме. Знакомство с такими позициями весьма полезно, и чем в большем количестве, тем лучше. Они часто помогают игроку найти без особого труда правильный ход, которого он не придумал бы без соответственных познаний.

1. Атака без помощи коней.

Ход черных. У них не хватает коня и пешки, поэтому они могут

выиграть, только играя решительно и быстро.

1… d8-g8!

2. f1-f2

Если 2. :е7, то 2…:g2+ 3. h1 d5 и мат в несколько ходов.

2… g4:g2+

3. g1-f1 е6-с4+

4. аЗ:с4 g2-g1X

Последний ход черных был е4-еЗ, с целью предупредить предполагаемую угрозу белых, а именно ход f5-d5, на что черные ответили бы теперь d4-f4+ и сделали бы ничью, посредством вечного шаха. Однако, у белых есть более сильный ход, они объявляют мат в 3 хода:

1. b7:a7+ d4:a7

2. f5-a5, и мат следующим ходом.

На диаграмме 122 у белых прекрасная позиция, но все же им нужно добиться материального преимущества раньше, чем противник успеет упрочить свое оборонительное положение. Поэтому белые играют:

1. h4:h6! g7:h6

2. e3:h6+ f8-е7

Если 2…g8:h6, то после 3. h1:h6, черные были бы совершенно беспомощны.

3. g6-h7+ е7-е8

4. h7:g8+ е8^7

5. g8-h7+ 8-е7

6. h6-f8 е7:b7

7. h1:h7+ d7-e8

8. h7:a7.

Черные сдались.

В приведенных примерах атака велась ладьями и слонами, действовавшими совместно с ферзем. В атаке не принимали участия кони. Теперь рассмотрим несколько примеров, где кони играют решающую роль, в качестве атакующей силы.

2. Атака, где кони играют главную роль.

У белых на диаграмме 123 не хватает двух пешек. Поэтому им необходимо вести острую атаку. Игра развивалась так:

1. f5:g7 е6-с5

Очевидная ошибка, облегчившая выигрыш белым, сохраняя при этом атаку. Черным следовало сыграть: …e6:g7. Далее последовало бы: 2. h5-f6+ h7-g6 4 f6:d7 f7-f6 (лучший ход); 4. е4-е5 g6-f7 5. d7:f6 е8-е7 6. f6-e4, и черные должны проиграть.

Изучающему необходимо тщательно разобрать эту позицию, так как жертва слона типична для подобных положений и часто возможна в практической игре.

1. d3:h7+ g8:h7

2. f3-g5+ h7-g6

Если 2…b6, то 3. :f7+ выигрывает ферзя, если жe 2…g8, то 3. h5 с неотразимой атакой.

3. d1-g4 f7-f5

4. g4-g3 g6-h6

Партия окончилась выигрышем белых.

3. Выигрыш посредством косвенной атаки.

До сих пор рассматривали позиции, где нападение носило острый характер и было направлено против позиции короля.

Однако, в середине игры атака очень часто направляется на слабый пункт, фигуру, или даже пешку.

Выигрыш пешки у хороших игроков равной силы часто означает собой выигрыш всей партии.

Поэтому изучение подобных положений чрезвычайно полезно. Ниже приведены два примера, где атака имеет целью выигрыш всего лишь пешки; но от этого, в дальнейшем, зависит и окончательный выигрыш партии.

У черных не хватает пешки и нет прямой атаки на белого короля. Однако, фигуры черных очень хорошо расположены, свободны в своих действиях, и черным вскоре удается координированными действиями всех своих фигур не только отыграть пешку, но и получить лучшую партию.

Изучающему рекомендуется внимательно рассмотреть эту позицию и последовавшие в партии ходы. Это очень хороший пример согласованного действия сил. Игра развилась так:

1… с8-а8

2. а2-а4

Лучший для белых ход был бы 2. b3, на что последовало бы 2… :d2 3. :d2 :c3 и черные выиграли бы пешку «а», сохраняя небольшое преимущество в положении. Ход в тексте облегчает задачу черных.

