Текст книги "Как поступишь ты?"

Автор книги: Холгер-Феликс Пукк

сообщить о нарушении

Текущая страница: 1 (всего у книги 5 страниц)

Хольгер Янович Пукк
Как поступишь ты?

Об авторе

Хольгер Янович Пукк – детский эстонский писатель. Его повести «Два красных галстука», «Рассказ об одной команде», «Зеленые маски», «Юрий», сборник рассказов «Семнадцать отважных» – о детях, которые в дни фашистской оккупации Эстонии помогали партизанам, – хорошо известны юным эстонцам.

Три повести Хольгера Яновича «Два красных галстука», «Семнадцать отважных» и «Зеленые маски» переведены на русский язык, их с интересом читают и русские ребята.

На протяжении всех послевоенных лет Хольгер Янович Пукк является редактором детских изданий на эстонском языке. До 1954 года он редактирует пионерскую газету «Искра», с 1954 года по настоящее время – журнал «Пионер» и «Звездочка». Хольгер Янович Пукк – член КПСС.

В дни Великой Отечественной войны Хольгер Янович Пукк – гвардии старшина эстонского стрелкового корпуса, с оружием в руках очищает советскую землю от фашистских полчищ, участвует в боях за освобождение от фашистов городов Великие Луки, Невель, своей родной эстонской земли.

В книге «А как поступишь ты?» Хольгер Янович в форме интересного рассказа подсказывает своим юным читателям правила культурного поведения дома, в школе, на улице, в кафе, в театре, в гостях, в общественных местах.

Дорогие юные читатели! Редакции очень хотелось бы получить от вас отзыв на эту книгу и пожелания писателю и художнику. Письма шлите по адресу: Москва, А-30, Сущевская ул., 21, издательство «Молодая гвардия», массовый отдел.

Дорогие мальчики и девочки

Однажды, открыв окно, я обратил внимание на мальчугана в форменной фуражке школьника, который стоял у дверей дома напротив. Засунув руки в карманы брюк, мальчик лениво переминался с ноги на ногу. Очевидно, он только что позвонил и теперь ждал, когда ему откроют.

Через некоторое время на пороге появился пожилой мужчина.

Не вынимая рук из карманов и не снимая фуражки, мальчик что-то спросил.

В ответ мужчина покачал головой и улыбнулся.

Не сказав больше ни слова, мальчик круто повернулся, в два прыжка сбежал с лестницы и, сплюнув на мостовую, вразвалку пошел за угол.

Я был удивлен.

Какой невоспитанный мальчик!

И мне вспомнились бумажки под стульями и кинотеатрах, насмешки над прохожими, грубость в автобусах, трамваях…

Почему некоторые наши мальчики и девочки так некультурно себя ведут? А может быть, они просто не знают, как следует себя вести? Может быть, не знают, что можно позволить и что нет? Или знали да забыли?

И я решил написать эту книжку.

Перелистывая ее время от времени, юный читатель усвоит некоторые правила поведения.

А чтобы книжка интересней читалась, я познакомлю вас с сестрой и братом и расскажу о тех событиях, которые с ними произошли.

Надеюсь, что эта книжка будет полезна для вас.

Глава I. День начался

Мать отворила дверь и крикнула в полутемную комнату:

– Дети, дети! Пора вставать! Половина восьмого!

В глубине комнаты послышался скрип кровати. Мать прикрыла за собой дверь: кажется, обойдется без хлопот. Валли проснулась. Ну, а брата своего, Волли, она уж наверняка поставит на ноги, если тому еще захочется понежиться в постели.

Так оно и было.

Валли сбросила одеяло и соскочила на пол. На спинке стула висел тренировочный костюм. Момент – и костюм надет. Затем девочка подбежала к окну и раздвинула шторы.

Комнату залило весенним солнцем. Солнечный луч упал на кушетку. Там кто-то лениво потягивался и вертел взъерошенной головой.

– Ну что ты там прыгаешь?.. Солнце пустила в глаза…

Вместо ответа сестра подскочила к брату и стащила с него одеяло. Мальчик недовольно морщился и жмурил глаза от яркого света. Не открывая глаза, ой пошарил по кровати и, не найдя одеяла, снова свернулся калачиком и заложил руки под щеку.

Приняв решительную позу, Валли строго спросила:

– Как надо подниматься утром?

– С бодрым настроением… – пробормотал брат. – А ты не мешай! Дай человеку поспать еще несколько минуток.

– Где же твоя сила воли?

Волли подбросило как на пружинах. Как это у него нет силы воли!

А силу воли он считал одним из главных достоинств человека, без которого человек будет пасовать перед малейшей трудностью.

Но трудностей не надо бояться. В борьбе с трудностями закаляется сила воли. И если ты по утрам бодро вскакиваешь с постели, это и есть проявление силы воли, которую пионер должен воспитывать в себе.

Волли разок потянулся и стал одеваться.

А Валли тем временем распахнула окно.

Свежий утренний воздух ворвался в комнату, скользнул своей прохладной рукой по неприкрытым плечам ребят.

Брат и сестра встали рядом у раскрытого окна и начали утреннюю гимнастику. Сначала легкий бег на месте, затем движение руками вверх, вниз и при этом обязательно глубокий вдох и выдох.

Богатый кислородом свежий утренний воздух проникал в каждый уголок легких, выгоняя оттуда застоявшийся за ночь воздух. А легкие, питая кислородом кровь, разгоняли его по всему телу. Это освежало, изгоняло последние остатки сна.

Утренняя зарядка – упражнения вы видите на рисунке – заняла около десяти минут.

В заключение ребята проделали несколько дыхательных упражнений и затем Волли скомандовал:

– Заканчивать и умываться, – и в два прыжка очутился у двери.

– Волли, – укоризненно сказала Валли, – сегодня моя очередь!

– Э-э… Кто смел, тот и съел! – скорчил гримасу Волли и скрылся за дверью.

Ванной комнаты в квартире не было. Умываться приходилось на кухне под краном. Поэтому каждое утро у ребят возникал спор – кто идет первым умываться и кто должен ждать. И что только не придумывали: бросали жребий, устанавливали очередь. Но только Волли все было нипочем, и он всегда лез первым.

Обычно Валли, вздохнув, соглашалась: «Ладно, будь первым, я тем временем заправлю кровать». Но сегодня она решила не уступать и устремилась вслед за братом.

Мать в белом переднике стояла возле плиты. Ее строгий взгляд остановил ребят.

– С добрым утром! – поздоровалась Валли.

– С добрым утром! – выпалил вслед за сестрой брат.

Мать поздоровалась и сказала:

– Сегодня очередь Валли, и ты это отлично знаешь, Волли. А поскольку ты пытался нарушить порядок, в наказание ступай и заправь обе кровати, покуда Валли будет умываться.

Волли недовольно засопел, но возражать матери не стал. В этой семье дети не возражали старшим.

А Валли тем временем открыла кран. Весело зажурчала вода. Сперва надо намылить руки, а потом уже со щеткой можно приступать к ногтям. Правда, ногти она тщательно вычистила еще вчера перед сном, но за ночь под ними могли снова накопиться вредные микробы. Вымыв чисто руки, девочка принялась чистить зубы.

Мать налила в стакан немного теплой воды, а Валли добавила холодной. Вода из-под крана для полоскания зубов слишком холодна. Поэтому ее необходимо разбавлять теплой водой.

Набрав на зубную щетку побольше порошка, Валли стала ловко чистить ею зубы: вверх-вниз, вверх-вниз… И внутри и снаружи. После полоскания во рту чувствовалось приятное ощущение свежести.

Затем Валли намылила лицо, шею и уши. Пенилось душистое мыло, кожа, как говорится, начала скрипеть. Значит, лицо и шея вымыты чисто.

Валли еще раз ополоснула холодной водой грудь, шею и руки и схватила полотенце.

После растирания махровым полотенцем щеки, шея и грудь запылали свежим румянцем и по всему телу разлилась бодрость.