2… c4:d2

3. e2:d2 е6-с4

4. f1-d1 е8-b8

Черные могли бы отыграть пешку посредством 4…:c3, однако, они видят, что из положения можно извлечь большую выгоду, и поэтому усиливают давление на ферзевый фланг белых. Теперь, между прочим, угрожает 5…b8:b2.

5. d2-e3 b8-b4

угрожая выиграть качество посредством g7-d4.

6. e3-g5 g7-d4+

7. g1-h1 а8-b8

Черные угрожают выиграть коня и принуждают белых отдать качество.

8. d1:d4 c4:d4

9. b1-d1 d4-с4

Теперь черные решают отыграть свою пешку.

Исследование этой позиции показывает, что главная слабость черных заключается в экспонированном положении их короля и в том, что их ферзевая ладья еще не вошла в игру. В самом деле, если бы был ход черных, их партию можно было бы признать даже лучшей, так как у них три пешки против двух на ферзевом фланге, и слон владеет большой диагональю.

Однако, сейчас ход белых, и у них есть выбор между двумя способами игры. Очевидный ход 1. с4 был бы достаточно силен, так как после 1…d8 2. b4, черные попали бы в затруднительное положение. Но есть еще другой ход, который совершенно опрокидывает позицию черных, выигрывает пешку и дает белым превосходство в положении. Этот ход – 1. d4! Игра продолжалась так:

1. f3-d4 c5:d4

2. c1:c6 d5-b4

У черных нет ничего лучшего, так как белые угрожали 3. с4.

3. d3-c4+ g8-h8

4. с6-е6 d4-d3

5. d1:d3,

и у белых при лучшей позиции остается лишняя пешка.

Эти примеры приведены с целью познакомить изучающего с различными типами комбинаций. Я надеюсь, что они помогут ему также развить воображение – качество, весьма необходимое для хорошего игрока. Изучающему следует заметить, что во всех этих позициях серединной стадии игры, как только представляется случай, все фигуры объединяются для «массового» наступления. Их движения согласованы между собой с точностью движений механизма.

Такой, по крайней мере, должна была бы быть идеальная игра в серединной стадии, если даже в приведенных примерах она и не совсем такова.

Глава 4
Общая теория

Прежде чем обратиться к технике начал, полезно остановиться немного на общей теории для того, чтобы соотношение между началами и остальными стадиями игры стало более понятным.

1. Инициатива

Когда фигуры расставлены на доске, силы и положение у обеих сторон равны. Однако, белые располагают ходом, и это дает им инициативу, что при прочих равных условиях составляет преимущество. Это преимущество нужно удерживать как можно дольше и не расставаться с ним иначе, как в обмен на какое-нибудь другое материальное или позиционное преимущество. Белые, согласно уже изложенным принципам, как можно быстрее развивают свои фигуры, но при этом стараются препятствовать развитию противника, оказывая на него в разных местах давление. Прежде всего, белые пытаются овладеть центром; в случае неудачи, они стремятся приобрести какое-нибудь позиционное преимущество, которое дало бы им возможность непрестанно тревожить противника. Они уступают инициативу лишь в том случае, если получают взамен какое-нибудь материальное преимущество при настолько благоприятных условиях, что могут считать себя способными выдержать, в свою очередь, натиск противника. Отразив этот натиск, они должны, в конце концов, опираясь на свое материальное преимущество, еще раз взять в свои руки инициативу, без которой нельзя добиться победы.

Последнее утверждение очевидно само собой, так как для выигрыша партии необходимо поставить неприятельского короля в такое положение, где бы он был атакован и не имел возможности спастись. Когда фигуры надлежащим образом развиты, получаются весьма различные по характеру положения. Иногда намечается прямая атака на короля; иногда возможно еще улучшить выгодную и без того позицию; иногда же, наконец, возможно достижение материального преимущества, за счет потери на более или менее продолжительный период инициативы.