Так ежедневно закаляется каждый пионер их звена. Поначалу звеньевой проверял, как ребята выполняют пионерский закон, но теперь в этом нет надобности. Теперь каждый пионер великолепно знал: после утренней зарядки и обмывания холодной водой весь день чувствуешь себя бодрым.

Когда Валли вернулась в комнату, брат только что закончил заправку кроватей. Из своих и сестриных подушек мальчик соорудил у изголовья кровати нечто вроде высокой башни, углы подушек он вдавил.

– Это еще что такое? – всплеснула руками Валли.

– Полный порядок, – горделиво вскинув голову, сказал Волли.

– Что это за башня?

– Башня, башня… – обиженно пробормотал Волли. – У тети Августэ всегда так. Да еще кружевные накидки поверх всего. Ведь так же красивее!

Встряхнув косичкой, Валли выскочила в кухню.

– Мама, мама! Ты только взгляни!

Мать вошла в комнату и рассмеялась.

– Ты, сынок, понапрасну трудился! В наше время люди стремятся к тому, чтобы все было просто и разумно. На кровати должно быть простое покрывало, ну, скажем, из какого-нибудь ситца. Покрывалом можно накрыть и подушку, чтоб днем она не пылилась. И совсем нет надобности вдавливать углы у подушек. Все это давно устарело: и резные полочки, и расписные стенные коврики, и бумажные цветы… Ты ведь знаешь, какую мебель делает твой отец в мастерской? Простую, легкую и удобную.

Общими силами развалили башню из подушек, одеяло, простыни и подушки перекочевали в ящик под кушеткой, на которой спал Волли.

– Мама, а почему ты не скажешь тете Августа, что ее груда подушек ничего не стоит? – поинтересовался Волли.

– Это не так просто, – ответила мама. – Тете Августа уже за семьдесят, а в дни ее молодости у людей было иное понятие о красоте. И теперь ей трудно перестраиваться, отказываться от сложившихся привычек. Конечно, я говорила ей об этом, но осторожно, чтобы не обидеть старушку. Бумажных цветов она больше не приносит. А недавно тетя Августа повторила мои же слова: к чему бумажные цветы, коль живые в десять раз красивее!

Так, разговаривая между собой, мать с сыном направились на кухню. Там Волли открыл кран и стал умываться.

Когда брат вернулся в комнату, Валли уже была в школьном платье.

Вчера вечером Волли испачкал свою рубашку. Грязную мать велела положить в мешок с грязным бельем, а чистую взять из шкафа.

Но вот какую?

Волли протянул было руку, но тотчас отдернул ее назад. «Эту красную в белую полоску, что ли? Или ту, в зеленую клетку? Нет! Возьму-ка темно-синюю».

Волли быстро надел рубашку и поверх нее свитер.

Приглаживая перед зеркалом свои светлые вихры, Волли заметил, что сестра укоризненно смотрит на него, наклонив голову набок. Ну точь-в-точь как мама, когда примеряет Валли новое платье!

– Не-ет, это дело не пойдет! – решительно заявляет она.

– Как не пойдет?

– Эта рубашка не идет к этому свитеру.

– То есть как не идет? Еще как пошла! Гляди, как ладно сидит.

– Ах, ну тебя… Я говорю, что они по цвету не подходят друг к другу!

– А-а…

Волли взглянул в зеркало точно как сестра, склонив голову набок. И в самом деле, воротничок темно-синей рубашки и зеленый свитер как-то не гармонировали друг с другом. Ну так что ж из этого?

– Да что там… сойдет!

– Нет, не сойдет! – Валли схватила за край свитера и одним махом стащила его с брата.

– Разве учительница рисования не говорила вам, какие цвета сочетаются между собой и какие нет?

– Ну, говорила…

– Так к чему же она тогда говорила? – повысила голос Валли. Она открыла шкаф, достала серый свитер с красным орнаментом и подала его брату.

Волли надел свитер и… вынужден был согласиться, что серый свитер больше подходит к темно-синей рубашке. Все цвета одежды теперь гармонировали друг с другом.

– Ну, у меня два свитера. А что будет делать тот, кому выбирать нечего? – не сдавался Волли.

– В таких случаях поступают так: покупая новую вещь, выбирают по цвету такую, которая подходила бы к другим вещам, – вместо Валли ответила мама.

Она случайно услышала этот разговор, когда пришла напомнить, что пора завтракать.

– Ну а что, если я не знаю, какие вещи подходят друг к другу? – упрямился Волли.

– Надо посещать художественные выставки, слушать на эти темы беседы, проводить пионерские сборы. Да и учительница не раз тебе об этом говорила. Ну-ка, приподними свои брюки!

Смущенный Волли поддернул брюки, старательно наутюженные вчерашним вечером. На нем были яркие носки в желтую и коричневую полоску.

– Сколько раз говорила тебе, что носки по цвету должны подходить к костюму. Тебе нужно надеть синие или серые носки. Ведь на тебе синяя рубашка, синие брюки и серый свитер. Живенько смени носки!

Волли открыл шкаф и, наклонившись к своей полке, нашел несколько пар чистых, аккуратно заштопанных носков.

– Спасибо за носки, мама! – сказал Волли.

– Пожалуйста, пожалуйста, Волли, – улыбнулась мать.

Волли выбрал носки серые в синюю полоску и быстро их надел.

Но почему мама не похвалила его за наглаженные брюки? И Волли тотчас напомнил ей об этом.

– Нет, вы только посмотрите на него! Он еще хочет, чтобы его хвалили! А знаешь ли ты, что я скажу тебе, сынок? Выглаженные брюки – это примерно то же, что чисто вымытые руки! А мятые брюки с «пузырями» на коленях – это то же самое, что… ну, скажем, то же, что и грязный воротничок или непричесанные волосы. Ведь ты не ждешь похвалы за то, что волосы у тебя причесаны? – смеясь, закончила мать.

Не найдя что ответить, Волли молча последовал за нею на кухню.

На кухне их ожидала бабушка. Она стояла позади своего стула, держась рукой за его спинку. Хотя мать уже несколько раз предлагала ей сесть за стол – зачем, мол, ждать молодежь – однако с бабушкой на эту тему говорить трудно. У нее всегда один ответ:

– За стол садиться надо всей семьей сразу. Я не так уж стара и подождать могу.

– С добрым утром! – Волли поклонился бабушке, а Валли сделала никс [1]1
  Никс (эст.) происходит от немецкого книксен – легкое приседание при приветствии у девочек. Этот обычай существует в Советской Эстонии.


[Закрыть].

Каждый отодвинул свой стул так, чтобы не греметь им по полу.

Мама подождала, пока сядет бабушка, и потом села сама. Дети заняли свои места после того, как села за стол мать. Брату с сестрой не один раз попадало за то, что у них не хватало терпения подождать, когда за стол усядутся старшие. Не меньше неприятностей было и из-за того, что ребята раньше других начинали есть.

Мать, а особенно бабушка твердо придерживались такого правила: приступать к еде можно лишь тогда, когда во всех тарелках есть еда. Словом, начинать есть всем сидящим за столом сразу. Право же, как-то неловко, когда тарелка твоего соседа пуста и он, глядя, как ты уписываешь за обе щеки, вынужден только слюнки глотать.

Раньше Волли думал, что все эти правила придумали бабушка с мамой. Но, дважды побывав в пионерских лагерях, он убедился, что и там требуют то же.

Сегодня на завтрак подали вареные яйца, овсяную кашу с молоком и кофе с бутербродом.

Такое меню вполне устраивало Валли. Но Волли мысленно «сморщил нос» на овсяную кашу. В их семье никогда не жаловались на еду. И дети и взрослые съедали, что подавалось на стол. Но вполне понятно, что у каждого было свое любимое блюдо. Но есть каждый день любимое кушанье просто невозможно. Ведь пища должна быть разнообразной. Только тогда наш организм получит все необходимые питательные вещества.

И, наконец, если каждый день питаться только любимым кушаньем, оно так надоест, что на него будет тошно смотреть.