2. Прямая, «массовая» атака

Предложим первый случай. Тогда для успеха атаки необходимо прежде всего, чтобы она велась с достаточными силами. Не имея абсолютной уверенности в успехе, нельзя, ни под каким видом, предпринимать острую и отчаянную атаку на короля, так как неудача в таких случаях равносильна поражению.

Хороший пример успешной прямой атаки на короля представлен в связи со следующей диаграммой.

В этом положение белые могут сыграть просто d3-с2 и сохранили бы лучшую позицию. Однако, они предпочитают немедленную атаку на королевский фланг, будучи уверены, что она приведет к выигрышу. Игра продолжалась так:

12. d3:h7+ g8:h7

13. f3-g5+ h7-g6

14. d1-g4 f7-f5

Другой ход 14… е5, повел бы к немедленной гибели. А именно: 14… е5 15. е6+ f6. f4! е4 17. g5+ :е6 18. е5+ d7 19. fd1+ d3 20. :е4 с6. (Если 20… е8, то 21. d6 выигрывает ферзя) 21. :d3 :d3 22. c1+ b6 (Если 22… d7, то мат в два хода), и мат в пять ходов, посредством 23. с7+.

15. g4-g3 g6-h6

16. g3-h4+ h6-g6

17. b4-b7+ g6-f6

18. еЗ-е4 e7-g6

19. e4:f5 e6:f5

20. a1-d1 c5-d3

21. h7-h3 d3-f4

22. h3-g3 d8-c7

23. f1-e1 f4-е2+

Эта ошибка проигрывает сразу, но игру, вообще, нельзя было уже спасти. Например: 23… e6 24. :е6+:е6 25. d5Х

24. e1:e2 c7:g3

25. g5-h7+ f6-f7

26. h2:g3 f8-h8

27. h7-g5+ f7-f6

28. f2-f4.

Черные сдались.

Другой пример такого же рода:

В приведенной позиции простой ход 21. f3-e5 привел бы к выигрышу, но белые ищут осложнений и связанных с ними красивых комбинаций. Такой способ игры крайне рискован и допустим только для мастеров с широким практическим опытом, развивающим умение оценивать все скрытые в положении возможности. Эта партия, получившая в Петербурге в 1914 году приз за красоту, продолжалась следующим образом:

21. g3-h4 d8-d7

22. d6-c8 d7:c6

23. d1-d8+ Шс6-е8

Если 23.. f7 , то 24. d6+ ~, и мат следующим ходом.

24. h4-e7+ f8-f7

25. c8-d6+ f7-g6

26. f3-h4+ g6-h5

Если 26… bб, то 27. df5+ h5 28. :g7+ h6 29. hf5+ g6 30. d6+, и мат следующим ходом.

27. d6:e8+ a8:d8

28. e8:g7+ b5-b6

29. g7-f5+ b6-b5

30. h2-h3!

Pointe комбинации, начавшейся ходом 21. g3-h4. Белые все еще угрожают матом, и у черных нет лучшего выхода, как отдать обратно все материально преимущество и остаться в результате без трех пешек.

Изучающему следует обратить внимание на то, как в приведенных примерах использованы для атаки все пригодные фигуры, и как, в некоторых вариантах, окончательный разгром противника достигался лишь вмешательством последней пригодной фигуры. Это подтверждает высказанный выше принцип.

Для того, чтобы прямая острая атака на короля увенчалась успехом, необходимо, чтобы она производилась энергичным совместным действием всех сил. Сопротивление должно быть сломлено во что бы то ни стало, и атака не может быть прервана на полпути, так как во всех подобных случаях это равносильно поражению.