Стол был накрыт белой скатертью. На столе, слева против каждого стула стояли маленькие тарелочки под хлеб, прямо – подставочка для яйца, сзади которой лежала маленькая ложечка для яйца. Здесь же рядом с ней лежала другая, побольше. Это для каши. Как и маленькая ложечка, большая ложка была обращена вогнутой стороной вверх и ручкой направо. Ложку в таком положении удобно брать со стола.

Прямо перед ложками стоял стакан для молока.

Справа от хлебной тарелочки лежал нож лезвием влево. Он нужен был для приготовления бутербродов.

Волли взял с середины стола хлебницу и стал всем по очереди предлагать хлеб. Сначала бабушке, потом маме и, наконец, Валли.

Потом мальчик положил в свою тарелочку несколько ломтиков хлеба.

Каждый, беря хлеб, благодарил мальчика. Причем хлеб брали только рукой, а не вилкой, как делают некоторые, полагая, что так, мол, культурней. Кроме хлеба, руками берут булочки, печенье, фрукты.

Поставив на место хлебницу, Волли потянулся за маслом чуть ли не через весь стол. Он навалился на стол и задел подставочку с яйцом. Та опрокинулась, яйцо покатилось по столу и свалилось бабушке на колени.

– Во-первых, если сам не достаешь, нужно попросить, чтобы кто-нибудь помог! – рассердилась мама. – Так и посуду можно разбить. И, во-вторых, кто тебя учил тянуться через весь стол над чужими тарелками с едой, да еще перед самым носом соседей по столу?

Бабушка подняла яйцо и, подержав его немного в руке, словно ожидая чего-то, спокойно сказала:

– Спасибо. Стало быть, теперь у меня два яйца.

Волли оторопело заморгал глазами: шутит ли бабушка, или говорит всерьез?

Масленка пошла по кругу. Каждый взял конником ножа немного масла и положил на край своей хлебной тарелочки, чтобы уже оттуда брать масло и намазывать на хлеб. Когда бутерброды с маслом были готовы, все, кроме Волли, принялись за яйца. Валли маленькой ложечкой слегка ударила по яйцу, положила ложечку обратно на стол и стала очищать яйцо. Скорлупку она складывала в тарелочку, которая служила основанием подставки для яйца.

Так сделали все, за исключением Волли. Ведь яйца-то у него не было! Оно лежало на другом конце стола рядом с бабушкиной тарелкой.

Волли проглотил слюну и попробовал подмигнуть сестренке. Ее яйцо было уже очищено примерно на одну треть. Валли подняла глаза на мать и сказала:

– Мама, подай соль, пожалуйста!

Взяв солонку от матери, девочка сказала «спасибо».

Маленькой ложечкой Валли взяла из солонки немного соли и насыпала ее на край своей тарелки рядом с маслом.

– Разреши и мне, пожалуйста, – попросила бабушка.

– Пожалуйста, – и Валли передала бабушке солонку.

Затем она взяла маленькую ложечку, ловко срезала ею верхушку яйца и отправила в рот. Потом опять посолила, снова подцепила яйцо и снова отправила его в рот.

А бедный Волли, глотая слюнки, в полнейшем недоумении смотрел то на сестру, то на бабушку: «Почему же она не отдает мое яйцо? Неужто съесть хочет?»

И вдруг Волли осенило.

– Бабушка, – сказал он, – передай, пожалуйста, мое яйцо.

– Возьми, будь добренький!

Когда с яйцами было покончено, каждый положил свою ложечку на хлебную тарелку рядом с ножом.

Валли поднялась из-за стола, взяла большие тарелки и положила всем клубящейся аппетитным паром каши. Подставки для яиц передали матери, которая тут же составила их на столик для грязной посуды. Теперь на месте подставок для яиц стояли тарелки с кашей.

Пузатый кувшин, гордо возвышавшийся среди прочей посуды, пошел по кругу, награждая каждого молоком.