3. Сила угрозы

Во втором случае, когда прямую атаку вести нельзя, нужно стараться увеличивать всякую слабость в позиции противника. Если их нет, то нужно их создавать. Всегда выгодно чем-нибудь угрожать, но выполнять угрозу следует лишь тогда, когда с этим связано получение немедленной выгоды. Ибо, угрожая мы вынуждаем противника заботиться о предотвращении угрозы и держать силы для этого наготове. При этом он легко может недоглядеть или оказаться в состоянии отразить натиск на какой-нибудь другой пункт своей позиции. Но как только угроза приведена в исполнение, она перестает существовать, и противник может заняться проведением собственных планов. Один из лучших и наиболее действенных маневров при этом типе игры состоит в следующем: проводится демонстрация на одном фланге, с целью привлечь туда силы противника; затем, пользуясь большей подвижностью своих фигур, перебрасывают силы на другой фланг и прорываются там, прежде чем противник успеет перевести туда необходимые для защиты силы.

Хорошим примером позиционной игры служит следующая партия.

Французская партия. – Играна в Гаванском международном турнире маэстро, в 1913 году. Белые: X. Р. Капабланка. Черные: Р. Бланке.

1. е2-е4 е7-е6

2. d2-d4 d7-d5

3. b1-сЗ d5:e4

4. c3:e4 b8-d7

5. g1-f3 g8-f6

6. e4:f6+ d7:f6

7. f3-e5

На этот ход мне впервые указал талантливый венесуэльский любитель, М. Айала. Цель хода состоит в том, чтобы помешать слону с8 стать, после b7-b6, на b7, что является обычным способом развития в этом варианте. Вообще как известно, нехорошо ходить одной фигурой дважды, прежде чем выйдут другие фигуры, и нарушение этого принципа составляет единственное возражение против этого хода, который, в остальных отношениях, можно вполне рекомендовать.

7… f8-d6

8. d1-f3

8. g5 было бы, вероятно, сильнее. Ход в тексте дает черным шанс, которым они, однако, не пользуются.

8… с7-с6

Правильный ход был 8… с7-с5. Он привел бы к осложнениям, которых черным не следовало опасаться. Во всяком случае, игра

белых была бы очень затруднена. Ход в тексте ничего черным не дает и ставит их в чисто оборонительное положение. Против скрытой угрозы 9…:e5 и затем а5+, нетрудно принять меры.

9. с2-сЗ 0-0

10. c1-g d6-e7

Тот факт, что черным приходиться уводить назад слона, ясно доказывает ошибочность избранного ими способа развития. Они потеряли слишком много времени, и белые без всякой помехи могут расставить свои фигуры на наиболее выгодные для атаки места.

11. f1-d3 f6-e8

Внимания заслуживал еще ход 11…d5 При других ходах белые сыграли бы h3 и вынудили бы черных пойти g6 (не h6, из-за жертвы :h6), что серьезно ослабило бы их королевский фланг.

12. f3-h3 f7-f5

У белых больше нет атаки, но они заставили черных создать у себя явно слабый пункт. Теперь вся задача белых будет состоять в использовании этой слабости (слабости пешки е), и изучающему представляется случай увидеть, как прилагаются в этой партии высказанные выше принципы. Каждый ход направлен на то, чтобы лишить черных возможности удерживать слабую пешку или, пользуясь пассивностью защищающих пешку черных фигур, усилить позицию белых в других ее частях.

13. g5:e7 d8:e7

14. 0–0 f8-f6

15. f1-e1 e8-d6

16. e1-e2 c8-d7.

Наконец-то вышел этот слон, но не как активная атакующая фигура, а только для того, чтобы дать дорогу ладье.

17. a1-e1 а8-е8

18. сЗ-с4 d6-f7

Очень хитрый ход, имеющий целью предотвратить с4-с5 и соблазняющий белых сыграть 19. :d7 и затем :f5, что было бы слабо, как показывает следующий вариант: 19. :d7 d7 20. f5 g5 21. g4 :f5 22. h4 h5 23. :f5 ef 24. :e8+ h7 25. hg :d4. Ho в таких случаях всегда бывает, что, когда не проходит один способ атаки, то находится какой-нибудь другой. И данный случай, как будет видно, не является исключением из этого правила.

19. d4-d5! f7:e5

По-видимому, лучший способ предупредить многочисленные угрозы белых 19… c6:d5, только ухудшило бы дело, так как белый слон, рано или поздно, напал бы с поля с4 на слабую пешку «е».

20. е2:е5 g7-g6

21. h3-h4 g8-g7

22. h4-d4 с6-с5

Вынуждено, так как угрожало

23. d5:e6, равно как 23. :а7.

23. d4-c3 b7-b6

Лучше было бы 23… d6. Но черные хотят соблазнить белых сыграть d5:e6 и надеются вскоре отыграть пешку с прочным положением. Однако, белые быстро доказывают необоснованность этой надежды. Я должен добавить, что считаю позицию черных, во всяком случае, проигранной, так как все их фигуры заняты защитой пешки, тогда как фигуры белых свободны в своих действиях.

24. d5:e6 d7-c8

25. d3-e2!

Решающий и своевременный маневр. Все черные фигуры становятся совершенно бесполезными, как только слон белых попадает на d5.

25… с8:е6

26. e2-f3 g7-f7

27. f3-d5 e7-d6

Теперь все черные фигуры, очевидно, связаны, и белым остается лишь найти кратчайший путь к выигрышу. Белые стремятся поэтому утвердиться ферзем на h6, и затем, продвинуть пешку «h» на h5, с целью разбить защищающие короля черные пешки.

28. сЗ-еЗ е8-е7

Если 28… f4, то 29. h3 h5 30. h4 е7 31. g5 g7 32. h4 d7 33. g3 fg 34. f4, и черные вскоре окажутся в беспомощном положении, так как им приходиться делать выжидательные ходы в то время, как белые готовятся продвинуть пешку на f5 и затем в надлежащий момент побить ладьей на е6.

29. e3-h6 f7-g8

30. h2-h4 а7-а6

31. h4-h5 f5-f4

32. h5:g6 h7:g6.

33. е5:е6.

Черные сдались.

Комментируя эту партию, доктор Эм. Ласкер сказал, что если проанализировать игру белых, то окажется, что в ней ничего нельзя улучшить.

Эти на вид простые партии часто принадлежат к самым трудным. Достигнуть совершенной игры в этих случаях гораздо труднее, чем в позициях, где возможна блестящая прямая атака на короля, сопряженная с жертвами фигур.

4. Отказ от инициативы

В третьем случае, когда приобретено материальное преимущество, ничего не остается, как подвергнуться на время атаке противника и затем, отбив ее, быстрым натиском всех сил добиваться еще большего материального перевеса. Ниже приведем хороший пример этого типа игры.

Испанская партия КАПАБЛАНКА – ЯНОВСКИЙ

Гавана, 1913

1. e2-e4 e7-e5

2. g1-f3 b8-c6

3. f1-b5 g8-f6

4. 0–0 d7-d6

5. b5-c6+ b7-c6

6. d2-d4 f8-e7

7. b1-c3 …

7. de было бы, пожалуй, лучше; но в это время я еще не был знаком с этим вариантом и поэтому сделан просто ход, считающийся хорошим.

7… f6-d7

8. d4:e5 d6:e5

9. d1-e2 0-0

10. f1-d1 e7-d6

11. c1-g5 d8-e8

12. f3-h4 g7-g6

Черные отдают качество, желая выиграть время и получить атаку. Независимо от того, обоснован ли такой план черных или нет, белым остается, очевидно, только одно: взять качество и затем приготовиться встретить бурю, чтобы потом, когда она утихнет, быстрым наступлением всех сил реализовать свое материальное превосходство.