Все обошлось бы благополучно, но вот беда! Наливая себе молоко, Волли явно перестарался. Налил столько, что теперь страшно было дотронуться до стакана, который грозил расплескать молоко на свежевыстиранную скатерть.

– Вот где жадность одолела, – полушутливо заметила бабушка. – И кто бы тебе запретил налить второй стакан молока?

Подали кофе. Внезапно Волли вспомнилась вчерашняя тренировка по борьбе, которая проходила в спортзале. Ох, и цепкий парень этот Михкель Муру! Не успел ступить на ковер, а попробуй положить его на лопатки… А он, Волли, тренируется уже второй год.

– Волли! Что за перезвон ты устроил? И где твои локти? – оборвала мама размышления сына.

Волли очнулся. Странно, как это локоть мог оказаться на столе? Волли прекрасно знал, что во время еды опираться на стол можно только кистями рук. А рука, в которой держишь ложку и помешиваешь кофе в чашке, и вовсе не должна касаться стола. А Волли, замечтавшись, так начал бренчать ложкой о стакан, что это действительно стало очень походить на перезвон колокольчиков: «блям-блям, блям-блям».

Если бы старшая пионервожатая услышала подобный перезвон в школьном буфете, то непременно сказала бы: «Кто это опять заиграл на ксилофоне во время еды?»

Закончив мешать кофе, мальчик вынул ложку из чашки и положил ее на блюдце. Там ложечка никому не помешает. А если ее оставить в чашке, ух и горя с ней хлебнешь, а не кофе! Только приспособишься отхлебнуть глоток, а тут тебе горячей ложкой то по щеке, то по носу!

Теперь можно было начинать «мастерить» бутерброды. Волли взял ножом со своей хлебной тарелочки масла и намазал его на хлеб. Потом попросил мать передать тарелку с нарезанной колбасой. Вилкой, которая была там же, в тарелке, мальчик взял несколько ломтиков колбасы и положил себе на хлеб.

Получился великолепный бутерброд!

А теперь – за еду. В левой руке – бутерброд, в правой – чашка с кофе.

Во время еды никогда не нужно наваливаться грудью на стол, тянуться к тарелке или стакану. Приятно смотреть, когда за столом сидят прямо, не кривясь и не горбясь.

Отпивая кофе небольшими глотками, Волли прихлебнул слишком шумно.

– Прошу прощенья, – тут же извинился он и в дальнейшем старался не допускать подобного промаха.

Волли знал, как неприятно сидеть с человеком, который шумно прихлебывает суп или кофе, отдувается, чавкает, а наевшись, ополаскивает рот остатками чая, компота или фруктовой воды, ковыряет в зубах, в довершение всего икает.

Раньше всех завтракать кончила мама, затем Волли и за ними Валли. Однако из-за стола никто из них не поднялся, пока бабушка не управилась со своим бутербродом. Вот тогда мама поднялась, а за ней и все остальные.

Сквозь легкий шум отодвигаемых стульев слышалось:

– Спасибо!

– Большое спасибо!

– Благодарю!

Брат и сестра отправились на кухню полоскать рот и мыть руки, чтобы потом не запятнать жирными пальцами свою одежду, книги и тетради.

А теперь следует повязать и пионерские галстуки. Ну, кажется, можно отправиться в школу.

И тут Валли заметила, что носок ее туфельки запачкан. По-видимому, вчера в трамвайной сутолоке кто-то нечаянно наступил ей на ногу.

Валли тотчас сбегала за обувной щеткой и кремом. Момент – и обе туфли засверкали, словно два зеркальца, красуясь друг перед другом.

А Волли еще прошлым вечером успел основательно намазать гуталином и до блеска начистить свои ботинки.

Перед тем как надеть пальто, ребята заглянули через открытую дверь в бабушкину комнату и попрощались с бабушкой. То же самое они сделали, проходя мимо кухни, где мама мыла посуду.

И последнее, что оставалось сделать перед выходом на улицу, – это почистить щеткой пальто. Ребята сделали это так: сначала брат почистил пальто на сестре, а потом сестра почистила пальто на брате.