13. g5-h6 d7-c5

14. d1-d2 a8-b8

15. с3-d1 b8-b4

Этот ход сделан с целью заставить белых сыграть с2-с4 и создать «дыру» на d4, которая пригодится для черного коня. В такой глубокой тактике чувствуется рука маэстро.

16. с2-с4 с5-е6

17. h6:f8 e8:f8.

18. d1-еЗ

Сильнее было 18. f3

18… e6-d4

19. е2-d1 с6-с5

Цель этого хода предотвратить d2:d4. Белые, отдавая назад качество и выигрывая при этом пешку, освободили бы свою позицию.

20. b2-b3 b4-b8

Этот ход сделан для того, чтобы пойти 21…b7, не отрезывая этим ладьи. Черные все время маневрируют с изумительным искусством, добиваясь позиционного преимущества, и если они все-таки проигрывают партию, то только потому, что жертва качества без отыгрыша хотя бы одной пешки не могла увенчаться успехом при правильной защите белых.

21. h4-f3 f7-f5

22. e4:f5 g6:f5

Позиция принимает, действительно, опасный для белых вид. Атака черных достигла своей высшей силы и близка к кульминационной точке. Но затем, белые, которые хорошо подготовились к защите, начнут свою контратаку и, благодаря материальному перевесу, получат несомненное превосходство.

23. еЗ-f1 f5-f4

24. f3:d4 c5:d4

25. d1-h5. c8-b7

26. a1-e1 c7-c5

Черные не могли сыграть 26… е8, из-за 27. :d4. Кроме того, они хотят подготовить ход е5-е4. Белые пока еще не могут побить, без опасения, пешку е5, но они вскоре подготовят эту возможность. Затем, отдав ладью за слона и пешку, они отразят атаку черных и останутся с лишней пешкой. На этой базе построен весь оборонительный маневр белых.

27. f2-f3 b8-e8

28. d2-e2 e8-e6

Теперь черная ладья вступает в игру, но белые к этому подготовлены. Настало время отдать назад качество.

29.е2:е5 d6:e5

30. e1:e5 еб-h6

31.h5-e8 f8:e8

32. e5:e8+ g8-f7

33. е8-е5 b6-с6

34. f1-d1

34. f5+ было бы, вероятно лучше. Ход в тексте оказался не так силен, как предполагалось.

34… f7-f6

35. e5-d5 с6-еб

36. d2-e4+ f6-е7

36…:е4, повело бы к быстрому проигрышу.

37. d5:c5 d4-d3!

Очень тонко. Белые не могут играть 38. с7+ из-за продолжения 38.. d8 39. :b7 :е4 и выигрывают.

38. g1-f2 b7:е4

39. f3:e4 е6:е4

40. c5-d5 e4-e3

(См. диаграмму 134)

Такой эндшпиль выиграть очень трудно. В этом положении белые должны были сделать последний ход перед перерывом.

41. b3-b4! е3-е4

42. d5:d3 е4:с4

43. d3-h3 с4:b4

44. h4:h7+ е7-f6

45. h7:a7 f6:f5

46. f2-f3 b4-b2

47. a7-a5+ f5-f6

48. a5-a4 f6-g5

49. a4:f4 b2:a2

50. h2-h4+ g5-h5

51. f4-f5+ b5-b6

52. g2-g4.

Черные сдались.

Я не снабдил примечаниями этого окончания по причине его трудности и потому, что мы сейчас заняты преимущественно серединной стадией, окончания же будут рассмотрены особо.

5. Изоляция фигуры от театра военных действий

Маэстро во время игры часто стремится только к тому, чтобы отрезать одну из неприятельских фигур от района действительной борьбы. Нередко слон или конь совершенно выводятся таким образом из игры. В таких случаях можно утверждать, что с этого момента партия выиграна, так как практически у одной из борющихся сторон лишняя фигура. Хорошей иллюстрацией служит следующая партия.

Гэстингский турнир 1910 года. – Дебют четырех коней. – Белые: У. Уинтер. Черные: X. Р. Капабланка.