В коридоре ребятам встретилась женщина из соседней квартиры. Валли сделала никс и поздоровалась с ней. А Волли, слегка приподняв форменную фуражку, вежливо поклонился.

Приветствие с помощью головного убора Волли усвоил уже давно. Прошло около двух лет с того дня, когда классный руководитель объявил войну всем невежам в классе, которые не умеют здороваться. Началось это с Велло. Учитель однажды заметил, как тот здоровается. Стоит, руки в брюки, портфель под мышкой. Мимо него проходит какая-то пожилая женщина, по-видимому знакомая Велло. Не поднимая фуражки и не меняя позы, Велло бурчит: «Здрасте…»

Волли очень хорошо запомнил, что тогда сказал классный руководитель:

– Так не здороваются, Велло. Поздороваться – это не значит, переброситься словечком «здрасте». Подобное приветствие только уродует этот красивый древний обычай. Главное в приветствии – показать свое уважение к человеку. А если у вас руки в брюки, фуражка на затылке, да вдобавок небрежно брошенное «здрасте», – это только оскорбит знакомого вам человека.

Учитель в тот вечер рассказал много интересного о том, как приветствуют друг друга люди разных стран.

Волли узнал тогда, что рукопожатие – древний обряд. Когда-то рукопожатие считалось знаком мира и дружбы. Рукопожатие у некоторых народностей Индии, например, является одним из многих ритуалов свадебного обряда. А у древних римлян рукопожатие относилось к числу публичных знаков признаний. От римлян этот обычай распространился по всему миру. В наше время рукопожатие стало обычной формой приветствия.

А вот у древних жителей Тибета распространено такое приветствие: при встрече младший по возрасту первым обнажает голову и, почтительно кивая ею, высовывает кончик языка!

Некоторые индийские племена до наших дней сохранили такой вид приветствия: при встрече один прижимается к щеке другого своими губами и носом и делает глубокий вдох. Объясняя этот обряд, индийцы утверждают, что вдохнуть запах гостя, понюхать его – это есть проявление величайшего уважения к нему.

Полинезийцы, малайцы и народность маори с Новой Зеландии до сего времени здороваются, прикасаясь носами друг к другу.

В Северной Африке принято здороваться ударом ладоней в грудь. В Центральной Африке отвешивают легкий поклон и хлопают в ладоши. Японцы, встречаясь друг с другом, низко кланяются по нескольку раз. А в более давние времена японские дети опускались на колени перед родителями или учителями и почтительно кланялись.

Заканчивая свою беседу, классный руководитель сказал:

– В помещении школы со всеми незнакомыми тебе людьми необходимо здороваться. Девочки при этом делают легкий никс, а мальчики вежливо кланяются. Здороваясь, нужно смотреть человеку в глаза. За руку младший по возрасту здоровается лишь в том случае, если старший подает ему руку. Первыми дети руку не подают. Встречаясь со своими знакомыми на улице, надо поздороваться, не доходя несколько шагов. Девочки делают легкий поклон головой, а мальчики приподнимают головной убор. Этого не следует делать слишком размашисто, но и не так: то ли вы приветствуете, то ли поправляете головной убор. Не снимают с головы шапки с опущенными ушами, шлемы. В летнее время, отправляясь в поход или на спортплощадку, мальчики иногда надевают береты, которые при приветствии также не принято снимать с головы.

Да, вот еще что. Если вы идете по улице вместе со своим другом и тот с кем-либо здоровается, вы тоже должны поздороваться с этим человеком, если даже он вам не знаком. Особенно это необходимо, когда вы здороваетесь со взрослыми или девочками. Мальчики здороваются с девочками первыми.

Пионеры приветствуют членов своей организации, старшего пионервожатого и отрядного вожатого пионерским салютом как в помещении, так и на улице.

– Таким образом, ребята, – закончил свою беседу классный руководитель, – я уверен, что и в дальнейшем мы будем ревностно блюсти этот древний и прекрасный обычай – приветствие.

Надо признать, что после этой беседы Волли стал очень внимательным и вежливым и на улице, и в театре, и в школе, и дома.