1. е2-е4 е7-е5

2. g1-f3 b8-с6

3. b1-c3 g8-f6

4. f1-b5 f8-b4

5.0–0 0-0

6. b5:c6

Вариант Нимцовича, который я сам применял с успехом во многих партиях. Он дает белым очень солидную игру. Идея Нимцовича заключается в том, чтобы подготовить для белых возможность пойти со временем f2-f4, открывая линию для ладей, что, в связи с постановкой коня на f5, достаточно для выигрыша. Он полагает, что попытки черных помешать ходу f5 так или иначе ослабляют их игру. Верно это или нет, требует еще доказательства, но я, во всяком случае, считаю ход вполне хорошим. С другой стороны, не подлежит сомнению, что черные могут легко развить свои фигуры. Однако, надо принять во внимание, что в этом варианте белые не стремятся помешать развитию черных; они лишь стараются создать позицию, выгодную на их взгляд и позволяющую им начать со временем атаку.

6… d7:c6

Ответ 6…b7:c6 дает белым несомненно лучшую партию.

7. d2-d3 b4-d6

8. c1-g5

Этот ход совершенно не соответствует характеру варианта. Нормальный стратегический план для белых заключался бы в ходе h2-h3 и в продвижении пешки «g» на g4, после чего конь с3 переводится на f5 через е2 и g3 или через d1 и е3. Потом, если это возможно, другой конь поддерживает первого, становясь на клетки h4, g3 или еЗ, в зависимости от обстоятельств. Белый король иногда остается на g1, иногда становится на g2, но чаще всего на hi. После этого, во многих случаях следует f2-f4, и затем начинается настоящая атака. Иногда она принимает характер прямого нападения на короля, иногда же сводится к борьбе за позиционное преимущество в конечной стадии после размена большинства фигур.

8… h7-h6

9. g5-h4 с6-с5

чтобы предупредить d4 и побудить белых пойти d5, что должно было оказаться для них фатальным. План черных состоит в том, чтобы, как можно скорее, пойти g4 и освободить ферзя и коня, связанных белым слоном.

10. c3-d5

Белые попались в ловушку. Этот ход можно объяснить лишь неопытностью. Белые должны были понять, что игрок моего опыта и силы никогда не допустил бы этого хода, если бы он был хорош.

10… g7-g5

После этого хода партия белых проиграна, белые не могут играть 11. :g5, так как 11…:d5 выигрывает фигуру. Им ничего не остается, как пойти 11. g3, побив, при желании, предварительно коня f6. Результатом, как показано ниже, является и в том, и в другим случае поражение.

11. d5:f6+ d8:f6

12. h4-g3 c8-g4

13. h2-h3 g4:f3

14. d1:f3 f6:f3

15. g2:f3 f7-f6

Достаточно простого взгляда на доску, чтобы убедиться, что практически у белых не хватает слона. Они могут освободить его лишь ценой пешки, и то не наверное. Во всяком случае, кроме пешки будет потеряно еще и время. Черные обращают теперь всю свою энергию на ферзевый фланг, иприлишнемслонерезультат их натиска не внушает сомнений.

16. g1-g2 а7-а5

17. а2-а4 g8-f7

18. f1-h1 17-е6

19. h3-h4 f8-b8

Нет ни малейшей надобности обращать внимание на королевский фланг, так как белые ничего не выигрывают, меняя пешку и открывая линию «b».

20. h4:g5 h6:g5

21. b2-b3 с7-с6

22.а1-а2 b7-b5

23. h1-a1 с5-с4

Если белые побьют пожертвованную пешку, то черные немедленно ее отыграют, посредством 24…bс и 25…аb4.

24. а4:b5 с4:b3

25. с2:b3 b8:b5

26.а2-а4 b5:b3

27. d3-d4 b3-b5

28.а4-с4 b5-b4

29. c4:c6 b4:d4

Белые сдались.